普通话推普周的活动方案（优秀16篇）

活动方案有助于明确活动的目标、内容、时间和资源等方面的要求。下面是小编为大家整理的一些活动方案范例，供大家参考。希望能对你们的活动策划提供一些灵感与帮助。

普通话推普周活动方案

9月11日至17日是全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我中心实际切实开展推普周活动。

9月11日—9月17日。

(一)宣传动员，营造氛围。

1、在中心召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展系列活动。

1、组织一次朗诵活动。

组织中心全体教职工，以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

2、利用周六、周日培训时间，在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

本次活动获得了较好的效果，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，大家表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：

1、在中心内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

中学推普周活动方案普通话推广活动方案策划

以社会主义核心价值观、党的十八大和十八届三中全会精神以及中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神为指导，大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导我校师生树立科学的语言观，大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。

组长：

副组长：

组员：

依法推广普通话，提升国家软实力。

2015年9月14日——9月20日。

我校要以本次推广普通话宣传周为契机，使学生规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

1.加强活动领导，做好学校第18届推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。

2.利用星期一(9月15日)上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

4.召开推广普通话的主题的班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，各年级以班为单位举行主题班会活动。班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。

5.做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园电视台、广播站等宣传阵地，组织我校师生学习“国家通用语言文字法”，了解掌握国家语言文字政策，要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

6.成立班级推普队伍，建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。由年级组定期召开联络会议，学生成长中心加强校内规范用语用字的检查、纠错，监督检查全校师生用语用字的规范情况，培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。

7.开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动，提高推普活动全民知晓率和普及率。

我校将以本届推普周为契机，提高我校教师、学生的普通话水平，提高用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争使我校语言文字工作上新台阶，为校园精神文明建设作出更大的贡献。

小学普通话推普周的活动方案

20xx年9月14日至20日是我国第11届全国推广普通话宣传周。根据xx市教育局、xx市语言文字工作委员会《关于开展20xx年推广普通话宣传月活动的通知》的精神，为充分发挥学校在推广普及普通话和规范汉字中的基础和辐射作用，我校在9月推广普通话宣传月里将广泛开展形式多样的`推普宣传教育活动，主要是通过开展“创建人人都讲普通话，人人都写规范字的和谐语言生活”与推普周普通话朗诵比赛等活动结合起来，积极开展宣传教育活动。现结合我校实际，特制定本方案，具体内容如下：

深入学习贯彻党的精神，实践科学发展观，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》，营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。以“民族精神”教育为切入口，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力，促进我校推普工作持续发展。

构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

1、在学校教学楼中厅入口处悬挂宣传横幅----“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”在校门口和学校主要通道张贴推普宣传标语，营造良好的推普氛围。

2、利用学校广播站开展推普专题广播，向师生宣传9月推广普通话宣传月及第十一届推普周的目的、活动主题、活动内容及意义。

3、利用每周一的国旗下讲话、教师例会向师生宣传推普意义。

4、校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。

5、各班更新“推普角”内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。

6、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普月开展的活动及各自的职责任务。

7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

1、结合教职工政治业务学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。

2、各年级开展贯穿整个推普月的推普和语言文字教育活动：

一年级：儿歌朗诵比赛。

二年级：古诗朗诵比赛。

三、四年级：小手拉大手，教家人学说普通话。组织学生在家里争当“推普小能手”，向家人宣传推普知识，双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。

五年级：开展“寻找奥运英雄背后的感人瞬间故事”征文演讲活动。

六年级：优美散文诵读活动。

3、在9月10日教师节当天，举行“园丁杯”教师朗诵比赛，各年级推荐年级人数40%的教师参赛；在第11届推普周的17、18日两天，分别举行低、高年段学生歌颂教师（祖国）普通话朗诵比赛，进一步增强师生语言规范意识和普通话应用能力。

4、三—五年级各班每周结合班队会，开展十分钟语言文字宣传活动。

5、在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

6、结合少先队雏鹰假日小队活动，开展“啄木鸟检字”行动。“啄木鸟”小队利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

普通话推普周的活动方案

经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推广普通话周）。作为推广普通话的基本措施之一，推广普通话周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话周。为搞好本届推广普通话周活动，现就有关事项安排如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、宣传主题：

“普通话——五十年推广，新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布xx周年和《国家通用语言文字法》施行xx周年宣传纪念活动。

组长：

副组长：

组员：

四、活动内容安排。

略

五、其他。

1．做好对外宣传，扩大影响。

2．要求全体教职员工、学生坚持讲普通话。

3．在教师中开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动，提高教师的语言规范意识和普通话教学水平。

4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

5．参加全国教师语言文字基本功大赛、“爱我母语、爱我中华”第三届全国语文规范化知识大赛、全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动和全国青少年小记者。

普通话推普周的活动方案

20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

“推广普通话，共筑中国梦”。

1、健全工作机制，加强工作力度。

为做好本届推普工作，特成立：

（1）庙河学校推普工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

（2）庙河学校推普工作小组。

组长：

成员：

2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容，活跃形式。

（1）抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

（2）做好推普宣传工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。

利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

（1）学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的`知识。

（2）在学校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

（3）在社会和家庭进行一次推普宣传。

要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

（4）继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

（5）组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。（每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛，地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。）。

（6）总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

中学推普周活动方案普通话推广活动方案策划

以社会主义核心价值观、党的十八大和十八届三中全会精神以及中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神为指导，大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导我校师生树立科学的语言观，大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。

二、领导机构：

组 长：

副组长：

组 员：

三、活动主题

依法推广普通话，提升国家软实力。

四、活动时间：

2018年9月14日——9月20日

五、活动目标

我校要以本次推广普通话宣传周为契机，使学生规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

六、具体工作安排

1.加强活动领导，做好学校第18届推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。

2.利用星期一(9月15日)上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

4.召开推广普通话的主题的班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，各年级以班为单位举行主题班会活动。班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。

5.做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园电视台、广播站等宣传阵地，组织我校师生学习“国家通用语言文字法”，了解掌握国家语言文字政策，要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

6.成立班级推普队伍，建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。由年级组定期召开联络会议，学生成长中心加强校内规范用语用字的检查、纠错，监督检查全校师生用语用字的规范情况，培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。

7.开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动，提高推普活动全民知晓率和普及率。

我校将以本届推普周为契机，提高我校教师、学生的普通话水平，提高用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争使我校语言文字工作上新台阶，为校园精神文明建设作出更大的`贡献。

中学推普周活动方案【二】

一、活动目的

根据上级领导指示，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

积极引导全校师生员工树立科学的语言关，提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境，我校特将九月的第三周定作推普周，进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

二、活动内容

1.国旗下讲话

利用周一的升旗仪式，进行主题为“推广普通话，共筑中国梦”的演讲，倡议大家说普通话，用规范字。

2.“啄木鸟纠错”活动

推普员带领班级同学在校园和附近社区中，找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)

3.电子小报

组织班级制作推普周的电子小报，主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)

4.黑板报

组织班级出一期推普周黑板报。

5.校广播站宣传

利用学校中午的学生广播，向全校师生宣传讲普通话的重要性。

三、注意事项

1.电子小报上交截止时间为9月18日(周四)，以电子稿的形式发送至xxx。

2.完成“啄木鸟纠错”活动表格，表格上交时间为9月19日(周五)，上交至13学前(7)黄xx同学处。

普通话推普周总结普通话推普周活动总结

9月12日至18日是第24届全国推广普通话宣传周，洮南市实验小学以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题开展了丰富多彩的系列活动，为推普工作助力！

校领导班子召开推普周专题会议，确定活动方案，积极利用校园电子屏、宣传栏等载体广泛开展推普活动。为期一周的推普工作做好“六个一”，即：举办一次以语言文字为主题的教师业务培训、召开一次主题班会、办一期主题手抄报、开展一次“小手牵大手，同讲普通话”微视频展播、组织一次诵读、演讲比赛、组织一次“推普志愿者”“啄木鸟”行动。

通过推普周系列活动的开展，进一步提高全校师生的语言文字规范意识，优化了学校语言文字环境，加强了校园文化建设。学生更加懂得爱母语、爱中华的深刻内涵，说好普通话，用好规范语，扬民族文化，树民族精神。

普通话推普周活动简报

今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为积极响应国家推广普通话的号召，帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识，更好地创设普通话交流氛围，xx幼儿园开展了以“说好普通话，迈进新时代”为主题的系列推普活动。

在幼儿之间进行了”幼儿故事朗读”活动，鼓励胆子小的小朋友们表演讲故事、念儿歌等活动，引起其他小朋友学说的兴趣。在自由的交流中模仿学说普通话。这样的活动取得了较好的成效，朗读故事的小朋友说话自信增强了，其他的小朋友也乐意模仿。

总之，通过推广普通话的工作，孩子们的能力提高了，自信心增强了，家长满意了，我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作，需要我们在以后的工作中继续努力，我们会一如既往的学习普通话，一如既往的使用普通话，一如既往的推广普通话。

普通话推普周总结普通话推普周活动总结

9月12至9月19日，洮南市第一幼儿园围绕本届推普周活动的主题——“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，积极开展宣传活动。

幼儿园精心组织，推进活动进展。幼儿方面，开展“经典诵读”活动，小班学习革命诗文，中班诵读《弟子规》《千字文》，大班阅读红色故事，培养幼儿说好普通话及民族自豪感，弘扬中国优秀红色文化，提高幼儿的综合素质。教师方面，与幼儿用普通话交流，营造良好的语言氛围，并利用微信群等形式提醒家长在家同幼儿讲普通话，共同营造规范的语言环境。

同时，幼儿园利用led大屏、宣传海报展示了推普主题，营造推普氛围，此外，幼儿园还开展了教师硬笔书法作品展，结合庆祝建党一百周年活动，老师们写下了一篇篇《梅岭三章》，既重温了老一辈共产党员献身革命的决心和对革命必胜的乐观主义精神，大力推广普及国家通用语言文字。

通过一系列宣传活动，进一步渲染了我园推普气氛，使说好普通话、写好规范字的意识深入到全体教职工、幼儿及家长的心里。

普通话推普周的活动方案

20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神，本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想。

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识；以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题。

说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代。

三、活动时间。

20xx年9月10日至23日。

四、活动领导小组。

组长：副组长：

组员：全体师生。

五、活动内容。

（一）充分利用“推普周”平台，积极营造推普氛围。

1.作一次国旗下的推普宣传讲话。（大队部：夏，时间：第三周周一）。

2.校园布置：

橱窗宣传（负责）。

横幅标语宣传（负责）。

电子荧屏宣传（负责）。

班级推普角（班主任负责）。

教师办公室和教室设置“请讲普通话，请用规范字”的标语牌。

（二）统筹协作，创新开展推普活动。

学生活动——。

1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。（第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园，3-6年级仍然坚持传统诵读出校园）（李负责，时间：第三周）。

2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。

（活动设计和上课图片上传校园网站，截止时间：第三周星期五）（夏负责；时间：第三、四周）。

3．五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。（每班上报2篇《普通话挑战表》（表格发班主任qq群里），电子稿传到德育处,截止时间：第三周星期五）（周负责，时间：第三、四周）。

4.啄木鸟在行动：部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。（夏负责；时间：第三、四周）。

教师活动——。

倡议所有教师规范自己的课堂用语，书写规范汉字。（教务处负责）。

普通话推普周总结普通话推普周活动总结

今年的9月12日——18日是全国第24届推广普通话宣传周，本届的主题是“普通话颂百年伟业规范字写时代新篇”，围绕这一主题，洮南市第二小学开展了一系列的活动。

9月12日升旗仪式上学校举行“第二十四届推普周活动”启动仪式。学生代表来自六（2）班的王鑫彤同学作了《普通话颂百年伟业规范字写时代新篇》为主题的讲话，号召全校师生争做推普知识宣传员，与人交流用流利的普通话，在书写汉字时要规范。当天各个班级又召开了形式多样的主题班会。

推普周期间，学校利用班级微信群、电子屏开展推普知识宣传；各班学生开展“啄木鸟纠错”行动，在作业本中查找用语用字规范情况。此外，根据活动要求，学校一二年级的学生制作了推普卡，三至六年学生制作了一期推普手抄报。

推普周活动极大增强了师生说好普通话，写好规范字意识，学校将以此为契机，坚持文化传承，提高师生文明素养，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的文化氛围和环境。

普通话推普周活动简报

20xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。普通话是我国的通用语言，说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求。为了进一步推广和规范使用国家通用语言文字，让孩子们感受中华语言的魅力，近日，xx镇中心幼儿园开展了以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题的相关活动。

说好普通话，发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础。xx镇中心幼儿园的老师们根据班级幼儿的年龄特点，在班上开展了各种各样的特色活动。小班组的幼儿，在老师的指导下，坚持每天跟老师学讲普通话；中班组的幼儿，每天上学、放学坚持用普通话跟老师说“老师，早上好！”“老师，再见！”等文明用语；大班组的幼儿，则在班上朗诵着中华经典诗歌，或是自告奋勇地上来讲故事给大家听。老师们强调学习和会说普通话的重要性，鼓励小朋友从自我做起，认真学习讲好普通话，并提醒、督促爸爸妈妈在日常生活中使用普通话与他人交流，形成彼此之间良好的语言交流环境。

一方面，校园外的电子屏里显示着“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”的宣传标语，进一步渲染推普氛围。另一方面，为进一步展现教师风采，提高教师的普通话的准确度，9月xx日下午放学后，张xx主任组织全园教师进行了“推广普通话共筑中国梦”的诗歌朗诵比赛；各年级以组为单位，开展着推广普通话的主题会议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排，将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中。

家长篇为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐文明的园所氛围，让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，xx镇中心幼儿园发出了一份倡议书供家长们学习，鼓励家长在家庭教育中与孩子进行普通话交流，锻炼孩子的口语能力。同时，园内还开展了“小手拉大手”的活动，让小朋友们在家与家长一起进行亲子阅读，亲子朗诵等多种形式的活动，从而达到宣传推广普通话的意义和作用，形成共同说好普通话的良好氛围，使普通话的普及度和规范进一步得到提高。

通过此次推普周活动的开展，幼儿的普通话水平在原有的基础上得到了不同程度的提高。此外，普通话的推广是一项长期细致的工作，需要我们在今后的工作中继续努力，为推动幼儿园语言文字的规范化、标准化献出自己的一份力量！

普通话推普周总结普通话推普周活动总结

在第24个“推普周”之际，洮南市第五中学开展了丰富多彩的“推普”活动，不断提升学生的语言文字应用能力和人文素养。

洮南市第五中学充分利用电子屏、班级板报等宣传方式进行宣传，同时制作横幅挂在学校大门外，让接送学生的家长也能受到熏陶和感染。利用微信群和朋友圈，进一步在校内外广泛宣传，语文教师利用阅读课进行精品诵读，美术课突出规范字书写，把说好普通话，写好规范字纳入到日常教学之中，营造校园学习使用国家通用语言文字的良好氛围，携手共写时代新篇，积极创建文明校园。

此次活动的开展，既传承弘扬中华优秀传统文化，积极推广和规范使用国家通用语言文字，又营造出一个说普通话的浓厚氛围，全面提升师生基本素养。

普通话推普周活动简报

为响应xx区语言文字工作全面达标的建设工作，促进我校师生对语言文字的规范使用，我校特定本学期第二周为“推普周”。

何xx同学在国旗下向全体师生发出倡议，希望师生们在推普周活动中，大力推广普通话，写好规范字，为弘扬中华传统文化，构建和谐社会做出应有的贡献。

主题班会从“全国推广普通话宣传周”“20xx年推普周活动”“推广普通话的意义”“有关普通话水平测试”和“普通话知识”五个方面对“推普”进行了详细介绍。

为了加强学生写规范字的意识，我校低年级的同学进行了硬笔书法大赛，此次大赛提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。

我校高年级的同学积极地进行普通话大赛，朗朗的读书声振奋人心，同学们用洪亮的声音歌颂我们美丽的祖国，喜迎二十大。

通过本次活动，桑麻小学将以本届推普周启动仪式为契机，继续开展系列推普活动，为弘扬中华传统文化，构建和谐社会做出贡献！

普通话推普周活动总结

今年的9月10日至16日是第25届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“说好普通话，迈进新时代”。我校积极响应号召，以多种形式推广和规范使用国家通用语言文字，积极传承和弘扬中华优秀传统文化，助力本届推普周宣传成功。

一是周密部署，广泛发动全校师生参与。学校下发推普周的宣传通知，明确活动时间、主题、内容和要求。各部门发动学校各班级开展各种推普宣传专题活动。

二是巧用各类宣传平台，推广普通话。学校利用“家长加油站”、班级微信群等家校联系平台向家长大力推广普通话的相关知识，提高家长的相关意识。另利用学校操场和校门口的led大屏幕进行推普周相关内容的滚动播放，并在校园网站开设推普周宣传专栏。同时，在校园内张贴鲜明的“推普”宣传画，在走廊的醒目位置张贴相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。

三是推普进教室，不断强化学生的说普通话，写规范字意识。由于我校学生的特殊性，和普通学生相比，老师需要花上几倍甚至更多的时间才能使学生对此有所了解。各班主任和任课老师利用晨点、午点、班队等课程对学生进行该方面的教育，并在教室环境创设中添入推普元素。将推广普通话渗透到各个角落。

四是家校结合，重视实践操作反馈。学校不仅要求学生在校期间做到说普通话，写规范字，还提倡家长在家也同时进行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。

我国是多民族，多方言的国家。共同语言的`普及程度是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。相信通过全体教师与家长团结一致地落实推普周宣传教育，不仅能够提高学生们的普通话应用水平，还能培养他们对中华文化的兴趣。使大家养成说普通话，写规范字的生活习惯。

普通话推普周总结普通话推普周活动总结

为大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，推广普通话，洮南市第四小学在9月12日——9月18日第24届推普周期间，按照洮南市语言文字工作委员会要求，深入开展“推广普通话宣传周活动”，突出“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。”主题，进行广泛宣传，宣传周工作取得圆满成功。

一是宣传形式丰富多彩。洮南四小分别采取播放广播、开展“推普志愿者”进家庭等主题实践活动在校园内外大力宣传。

二是宣传依据真实有力。在宣传周活动开展过程中，四小师生现身说法，讲述通过“校长书法课堂”“金话筒”“经典诵读”“书香少年”“国旗下讲话”“业务学习”“书写经典”等形式，师生共同提高“写规范字、说普通话”的能力，字正腔圆的发音、中规中矩的书写，给群众留下了深刻的印象，起到了意想不到的宣传效果。

三是宣传对象广泛多元。通过走进社区、走进家庭，及利用微信群、校园led屏滚动字幕，四小的宣传推广有效扩大了覆盖面，从白发苍苍的老人到牙牙学语的儿童，从知识分子到普通群众，从学生家长到社会大众，达到了增强群众自觉规范使用国家通用语言文字意识，弘扬传统文化，梳理文化自信、文化自觉的宣传效果。