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小学开展迎国庆系列的活动总结大全(16篇)

小学开展迎国庆系列的活动总结大全(16篇)



通过活动总结,我们可以对自己的表现进行评估,发现自己的优点和不足,为今后的活动做好准备。小编整理了一些精选的活动总结范文,希望对大家撰写活动总结有所帮助。

小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际,开展了多元化的“迎国庆”系列活动。现总结如下:

一、学校重视,充分准备。

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的“迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄小报评比,板报评比,《阅兵式》观后感评比,展开“我为红领巾添光彩”活动,“庆祖国xx华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视。

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味。

2、手抄报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、《阅兵式》读后感(中高年级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。

4、“爱家方能爱国”感恩作业(低年级),让学生体味父母辛劳,懂得感恩,懂得知足,懂得进取。

海宁路小学“庆祝建国xx周年”系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感,更展示同学们的风彩。

小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结

为庆祝中华人民共和国成立_周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。

二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

小学开展迎国庆系列的活动总结

为了庆祝中华人民共和国成立68周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。

活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的.爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。

多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国68岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。

小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结

今年是国庆67周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解,了解了祖国妈妈是在毛主席爷爷的领导下解放的,同时1949年10月1日由毛主席爷爷在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队,共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行,充分尊重了幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

通过一系列的活动,幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

小学开展迎国庆系列的活动总结

《我们的国庆节》北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

二、活动目标。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想。

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案。

活动导入。

师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)。

(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)。

了解国庆节由来。

(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)。

(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)。

2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)。

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的'祖国已经有54岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)。

体验国人庆国庆的喜悦。

2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)。

(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)。

4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

我为祖国过生日。

1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的56岁生日。

2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

活动小结。

今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的56岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

小学开展迎国庆系列的活动总结

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备。

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。

2.中国地图、国徽、国歌。

3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

三、活动过程。

1.国庆节知识。

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。

讲述世界各国国庆节的来历(资料)。

2.地图、国徽知识。

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)。

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么。

生:《义勇军进行曲》。

辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。

3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

4.小结。

小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:“庆国庆颂祖国”幼儿诗歌朗诵;二:我和妈妈(爸爸)一起做国旗;三:“向国旗敬礼,做一个有道德的人”幼儿、家长签名寄语活动;以亲子同乐的方式开展国庆节的活动,体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,智力幼儿园的老师们抓住节日教育的契机,积极开展主题教育,围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的环境布置和节日活动,营造了浓浓的节日氛围。诗歌在孩子们激情高昂表演活动中拉开了序幕。“我骄傲、我是中国人------”,《我最爱的祖国》、《国旗红红的哩》等一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在教师大合唱的一首〈〈歌唱祖国〉〉中圆满的落下了帷幕。

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到智力幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

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小学开展迎国庆系列的活动总结

您,是有着十多亿儿女的穷苦的母亲;。

您,是曾经受人无尽的欺凌与宰割的母亲;。

您,是有过辉煌人生的母亲!

您经过了数百余年前仆后继的奋斗,终于赢得了自由,为您的子女撑起了一片广阔的天空。

那一年,我们永远难忘的一九七八。改革开放,如一缕春风拂过您苍白、削瘦的脸庞。对内改革,对外开放;联产责任制,经济开放区。三十年的坚苦卓绝三十年的发愤图强,您的容貌变得美丽了,您的精神焕发出勃勃的光彩,正如著名小品演员赵本山的一向经典台词:&ldqu改革春风吹满地,小康社会多美丽……伴着人们的欢声笑语,您也笑了。

那一年,我们永远难忘的一九九二。在深圳,一句&ldqu发展才是硬道理,如同一声号角,回响在珠江上空,飘荡在祖国各地,睡狮惊醒了,世界震惊了!昔日的小渔村变成了一个多元化、明色彩、快节奏的国际大都市!中国在全面建设小康的道路上,正一步一个脚印大踏步地往前走。母亲,您笑得多么开心!

那一年,我们永远难忘的一九九七。紫荆花在香港争开怒放,鲜红的五星红旗徐徐升起在明珠似的天空。然后,您怀着满腔热情,将澳门拥入您的怀抱,您热泪盈眶,您笑了。

那曾经逝去的光辉灿烂又重新复苏,您昂首阔步走向了更为光明的前途,终于,神舟冲天,嫦娥起舞,您千年的飞天梦想实现了,那古老神话传说终于成为了现实;还有那遥远的地方,一条神奇的天路将人间温暖送到祖国边疆,一条条巨龙翻山越岭为雪城高原送去安康。

母亲,我们为您的成功而自豪。

然而您的命运又是如此的坎坷,如此的顽强。二零零八年春节的特大暴雪,无情地压垮了房屋,压断了电路、道路,阻隔了亲人的团聚,但您的儿女没有抱怨,而将心和心贴在一起去融化了那漫天的飞雪。而后,又一场无情的.灾难降临人间,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……但您的儿女没有绝望,却带着无尽的悲痛,将心连在了一起,众志成城,抗震救灾。

一次次的痛苦磨难没有把您击垮,您反而变得更加坚强,这就是您的精神‐‐中华民族的伟大精神。

带着痛苦去振奋,您又迎来了期盼已久的北京奥运,我们大开国门,让更多的外国人来欣赏您,赞美您,您的文化让世界惊叹,您的成就让世界瞩目,您的富强洗雪了近百年的耻辱……是改革开放展现了您顽强的生命力,母亲,我们为您而骄傲!

您的欣喜却没有掩盖住您内心的期盼,那是您已久的夙愿:您多么希望台湾能够回到您的怀抱!于右任先生临终前的一首诗《望大陆》葬我于高山之上兮,望我大陆,大陆之不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡,故乡之不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫,山之上,有国殇,多少次触动了您心中隐隐的痛。今天,坚冰已经打破,两岸同胞已经向一起走来,相信有一天多少代人的愿望终能实现。

母亲,您的成就鞭策着我们,让我们新的一代为您的富强再创辉煌。

母亲,我们为您而骄傲!

小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结

为了庆祝20xx年国庆节,我社区以“我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作。

完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作。

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高社区工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。

通过培训,不断提高了社区工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的.基础。

三、精心组织、突出亮点。

我社区精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国xx年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国xx华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明xx人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

小学开展迎国庆系列的活动总结

在世界的东方,有一个古老的国家,美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,勤奋而坚强;奔流不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国---中国!

在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖**亲的68岁华诞。庆祝祖**亲68岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,我们班级举行了“享受阅读,迎国庆”诗歌朗诵会。班里的xxxxx等同学积极准备,踊跃展示,用满怀真挚的情感、优美的诗句、铿锵的韵律,热情讴歌了伟大祖国的生日,祝福伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安。

《国旗升起来》、《歌唱祖国》《祖国颂》、《祖国我爱你》等一首首诗歌都凝聚着同学们对祖**亲的深情和终生不渝的眷恋。

活动中,学生用诗朗诵的形式为祖**亲献上了虔诚的生日贺礼,充分表达了自己的一片爱国情感。同时,也展示了我们杏园小学20xx级4班学生阳光、健康、活泼、向上的学子风采!

小学开展重阳节系列活动总结

为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县政府20x年组织开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排,我县共组织各种形式的群众文体活动297场次,参与群众达23万余人次,产生良好的社会效果,现将春节期间开展文体活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心安排。

为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,我局领导班子召开专题会议,并成立活动领导小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责,保证各项活动都能够组织到位,并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究,拟定了活动方案,及时提交县政府研究。县委、县人民政府也召开了会议布置春节活动,及时制定并下发了《关于组织开展“我们的中国梦”春节文体活动的通知》,要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,创新活动形式,丰富活动内容,让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台,实施我县文化强县战略的重要载体。

二、加大宣传、营造氛围。

为了活跃节日气氛,让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传,通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传,扩大了宣传范围,致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。

三、活动新颖,内容丰富。

我县坚持“三贴近”原则,围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全民健身示范城市主题,精心指导和组织群众性文体活动,进一步保障人民群众的基本权益。主要亮点如下:

(一)春节民俗活动由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。我局领导集思广益,精心谋划了一场主题为“我们的中国梦—迎春民俗文化艺术节”活动,项目包括“壮乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化交流会等。与往年不同的是,今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺术节进行全程指导,所有活动由政府“大包大揽”转变为“公助民办”的模式,主要由承办方吸纳县内各商家赞助,活动的财政资金占活动经费不到1/4,这不仅使得原有项目的活动经费得以保证,而且大大丰富活动内容。

(二)利用文化共享工程,关爱空巢老人、儿童和农民工。县图书馆在春节期间组织开展了“欢乐共享楹马年”—春联征集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活动等系列“文化惠民、欢乐祥和庆马年”活动。春节期间坚持不闭馆,每天利用网络平台为留守儿童、老人及未能回家的农民工提供网上视频团圆;正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动历时20多天,共服务读者及群众1000多人次,受到众多读者及人民群众的好评,真正让人民群众共享了优秀文化资源,更拉近了与人民群众的距离。

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庆国庆系列活动总结

9月30日,xx幼儿园开展了“迎国庆,庆中秋”亲子活动。

本次活动以班级为单位分别开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的活动。小班组“国庆中秋喜相逢大情小爱庆双节”;中班组“双节同欢乐中班一家亲”,大班组“同喜同贺应国庆同欢同乐过中秋”。萌娃们在家长的带领下展示着发挥着各自的萌劲儿,家长们也毫无保留的展示着各自的才艺与才华。

活动前,各班老师分别和家长们沟通交流,使家长们了解活动的流程,并取得了家长们的大力支持与配合,家长们纷纷参与活动布置场地,氛围浓厚。

各班活动在庄严的国歌中拉开了帷幕,家长们精心准备的节目,向全班师幼及家长们展示着各自的风采。歌舞、双簧、情景剧、话剧、t台秀等应有尽有。

本次活动的开展,不仅使幼儿对国庆节·中秋节有了一定的了解,同时增进了亲子间的感情,也培养了幼儿热爱祖国的情感,为自己是中国人而自豪。

小学开展重阳节系列活动总结

为认真落实区精神文明建设指导委员会的有关要求,大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,按照区文明委12号文件要求,__住建局党委在10月14日开展了“温馨重阳节”活动。现对此次活动总结如下:

一、加强领导、精心安排。

为确保此次活动顺利开展,经局党委研究,决定成立了由党委书记为组长,党委成员同志为副组长,办公室主任、办公室副主任等同志为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责本次活动的开展。

为确保此活动圆满成功,局党委作了精心安排。“温馨重阳节”活动定于10月14日(重阳节前夕),活动完毕也方便离开,而且可以直观地感受到红花岗区新的发展和变化。在局党委的领导下,10月14日,住建局系统全体离退休职工,欢聚在七十二行,开展了“温馨重阳节”活动。活动以重阳茶话会为主要内容。茶话会上,局党委向离退休老同志详细介绍了我局近期工作情况以及下步工作打算,听取了老同志们的意见和建议;接着给每位离退休老同志发了100元的重阳节慰问金。

二、主题突出,效果明显。

“温馨重阳节”活动,紧紧围绕“家庭幸福、敬老孝亲”这个主题。通过茶话会的开展,达到了寓教于乐的目的。取得的效果主要体现在三个方面:一是较好地引导了干部职工追求家庭和睦的美好生活,弘扬尊老敬老的传统美德;二是让老同志们感受到了改革开放的巨大成就,感受到了社会主义大家庭的温暖;三是较好地营造出了团结氛围,为今后工作开展打下了良好的群众基础。

庆国庆系列活动总结

国庆节来临之际,祖国母亲迎来了第73个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想,引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月30日上午,在国庆节来临之际,xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下:

1、队员们一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。

2、各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识,为将来报效祖国打下坚实基础。

3、为了让师生们感受国庆的氛围,与伟大祖国共同欢庆,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动,抒发爱国感言,表达爱国心声,坚定听党话、跟党走,做合格接班人的信念。

通过本次活动的开展,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

小学开展重阳节系列活动总结

为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德,营造尊老、爱老、助老的氛围,结合“重阳节”,蛤堆后小学开展了丰富多彩的系列尊老敬老活动。

首先学校通过校园广播、宣传栏、板报等途径,讲述重阳节的由来、习俗,广泛宣传了尊爱爱老的美德。各班级通过主题班队会、朗诵经典、讲述中华孝道故事、手抄报、等形式进行尊老敬老教育活动;其次,开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给长辈写一封信。开展讲一个亲情感恩故事;揉肩捶背一次;做家务一月;写一篇感恩作文、日记四个一活动。

通过一系列活动的开展,同学们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸、妈妈等长辈的情感,而且学会付出,懂得孝敬、懂得人世间的真情,体验幸福生活的喜悦。

小学开展重阳节系列活动总结

为深入贯彻落实党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,加强“中国梦”宣传教育,以庆祝国庆65周年和重阳节为契机,学校决定在全校关于开展“庆祝国庆、重阳节”系列活动。现将具体活动通知如下:

一、活动时间。

9月29日至10月12日。

二、活动对象。

一至六年级全体学生。

三、活动内容。

1.开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

全校各中队通过集中和分散等形式,利用假期积极登入xx文明网、今日xx网、xx市教育信息网,以个人真实姓名、所在学校班级名称,开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。抒发自身践行社会注意核心价值观的决心和永远热爱伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族的美好心声和祝福伟大祖国的感言。并教育少先队员们懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,切实增强“社会主义核心价值观”、“中国梦”在校园内的宣传教育效果。

10月12日前,各中队上交5篇网上签名精彩寄语送交少先队评选,word文件名为班级姓名。(寄语电子稿放在资源库文件上传德育室文件夹里的国庆活动网络文明寄语文件夹内)优秀的寄语发布在学校网站(拒绝网抄)。

2.践行核心价值观,做有品位的学生。

各中队结合九月礼仪节的活动感悟和“做有品位的学生”的要求,在国庆假期里开展“践行价值观、做有品位学生”主题实践活动,利用和家人外出旅行过程开展学习雷锋、奉献爱心等志愿服务活动,参观爱国主义教育基地等形式表达自己爱国情感,树立远大志向。并通过相机、文字把活动过程记录下来。(文字介绍不超过100字)。

(1)3-6年级全体学生在“重阳节”这天落实一件“感恩亲情”行动,根据自己活动的体会写一篇“感恩亲情”的文明小博客;活动结束后学校将针对优秀博文进行评比,优秀的作品给予表彰。

(2)1-2年级年级学生在重阳节当天通过为爷爷奶、外公外婆奶献上一支歌、一杯茶、洗一次脚等形式表达对长辈们关爱之情。活动结束后每个班级推荐3名优秀学生感恩行动的1张照片上传资源库文件上传-德育室--国庆活动-重阳节活动文件夹内。(照片文件名注明班级姓名)。

四、活动组织要求。

1.各中队营造好节日气氛,在活动期间老师组织好学生,对学生进行文明礼仪教育、素质教育、安全教育。

2.各中队可利用电脑课,信息技术课集中组织学生开展网络签名寄语活动。并引导学生正确的利用网络抒发自己对伟大祖国的祝福感言和心声,提倡文明上网、绿色上网。

一、二年级的同学在家里由家长指导开展网络签名寄语活动。活动期间应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果,做到参与率力争达到100%。

3.各中队在实施“践行价值观、做有品位学生”活动中,务必做到真实。

4.开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动过程中,务必提醒学生用自己力所能及的力量表达对长辈的节日祝福。

xx市实验小学。

各村(社区、管理处),镇机关各部门:

为进一步弘扬中华传统文化,深入挖掘国庆、重阳节传统节日的浓厚文化内涵,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据上栗县精神文件建设指导委员会《关于在国庆、重阳节期间开展主题活动的通知》(栗文明委字〔2016〕16号)文件精神,结合我镇实际,将在两节前后组织开展“我们的节日?国庆、重阳节”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

以“五城同创”为契机,通过组织开展“我们的节日?国庆、重阳节”主题活动,进一步深入贯彻落实党的十八大会议精神,积极引导和激励广大干部群众参与到“五城同创”活动中来,进一步掀起全镇创建工作热潮,不断丰富群众精神文化生活,切实提高群众文明素质和文化程度,为我镇经济又好又快发展提供强大的精神动力。

二、活动时间。

2016年9月30日至10月14日。

三、活动内容。

1.开展环境整治美化家园活动。组织机关干部、广大志愿者在本镇公共场所等人员流动大的区域,广泛宣传文明创建和环境保护知识,提倡资源节约、环境友好的'生活方式和消费方式;劝阻不文明行为,协助维护公共秩序;动员广大群众参与环境保护、卫生大扫除活动中来,着力打造一个全民参与,和谐卫生的节日环境。

2.开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织镇机关、学校等部门的志愿者深入福利院、敬老院、生活困难群众家中开展慰问活动,与空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童和困难群众一起过国庆、重阳节,通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与他们长期稳定的服务关系,用真情行动让他们感受社会主义大家庭的温暖。

3.开展节日期间平安建设活动。由镇安委会牵头,联合镇花炮安全办、综治办等部门,加强安全生产监管、治安巡查等工作,完善群防群治网络。宣传防火等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定,消除安全隐患。组织志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,提高居民公共安全意识和自我保护能力。

四、活动要求。

(一)加强领导。组织开展“我们的节日?国庆、重阳节”主题活动,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对促进社会和谐、家庭幸福具有十分重要的意义。各村(社区、管理处),镇机关各部门要扎实组织开展这项活动,做到活动有方案、有措施、有影响,确保活动有序开展。

(二)创新载体。各村(社区、管理处),镇机关各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,认真组织好各项活动,坚持从实际出发,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,使活动开展得有声有色,深入扎实。

(三)营造氛围。充分发挥新闻媒体、网络等媒介的宣传作用,切实加大对开展国庆、重阳节主题活动的宣传力度,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围,吸引广大群众积极参与到活动中来。

2016年9月x日。

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