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我爱兰花，爱她的清新芬芳；爱她的秀雅多姿。
春天，兰花披着剑一般的绿叶向我们走来。叶子里的花蕊散发着阵阵清香。那四溢清香引来了一只只可爱的小蜜蜂，小蜜蜂围在兰花旁边“嗡嗡”的唱着歌，好像在说：“哇，花粉的味道真香甜。”夏天，兰花在阳光的照射下，长出了一个个可爱的花骨朵。鲜嫩嫩，油亮亮的。在阳光的点缀下闪烁着银白色的光芒。兰花的叶子，好像一把把锐利的宝剑，深绿的叶脉清晰可见，再加上兰五朵淡紫的小兰花，更加显现出了兰花的美丽与生机。
我家的阳台上摆有两盆兰花，当微风吹来时，一股清香扑鼻而来，让人感到心旷神怡，兰花的幽香，使人感到沁人心脾。兰花的茎刚刚生长出来是浅绿色的，渐渐呈深绿色，有韭菜那样的宽度，五六寸长。远远望去犹如一片让人陶醉的绿色。春风一吹，兰花好似百花丛中的蝴蝶，在翩翩起舞，也宛如一群群白天鹅在水上嬉戏。
我爱兰花，爱它的素雅，爱它的清新，当然，我更爱兰花那朴实、纯洁的品质，虽然它花期短暂，但它淡雅纷芳的形象去已印在我的心中，给人无穷的回味。
夏浅春深蕙作花，一茎几蕊乱横斜。
虽然不及幽兰品，百亩齐栽愿亦奢。
《幽谷芳菲》。
淋漓如此写芳菲，只少盆栽与石围。
记得春风散幽谷，蕙花如草趁樵归。
金农《画兰》。
雨过深林笔砚凉，女兰开处却无郎。
柔笺骈穗多纤态，不数金陵马四娘。
缪公恩《露兰》。
冰根碧叶杂荒芜，晓露近晖缀宝珠。
笑靥半含还半吐，素心皎皎濯醍醐。
《丛兰荆棘》。
荆棘以慰其根，风露以畅其神。
素心不形喜怒，众草亦沾余春。
《客焦山袁梅府送兰》。
秋兰一百八十箭，送与焦山石屋开。
晓月敲门传简贴，烟帆昨夜过江来。
《题破盆兰花图》。
春雨春风写妙颜，幽情逸韵落人间。
而今究竟无知己，打破乌盆更入山。
《题峤壁兰花图》。
山顶兰花早早开，山腰小箭尚含胎。
画工立意教停蓄，何苦东风好作媒。
《画芝兰棘剌图寄蔡太史》。
写得芝兰满幅春，傍添几笔乱荆榛。
世间美恶俱容纳，想见温馨澹远人。
《画兰寄呈紫琼崖道人》。
山中觅觅复寻寻，觅得红心与素心。
欲寄一枝嗟远道，露寒香冷到如今。
《破盆兰花》。
春雨春风洗妙颜，一辞琼岛到人间。
而今究竟无知己，打破乌盆更入山。
《为侣松上人画荆棘兰花》。
不容荆棘不成兰，外道天魔冷眼看。
门径有芳还有秽，始知佛法浩漫漫。
《折枝兰》。
晓风含露不曾干，谁插晶瓶一箭兰，
好似杨妃新浴罢，薄罗裙系怯君看。
《八畹兰》。
九畹兰花江上田，写来八畹未成全。
世间万事何时足，留取栽培待后贤。
《盆兰》。
西江绝妙赣州兰，曾买盆花几上看。
画里不知还得似，故乡风露未全干。
《山兰》。
山上山下都是兰，香芬馥郁是一般。
可恨世人薄幸眼，只因高低两样看。
《幽兰》。
昨日寻春出禁关，家家桃柳却无兰。
市廛不是高人住，欲访幽宗定在山。
《兰》。
蜂蝶有路依稀到，云雾无门不可通。
便是东风难着力，自然香在有无中。
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春天来了，花园里百花盛开，争奇斗艳。但有一种花却没有参与进来，它独自在幽静的山谷中悄悄地开放。它就是兰花。
奶奶家就有一盆兰花，它在阳台上静静地生长着，类似葱的叶子间开出了一朵散发着淡淡清香的花朵。我凑近仔细观察，发现花朵有内外两层花瓣，外层有三片花瓣，白色的花瓣中夹杂着一点红色，形状就像奔驰车的标志。内层似小舌头般的花瓣上，点缀着红色的小斑点。它的样子，就像一位少女亭亭玉立在盆中。
孔子曾说：“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳;君子修道立德，不为困穷而改节”。
兰花的精神值得我们学习。
不知为何，我俩出生在同年同月，但他却给于我哥哥般的呵护。当我成绩下滑时，他就搂着我，轻声给我打气；当我失去朋友时，他仍然搂着我，轻声给我安慰；当我情绪低落时，他仍搂着我，等待时间抚平创伤。
所有的一切，我都不知为何。仿佛他是一个降落在我身边的天使。从他的一言一行，我感觉他似乎并不属于我们这个喧闹的世界，仿佛他生活在另一个世界里。
对于他的离开，我很难过，只记得那天，他敲响了我家的门，手中捧着那盆兰花与我道别：我要离开这儿去北京了，或许永远都不会回来了。如果我们有缘，那么再见啊！
那年的冬天仿佛非常冷，我盯着那盆兰花，像现在一样，发呆。
今天，妈妈回到家，手里多了一个袋子，袋子里黑乎乎的，不知道是什莫东西？正当我百思不得其解时，妈妈仿佛看出了我的疑惑说道：“这是送你的小礼物，打开看看吧！”妈妈笑眯眯的看着我。我迫不及待的打开了袋子，“哇！”一声惊叹使我意识到自己是多麽的喜欢眼前的这株小植物了。它绿油油的叶子小心的往外伸展着，叶子的颜色绿得仿佛要滴出水来。摸上去嫩嫩的，光光的，活像一个稚气未脱的小孩子。我爱不释手对妈妈说：“妈妈。让我来照顾他好吗？”“好的，没问题。”妈妈爽快答应了。我一蹦三尺高，不，比三尺还高呢，嘻嘻。
我把它栽在盆子里，摆在窗口。一阵风吹过，它那小小的叶子轻轻地摆动，可爱极了，我更加喜欢它了。我一会就要去看看它，为它浇浇水，松松土，满脑子里想的都是它。
可过了几天，我的新鲜劲一过，立马对它置之不理。就这样过去了一个星期，我突然想起了它，我连忙跑过去一看，他仍然像一位将军，挺立在那干的已经裂开的土中。我赶紧为他浇了水，他喝足了水，更加舒展开他的嫩叶，依然那样挺立在那里。
我不禁陷入了沉思，兰花在这样的环境下，还不断地努力汲取养分，依然不肯低下头，而是努力在这样的环境中汲取养分，在困难中磨练自己，把自己变得更强大。可再想想自己，自己每次一遇到困难，不是想要逃避就是害怕，在困难中只是一味的只知道埋怨，退缩，一次次把自己封在温暖的大棚里，不去看看外面的暴风雨。可是如果哪一天，不能在逃避困难，我可能就会被困难一下子击垮，再也站不起来。所以，我要学习兰花的精神，在困难面前不低头，勇敢的迎接困难打败困难。让自己多去受一些磨难，让自己在困难中变得强大。
“花盆里长不出坚松，鸟笼中飞不出雄鹰”，我要在困难中磨练自己，让自己变成那搏击长空的雄鹰，变成那不怕风雨的坚松。
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我家有一株美丽可爱的兰花。冬天，她就用自己朴素的花朵来赞美寒风刺骨的冬天；夏天，他就用深绿色的茂密的枝叶当蚂蚁们的娱乐所。
现在正是夏天，正式蚂蚁们的娱乐场，正是一把巨大的伞。
一次，我站在充满活力的翠绿色的花园里，我偶然无意中发现，几只小蚂蚁在兰花下嬉戏，我仿佛感觉小蚂蚁们已经把兰花比做了伞，比做了一生中不可代替的东西，比做了他们心中的太阳——母亲。
冬天，许多树已凋落了它们骄傲——茂盛的树叶，而兰花，为了保护他们的宝宝——花，还是在与严寒作斗争，没有丝毫退缩的意思。过了几天，许多花苞开始怒放，而有些花苞饱胀的马上要裂开似的。过了几天，其它花悄悄地展开嫩黄色的`花瓣，我一闻，香气对着我迎面而来，是我陶醉其中。又过了几天，叶子上有露珠，我迫不及待地尝了一口。啊！心里向吃了蜜一样甜。再过了几天，花谢了，我难过的快要崩溃了，但转念一向，花有花的一生，人有人的一生，一生中花会枯萎，人也会枯萎。所以我又眉开眼笑了，心想，她把她的使命完成了，载誉返回了她的故乡——天堂。
这就是美丽可爱的兰花，令人心旷神怡的兰花。
中国自古以来就以梅、兰、竹、菊为四友，而兰花是其中一友。今天我要写的就是兰花！
我就来说说兰花的特点吧！它最喜欢的就是稍阴的肥沃的松软的有枯枝烂叶的泥土，兰花漫山遍野。一股股淡淡的清香就会扑鼻而来，直钻你的鼻孔。
兰花的叶子如同人，它有高、有长、有短、有矮、有直的、有弯的，各种各样。小的如同眉毛一样，大的如同利剑，无论怎么样的兰花叶它们都有一条细细的叶脉。
一说兰花的特色，那就是它的花。它不像牡丹那样炫耀，也不像杜鹃那么红，他就仿佛是一个既争强好胜又害羞的姑娘。说他害羞吧！它老是躲在叶子中，好像在与我们玩躲猫猫的游戏呢！说它争强好胜吧，每当春天，是兰花盛开的季节，当两株兰花生长时，他不长，他又不长，他长他也长，兰花真争强好胜！
人们钟爱兰花的原因就是因为他身上那么高贵的品质，他一直奉献着自己，直到生命的最后，我们要学兰花，更要学习他的品质！
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它种在一个漂亮的白色盆子里。盆子的底部是镂空的，盆子上雕刻着一朵大大的花儿，四周镶了金线，在光线的照射下，发出闪亮的光芒。
兰花的'叶子又细又长，到了顶端是尖尖的，像小姑娘的长辫子，又像一条条绿色的丝带，弯弯地垂了下来，让我想起《咏柳》中的诗句：万条垂下绿丝绦。
绿叶上面是一串串洁白的花儿，白得像雪，白得似霜。一朵朵绽放的花儿，像一个个穿着婚纱的新娘，在翩翩起舞。它们围在一起，紧紧地依偎着，就像一个白色的大花球。
二年级:李星妤。
我喜欢的花有很多：有雪白的百合花、有金黄的迎春花、有粉粉的荷花……我最喜欢我们的市花——玉兰花。
阳春三月，万物复苏。我们校园东南边的玉兰花开了。玉兰花真美啊！远远望去，玉兰花就像一只只美丽的蝴蝶停满枝头。走近一看，那紫色的玉兰花千姿百态：有的像个害羞的小姑娘，才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出淡紫色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……我忍不住踮起脚尖闻了闻，一阵清香扑鼻而来，真是芬芳迷人啊！
玉兰花，你虽然没有荷花那样纯洁，没有桂花的馥郁芳香，没有玫瑰的高贵，但你比荷花更高雅，比桂花更秀丽，比玫瑰更朴实亲切！
我爱你，美丽的玉兰花！
鸟语花香的春天来了，万物复苏，花红柳绿。瞧，朵朵花儿竞相开放：美丽高雅的迎春花，娇艳动人的海棠花，粉嫩甜美的桃花，而我最喜爱的是那高贵却不张扬，沁香却不腻人的玉兰花。
微风中的玉兰花像一位位舞蹈家，在跳着优美的舞蹈。有的才展开两三片花瓣儿，像美丽的少女不敢掀开白色的面纱。有的花瓣全展开了，亭亭玉立，迎着朝霞，沐浴阳光。有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。这么美的玉兰花，一朵有一朵的姿势。这一朵，很美，那一朵，也很美，眼前的景色就像一幅栩栩如生的画。
恍惚中，我觉得自己就是一朵美丽鲜艳的白玉兰，穿着雪白的裙子在树梢上，迎着春风，像蝴蝶似的翩翩起舞。旋转着，旋转着，白色裙摆随风摇曳，身上的清香飘散在空气中。风儿也被吸引过来，一树的玉兰花随风舞动，簌簌作响，一曲美妙动听的交响乐在玉兰树上演奏。
我喜欢玉兰花，喜欢它的傲娇，更喜欢它的坚强。
春姑娘来了，她把花儿唤醒了，金黄的迎春花和油菜花，望着蔚蓝的天空微笑；茶花和凤仙花露出了红红的笑脸；建兰、紫薇和牡丹正在和蜜蜂说笑，江边的玉兰花也不例外。
美丽的玉兰花，远远望去，大朵大朵的，像一只只白鸽停满枝头。可奇怪的是，却看不见玉兰花的叶子，走近玉兰树，抬头仰望，才发现在花朵下面有一个绿色的东西，这应该就是它的叶子吧。玉兰花白得如雪，白得发亮，白得耀眼。它的花瓣有的只开了一点，像一个个朝向天空的小白钟；有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘……靠近玉兰花，淡淡的花香沁人心脾，一点儿都不刺鼻，让人身心愉悦。
我们学校里也有几棵玉兰树，每一次上学，我都会看见它们，从小小的花骨朵儿，到绽开的花朵，每一次看见它们，都是那么美丽，那么让人流连忘返。
在春天的校园里，最美丽的就要数玉兰花了！从远处看，玉兰树就像一位亭亭玉立的少女。它挺拔地站在那儿，翠绿的枝叶随风舞动，就像姑娘长发飘飘。那雪白的玉兰藏在少许的绿叶之中，就好像绿缎上绣了几颗白色的，小小的星星。
走到玉兰树下，几朵白色的玉兰花映入眼帘。白色的花瓣，衬托着黄绿色的花蕊。十几片花瓣围成一个“同心圆”，它们紧紧地簇拥在一起，仿佛在保护那细细的，长长的花蕊似的。从花中央散发出的香气，向四面八方飘去。拿出放大镜来观察那美丽的白玉兰，发现那绿色的萼片竞然没有叶脉！而且，那细细长长的雌蕊的头上居然有一些黏液！这些发现使我更加起劲，把放大镜从左面移到右面，从右面移到上面，又从上面移到下面……玉兰花可真是美不胜收啊！
正如诗人所说：“净若清荷尘不染，色如白云美若仙。微风轻拂香四溢，亭亭玉立倚栏杆。"。
我家门口有几棵白玉兰。
白玉兰不像它的近亲紫玉兰，紫玉兰给我的感觉十分豪放、十分霸气、十分妖艳。美丽的紫色花瓣中透露着一股让人奋发向上的气息。每当我看见它时，总会有无穷的自信心。
紫玉兰虽然很美，但我觉得白玉兰比它更漂亮。
白玉兰的种子十分独特，它的种子像石头，挂在树上时就像玛瑙一般，红彤彤的，十分美丽。白玉兰的树干是灰色的，但灰中仿佛又包含着一丝丝绿色。
白玉兰的花苞是尖尖的，并不出众。但它就像是一条卧龙，向着天空腾飞而去，一鸣惊人。
最美的就是它那雪白的花瓣，那洁白无瑕的花瓣给人一种十分细致，玉洁冰清的韵致。每当人们看见它那汉白玉似的花瓣，便会心旷神怡，抛开一起杂念，狂躁的心也平静了下来。
只可惜白玉兰只有在每年的春天才会绽放。可只要春天一过，那纯洁的花瓣便会凋谢，好似下雪一般。每当这时，我便会不由自主地去拾起一朵，好好地保存，留作纪念。
地球啊，你是多么神奇，催生出了许许多多，多姿多彩的生命，我爱白玉兰，更爱我们美丽的地球！
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在我的家乡临海，有金黄的油菜花，有雪白的梨花，有粉红的桃花……可我最喜欢的花就是临海的`市花——玉兰花。
瓣里头却是白的！再看看我们的小伙伴，个个都开心得不成样子！有的伙伴一跳，就把玉兰树的枝条给压了下来，把花朵放在鼻子下面使劲一闻；还有的不听钱老师指挥，看！翁伍轩就是一个，他把玉兰花枝条扳下来，然后悄悄地把一朵玉兰花给摘下，逃离了“作案现场”。
玉兰花，是一位婷婷玉立的少女，是一个个可爱的小精灵，更是一位春天的使者！
兰花，我爱你！
我爱你那刚柔相济的叶丛，
你那刚柔相济的叶丛，
不正是对待人民真诚，热情；
对待罪犯疾恶如仇。
的人民警察吗？
兰花，我爱你！
我爱你那端庄，素雅的风韵，
你那端庄，素雅的风韵，
不正是不分日夜守护在病房热心，耐心，
细心地照顾病人的白衣天使吗？
兰花，我爱你！
我爱你那清新，飘逸的幽香，
你那清新飘逸的幽香，
正是清晨沐浴在茫茫大雾中，
夜晚沉浸在朦胧的月光里，
勤勤恳恳的清洁工人吗？
兰花，我爱你！
我爱你朴实无华，默默奉献的信念，
你那朴实无华，默默奉献的信念，
不正是敬业爱岗，关心学生无私地把。
知识传授给学生的.老师吗？
兰花，我爱你！
爱你那刚柔相济的叶丛；
爱你那端庄，素雅的风韵；
爱你那清新，飘逸的幽香；
更爱你那朴实无华，默默奉献的信念！
轻轻的风吹拂着阳台上那盆美丽的兰花，悄悄地将兰花的香气传送给了人们心灵的深处。
无声的世界，只留下了一丝淡淡的香气，悄然地遗落在了这个漠然的世界里。
兰花，是雅的代表，不知不觉地渗入了优雅的境界之中，茫茫的风声里，早已没有了兰花的声音，只有那一闪而过的'痕迹。冷冷的月光，映照着那恬静的兰花。悄悄的夜晚，孤独的兰花只能在无尽的深渊里独自地歌唱着。静静的风声，吹动着那典雅的兰花。清晨的那一缕阳光，照耀着她那无声的心灵，悄悄地送给了她一份梦幻的礼物，不觉中，早已没有了踪影。顿时间，空气中弥漫着那淡淡的兰花香味。没有世间的凡俗，没有世间的繁杂，留下的，只有平凡的简单。
兰花，就像是一个亭亭玉立的少女，她不奢求拥有着一个美丽的宫殿，在里面享受尽所有的荣华富贵，她只求拥有着一种宁静而恬淡的生活，简简单单、平平凡凡地过着。每天以着自己那生机勃勃的面貌，去迎接、去面对那些风吹雨打，哪怕一直都是如此。她想要的，不过是内心所渴望的一种安静与舒适。
每一个孩子都有自己的喜好和爱好，而种植花卉则是许多小学生喜欢的一项活动。最近，一些小学生开始尝试种植兰花，他们不仅收获了美丽的花朵，更是在这个过程中收获了许多有益的体验和感悟。
2.感受到植物的呼吸和力量。
兰花需要精心的重视，在这个过程中，小学生真正理解到了植物的生长过程。他们从小小的芽生长到植物幼苗，然后成长为一朵美丽的兰花。同时，他们发现每种植物都有自己的呼吸和力量，这不是常人所能感受到的。更加值得一提的是，小学生们在看到兰花花开时，感觉到一种奇妙的魔力，这种魔力来自于人与大自然的融合。
3.学习精通如何观察和维护植物。
通过对兰花的细致观察和维护，小学生们掌握了如何关注到植物的每一个细节。他们开始逐渐了解到植物生长的许多必要条件，如作息规律、合理浇水和肥料施用等，这不仅帮助他们扩展了知识面，更是养成了他们认真细致做事的好习惯。同时，小学生们也意识到，自己的每一个行动都会影响到植物的生长，他们只有对植物进行认真维护，才能够有一次良好的收获。
4.发掘生活中的乐趣和美好。
小学生在种植兰花的过程中，也发现了生活中的另一种乐趣和美好。他们感慨到，生活中到处都有美好和奇妙的小细节，只要我们用心感受，就能够体会到其中的乐趣和美好。通过这种小小的事情，小学生们学会了珍视他们看似简单朴实但却不容忽视的生活。
5.结语。
在整个种植兰花的过程中，小学生们发现了许多以前未曾预料到的事情，这让他们对植物生长产生了更深层次的认识。小学生从这种小小的活动中收获的远远比他们从文字和图像上得到的教育要多得多。尽管这些收获看起来微不足道，但它们是孩子们经验人生的过程中不可或缺的一部分。
婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。
不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。
《兰》。
蜂蝶有路依稀到，云雾无门不可通。
便是东风难着力，自然香在有无中。
《蕙》。
丛丛蕙草水之涯，绿叶阴深半欲遮。
最是清风披拂处，一茎嫩玉九枝花。
兰花诗古风。
唐李白。
孤兰生幽园，众草共芜没。
虽照阳春晖，复悲高秋月。
飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。
若无清风吹，香气为谁发。
广群芳谱。
清刘灏。
兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。
知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。
根便密石秋芳早，丛倚修筠午荫凉。
欲遗蘼芜共堂下，眼前长见楚词章。
咏兰。
元余同麓。
手培兰蕊两三栽，日暖风和次第天。
坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来。
兰花。
明刘伯温。
幽兰花，在空山，美人爱之不可见，裂素写之明窗间。
幽兰花，何菲菲，世方被佩资簏施，我欲纫之充佩韦，袅袅独立众所非。
幽兰花，为谁好，露冷风清香自老。
着色兰。
明张羽。
芳草碧萋萋，思君漓水西。
盈盈叶上露，似欲向人啼。
兰花。
明孙克弘。
空谷有佳人，倏然抱幽独。
东风时拂之，香芬远弥馥。
兰花。
明薛网。
我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。
西风寒露深林下，任是无人也自香。
兰花二首。
明李日华。
燕泥欲坠湿凝香，楚畹经过小蝶忙。
如向东家入幽梦，尽教芳意著新妆。
懊恨幽兰强主张，花开不与我商量。
鼻端触著成消受，着意寻香又不香。
写兰。
明景翩翩。
道是深林种，还怜出谷香。
不因风力紧，何以度潇湘。
折枝兰。
清郑板桥。
多画春风不值钱，一枝青玉半枝妍。
山中旭日林中鸟，衔出相思二月天。
山顶妙香。
清郑板桥。
身在千山顶上头，深岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闲，来不相知去不留。
高山幽兰。
清郑板桥。
千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。
采樵或恐通来路，更取高山一片遮。
题画兰。
清郑板桥。
身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹，来不相知去不留。
浣溪沙兰花。
仿佛铜瓶见露苗，疏花冷落澹含娇。
湘江清泪滴春潮，岂有心心同婉娈。
并无叶叶助风标，断肠一集是离骚。
咏兰。
朱德。
越秀公园花木林，百花齐放各争春。
惟有兰花香正好，一时名贵五羊城。
咏兰诗。
张学良。
芳名誉四海，落户到万家。
叶立含正气，花研不浮花。
常绿斗严寒，含笑度盛夏。
花中真君子，风姿寄高雅。
幽兰。
唐崔涂。
幽植众宁知，芬芳只暗持。
自无君子佩，未是国香衰。
白露沾长早，春风每到迟。
不如当路草，芬馥欲何为！
兰
明陈汝言。
兰生深山中，馥馥吐幽香。
偶为世人赏，移之置高堂。
雨露失天时，根株离本乡。
虽承爱护力，长养非其方。
冬寒霜雪零，绿叶恐雕伤。
何如在林壑，时至还自芳。
这个周末，我去姨妈家玩。一进门，发现家里满是五颜六色、鲜艳的花。我赶紧凑了过去。你要知道，我可是小花迷哦。
姨妈家的花种类真多啊！有玉兰花、连翘花、蒲公英花。我最钟爱玉兰花。近距离欣赏玉兰花，它的花瓣盛放着，像洋娃娃的脸在笑着，又像翩翩飞舞的蝴蝶，中间的花蕾是绿中带桃红的。它们簇拥着中间的花芯，像一个花球，排列的那么整齐，显得那么团结。真是绝妙无比。花朵紧紧挨着树枝，没有任何花托，显得却很挺拔。这紫颜色那么漂亮，如果再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再稍微淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。这么好看的玉兰花，是春姑娘的杰作，真不知道她是怎么调出这迷人的色彩来的。我又将它放在鼻子上闻了闻，一股芬芳的花香扑鼻而来，那么清雅，那么清新。广玉兰花的长相也很别致，有的高，有的低，有的斜出，有的张开、有的害羞，高低错落，妙不可言。玉兰的叶子也别具一格，先是长出一个小叶芽，慢慢的，有的像小鸟站在枝头，有的像甲虫，有的像飞舞的蝴蝶，有的像毛毛虫。叶子的颜色还特别光滑鲜亮，像刷了一层蜡一样，嫩绿配紫红是绝配。
美丽的玉兰花，你的美我会好好收藏。
我喜欢的花有很多：有雪白的百合花、有金黄的迎春花、有粉粉的荷花……我最喜欢我们的市花——玉兰花。
阳春三月，万物复苏。我们校园东南边的玉兰花开了。玉兰花真美啊！远远望去，玉兰花就像一只只美丽的蝴蝶停满枝头。走近一看，那紫色的玉兰花千姿百态：有的像个害羞的小姑娘，才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出淡紫色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……我忍不住踮起脚尖闻了闻，一阵清香扑鼻而来，真是芬芳迷人啊！
玉兰花，你虽然没有荷花那样纯洁，没有桂花的馥郁芳香，没有玫瑰的高贵，但你比荷花更高雅，比桂花更秀丽，比玫瑰更朴实亲切！
我爱你，美丽的'玉兰花！
我家有一盆吊兰花，是我妈妈从后来社区摘的。
我把吊兰花栽在花盆里，给它浇水施肥。五月正是吊兰疯长的时节，一个星期它就悄悄的伸出了嫩绿的小手，过了几天，长出了叶子，叶子又绿又长，也很细，好看极了。微风吹过，吊兰好像在向我们招手。叶子越长越多，但是排列的并不凌乱，就像刚被人用梳子梳过的头发那样整齐。
有一次我去看吊兰，看到吊兰长出了小吊，吊上长叶子，这一簇紧接着又连着一簇，就像吊着一串串的小灯笼，又像妈妈伸出许多的手领着孩子在玩。
夏天我看到小吊上捧出了几朵白色的小花，它的花素而不艳，亭亭玉立，形状像梅花一样，不过是白色的也很小，如果你不仔细看你看不到一片花瓣。我用鼻子闻了闻有一点淡淡的清香。吊兰那特殊的外形构成了独特的悬挂景观和立体美感，可起到别致的点缀效果，吊兰又具有极强的吸收有毒气体的功能，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰有“绿色净化器”之美称。
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在我们的生活中，许多小学生喜欢种植各种花卉。除了增加生活美感外，更能让他们学到耐心与责任。其中一种令人喜爱的花卉便是兰花。小学生品尝到兰花种植的快乐，并在其中学到很多。接下来，我们就来探讨一下小学生种兰花心得体会。
第二段：种植兰花的过程。
小学生种植兰花的过程很简单，首先，需要准备好兰花种子、花盆、肥料和水等工具。接着，将兰花种子进行泡水，使其吸水膨胀，然后将种子放入花盆土壤中，上面浇上适量的水分和肥料。在温度适中的房间放置并保持土壤湿润，并定期加以肥料。经过10-15天，兰花种子就会生根发芽。随着时间的推移，兰花会逐渐长大并开花，绽放出美丽的花朵。
在种植兰花的过程中，小学生可以感受到很多美好。首先，他们可以了解到植物生长的基本规律，并学习如何催芽发芽。其次，他们还可以在细心照料的过程中感受到耐心和责任的重要性。同时，兰花不会占用太多空间，很适合放在室内，让它成为你的小天地，培养个人情趣。当兰花长出花朵时，小学生可以通过观察、拍照和分享，来以更美好的方式欣赏其成长过程。
第四段：种植兰花的收获。
不仅会带来美丽的感觉，种植兰花还有收获。其中一个重要的收获就是小学生通常会感受到更加成就感和自信。通过亲手照料和培育兰花，让他们了解到自己简单的努力和坚持可以带来较好的结果。兰花最后的美丽，也是他们收获的最大惊喜，所以他们会感到很自豪和喜悦。
第五段：种植兰花的学习。
除了上面提到的种种体验和成就感以外，种植兰花还能促进小学生的学习。例如，留意兰花种植的基因、生长的区别，观察兰花生命力和繁殖等方面的知识，同样让他们学到更多的自然知识。这些有用的信息也可以拓展他们今后在学校或生活中的知识面，更好地面对学习和生活中的问题。
结论：通过种植兰花，小学生可以从实践中体会到一些非常宝贵的东西，比如勤奋、耐心、责任、成就感和学习等。总的来说，种植兰花不仅仅是一种趣味活动，也是增长知识和创造幸福感的一种方式。应该多多鼓励孩子们参与其中，让他们从中获得更多的成长和乐趣。
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