活动总结能够总结和分析活动的成功经验和失败教训,为未来的活动提供经验借鉴。在这里,我们为大家分享一些精选的活动总结范文,供大家参考和学习。
根据区文明办文件要求,为进一步推动法院文化建设,我院以促进公正司法入手,弘扬雷锋精神,扎实开展主题实践活动,取得良好的效果,具体总结如下:
院党组高度重视,大家普遍认为,“学雷锋活动”在当前情况下,显的尤为重要,特别要在青年干警中深入发动,认真动员,同时,要以法院学雷锋活动,来影响社会上的学雷锋活动。我院专门召开会议宣传发动,学习雷锋同志的先进事迹。为营造良好的活动氛围,在院内外显示屏上播放学雷锋宣传标语,以良好的精神状态和求真务实的作风积极参加主题实践活动,鼓励干警多做好人好事,力求使活动不流于形式。
1、建立组织机构。成立学雷锋志愿服务领导小组及志愿小分队。院长薛兵同志亲自担任领导小组组长,志愿小分队成员均选自各审判庭的业务骨干且年龄较轻的党员和入党积极分子。领导小组下设办公室挂靠政治处,负责组织协调相关工作。志愿服务小队结合自身特点,业务特色,对照志愿服务工作任务,把学雷锋活动同各项工作相互融合,协调推进,确保活动取得实效。
2、丰富学习载体。对照区文明办学习主题实践各项要求,我院将学习雷锋精神作风纳入我院政治理论学习计划,积极开展“四学”活动。一是传达精神,集中学。明确每周五下午为干警集体中学习时间,把培育良好品行与政法干警核心价观教育结合起来,通过学习提升干警的内在修养。二是专题讲座,领着学。院党组成员在学习中起带头模范作用,率先垂范、以身作则,院党书记朱士高以努力弘扬社会主义核心价值观为内容进行专题辅导,与干警交流心得。三是讨论提高,分散学。以支部和庭室为单位,针对集中学习之后提出的“学理念,如何做”等讨论课题,进行深入讨论,共同分析研究,共同提高,达到教育目的,将此次活动做为干警自我学习、自我教育、自我提高的有效载体和。四是强化理解,反复学。为增强教育学习效果,我院组织干警到刘老庄烈士陵园进行爱国主义教育,举办主题演讲比赛,举行国旗下法官宣誓活动、开展慰问贫困老党员活动,通过多种活动形式真正使理念“内化于心,外践于行”。
以争创“市级文明单位”、“市级优秀法院”为目标,重审判服务,坚持审判工作的群众路线,维民权、解民忧、护民利,积极回应人民群众的司法需求,把学雷锋活动同各项工作相互融合,协调推进,取得实效。
——审判执行工作顺利开展。上半年我院新收各类案件3752件,加上旧存707件,合计收案4459件,新收案件同比上升66.39%;全院干警加班加点,共审(执)结2715件,同比上升25.17%,解决争议标的3.16亿元。主动应对经济发展新常态,积极参与南方花园、国宝空调、汽配商城、专用汽车等重大项目处置工作,组织开展新常态下专业市场运行情况的专题调研,并向党工委和上级法院提交调研报告。立足化解矛盾,妥善审结批量纠纷17批542件,春节前夕启动联动调处机制,诉讼外调处农民工讨薪纠纷2335件,兑现工资4670余万元,没有发生一个农民工滞留,没有因法院工作不当引发一起极端事件。抓好维稳第一责任,上半年新办案件没有产生新的信访,同时对遗留问题负责到底,列入省市重点化解信访全部结案。
——司法引领工程按序推进。该活动为我院年度创新项目,包括“一推动两引领”,即司法推动依法行政,司法引领社会价值,司法引领全民守法。推动依法行政方面,在我院积极建议下,全区依法行政工作会在我院召开,多部门联合出台行政机关负责人出庭应诉规定,市司法局局长金珂、市监察局副局长陈继业等机关负责人亲自到我院出庭应诉,30多家机关、乡办负责人观摩庭审,上半年应诉率达到100%,此项工作得到市委政法委充分肯定。引领社会价值方面,用实用好8个乡办和富士康巡回审判点,完善长效机制,共选择赡养扶养、损害赔偿、违约失信等典型案件开展巡回审判、就案讲法31场,弘扬社会主义核心价值观。引领全民守法方面,深入开展“与法同行、法官说法”系列法律宣讲活动,组织庭审观摩、法制讲座、法律咨询29场,向辖区企业发放风险提示书350多份,受教育干部群众4200多人;协调公安、信访等八部门妥善执结一残疾人非法占据拆迁房案件,彰显了法律权威,被管委会陈启旭副主任誉为开发区依法治区第一案。
——开展志愿服务活动。组织开展“无偿献血”、“结对共建”等公益活动,增强干警的社会责任感。“5.4青年节”和“6.1儿童节”分别组织青年干警下乡慰问、关爱我区留守贫困、特困学生,宣传维护妇女儿童合法权益的法律法规并赠送文具和书籍。7.1纪念建党期间,看望建国初期的老党员。据统计今年以来,全院共组织干警献血16人次,开展各类贫困慰问约计1.5万元。
——组织“综治宣传”活动。围绕区综治委关于开展“创平安家园、让群众满意”百日活动的工作部署,深入农村、企业、学校开展法制活动:今年3月,与区妇联联合开展“家庭学法律、平安促和谐”法制宣传活动;借助交通事故“三位一体”便民服务站,对区交警及人民调解委员会调解员进行业务培训。在活动中通过现场法律咨询、发放宣传资料、展示案例展板等形式,营造辖区守法用法的社会氛围。为推进“青少年维权”工作的开展。5月,我院利用“法院开放日”,邀请淮安工学院法学院师生80多人旁听刑事庭审观摩、了解法院工作开展情况;在6月16日,举办“青少年法制教育开放日”活动,先后邀请乡办70多名学生到我院参观诉讼服务中心、旁听刑事案件开庭审理,听取了圆桌审判、法槌的含义以及社会主义法律体系、诉讼程序的法制讲解,零距离普法教育。今年共派出2名优秀法官走进校园开展法制讲堂、讲座3次,有15名法官担任辖区内10余所中小学法制副校长,结对子帮教,使社会教育与学校教育、家庭教育相互衔接,取得良好普法宣传效果。
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋同志无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在每个人的心中,表现出社区志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界,继承和弘扬雷锋精神。为此,金冠社区党委将举行一次"学习雷锋,情系社会"的活动,充分展示青年志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,诠释全心全意为人民服务的真谛,促进社区精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神 做文明市民
二、活动时间
20xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌和辖区青年志愿者的爱岗奉献精神,促进社区精神文明建设,充分展示金冠社区志愿者吃苦耐劳,为社会服务的精神,给居民们创造一个良好的学习、生活的环境。
四、活动内容
社区团委及志愿者队伍计划开展如下活动:
第一周:(3月3日至7日)宣传发动,“春天--与雷锋相约”
(1)以社区团委为主营造氛围:
社区党委与辖区单位市二小利用黑板报、倡议书、广播站、宣传条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。
(2)针对"学雷锋月",由二小团支部组织开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。
第二周:(3月10日至15日)实施阶段,“学雷锋--从我做起,从小事做起。”
(1) 使生活更美—使城市更亮 组织社区青年志愿者和
辖区团员一起,在金冠社区辖区临街处清扫卫生,
捡拾垃圾,擦亮公共设施。
(2) 看望帮助社区贫困空巢老人,为他们做力所能及的
好事。
第三周:(3月18日至22日)实践创新阶段,“为祖国添绿--为家园更美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,社区围绕主题组织市二小开展科普知识学习活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。号召青年志愿者在工作生活的环境添上一盘花或一棵绿色植物,实行“绿色生活,低碳环保”形成自主管理。 第四周:(3月25日至29日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进志愿者”用先进典型激励广大青年志愿者,展现新一代团员的精神风貌。
(3)组织一次以学雷锋活动为主题思想的汇报会,要求每个人在雷锋月都做一件好事。
萨依巴格街道金冠社区 20xx-3-3
在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“弘扬雷锋精神争做教育先锋”的主题周活动中,实验幼儿园“携手献爱心、奉献在实幼”,结合本园实际制定了20xx年“学雷锋主题活动月”方案。通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
活动一:在全体党员中开展“弘扬雷锋精神争做教育先锋”党员专题活动暨师德师风教育活动。通过“携手献爱心、奉献在实幼”——每人做一件好事。组织观看雷锋电影、参加社区志愿者咨询宣传服务、参加“三八“爱妈妈主题实践活动。广大党员教师在实际岗位中为人师表、爱岗敬业、主动帮助食堂为幼儿包饺子,为大班家长集体过生日,为女孩子梳头,为生病带药的幼儿按时喂药,为小托班孩子喂饭。。
活动二各班根据幼儿年龄特点开展“学雷锋,树新风”主题活动。20xx年x月5日上午,杏花岭区实验幼儿园以“我们都是好孩子,学习雷锋好榜样”为主题,全面开展了“我是小雷锋”大型主题活动。各班老师都根据自己本班孩子们的年龄特点和实际情况开展了班级主题活动,小班学年的教室里,老师生动给孩子们讲述了雷锋叔叔的故事,孩子们在凝望与倾听中感受着爱与爱的传递;中班学年的孩子们在老师的'带领下,学唱雷锋歌曲,并伸出一双双小手,用并不熟练的动作一遍遍地清理着楼廊,自己学习擦洗小椅子;大班学年的孩子们走进小班学年和弟弟妹妹手牵着手,帮助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子,使幼儿园的每个角落里都留下了孩子们可爱的身影,一个个动人的画面在老师们的视线中真实展现。
活动三:开展“学做小雷锋、从身边的小事做起”。20xx.3.5通过“垃圾不落地,社区更美丽”——实验幼儿园组织开展一次清洁校园内外卫生大行动。全园的保教人员擦楼道玻璃,清洗幼儿园大型玩具,大班小朋友们在老师的陪同下,清理了幼儿园内及社区街边各处的纸屑等垃圾。向叔叔阿姨宣传爱护环境,从我做起。
活动四:开展《今天我来照顾你》------大带小活动。20xx.3.1实幼大班幼儿及小、托班部分幼儿学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。在老师的倡议下全园幼儿一起掀起了“学雷锋”的热潮,孩子们纷纷用自己的实际行动来为幼儿园做一些力所能及的事。
活动五:“让世界充满微笑”——组织青年志愿者参与组织的服务活动,弘扬志愿服务精神。开展“0~3岁”早期教育等咨询与服务。发放“0~3岁”早期教育相关资料,宣传早期教育的重要性。组织青年志愿者带头实践参与节水护水、植绿护绿等绿色行动,一位志愿者带动一个班级,一个幼儿带动一个家庭,一个家庭带动一个社区。发出“我和环境共友好,携手保护母亲河”的倡议,号召大家“植绿护绿,天天环保,共享太原的碧水蓝天”。通过这次活动,使环境保护的意识融入到大家生活的细节中去,形成“人人争当环保卫士”的热潮。
通过开展学习雷锋主题活动的教育,让幼儿从身边小事做起,知道要和小朋友互相帮助、团结友爱,平时为大人做些力所能及的家务事,使每位幼儿的心中都有学习雷锋好榜样的思想。在点滴的实践活动中,使孩子们亲身体验到了助人的快乐,增强了孩子们为他人服务和团结协作的意识,结合国际“三八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事.,太原教育电视台对实验幼儿园“三八”主题实践活动还作了专题报道。
机电学院学雷锋小组3月16日上午10点—下午2点在一食堂前举办了“学雷锋、做好事”自述心声的活动。
本次活动旨在让每一位同学说出对做好事的看法及自己的真实感受,以鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事,在做好事的过程中记住雷锋,品味雷锋精神,让“雷锋精神”永存,并发扬光大。
九点钟,学雷锋小组成员在一食堂前集合,学雷锋小组主席宋超又强调了活动纪律后,开始了活动前的准备工作,10名男生从11楼搬了5张桌子,并将签字笔等物品准备好。
活动在10点正式开始,第一小组成员在宋超、陈冬等人的带领下有序的进行着,小组成员们都很积极,主动上前请过往的同学参与活动,很多同学也主动的参与我们的活动,写出自己做好事时的想法与感受。
有一些同学不知该些什么,在我们小组成员的帮助下,基本上都能写出自己的真实想法,让他们意识到自己当时的快乐心情。
在整个活动过程中,没有小组成员乱扔垃圾,而且言语得体,行为也符合大学生的精神面貌,有组织有纪律,不仅为学雷锋小组树立良好的形象,更为太原科技大学树立良好的形象。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学
雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引
导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
机电学院
学雷锋小组
20xx.3.16
附录一:
附录二:
这学期我策划并组织了xx实验中学七年级演讲比赛,此次比赛规模较大,是在七年级十二个普通班中每班预先挑选一名代表参赛,最后选拔一名优秀选手参加xx县演讲比赛,所以学校方面对此项活动较为重视。
在策划本次活动的时候,我先后遇到了很多棘手的问题,例如,最初在演讲比赛初赛的时候,由于七年级多媒体教室临时被占用,所以临时更换比赛场地,引起了不必要的麻烦,演讲比赛推迟了半个小时进行。所以,在以后的活动策划组织过程中,一定要事先确定好比赛场地,保证比赛能够准时顺利进行。
此外,在比赛过程中,没有加入即兴演讲环节,所以,没有更好的体现选手的多方面素质,以至于选拔具有一定的局限性。在以后的任何比赛中,要周密的设置好每一个环节,给选手提供一个更加全面的舞台来展现自己。
最后,在奖状颁发的环节,在填写奖状的时候,写错了学生的名,由于在赛前没有考虑到这种突发状况,所以并没有准备多余的奖状,造成了对该学生颁奖的延迟,但在事后抓紧时间找学校方面补发了奖状,此项活动才告一段落。
经过独立组织本次活动,我对举行一项大型活动的不易体会的更加深刻。目前,“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛进行到此,也算画上了圆满的句号。真正想把这一系列活动做好,做大,成为精品,仅仅靠个人单方面的力量肯定是远远不够的.,需要各位优秀老师、各位校级领导的大力支持,才能出色的完成任务。
真的希望我们的活动能够给我们学生带去些什么,给当地实习学校留下点儿可以传承的东西。
多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。
师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的支持。活动结束后,团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。
这次活动的开展,让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。
这次活动同学们反映十分热烈,真正的将学雷锋活动推向了深入,也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。
今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
雷锋就是你、我、他
年3月
班级、校园内、社区
活动一:营造学雷锋氛围
1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足校园学雷锋:时间(3月—7月)
(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2) 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
(3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作,各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。
(4)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。
为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,xx社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:
一、xx社区志愿者概况。
为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。
社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是xx、xx,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。
二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样。
为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。
小区内无高草丛生,尤其xx小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。
每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。
三、社区存在的问题以及努力的方向。
学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。
xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡,xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
学校大队部制订了"学雷锋,六个一"的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队通过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解;3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传。
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。
3月5日我校四、五年级学生在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。六年级140、141班清理了附近村庄的垃圾池,使村民有了一个干净整洁的生活环境;六年级139班全体师生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,经过一天的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月5日这天,全校共做好事达30件,参与做好事的学生达306人以上.其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光芒。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能这样做更希望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动。
从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了人民服务”的真谛。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。
学习雷锋精神要从自己做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们应该继续把雷锋精神发扬光大。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。下是由本站小编为大家整理的学雷锋活动总结。欢迎参考。
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,我们公司按照***的相关要求,我们公司开展了学雷锋的活动。
围绕关爱社会、敬老爱幼、创造和谐,各公司开展的活动非常丰富多彩,显示了我公司团员青年的创造力和颗颗爱心。奉贤供电公司的团员青年带着粮油等生活品到两位独居老人家中,与老人聊天,拉家常。部分团员青年到位于南桥镇的古华第一居委会,参与古华一居举办的“迎世博,学雷锋,树新风”城市文明志愿者学雷锋服务行动。在长兴敬老院、宝山福利院,志愿者清扫庭院,擦拭窗户,捡拾白色垃圾,还和老人们交流谈心。在朱家角西湖社区,青年志愿者先后来到4户孤寡老人和独居老人家里,为他们检查家中内部线路,还将一些简单的用电小常识向独自居住的老人一一细叙。
松江供电公司公司团委为共建居委会送去了深受老人们喜爱的由上海青艺滑稽戏团表演的大型滑稽戏“通心路”的演出票,并在演出当晚组织了团青志愿者接送和陪同老人到剧院看戏。老人们表示能有机会到剧院看戏十分开心,志愿者们的陪同好似子女般温馨,让他们更加开心。在3月6日的下午,我们公司还接到了单鞋电话,感谢公司团委为老人们送上了一个“快乐的夜晚”。在松江区“迎世博青年文明示范岗”创建活动总结表彰大会上,松江供电公司喜获“松江区迎世博青年文明示范岗”称号。
3月5日是窗口服务日,结合“迎世博、保供电”工作,公司团青志愿者上门为世茂佘山艾美酒店、松江电信局等松江区世博重点用户提供安全供电咨询服务。志愿者们对配电室的安全情况进行了全面检查,检查了设备的运行情况,对存在安全隐患的地方及时提出了整改建议,并及时了解客户需求,对用户如何做好内部安全供电提供了咨询建议,为全力做好世博供电保障工作贡献自己的一份力量。
客户与业务发展中心的志愿者分别在普陀区杏山路7号、宝山区吴淞开埠纪念广场和临汾路华联吉买盛开展了学习雷锋精神、迎世博弘扬文明新风为民服务活动。检修公司电缆输配电中心运行团支部青年员工们来到地铁一号线延长路站与大宁街道青年志愿者们共同开展了世博文明出行宣传活动。
公司窗口服务部门积极落实“迎世博、讲文明、树新风‘三五’集中行动”,着力提升窗口服务质量和形象,从各方面展现上海电力人良好的职业素养、服务水平以及参与世博的工作热情。在环境服务中,紧紧围绕“四个一流”、“四个无障碍”、“四个标志”的总体要求,在营业大厅中引入世博吉祥物“海宝”;增设世博“你的服务需求,就是我的服务追求”签名墙;滚动播放世博知识宣传;加强每日值班长对服务环境的检查监督管理工作,以“五比五赛”抓手,不放过任何细节,不遗留任何问题,营造起了浓厚的迎世博氛围,向全区服务性行业展示了供电企业参与世博、服务世博、奉献世博的热情。
活动期间,上海市电力设计院有限公司发起了闲置书籍资源再利用及常用生活类电器清洁活动。通过公司网络建立闲置书籍资源库,设计院将部分已通过注册考试员工手中的闲置书籍(主要包括注册建筑、结构、电气、设备、造价、咨询工程师、职称英语、职称计算机等考试用书)集中起来,资源共享。
本次学雷锋活动紧密结合公司实际,从身边小事着手,将雷锋精神体现到工作生活的细节之中,得到了广大员工的肯定和支持,团员青年们一致表示,学习雷锋不能一天两天,关键在与持之以恒,大家要将雷锋精神应用到未来的工作和生活中,为公司发展,为世博建设贡献自己的光和热。
在今后的工作生活中,我们要把“雷锋”精神与“服务世博、奉献世博”的理念相结合,立足岗位、争优创先,为上海举办一场“成功、精彩、难忘”的世博盛会贡献自己的一份力量。
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导勤俭节约的新风尚,我们社区按照**镇党委政府的相关要求,再结合了我们社区的事迹情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。具体总结如下:
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,鼓励居民更多的参与到活动中来,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。
社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。
社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。
社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的公开信”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,在今后的生活工作中,希望大家能够从小事做起,从身边做起,继续把雷锋精神发扬光大!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风”的教育。通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。
通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献,乐于助人的种子。
中学雷锋月活动总结(2)开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,育民社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果。通过学雷锋活动让广大居民们知道雷锋不只是一个名字,更是一种精神,他的奉献精神让我们无时无刻不在缅怀和学习。现将具体情况总结如下:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,育民社区努力从居民的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌,从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。育民社区为此专门召开成员班子会议讨论,讨论雷锋精神的实质,学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事,只有深入进去才能看到实质,才能有所收获,学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏黑板报的宣传,进行雷锋故事宣讲、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄等内容的学习,扩大育民社区此次“学雷锋、讲文明、树新风”活动的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。
3月5日我育民社区掀起了学雷锋的高潮,形式多样的。
学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志、好榜样,社区工作人员带领广大党员、学生、团员走上街道,自备清洁用具,对辖区的小招贴、小广告进行清除,还建筑物以本来面貌,清理了社区卫生死角,捡拾其中的垃圾,把社区绿地上的积雪清理的一干二净,对社区内的花坛进行清理,对砖头等建筑垃圾进行集中摆放清理,擦拭护栏、宣传牌等社会公共资源,使得广大党员、学生、团员在劳动的同时,也明白雷锋精神的可贵之处,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出雷锋精神的光芒。
雷锋是一个团结集体、服从集体的人,雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件事或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。此次主题活动即将结束了,但是学雷锋活动远没有停止,社区党委对本次活动进行了认真总结评比,评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!
神,在枣庄团市委的号召下,我校德办组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
5、评选一批“文明礼貌标兵”活动
6、“给家人送上一份爱”体验实践活动
充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还
可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家
在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!
9、节约每一滴水、每一度电
从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
肖艳霞
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌
抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是xxx同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸得着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。石春英同学发现有同学违反学校纪律,某某坚决制止并明确表态要向老师汇报。某某当时有同学还扬言要报复,班长但没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如孔琴同学常常在学习上帮助沈娅婷同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。
三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
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