作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性，能够给读者带来新的感受和思考。
班级是学生的第二个家，班级是学生读书学习的地方，而我觉得，我们班是一个“动物园”。
我的同桌李乐嘉跑步很快，不用说，他是一只“豹子”，跑步像一只离弦的箭，“嗖”的一声就跑到了终点，每次体育课跑步他都能跑第一名。
郑茗源是一只“功夫熊猫”，武功高强。有一次，张世杰跑到郑茗源身边挑衅他，只见郑茗源一个扫堂腿，再抓住张世杰的胳膊，往后一扯，就把张世杰给“擒拿”住了。郑茗源还会太极四章，他的动作柔中带刚，出拳时，我吓得往后连跳了两步。踢腿时，我觉得他简直能把一堵墙给踢成碎片。简直是一只“功夫熊猫”啊!
孙伊晨是一只“黄鹂鸟”。她唱歌非常好听，还被老师、同学称为“金嗓子”呢。上音乐课时，孙伊晨唱歌，一唱惊讶全场人。那甜美动听的声音，让我们都陶醉了，仿佛进入了音乐的海洋里。
我班是个欢快的动物园，里面有许多小动物。有爱叽叽喳喳的鹦鹅；有每天蹦蹦跳跳的，可爱的小白兔；还有温柔的小绵羊。…可有趣了！
“鹦鹅”李昀晓。
我的'好朋友李昀晓是一只“鹦鹉”。她不但声音很大，而且话也，好很多。有一次，我和李昀晓一起去有玩山地车。下坡的时候，突然听见"鹦鹅”对我大喊：”武一，你可不可以慢一点儿！”我被这巨大无比的声音下了一大跳，迅速地滑了下去！她在后面又喊起来了：“叫你慢一点！慢一点儿啊！”
“小白兔”赵师语。
我挺好的朋友赵师语是一只“小白兔”。她不仅每天蹦蹦跳跳，还很可爱。她有一头乌黑的秀发，两只大大的眼睛里满是智慧，看上去你会说话似的。她每天都很高兴，不管是晴天还是雨天，放假还是上学她都蹦蹦跳跳的。让人感觉很愉快。
“小绵羊”张悠然。
张悠然是一只“小绵羊”，很温柔。
有一次，一个同学把张悠然的书包去在了地上，跑了。张悠然不但没生气，且而还笑了笑。她真好！
我们班像一个小小动物园，各种各样的动物都有，快点来看看吧！
老虎—陈子悦。
没错，陈子悦就是我的同桌，有一次我不小心把墨水弄到她的衣服上，还没有等我来得及给她说对不起的时候，她的眼睛像老虎一样狠狠的盯着我，大声吼到你在干嘛！伸出锋利的爪子好像要把我吃掉一样，吓得我连忙给她道歉。
大熊—张浩然。
张浩然是我们班的大力士，他的力气像一只大熊，有一次我们上完体育课大家热得满头大汗，回到教室都去接水喝，还没有接借了几个，水突然没有了，大家都在想怎么才能把水换上去，这时只见张浩然把一桶水往肩上一放，一下子把水往上一扣，水就这么轻易而举地的放好了。
白灵鸟一任艺辰。
我们班的任艺辰同学声音清脆、歌唱得委婉动听，就像一只百灵鸟，她是我们班里的文艺委员，每次只要有表演我们班一定是第一名，她不但能歌善舞成绩也很优异、表现突出、美丽善良，我们都称她是一只快乐美丽的白灵鸟。
我们班还有很多小动物们呢我就不一一介绍了，每天我们生活在快乐的动物园里学习，真的很开心，欢迎大家加入我们的动物园。
公园是花草的天地，菜园是蔬菜的天地，果园是水果的天地，而我们的四（3）班就是一个名副其实的动物园天地，下面听我一一介绍吧！
“猴子”张浩然。
“兔子”肖俊豪。
肖俊豪是这学期刚刚加入我们班级的一位新同学，他的外表长的很像兔子，小小的头、尖尖的嘴巴，、更让我羡慕的是他动作灵敏。有一次我向他借钢笔，他随手放到我桌子上，我还没反应过来，眼看着钢笔就要沿着桌边掉到地上，这是时他伸出纤细的胳膊灵巧地接住了钢笔，这才让钢笔去了“掉涯之苦”。
“狗”邱渝涵。
我悄悄地告诉大家一个小秘密，这个秘密绝不能让邱渝涵知道了。我一直认为邱渝涵像一只狗，因为她上课时经常故意把文具扔到地上，然后在地上爬来爬去故意地找文具，把我逗得开心极了！
我们班有趣吧！还有许许多多可爱的动物们，我就不一一介绍了，总之我们这些小动物凑在一起就形成了一个大大的动物园！
这是一个稀奇的地方，一个奥妙无穷的地方。
猴子范峻希。
一进门，你准会听到一阵阵响彻云宵的叫声，一只猴子在里面横冲直撞，跑得飞快，可能一不心撞到你。把你撞得眼冒金星。一转眼，他又去跟别人讲话，把别人笑得前仰后翻。他特别爱讲话，在上课时，猴嘴还在喋喋不休。但千万不要跟他窃窃私语，否则你会被罚站到教室后面的墙壁上。
鸭子王珈玮。
此时，你会发现一只鸭子在仰天大笑。没错，这是一只爱笑的鸭子，就算说得平平无奇，他也会喜笑颜开，鸭嘴张个不停。他的性格特别开朗，当你跟他在一起时，感觉笑容争分夺秒地向你袭来。“嘎嘎嘎！”你看，他又笑了。
蛇廖博睿。
当你准备离开的时候，突然一只蛇一跃而起，目不转晴地盯着你，感觉偷偷摸摸、鬼鬼崇崇崇的样子，用力一推，你被偷袭了。没错，他特别爱搞偷袭，午托班的“小仓鼠”老是被他抓。他偷偷藏在树后，何机而动。突然，“小仓鼠”不慌不忙地走了过来，只见他猛地一跳，一阵阵响彻云宵的叫声来回回荡。他的性格十分内向，但是就是不对那只“小仓鼠”好，但对大家还挺好的。
你猜对了，这就是一个动物园，一个欢乐无忧的动物园。
我们班的动物园里住着各种各样的动物，如果感兴趣的话，听我来讲几个吧！
猴子，顾名思义，定是个调皮捣蛋之徒，我们班的付汐柔就是这样调皮又爱多管闲事的“猴子”。有一次中午，老师让我在前面看管班级，老师前脚刚走，付汐柔已经在底下开了一个小party。我说了他们几句，别人安分了，可我刚走，她又开始“摇头摆尾”、滔滔不绝。我懒得动嘴皮子，直接把她拎起来，推到旁边去，可她还冲我做鬼脸，我气得直翻白眼。
狗是一种非常唠叨的动物，一天到晚叫个不停，就像我的同桌施博文。一次自习课上，我写着作业，突然耳边传来念经声。乍一看，施博文又在“发射”他的杀手锏——口水炮弹。他一边叽里呱啦，一边还要求我干这干那，简直烦透了！
勤劳的小蜜蜂，就是杨季诚。每次打扫卫生时，他总是第一个拿起扫帚，开始“工作”。就像蜜蜂一样，停在花上时间越长，采的花蜜就越多。他对劳动的热情，是我们每个人学习的榜样。
当然，我们班里的动物还不止这些呢，还有又高又壮的大黑熊、胆小的老鼠、爱美的孔雀……你们班的呢？也说出来跟我分享分享吧！
幼儿园托班孩子正处于听觉感官进一步提高时期，听觉的进一步提高比其余感官快而需要多，所以对music能表示出显然的心情反应，这一过程是孩子的听觉体会及动作体会，使孩子对music有初步的印象。
教学根本目的：
1、通过教学游戏，判断体会两种不一样风格的music，且作对应动作。
2、喜爱music教学游戏。
教学预备：磁带、树林背景安排、老虎及动物头部装饰。
教学过程：
一、欣赏。
师放music，孩子完好无损欣赏music。
二、效仿。
1、说一说谁来啦？（小兔子、小狗狗等自由讲）。
2、效仿动作（讲到哪一个小动物就效仿哪一个小动物）。
三、教学游戏。
1、托儿饰演动物，师饰演老虎。
2、听见愉悦的music，动物出来做教学游戏，听见压抑的music，动物立刻躲起来。
3、重复开展（再次申明规定）。
三、教学预备。
为激起孩子的兴致，调动对music的踊跃性及协助他们对歌词内容的理解，增强节拍感等，我相应恰当地使用了些许能教学的'教学用具，这一次教学我作了下面预备：
1、场景教学课件。
2、区域教学中，孩子自由听赏过乐曲的旋律。
3、创建在教学游戏中学习的气氛。
4、预备鸡母亲头部装饰一只，音带，录音机。
四、教学流程。
（一）、导出教学课题：听小鸡叫，问“谁来啦？”孩子回答，打开教学课件导出小鸡及music。
（二）、看小鸡、听节拍、做动作。
1、启发孩子看小鸡，效仿学做种种小鸡的动作，启发孩子的兴致。
2、启发孩子欣赏music，且学做小小鸡。
3、幼儿教师听music，表演小小鸡，让孩子效仿。
4、导出鸡母亲。幼儿教师表演鸡母亲找小鸡。（初步了解教学游戏玩法）。
5、告知孩子这就是一個music教学游戏，教学游戏是有规定的。（孩子表演小小鸡在草坪上嬉闹，做种种动作，鸡母亲来找小鸡，按music旋律开展教学游戏）。
6、一边听music，边哼唱k曲开展教学游戏，又一次启发孩子爱小鸡的感情，加强教学游戏玩法，以此来突破这一次教学的重点和难点。
7、在教学游戏中完结这一次教学。
相信大家对动物园不陌生吧?里面有憨态可掬的大熊猫、动作敏捷的猎豹、美丽优雅的孔雀……但是你知道吗?我们班也是个“动物园”哟!为什么?请我慢慢向你道来。
孙翊轩像一只猎豹，这个比喻再贴切不过了。孙翊轩在我们班跑得非常快，看!跑步比赛开始了，“猎豹一开始就遥遥领先，如同离弦的箭一样冲向终点，很轻松地拿了第一名。最近他还代表我们班参加了学校运动会呢。
臧静嘉像一只孔雀，跳起舞来像孔雀一样优雅。她最擅长拉丁舞，动作柔美又优雅，经常获得各种奖项。有一次她在奥体参加拉丁舞表演，舞台下是乌压压的观众，大家的目光都盯着舞台上，我真为她捏了一把冷汗，她能成功吗?可实际上表演精彩极了，赢得了台下热烈的掌声。
“百灵鸟“就属余伊晨啦。余伊晨非常喜欢唱歌，歌声婉转动听，如同一只百灵鸟。她在我们班担任音乐组长，音乐老师非常喜欢她。一次老师让她跟着伴奏把歌唱一遍，余伊晨唱得老师都对她竖起大拇指。她的歌声随着曲子的起伏，时而高亢，时而柔和，我们都为她鼓掌。
除了这三个“小动物”，我们班还有温顺的“小绵羊”刘珍英、活泼的“小鹿”续方莹……那你肯定想，这么多的动物不就乱套了?可是我们谁也不敢捣乱，因为“园长”杨老师时时刻刻都在管理着我们这些“小动物”。
这就是我们班—一个快乐有趣的“动物园”。
一看到题目，你们一定大吃一惊吧?一个班级怎么就成了动物园了呢?请听我慢慢道来。
张嘉译是头狮子，他是班里的带头人。什么事情他都抢着做，班级活动他总是挺身而上，勇于担当。
周加翼是班里众所周知的书虫。他特别爱阅读，什么诗歌，故事，小说他都爱不释手。只要看书，他就像鱼儿跃入水塘，靠在一个角落津津有味地看起来，好半天都不会眨一下眼睛。
孙烨伟是一只猴子，古灵精怪，聪明伶俐，什么问题都难不倒他。只要老师提问，就会立刻举手，有时老师不叫他，着急了，他的手就在空中挥来挥去，甚至把答案脱口而出。
陈苏润是一头耐心十足的水牛。做起事来不急不慢，任劳任怨，是班里的学习标兵。若有不会做的数学题，他一定会给你耐心讲解，是我的良师益友。
杜诗哲和余依晨就像一对鸳鸯，总是形影不离，看书在一起，课间活动在一起。她俩都是才艺出众，舞姿翩翩，舞动起来又若云间仙鹤。
我们班还有好多这样的小动物呢?比如：胖嘟嘟的熊猫国宝胡嘉浩，瘦长的长颈鹿林恩……怎么样，我们这个动物园好玩吗?有机会的话，欢迎大家来参观我们这个有趣又有爱的班级动物园哦。
上次，我们写的是家里的小小“动物园”，这次我们一起来写班级里的小小“动物园”吧！
孔雀——任亿辰。
任亿辰是我们班的中队长，她每一天上学都非常高兴，回家也一样。有一次，我们在舞台上表演的时候，我看见了任亿辰翩翩起舞，她不仅跳舞跳的好，像孔雀，而且长的也很像孔雀一般，漂亮极了！。
小蜜蜂——代卜文。
代卜文是我们的英语课代表，他不仅勤奋好学，而且写字写的也非常好。有一次上英语课的时候，英语老师把我们分成了4个小组来提问。当轮到第二组的时候，刚开始全组没有一个举手的，过了一会儿，代卜文勇敢的举手了，老师就让代卜文起立回答问题，代卜文竟然答对了，我们全班同学一起为他鼓掌了。
兔子——周子琪。
周子琪是我们班的班长，她每一次考试都是全班第一名，而且一点也不骄傲。上语文课的时候，她一直认真听老师讲课，从不东张西望，更不说话，而且老师也很喜欢她。
熊猫——熊研希。
听英语老师说熊研希是我们的学习委员，她的成绩也很好，可是她不喜欢和别人一起说话，就像一只大熊猫。
你们还记得上次我写了我家是小小“动物园”吗？今天我就来写一写我们班这个“动物园”吧！
周子琪一一小白兔。
周子琪是我们班的班长，因为她十分勤劳，所以像一只小白兔。每次人走光了，她就会和几个人留下来，主动扫地，摆桌子，关饮水机，关窗户……因为这点我就认为她像一只十分勤劳的小白兔班长。还有一点她对我们也很温柔。
任亿晨一一孔雀。
任亿晨是我们班美丽的孔雀，她多才多艺，她长着一头黑色的头发，一双炯炯有神的眼睛下面有一个能说会道的樱桃小嘴，她可漂亮了。她不仅多才多艺，还会跳民(族)祖舞。这就是我们班的孔雀任亿晨。
张浩然一一猴子。
张浩然是我们班的猴子。他整天在学校(活泼好动)疯疯癫癫的，下了课就成了他的世界，想怎么捣乱就怎么捣乱，想趴在地上就趴在地上，只要打了上课铃，老师走进教室，它就好像是“猴子见了狮子”一样瞬间怂了，不敢再捣乱了。这就是我们班的猴子张浩然。
这就是我们班的小小“动物园”，你们觉得有趣吗？你们觉得有趣的话，也可以写写你们班的小小“动物园”哦！
张浩然是我们班第二名的“猴子”，因为他很调皮，很像一只调皮的小猴子，每次下课，他都会被老师训一顿。
“孔雀”任亿宸。
任亿宸是我们班最美的一个人了，当然，她也是我们的中队长了，她美丽动人，身材也很好，很像一只美丽的孔雀。
“熊猫”崔裕林。
崔裕林学习英语非常认真，是英语领读员，英语领读员是课前带我们领读英语课文的成员，但他打人很疼的，他打人是不管轻和重的，只顾着打，他很像一只力气大的熊猫。
“猫咪”涂思雅。
涂思雅的学习成绩也很好，但他不像崔裕林那样，脾气很暴躁，涂思雅他很温柔，所以他温柔的样子很像一只小猫。
你们的同学像笑什么呢？你们也动笔写一写吧！
我们班有个“小小动物园”的事你肯定没听说过，接下来我就向你介绍一下。
我们班的袁浩然像一只爱哭的小猪。因为他胖胖的，走起路来，身上的肉就跟着一抖一抖；跑起来的话，一会儿就上气不接下气了。俗话说：“体大力不亏”，在他身上可真没看出来。他很爱哭，一有事眼睛就通红，我们只好安慰他。他可真像一只爱哭的小猪。
曹旭喆就像一只刚下山的猛虎。你瞧，他踢起足球来要么不发威，只要发起威来，人人都要甘拜下风。上学期的足球比赛，他一个帅气的过人，转眼就把其他班的两名球员甩在身后。对方队员把球抢了过去，一个飞脚踢向队友，只见曹旭喆像离弦的箭一样飞奔过去，一个头球就直接把球传给了黄寅恒，后来黄寅恒又传给他。他瞄准时机，一脚飞射，球直接踢进了球门，顿时全场欢呼雀跃。他果然名不虚传啊！
管嘉琪同学温柔起来就像一只宠物猫。她什么事都懒洋洋的，但对学习却特别起劲，还一抓一个准，各门功课都不落。
我们班还有淘气的小猴付汐柔、勤劳的小蜜蜂蔡杭峪、壮实的黑熊茅辰逸……这就是我们班的“小小动物园”，怎么样？厉害吧！
我们班有许多“动物”，有“小羊”，有“猎豹”，还有贪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有着一头卷卷的黑发，一双大大的眼睛和一个高高的鼻子。她是我们班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我们在学校的操场上散步，走着走着，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，连忙跑过去把他扶了起来。她看到对方的腿上摔伤出血了，赶忙搀扶着他到学校医务室医治。“小羊”的善行，获得了老师的表扬。
小胡有着两条长长的腿，所以他跑得非常快。一次体育课上比赛跑步，老师一吹哨，他就像离弦的箭一样飞奔出去，我们还没反应过来，他就跑到了终点，赢得了大家的欢呼声。他真是我们班当之无愧的“小猎豹”。
小魏是只小“贪吃狗”，他可是班里有名的大胃王。他的鼻子嗅觉特别灵敏，一闻到食物的香气，口水便直流。有一天中午，学校给每个同学发了个梨，只见小魏右手拿着笔，左手握着梨，手上嘴上都一刻也不耽误。可是你可别学他，边吃东西边写作业可不是个好习惯，为此他也挨了不少批评。
我们的班级是个小小动物园，园里有勤快的蜜蜂，有淘气的猴子，有高大的长颈鹿……接下来我就给你们介绍一下吧！
蜜蜂----周子琪。
猴子----肖君豪。
长颈鹿----马睿。
你们喜欢我们班级的动物园吗？有空记得来看哦！
我班一有个“动物园”，班级有“小兔子”，“小花猫”，“小豹子”。
“小兔子”
“小花猫”
这是我班的“小花猫”李老师。“小花猫”李老师每天穿的衣服都不同，有的时候是花裙子，一穿上就仿佛“闻到一股清香”。“小花猫”李老师还穿上了一件黑色的黑裙子，一穿上像一朵漂亮的“黑玫瑰”，带给我一种森林的香气。“小花猫”的眼睛好像可以看到我们在想什么，这是“读心术”。这就是我们的“小花猫”李老师。
“小豹子”
这是我班“动物园”的“小豹子”。“小豹子”跑的特别快，“快到飞。在上体育课事，它的“豹子声”都藏不住，开始上课，它的“豹子脚”一伸出来，我就知道它想干嘛了，它想一跑到篮球场在走一圈，它可真爱玩，可把我笑坏了。它就是我班的“小豹子”梁辰飞。
有这样的班级同学是不是很棒，你羡慕吗？
我班上是个小小动物园，有的同学调皮如小猴儿，有的老师温柔如猫，而我则像一只热爱作业的“小兔子”。
调皮的同学。
我所说的那位调皮小同学，正是我斜后方的同学——霖霖。他有着一双大大的黑眼睛，并不整洁的脸，皮肤黑黑的，他的胆子可大了，上墙爬树，无所不能，记得有一次，我们在教室里打扫卫生，霖霖的妈妈还没来，我们在里面打扫卫生，他呢，在外面闲得慌，突然，一个出去打水的同学飞一样跑了回来，大叫：“霖霖上墙啦，大家快来看呀！”伴着一声大叫，我们都跑了出去，只见霖霖正笑嘻嘻地坐在墙上，我望着那光秃秃的墙，眼睛都发直了。怪不得同学们都说霖霖跟猴子一样呢。
温柔的老师。
热爱作业的我。
我时刻都没有时间，有的人会问到，一天那么多时间，你怎么会没有时间呢？因为我在写作业呀。有几次，我在写作业，有人问我，你为什么这喜欢写作业呢？我回答道，因为我知道，我写完了作业，就能出去玩，不过，最重要的是，我可是一个不折不扣的小书虫，每天回家就是看书，以至于我有的时候都忘记了时间，所以我才会这么“热爱”作业。
我班是一个动物园。有长颈鹿，棕熊，老虎，狮子，绵羊……嘻嘻，多么多把你们肯定会问教室里能容下这么多动物吗？这些动哪来的？不要着急。你门听我慢慢的讲解。
我们班要数最胖的同学那非饭量最大的棕熊同学。他长得又白又胖，小小年纪就有了啤酒肚，而且眼睛也近视了。无可奈何的带上了眼镜，非常符合棕熊的标准（如果眼睛微微有点近视，戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。）。
一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了，我们班最调皮的猴子什么都喜欢玩，但是都猴子是动物节最聪明的动物。可是我们班的猴子与众不同，有一个最大的缺点：不好好写作业，每次老师布置的作业都不好好写，所以猴子被打，骂的次数是最多的。（奉劝猴子们：一句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。）。
我们班最凶狠的同学，那就要数狮子同学，（那可是我们最厉害的人，连老虎，大象都忍让她三分）。有一次因为顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她，这位同学先使出了狮吼功小猴子不吃这一套，那位同学使用了杀手锏，招集了各路（女）英雄把小猴子打的跪地求饶。
怎么样？我生活的班集体是不是很有趣？
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