写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。小编为大家整理了一些优秀作文的实例，希望能够给大家提供一些写作的参考。
大熊猫是我国特有的珍稀动物。它的身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的。它的头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了。
大熊猫喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又甜。大熊猫先把竹子“咔嚓”一声咬断，再一根一根地扯掉竹子，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫的食量可大了，一天能消耗15到20公斤的箭竹呢。
熊猫在中国被称为“国宝”。大熊猫之所以是中国的国宝，首先与它存在的时间是分不开的。大约在800万年前，也就是中新世纪晚期，大熊猫就已经存在了。后来自然环境发生巨大变化，许多物种都逐渐消失，大熊猫却克服种种困境，生存了下来，因此大熊猫绝对是称得上“活化石”的。在不断的演变中，大熊猫的食性也发生了改变。大熊猫刚开始是食肉动物，后来慢慢地进化成了以竹子为主要食物的动物。不得不说，它的生存能力真的是很强。
这就是可爱的大熊猫。
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大自然里有许多动物，有凶猛的老虎、力大无穷的大象……可是我最喜欢的动物是呆萌的大熊猫。
大熊猫的毛是黑白相间的，它挺着胖嘟嘟的肚子，长着一对黑眼圈，好像戴了一副墨镜，既酷又好笑。
大熊猫很贪吃，它喜欢吃箭竹、竹笋还有幼杉的树皮。当大熊猫饿的时候，它会先把食物抓住，然后拽过来，再慢吞吞地送进嘴里，接着津津有味地吃起来。那模样，让游客们看了都胃口大开。
大熊猫不光贪吃，还很贪玩。每次大熊猫玩的时候，就会双手抱头，身体缩在一起，然后“呲溜”一下，就滚下了山坡。它滚下来的时候，四脚朝天，憨态可掬。如果大熊猫玩累了，它就会无忧无虑地躺在草地上晒太阳。
你别看大熊猫走起路来很笨拙，摇摇晃晃的。但是一旦遇到危险，它也会奔跑起来，速度甚至比刘翔都要快呢！它还有许多本领：会爬树，会游泳，还会抱着树干荡秋千呢！
大熊猫多么可爱呀！多么好玩呀！如果你也喜欢它，就来动物园看看它吧！
熊猫是一种可爱又沙雕的动物。
熊猫身上有黑白两种颜色，两只黑不溜秋的`眼睛炯炯有神，黑眼圈像熬了几天夜。身子和脸是白嫩嫩的，四条腿像四根黑柱子一样粗壮。
熊猫们吃东西时，吃得又快又多。边吃还边咂嘴，声音可大了，让人看着就情不自禁地笑起来。有时它们吃完了，还跟饲养员撒娇，抱着饲养员的腿不放，饲养员没办法，只好交出剩下的食物。吃完了舔手掌可是它们的标志性动作。（也不知道它们嫌不嫌脏）。
熊猫很好动。它荡秋千时，喜欢躺着，快掉下来了，又拿两只脚交叉起来，捆住秋千绳。它们还喜欢“练功”呢！它用头去顶球，把球在头上摩擦，可又发现不过瘾，干脆拿整个身体和球发生碰撞。“熊球合一”呀！可的大球和它自己差不多大，于是它又去玩“小球弟弟”了。上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳。把小球打得“眼冒金星”。
1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。
【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸，小椅子、呼啦圈。
【活动过程】。
一、开始部分。
随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室。
二、基本部分。
1、出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面)，让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。
小朋友，图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?(身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的……)教师总结:刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。
2、朋友们看磁性黑板，出示熊猫图片，请幼儿观察静止的熊猫的样子。
3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法。
1)大熊猫圆圆的大脑袋。
2)出大熊猫椭圆形的白色身体。
3)画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。
4)给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。
4、幼儿在绘画纸进行绘画。
1)自己画，老师巡回指导，必要时给予帮助。
2)画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。
3)为大熊猫添画竹笋、竹叶等。
4)给大熊猫进行着色。注意画面的整洁，涂色要均匀。
7、对孩子的作品进行评价，组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力。
8、小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴了。让我们一起祝贺一下，来做一个《大熊猫钻圈》的游戏，好不好?(好!)老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项。
玩法：幼儿排成两队，第一个幼儿学习大熊猫的模样，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个小朋友的手，依次类推，看哪一队的小朋友先钻完，哪队便为胜方。
规则：必须手脚着地钻过呼啦圈。
注意事项：不能碰倒呼啦圈。
三、活动延伸。
刚才小朋友们表现太棒了!现在让我们把大熊猫送回家吧。
听着音乐，组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。四、结束部分。
教学目标：
1.知识与能力：有感情的朗读课文，找出课文中描写大熊猫外形、吃喝的句段，边读边想象。
2.过程与方法：自读自悟，让学生充分的读书并把自己喜欢的段落多读几遍。
3.情感态度与价值观：培养学生喜爱大熊猫的情感，树立保护大熊猫的意识。
教学重难点：
1.了解大熊猫外形、吃喝的特征并找出相关的句段。
2.树立保护大熊猫的意识。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程。
一.复习导入。
1.同学们，我们已经认识了《可爱的大熊猫》这一课的生字，你们还认识他们吗?(出示生字，齐读两遍)。
2.珍奇：稀有而珍贵，你还知道哪些珍奇的动物?
师：大熊猫就是我国特有的珍奇动物，让我们一起走进课文了解大熊猫吧!
二.新课。
1.整体感知课文。
师：请同学们快速默读课文，读完后你感觉这是一只怎样的大熊猫。
呢?
2.学习第一自然段。
生：大熊猫的外形很可爱。
(1)勾画出描写大熊猫外形的句子。抽生读。
(2)师出示大熊猫的图片生观察，再有感情的齐读句子。
(3)从那几个方面来写的大熊猫?
生：身子、尾巴、皮毛、头、四肢、耳朵、黑眼圈。
师：这一段描写大熊猫的外形，也教会我们如何去写小动物。先写整体，再写部分。
(4)根据课文内容填空。
的身子()的尾巴()的皮毛()的黑耳朵()的黑眼圈(抽读、齐读)。
师：试着说一说类似的词语：胖胖的、短短的。
生;红红的。
(5)出示句子。
a.大熊猫可爱极了!
b.大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了!
生：句子更加具体，生动。
师：在以后的写作中，尽量把句子写具体，生动。让我们在美美的齐读第一自然段，感受大熊猫可爱极了。(板书)。
3.学习第二自然段。
师：了解了大熊猫的外形后，你想不想知道它的生活习性呢?
(1)请生自由读2—4自然段，作者写了大熊猫哪些习性?生：吃箭竹、喝水、淘气。
师：同学们看一段视频，大熊猫在干什么?(吃箭竹)。
师：第几段描写大熊猫吃箭竹?(2段)。
(2)生自读第2自然段，找出中心句。
师：第一句就说大熊猫最喜欢吃箭竹，具体是怎么写的呢?
(3)勾画出大熊猫吃箭竹的句子。(抽读，齐读)。
师：在这一句中，有表示时间顺序和动作的词语，勾画出来。师：大熊猫不仅喜欢吃，食量还特别大，一大要吃十千克。(抽读，齐读，换算单位“十千克”)。
师：看了视频，也学了课文，大家感觉大熊猫吃箭竹的样子怎样呢?生：吃箭竹的样子很可爱(板书)。
师：这只熊猫也很可爱，它在干什么呢?(出示插图)。
4.自主学习第4自然段，根据第2自然段的学法和自学提示完成。
a.生汇报成果。
师：大熊猫喝水的样子让我们感受到他是一只怎样的大熊猫呢/生：喝水的样子很可爱(板书)。
师：其实这只可爱的大熊猫也很淘气，它还要去偷吃别人的东西，你相信吗?
5.学习第4自然段。
师;这一段也有一句中心句，请勾画出来读一读。
a.找出中心句。
b.勾画出描写大熊猫淘气的句子。(抽读)。
c.勾画出句子中表示动作的词。
师：这样淘气的大熊猫，我们依然可感受到它是一只怎样的大熊猫?生：淘气中透着可爱(板书)。
生：喜欢。
师：不仅你们喜欢，老师喜欢，还受到了世界各国人民的喜爱。6.学习第6自然段。
a。齐读。
b。它被人民称作什么?(和平友好的使者板书)。
三.拓展训练。
小练笔：写一写小狗的外形特点。
板书设计。
大熊猫是我国的国宝，很稀少。
它长得胖乎乎的，尾巴短短的，皮毛很光滑。大熊猫的头和身子是白色的.，四肢和耳朵都是黑色的，再加上一对黑眼圈，可爱极了。
大熊猫开心的时候，走着走着就会翻筋斗。它睡觉时腹部朝天，四肢放松，平躺在地上。一会醒了，它就会找个角落坐着，揉揉眼睛，伸伸懒腰，清醒清醒。然后就开始大吃大喝起来。大熊猫最爱吃的是箭竹，一大捆的竹子，它吭哧吭哧一会儿就吃完了。
憨态可掬的大熊猫给我们带来了欢乐，我们都喜欢它。
听说家乡位于四川卧龙的大熊猫“阳光”，住进了邯郸从台公园，我便迫不及待的让妈妈带我前去观看。
大熊猫不仅长得逗人喜爱，而且是世界上最珍贵的濒危动物，它还是友谊的使者。大熊猫“团团"、"圆圆"出使中国台湾,为海峡两岸的同胞架起了美丽的彩桥,所以说大熊猫是我国的"国宝",我们都要爱护它、保护它。
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说像熊不像熊，眼睛两个黑眼圈。你们猜这是什么小动物，没错!就是我最喜欢的动物——国宝熊猫。
大熊猫全身黑白相间，有着一对小而黑的耳朵，一双乌黑的眼睛，周围还有一圈黑色的毛，就像戴了一副帅气的墨镜。它还有四条健壮有力的腿，活像四根小柱子，它那四肢上的爪极其锋利，尤如鹰爪。
大熊猫不仅长得可爱，吃饭的样子也挺可爱。一到饭点，饲养员拿着竹子走过来的时候，它们就挤成一堆，疯狂地抢，连一片叶子也不放过。它们半躺在地上，两只手拿着竹子，不停地往嘴里塞竹子，吃得津津有味。它们嚼完竹子以后，还得舔几下手掌，一丝美味也不能浪费。它们还很注意营养均衡，吃完之后，它们还会跑到饲养员面前，双手抱住饲养员的腿撒娇、卖萌，希望从饲养员手里获得更多美味的食物，饲养员见它们太可爱了，就会给它们一些萝卜和窝窝头。
有一次，爸爸带我去动物园看熊猫，当我看到大熊猫的时候，它就趴在地上跟我卖萌，一会眨眼睛，一会摇摇头。希望我给它一些吃的，我见它实在是太可爱了，就叫爸爸给了一点。可熊猫吃完了以后，又向我撒娇，我忍不住又给了一点，大熊猫实在是太可爱了，简直是逗人开心的开心果。
一说起熊猫，人们自然会想到熊猫黑黑的眼圈，正在吃竹子的样子，可爱极了，这次让我来深入的介绍熊猫吧！
熊猫吃竹子时，总是用前抓和后脚抓住竹子，慢斯条理地往嘴里送，样子挺可爱我恨不得去亲他一口，此外，他还很爱吃鸡蛋，一拿起鸡蛋就张大嘴，两口就听咕噜一声下肚了，快的让你的眼球都掉下来。
熊猫还很爱睡懒觉，吃饱肚子后，找一块没人的草地，躺下就睡，有时候摸摸肚子，翻一个身，我还以为他醒来了，但我后来知道，他这是在做梦。它醒来后，揉揉蒙松的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”和起水来，喝完后，满意的打嗝饱嗝，四处走动，活动筋骨，看他那扭身子滑稽的样子，我忍不装扑哧”一声笑出声来，它就好奇的张望，好像找谁笑他。
我特别想要只熊猫回家养，应为他的样子实在太可爱了，令人忍不住啊！
大家都知道大熊猫吧，它非常可爱，可我却经常在报纸上看到很多人为了自己的经济利益去捕杀它，我感到非常的伤心。
大熊猫是我国特产，它那独具特色的面庞已经成为“世界自然基金会”的标志。大熊猫很像熊，但不是熊，体长约1·5米，重达160千克，黑白相间的体毛是它们外观上的特征。大熊猫性情温顺，姿势和动作都特别可爱。在世界各地的动物园里，大熊猫上是最受游客宠爱的动物。
大熊猫这种动物还是古老残存动物的代表，大约在100多万年以前，大熊猫就在地球上生存了，所以，它们就有了“活化石”之称。
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你知道我们的国宝是什么吗？是大熊猫，你知道大熊猫长什么样吗？让我来介绍一下吧！
大熊猫的颜色是黑白相间的，非常活泼可爱！
它的耳朵是半圆形的，毛茸茸的，像冬天戴的耳套。它的眼睛是黑色的，像熟透了的葡萄。眼睛旁边的两个黑眼圈好像戴了墨镜一样。它的鼻子是倒三角形的，非常小巧玲珑。鼻子下面就是嘴巴了，吃东西时嘴巴一张一合的，可爱极了！它的身体是圆滚滚的，四肢粗壮有力。它还有一条白色的尾巴，像毛茸茸的球一样。
大熊猫喜欢吃竹子，善于爬树。
在我的家乡四川有许多小动物，其中我最喜欢的是大熊猫。
大熊猫全身着厚厚的毛，胖乎乎的、毛绒绒的，黑白相间可爱极了。有一双黑乎乎像宝石一样明亮的`眼睛，它的嘴巴很小，尾巴很短，远远看上去就像一个小毛球，走起路来，一摇一摆，特别惹人喜爱，每当太阳照耀着大地时，大熊猫总是拖着它笨重的身体享受温暖的阳光。不管什么时候大熊猫都拿着青翠欲滴的竹子悠闲的品味着美食。有的时候大熊猫还会懒洋洋的睡在草地上，好像在和小草说着悄悄话。这就是我喜欢的国宝大熊猫!希望大家能爱护大熊猫，保护环境，让可爱的国宝能健康快乐的成长生活。
你们肯定知道国宝大熊猫。聊到大熊猫，你肯定会被它迷住，圆圆的耳朵像黑汤圆一样，眼睛上似乎戴着一副墨镜，四肢也是黑的，尾巴小小的，一眼望去，身体肥胖的大熊猫就像一个大皮球。
你们可能有一个问题，就是大熊猫为什么是黑白两色的呢？那是因为冬天的时候好让它们藏身。还有一个传说，据说有一个女孩，看见豹子正在打熊猫，小女孩朝豹子扔了一块石头，豹子立即去追小女孩，小女孩被豹子吃掉了，熊猫得知后非常伤心，它用黑布蒙住眼睛哭了三天三夜，最后，黑布把大熊猫弄成黑眼圈了。
了解大熊猫的人心里可能会想，大熊猫为什么被称为国宝呢？下面就让我给大家解答一下吧。大熊猫只有在我国才能看到，非常稀少，正面临灭绝的危险，除此之外，大熊猫被称为活化石，早在恐龙生活的年代，大熊猫就已经出现了。
大熊猫主要吃竹子，竹笋以及玉米。大熊猫吃起东西来特别可爱，只见它两只爪子拿着竹子，嘴巴使劲咬，等到吃饱以后，大熊猫又渴了。它去了一个小池塘，在那附近挖了一个小坑，等到坑里灌满水以后，大熊猫屁股一崛，头一低便喝起了水。吃饱喝足以后，大熊猫就趴在地上呼呼大睡了，享受着阳光浴。听说一只熊猫一天能吃几十千克的竹子呢！真是一个吃货！
大熊猫也为我国立下了大功劳，我国曾经把一些大熊猫送给了九个国家，增强我国和其他国家的友谊。
我喜欢大熊猫，相信你们也一定很喜欢它！
我们国家有许多很珍惜的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的。如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！
大熊猫全身毛茸茸的`，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。
有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：大熊猫，别睡觉了！大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：求你们，别吵了我要睡觉!有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。
大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。
驰名中外，是中国特有的一种动物，也是国家一级保护动物，被称为“国宝”。
大熊猫长得十分可爱，两只眼睛黑不溜秋的，它的耳朵、脖子、四肢和眼睛周围是黑色的毛，而身上其余地方是白色的，圆滚滚的身子，样子十分憨态可掬。
不要看大熊猫长得膘肥体壮，就以为它行动缓慢，那你可就错了，事实上，大熊猫是非常敏捷的。举个例子吧，当大熊猫饿得肚子咕咕叫的'时候，如果它看到了一根挺拔的竹子，它一定会“奋不顾身”地向那美味的竹子扑去，然后迅速爬到树枝上慢慢地享受那美味佳肴。
大熊猫一日固定吃两餐。当它没有吃够时，就会在自己的活动区域内吼叫，饲养员接收到大熊猫求食的信息，又会给大熊猫喂竹子，就这样，大熊猫一天比一天更胖了。
大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食，另外的时间就用来休息。通常情况下，它们都是慢吞吞的，性情温顺，好像做什么事都不着急，走起路还是内八字，非常可爱。
大熊猫还非常善于爬树，也很爱嬉戏。爬树快是为了逃避危险，回避强者，毕竟它们不像豹子老虎那样具有攻击性，必须学会自保。大熊猫有时还下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把锅盆桶具，尤其是圆形的器皿当成玩具，玩耍后弃置山野。有时它们还和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。
大熊猫既可爱还身手敏捷，你们还知道大熊猫的什么习性呢？和我一起交流交流吧！
“黑毛黑，白毛白，爱吃竹叶和竹笋。”你们知道它是谁吗？它就是我们的国宝——大熊猫！
大熊猫憨厚可爱。大熊猫穿着一件黑白相间的衣服。圆圆的脑袋上嵌有两只耳朵，像我的文具量角器呢！脑袋上还有两个小小的眼睛，像两个玻璃弹珠。最引人注目的是眼睛周围黑黑的毛，称之为“熊猫眼”。蜷起腿来就像一个毛茸茸的大皮球。大熊猫是多么憨态可掬呀！
你别看熊猫胖，但它灵活着呢！只见它双手抱着树。松开树的一瞬间，就张开腿，和手一起夹着树。一直这样重复着，不一会儿就爬上去了。而且它还能在树上翻转、腾挪。就像小朋友玩滑梯一样，愉快地玩耍，可爱极了！
大熊猫不但可爱，而且价值也很高！它只出现在中国四川、陕西和甘肃等地，而且它也是世界自然基金会的形象大使呢！
大熊猫多么可爱呀！我爱大熊猫！
利用凌波多媒体网络教室，让学生欣赏已制作好的“”作品，以此激发学生学习新知的乐趣，从而为导入本课所学内容奠定基础。
师播放课件，学生欣赏。
师：同学们所看到的幻灯片中，有哪些元素呢？
生：文字、图片。
师：在幻灯片中插入了图片有什么效果？
生：。。。。。。
师：今天，我们学习在幻灯片中插入图片，并对图片格式进行简单设置。（板书：第2课）。
1、学习插入图片的方法：让学生自己阅读教材上的资料，掌握插入图片的方法，然后再让同学来讲一讲，达到全班同学掌握的目的。
生：（大家尝试操作）。
师：操作成功的同学帮帮旁边的同学。
师：谁愿意到前面来试一试？
生：（单独边讲解边操作，教师从旁指导）。
2、改变图片大小的方法：此知识点较为简单，采用播放教学课件，从而让同学们自己试着放大或缩小图片，让学生掌握此内容。
师播放制作好的编辑图片的课件，让同学们自己领悟操作要领。
师：首先，选择一张图片，在上面的八个圆圈就是八个控制点，把鼠标放在上边成双向箭头的时候，同学们就可以根据需要来缩放我们的图片了。
生：操作练习。
3、旋转图片的方法：大熊猫为了感谢大家对它的关爱，它想给大家表演摆姿势的节目。通过教师演示操作的方式，让学生掌握旋转图片的方法。
师（演示操作旋转图片的方法，请学生认真观察）。
师：你学会了吗？让你的“大熊猫”也来表演表演吧！
生：（尝试操作）。
（对于本课内容，我采用了让学生阅读教材、观看课件自学，让学生自己尝试操作以及由教师演示、同学演示操作等多种教学方式，希望同学们能够兴趣盎然的投入学习中，达到事半功倍的效果）。
让学生用所学到的改变图片大小及旋转图片的方法，将自己的“国宝大熊猫”演示文稿的图片进行调整，力求达到更好的效果展示学生的作品，在此过程中让学生感受到被人认同及成功的喜悦。
我们国家有许多很珍惜的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的，如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！
大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵，眼睛，嘴巴，和它的四肢是黑的以外，其他部位都是白色的，真是黑白分明，他有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的'黑眼圈就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。
有一次妈妈带我去动物园里的熊猫馆里看大熊猫，那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚儿，像一个大皮球，那样子真是有趣极了。它打完滚儿又回到竹林里伸出手抓起一大把竹叶津津有味儿的吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊:“大熊猫，别睡觉啦！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说:“求你们，别吵了我要睡觉!”有的人继续喊，大熊猫实在是忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了!他走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。
大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。
有一次，妈妈带着我去郑州动物园，我终于看见了。它胖乎乎的，身上的毛有黑白两色，四肢、耳朵和眼睛都是黑色的，其他部位是白色的。大熊猫走路摇摇摆摆的，太有趣了。
大熊猫最喜欢吃竹子，它还喜欢睡大觉。我想，它胖的原因就是爱睡大觉吧！我真的很喜欢大熊猫，我们应该保护。
大熊猫学名叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，而熊猫是个错误叫法，由于那时，人们是从右往左读，叫惯了，也没法纠正，所以，人们误读为熊猫。
它身体是黑白色，有白色的头和身躯，黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或许见过大熊猫的毛很奇特。头上有一对整齐的耳朵，还有两个黑眼眶，像戴着一副八字形的眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受。
大熊猫都来自中国，分布在四川省凉山、邛峡山和大小凉山。甘肃省的南缘和陕西秦岭南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻岭。那里的.人很少，因为那里特别危险。山坡上的森林特别茂密，生活在这里的大熊猫，成了“竹林隐士”。大熊猫本来是熊科，是肉食动物，由于环境变化，熊猫现在是植食动物。
我国广泛的友好往来，大熊猫成为友好使者，频频出访，轰动了全世界，许多国家以能够获得大熊猫为殊荣。听说，有个熊猫在东京不幸病故，有好多人悼念它。
这就是。
aoueom。
在动物园里有许多动物。我最喜爱的是大熊猫。他的眼睛非常有趣，在远处看就像带一个镜子。
大熊猫生活在竹林里生活，大熊猫爱吃竹子和竹叶。它吃东西时非常有趣，它吃的高兴时就四肢朝天，不高兴时一动不动。走路时东张西望，还一摇一摆的，想在跳舞试的。他的样子虽然笨笨的，但是有时表现的很聪明，它会骑车子，抱娃娃呢！
大熊猫还是中外两国的友谊使者，让外国朋友更了解中国。
aoueom。
暑假的一天，我和爸爸来到了兰州五泉山动物园。
“真的耶。那你……说说它的样子。”
“大熊猫的头和身子是白色的，只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈长在白白的脸上，好像一副黑眼镜。”
“说得很棒!再说说它还有什么特点?”
“大熊猫爱吃竹子，又爱睡觉，身体长的胖乎乎的，真是可爱!”
“说得太棒了!淇淇。”
大熊猫真可爱，我喜欢!
星期天，妈妈带着我和妹妹去动物园玩，一进门，我们便迫不及待地跑向大熊猫馆。
说起大熊猫，大家一定很熟悉：胖嘟嘟的身体，圆圆的脸颊，头圆尾短，有着解剖刀般锋利的爪子。它的四肢是黑色的，但是大肚皮圆滚滚的，像一个白色的雪球。鼻子总是嗅来嗅去，在不停地寻找新鲜的竹子，一双小耳朵也忽闪忽闪的，最特别的是它戴着一副黑框眼镜，可爱极了。
看，那边的熊猫宝宝有的在爬树，有的在津津有味地吃着竹笋，有的在快活地荡秋千，还有的在嬉戏打闹，可活泼了！
可是另一边的.大熊猫却懒洋洋的，我看见他们除了吃就是睡，很少活动。听饲养员叔叔说，他们每天要睡十多个小时呢！而且他们的体重在80—120千克左右，最重的可达180千克呢！这些听得我惊讶地张大了嘴巴。
这时妹妹提出了一个有趣的问题：“大熊猫为什么被叫做国宝呢？”我笑了笑对妹妹说：“因为大熊猫是中国独有，数量稀少，全世界不足600只，而且濒临灭绝，并不是所有地方都适合它们生存。他们主要分布在四川、陕西和甘肃的部分山区。“啊？”妹妹听了大吃一惊：“数量这么少，是不是因为环境问题啊？”我点了点头。“那么让我们从今天起做环保小卫士吧！”妹妹兴奋地说。我说：“真是个好主意，让我们行动起来吧！”
傍晚时分，看着这些“世界友好使者”，我们依依不舍地向它们道别。我希望人们都能保护环境，保护大自然，保护这些憨态可掬的精灵们。
文档为doc格式。
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小朋友们，你们看过熊猫吗？今天，我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。
熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球；它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的，称之为“熊猫眼”，当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时，就会变成“熊猫眼”，这下知道了“熊猫眼”的来历了吧？它的鼻子是三角形的，像一个小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠地，它的身上有九块黑色的地方，就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。
我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，好像似已与我们打过招呼了，又懒懒地躺下去继续它的美梦，真是可爱极了！一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我们平时吃甘蔗一样，看它吃得可香可甜了，真是享受极了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边像是在与我们说：“你们看我多惬意啊！”
我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看熊猫呢？
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熊猫是我国一级保护动物，也是国宝。
大熊猫，它有两只黑色毛茸茸的耳朵，两只黑色的大眼睛，它那小眼睛最惹人喜爱，白白的大肚子，白白的嘟嘟脸，走起路来笨笨的，憨态可掬。
大熊猫最喜欢吃竹子，有时也会吃一些肉，有一次妈妈和爸爸带我去了野生动物园，我们先去看了其它动物，有凶猛的大老虎，有可爱的羊驼，十分可爱。终于我们来到国宝馆——大熊猫，进来的时候，我们先看到了一只小熊猫在地上一会儿翻几个跟头，一会儿在地上爬，一会儿在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊猫妈妈身边，熊猫妈妈把它搂进怀里。一会儿饲养员起来了，给他们准备了竹子，熊猫宝宝立刻爬到饲养员的腿边，抱起饲养员的腿，怎么也不放手，我猜它一定看到了饲养员给它们带来的`食物，饲养员把食物给了他们，熊猫宝宝拿起一些竹子，又爬回原位，津津有味的吃了起来，而熊猫妈妈却慢吞吞的爬到竹子前，拿起竹子就开始吃了，等它们吃饱后，又开始呼呼大睡了。
熊猫最喜爱吃喝玩乐，像贵夫人一样，不用操心任何事情。大熊猫是我国珍稀动物，数量极少，我希望大家一定要珍惜它，爱护它，保护它，我们不能让这像恐龙一样灭绝！
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