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挑战的滋味五年级(汇总24篇)

挑战的滋味五年级(汇总24篇)



写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。现在,我们来看一些优秀作文的案例,希望能给大家带来启示和帮助。

成功的滋味五年级作文

在生活中,人人都尝到过许多滋味,有酸,有甜,有苦,有辣……我也不例外。在这个生活的百味屋里,我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。

“凌燕,老师叫你去她办公室。”一位同学跑过来对我说,于是我便去了办公室。到了办公室,老师对我说:“凌燕,你的作文上报纸了。”老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时,我早已压抑不住内心的激动,像喝了蜜一样,我舒心的笑了。

在下课的时候,同学们都在操场上做游戏,而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候,当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文……如今我的努力终于有了结果,我真开心!

今天成功并不代表今后也会成功。所以,我要更加努力,争取有更大的进步。

心的滋味五年级作文

每当六月份的时候,路过书店门口那条小径,总能闻到那股清香,那股沁人的栀子花香。

记得有一次,因为数学考试考砸了,我垂头丧气的走在那条小径上,总感觉有丝丝的味道钻进我的鼻孔。我深深的吸了一口气,望了望道路两边,“噢,栀子花开了”。“现在是栀子花开的季节吗?”我心里想着,“怎么感觉没有以前那么香呢?”

又过了几天,我的.手抄报比赛结果出来了,妈妈奖励我去书店买一本书。我蹦蹦跳跳地去了书店。还没有书店门口,就闻到了一股清香,争先恐后的钻进我的鼻子里,好像在比赛谁最香。我展开双手,捧了一把“花香”,深深的陶醉在其中,“香,真香!”我抬头望了望四周:“呦,原来栀子花开了呀。”

第二天放学的时候下了大雨,我突然记起了书店门口那条小径,那片栀子花。我小心翼翼的撑着伞来到了那片栀子花地,伤心地发现栀子花都枯萎的低了头。那股清香,淡淡的围绕在我周围,飘散不去……莫名的失落感涌上心头,我心里念着:“栀子花,我们来年再见好吗?我等你花开好么,等你再向我展开笑脸好么?”

过了好久好久,时间长的我都快忘记我对栀子花的承诺,那个等待它展开笑脸的承诺。

一直到今年的六月,我路过书店准备去买笔,突然闻到了那股熟悉的味道。我奔跑进那条熟悉小径,那熟悉的栀子花展开了那灿烂的笑脸在等待我,在迎接我。我欣喜诺狂,“栀子花,你带给我了最香的礼物,你带我了最美好的滋味”

那是一种叫“心”的滋味!

挑战的滋味五年级作文

我每天要做许许多多的作业,我非常羡慕老爸、老妈坐在沙发上看电视、听mp3,坐在凳子上玩电脑,躺在床上玩手机,我也想感受一下当家的滋味。

机会总算是来了,暑假时老爸、老妈要外出一天,给我留下了100元的`生活费,真是太赞了!我睡到八点才起床,吃了几块面包,喝了一瓶牛奶,我的早餐就算是吃完了。然后,我叫起了口号:“电脑玩起、电视看起、音乐听起、零食吃起、饮料喝起!”我吃着零食、喝着可乐、听着音乐、玩着电脑,持续了三个小时。

终于,我的肚子抗议了,于是我到厨房里打开冰箱和橱柜,看见一包方便面和一碗昨晚的剩饭,我决定现在先吃方便面,晚上再用剩下的干饭做蛋炒饭。我吃完方便面,刚想去玩电脑,却看见地上乱七八糟的,我就把电脑关了,开始打扫卫生,一直干到三点才干完。

我休息了半小时后,便到小区外的小超市买了鸡蛋和西红柿,我先把西红柿洗干净,然后切片并放进了锅里,油渣子全部飞了起来,我吓得连忙左躲右闪,突然,锅里飘出一股胡味,糟糕了,西红柿糊了!西红柿没了,但我还有蛋炒饭,可是制作过程也是非常艰辛的,在这我就不多说了。我吃完自己亲手做的晚饭后,倒在沙发上大叫:“老爸、老妈,你们快回来吧!”

这件事之后,我知道了爸爸妈妈当家是多么辛苦了,我以后一定要好好孝敬他们!

挑战的滋味五年级作文

生活总是这样,患得患失却又流连忘返!挑战简单,也许简单非简单。简单之中却又有些难题!就像生活一般。生活并非都是一帆风顺的。这其中还会有小挫折及困难!就看我们是否努力了。也许挑战简单是现在我们所要做的!也许只有挑战了,我们才会有不同的收获!才会有不同的成果!勇于面对一切,愿我们一切安好!

挑战的滋味五年级作文

李可染说的:“踩着前任的脚步,最佳结果也只能是亚军。”这句话我感受总归只有一个,就是查看前人留下的足迹,超越前人留下的记录。就算挑战成功,但是让别人知道你是超前人的成功厉使。你在历史的长河里和别人眼中你就远都第二名。抄别人的成功这钟做法不好。做自己用自己的方法挑战就算挑战不成功,但是你也挑战过,在别人眼里虽然你不是第一名,但是最少进前十名,因为你挑战过而且是用自己的方法挑战!

挑战的滋味五年级作文

挑战则是生命中最重要的。生活中如果没有了任何挑战。相信,我们的人生将会是厌倦的。就会觉得自己的人生将是失败的!丝毫没有动力!挑战,希望我们一切安好!只有挑战,才会知道自己的真实水平。的确,挑战现在,挑战未来。相信,自己一定能行!挑战一切1快乐自我。相信,拼搏,奋斗。将会是没有遗憾的!

简单。

简简单单,落落大方!生活就该这样。人生就该这样!可简单的生活是我们所需要的吗?那就从现在做起1从小事做起!从小事做起,更要从简单做起!不要小瞧了这简单。如果没有了简单,我们怎能够成就未来!挑战简单,从一点一滴做起!为了人生,更为了命运、不断努力,不断加油!放飞自己的成长之路!未来将会是属于你的!

挑战简单,为了自己,更为了命运!从小做起,才能够更好的拥有未来!一路有你,我将会更好!挑战简单,我们将会更好!从简单做起,我们将更加优秀!

挑战的滋味五年级作文

“啊!啊!”我被姐姐拉到过山车前,望着那高耸入云的铁轨,我心里的小鹿又在“扑通、扑通”地乱跳了,我极力想挣脱姐姐的“魔爪”,可姐姐的手上仿佛粘了胶似的,怎样也挣脱不了。望着前面的人,一个接一个的坐上过山车,眼看着就要到我了,我用接近哀求的语气说:“姐姐,我们去玩别的好不好?”可姐姐却无情地把头扭过去。到我了,就在扶手放下的一瞬间,我一下就慌了神,那泪水在眼眶中打转,我几度想跑下车去,但姐姐对我说的一句话渐渐使我平静下来。“勇于挑战自己!”那淡淡的一句话给我带来无限的震撼,“挑战自己,是啊!我何不借此机会来试一下呢?”我心想,于是我不再恐惧,而是平静下来静待着过山车的开始。

虽说不害怕是假的,从过山车上下来,我的牙齿仍在打颤,双脚也像灌了铅似的,怎么也抬不起来。不过在我缓慢地走动中时,我听见许多人窃窃私语,“哇塞,这些人好厉害呀!这么高的过山车都不害怕!”我听了,一股自豪从心头涌来,我想,勇于挑战的滋味就是这样吧!

成功的滋味五年级作文

——题记。

成功是在设定了一个目标后经过重重失败后得到的。可是,成功,是什么滋味呢?

记得那次,我刚学骑自行车时,每次刚坐稳座椅时,下一刻却“扑通”一声,连人带车向地板倾斜而去,但我不灰心,又重新尝试了一次,可这调皮的.自行车就是不听我使唤,连续几次都以失败告终。我感到有些失落,踢了几脚自行车后,嘀咕道:“这什么破车,老是坐不稳,这还怎么学!”我气呼呼地坐到了沙发上。爸爸在一旁平静地看着我,说:“儿子,为什么不把车靠到墙上,然后骑呢?”我想了想,同意了。

我把自行车轻轻地靠到墙边,小心翼翼地,缓缓地坐在了座椅上,心里暗暗高兴:太棒了。竟然没摔倒!我双脚踏着踏板,慢慢地向前踩。嘿,车子变“乖”了,也缓缓地向前移动。就这样,我一直坚持向前龟速挪动。

过了几天,我已经基本掌握了骑车的要领,就差左拐弯了。

爸爸帮我把车带到了楼下。我骑上车,信心满满地向前行驶着,要到拐弯处了,我放慢了速度,车头向左拐,徐徐地滑行着,车子微微向左倾斜,我成功了!回头看看,爸爸,他仍然平静地看着我,笑了笑。

回到家时,我擦干净了我的爱车,自行车在阳光下闪闪发光。原来,成功的滋味,是先苦后甜的!

挑战的滋味五年级作文

“快!快!把火给关小,赶紧把它给翻炒一下,千万不可以让它结住锅子,对了,要多放一点盐,这一个菜放少了就会变得特别得咸。”奶奶说道,那是我在一年之前第一次自己烧菜,奶奶在不停地叮嘱着我。

那一天,妈妈和奶奶刚刚从医院回到家中,身体疲惫不堪,昏昏欲睡,看到她们如此,于是,我便主动承担了家中的烧饭工作,由奶奶进行指导。我便迫不及待,兴奋地从冰箱里拿出牛肉和洋葱,准备来做第一道菜——洋葱炒牛肉。我先将牛肉放到水里解冻,用刀仔仔细细地切着洋葱,边切边将手的位置移动着,这一颗圆圆的洋葱就被我切成伤痕累累的竖条。“阿邦,牛肉好了,现在来吧!”我便拿着解冻了的肉,放到砧板上,手紧紧地按压好肉,用着我生疏的刀法一条条地切着。

终于切好了牛肉和洋葱,现在就要烧了。我拿起洋葱,将火调成小火,轻轻地放在了锅里,在听到“滋滋”的声音之后,我就冒着烟雾,拿着铲刀使劲地翻炒着。“好放牛肉条了。”奶奶说道,“嗯,好的”,我将肉全部给倒了进去,不停地炒着,“放一点酱油,多放一点糖,否则会太咸。”我拿着酱油,正准备倒时,妈妈突然叫道,这使我吓了一大跳,手上的酱油像未关紧的水龙头一样,滴滴答答源源不断地流着,奶奶立马就发现了,马上放上了多了一倍的糖,搅拌均匀后就拿了出来。

这一次的烧饭过程让我体会到了妈妈和奶奶的辛苦,我觉得应该更加懂事一点,不让她们伤心,不让她们劳累。

挑战的滋味五年级作文

生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。

相反,面对困难,项羽的“拔剑自刎”可谓面对困难的懦夫,就是因为兵败,无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚昧之举,不足以后人珍惜。他们这类人,都是困难的阶下囚。被美好的世界所葬送。

睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚。别再说声:“哎!我多倒霉。”多说声:“困难,我要打败你。”雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。

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悲伤的滋味五年级作文

——题记。

公园里,秋叶簌簌落下,被一阵风吹过,卷起星星点点的尘埃……我踮起脚努力将手中的雪糕送到爷爷的嘴边。“爷爷,您吃!”一个稚嫩的童音打破了公园的寂静。

爷爷微笑着说道:“你吃!爷爷不吃。”

我心中充满疑惑,好奇地说:“爷爷不喜欢吃吗?”

爷爷脸上依然面带笑容,慈祥地说:“爷爷不爱吃,任任吃了好长大。”

我们望着天地边横卧的夕阳逐渐落下,直到天空中闪亮的繁星闪耀在天际中……。

有一天,我放学回到爷爷家,我看见爷爷苍老的面容一天天变得憔悴,头上布满银丝。爷爷看到我回家,高兴地说:“我给你削个苹果吃吧。”我点点头,回应道:“好,谢谢。”

我坐在沙发上,盯着爷爷那笨拙的手削着苹果,过了许久,苹果才削好,爷爷把手中的苹果放在我的我手中,让我快吃。

不知怎么,一股悲伤的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着手中的`苹果,又有一股温暖在我心头萦绕。

但随着时光的流逝,我渐渐地长大,自从读初中以来,我和爷爷的话题越来越少了。

我正在学校办公室做事,一阵清脆的手机电话声响起,我拿起电话,电话里传。

来一个苍老的声音:“任任,我是爷爷,最近在学校过得好吗?”

我颇有些不耐烦地说道:“很好很好。我正在做事,没时间和你细说了,先挂了。”我放下电话。

又有一天,我正在回家的路上,一个电话声响起,电话里只有爸爸焦急的声音:“爷爷摔倒昏在地上了,快来医院!”

我来到医院,望着躺在病床上的爷爷,一阵悲伤滋味涌上心头。我努力地呼唤着:“爷爷,我是任任,快醒来啊!”可只有树叶被风刮过的声音回应着我。

那悲伤滋味给我无限忧伤,似乎在告诉我:人生道路就如前行的列车,一路相伴的只有亲情,错过的列车站不会再回来,就像我曾经错过的那一个列车站。

挑战的滋味五年级作文

“我来!”第一个上去的是陈可威。只见他用手提起纸的两端,东一抖、西一甩,把我们的心也提到了嗓子眼。眼看纸就要抽出来了,他稍一用力,瓶子就“啪”的一声倒了。唉,失败了!接下来上的是王安奇,他挺着将军肚,迈着鸭子步,一副自信满满的样子。他猛地一拉纸,瓶子一下子就倒在了桌上,引得大家一阵哄笑。

我们见一下子折了两员“大将”,都有些泄气!我傻傻地盯着纸和瓶子,忽然灵光一现:可以用纸去推瓶嘛!我迫不及待地冲了上去:折起纸,用纸的一端去推瓶子。可是纸太软,那瓶子就像拄着拐杖的老公公,一步一抖,好久好久,瓶子终于移出了白纸。老师表扬了我,但是似乎也太慢了些!如何让瓶子走得更快些呢?叶良涛把纸卷起来,推着瓶子飞快地向前跑,很快让瓶子走出了纸———教室里响起了雷鸣般的掌声!

没有你做不到的,只有你想不到的———这个小小的挑战亦是如此!

挑战_小学生五年级作文

那天下午,我的英语考了有史以来的最低分,89!

我不承认这是我的错,因为我这分扣得冤枉啊,我不想再解释什么,就说说那道一下子减去十分的题吧!(希望大家认真看)。

这道题,我完全把意思理解错了。听力题,给了两张图片,在第一个图片下有一个括号,意思就是把听到与图片内容符合的,把序号填在下面的括号里。而我呢,我以为是选择正确的图片在下面打对号,第二幅图下面没有括号我以为是印刷时没印上,打了对号,结果十分的题我一分也没得到。

由于这两天要考试,我上课听讲分外认真,为的不就是卷子上的三位数吗?我大哭,大哭。我从来没有这样哭得伤心,为什么在我想努力是又遇到这样的打击?我谁也怨不得,只能眼睁睁看着考试名次慢慢向后滑,向后划。

希望这是最糟糕的一次,最后一次。我也会永远记住这个教训。

我最喜欢数码宝贝里的一句话:因为我们还有明天。挑战明天,我的数码宝贝在等着我。

我的挑战五年级作文

在学校里,每一节课,我都是快乐的度过,因为我挑战过。

每当语文课,我就会和班里的学习尖子——朱宇航进行挑战(在班里,我的成绩也是数一数二的,也不怎敢向他挑战呢?)记得有一次,老师让我们分小组讨论问题,第一次,朱宇航他们小组赢了,我虽然不是个好胜的孩子,但在心里对自己说:冰儿(因为她们经常叫我这个外号,所以,我也习惯了呗!),加油!相信自己,你会赢的。第二次经过我的努力,终于,我们小组赢得了第一名。

数学课,我也会和他——朱宇航挑战,每当输了,我沉住气,对自己说:“兵家胜败乃是常事,没事的。“赢了后,我对自己说:“下次再夺第一名,千万别骄傲。”

美术课,我也是挑战而过,每当美术本发下来,我就会和坐在我后面的安朵比谁得的分高,画新的一幅画时,我们相约:下次老师把美术本发下来时,我们在比一次。

音乐课,我还是挑战而过,我会和安朵比谁的歌唱的好,或者跟男生组比,看哪组最受老师欢迎。

品德课,我仍是挑战而过,我会和同桌比试看谁在课堂上记得事多,下课后讲讲,不过,每次我都是得胜而归,偶尔会失败。

体育课,我会和伙伴们玩我亲自制作的“公主五子棋”,有时,我的伙伴对了一个数,便会大叫起来,我们也大叫起来,总是把体育老师招来,以为我们除了事,为了这件事,当然,我们挨了不少训,但我仍常呼唤:“我挑战我快乐,快乐快乐万万岁!”

……。

向困难挑战五年级作文

大仲马曾经说过:“人生是由痛苦组成的一串念珠。但是我们必须微笑着数完这串念珠。”人生一世,谁也不能不遭遇困难。但是,在前行的路上,正是因为这些险恶困苦,为锻造人的毅力创造了绝好的机会。

长长的跑道延伸向前,在冬天的寒气中,这跑道显得很是僵硬,800米距离不长,绕操场跑4圈,但是对于我这种没有什么体育细胞的人来说是一场艰难的.挑战,一次漫长的征途。“女生快到这边来。”体育老师轻快地吹了一声哨子说道,我畏惧了。我想像其它的女生一样以肚子痛,脚痛等理由推托,我知道800米的长跑意味着什么,意味着腿软,精疲力竭。更重要的是一旦自己失败了,在众人面前自己将颜面尽失。看着几个好朋友纷纷向起跑线走去,我有些不自在了。大家能从容的应战,而我呢?难道我连这点小困难都畏惧吗?我难道装病躲在人群里吗?我还是我吗?我不禁自问。不,不是的。一刹那,我这样想:我不是那种畏头缩脑的人,我要敢于挑战自己,超越自己。于是我径直向跑道走去,几个同学看见我走过来冲我一笑,我也微微翘起嘴角。

准备就绪,大家都已准备好迎接挑战了。“纾碧逵老师发令枪响了:大家蜂拥而至,我抢先占领内线,心想这样就可以少跑一些路程。跑步是有策略的,我一定要保存些内力,不然一会就跑不动了。但也不落后太远,不然赶不上来了。一圈下来,尚不太难,可是跑到两圈的时候,我就感觉腿脚发软,呼吸也变急促,我的速度慢了下来,我感觉后面同学慢慢离我越来越近了,我咬紧了牙向前冲。“坚持就是胜利,忍耐就是磨练。一直向前向前,超越前面那个同学。”我一直在心想对自己说。西北风迎面吹来,我的鼻尖发凉,我觉得很累,很累。但始终没有停下来。因为我那样做了就等于我放弃了。我硬撑着,跑了一圈又一圈,终于到了最后半圈,我开始冲刺。“跑完了这半圈,你就成功了。”我在心里对自己说。

“3分53秒”老师的秒表“滴”的一声,我累得瘫倒在地上,喉咙里像卡了一片薄荷片一样。3月53秒这个成绩真的很差,真的。但是我成功了。因为我敢于向困难挑战,勇敢踢开了人生路上的绊脚石。

敢于挑战困难,征服困难,带着微笑出发吧!

向困难挑战五年级作文

挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更主要的是挑战自己。

挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。

从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是的收获。

三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

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挑战自我的五年级作文

8月8日,第二十九届奥运会就要在我国首都北京举行,真是令人兴奋啊!说实话,我非常渴望能够参加奥运会,夺得更多的奖牌,为祖国争光添彩。奥运会上,都有什么运动项目呢?有长跑、短跑、球类、游泳……在这些体育项目中,我最喜欢羽毛球这种运动。

在家中,我常常在电视上看羽毛球世界冠军林丹的比赛。我真佩服他,他的那各种各样打球的姿势看得我眼花缭乱,记忆深刻。虽然我的羽毛球技术不怎么样,但我仍然酷爱它。

在去年寒假中,我如愿以偿地开始了漫长20天羽毛球训练。开始学挥拍时,体育老师不厌其烦地反复提醒我们:“动作一要把手抬起来,并且左手要高于右手,身体成一条直线,重心靠后!动作二要把手肘贴耳朵,转身要快,还要成一条直线!动作三要把手抬到最高点,要发力!动作四要在左腿左侧收拍!”就这样,练习了几天后,我们能把几个动作连贯起来做了,还学会了下压拍,紧接着学了后常步法和前场步法。每天的时间都安排的满满的,好像每分钟我们都在和时间老人赛跑。在前十天,我进步很大,在后来的几天里,我又学会了网前挑球、发高远球,同时也不断练习以前学过的内容,我们大家都很努力,每时每刻都不敢放松自己。在训练班和同学们对打,在家里和爸爸妈妈对打。在这20天中,我也学得差不多了,但我不会骄傲、自满,每天都坚持练习。

我坚信,只要我坚持不懈努力练习,就一定会有机会参加奥运会,一定会为祖国争光添彩!

幸福的滋味五年级作文

拥有自己想要的,才能获得幸福。有时候,往往是在人的身边;有时候,它离你千里之外;有时候,它在你幼小的心灵里发芽生长;有时候,它用眼泪抛弃你!简而言之,当你不追求幸福时,幸福就出现了。它总能把幸福的果实种在人们心中最柔软、最善良的田野上,总能让你的心情开朗、自信。

那一年,我5岁,还在幼儿园。我有一个好朋友,她叫庄秦如。有什么好吃的有意思的东西总会送来和我分享,可是我呢?我已经一年半没跟她说过一句好话了。就好像我是娇滴滴的公主,秦是勤劳的仆人!但是她从来没有和我吵过架。这时,欲望占据了我的心。

那天早上,我在秦如的书桌里翻出了我最喜欢的娃娃。太精致了,价格肯定不贵。反正我妈也没给我买。就在我向她要这个娃娃的时候,她点了点头,然后又摇了摇头。我生气了:“你什么态度?”给不给!”琴如平静地摇摇头。此刻我气得吐血,把手里的娃娃扔到地上,气愤地说:“哼!不给,不给!本小姐不稀罕!”我吼了一声,心里却是不好意思:我真的是个伪君子,嘴里还带着渴望之心!那天下午全班都出去活动了,肚子有点不舒服,就呆在教室里。班里就剩我一个人了。我有点开心!我走到秦如的桌子底下,悄悄偷走了小娃娃,蹑手蹑脚地钻进了我的书桌。找不到自己的洋娃娃,但秦很难过。一开始她总是焦急的问我有没有看到她的娃娃,我总是说没有,后来秦如的眼神让我觉得很惨,黑眼圈,眼睛充血。好像是娃娃让她日夜寻找。这个时候,我已经不那么开心了。明亮的月光从窗外洒下。我想,如果我的心能像这皎洁的月光一样美丽,那该多幸福啊!我,鼓起勇气,我要把娃娃还给秦如!我把娃娃还给秦茹,她很开心,我满脸笑容。幸福可能触动了我心中最柔软最善良的心。琼像恩人一样尊敬我。我第一次真正理解了她的心,那么纯洁,像皎洁的白月光一样明亮,照亮了我的胸膛。

幸福真的像一个传播者。只有通过感受和理解,才能搭建起一座与大家交流快乐的彩虹桥!

五年级作文劳动的滋味

暑假到了,爸爸把我送到爷爷家,爷爷奶奶见我来了,高兴得把水果直往我嘴里塞,怕我饿坏了。爷爷为了庆祝我的归来,就带我去捞田螺。我心想:田螺我吃过,可是就没捞过,要不也跟着爷爷一起去捞吧!

爷爷带我来到后院,那里有一个大池塘,水是绿色的,像一块碧绿的翡翠。我小心翼翼地走到池塘边,看看池塘里有没有蛇和螃蟹之类些的。爷爷似乎知道我在想什么似的,就告诉我说:“池塘里什么都没有,你放心好了!”听爷爷这么说,我害怕的心情才放松下来。谁知,我脱完鞋子,刚下水,连水都没碰到,就被一群黑泥给埋住脚了,我顿时惊恐不已,连忙跳出来,一下子就跑到爸爸那里,躲到他身后,怕那黑泥里面有虫子,会来咬我。爷爷马上把我轻轻地拉过来,慈祥地说:“不怕,这里面没有虫子,只是黑泥而已。”说着,爷爷就慢慢地带领我下水去捉田螺。过了一会儿,我终于下水了,就把手放到水里,轻轻地捞,再合拢,把捞上来的田螺放到早已准备的桶里,用水冲洗一下,再把那些脏东西给洗掉。该吃午饭了,我拿着刚刚捞回来的一大桶田螺给奶奶,叫奶奶把田螺煮来吃。吃午饭时,我发现自己的劳动成果比那些酒店里的山珍海味还要好吃多了!

挑战声音五年级作文

今天,我去参加了小记者活动—挑战声音,在那里,我学习到了有关声音传播的知识,还学会了如何控制声音。

首先,老师告诉我们声波分三类:一是正常声波,频率在20~20000hz之间,二是超声波,频率大于等于20000hz,三是次声波,频率小于等于20hz。我们对声波有所了解后,老师又告诉我们:“声音在不同物质中传播的速度也不同,在固体中传播的性能最好,一般都在每秒几千米左右,在液体中传播的速度一般在每秒一千米左右比在固体中传播速度要慢,而在空气中传播的速度是这三种物质中最慢的,只有每秒340米左右。”

了解了声音的种类和在不同物质中的.传播速度后,老师说让我们挑战几个小实验,第一个挑战是把教室里的声音降到0分贝,老师让我们屏气凝神5秒钟,我们自己觉得教室里已经非常安静了,就是掉一根针在地上也会听的见了,结果还是没有挑战成功,分贝仪显示还是在40分贝左右,所以教室了做不了决对的安静。第二个挑战可就难了,要用嘴巴吹一个玻璃管发出很刺耳的声音,我们有很多同学积极举手了,一共有四位同学被选中到讲台前对着分贝仪进行挑战,结果最高的竟然达到129分贝左右,这比一架波音747客机所发出的声音还要高,可是我们却没有什么感觉,这就奇怪了,老师说这是因为我们所发出的声音离分贝仪很近,而飞机飞在空中离分贝仪很远,所以当飞机飞过时也就没什么感觉了。我听了老师的解释后恍然大悟。后来老师又教我们如何用纸杯和棉线制作的土电话来传播声音。

在活动的最后,老师给我们每人发了一节长短不一的塑料管,每个管子上都标有音符的序号,用不同长短的管子敲打手掌就会发出不同音高的声音,老师在投影仪上放了一段乐谱,让我们每个人按照乐谱上的音符序号敲打手里的塑料管,一首好听的乐曲就呈现在我们耳边了,真的很有趣,活动就在优美的乐曲中结束了。

向困难挑战五年级作文

曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”

曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”

从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。一年级。

我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……四年级。

有人会问我“为什么没写三年级?”我会回答:“那是因为三年级中的“三”与大山的“山”是谐音,我不想让大山阻挡书的芬香,我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵,让我们在书的世界里遨游!”

向困难挑战五年级作文

今天思品课上,老师让我们大开眼界,竟然让我们玩游戏,教室里顿时热闹起来。游戏规则是在左右手的手背上分别平放一支笔,然后胳膊侧平举,单脚着地,保持平衡;一旦笔掉下来或站立不稳就意味着挑战失败。当老师一声令下,我迅速抬起我的右脚,开始稍微有点摇晃,后来慢慢不抖了。大约过了十分钟后,已经有好几个同学坚持不住淘汰了,我的手和脚已经有一点酸和麻了,我咬牙坚持着。又过了一会儿,我的全身好像都僵硬了,很不巧,我站的.位置正好对着门口,一阵风吹了过来,我手背上的笔吹掉了,就这样惨遭失败。干不了那么多了,先对付我快僵硬的手脚吧,我把全身都敲几下,尤其是肩膀和腿,让身体放松一下,虽然输了,不过我还是很开心!

这是我才有空闲关注别人,其它同学也一个一个陆陆续续地失败了,可是有一个男同学坚持了很久都没有动,像木头人一样又坚持了很长时间后,我发现豆大的汗珠从他的额头流到脸颊上,他左手背上的笔已经在摇晃了,似乎随时都要掉下来,我们都屏住了呼吸看着,我暗暗为他加油,眼看笔就要掉的时候他轻轻把手背往上翘了一点,笔又回到了原来的位置上,我们都轻轻松了口气。最后,可能是他的腿和手太酸了吧,实在站不稳……我发现他和我一样也在使劲敲着手臂和双腿。

最后,只剩下毛晓东和孙冰冰两个人决一胜负了。我们立马成了忠实的粉丝,把他们俩团团围住,有些男生紧握双拳,扯着嗓门使命喊:“加油,加油……”嗓子都快喊哑了,连老师都心疼了,善意提醒:“太吵了,安静一点吧,不要干扰最后的选手!”但是我们还是很兴奋,声音似乎压低了一点点,但还是那样的节奏“加油,加油”声仍不绝于耳,似乎又过了好长时间,男生毛晓东不知是故意让着女生,还是手臂实在酸得支撑不住了。结果女生孙冰冰坚持了下来,她赢了!我们都为她自豪。这可是我们全班女生的骄傲!

这真是个既好玩又锻炼毅力的游戏!

五年级作文劳动的滋味

一天,妈妈过生日,我心里就琢磨着要帮妈妈干点什么。我灵机一动,我来帮妈妈擦桌子吧,我决定了,擦一下家里的茶几。

我先把家里洗衣服的桶子装满水,把抹布放入水中,黑色的抹布拧干之后,在阳光的照射下,显得乌黑发亮,走到茶几旁边,我轻轻地把茶几上的东西都拿走了,把拧干了的抹布放在茶几上,小心的仔仔细细的擦着茶几,快擦完的时候,一只难缠的拦路虎蹦了出来,它就是一个可恶的小黑点,就当我想放弃的时候,突然想到了妈妈说的一句话:只要你坚持不懈,就一定能够成功。想到这里,我脑袋一转用洗洁精,我滴了一滴洗洁精在小黑点上,再用抹布一擦,这个拦路虎终于被我解决了,我好开心啊!

妈妈回来了,看到了我擦了的茶几说:你这个小鬼,这茶几是不是你擦的呢?我回答说:是啊,这茶几是我擦的,祝你生日快乐。谢谢。妈妈说。

挑战_小学生五年级作文

看了这个题目,你一定会奇怪,作文又不是一个人,我怎么跟它挑战呢?说实话,我已经把作文当成自己的对手了。

让我来跟你讲讲吧!别看我现在作文写得还行,在以前,我的作文算是比较“烂”的,过了好久,肚子里都挤不出一点墨水来,从上午到晚上,才三三两两地写了几句话,所以经常被老师给批评。

记得有一次,老师要我们写一篇有关写景的文章,恰好我又不熟悉这一类的作文,所以我就要“开夜班”了,写完以后,自我感觉良好,第二天,老师检查作业时,我的心“怦怦”直跳,就像怀里揣着个兔子似的,那时,我有一种很不好的预感,好像灾难要降临到我的头上,果然,过了一会儿,老师大喊一声:“龚尉,你给我出来!”看到老师那严峻的面孔,我的脚发抖般地向前走去,老师拍着桌子,大声吼道:“语句又不通顺,字词一个一个的错……”

自从有了这次教训,我下决心以后要发奋图强,努力向上,我坚信,只要努力,什么事都能做成功。

然后,在以后的日子里,我天天一放学就回家看课外书籍,或上网查优秀作文,我还天天坚持写日记,写得不好就重写,果然,功夫不负有心人,老天让我的作文提高了很多,我的作文经常在班上传阅,老师也经常表扬我。

此时此刻,我只想对着天空大喊一声:“作文,我战胜了你!”

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