优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。
今天是我第一次在花园里玩。我们蒙着眼睛玩,双脚跳。轮到我的时候,一个小同学蒙住我的眼睛,然后我就觉得眼前一片漆黑。刚才蒙住我眼睛的小同学叫我听从她的指挥。我纵身一跃,终于到达了终点。黄老师给了我一个玉米软糖吃。
当我们回到教室时,我不愿意吃它,因为这是我挣的第一颗糖。我的胃又开始咕咕叫了,所以我吃了这个玉米软糖,觉得这是我吃过的最甜最甜的糖果。然后老师端着一盒零食,叫我们接龙这个词。先是第一组来了,然后是第二组,然后是我们组。老师让我们上去领奖。然后石老师让黄老师发奖品。她让我们拿出练习本,做三道题,看谁画直角,锐角,钝角,看谁画得准快,然后给画得好的.人一颗糖。石老师手里拿着两盒牛奶、一袋辣味食品、一袋饼干和一袋软糖。看到这些好吃的,口水都出来了。老师给我们发了好吃的零食,老师的盒子里有三个泡泡糖。她把这三个泡泡糖送给了优秀的班干部。
今天好开心!
20xx年1月1日。
学校操场。
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠负责人:
2、两分投篮负责人:
3、盲人敲镲负责人:
蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张、
4、双腿夹球行走负责人:
游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人:
游戏者站在1、5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张、
6、保龄球风暴负责人:
7、吹乒乓球负责人:
两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限、
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的`教育:反对弄虚作假、
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生、
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置、具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则、
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可。
拒绝该生参加本项活动。
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间。
5月30日(周五):。
8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定。
位置,整理好游园所用道具等。
8:40——10:00进行游园活动。
10:00—11:00拔河比赛。
正常情况:各班教室操场。
四、分工安排。
1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐。
2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富。
3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺。
4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国。
5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军。
6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟。
7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆。
8、一反常态:操场,负责人:窦杰。
9、联想abc:操场,负责人:黎诗敏。
10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师。
11、摄影:王洋。
五、参加及奖励办法。
1、每位同学都可以参加每一项活动。
2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。
3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。
1、比比谁的眼力好。
负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。
2、滚乒乓球。
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。
3、快乐呼拉圈。
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、比比谁的运气好。
负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
5、掌上明珠。
负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
6、海狮顶球。
3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。
7、正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
8、一反常态。
规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!
9、联想abc。
负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
10、拔河。
比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。
葛商屯小学少先队。
20xx年5月20日。
方案2。
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:。
6月1日(周三):。
8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。
8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理。
好游园所用道具等。
11:00-------11:20活动收尾。
二、游戏场地:。
正常情况:在操场进行。
如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。
游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.
一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6。
二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1。
三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2。
四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3。
五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4。
六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5。
四、分工安排:。
1、活动总指导:冯志丽。
副总指挥:祁向英李东胜。
2、现场纠察、秩序维护:。
总负责樊春玲成员:张倩倩张焱。
设:医疗点负责人靳古鹏。
3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。
(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)。
4、广播控制:学生广播员。
5、现场协调:樊春玲张倩倩。
6、场地布置、检查:张焱张倩倩。
7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩。
8、活动录像:王文杰。
9、照片拍摄:王玮。
五、参加及奖励办法:。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。
4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)。
七、具体活动负责人及活动说明。
一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2。
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3。
规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4。
规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5。
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6。
规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7。
规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。
八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚。
九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9。
八、注意事项:。
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
焦作市道清小学德育处。
20xx年5月。
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20xx年1月1日。
学校操场。
1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;。
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活动负责人及活动规则:
1、巧手挟珠负责人:
在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人:
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人:
蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人:
游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人:
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人:
7、吹乒乓球负责人:
两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的.活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
1张奖券:
2张奖券:
3张奖券:
4张奖券:
“六一”儿童节到了,学校举行了“游园活动”。我穿着美丽的衣裳,漂亮的裙子。
第一次是扔筷子活动,我进去扔筷子,大哥哥和大姐姐们分给我们5只筷子,两张凳子排在一边,我们站在凳子的边上。拿着筷子扔进牌子里,我扔了3只,就过关了。裁判员在我的纸上写着:“过关”第二次是投圈,我紧张地走过去,大姐姐分给我5个圈圈,我投啊投,投中了一个。裁判员在我的纸上写着:“过关”。还有双足搬运,夹乒乓球,扔弹子,都挺好玩。我过关了4样,二等奖,得到了一本本子。
一、活动目的:为了迎接20__新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,_幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。
二、活动时间:20__年_月_日上午8:30---11:30。
三、活动形式:集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
四、活动场地:各班教室。
五、活动项目:
中四班游戏名称:袋鼠总动员。
玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。
规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。
大一班游戏名称:夹弹珠。
玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。
小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。
规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
中一班游戏名称:水上乒乓。
玩法:1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。
2、时间限制为一分钟。
规则:
1、大班幼儿吹入7个球为胜。
2、中班幼儿吹入5个球为胜。
3、小班幼儿吹入3个球为胜。
4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。
小二班亲子游戏:二人三足。
规则:1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。
2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。
托一班亲子游戏:过河拆桥。
游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。
2、每组2个坐垫。
3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。
小三班游戏:盲人敲鼓。
规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。
大三班游戏名称:步步高。
玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的者获胜。
规则:1、幼儿独立完成。
2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。
大二班游戏名称:扭扭车。
玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。
小一班游戏名称:快乐呼拉圈。
玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。
中二班游戏名称:兜兜乐。
玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
托二班游戏名称:瓶瓶乐。
玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。
中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天。
玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。
六、活动总规则:
1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分;。
2、购买奖品;。
3、设计及印刷奖券;。
4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;。
6、总务处帮忙配置道具、用品。
“七彩乐园欢乐童年”
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
组长:胡国增。
副组长:杨月芬陈志文。
成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波。
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任。
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平。
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰。
活动摄影摄像:陈志文。
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
各教室。
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)。
2、参与的.学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质,为每个学生展示才能创设良好的'平台,营造良好的校园文化氛围。学校特借此庆元旦之际,举行融知识性,趣味性和活动性为一体的游园活动。
20xx年12月31日下午1:30——3:30。
学校操场。
活动策划:郑婷。
活动组织者:全体教师。
活动对象:全体学生。
各活动点负责人:
唐诗我会背:陈涛、郑素娥。
开心套圈圈:姚兰、汪玉莲。
眼力大比拼:刘艳玲、雷爱英。
猜谜语:黄懿彩、詹茶花。
脑筋急转弯:吴淑芬、罗志明。
呼啦圈转起来:付海花、何凤九。
巧手夹弹珠:付悠、姚芙蓉、王大瑞。
比比谁的运气好:兰水仙、付火兰。
掌上明珠:姚征、戴水仙。
快乐英语角:丁巧玲、杨莹。
小小歌手:丁悦、周丹荣。
贴鼻子:谢九香、刘关荣。
其余老师活动时巡视,维持纪律。
2、每位学生凭活动券自由参加各项活动,但只有5次机会,即最多可以参加5项活动,请合理利用。
3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,插队者取消活动资格。同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗,可到指定兑奖处兑换奖品。
5、各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。事先对学生进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,不乱扔果皮纸屑,保护好校园环境。
6、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫,教师清点人数组织放学。
为了庆祝六一,我的学校举行了一次令人难忘的亲子定向游园活动。
我和我的哥们杨圣、姚俊宇组成了“三个好汉一个帮”。老师们先招集我们听演讲,邀请了很多领导呢。老师们都在讲台上各自说了令人感动的发言,还有许多同学都兴致勃勃地上台表演呢。演讲完后,便开始了这次游园的主要目的——亲子定向。主要让我们学会独立探索,中途不许问家长。老师给我们发了一张卡片,卡片上指引我们说要去另外两个地方盖印章,交给家委会代表,便完成任务。
起初,我们兴致勃勃地,但不一会就有点迷糊了。我突然想到了一个办法:走的时候注意看一看路标,很快就到了镇海楼,我们三个都欢呼雀跃,便向着第二个目标——“五羊石像”挺进。后来,我们三个走得汗流夹背,禁不住诱惑,去找卖饮料的地方,结果发现“五羊石像”的盖章处。不久,活动搞完了。
通过这次活动,我总结出了以下几条道理:
一、在这个社会上,不能总依靠父母,必须自己踏踏实实地干。
二、不要总是不保存精力。
三、幸运在每一个人的身旁,要靠自己抓住。
这次游园活动,使我们真是受益匪浅,我们要谨记身边的道理。
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
统计分数时协助低段的老师:
一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉
二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪
组长:
成员:
摄影:
“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:
一、加强组织,营造氛围。
提前制定各项活动方案,方案中的每项工作都有责任人和完成期限,形成人人参与、各个动手的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、活动多样,展示自我。
为了表彰先进,树立典型,5月31日上午的文艺汇演前对“十佳少年”、“优秀少年”、“好家长”、“书香家庭”等进行了表彰,并对他们颁发了奖状和奖品。
为展示每一位学生的风采,为更多同学搭建展示自我的舞台,我校把每年一度的校园科技文化艺术节与庆六一活动融为一体。六一前夕,举行了书法、绘画、手抄报、玩转魔方等比赛,学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出,展示了学生的艺术天赋和聪明智慧;科技小制作展览、贺卡展览体现了学生丰富的想象力和创造力;各年级的讲故事、演讲、课本剧表演比赛让学生更加自信、张扬。
5月31日上午的文艺汇演和下午的游园活动将儿童节的气氛推向高潮。这次演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有相声、民乐、西洋乐、也有合唱和舞蹈、还有师生同台和亲子节目,节目内容,形式多样。演出空前热烈,表演中赢得了老师、同学以及家长的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。下午,学校各中队都举行了庆“六一”的游园活动,学生们参加本年级组组织的各项活动:猜谜、投壶、套圈、夹黄豆、运乒乓球、掷骰子、摸球等等,同学们参与活动后还能得到一份小奖品,校园里充满了欢声笑语。
可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者(教师和学校的领导),虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
游园活动今天上午顺利结束了。估计小朋友们中午也吃不下多少中午饭了。一早上手上嘴上都没停过呵呵。
本次游园在格齐同学和庭润同学的小魔术中开常格齐很有表演的范~讲解得非常像个小魔术师,同学们都看得很认真。上午要放学回家时还有一群小朋友围着格齐要再表演表演呢!庭润上来,梁老师还没说开始就表演完了。。呵呵。。。他把一元钱纸币变成了五元的纸币。在正面的位置看,表演得非常不错。不过庭润没有注意好后面还有同学,被看穿了呵呵~~不过表演得还是非常得不错。
谜语结束刘泆岑和谢培昕给班里的同学用古筝弹奏了两首非常好听的曲子。小朋友们平时很少见到古筝都很好奇。当听到刘泆岑和谢培昕弹出的美妙音乐的时候都不由的发出赞叹声。叶耘旭小朋友更是手撑着下巴听得入了迷,泆岑一下场,耘旭就扔出一个旺旺要送给泆岑。这里同时很感谢刘泆岑的爷爷冒着大雨帮刘泆岑送来古筝,让刘泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒着雨把培昕的古筝送过来了。非常遗憾那时候培昕已经表演完了。在这里再次谢谢刘泆岑爷爷和培昕爸爸的支持!
接着出场的是由王鹭宁、王亦乐、许静雯、黄湘芸担任裁判的夹乒乓球比赛。四人都非常认真负责。王鹭宁、亦乐和许静雯都很积极的拿了四双筷子。最后试用后选了王鹭宁的筷子进行比赛。同时很感谢这三位小朋友,游戏进行的非常顺利。小朋友们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间,竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会用筷子的。
游戏结束后赖思琪给大家唱了一首《小燕子》。赖思琪的声音非常得好听。不过有点放不开。用麦克风唱声音还比较校不过有了第一次,下一次我想肯定越来越大声,越来越有感觉。徐怡然给大家唱的《谁说女子不如男》非常有戏曲小演员的味道。给我们平时基本没听过戏曲的小朋友上了一课。这两个小朋友可都是清唱。我想如果配上音乐肯定更精彩!
接下来就是小朋友们一直很期待的“盲人贴鼻”的游戏!这个游戏培昕的妈妈非常积极帮忙做了四个可爱的小人脸,还有四个很形象的鼻子。郭俊辰今天拿来了4个新的眼罩!昨天郭俊辰爸爸还说家里没有眼罩的。在这里很感谢俊辰爸爸的支持。同时恒希拿来了口罩,格齐拿来了一个很可爱的hellokitty的眼罩。很可惜最后这个可爱的眼罩找不到了,格齐有点伤心。润芹也拿来了一个眼罩。后来为了游戏的公平统一使用了郭俊辰带来的眼罩。同时很感谢恒希,格齐和润芹。在这个游戏中,气氛是最热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学贴鼻子。恨不得上去帮他贴上。不过在这过程中,有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方贴。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。点滴德育在日常的生活中。家长们也可以就此事对孩子询问并提醒教育。
中场休息林昊洋给大家打了一套拳。全场气氛也非常热烈。小朋友都问林昊洋你会不会铁头功埃会不会什么什么武功埃俨然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋还为了表演专门穿来了一套金色的武术服装。配上动作非常漂亮!有那小高手的架势!
武术表演完后进行的是弹球游戏。发现有难度。后来改成直接丢乒乓球入筐。基本上小朋友都能得到小奖品。润芹、格齐、润泽、江羽这四位小裁判很好地帮助老师完成了这个游戏。这个游戏进行地非常顺利。
接下来的“掌上明珠”的游戏中,发现小朋友对球拍托着乒乓球行走有一定难度。后来改成筷子夹乒乓球行走。这就考验小朋友用筷子的水平啦。四个裁判朱晖、启航、涵凯、云枫。朱辉和启航组织得比较好。涵凯刚开始还不明白是怎么玩呢。不过最后也很尽心尽责地担任裁判。
最后由姚绪宽和王振华共同组织的“击鼓传花”游戏两人配合得非常默契。一人摇鼓一人负责看最后停的时候球在哪两个小朋友手里,游戏进行得非常激烈。出来表演的小朋友有猜字谜、有脑筋急转弯、有唱歌等等都能很好得展示自己。
最后感谢对本次活动全力支持的家长们!你们也辛苦了!祝小朋友们六一快乐!
今天学校搞了一次令我非常难忘的,我这次是第一次参加学校这样的活动。所以我很激动的去上学,而且我是当工作人员的,校长说完话,就正式开始了!李老师先让我们这些工作人员出去做游园前的'准备工作,准备完毕了之后就可以开始玩了!李老师让其他同学排成三行队伍,然后工作人员给每行队伍发三个圈圈,他们就开始玩了。下课铃声渐渐的在同学们的欢声笑语之中响起来了,虽然我们这些工作人员玩得时间非常短暂和辛苦,但也非常开心。能帮助到老师和同学是我最大的荣幸,接着就是交换礼物和贺卡的环节了,我和几个好朋友围成一个圈,然后交换彼此的礼物和贺卡,交换完毕后,我就捧着一大堆好朋友们送我的礼物回到座位,放学时间到了,今天真是难忘的一天啊!
盼着一天天的过去,盼着一天天的到来,盼什么呢?当然是盼着让人兴奋的游园活动了。我想每个同学都应该很激动吧?我当然也不例外了。
随着时间的推移,游园活动于拉开了序幕。当天,我拉着我的好朋友,与他一起参加游园。
我们兴奋地一边走一边讨论着:应该先去玩哪个项目呢?看看手上的游园表,我们便快步向“智力大闯关”走去了。
该游戏的规则是将手中的圆圈套入杆子就可得一分。我心想:这种不是小菜一碟嘛!我肯定可以投进去的。带着满满的自信我上场了。我拿起圆圈,瞄准杆子向前一抛,哟,太用力了,圆圈超出杆子好大一段距离啊。再来!跟第一抛相反的是,这次我的力量又太小了,连个桌子边也没有碰到。嗯,不能气馁,接着再抛。没中,没中,还是没中!一连串的没中,我的自信心已经倒下一大半了。望着手中的最后一个圆圈,我像抓住救命草一样,紧紧地抓着,最后的希望就在此了,拼了!“呼”的一声,圆圈飞出去了,最后稳稳地落在杆子旁边,哎!仍然没中。我的运气真是背到家了。
我愣在那里,好一会儿才走向领奖台,一位阿姨问我:“你得了几个圈啊?”我轻轻地说:“0环。”阿姨微笑地看看我,给我盖了一个章。与我形成强烈对比的是,我的好朋友中了6环,真羡慕他啊!
走出这间教室,我的内心的无比难为情的,唉,多么羞愧的游园日啊!
20xx年的最后一天,学校举行游园活动,规定只上半天课,中午放学。老师还说那天可以带食物和玩具。我非常高兴!
早上,老师上完语文课下课后,同学们就坐不住了。都玩起了游戏。有的在玩拍气球,有的在玩抢气球。你看,他们玩得多尽兴啊!看,小海拿着气球奋力躲开女生们的追击,把气球传给男生。
游园正式开始了。我们班是玩“贴鼻子”的游戏。礼物是笔记本,游戏规则是:先把眼睛蒙上,然后在原地转十几个圈,就可以拿着“鼻子”去贴了。首先,班长给我们先做演示。老师先把班长的眼睛蒙上,工作人员就让班长原地转了几个圈,接着就扶着班长去贴“鼻子”。“鼻子”贴好了,全部笑了起来,原来班长把“鼻子”贴歪了。
游戏开始了,我们分成两排,一排是男生,一排是女生。你看,小星把“鼻子”贴在眼睛上。有的同学把“鼻子”贴在嘴巴上,有的同学把“鼻子”贴在耳朵上,还有的把“鼻子”贴在头发上。就在准备轮到小广的时候,贴“鼻子”有变成了画鼻子了。
在班里玩贴“鼻子”之后,我看见同学们都在二班玩“踩气球”的游戏。礼物是气球。你看,小罗,小凡和几个同学一起玩,工作人员在那里数数,数一数谁踩气球最少的就算输。“嘣嘣”一阵阵气球爆破的声音,哈哈,同学们玩得真开心!
游玩活动真的太好玩了,到活动快结束时,老师还给我们发糖果吃。真是愉快的一天,我喜欢游园活动!
早上我睁开朦胧的双眼,心情非常激动,因为今天有让我盼望已久的游园活动。
上午,老师像往常一样上课,教给了我们很多知识和本领,并下发了游园节目单。
午饭过后,大家拿起游园单子飞快地跑向各个教室。首先,我来到了三(1)班,项目是“词海遨游”。通过抽签,纸上的内容是“象声词”,我一口气说出了个五个:“滴滴答答”、“叽叽喳喳”、“叮叮咚咚”、“哗哗啦啦”、“噼里啪啦”,得到了五颗星。
随后,我来到了三(2)班,项目是“英语达人”。我用英语回答老师:“iseecow、chick、pigandhorse”,三颗星又到手了。
接着,我来到了三(3)班的“拼出精彩”,老师问我:“用12个边长一样的.小正方形拼成一个大长方形,怎么拼周长最长,怎么拼周长最短?”我回答道:“拼成一行或一列,周长最长;拼成三行,每行四个或拼成四行,每行三个,周长最短。”又有了五颗星。
“掌上明珠”,听这名字就觉得好玩,我便兴冲冲地跑向三(4)班排起队来,这队伍怎么这么长?算了,我还是先到我们三(5)班的科学闯关吧!老师拿出三根小棒,让我回答是用什么材料做的?“木棒、铜棒、铁棒”我不假思索地回答,只可惜我把“铝棒”说成了“铁棒”,啊哦,五颗星拜拜。
这时,排“掌上明珠”人总算少了些,队尾排到了走廊上,我等啊等,等啊等,感觉时间过得好慢……终于到我了,拿到题目,我迫不及待地开始游戏:用乒乓球拍托住乒乓球跨过障碍,这个果然好玩,怪不得大家都抢着要玩呢。我轻松过关,并拿到了五颗星。
今天晚上,我和妈妈早早来到了春校源二期活力俱乐部,参加今年的元宵园游会活动。
活动开始前,这里已经人山人海了。我看到一排排的红灯笼上没有谜语,就不习惯了。我问工作人员:“谜语去哪了?”他们拿出很多用绳子串在一起的谜语,说:“马上贴上来”。11号看了一个灯谜,因为这个太简单了!答案是盐。不一会儿,他们提着灯谜出来了。我拿起一个看了看:10号。我想想,“1,2,3…11”不是在左边就是在右边。我拿起右边的:11号!我喜出望外,还没贴出就撕下来了。猜对了!我拿了奖——3354,一包龙凤饺子,高兴地继续猜:“地球仪”?“没有”!“花”?“没有”!“开始吃饺子!”妈妈对我说。我去买了两盆饺子,一盆给我妈,一盆给我自己。“嗯,真好吃!”我忍不住说了出来。人们排队吃饺子。我数了数,排队的.人至少有50人。接下来是燃放烟花的时间,一轮满月,像一个巨大的玉盘,镶嵌在星空中。它在玩!烟花在美丽的星空中绽放。那些烟花五彩缤纷。他们很漂亮!烟花和星空组成了一幅美丽的画面,太美了!
不知不觉中,我们已经在这里看了一个多小时了。活动结束后,我们高兴地回家了。
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星期三的晚上,爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的,我心里非常的高兴。
6:30的时候我们就到了活动的地方,只见有许多的活动项目一字排开,有:钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱,都想去玩一下。妈妈说:“先去人少的项目,这样就不会浪费时间”。我点点头,于是我去了甩球游戏的地方,我们三个小朋友一组,老师把一个装有乒乓球的`篓子系在我腰上,当开始时,我就上下左右的扭身子,在一分钟内全部把球甩出来,结果取的比赛的胜利,老师奖励我一张鼓励卡。
第二个项目我去钓鱼,我想:钓鱼很简单,看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼,我很伤心,因为没有鼓励卡,妈妈对我说:“不要灰心,你很棒,但没有掌握方法,第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中,我吸取的第一次的教训,结果获的了鼓励卡,我心里非常的开心。
通过这次活动,我学到了很多知识,今天晚上是我最高兴的夜晚。
5月30日,我们迎来了一年一度的六一儿童节庆祝日。
早上,我迫不及待地来到学校,看见陈老师和几个同学正在打扮教室,有在吹气球,有的打结,有的在搬课桌,有的在贴海报……9点钟的铃声响起了,校园霎时沸腾起来。我们班的同学像一匹匹骏马一般,向二年级奔去,只见二(四)班的墙上贴着的一张巨大海报:瞄准,瞄准,再瞄准……快来二(四)班。这一张海报激起了我们组浓厚的`兴趣。组长立刻决定带领小组成员去排队。
终于轮到我们小组了!我们依次进入二(四)班。哇!迎面的黑板上画着一张开心的笑脸和几个啤酒,还有几根筷子,另一块黑板写明了游戏规则。我仔细阅读了一下,然后站在一个啤酒瓶前,望望啤酒瓶里面已有十几根筷子,啊!这么小的口子,我能把筷子投进吗?我皱了皱眉头。旁边的小朋友递给我三根筷子,只听一声开始,夏正浩同学率先启动,嗖的一声,筷子落入了瓶子里,我见状想我的队员那么厉害,我可不能输给他们呀!我集中精神,拿起一根筷子,手不住地颤抖,背上直冒汗,我屏息凝视,左眼微闭,对准瓶口,手一松,筷子钻进了瓶子里。我按照刚才的方法,把其它两根也送进了瓶里。这时大家都完功了,我们七嘴八舌地议论着自己的成绩。
我得了第一!我一边兴奋地说,一边趾高气昂地走。
这一次的,不仅让我玩得快乐,还让我知道了:不管做哪一件事都要认真仔细。
今天是快乐的六一儿童节,我们学校举行。
先说枪椅子吧。机灵的我和其他三个同学,首先抢着坐下来,另外一个同学没抢着,所以他输了。
盲人击鼓也很好玩。聪明的`我,用半只眼看到地面,顺着地面,走到鼓旁边,用力地敲起鼓来,吓得其他人心惊胆颤!
空中插花我表现得也很出色。聪明的我又把筷子伸进离啤酒瓶不远的地方,一松手,筷子不偏不倚,正好落进啤酒瓶里,就这样,我获得了一把20厘米长的新尺子。
吹蜡烛就更简单了,我用力一吹,就吹掉了一个蜡烛,得了一个帮棒糖。其实吹蜡烛我已经是全力以赴了,还是只吹掉了一个蜡烛,真可惜。
还有掌上明珠、夹弹珠,金鸡独立、一足定乾坤、套圈、脚踏实地、趣味保龄球,都很好玩。学校里的老师可真聪明,能创造出这么好玩的游戏!
“六﹒一”是孩子们的节日,是孩子们收获快乐和祝福的日子。幼儿园里面充满了节日的气氛,五颜六色的彩旗和气球让幼儿园穿上了节日的盛装,孩子们收到了老师和家长们美好的祝福,尽情地享受着节日的快乐。
5月31日,伴随着广播声,北京市朝阳区小金星幼儿园“快乐生活,健康成长”六﹒一亲子游园活动正式开始了。孩子们在家长的陪同下,兴奋地穿梭在各个游戏场之间。本次游园活动共开设了12个游戏区,其中有深海钓鱼、竹篓接球、赶小猪、小猪盖房子、套圈、花儿献给乖宝宝、足球射门、我是小姚明、有趣的保龄球、蒙眼贴五官、摘糖果、亲子拼图乐等,全园家长可自由选择参加自己喜欢的亲子游戏。在老师们精心设计的各具特色、新颖有趣的系列活动项目中,只见孩子和家长们全身心地投入其中,笑声和欢呼声此起彼伏。老师们设计的.系列活动都是迎合孩子的需要,在紧张、刺激的游戏中,孩子和家长们不仅收获了欢乐,而且也增进了亲子之间的交流与感情。
不知不觉中,整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声,最后,离园的时候,家长和孩子们带着开心满意的笑容走出了园门。“六一”游园活动也在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。
今天,我兴致勃勃地来到学校。你们猜猜看,我为什么这么开心?对啦!今天学校要举行。
开始啦!我先去玩两个最好玩游戏:“步步为营”和“小猫钓鱼”。我走进“步步为营”的游戏室,看到已经有好多同学在玩了。我又看到,桌子上并排放着四个装满水的杯子,第一个杯子里漂浮着一个乒乓球。哦!原来是把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子,就算赢了。我鼓起嘴巴,用力地吹啊吹,经过我不懈的努力,终于赢了。虽然浪费了我很多力气,但是我还是很开心。
下一个游戏是“小猫钓鱼”。我来到游戏室,那里已经排起长龙。我等啊等,终于轮到我了。我看到有几张桌子围成一个圆圈,当做“池塘”,“池塘”里有许多“小鱼”,还有鱼竿。当音乐响起时,我把鱼钩小心翼翼地放到“小鱼”嘴巴里,这样“小鱼”就以咬住鱼钩。我只要轻轻一提,就可以钓上一条“小鱼”了。不过千万不要太用力哦,不然“小鱼”又会掉的`。我用同样的方法又钓了许多”小鱼“,我觉得我真的好像在钓鱼一样。
接着我又玩了很多游戏,每个游戏都有不同的玩法。当结束的时候,我才恋恋不舍地走出了游戏室。
这次的活动真有趣啊!不仅好玩,还教给我许多知识,期待下次还可以多玩几次这样的游戏!
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