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写一次活动(实用17篇)

写一次活动(实用17篇)



优秀作文的语言质量高,运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。

一次活动

在我二年级的时候,老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务,而且,我也在这13人里边。

老师给我布置的是:拜托别人帮你做一件事,而且这个人要不认识;自己去帮同学排忧解难,最后一件是----跟其它科目的老师说话。

我在以前,非常胆小,不敢跟陌生人讲话,现在更别说去交别人帮我的忙呢!

我放学后,在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说:“奶奶好,您能帮我做一件事吗?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗?”“行!”老奶奶爽快地答应了。我在心里想:耶!第一个任务完成!

第二个任务:我到学校一下子就解决了,我在校外买了两本本子。一到学校里,我就看到一个一年级的小同学在哭,我走上前去亲切地问:“小同学你怎么了?”那个小同学说:“我的本子不见了,待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说:“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说:“谢谢你,小哥哥。”

第三个任务,由于我在下课不可以跑出教学楼,我只好在上课完成。我在心里想:“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。

通过这一次活动,增进了师生之间的友谊,又锻炼的我的胆量和礼貌。

一次“捣蛋”活动

今天,老师和我们在班里开展了一次“捣蛋”活动。这个“捣蛋”可不是那些多事的人出来闹事,而是一次活动。“捣蛋”分为2步:1、在蛋上画上你喜欢的图案或写上一些字;2、拿着一个蛋的一头去撞另一个人手中的蛋,最后蛋没坏的人获胜。

在老师的一声令下,“捣蛋”活动开始了。首先是第一步,同学们拿起彩笔在蛋上画画和写字。我在两个蛋上画了一些表情,便跑去看其他同学的了。哇,小海在蛋上涂了七种颜色,并取了一个很好听的名字,叫“七彩蛋”,那个蛋看起来好漂亮啊,不知道在呆会的.比赛中会不会赢;小萍在蛋上写了“必胜”二字,看着她那自信满满的样子,说不定呆会的冠军就是她的了;再看看其他同学,他们画得是那样栩栩如生,可是画得好看是没有用的,要在呆会的比赛中发挥作用才行。

同学们都纷纷画好了,接着老师请了两位同学拿着蛋上来撞,小昊和小彤拿着蛋用力地撞了一下,可两个蛋还是完好无损,这时旁边响起了叫喊声“小昊,快撞碎它,快!”“小彤,加油!小彤,加油!”他们听到叫喊声,便把吃奶的力气给使出来了,猛的一撞,两个蛋都开了花,小彤的蛋有一半掉在了地上,他见状立马捡起来就往嘴里塞,惹得全班哈哈大笑。接着纷纷有同学上来挑战,小海的“七彩蛋”根本不堪一击,一上场就被撞得片甲不留,真是中看不中用啊。婷婷这个女中豪杰拿着“霸王蛋”一连和几个蛋相撞都完好无损,正当她得意洋洋的时候,这时半路杀出了一个程咬金。“我来!”小君再也忍无可忍了,拿着蛋冲婷婷说道。“哼,就凭你?等你练个十几年再来吧。”婷婷刚说完,小君的蛋就撞了上来,“啪”的一声,“霸王蛋”碎了,本以为无人打败的“霸王蛋”居然败下阵来,同学们开呆了眼,但又马上回过神来为小君欢呼。婷婷不服地又拿了一个蛋上来挑战,可结果也败阵了,小君手中的蛋像是在少林寺练过铁头功似的,头坚硬无比。可正当小君高兴的时候,小贵拿了一个蛋上来偷袭小君,结果小君的蛋来不及发功而被撞碎了,他又换了一个蛋,这次他可不敢大意了,猛的一撞,又赢了。婷婷始终不肯接受失败的事实,不知从哪找来了一个生的蛋和小君的蛋相撞,结果婷婷的蛋碎了,还当场给了老师一个措手不及,同学们高兴地笑了。

在同学们的欢笑声中,“捣蛋”活动结束了,结果是小君赢了,他获得了“捣蛋大王”的美称;而败者呢,却在一旁享受着美味的鸭蛋,自我安慰地说:“碎了更好,免得我又要剥皮。”

一次实践活动

我们班昨天举行了。同学们做的东西五花八门,你们想知道我做了什么吗?那就听我来介绍吧!

刚开始,我绞尽脑汁地想:到底做什么好呢?想想这个,想想那个都不行。突然,老师的一句话让我像抓住了救命稻草一样,老师说:我就给你们一个小提示吧。同学们可以做手工、剪纸,还可以用一段话介绍你的作品呦!老师的话音刚落,有的同学就迫不及待地做了起来。

手工我不会做,但是我可以剪纸呀!本以为剪纸很简单,却没想到做起来那么麻烦。折、画、剪步骤那么多,并不容易啊,我变得灰心丧气。但是我不想输给任何人,于是我拿起一张正方形的纸,然后又拿了一支铅笔和一把剪刀,准备好工具以后,我就开始做了起来。先把正方形纸对折,对折后变成了一个三角形,再把三角形的两个角对折,折好以后又是一个小三角形,然后把小三角形的一条边对折到另一条边上,再松开,小三角形上就有了痕迹,再在痕迹的两边画上三道斜线,最后把纸展开,一个漂亮的雪花便做好了。

通过这次实践活动,我明白了做事要有耐心,更要持之以恒。这样你会发现,其实做起来也不难嘛!同学们,你进行过哪些难忘的实践活动呢?快来和我分享吧!

记一次活动

“加油!加油”操场上的呐喊声,欢呼声好浪潮一样,一浪高过一浪,一直传到很运很运的地方。哦!今天我们班举行拔河比赛呢!

今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛,女生挑10人,男生挑8人,只见双方队员已上场,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气势汹汹,似乎不拿第一就不回去。

“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕,顿时操场上立刻炸开了锅,吵得不可开交,欢呼声,加油声响成一片,大家的目光随着红标而牵动,只见双方队员身体全部向后斜,双手紧紧地抓往麻绳,可那调皮的红标怎么也不听话,刚刚接近女生了,一会儿又跑到男生那里去了。

我们队也拼命加油欢呼“加油!加油!女生加油!”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢!只听见那清晰,振奋人心的声音:“女生必胜!必胜”所有的队员都咬着牙,两眼瞪得圆溜溜的,像一个又大又圆的黑宝石,脸涨得通,手紧握着麻绳,每个人手上的筋都爆了出来,一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的队员甚至都被拉倒了,但他们却仍然不松手。

“啊!”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声,使出了九牛二虎之力,她紧紧的咬着牙,闭着眼,脸红的像个红通通的大苹,男生的队伍就像着了魔似的,乖乖在向女生这边移动,最后被我们女生战胜。

“哦!太棒了!”我们赢了,我们赢了!这欢呼声都可以推倒学校了………。

下课铃声打响了,同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中,这也让我明白了一个道理,团结就是力量!

一次活动作文

星期五这天,天气晴朗,万里无云,伴随着《运动员进行曲》,迎来了新教育小学第五届野斑马运动节。

我们班的运动员有的摩拳擦掌,在做运动前准备,有的深呼吸,有的交流比赛时应该注意的事项。各个都变成了“精神小伙”,心情特别激动。当裁判员报到“请四一班朱鹏瑞到检录处准备,并参加扔垒球比赛。”同学们听到后就如闪电的速度赶到比赛现场,为他加油打气。只见他摆出很熟练的架势,右手用力的往外一扔,垒球如同飞机一般飞出去,落在我们看不清的地方。一个体育老师大声说“17。9米!”顿时,我们班欢呼雀跃,尖叫起来,因为排名第一。

接下来,还有一个项目,是我们四年级女子800米赛跑了。我们班主任选出的是我们班新转来的跑步能手——季江南同学。一开始班里的同学都有点瞧不起她,觉得她个小,不可能拿到名次,大家都替她捏了把冷汗。当信号枪“砰”的打响时,只见她使出浑身力气跑得特别快,但到第二圈时,她的速度慢了下来,我们都觉得她可能体力不支了,眼看别人就要胜利了,于是我们大声齐喊:“加油,加油,你是最棒的!”她听见我们的呐喊后,小宇宙爆发了,一口气把别的选手全超过了,奋力跑向那根红色的重点线。终于,她拿到了第一名!这让我们班同学都刮目相看。我们冲过去拥抱她,为她欢呼!

通过这次运动会,我明白了一些道理:运动和学习一样,平时要不断地去练习,要有不屈不挠,坚持不懈的精神,才能得到好成绩。

一次“杀毒”活动

“看我们班地板都脏成什么样了!看墙壁都发霉了!明天大家带打扫工具来把教室打扫打扫!”李老师在讲台上发出沉重地声音。下面的“打扫小兵”可高兴啦!

第二天下午的第一节课,李老师一声令,大家就兴致勃勃地打扫起来。

过了30分钟,同学们都打扫完了,都气喘吁吁道。某b同学说:“哎……打扫的真累人!”某c同学说:“等会就该休息了吧!”李老师又一次高声呼喊:“大家把自己的桌椅搬到外面去!打扫打扫地板和墙壁!”“是!”同学们又把桌椅搬到外面去。

有些同学去接水了,有些则把事先准备好的去污粉撒好在脏兮兮的地板上。“哗啦!”一声,某同学把水撒在了地板上,我向班长大人借了个刷子也开始刷地了!

“李鹂歌!去污粉!”我喊着。“哎!来咯!”没事干的同学也就撒撒去污粉。

到了第2节课中段,原本难看的不成样的.教室,顿时变成了干干净净的!这一切都要靠李老师的指挥、同学们的劳动!

相关专题:尚无数据。

一次活动作文

今天是八。一建军节,我早早的来到街道办事处,我们的任务是:“慰问军列属”。我们抱着礼物跟随社区工作人员去问候军人。

我本以为这项工作很轻松,但是……我们按著名单挨家挨户的去敲门,走了几家过后,我们有去了蛮不讲理的一栋楼,我们好说歹说,那位大叔才放我们进去,我们告诉了我们是来慰问军列属的,可是他怎么也不相信,我们只好让他去转达,大家也在刺激的阳光下等候。

1分钟,2分钟……5分钟……我们终于等到那位大叔下来了:“你们找的人还没回来!我们的心情从空中跌入了深涧,只好伤心的回去了。过了一会儿,街道的阿姨接了一个电话,原来是刚才我们去的那家大叔打来的,他说:“你们快回来,你们找的人回来了,快点把礼物送过来!”我们听信了大叔的话,大家又急匆匆的跑了回去。

一次活动

20xx年11月30日,第12届中国(狮岭)皮革皮具节在海心沙举行了隆重而盛大的开幕式。12月2日,我校也在狮岭皮革皮具城举行了精彩的皮革皮具艺术节活动,这里不但有丰富多姿的文艺表演,还有锻炼能力的义卖活动。让同学们通过参加这次活动,树立崇高理想,提高动脑动手和与人交流等能力。

我有幸成为其中的一名小售货员。我早早地来到学校,和其它的售货员一起乘座大巴到了皮革城,学校按班级分配了销售场地,每个年级的售货员们就开始摆放自己的产品:小巧玲珑的发夹;五彩缤纷的手机套;简洁大方的文具盒;别具一格的手机绳;时尚精美的女包……经过一番细心装扮,打造出了一条品种繁多、琳琅满目的义卖街。

参加活动的其他同学也陆续来到了活动现场,整个义卖街霎时热闹了起来,吆喝声,讨价声不绝于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招揽顾客,来了一位一年级的小同学,我立即说道:“小妹妹,你看我们这个发夹做得既精致又漂亮,而且价格又便宜,你那么可爱,戴上之后肯定更好看更招人喜爱。”小妹妹听了笑眯眯的,马上付钱,蹦蹦跳跳地走了,真是开张大吉!我吆喝得更卖力了,来了一个高年级的大哥哥,我拿出一条皮带向他推荐:你看这条皮带是真正的牛皮做的,不但结实耐用,而且样式也很新潮。大哥哥有些犹豫,觉得30块钱太贵了,我班的另一位售货员赶紧游说道:“别看他价格贵,但是你买得划算,外面店铺肯定比我们高好几倍,既然喜欢就买下吧,过了这个村就没这个店了。”大哥哥拿着皮带左思右想,终于掏钱买下了。我和同学高兴得互相击掌——“耶!”就这样,我们鼓足了劲,热情地推销着自己的产品,手机袋买走了,手机绳买走了,女包被高年级的女同学买走了……看着售货台上越来越少的产品,纸箱里花花绿绿的钞票,我和同学们的声音都嘶哑了,但是乐在其中。因为我们知道,这次义卖的款项会捐给贫困地区的孩子们,让他们也能挎上新书包,背着新书本高高兴兴上学去。

活动结束了,虽然感觉很辛苦,但是我乐在其中,因为通过这次活动,不但锻炼了我的社交能力,还让我懂得了劳动的滋味:没有不劳而获的东西,要想取得成功,就要付出努力!

一次活动作文

今天,我们学校举行了一个特别的义卖活动。

当我们四年级的同学排好队去操场购买时,早已人山人海,每位同学都在挑选自己喜爱的玩具、文具、生活用品。每个班都有几个服务员在叫卖,“好东西!好东西!大降价!机会难得,快来买呀!”哇!我们的校园真像一个百货市场,有“福娃爱心超市”,有“淘宝铺”等。我走到“福娃欢欢爱心超市”,看到物品琳琅满目,应有尽有。一本《蓝猫三国》深深地吸引了我,我马上用5元钱买了这本书,后来我又细细地挑选,发现一只阿童木的铅笔盒,上面的图案非常美丽,就把这只铅笔盒用两元钱买下了下来。我买了两件物品得了两个爱心。

义卖活动结束了,同学们都买了自己喜爱的物品,虽然,我们只用了几元钱,但这也是我们对贫困山区小朋友奉献的一份爱心。

一次活动作文

也许每一次实践活动,都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。

实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。

我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。

看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!

同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!

一次活动作文

今天我特别得高兴。一大早我就起了床,换上姑姑刚给叠过的崭新校服,系着崭新的红领巾,一蹦三跳地到了学校。

今天是少先队第57个建队日,同学们一排排,一行行坐在广场上,庆祝仪式就在广场上举行。广场上五星红旗迎风飘扬,礼炮声响彻上空,同学们手拿彩球:红的、绿的、黄的、紫的,五彩缤纷,绘成了彩色的海洋。

当我手捧红领巾给小同学系在脖子上时,我感到小同学的心在激烈地跳动,猛然间,我想起自己第一次戴红领巾的情景,我的心情就更加地动。

微风拂面,笑容灿烂。这样的场面,这样激动人心的时刻,不但荡漾在每个人的脸上,更铭记在每个人的心上。

一次活动作文

寒假里,我和同学参加了一次惊心动魄的素质拓展活动,这次活动让我深受启发,终身难忘!

第一场游戏是一分钟鼓掌游戏。教练要求我们先估算出自己一分钟鼓掌的次数。“30”“50”“80”“100”……大家纷纷报数。计时开始,我们开始鼓掌并计数,不一会,教练喊道:“停,报数!”大家竟然发现自己每分钟能鼓掌五百多下。

最难忘的一场游戏是真人cs(反恐精英),教练要求我们分组对抗。枪战开始,两三个队友被躲在暗处的敌人纷纷击中,我赶忙趴在隐蔽物后观察起来,只见敌方的一名枪手隐藏在一棵大树后,沉着冷静地向我方暴露的队友开枪,而我方被击中的队友都是毫无隐蔽地站在外面胡乱开枪。我赶忙学起他的样子打起了狙击。突然,“哒哒哒哒……”我被身后一连串的子弹击中,“丁冬丁冬”的警示音显示着我的“五条生命”瞬间消失。“阵亡”的我回头一看,只见一个队友站在我身后,傻傻地看着我笑。“战场上能闹着玩吗?”我气得大叫,“真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友呀!”

一次活动作文

在这个秋天的时间综合性学习中,我们轻叩了诗歌的大门,去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝,这些珍宝都是美丽的珍贵的。

这次活动,我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经,唐代的古诗,宋代的词,元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛,激烈的是个知识竞赛等。

进行这样的活动,让我增长了不少有关诗歌的知识。例如:我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的,经过很长的时间慢慢的变化,才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的,表达的温柔美丽、衰而不怨的;而现代诗就比较率真,会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动,我还读到了以前没有读过的诗,就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景,还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

还有朗诵诗歌比赛,从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感,但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如;读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调;读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法:1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

活动结束后,我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说,我在这次活动的过程中,没有认真的查找资料,资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时,没有认真的朗读,没有拿出自己的情感,脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时,我没有好好的复习资料,导致一些题目答不出来。

诗歌是美丽的,我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻,无法忘却。

一次活动作文

光阴似箭,日月如梭。岁月的潮水洗刷着我的记忆,许多人和事都在这股潮水的涌动中渐渐逝去了,但抹不去的是那段令人难忘的回忆,直到现在都让我记忆犹新,至今难忘。

转眼间两个小时已匆匆流逝。两小时前操场观看比赛的同学们堵得水泄不通,但现在剩下的人已经寥寥无几。我们在一旁静静地观看六一班跟六二班同学的比赛,六一班的同学使劲一拉果不其然他们赢了。接下来就是我们对阵六一班了,裁判老师的口哨一吹,我们就竭尽全力地拉住绳子,他们拉过去,我们拉过来,不相上下,然后我们使出九牛二虎之力,一下子拉了过来,我们赢了第一场。但第二场和第三场就不像第一场那么一帆风顺了。虽然我们不遗余力的拉住绳子,但最终还是以失败告终。

过了一会儿,男子组的比赛开始了,此时,我方的队员们一个个都睁圆了眼,脸憋得通红,咬紧牙关,双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。一番紧张的对决后,在啦啦队震耳欲聋的喊声中使出全力,最终赢得了比赛,全班的同学们都激动地跳了起来。虽然我们女子组并没有赢,但是从那一刻起,我知道了只要努力不论结果,不论输赢,都是值得我们回忆的事。

每个人都会经历许多大大小小的活动,而那些活动宛如天上的繁星永远都那么耀眼,那么璀璨。

一次活动作文

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,来到操场上。

我和同学们去操场上玩“老鹰捉小鸡”。杨于希当鸡妈妈,我当老鹰,其他人当小鸡。

游戏开始了。只见,我一下子猛扑了过去,却被“鸡妈妈”的'大翅膀挡住了。我又向右跑,但又被拦住了。于是,我装作很轻松的样子,“小鸡们”也放松了警惕,趁他们不注意,我猛扑过去,一下子捉住了好几只“鸡”。紧接着,我又假装向右跑,其实我是要向左跑的,结果,我又捉到了好几只“鸡”。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,操场上又安静了下来,但游戏却没有结束,因为我们下节课还会接着玩。

一次活动作文

在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!

他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间。打一中国地名。”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!

原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!

看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!

第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的.面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!

一次活动作文

“不是那,向左一点不对。哈哈!”原来是小白老师组织我们在玩游戏。老师讲了一个故事:有一天,猪八戒调戏嫦娥,被玉皇大帝看见,犯了天法。于是玉皇大帝把猪八戒抓回天庭,玉皇大帝打了一个响指,猪八戒便投胎转世。

在从天上往下坠的时候,猪八戒的鼻子不见了。“你们猜,这是什么游戏?”同学们议论纷纷,有的说:“难道教室里有猪鼻子?”有一个同学大声喊:“贴猪鼻子。”“对了,就是贴猪鼻子。”只见老师拿起粉笔在黑板上写下一条游戏规则:1。上讲台2。蒙上眼睛3。左转三圈右转三圈4。参加的第一位同学奖励十元校币,贴得最近的奖励十元校币5。五人分一组,每组推举两人上台贴鼻子。话音刚落,同学们开始推举,个个兴奋不已。“首先第一位同学上台。”只见吴昊宸迈着嘚瑟的步伐走了上去,老师将猪鼻子和胶带交给了他,他戴上眼罩,拿着猪鼻子和胶带左转了三圈,又转了三圈,他先开始找黑板,但却因为转圈失去了方向感,他到处乱转,先摸到了墙,又向右一步一步挪了过去,终于找到了。他又开始找这只猪在哪,“对,对对就在那儿!”他摸索着鼻子应该贴在哪儿。他慢慢确定位置,只见同学们紧张不已,“好贴。”他摘下眼罩,惊讶与兴奋使他张开嘴巴。不上不下不左不右刚好在那儿。我怀着兴奋的心情喊了一声:“我们组赢了!”同学们立刻欢呼起来。

这个游戏告诉我们:眼睛是心灵的窗户,没有眼我们就看不见蔚蓝的天空,绿绿的青草,和美丽的世界,所以我们要爱护眼睛。

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