活动方案的制定应当根据不同的活动类型和目的进行灵活调整和具体安排。接下来是小编为大家整理的一些活动方案例子，希望能给大家提供一些灵感。
为深入贯彻落实党的十八届六中、共青团十七届六中全会精神，紧密围绕学校“立德树人工程”的要求，在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播明，积聚道德建设的正能量，院团委拟在全院范围内集中开展20xx年三月“雷锋家乡学雷锋”雷锋月系列活动。具体通知如下：
一、开展学雷锋主题班团会。各系部区队组织开展主题班团会学习讨论，组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”“雷锋精神与社会主义核心价值观”“志愿服务水平是现代社会明程度重要标志”“明校园创建”“创卓越、争一流”等主题开展大讨论，开展主题区队会议。还可以通过组织观看有关电影、宣传片、演讲会、讨论会、报告会等多种形式开展社会主义核心价值观教育。各个系部组织部配合宣传部负责将任务落实到位并及时报送图资料到团委。
二、组织黑板报板报评比。各级团学组织按照往年做法，有固定教室的区队出黑板报，无固定教室的出移动板报，板报要求美观漂亮内容丰实。团委宣传部携手各级学生会宣传部在月内时间进行集中检查评比，并由学生处按照规定落实到区队辅导员考核。
三、开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。各个社团应该利用自身资和所学专业，深入社区、贴近群众，广泛开展志愿服务活动。比如，法律志愿者协会可以组织开展实施法律援助，为建设和谐长沙贡献志愿者的力量。青年志愿者协会组织与人民群众生活切身相关的志愿服务活动，号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、引导广大青年学子自觉践行社会主义核心价值观。阳光心社、心理健康协会可以开展社区矫正、心理辅导等志愿服务。计算机协会可以校内外摆摊设点进行义务维修等志愿服务。读者协会可以组织开展以“学雷锋”为主题的分享活动，通过宣讲先进典型事迹，营造“我奉献、我讲述、我快乐”的校园志愿氛围。演讲与口才协会、阳光心社、橄榄绿学社、（再此就不一一点名了）等等各团组织应结合本单位实际，制定具体的学雷锋志愿服务活动工作方案，并进行认真研究、周密部署，切实加强工作指导，做好安全提示和保障，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。
四、加大宣传、营造氛围。广播站运用广播、新媒体平台开展网络宣传活动，持续关注、报道学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介。院、各系团学组织深入核心，组织开展团学工作满意度调查，通过调查报告加以改进工作方法，更好贯彻落实服务宗旨。请各个社团认真抓紧策划筹备，各个社团活动设计要接地气。各个社团可操作性的活动方案请在2月2日下午五点前以及活动后的图简报及时报送电子版在社团扣群。在月日那天集中全部出动，广播、横幅、板报、摆摊设点等等形式，集中在议事堂前篮球评，有序开展热热闹闹的校内外学雷锋志愿活动。请社联协助各个社团组织好统筹协调特别是照片拍摄、收集汇总和后期宣传工作。请团委信息部、通讯社注意及时跟踪采访、报道，利用微信、网站、微博等多种载体进行及时宣传。
五、组织单位：团委、学工处、各个系部共同组织，各个社团、学生会等团学组织具体落实。
雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机，通过一系列的`活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。
(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。
(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。
(4)观看雷锋的电影。
(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。
(6)组织学生为学校做好事。
为进一步推进素质教育，弘扬我校优良传统，丰富校园文化生活，推动良好的`班风和校风的形成，促进学生的全面发展，让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。
主题：班歌嘹亮
要求：
1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示积极向上的精神风貌，体现班级特色。
2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。
三个年级的所有班级。
团委组织实施。
1、9月1日下发方案，并要求各班级积极宣传发动、组织实施。
2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。
3、9月6日开始检查。
4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。
5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。
6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。
河运中学委员会
1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。
2、全员参与，歌声响亮，整齐有序的班级可得满分。
3、若无正当理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。
5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。
6、连续两周总积分排在年级组后三名的，由团委通知年级组，给予警告，限期整改。
二、活动目的。
1.为了纪念雷锋逝世五十周年;。
2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义;。
3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中;。
4.雷锋精神中有“团结精神”，集体主义精神，这次活动也是为了加深同学们之间的感情，增进班级凝聚力。
这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式，首先是带大家去易园参加义务劳动，然后是班级集体活动，做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。
3月25日上午。
安阳市易园。
六、活动负责人。
魏雯菲15890773998。
李振15890765287。
以及所有班委。
七、活动参与人员。
法学二班全体成员。
八、活动准备工作。
前期：准备活动用品，班牌、标志、系旗;准备节目;。
出发时：上车前再次强调安全问题，并且组织好同学们上车的秩序。
九、活动具体环节。
1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;。
2.七点四十五出发，乘坐32路车前往易园;。
3.八点半到九点之间到达易园，开始活动;。
4.到达易园后首先在易园门口进行合影，并且进行学雷锋动员行动;。
5.进园后组织大家一起捡垃圾。
6.在草坪汇合，进行接下来的活动。
7.首先是“三分钟谈话”，把同学们分成两拨，分别进行抽签配对，每对发以纸笔，两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。
8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义，告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;。
10.由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。
此次活动目的有两个，除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外，要将雷锋精神长久的注入到同学们心中，要时时刻刻学雷锋：第二个目的就是为了增强班级凝聚力，加深同学们之间的感情联系。
十一、活动预算。
奖品设置：15元。
十二、安全预案。
由于这次活动是设在室外，危险较多，因此所有班委都分配有任。
务，每个班委负责5-7个人的安全，出发前给同学们强调需要注意的安全事项。
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
20xx年3月5日
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求，积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神，为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力，经党支部研究决定，结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下：
一、指导思想。
以争创文明、满意单位为目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念，坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工，引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来，使雷锋精神融入时代特色，努力推动学雷锋活动的常态化，大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性，不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。
二、活动内容。
1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体，广泛宣传雷锋精神，广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹，倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基，通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖，深入人心。
2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求，增强服务意识，认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题，促进工作人员满怀热情地开展服务，让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。
3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范，牢固树立“业务熟一点，待人亲一点，语言美一点，理由少一点，效率高一点”的服务理念，不断提升对外服务形象。
4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，正确认识新时代雷锋精神的实质，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面，形成我为人人，人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动，树立典型、弘扬正气。
三、活动要求。
1、提高认识，加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动，全体干部职工要高度重视，结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下，形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。
2、积极开展，务求实效。为确保活动顺利开展，党支部将这次活动与日常工作结合起来，以党员为主力先锋，贴近实际，立足大局学雷锋;贴近生活，立足全员学雷锋;贴近群众，立足岗位学雷锋。强化督导，以活动突出成效，以实效推进整体提升。
3、不断改进，长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务，健全学雷锋活动的长效机制，激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进，避免“一阵风”、“走过场”，形成学雷锋活动的制度化、常态化。
二、活动时间。
三、活动目的。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、参加对象。
网络121全体同学。
五、组织形式。
本次活动以网络121班班委为主体，号召全班同学，发挥团员、党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。
(一)、开展‘传承雷锋精神，争做一代新人’的主题班会。
负责人：田玲何治勇。
活动时间：10.10。
1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，讲有关雷锋的故事，然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》，雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。
5、播放录音，让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求同学基本会唱这首歌。
6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么，如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛。
负责人：张颖。
活动时间：10.8—10.12。
评选出两篇优秀作品，并给予一定的奖励。
(三)、旅游景点拾取垃圾。
出行负责：冯楠君。
活动安全：杨建森。
拍照：王佳星、吴芳、刘宜慧。
在班委的带领下，将全班分为两组，去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神，将公园打理成干净清洁的美丽家园。
七、活动后期。
1、由田玲作相关活动的ppt。
2、由张颖同学进行活动总结。
八、活动资金预算。
奖品：20班旗：40车费：25。
为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）。
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）。
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
制定活动实施方案，在宣传栏张贴雷锋宣传挂图，使广大职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解，营造全院学习雷锋精神、感悟雷锋精神的浓厚氛围。
1、开展学雷锋义务植树活动。为给医院增添一抹更鲜丽的绿色，3月12日，我院20余名志愿者参加了院内百草园植树活动。上午9点，所有人员均准时到场集结。在医院领导的指挥带领下，大家鼓足了干劲，互帮互助，经过一系列辛勤劳作，20多棵树苗在医院扎根而起。植树是全人类的大事，也符合当今追求低碳生活的新主张。志愿者在春意盎然的季节参与植树活动，不仅为医院创造绿色空间出一份力，更是为自己的心灵增添了绿色。
2、开展义诊志愿服务活动。4月1日上午，我院选派了妇科、内分泌、肾内科、普外科、甲状腺科、乳腺科等各科专家及预防保健科、药剂科工作人员在青林湾公园内坐诊咨询。专家认真解答提问，介绍医学知识，展示道地质好的中药材，并发放相关健康教育处方，共接受咨询者达150余人。获得社区市民的欢迎与赞誉。
3、开展医务人员义务献血活动。我院志愿者积极响应在相对缺血的夏冬两季的爱心献血活动。报名人数198人，占医院总人数的28%。6月27日，第一批献血志愿者51人，体现了志愿者的浓浓爱心和崇高的救死扶伤精神。
今天，天气晴朗，我们全校举行学雷锋义卖活动。
中午的活动开始了，大操场成了人的海洋了，午饭以后，大操场义卖商品琳琅满目，我们班有的带小狗，有的带大洋娃娃，有的带小气球……我先到32班去，只见赵老师说；‘卖彩带了，5毛钱一个彩带，要不要啊。’我继续向前走，突然，有人叫我，‘要不要买本子呀，2本5元？我说不要，我走到了我们班，我们班大洋娃娃、小熊玩具放的很整齐，我们班买书送小气球，买玩具送一个小人，其他班都没有这样的待遇。
我走啊走，走啊走，突然，前面有一个推销员，手上有2本书，我走过去说；‘这一本书多少元啊，3块钱一本，我觉得3块钱还可以，我故意说2块行不行，姐姐说行。姐姐把书拿到我的手里，姐姐把钱交给收银员，我看见收银员忙手忙脚的，忙也忙不过来，收银员要找钱，收钱，我被高年级哥哥大姐姐挤得不行了，我看到前面有一个抽将大赛和猜谜语大赛，我先去猜谜语大赛，大哥哥给了我一张猜谜的纸，谜语是‘有耳听不见的是聋，我拿给大哥哥一看，恭喜你，获得了一颗唐果，我说；“谢谢大哥哥。”接着我又去了抽奖大赛，那里太挤了，还得排队，我排了一会，我一看后面，人越来越多了，终于到我了，我说；“给，姐姐。”我给姐姐一块钱，姐姐说：“你要抽几次。”我说；‘抽一次就好了。’姐姐找我5毛钱，姐姐说抽吧，我把手放进盒子里，我拿了一张出来说：给，姐姐，姐姐从我手中拿去了我抽出来的纸，姐姐一看，说我中了一个神秘大奖，然后，姐姐给了我一个神秘的东西，姐姐说；‘一般人是中不了的大奖的，今天你可真幸运呀，姐姐给我的神秘大奖是冬天用的东西，热水袋，还送给了我一袋饼干，神秘大奖真好啊。
通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点。
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点：长沙望城区。
四、活动时间。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。
3月17日下午18:00左右返回到达株洲。
五、组织及分工：家长委员会。
协调：家长委员会全体委员。
活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)。
后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。
宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。
活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
六、活动行程：
2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。
1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮;。
5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)。
8、医疗救护：念念妈妈。
篇二。
“学习雷锋好榜样……”这首耳熟能详的歌让我们回想起了雷锋叔叔生前为人民做好的好事，今天是学习雷锋日，我们来到小广场举行了一年一度的“同在蓝天下，共圆上学梦”爱心义卖活动。
“快来买啊，快来买啊！”一声声吆喝声不绝于耳。各班都别出心裁：布置美丽的柜台，打出柜台名称，海报等等。小广场上人山人海，摩肩接踵，顿时热闹非凡，售货员忙得热火朝天，如火如荼，不亦乐乎。最引人注目的是六（1）班。只见他们班柜台左右两面是米奇、米妮的大玩偶，米奇头戴礼帽，向小朋友们做出了各种滑稽的动作，右边的米妮呢，也毫不逊色，和我们打招呼。柜台上各种各样的书籍，可爱的玩具琳琅满目，引来了许多顾客。
“咚咚咚……”六（4）班向鼓号队借来了大鼓，号子，所以让人感到士气大增，他们的柜台名称很引人注目：非常6+4，并将“非常6+4”做出横幅，高高扬起，我的“火眼金睛”一下子看中了“皮皮鲁系列”的一本书，但价格真是“高不可攀”啊！原价只有14元。现在却还要13元，我和营业员讨价还价，最终10元，我本来都想买了，“砍价高手”周老师正好来了，他那招还真厉害，光靠“三寸不烂之舌”，一下子降低成8元，恰好，我的“死党”叶晶蕾也在这儿，最终达成协议：7元成交，虽然只便宜了3元，但我对自己的“砍价妙招”很是满意。
“1元1本啦！”我们班的“剩货”卖不掉了，助咱班一臂之力吧！“倪洁洁，你看这本5角行不？”我拿起一本虽然是但很新的《七彩语文》说道，“行！”倪洁洁满口答应，5角能买一本原价3元的书，太值啦！
去年，我们班弄一个大抽奖箱，5角1次，这箱子如同一只“招财猫”，让我们班的“收益”不少，今年，许多班都“copy”了我们班的创意，如何招揽顾客呢？我们班群策群力，想出一个”转转盘抽奖“的新创意。果然，不出咱们所料，一、二年级的小朋友甚至有些高年级的同学觉得这东西很新奇，纷纷跑来抽奖，一传十，十传百，许多人都知道我们班有转转盘抽奖，把咱班的`柜台围得水泄不通，排起了长龙般地队伍等待。
快乐的时光总是那么短暂，一眨眼，义卖活动又结束了。同学们不但“淘”到了自己喜爱的书籍，玩具，更为希望工程捐助了自己的杯水车薪，让更多的孩子与我们一起走进学习知识的殿堂！
五年级(5)木工衣厂——永高厂。
四年级(5)永高厂——东华学校。
三年级(5)东华学校——西山市场。
二年级(6)。
一年级(7)。
十•活动后期：各班可以自行拍照，并交于上交文档《雷锋活动照》。
十一•注意事项：
1.所有人员在活动期间务必需要注意自身安全。
2.在进行活动期间和行人进行交谈时，务必注意礼貌，保持个人和学校形象。
3.活动期间各班必本着协作精神，相互指正，相互帮助，发扬团队精神。
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来，我校广大师生以“雷锋精神”为指引，推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况，学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动，充分发挥我校示范初中的辐射作用，努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下：
一、活动领导小组：
组长：张美旺。
副组长：张宏淼。
组员：办公室、政教室、教导室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。
二、宣传教育活动：
1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想动员，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。
2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，动员全体团员积极参加学雷锋活动，研究班级开展学雷锋活动的方案。
3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的情况。
4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。
三、具体活动内容：
(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。
(二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步规范学生仪表。
(三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。
(四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动，组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。
(五)以实际行动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。
“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长创造良好的环境。
(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。
结合我校学生自主管理德育新思路，精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神，鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动，发展校园文化，提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创建活动，让全体学生参与到班级的建设中，逐步形成良好的班风和学风。
(七)开展志愿服务行动，掀起学雷锋活动的高潮。
1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。
2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。
3、动员和组织广大师生积极参与植树造林，美化绿化校园。
4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点互相学习，互相帮助，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。
5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。
(八)结合学雷锋活动，提高广大教师的师德师风。
在学雷锋活动中，结合我校实际，在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好耐心细致的教育工作，促进学生的全面发展。
四、注意事项：
1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制，有计划、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。
2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。
3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。
4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。
五、表彰总结：
1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。
3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。
篇二。
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容。
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、“学雷锋，献爱心”活动3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。
3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。
3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)。
组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。
篇三。
不流于形式。
四、活动口号：雷锋就是你、我、他(每班提前熟悉)。
五、活动时间：2012年4月1号：下午2：00整队出发，3:。
六、活动地点：西山村委——西山市场。校内环境。
七、活动形式：集体活动，打扫形式。
八、活动对象：全校师生。
九、活动流程：
1.每班选出人参加，统一着装校服和佩戴红领巾。
2.3-6年级每班先到大队部领取中队旗。(回校后把旗放置舞台)。
3.带好准备的打扫工具。
4.出发前一起整队到指定地点，打扫完毕以年级为单位排队回校(出发和回校都要喊口号)。
5.活动分布区：
一：活动引言：
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。
二：团队组成：
发起者：甘英。
策划书：杨静。
海报设计：扎西央宗。
活动场地申批：温万凤、甘英。
会议记录：孙小月。
摄像及ppt制作：徐佳慧。
经费申请：刘惟楚。
义卖报账：贺瑜。
三：团队名称：
“心连心”爱心义卖团队。
四：团队口号：
手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。
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