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活泼开朗的妹妹(精选17篇)

活泼开朗的妹妹(精选17篇)



优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。对于写作优秀作文来说,阅读一些优秀的范文是非常有帮助的,下面是一些值得一读的例子。

活泼开朗的妹妹作文

我的妹妹她属狗,现在已经三岁了。她会在出去玩的时候扎两个小辫子,睁着大大的眼睛四处张望,滴溜溜的黑眼睛转啊转的不知有什么鬼主意。她的性格有些古怪,但是她活泼可爱,还喜欢小动物。

当看到让她高兴的东西时,她就会手舞足蹈笑得开心极了。比如说,小丑玩杂技球,不小心把球扔到了自己头上的时候她就会哈哈大笑。

她活泼是因为在你忙或不忙的时候,她总是会藏猫猫,有时你会发现她变得无影无踪,你会不会喊她:“你在哪呀?”你会。这时她会从你的背后,从别的地方,说:“你找不到我吧?”等你看到她的时候就会说:“原来你在这呀!”接着你就会把她抱起来,而妹妹会挣扎着从你怀里下来想要继续玩。有时你会发现她就在一个离你不远处的地方,她会偷偷地望你一眼,说:“你在这,我看到你了!”

她还喜欢小动物,只要每次我们去超市或市场看到有鱼的地方,她就会停下来看鱼,看看这个看看那个,看它们是怎样活动的、是怎样游来游去的。终于我们到买鱼的地方去给妹妹买鱼,妹妹一进门就指着其中一个鱼缸里的鱼说:“哇!好漂亮啊!”又指着孔雀鱼说:“妈妈我想要!”……最后买了几条好养的鱼给妹妹。买了夜光鱼和红斑马鱼,夜光鱼就是在晚上可以发光的鱼,斑马鱼就是红色鱼背上有白色条纹的鱼。我们都没有想到要给鱼喂食,直到有一天妹妹说:“鱼饿了吧!”于是我拿了一点虾米给妹妹让她给小鱼喂食,妹妹兴高采烈的说:“小鱼有吃的啦!”妹妹把虾米一点一点的放进去,就看见鱼儿抢着吃虾米,过了一会儿,吃饱的鱼儿挺着圆滚滚的小肚子想散步一样的游来游去。

一个活泼开朗的我作文

我,个不高不矮,我有一头乌黑的头发,两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,我的脸圆圆的。我今年十岁了,是小学四年级的学生。

我的性格活泼开朗,爱好广泛,喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”,还有喜欢看电视,我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。不管是什么好东西,我都喜欢。

我的胆子也很小。有时候,一只老鼠和一条狗也值得大惊小怪的,因为我恐怖片看多了,所以,晚上爸爸去上课的时候,我一个人在家,脑子里总是胡思乱想,心里也是很害怕,我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候,掀开被子,发现我满头大汗在被子里发抖,他就哈哈大笑起来。我这胆小的毛病怎么也改也改不了。

我不止有缺点,也有优点。优点是:写字好,学习成绩也不错,考试一般都是95分以上的。

当然了,我身上的毛病也不少,像做作业不认真,做事情不专心、爱发呆啦。不过,我这个人从不为自己护短,只要别人提出批评或意见,我都能虚心接受,并努力改正,我相信自己没有改不了的毛病。

这就是活泼开朗的我。

活泼开朗的哥哥作文

我有一个热爱历史的的哥哥,在大学的所有科目中,他最喜欢历史课。他最喜欢看的电视节目、最爱读的书、最喜欢讲的故事都离不开历史话题。我觉得,连历史老师和他都可能不分上下。

作为一个历史书迷,每次我去哥哥家,总会看到他在看有关历史的书籍,他一页一页的看着,完全沉浸在历史上故事海洋里,他时而为书中的'历史故事开怀大笑;时而为书中的精彩情节拍手叫好;时而为古人的感人故事潸然泪下。我忍不住对他说:哥哥,你这么看书太投入了,陪我玩呗!嗯好吧!虽然他放下书本,却把我带到了书房。

在靠墙的大书柜里,摆放了各种关于历史的书籍。哥哥随手拿出一本《史记》为我讲解,我俩坐在床上,都陶醉在了历史书的王国里,只见他小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。哥哥带我聚精会神地翻看着书,不知不觉已经到了深夜,我们却丝毫没有困意,哥哥又为我讲起了关于二战的历史故事,对战争饶有兴趣的我知道了:二战美国胜利是因为美国向日本投了二枚原子弹,分别是小男孩和胖子随着哥哥的历史故事,我才进入了睡眠。

哥哥不但喜欢看历史书,还喜欢讲历史,每次我们全家去旅游,哥哥都会为我们讲景点发生的历史故事。记得有一次我们全家去北京游玩,在参观故宫之前他就做足了历史功课,刚进门,哥哥就当起了我们的临时导游,他说:故宫是我国历代皇帝生活和处理国家大事的地方,如果只是参观一下,实在太可惜,必需了解故宫的历史,我们会发现,以前我们在书本里读的很多故事,都发生在故宫里面。故宫是一步一景,一步一段历史。大家通过哥哥细心全面的讲解,了解了很多从参观景物中没有的故事。

哥哥讲得头头是道,我们也听得津津有味,连其它参观的游客都加入了我们家团队,听哥哥讲历史典故。结束参观以后,大家都向哥哥竖起了大拇指,夸讲他是历史通!

在哥哥的影响下,我对历史也产生了深厚的兴趣。

每次去哥哥家,他都会挑选进一批历史货与我分享,出去玩也会常常为我讲历史故事,他真是一位历史大师啊!

活泼开朗的妹妹作文

光阴似箭,转眼间我已经成为了一名五年级的学生。在五年级刚刚开始的时候,我们班来了一位新班主任,叫曲虹。转来一位新班主任并不稀奇,可这位老师的性格,可让我们大吃一惊。

我们都知道,老师都是严厉的,可曲虹老师,她不仅不严厉,而且还有一颗和我们一样的童心。

这就是我们活泼、开朗的老师,也是我们大家的朋友。我们一定好好学习,不辜负老师对我们的期望。

活泼开朗的妹妹作文

一双炯炯有神的大眼睛,一对听力敏捷的大耳朵,一张能说会道的樱桃小嘴,讲起话来逗得大家哈哈大笑,这就是活泼可爱的我――徐新洋。

我是一个活泼开朗的女孩,十分喜欢运动,喜欢和男孩们打打闹闹,总是爱穿一件粉红色的运动服和一条灰色的运动裤,看起来很有精神。我的最大优点是上课认真听讲,发言特别积极。可我还有一些缺点,那就是太马虎了,不信我给你讲讲看吧。

一天,上数学课,老师让我们做题时,其中有一道很简单的.加法计算题,我一看十分高兴,心里觉得那就是小菜一碟,想也没想,拿起笔心里想的都是用乘法口诀去做,大笔一挥就写下了得数,结果,拿到老师那里去一检查,错了!老师批评了我。我真后悔,这次只有九十分了,满以为自己能得一百分呢!可一百分总是和我捉迷藏。大家可别学我一样马虎啊!

这就是我,一个活泼开朗的女孩,带给大家许多快乐,如果喜欢我,那赶快来和一起做游戏吧!也许我能给大家带来一份快乐呢!同时希望大家帮助我改掉马虎的毛病!

活泼开朗的妹妹作文

天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。风吹起柳条,那婀娜多姿的身影映在溪面上,溪中的鱼儿在水中欢快地游淌。

我与妹妹在溪边游玩。我脱去鞋袜,挽起衣袖在溪中捉鱼,妹妹则在岸上东奔西跑。我抓了好半天,才捉得几条小鱼,将它放入瓶子,正想拿相机给鱼儿拍几张照再将其放回溪中。可是,妹妹见状后,立即向我冲来,跑得太快反而摔了一跤,我正欲将她扶起,她却伸手,将瓶子夺过拧开盖子,将鱼儿放入河中。

我见状后,十分生气怒斥道:你为什么将我辛苦抓来的鱼又放回溪中?妹妹听后,双手插在腰间气恼至极:因为这是你的不对,你为何把这些可爱的小鱼关在瓶子里?说着,嘴巴还嘟起来,水灵灵的大眼中透着几丝埋怨之意。听了妹妹的话后,我的心中先是一惊,而后又为此感到高兴。我蹲下身,对她讲:我只是想为这些鱼拍几张照片而已。那也不行,说着还摆了摆手,因为这些小鱼在水中东窜西窜的样子比放在瓶中更加美丽。她说。

我点了点头,正将手伸入溪中时,却被妹妹稚嫩的小手抓住。她皱着眉头问道:你有想要干吗?,我听后哑然失笑。你,你笑什么,有那么好笑吗?她挠了挠脑勺,一脸疑惑地望着我。我说:我只是看你脸上有些灰土,想将你的脸洗净。妹妹摸了摸脸颊,笑道:好像是耶。可而后又将我推入溪中,我脚跟没站稳随着那股推力跌入河中,只听那扑通一声,随后溅起一阵水花。溪水并不深,可我的衣服却湿尽了,继而她又与我玩起打水仗。

整个溪流都充满了我与妹妹的欢笑。

广东深圳南山区育才四小六年级:尘影。

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活泼可爱的妹妹六年级作文

我家养了一只活泼可爱的小猫。它长着一双烔烔有神的小眼睛,就像两颗闪闪发光的小珍珠。它有一张樱桃小嘴巴,一个高挺的鼻子。它的耳朵小小的,就像c字型一样。它混身还长着一身黄橙橙的毛。

有一天放学了,我飞快地跑回家看我的小猫。当我一走进家门口,小猫就跑过来,“喵,喵,喵”地跟我打招呼。有时候,我跟它玩捉迷藏,它找不到我,就“喵,喵,喵”地叫我。有时候,它饿了,就“喵,喵,喵”地叫我。它睡觉前,就让我讲一个故事给它听。

我的小猫有时候爱吃鱼,有时候爱晒太阳,有时候爱睡懒觉。每次我刚刚写完作业,它就不停地叫我带它出去玩。虽然我很累,但我依然还是带它出去散步。一路上,它看见了一朵小花,就跑过去摸小花,我叫它,它也没听见。后来它又看见了一个毛绒绒地球,就迫不及待地跑去玩。我的小猫虽然很喜欢睡懒觉,但它非常聪明。有一次,我跟它去跑步,跑着跑着就不见了,我很着急。但它一直在原处睡懒觉,我终于找到了它。

我的小猫既可爱又聪明,我非常爱它!

活泼可爱的妹妹六年级作文

我是一个男孩,今年九岁,上小学三年级了。我的身体长得瘦瘦的,像一根豆芽一样,但我有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

我非常喜欢看书,而且很容易入迷。记得有一次妈妈去买菜,叫我在家剥花生,我就一边看书,一边剥花生。妈妈回来看着我,哈哈大笑起来,我问妈妈笑什么?妈妈说:“你自己看看吧!你的杰作!”我认真一看,发现剥好的花生米全被我放在地上,而花生壳却被我放回装花生的篮子里,真是糊涂了。妈妈还乘机告诉我:做事要一心一意,不要一心二用。

我不但喜欢看书,还很喜欢运动,其中最喜欢的是打羽毛球。晚上做完作业后,我经常和妈妈去楼下打羽毛球。记得有一回,我们一个球打了二十几个回合,回到家里我和爸爸说了,爸爸也竖起了大拇指,表扬了我,我感到非常的高兴。

我还是一个乐于助人的孩子。有一次上体育课,有位同学不小心跌倒碰到头,流血了。我用随身带的毛巾帮他捂住伤口,并扶他到学校医务室。

这就是活泼可爱的我,你想不想和我交朋友呢?

活泼可爱的妹妹作文

我有一个聪明伶俐、乖巧的妹妹。她叫冯安琪。一张胖嘟嘟的小圆脸,一双水灵灵的大眼睛,目光中透出好学的神情。安琪最迷人的地方还是那张能说会道的樱桃嘴。

安琪在南平的时候,为了可以让我们看到她在幼儿园学芭蕾舞,特地叫她妈妈给她买一双舞蹈鞋,在奶奶家的客厅像模像样地跳了起来给我们看。别说,跳着这不伦不类的芭蕾舞对她也有好处,她走路时,都是直着腰,昂着头,迈着芭蕾步子大步大步地向前走,让人看了觉得舒服。

安琪上课的时候也特认真。她喜欢弹琴,每个星期六,钢琴老师都到她们家上课。而一到上钢琴课,安琪总是津津有味地听老师弹,眼睛就直盯着老师的手法。坐在那里弹上两三个小时都没问题。而老师一走后,安琪休息半个小时左右。又开始按老师的手法弹起来。她这种好学的精神真让我佩服妹妹的朋友多,人缘好。每到周末,她妈妈或爸爸就会带她去楼下的公园里玩。那里有许多是她的伙伴,和她玩的都很投缘。不知为什么,不管是男孩子还是女孩子,见了她,都可以和她搭的上话。

没办法,我的安琪妹妹就是一个,兴趣广、朋友多、人缘好、活泼、善良、可爱的littgirl(小女孩)!

活泼可爱的妹妹六年级作文

我家有一只可爱的小猫,它全身都是白色的毛,我给它起了个名字叫雪儿。因为它全身都是白色的毛,所以我给它起了个名字——雪儿。

雪儿长得的`非常可爱。它有一双圆溜溜的像宝石一样的眼睛,它还有一个能说话、能吃饭的小嘴巴,它的鼻子像一个小圆球,它有一双薄薄的小耳朵,总是机灵地竖着,真可爱。

雪儿很淘气,它经常跟我抢皮球。有一次,它跳上球,球滚了起来,雪儿就像杂技演员一样在球上手舞足蹈。突然,脚一滑,雪儿摔得“喵喵”直叫,好像在说:“好疼啊!”

还有一次,我在写作业的时候,它跳上桌来,用它的那个小舌头把它的脚舔得干干净净,它把它的脚舔湿了,跳到我的本子上,给我踩上了几朵小花,真可爱!

我家的小猫真可爱,我爱我家的小猫。

活泼可爱的妹妹六年级作文

【评语】:作者通过外貌描写,写出了自己妹妹的可爱之处,然后就是写出了妹妹的特长,通过这点可以看出妹妹是一个不懂事的孩子,反衬出我对妹妹的友爱。

【正文】:

我有一个活泼可爱的妹妹,她有卷卷的头发,下面有一对柳叶眉,还有一双机灵的`小眼睛,小巧的鼻孔,大大的嘴巴上有红红的嘴唇,她特霸道。

过了一会儿,我输了,只得将遥控赛车给妹妹玩。这时妹妹跳起来大声说哦耶,我可以玩遥控赛车了。

活泼可爱的妹妹六年级作文

我的家里除了我、妈妈、爸爸还有一个“小活宝”我的妹妹。说起我的妹妹,那真是讲也讲不完。

我的妹妹有着大大的眼睛,每当她有不会的算术题时,妹妹就会用那可怜的眼光看着我,哎!我只好再去教教她了。还有那红润润的樱桃小嘴,说起话来可好看了,我都不由自主的看呆了。反正总而言之,言而总之,妹妹就是特别的可爱,每当带她出去的时候那真是人见人爱。

又为什么说我的妹妹是家里的“小活宝”呢?那是因为只要每次我考试考得不好时,妹妹总是会对妈妈说:“妈妈,你别说姐姐了,我长大考好不就行了嘛!”妈妈听到妹妹这样说时,火气就烟消云散了。有一次,妹妹为了让爸爸给她买好吃的,于是就对爸爸唱起了改编后的“世上只有爸爸好”爸爸听后心里乐开了花,自然就给妹妹买吃的了。还有一次,我拿回家了同学送我的蛋糕橡皮,可谁知我的礼物成了妹妹的'“眼中钉”,好时机,妹妹看我心情好时,对我说:“姐姐,我看看你那块新橡皮。”我就对妹妹说:“好吧!”可谁知道,她拿着我的橡皮后,就一直也没有放下。我去找她要的时候,妹妹就对我撒娇:“姐姐,姐姐,送给我吧!”我真是被她弄得哭笑不得,不过到了最后,我还是被她那双可怜的眼睛给“迷”住了。

这就是我的妹妹,也是我家的“小活宝”,你们喜欢吗?

活泼可爱的妹妹六年级作文

我有一位非常要好的朋友,她的名字叫妍妍。她有着中等个子,长长的头发,大大的眼睛。非常可爱,很讨人喜欢。她非常活泼和幽默。

还记得有一次,我和妍妍去玩耍,妍妍见到了她的仇人,马上飞奔地跑去,两脚踢了那男孩子。“还记得你做的“好事”吗?今天早上踩了我的桌子,不但一走了之,还不说对不起,这两脚是还你的!赫!”妍妍气愤地说。那男孩子出了名是“好”人,于是说:踩就踩,有意见吗?踩多几次都行啊!”我心想:两个都有错,我是旁人,还是别多管闲事为妙。她们两个越吵越大,我不禁插起嘴来,说:“你们两位大姐大哥,一人少一句,行不行啊?”

“不行。”她们异口同声的说。我也管不了这么多了,于是悲哀地说:“唉,她们前世弄乱骨头吗?怎么这么吵得这么僵啊?事后,妍妍问我:你觉得谁不对啦?”身为好朋友的我,当然说他不对啦。妍妍点点头,认为我说得很对。妍妍说:那些男孩子,就是死要脸,明明想道歉还装什么酷‘踩就踩’。”

妍妍的标志性形象就是活泼,幽默。

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活泼可爱的妹妹六年级作文

我有一个活泼可爱的妹妹,她长着一双又大又亮的大眼睛,小小的鼻子,红扑扑的小脸蛋,樱桃般的小嘴,她的优点是很漂亮,弱点是很爱掉“金豆豆”。

记得有一次,我刚到家门口,就在楼道里听到了哭声,我想:肯定是妹妹的哭声。果然,不出我所料,是我那活泼可爱的妹妹,我刚刚进到屋子里,妹妹飞奔而来,抱着我嚎啕大哭,我问她怎么了,她结结巴巴地说:“我刚才看见了一只好大好大的蚂蚁!”我很惊讶,我想:这个可能是我的大蚂蚁玩偶吧?我又说:“妹妹,你可以带姐姐去看一看那只大蚂蚁吗?”妹妹说:“好呀!”在去看蚂蚁的路上,我又和妹妹闹着玩,对着她大叫了一声,哎呀!我的妹妹又被我吓哭了。金豆豆又从她脸上滑落下来。

看!这就是我那爱掉金豆豆的妹妹!

活泼可爱的妹妹六年级作文

我的妹妹名字叫双双,她今年才一岁八个月。她长的又漂亮又可爱,有一双会说话的大眼睛。她的眼睛闪闪发亮,像个黑色的水晶球,那小小的嘴巴,一笑起来就像一个弯弯的月牙,非常惹人喜欢。

我的妹妹还很听话,让她干什么她就干什么,而且还很有礼貌,有时在楼下玩的时候,总会有一些邻居奶奶走过,双双每次都大声叫奶奶好,虽然她的发音吐字不是很准,但是还是很主动,说话时带着笑意还漏出两个可爱的小酒窝。只不过偶尔也会发一点小脾气哭上一会。

双双有一个不好的习惯那,就是别人只要一拿上什么东西,不给她,那么她就会放声尖叫,那个声音能把别人的耳朵震聋,只要把东西给她,她就不叫了,我希望双双能改掉这个坏毛病。我发现如果你想要从双双的手里拿东西的时候,采用交换的方式比较好,我给你一个比她手上更好的的东西,她就不叫了。

我的这个妹妹不仅很好奇而且很会模仿别人做事。在昨天下午,我的奶奶把我妹妹接到家里来玩,我和妹妹吃完饭,就在床上玩,妹妹从奶奶的衣柜里拿出一件衣服,放在床上就开始模仿她姥姥洗衣服的'动作开始洗,首先妹妹假装放一点洗衣粉,然后搓洗,洗上一会就拿起来就仔细的看一看,看洗的是否干净,再洗一洗、揉一揉,然后在放一点洗衣粉,搓一搓,看洗的差不多了就假装接水投一投,在拧干,还假装挂起来,虽然她的动作做的不到位但是还是做的挺像的。你说我妹妹可爱不可爱,她还会模仿别人唱歌,拿着跳绳一头当话筒向模向样的哼哼,那个样子真的好可爱。看到她这个样子我在想,我小的时候也是不是这样。

我的妹妹带给我许多欢乐,我真喜欢这个可爱的小妹妹呀!

活泼可爱的妹妹六年级作文

她长着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,真好看!她的头发剪得像动画片里的`樱桃小丸子,特可爱。

她十分喜欢音乐,一听到音乐响起,就会跳起舞来。她特别爱唱戏,唱起戏来字正腔圆的,什么黄梅戏,越剧,沪剧都能唱上两段,还要学那电视里的演员,做起动作来呢!妹妹是我们家的开心果,只要有她的地方,就笑声不断。

妹妹还比较馋,每次来我家,都要翻出我那好吃的东西吃个不停,直把那些东西全吃完。把我家翻得乱乱的。但是我还是非常喜欢她。

活泼可爱的妹妹作文

那个时候我在大班,一放学,爸爸就带我到妇产科照顾妈妈,爸爸去上班的时候,到了要喂奶的时间,我就去帮忙喂奶,妹妹的脸圆圆小小的,而且吸奶的速度好快喔!一下子就喝完了,不给她喝就一直哭不停,升级为姐姐的我,只好给她喝了。取名字也是一大学问,我问妈妈帮妹妹取了什么名字,妈妈说:不知道,这要问爸爸。晚上一见到爸爸,我就问爸爸:妹妹叫什么名字?爸爸说:叫圆婕。我问为什么要取这个名字,爸爸摇摇头说不知道,可是念起来很好听啊!

圆婕慢慢的长大,已经会走路了,也会说“妈妈”了。而且她要的东西,她就会指着说:给我。我要是打她,她就会跑去跟妈妈告状说:打我。她也很喜欢海绵宝宝,只要我讲海绵宝宝,她就会跳舞,真的很可爱,也因为这样我们都很爱她。更巧的是,我们的邻居小孩有人叫羽婕,隔壁的隔壁有人叫银婕,同样都有个婕字,很巧对吧?银婕比妹妹小,妹妹只要一看到银婕就会冲去抱她,而且就不理我了,这个时候,我只好“假哭”,妹妹才会跑回来抱我,拍拍我的肩膀安慰我。

妹妹虽然还小,也常常顽皮捣蛋,但是她可爱、聪明活泼的样子,常常制造很多“笑果”,是我们全家的开心果喔!这也是我爱上妹妹的原因。

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