致辞是在特定的场合,以口头形式表达对某个事件、活动或个人的祝贺、致谢或鼓励。以上是一些具有代表性的致辞样本,可以为大家提供一些写作方面的参考和启示。
尊敬的各位老师:
在今天这个空前隆重的庆祝大会上,我以一个山东师范大学教师的名义,向在座所有的老师,道一声教师节的祝福!
我说“空前隆重”是有根据的,在山师我正好经历了32个教师节。我来山师的时候,正是1985年第一个教师节的前夕。教师节那天,学校召开了庆祝教师节大会,仅次于今天的隆重。当天晚上还办了一场庆祝晚会。主持晚会的是当时山东电视台的头号明星,表演者有著名表演艺术家王玉梅,还有当时刚崭露头角的青年演员倪萍、徐少华等。他们向山师的教师们朗诵了歌颂教师的诗歌和文章。现场的教师何曾享受过这样的礼遇?我和现场的观众一样心潮澎湃,真觉得:当教师,光荣啊!
合格教师首先有相应的学历、学位和职称等。从这方面来看,这三十多年,中国的师资队伍建设突飞猛进,以我校为例:1985年我校专任教师800多人,现在接近20xx人,人数增长了两倍多。其中在岗教授由1985年的17人,增加到20xx年379人,增长了22倍还多;在岗副教授1985年78人,20xx年565人,增长了7倍多;当时的在岗教师没听说谁有博士学位,有硕士学位的也不到十分之一;现在拥有博士学位者占在岗教师的近一半,有研究生学历的占三分之二以上。
最重要的是,合格教师要有起码的师德。这是合格教师的底线。除医生外,教师应有高出其他行业的职业敬畏。家长把自己的心肝宝贝送到你的手上,你得好好地教育人家,至少你不能耽误人家啊!你缺乏才华可以原谅,你缺乏师德是不能原谅的。去年学校人事处让我带领新入职的教师宣誓,我就把“决不误人子弟”写进了誓词。
今年又有100多位青年教师入职我校。有人已经开始讨教如何做一个好的老师?我的回答是“上练内功,下守底线”。
“下守底线”是要保证做一个合格的教师。那就是任何时候,任何情况下,不以任何理由做误人子弟的事情。“上练内功”就是提高你的真才实学。你的榜样就在你的周围,今天的山师毕竟还有许多优秀的教师在。我身边就有一位80多岁的老教授,至今还在课堂上无比投入地讲课,至今依然站在学术的前沿发表成果。在他81岁高龄,第三次获得我校文科科研所获得的最高奖。
最后,我要说:
让我们向60多年来山师历史上那些杰出的教师,致敬!无论他们是否受到过表彰,他们是学生心中的丰碑!他们是山师的光荣!
让我们向今天山师所有合格的普通教师,致敬!即使他们没有获得任何称号,他们也都是山师的脊梁!
老师、同学们:
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx―20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人。
上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的.成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
亲爱的同志们:
大家好。
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第26个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
亲爱的同志们:
大家好
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第26个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
亲爱的老师,同志们:
金风送爽,杏坛飘香。值此第34个教师节来临之际,我谨代表学校,向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的广大教职员工,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向长期关心支持学校事业发展的离退休老同志,致以亲切的问候和衷心的感谢!
校以才治,业以才兴。去年教师节以来,我们坚持人才优先、高端引领,成功举办首届“海外英才论坛”,人才引育数量和质量均有较大突破,新增入选“xxx”“长江学者奖励计划”等国家级人才项目23人次,“两岸文学教育与交流教师团队”入选首批全国高校黄大年式教师团队,人才队伍结构更加优化;我们坚持深化改革、创新驱动,稳妥推进人才人事制度改革,实施新一轮绩效工资办法,完成校内编制调整和第三轮岗位聘用工作,完善教师晋升、分配和激励制度,干事创业内生动力不断增强;广大教师倾心教书、静心育人、潜心科研,产出了一大批高水平教学科研成果,获批国家社会科学基金项目、自然科学基金项目数量均创历史新高,创新服务能力显著提升,为国家经济社会发展作出了积极贡献。
教育大计,教师为本。当前,我们迎来了一个拥抱伟大梦想的新时代。党的十九大描绘了建设中国特色社会主义现代化强国的宏伟蓝图,开启了实现中华民族伟大复兴的新征程,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,对高等教育发展和教师队伍建设指明了新方向、提出了新要求。学校正站在“双一流”建设的新起点上,迫切需要广大教师爱岗敬业、担当作为、争创一流。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入实施人才强校战略,引育并举打造人才高地,大力弘扬尊师重教风尚,千方百计为教师解难事、办实事、做好事,让广大教师更有成就感、获得感、幸福感。希望广大教师秉承“知明行笃,立诚致广”校训,光大“重教、勤学、求实、创新”校风,弘扬高尚师德,潜心立德树人,践行“四个相统一”,坚持以美育人、以文化人,争做新时代“四有好老师”,担当中华民族“梦之队”的筑梦人!
老师们、同志们!教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们不忘初心、牢记使命,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执着的事业追求,积极投身教书育人、立德树人的壮丽事业,用优异的业绩答好新时代学校高水平大学和“双一流”建设新答卷!
最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐,身体安康,家庭幸福,桃李满园!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表xx市xx区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被xx市人民政府命名为“xx市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:
我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为xx市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。
我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。
自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
尊敬的各位老师,同志们:
在第34个教师节即将来临之际,今天我们在这里隆重集会,共同庆祝人民教师的节日,表彰奖励全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步推动全社会形成尊师重教的良好风尚。在此,我谨代表中共甘谷县委、县人大常委会、县人民政府、政协甘谷县委员会,向受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以诚挚的问候、崇高的敬意和衷心的感谢!
尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年9月10日定为教师节。教师节的设立,体现了党和国家对教育及教育工作者的重视,体现了广大群众对教师的尊重,体现了全社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,全县教育事业得到了长足发展,为县域经济社会持续健康发展提供了强有力的人才保障,“甘谷教育”已成为我县对外宣传最响亮的品牌。
去年以来,我们全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保障抓党建,以更大力度推进教育内涵发展,全县各级各类教育在新起点上取得了新成效、实现了新突破、完成了新跨越。一是教育质量稳步提升。高考上线人数再创新高,连续20xx年名列全市第一,3名学生考入清华大学,1名学生考入北京大学。中职生对口升学考试连续20xx年位居全市第一,去年位居全省第一,今年位居全省第二。小学和初中入学率、巩固率全部达到或超过“两基”标准。二是教育体系日益完善。各级各类教育齐头并进、协调发展,义务教育均衡发展高质量通过国家评估认定,在全省14个被评估县区中名列第二;甘谷一中成功创建省级普通高中特色实验示范校;全县有需求的行政村幼儿园实现全覆盖,适龄幼儿入园率从20xx年的38.6%提高到现在的91.36%。三是办学条件持续改善。教育投入持续加大,20xx年教育总支出达到9.54亿元,占全县财政总支出的27%。实施了甘谷一中综合改善办学条件、县六中迁建、甘谷三中初中部、一中二中学生公寓楼、薄弱学校改造、教师周转房等一大批教育基础设施项目,义务教育阶段学校办学条件全部达到省定标准。四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实,质量连片提升工程深入实施,新课程改革、校本课程开发、高效课堂打造、特色学校创建、“五进”校园等活动广泛开展,就近入学、划片招生、“均衡生”设置等招生制度改革纵深推进,全市农村边远地区小班化教学改革及专项课题指导培训现场会在我县召开。五是师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加强,研讨交流、优质课评选、网上晒课等教研教改活动扎实有效,特岗计划、事业单位招聘、紧缺人才引进等工作稳步推进,教育质量奖励、教育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实,教师队伍活力明显增强。
这些成绩的取得,是历届县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线上的优秀代表,你们当中有师德高尚、治校有方、善于创新的优秀中小学校长;有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业的名老教师;有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新秀;有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们都有着潜心教书、精心育人的崇高信念,有着不计名利、甘为人梯的奉献精神,有着学为人师、行为世范的崇高境界,集中彰显了人民教师的优秀品质,展示了人民教师的时代风采。正是有了这样一批先进集体,有了这样一支优秀队伍,我县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!
在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。一是义务教育均衡发展的基础还不牢固,“乡村弱”和“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决,大量农村生源向川城区流动,川城区学校“大班额”现象仍然存在,农村学校“空心化”问题比较突出。二是对基础教育的关注度不够高,高中强于初中、初中强于小学的问题一定程度存在,教育事业可持续发展的后劲还不足。三是学前本站乡差距较大、高中教育亮点不够突出、职业教育竞争力不强、民办教育后劲不足的问题依然存在,教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对不足,学校标准化建设水平不高,学生寄宿楼和教师周转宿舍建设较为滞后,教育装备短缺的问题比较突出。五是高中学校骨干教师数量较少,中小学教师学科结构不够合理,体音美专业教师、学前教育师资、职业教育“双师型”教师短缺等问题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高,弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。
强调,“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。当前,我县正处于决战整县脱贫、决胜全面小康、厚植发展优势、加快转型发展的关键时期,迫切需要教育提供强有力的智力支撑和人才保障。全县上下要站在全局和战略的高度,牢固树立教育优先发展理念,加快推进我县教育事业改革发展,努力办好人民满意的教育,全面开创新时代我县教育事业发展的新局面。
下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲四个方面的意见。
一、聚焦内涵发展,全力办好人民满意的教育。
指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。当前和今后一个时期,要牢牢把握人民满意这一发展教育的宗旨,紧紧围绕内涵发展、高质量发展这一奋斗目标,全力以赴补齐短板、夯实基础、提升优势,加快建设教育强县,写好“奋进之笔”的甘谷篇章,努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。
一要坚持立德树人导向。立德树人是教育的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长全过程,引导广大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要树立科学的教育观,注重培养学生健康、乐观、向上的品格,教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
二要健全完善教育体系。要按照“高中教育抓内涵、义务教育抓均衡、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办教育抓规范”的思路,加快完善现代教育体系。高中教育发展上,要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合,以高中新课程改革为抓手,切实转变教育理念,优化教学过程,强化内部管理,努力打造一批名校、培养一批名师,持续巩固扩大高中教育发展的优势。县一中要高起点定位,在培养拔尖学生、名校学生上不断实现新突破。二中、三中、四中、六中要深挖潜力、狠抓管理、提升质量、乘势追赶,保持齐头并进态势。义务教育发展上,要优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。学前教育发展上,要紧盯师资建设和规范管理两个重点,建立健全幼儿教师引进培养机制,采取公开招考、跟班培训、中小学教师划转等方式解决幼儿教师不足的问题。要健全完善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度,促进公办幼儿园晋等升级、民办幼儿园规范运行。职业教育发展上,要把中职教育作为普及高中阶段教育的重点,在进一步巩固扩大中职生对口升学考试成果的同时,打造“拳头”专业,加强校企合作,促进产教融合,畅通就业渠道,做大做强县职校这一品牌。民办教育发展上,要全面落实鼓励民办教育发展的各项政策,着力在规范办学行为、提高教育质量上狠下功夫,积极构建以公办为主体、民办为补充的多元化办学格局。
三要全面提升教育质量。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强县的关键。当前,群众对教育的期盼已经从“有学上”转向“上好学”,必须顺应群众新期待,推动“学有所教”向“学有优教”转变,全方位提高教育教学质量。要加强基础教育,教育质量的提高是一个连续性过程,要高度重视基础教育发展,把更多的资源和力量投入到小学初中阶段,注重从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起,开齐上好所有课程,坚决防止只抓高中、不重视小学和初中;只抓毕业年级、放松中低年级;只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题,真正把基础打牢,把底子夯实,切实增强教育持续发展的后劲。要加强教学管理,全面落实课程计划,优化课堂教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,着力打造高效课堂,向“45分钟”要质量,从优质课中求效益。要加强校园文化建设,积极推进“书法、武术、经典、礼乐、人物”进校园活动,促进学生身心健康、快乐成长、全面发展。要加强教学研究,充分发挥教育科研的先导性、基础性作用,加强教研队伍建设,常态化开展教育科研专项培训,及时了解教育科研前沿信息、先进经验和优质资源,推进教育科研上台阶、上水平。要加强信息化建设,加快“三通两平台”等信息基础设施建设,大力普及教育信息技术,加强优质教育资源互联共享,促进信息化建设与教育教学相融合,努力实现教育教学、教育管理、教育办公自动化。要加强督导管理,重视加强督导队伍建设,进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系,完善中小学校责任督学挂牌督导制度,有效规范学校办学行为。
四要大力促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平,是社会公平的重要基础。乡村教育是决定教育整体水平的重要标志,是当前我县教育事业发展的最大短板。要深入实施乡村教育底部攻坚行动,科学配置教育资源,用足用好教育脱贫政策,在经费投入、师资力量、教育管理等方面努力向薄弱学校、农村学校倾斜,切实解决教育“农村弱、城市挤”、教师“下不去、留不住”、学生特别是贫困学生“上学难、上学贵”的问题。要积极争取义务教育学校建设项目,把改善乡村学校教学、生活、卫生条件和校园文化环境作为重点,全面加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设,努力办好群众“家门口的好学校”。要严格落实义务教育免试就近入学制度,严格按照标准班额招生,适当稳定乡村生源,合理分流学生,缓解城镇学校就学压力。要建立健全家庭经济困难学生资助体系,统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女、留守儿童、残疾儿童的教育问题,保障各类群体平等接受教育的权利,让每一个孩子都能读得起书、上得起学、上得好学。
二、坚持德才并重,着力打造高素质教师队伍。
如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。加快教育事业发展,需要大力培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,这是社会各界的期盼,也是教育发展的关键。
一要实施师德引领工程。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位,加强职业道德和行为规范建设,建立正向激励机制,教育引导广大教师坚守岗位、扛起责任、脚踏实地、静心教学,用良好的师德师风和卓有成效的工作业绩赢得学生爱戴,赢得社会尊重。要健全完善师德考核机制,全面推行师德负面清单制度,将师德师风与评优选先、晋升职称挂钩,严格实行师德“一票否决”,加大通报曝光力度,切实增强广大教师依法执教、依法从教的自觉性和责任感。要聚焦课外办班、有偿补课、雇人代课、弃教从商等群众反映强烈的突出问题,认真组织开展专项清理清查行动,大力整治教育领域的不正之风,坚决维护教育系统风清气正的良好环境,真正让能教学的教师有舞台、教好学的教师有地位。
二要实施技能提升工程。要健全教育人才培养机制,依托“国培计划”等各类专题培训项目,深入推进“名师名校”建设,通过邀请专家和名师,对新上岗教师进行基础理论和教学常规培训,对从教时间较长的教师进行新理念新教法提高培训,对青年教师进行传、帮、带培训,努力培养一批骨干教师和学科带头人。要扎实推进教育质量连片提升,积极开展连片教研、教学观摩、优质课评选等活动,鼓励教师深化教研教改、创新教学手段,不断增强教学技能。要充分运用信息化手段,认真做好乡村教师培养培训工作,提升农村贫困地区教师综合素质。
三要实施活力激发工程。要健全完善考核评估制度,把教学质量摆在核心位置,把学校考核与学生评价、定量考核与定性考核、年终考核与日常考核有机结合起来,并与职称评定、评优选先、晋等升级“三挂钩”,树立重实干、重实绩、重公论的鲜明导向。要继续加大教育质量提升奖励力度,推进评优选先、职称评定、绩效奖励向农村学校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜,最大限度激发干事创业活力。要加强教育合作交流,坚持“走出去”与“请进来”相结合,与周边名校开展办学合作和学术交流,打造充满活力、富有效率的教学管理模式。要探索推进现代学校制度建设,赋予教师在管理、教学、教研中更多的自主权,让广大教师的智慧和创造力得到充分体现。
四要实施师资保障工程。要重视加强人才引进工作,签约一批重点院校毕业的高素质人才充实到教师队伍中来,以“名教师”培养“名学生”,以“名学生”打造“名学校”。要健全完善校长选拔、聘任、考核及后备校长培养机制,全面推进义务教育学校校长交流轮岗,切实把那些有强烈事业心和责任感,懂教育、善管理、爱钻研的校长重用起来,努力培养和造就一批献身教育事业、具有先进教育理念的校长队伍。要健全完善城乡教师合理流动机制,分期分批选配川城区学校教师到贫困学校开展支教,全面加强农村学校音乐、体育、美术、英语等薄弱学科教学力量,充分调动山区教师的工作积极性。要提高乡村教师待遇,依法保障教师收入水平,认真落实乡村教师生活补助,大力推进教师安居工程建设,全力保障教师合法权益,真正让广大教师安心教书、全心育人。
三、牢记职责使命,争做新时代“四有”好教师。
国以人立,教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。一个好老师可以教出一批好学生,一个好校长可以成就一所好学校,一批教育家可以影响国家和民族的未来。教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。透彻而具体地讲,全县的每一个教师,都承载着我县许多孩子、许多家庭的梦想和成功,更承载着我们甘谷的未来和希望。借今天这个机会,围绕今年教师节“弘扬高尚师德,潜心立德树人”这个主题,向全县广大教师提几点希望和要求。
一要有理想信念。教育事业是人类最崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业。教师的职责,不仅要授业、解惑,更要传道、树人;教师不仅要成为具有教育智慧的学者,更要成为人格修养的楷模。希望广大教师始终坚定理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,坚持把传承知识、塑造思想、实践理想作为最高追求,以言传道、以行垂范,在教书育人的伟大事业中实现人生价值。尤其是面对当前文化和价值观念的多元化,面对学生可能出现的疑惑与彷徨,要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑,努力成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。
二要有道德情操。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最耀眼的职业,其光辉耀眼之处,就在于教师可以照亮一代又一代新人。因而,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望广大教师自觉修养师德,以德润身、以行立教,做美好价值的弘扬者,做人类文明的传播者,在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样,成为学生的道德标杆和品格楷模。要加强学生品行塑造,让所有学生在获取知识的同时砥砺品格,成长为有责任心、有正义感、有高尚情操、有奉献精神的一代新人。
三要有扎实学识。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识、广泛的兴趣、深厚的专业功底、独特的教学艺术。教师只有做到学而不厌,才能做到诲人不倦。希望广大教师秉持终身学习的理念,养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,不断拓宽知识视野,积极探索和潜心研究教育规律,以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重,努力为国家培养更多的有用之才。
四要有仁爱之心。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。希望广大教师心怀仁爱,关心一切学生,关心学生的一切,用情感培育学生的兴趣,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,努力把学生培养成为爱民族、爱国家、爱社会、爱家庭、爱父母的人。
四、强化优先地位,努力打造优良的教育环境。
敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务。发展教育事业,建设教育强县,是一项系统工程,是全社会的共同责任。全县上下要站在为甘谷发展负责、为子孙后代负责的角度,高度重视教育,大力支持教育,真心崇尚教育,切实凝聚推动教育改革发展的强大合力。
一要深入实施优先发展战略。县委、县政府将一以贯之地坚持教育优先发展战略,做全县教育事业改革发展的坚强后盾,确保教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,全力创造良好的教书育人环境。教育主管部门要充分发挥牵头抓总作用,切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施。全县各级各部门要牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育、帮助教育,能说的话要说,能做的事要做,真正把发展教育的职责落到实处。各级干部都要当好教育工作的后勤保障员,经常关注教育工作,倾听广大师生的意见和呼声,实实在在地为教育发展排忧解难。
二要全力支持保障教育发展。支持保障教育发展是全县各级各部门的份内职责,县发改、财政、人社、编办等部门要认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、安监、文化、工商、食药监等部门要高度负责地做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉打击侵害师生权益、扰乱学校正常秩序的行为,切实守护好校园净土。其他各部门都要立足自身实际,发挥职能作用,办好教育实事,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。在全力支持保障的同时,要尽可能减少对正常教学的干扰,减轻学校的额外负担,切实让教育回归本真。
三要营造尊师重教良好氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,调动民营企业家、返乡创业人士、爱心慈善家的积极性,全力支持教育事业发展,开展丰富多样的助学活动,形成学校、家庭、社会共同发展教育的良好局面。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的显著成效,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,真正让“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
各位老师、同志们,三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。教育承载着甘谷发展的希望,承载着全县人民的期盼。推进教育事业发展,使命崇高,责任重大。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓奋进,扎实工作,全力开创甘谷教育事业新辉煌,书写甘谷教育发展新篇章,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康、建设幸福美好新甘谷作出新的更大的贡献!
最后,祝全县广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!
各位老师、同志们:
上午好!今天我们隆重集会,庆祝第39个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的`今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
上一个学期是我校开展争创星级学校、整体工作上水平的关键学期。我们在教育局党委的正确领导下,在教育局和进修学校相关部门的指导下,学校领导班子带领全体教师积极进取锐意改革,以寒假校长会和人事制度改革为动力,以实现市级争一流,办好让舒郊老百姓满意学校为目标,以教育局提出的“抓管理、提质量、强素质、树形象”为宗旨,以全体教师专业化发展和学生的综合素质整体提高为突破口,以提高课堂教学实效性为切入点,以“两抓一确保”为主要工作任务,以抓好“村小同步化管理”为重点,以完善督导评估机制和“两修”评价机制为手段,扎实有效的推进学校的各项工作,取得了显著的办学效果,形成了自身的办学特色,被舒兰市教育局评为综合评比“四星级学校”和争创“星级学校”进步奖。
主要工作亮点:
上学期开学初,依据教育局工作要点,我们召开了领导班子工作会议和教师会,结合学区实际、集思广益,研究制定了学校工作计划,落实了学区办学的各项目标和具体工作任务,进一步补充完善了有实效性的听课、评课制度,教学工作常规制度,专任教师业务考核制度。制定出台了《环城街舒郊中心校教学质量奖励办法》。由于我们目标明确、制度健全、工作措施得力,加上分管领导的认真负责,卓有成效的工作,一学期以来各项工作始终按既定的目标有序有效地进行,我们每一项工作或每一项活动的开展都制定了完备的实施方案,突出了工作的计划性和目的性,杜绝了随意盲目的行为,确保期初制定的各项目标的顺利实现。
进一步完善了三级教学管理网络,科学运行三级教学管理,提高了管理的实效性,补充完善了舒郊中心校三级管理考评细则,严格执行《吉林市义务教育阶段课程计划》,全学区各校都能开齐、开全、开好国家课程,地方课程,中心校还开设了校本课程,对村小缺失的学科教师,中心校采取送课的形式,确保村小开齐、开全课程,专任教师都能按进度授课,全学区课时偏差低于1%。加大对村小同步化管理的力度,切实把村小的发展摆上工作日程。我们四月份在同兴村小召开了全学区村小同步化管理现场会。重点解决了村小在办学条件和办学水平方面存在的疑惑,通过现场会进一步明确了村小应在办学条件和办学水平方面所要努力的方向和所要达到的标准。现场会后,中心校加大了对村小办学条件的改善的投资力度。共投资近3万元,为每一所村小重新更换了校牌、班牌、板报、条幅、办学口号牌、班训、“四表”和“双十”牌,并为双龙村小维修铁丝栅栏和校门。
为了提高教师备课的实效性,我们上学期在集体备课和个人备课以及备课评价方面进行了改革尝试,并采取文本评价和抽测相结合的办法,有针对性的对教师的集体备课和个人备课进行客观的评价,听课领导沿用“一课双研”的教学模式,围绕学生、课标、教材教法、学法等要素进行课堂教学评价,针对教学中的实际问题,与教师共同探究解决问题途径。在作业布置与批改上,依据不同层面学生的实际采用“分层自主优化”式布置作业,培养学生养成良好作业习惯。强化质量检测的评价、诊断和促进职能,学生学业考查与评价除了统一参加上级组织的期中、期末检测外,三月、五月以校为单位组织月考,从期中期末的抽测成绩来看,我校的教学质量正在稳步提升,我们获得了教学质量成果奖、教学质量提高奖、二年四年优秀学年组奖。
上学期我校依据教育局“两修三课”活动促进教师专业发展总课题,开展了常规教研与校本培训,推进子课题“探究课堂教学实效性”研究与实践,并在五月份举行了全学区教育教学共研日--“课堂教学实效性研究”主题教研会。在“两修”培训与研修上,积极开展教师基本功训练活动,依据进修学校统一安排我们先后组织了语、数、英、科学等学科的基本功竞赛活动。在进修学校举办的学科教师基本功竞赛中我校代表队荣获团体一等奖,其中个人一等奖一人,二等奖一人,三等奖五人,举行了学科渗透思想品德说课竞赛活动,我校代表队荣获市级团体等次奖,孙丽艳老师还代表舒兰市到吉林地区进行说课竞赛,并取得了优异的成绩。在幼儿教师基本功竞赛中,中心园获团体一等奖,三位参赛教师分获个人一、二等奖。
尊敬的各位领导、教师、同学们:
金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第36个教师节。今日,我们朝阳地小学全体师生以无比激动、无比振奋的心境,迎来了镇领导的光临,在此,我代表朝阳地小学全体师生,向领导们的无私捐赠表示最诚挚的感激和最崇高的敬意!
近两年,在上级领导和社会各界的关心和帮忙下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,重视学生全面发展,教育教学质量在今年的暑期统考中,已经走在了全学区的最前列。百年大计,教育为本。关心教育,关爱孩子,就是关心祖国的未来。今日各位领导的.到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、职责心。我校全体教师必须不辜负领导的殷切期望,在以后的工作中把这一份关爱付诸于行动,励精图治,严谨办学,把朝阳地小学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。我也期望同学们学会感恩,都能铭记领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,以优异的成绩回报社会,报效祖国,报答领导和所有关爱你们的人。同时,也恳请各位领导一如既往地关心和支持朝阳地小学的发展建设,恳请你们经常光临我校指导工作,对我们的工作提出更多的宝贵意见。让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮忙我们的领导们表示感激!
最终,衷心祝愿各位领导身体健康、生活愉快,祝教师们节日欢乐,工作顺利,祝同学们欢乐学习健康成长!
各位乡党委政府、村委会领导、尊敬的老师们:
大家好!
金秋沃野,硕果累累,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。乡党委、政府隆重集会,全乡教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表全乡中小学领导,向一如既往关心和支持学校发展的乡党委政府领导、各村委会领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!首先对xxx上学年的工作情况进行简单回顾。
过去的一年,是xx教育蓬勃发展的一年!是捷报频传的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展,取得了显著成绩,走在了全县的前列。
(一)过去的一年里,在党委政府和上级教育主管部门的领导和关怀下,广大教育工作者兢兢业业,辛勤耕耘,今年中考再创历史新高,再铸新的辉煌!在去年的基础上有了大幅提升,上学年度初中毕业班参加中考x人,高中上线x人,比上年增加x人,升学率为x%;优秀人数x人,比上年增加x人,优秀率为x%。特别值得一提的是我乡总名次仍保持全县前三名,并且有x三科被评为全县优胜学科,这是我乡教育的一大亮点。
(二)项目学校农村寄宿制学校建设成效显著。xx年,我们投资x万元,在一中新建x,在二中新建x,在x小学新建x。同时,我们积极争取上级资金,在x学校新建x,无论是生在小康之家,还是贫困农户都能接受高质量的教育已经变为现实!
随后我谈一下对新学年工作的思考。
百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导,有什么样的思想就有什么样的行动。在xx教育科学发展的问题上,方向比努力更重要。今天,我们不谈具体的.工作部署,而是和大家就这两个问题,一起交流、共同探讨。
第一个问题:高举旗帜、科学发展,办好人民满意的教育。
办人民满意的教育,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展,在学校安全上让人民满意。
(一)坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。
一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。
让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中,要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供展示自我的平台。
(二)坚持安全发展,在学校安全上让人民满意。
生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一。
个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,我们要一定要牢固树立“安全第一”的意识。
安全要天天讲,安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长,不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校,我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。
加强安全教育,提高学生的安全意识;加强安全考核,严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度,重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,实现安全发展。让家长放心,让家长满意,是对我们教育人最基本的要求。
第二个问题:坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。
人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话,就是要继续做到忠诚、敬业、负责。
忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师,牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。
领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力。
新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下,我希望全乡教师员工和集体再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高。使我们xxx教育教学再上一个新的台阶。
最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家!
各位老师:
说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们校园未来的发展,所以对于一所校园来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但此刻有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我期望大家千万不要像我一样错过了好时光。
这天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。下面我想和大家谈谈我的心里话:
一、要研究教学、研究学生。
对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
做像严老师那样的人。其实像陈老师、严老师这样的老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每一天下午4点半以后的半小时,练字、辅导学生、批改作业、讨论教学,反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。
二、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是能够透过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。能够向书本学习,也能够利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还就应学习与之相关的知识。此刻网络这么便捷,它为我们的学习带给方便。每一天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永久走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还能够向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都能够成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的资料能够是教育理论专著、能够是教学研究之类的、也能够是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识务必趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”能够说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每一天写一篇教育反思,后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,能够反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我期望我们的年青老师不仅仅善于反思、总结还要善于记录,不说每一天一篇,每周一篇或者每月一篇就应不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是十分可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你必须会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
三、要有高度的职责心和一颗良好的心态。
我一向记着这样一句话,选取了教师这一职业,也就选取了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度职责心赢得肯定。职责心不只是表现为你每一天空上好课,还就应是及时发现学生问题,哪怕是细节,也就应去关注,并透过自己的努力去不断地解决。职责心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如陈、阙、马、张,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。
这个社会很复杂,诱惑也很多。校园不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确应对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去理解,这样才能使自己活得简单愉快。才能使我们每一天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。
在此,我向大家推荐一篇学习文章——管建刚老师的著作《不做教书匠》。著作中讲到的对青年教师的七个忠告,有“做有目标感的教师”“做有约束感的教师”“做有职责感的教师”“做有用心感的教师”“做有学力感的教师”“做有专业感的教师”等,必须会给大家留下了深刻的印像。请老师们学习以后写一篇学习感想,我们再找机会一齐交流。
最后,我想和大家共勉:每一天坚持一点点,就是领先的开始!每一天多做一点点,就是成功的开始!每一天创新一点点,就是卓越的开始!
各位行政,各位新老师:
大家下午好,这天我们在那里召开新老师座谈会,具有个性的好处,相信我们彼此透过交流、沟通,必须会到达共知、共识、共享的目的。
首先我想向新老师们介绍我校的一些基本状况,再就这些状况谈谈个人的一点看法和想法。
想法,有什么困难,请告诉我们,大家一齐商量解决。大千世界,芸芸众生,我们能走到一齐,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。
就校园教育教学活动而言。我们倡导的是“求真务实,乐于奉献”的敬业精神。我在你们这般年龄时,思考过一个问题:人活着是为了什么?我得出的答案是,两个字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好处和最高的价值,追求人生最大的幸福和快乐。那么什么是人生最大的好处,最高的价值?什么又是人生最大的幸福和快乐呢?我认为就是——摒弃“小我”而成就“大我”。
“小我”是一种满足于个人欲望、个人需求、个人享受的自私狭隘的利己主义。这样的人越多,国家、社会就越不和谐稳定。“大我”是一种回报国家和社会,回报亲人和朋友,为人群社会和亲人朋友尽责尽力的利人主义。社会需要这样的以社会、以事业、以他人为己任的“大我”,时代召唤这样的精神。这样的人越多,我们的社会就越和谐健康,我们的团队就越有凝聚力、感染力和创造力。如果大家都做到了“我为人人,人人为我”,那么整个世界,一年四季,莺歌燕舞、鸟语花香,温暖如春天。人们的幸福和快乐之感自然溢满心头。
我们教师这份职业就是实现“大我”这个高价值、大幸福的职业,它需要并且要求教师勇于承担职责,乐于给予奉献。所以说:选取了教育,就选取了两袖清风,选取了教育,就选取了职责和奉献。
很高兴,四位新老师和我们有着同样的信念和追求,我相信你们必须会为着理想、向着目标,大刀阔斧,永不懈怠。
要当一名好教师不能光靠“纸上谈兵”,最重要的是付诸于实际行动。
“学高为师,身正为范”。作为一名教师不仅仅要有广博的知识,而且要有较高的道德修养。俗话说:要给学生一杯水,老师就要有一桶水。教师只有知识渊博,才能满足学生的不断需求。尽管你们是大学生、研究生,但大家都明白,社会发展迅猛,时代变化日新月异,对教师的素质的要求在不断提高,所以就要时时充好“电”,提高自身素质。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,期望你们认真学习,不断补充新知识,让自己提升到必须的境界,心灵澄明,胸襟开明。
“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名教师要不断钻研业务,让课堂教学焕发出勃勃生机。你们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是你们的优势,但你们缺少临床管理经验,缺乏工作实践经验,所以要虚心好学,向有经验的老教师请教,拜他们为师。“弟子不可一日无师”,这对初为人师的你们来说,好处更为深远。另外要强调的是,备课时要研究教材,研究学生,因材施教,这样学生才会得到很快发展。
教师职业是光荣的、神圣的、崇高的,也是最快乐的。立足三尺讲台,胸怀五湖四海,倾其一生所学,教诲莘莘学子,当桃李满天下,学子尽乾坤!那种欢喜,那种欣慰是别的职业所体会不到的。还有,我们正常上下班,有节假日,有寒暑假,每一天风吹不着,雨淋不到,是别的职业所羡慕的。
但是,在那里我还想对四位新老师说:教师职业也是很辛苦的,一旦为师,就与清贫为伍,与作业、教案为伴,呕心沥血,不懈不怠。纵然鱼尾飞上眼角,银丝披满头,仍要不改初衷,鞠躬尽瘁。所以你们要做好吃苦耐劳的准备。
老师们:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在紫小这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力!
最后祝你们身心愉快,工作顺利!
谢谢大家的倾听!
同志们、老师们:
今天,我们召开座谈会,共同庆祝第_个教师节,在此,我代表镇党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝福和亲切的问候!对刚刚获得表彰的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献着青春、奉献着智慧、挥洒着汗水、播种着希望。你们肩负着神圣、光荣而又艰巨的使命,你们没有辱没使命,河图的教育在你们的精心耕耘下结出累累的硕果。
今天,我们在庆祝教师节的同时,隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师,在这里我希望受到表彰的同志,要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来,继续以自己的奉献精神和优秀的工作业绩,回报组织的关怀,回报全体教职工的厚爱,争取为我镇教育的发展作出更大的贡献。
在此,我也提几点要求:首先,我们要从讲政治、对事业高度负责的态度,坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。大家要紧密团结在以汪晓华校长为核心的领导班子周围,俗话说,家和万事兴,搞好团结,人气才旺,秩序才稳定,教育才有前途。其次,要抓住机遇,与时俱进,谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理,我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育稳定在全县的先进行列,在实现主要目标的过程中,我们要保持较高的中考升学率,加大教研教改力度,不断提高综合办学水平,要逐步形成我们自己的办学特色。再次,学校各项工作要坚持创新,要在继承过去优良传统的基础上,围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题,着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新,使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。
同志们,让我们志存高远、教书育人、为人师表、严谨笃学、与时俱进,努力学习,勤奋工作,力争成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,相信我镇的教育事业在汪晓华校长的领导下会谱写新的篇章,继创辉煌。
最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!
谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师们:
下午好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校行政,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持,得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
老师们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私奉献、无悔付出,才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假,在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下,积极向市教育局争取基建项目,目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声,这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果,在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中,我校均排名大瑶镇第二名,与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩,还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中,谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖,夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号,卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作,教学成绩均在90分以上。上学期,三元村支部黄先文同志个人出资20xx元奖励我校教学成绩突出的老师,这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。
老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻考验,学校要发展、要上档次,必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,奋发图强,学校明天一定会更美好!
谢谢!
尊敬的领导、敬爱的老师们:
过去的一年,我们取得了太多值得骄傲的成绩:
教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;
教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;
青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发,使学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了中心小学“德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高”的社会形象。
群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进,才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。
当然,我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验,携手共进、再创辉煌!
老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求,我们要牢记“文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校”的办学方向和本学期“强化过程,注重实效”的工作思路,重师德、保安全、炼师能、铸师魂,努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体,努力打造“博学、向上、求实、守纪”的校风、“创新、育人、专业、进取”的教风和“学会做人、超越自我”的学风,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!
老师们、同志们:
时维九月,桂子飘香。在一年中最美、最好的时候,我们迎来了第33个教师节。在此,我们谨代表学校党委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理和服务一线的全校教师和职工,向为学校的建设与发展做出贡献的离退休老教师、老同志表示衷心的感谢和亲切的问候!
“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。对于大学来说,教师及其培养的优秀学子是大学之本;就一流大学建设而言,没有一流的师资队伍则没有一流的学生,更没有一流大学。回首来路,创建伊始,一批新中国第一代理工科名师云集华园,提出要办一流的理工科大学,并以此为信念,于百步梯前、中山像下,筚路蓝缕、风雨传薪,授业兴学、耕耘不辍,高起点开启了华工的办学之路。一代代华工人在六十多年的办学历史中,始终不忘初心,终成今日之华工:居“世界大学学术排名”201-300区间,在国内上榜高校中排名第15位;工科排名位列全球第22位;工程学、材料科学、化学3个学科领域进入esi全球排名前千分之一行列,入选数在全国高校中居第6位……此心可鉴,此情可追!在此,谨向前辈先贤、向我们的同行者、向所有华工人致以最崇高的敬意!
不忘初心,方得始终。学校的发展已经达到了一个历史性的高度,具备了冲击世界一流大学建设目标的基础和实力。立足一流大学建设的新起点,学校将牢牢把握师资队伍建设这一关键,以更大力度实施“人才强校”战略,完善有利于各类人才成长和发挥作用的政策制度体系,既下大力气改善教师发展的“硬件”环境,更着力营造崇尚学术、尊重学术的浓厚氛围,建立以师生为本、更好地服务于学术发展的管理制度,建立和完善科学的学术评价和激励机制,加强人文关怀,引导老师们关注工作与生活的平衡,建设可持续发展的一流的师资队伍,以一流的师资助力一流大学建设。
“读圣贤书,所为何事?而今而后,庶几无愧!”希望老师们传承前辈先贤“家国天下”的传统,发扬“厚德尚学、自强不息、务实创新、追求卓越”的华工精神,追求高标准,耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住底线,真正把做人、做事、做学问统一起来,立天地正气,成君子品格,育鸿学硕才,做出真学问、大学问。
老师们、同志们,让我们在学校党委的领导下,一起努力,携手前行,建设更好的大学,建设更美的家园!
衷心祝愿老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、生活幸福!
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!
在这金秋时节,我们共同迎来了第xx个教师节。镇党委、政府在那里为我们隆重举办教师节表彰大会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表镇一中全体教职员工,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感激!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意,向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日欢乐!
百年大计,教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用,它关系到中华民族的整体素质,关系到国家的兴衰。近年来,我们镇一中在科学发展观的指引下,在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下,在镇中心校的具体指导下,在社会各界的鼎力帮忙下,一马当先,努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把“以师生发展为本,办人民满意的教育”作为办学思想,以“对得起学生,不辜负家长,让人民满意”作为办学目标,以“用三年的教育,影响孩子的一生”作为办学追求,努力营造阳光和谐学校,让学生健康欢乐成长。
为实现这一教育梦想,我校重视养成教育,从帮忙学生养成良好行为习惯入手,让学生学会做人,学会做事,学会合作,学会生活;坚持德育为先原则,提高学生的道德修养,塑造学生的完美品格。
为实现这一教育梦想,我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》,不断提高自我的道德素质,真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语,规范行为,为人师表,以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格,兢兢业业工作,老老实实做人;能够立足本职工作,志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新;能够用爱心做清泉,洗涤学生的心灵,用知识做云梯,引领学生攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自我的青春,无悔无怨,奉献自我的真情,无怨无悔。
为实现这一教育梦想,我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制,分工明确,层层负责,并进取引入竞争机制,不断完善教师量化制度,充分激发教师主观能动性,铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。
为实现这一教育梦想,我们进取更新教育理念,带领教师读万卷书,行万里路,取四方真经,采八方来风,兼容并蓄,博采众长,先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习,确立了“以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以激发学生兴趣为主旨”的课改理念;制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针;确定了“先学后教,当堂训练”的教学模式。
一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献,敢为人先、严谨治学、诲人不倦,才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今,学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升,到达全县先进水平。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们镇一中从昨日到今日日趋成熟,从今日到明天任重而道远,在我们学校进入跨越式快速发展的今日,敢于超越,永争第一的一中人将一如既往地追求教育梦想:从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹,齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写魏庄教育改革与发展的新篇章,努力把镇一中打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的魏庄镇品牌学校。
最终,再次向与会的领导表示感激,并祝愿大家节日欢乐、身体健康、事业有成、全家幸福!
各位教职工:
大家节日好!送走了一个成果丰硕的学年,我们又迎来了一个充溢希望的学年,站在这样的起点,去欢庆我们的节日第26个,会有一份特别的的感动,感动于我们曾经的付出,更感动于我们今日的收获。作为老师,这份感动和喜悦,不是简洁的数字可以表达的。那些常驻我们心中的,都是可以触摸的暖和、历久弥新的回忆,是令我们的生活踏实、心胸坦荡的人生脚印。今日,我们在这里庆祝自己的节日,重温付出的辛苦、收获的美妙,让暖和洋溢在每个人的心中。因为我们始终在努力推动我们学校的进步与发展,以这样或那样的方式。它的今日,让我们欣喜,令我们傲慢!今日受到表彰的个人和单位,是我们集体中的一部分,他们是我们的一部分,代表的却是我们全体。试验的今日,从来就不是一个人或几个人做成的,而是全体教职工同心协力、持续创建的结果。我们能够体会到,对他们的确定,就是对我们的全体的确定,对他们的表彰就是对我们全体的表彰。在这里,作为校长,我要庆贺他们,也要庆贺大家;我要感谢他们,也要感谢大家!
关于老师的颂歌颂的太多,总是没有我们学生唱得真诚;关于老师的赞美说得不少,总是没有我们自己的确定那样激烈人心。老师就是这样一群人:传递人类的才智和高尚,并用自己的示范,去打动引领自己的学生,进而影响社会、影响将来。老师们:有志向的生活,才是脱俗的生活,才是有价值的生活。正因为如此,我们的坦然淡定,在浮躁的社会中,是难得的高山流水,难得的安静潇洒。
回顾试验的发展历程,坚持改革,不断创新,才是其永葆青春的'秘诀。我们提出高举改革试验的大旗,正是想让试验这棵常青树,枝繁叶茂,强壮参天,为深圳基础教化的发展写下更为光彩的华章。坚持实施健全人格教化,坚持推动有效教学,主动探究现代学校制度,主动探究公办教化集团的有效运作模式,就是我们进一步驱动改革、实现创新跨越的动力之源。因此,改革课程,改进方法,变更评价,改善教化,已成为我们创新工作的当务之急。我们要通过改革创新,把学生培育成人格健全,学业进步,特长明显,和谐发展的将来社会须要的人才。
过去的成果,已经与学校的进步发展融为一体,成为快乐记忆中闪亮的片段。将来的日子,还在等着我们,等着我们勤奋工作,激情创建。本期将实行三年一次、全校参加的其次十五届运动会,它将是全面展示我校体育教化成果、师生精神风貌和办学水平的一次盛会,也将是试验师生与大运同行、为深圳加油心声的一次集中表达。明年,我们将迎来试验学校建校二十五周年,它将成为我们进一步总结阅历,凝合资源,迈向将来的起点。
进一步提高学校的教化质量、办学水平,还有很多工作须要去做,还有很多问题须要解决,但是我信任,有试验学校二十多年的办学积累,有全体教职工的团结一心、共同努力,只要我们始终坚持实字为先,干为基础,创建性地开展工作,在试验这块教化改革试验的沃土上,我们肯定能实现我们的目标,收获更多的胜利与欢乐!
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