专题组织生活会记录（优质17篇）

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专题组织生活会谈心谈话记录

6月22日，根据南岗区委组织部党史学习教育领导小组《基层党组织要开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》通知要求，11个党支部集体召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。此次各支部党员共计45余人参加了此次专题组织生活会。本次组织生活会主要围绕对“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的理解感悟。开展党性分析，交流学习。

会议开始各党支部书记进行了述职，支部党员逐一开展了党史学习教育交流和党性分析、认真坦诚地开展了批评与自我批评，社区党委书记、委员等先后对各位党员进行了点评。随后参会党员集体重温了入党誓词，并参观了社区党委的党史微展厅活动。

在专题组织生活会上，社区老党员表示“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民同呼吸、共命运、心连心的历史。学习党史，就是要坚持一切为了人民、一切依靠人民，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。”

此次专题组织生活会社区党委书记提到在松花江街工委的正确领导下社区在开展学党史的工作中依托三会一课开展了7次主题党日，各支部通过各种形式多样的学习模式开展领学送学活动，并在我为居民办实事工作上切实解决了4件居民迫切关心的事情，真正做到把学习成效转化为工作动力和成效。解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。用心用情用力解决好群众‘急难愁盼’问题，让群众有更多获得感、幸福感、安全感。会上党委书记说道：“此次组织生活会形式新颖、党员学习态度认真、形式丰富、特色鲜明、领悟深刻、学用结合、直面问题等方面，同时就进一步开展好党史学习教育提出了四点建议：一是要进一步做好党员的思想引领工作，二是要进一步做好服务群众的工作，三是要建立好党建工作机制，四是要切实依靠党员居民开好新局。”

民主生活会记录专题组织生活会会议记录

地点：县政府常务会议室。

主持人：xxx。

出席：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

列席：xxx。

记录：xxx。

发言摘要。

xxx：按照市委关于开展保持共产党员先进性学习教育活动的统一安排，今天我们集中在一起，召开民主生活会，大家要结合自身，广泛开展批评和自我批评。

xxx：强调个人服从组织，并不是否认发挥个性，个人要在“四个服从”的前提下，不拘一格，大胆工作，充分发挥个体作用。在个人与组织的关系问题上，要克服几种倾向：一是只要组织照顾，不要组织纪律，把个人凌驾于组织之上，一事当前，先从自己打算，对组织的决定不执行。二是对组织的决定表面拥护，而在行动上或消极怠工，或另搞一套。三是对组织安排的工作，挑肥拣瘦、讨价还价，有的甚至公开向组织伸手要名誉、地位、待遇。这些情况，表现形式是组织涣散，纪律松弛，毫无战斗力、凝聚力可言，其思想根源是个人主义、自由主义和分散主义。如果这些问题得不到克服和改正，党组织就是一盘散沙。特别是在新的历史条件下，改革越深入，经济越搞活，我们越是要加强党的纪律。这是我们贯彻党的路线、方针、政策的重要保证，也是坚持党性原则的重要体现。

班子成员要自觉维护“班长”权或，主动围绕主要领导开展工作。班子内部提倡以诚相见。大事讲原则，小事讲风格，思想常沟通，意见常交流，不使矛盾激化误解加重。要提倡班子成员之间相互学习，相互尊重，认真开展批评与自我批评，努力形成团结、互助、理解、信任的良好氛围和环境，增强―班人的凝聚力、向心力。

xxx：请xx县长发言。

xxx：一要正确处理集体领导与个人分工负责的关系。集体领导与个人分工负责制度是民主集中制的一个重要内容。集体领导是民主集中制原则在党的领导活动中的重要体现。早在建国前，中央就作出了关于健全党委制的决定，把它作为党的一项根本的领导制度确定下来。规定凡是涉及党的路线、方针、政策的大事，重大工作部署，重要干部的任用，以及涉及群众利益的重大问题，都应由领导集体按程序讨论决定，实行集体领导，不能由个人说了算。但是，实行集体领导必须以个人分工负责为基础。集体决定了的事情，要由个人分工去落实。只有每个成员尽职尽责把分管的工作做好了，在其位，谋其政，负其责，才能更好地体现集体领导。如果只有集体领导，没有个人分工负责，集体领导也就成了无源之水，无本之木，正如小平同志指出的，“借口集体领导而无个人负责，是最危险的祸害。”在处理两者关系中，必须注意把发挥集体智慧与发挥个人才干有机结合起来，真正实现集体领导与个人分工负责相结合，使领导班子成为领导核心。

二要正确处理“班长”与成员的关系。这是我们坚持民主集中制原则，维护领导班子团结的又一个重要问题。在领导班子中，“班长”的作用十分重要。“班长”作为班子的“核心”，其职责就是要善于集中大家的意见和智慧，把每个领导成员的积极性最大限度地调动起来，从而使班子形成一个团结的集体，发挥整体效能。领导班子作用发挥得如何，关键是要有一个核心。一般而言，坚持民主集中制，维护班子团结，“班长”负主要责任。对组织来说，要十分重视党政正职的调整配备，选准“班长”。“班长”要真正成为班子的核心，不能只靠上级的组织任命，关键是靠自己的工作业绩和人格魅力，广言之，就是提高领导素质。“班长”既要提高政策理论水平和驾驭全局的能力，又要广开言路，打开窗户，具有从善如流、集思广益的民主作风，善于团结各方面同志包括有不同意见的同志一道工作。“班长”在班子中的地位和作用决定了班长必须严于律己，诚恳待人，努力与班子成员建立起和谐的同志式关系。班子每个成员，都有各自的业务专长和工作经验，“班长”要根据其特点和优势发挥其作用，这样做，能挖掘班子成员的工作潜能，提高工作效果。

三要正确处理个人与组织的关系。个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，是民主集中制的基本原则和我们党的一条最重要的纪律。“四个服从”的基础是个人服从组织，如果没有这一条，大家各行其是，其他三个“服从”就会落空，党组织的核心作用就无从谈起。党的纪律是自觉的纪律和铁的纪律的统一，个人服从组织体现在具体行动上，就是无条件地服从组织的决定，执行组织的决定。在讨论和决定问题时，每一个班子成员都可以充分发表自己的意见，出现一些不同认识也是正常的，但是，一旦成了集体的决定，有不同意见可以保留，但必须无条件地服从和执行，维护领导集体的权威，绝不允许背着组织另搞一套。班子每个成员都要充分认识到个人的力量是十分有限的，我们从事的是前无古人的事业，大家都没有多少值得骄傲和浮躁的资本，必须团结起来，集中集体的智慧，依靠组织的力量，才有可能把工作做好。如果做了一点工作就头脑涨起来，脚下飘起来，这对个人十分不利，也不利于组织的团结统一，必将对事业发展产生极大危害。

xxx：请xx县长谈谈。

特权”，在自己的“自留地”里抛开集体领导，大权独揽，把“分工”看成是“分权”。这就背离了党的民主集中制，也是党的纪律所不允许的。三是明确正副职在党内是平等的关系，是一个战壕里的战友，不是两股道上的“马车”，感情上要互相沟通不冷淡。正副职既有工作关系，又有感情关系。彼此之间感情深了，大事好商量，小事能善断；感情隔膜了，小事能闹大，大事能闹炸，自然民主集中制就贯彻不好。因此，正副职要注重在工作中培养感情，多沟通、多交流、珍惜共事的友谊，达到“在位是战友，离开是朋友，共事时间有限，友谊地久天长”的境地，从而创造和优化贯彻民主集中制的良好环境。

二是民主与集中的关系。党内民主与集中是相互依存、相互制约和相辅相成的。民主与集中具有内在的一致性，正确认识和处理民主与集中的关系，是贯彻执行民主集中制的关键。民主是集中的客观基础，集中是民主的必然要求。不充分发扬民主，就不可能有正确的集中，甚至会导致独断专行；不实行正确的集中，势必出现无政府状态。从一些单位反映的情况看，民主不够和集中不够的问题都不同程度地存在，尤其是在集中方面存在的问题比较突出。有的党政一把手怕没采纳不同意见被人家说成对他人不尊重，落个不民主的名声，“求同怕异”不敢大胆集中；有的情况不熟，心里没数，能力有限，不会集中，片面追求“全票效应”；有的把握不好“集中”的火候，不善于适时集中。从而造成决策时议而不决，或者决而不明、决而无果，影响了贯彻民主集中制的质量。对此，要从三方面进行引导。首先，注重提高一把手的思想理论水平和集中能力。集中是上级对下级意见的集中，这就决定了一把手不仅在意见不一致的情况下要敢于集中，还要通过集中使大家的意见“充分表达”和“充分发挥”。

三要分工负责与集体领导的关系。党的民主集中制，既是民主与集中相统一的制度，也是集体领导与个人负责相结合的制度。集体领导与个人分工负责，两者不可偏废。个人分工负责离开集体领导就会成为个人专断；而集体领导离开个人分工负责，各项工作也必然无法落实。因此，强调敢于负责，反对遇事推诿、互相扯皮和无人负责，同样是贯彻民主集中制的主要问题。目前,在这方面存在的突出问题，一种是分工导致分家。主要表现在各自为政，只对自己分管的工作负责，没有对首长对党委负责。一种是个人不敢负责。本来个人在党委授权的范围内应发挥主观能动性，敢于负责，大胆工作，结果却是借口党委集体领导，瞻前顾后，缩手缩脚，或者是遇到困难绕道走，碰到棘手问题推给党委处理。有的党委包揽一切，重要的原因是个人不愿负责或不敢负责。为了解决分工分家的问题，要引导大家牢固树立分工合作的意识。做到首长分工负责既要强调独挡一面，又要强调协调配合，把分管的工作放在党委全盘上考虑，及时通气，积极协作，互相支援，主动补充。在进行自己负责分管的工作时，要注意了解掌握全局，彼此照应。在自己分管的工作与党委中心工作发生矛盾时，自觉服从大局，发挥党委集体领导的作用。

xxx：请xx县长谈谈。

xxx：贯彻民主集中制原则，必须进一步强化理论学习。民主集中制是在民主基础上集中和集中指导下民主的结合，实行民主，是群众路线在党的生活中的运用，是扩大党内民主，实现正确集中的重要形式，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志之一。因此，要通过对“三个代表”重要思想，毛泽东、邓小平、江泽民关于民主集中制的论述，胡锦涛到河北考察工作时的重要讲话以及中共河北省委《关于加强各级党组织民主集中制建设若干重要问题的决定》的学习，真正把《决定》、《党章》等相关文件学深悟透，真正掌握民主集中制基本原则和具体规定，对民主集中制要求有一个清楚的了解，自觉增强贯彻民主集中制原则的自觉性、科学性和规范性，提高大局意识、民主意识和群众观念。我觉得作为一名副县级领导干部，必须要在潜心学习上下功夫，在提高认识上下功夫，不折不扣的执行民主集中制原则，进而提高执政能力和领导水平。

xxx：请x县长谈谈。

xxx：一是正确处理关系。第一，个人和集体的关系。个人作为班子成员之一，要摆正自身位置，坚决贯彻执行班子的决定。同时要与其他同志团结协作，密切配合，当好县委、县政府的参谋助手，这是作为副职必须应该做到的。分管工作也是这样，必须放在全县大局中去考虑，涉及工作中的事情，主动与“一把手”进行沟通，就会避免打乱仗。第二，改革、发展和稳定的关系。这是三个具有战略性的棋子，要讲究策略，才能处理好、摆布好，比如粮食和县社系统改制工作，是全县国企改革的重要内容，在具体操作过程中，要考虑我县特殊的地理位置，考虑到社会稳定，做到既推进工作，又万无一失，实现改革发展稳定的三赢。

二是必须坚持原则。工作中，对上要多请示、多沟通，增强全局意识，坚持党的办事原则，充分发挥主观创造性；对下要求分管的部门，要不讲代价，不折不扣地完成好承担的任务。无论是哪项工作，要敢于放开手脚，鼓励并发挥每个部门的积极作用，不先定调子、划框子，不搞一言堂；要认真倾听少数人意见，特别是反对意见，坚持“言者无罪，闻者足戒”的原则，让大家讲真话、道实情，畅通言路，真正形成民主议事、民主管理的氛围。同时，对工作中出现的违纪现象，要坚决抵制和做坚决的斗争。

三是努力维护团结。我是县政府班子的一名成员，要时刻维护班长的权威，自觉把维护和增进团结作为必须履行的政治责任。切实增强贯彻民主集中制的自觉性，讲党性、讲大局，在促进全县经济和社会发展中追求团结。在讨论全县性重大问题时，以强烈的责任感积极参与和发表意见，同时又不片面强调分管工作。比如中医院改革工作，就要按照肖县长所说的“用改革的方法解决发展中的问题”。我要下决心做到：对分管各项工作敢负责，敢揽过，对分管部门善于宽容，正确引导；对职责范围内的事主动去管，需要提交集体研究的，坚决按照原则办事。

xxx：刚才，大家结合自身工作，都谈了体会，我感到很受启发，这对于我们今后的工作开展必将起到极大作用。下面，我再谈谈自己的认识。

决反对自由主义、小团体主义，在班子中大力提倡“四种风气”：即谋事不谋人的风气，求大同存小异的风气，坦诚相见的风气，向前看不翻旧帐的风气。大力倡导革命加友谊，原则加谅解，做到荣誉面前相互让，困难面前争着上，出了问题承担责任，生活上互相关心，工作上经常交心，善解人意，容人之短，取人之长，在班子内部形成相互帮助、相互支持的工作氛围，凝聚人心，消除内耗。

要善于集思广益，审时度势，科学决策，做到果断而不武断。坚持民主集中制，最重要的是落实到科学决策，推动本单位、本行业的工作上来。决策的程序是否符合道德情操、社会阅历、工作经验等综合素质的反映。提高决策的科学性和准确性，就必须抓住“三个重点”，做到“两个反对”。“三个重点”：一是重大的工作决策。重大的工作决策关系到工作的全局和长远的发展，决定着主要矛盾和主要问题的解决，反映着领导机关对党和人民事业的责任感和使命感。因此，务必慎之又慎，克服决策的盲目性和随意性。制定重大决策，事先要告知班子每名成员，让大家充分考虑酝酿，集中大家的智慧，选择最为可行的方案。二是选拔使用干部。政治路线确定以后，干部就是决定的因素。选人用人，是决策的重要内容。要广开用人渠道，让班子成员全面了解干部，并充分发表意见，真正把政治强、业务精、作风正，有开拓精神和创新意识、群众公认的干部选拔到领导岗位上来。三是群众关心的热点问题。群众关心的热点问题，大多是直接关系到群众的切身利益问题，如果处理不好，就有可能影响单位的稳定。属于群众不了解情况而导致的问题，就需要严格坚持民主集中制。对涉及个别领导干部问题的，应该作出纠正和处理。属于群众不了解情况而导致的问题，就需要做好解释工作，给群众一个说法，还群众一个明白。“两个反对”：一是反对优柔寡断，当断不断。凡属多数意见达到一致的总是迅速作出决定，进行决断。对紧迫的问题，尤其是突发事件，一把手要有主见，及时拍板决策，防止贻误战机。二是反对简单从事，匆忙决断。凡属意见分歧较大的问题，看得不准的问题，关系重大而认识不一致的问题，都不能匆忙作出决定，勉强付诸实施。否则，不仅可能导致决策失误，而且极有可能影响班子团结。

团员专题组织生活会记录集合

主持人：x***。

记录人：xx。

出席人员：xx。

会议内容；

会议由x***主持，这次组织生活会的主题是：创先争优“回头看”，创先争优，转变作风，在建设“城乡一体均衡寿光”中建功立业，为把我镇建设成为“沿海经济强镇”努力奋斗。会议以批评与自我批评的形式，查找前段时间以来学习、工作中的问题与不足，制定出整改措施和办法。机关全体党员参加了这次会议，对创先争优活动进行了回顾，查找出存在的问题及不足，并深刻分析原因，开展了热烈的批评与自我批评，并结合存在的问题提出解决办法，以下是党员发言：

xx：下面我就个人情况发个言，不当之处请同志们批评指正。

当前，全镇经济社会发展处在一个新台阶上，全镇上下社会稳定、政通人和，上级党组织对我们的要求与希望很高，基层群众对我们党委班子及全体干部成员的期望也很高。我们全体机关干部一定要发挥党员的先进性，打造坚强的战斗集体，同心同德、真抓实干、艰苦奋斗，聚精会神、全力以赴地推动xx经济社会实现又好又快发展。

我们的领导班子，整体素质较高，个体素质较强，是一个较好的领导班子，个体素质较强，是一个有集体荣誉感，工作责任心强，讲政治、讲大局、讲团结的领导班子;是一个艰苦创业、乐于奉献、不畏艰难、能打硬仗的领导班子;是一个团结拼搏、顾全大局、携手并肩完成各级交办的工作任务的领导班子。但在肯定成绩的同时也存在不足：(1)敢闯、敢试、敢为人先的开拓创新意识还不够。(2)学政治、学法律、学技术的学习意识不够浓厚，政治敏锐性和执法水平有待于进一步提高;(3)组织能力、协调能力、驾驭能力的运用还尚欠火候，执政水平有待于进一步提高。

组织生活会谈心谈话记录表范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

附件2：

时间。

2021年8月12日。

地点。

公司主楼702。

谈话人。

y

谈话对象。

x

谈话要点。

x：我认为开展“党史学习教育专题”活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。我们虽都在后台支撑工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩都在市场部工作，您对我的缺点看得清楚，想请您帮我提些意见。

y：我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。

x：非常接受您提的意见，在以后工作中我会多加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的工作经验、方法，切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

y：今后我们要共同提高对学习重要性的认识，加强理论和业务知识的学习，要把学习贯穿于学习工作的全过程，真心学、坚持学，并且注重理论与工作实践相结合，学以致用，搞高运用理论指导实践能力，提高工作效率。

谈话人。

签字。

谈话对象。

签字。

党史教育专题组织生活会会议记录

时间：

地点：二楼会议室。

主持人：

参加人：党支部全体党员。

会议主要内容。

1、群众路线教育。

2、根据科学发展观，分析检查自身存在不足。

3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。

会议开始。

一、支部书记宣布开会，说明会议的重要性，请党委书书记发言。

二、书记发言。

1、强调使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。要实现这一总目标，我们需要加强党员意识教育。  2、指出存在的突出问题和原因，主要五方面：一是1、理论学习还不够；二是党员模范作用发挥还不够；三是工作效率有待提高，工作作风有待加强；四是倾听群众呼声，了解群众最迫切解决的问题方面做得还不够。存在问题原因主要是管理工作琐事多、环境差；少数党员的理想信念有所淡化；以人为本的观念树得不牢；执法为民意识还不是很强；思想解放还不够。

3、制定整改措施：一是加强学习；二是加强党支部的领导核心作用；三是完善工作机制。探索实行执法“四个三”制度；四是开展支部作风纪律整顿；五是继续广泛征求意见‘深入研究企业管理好办法新模式。

三、各位党员发言。

1书记：要通过学习，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，在实践中坚持和发展中国特色社会主义。

2副书记：要按照建设学习型党组织的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的主动实践，深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

3组织委员：深入调研，不断把握科学发展的主动权。

4宣传委员：科学发展和社会和谐是内在统一的，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。

5生活委员：要把科学发展观作为检验党的建设的重要标准，对符合科学发展观的事情就全力以赴地去做，对不符合的就毫不迟疑地去改，努力使党的建设各项工作都符合科学发展观的要求，经得起实践、历史、人民的检验。

6、加强党员意识教育，是新时期下努力实践三个代表重要思想保持共产党员先进性的根本举措。根据江泽民的“三个代表”重要思想：“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”。。。。。。

四、书记总结。

今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和整改措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

五、宣布会议结束。

专题组织生活会会议记录范文

时间:。

地点:韩桥乡韩桥村会议室。

人员: 。

记录人: 。

会议内容:。

会议就今年以来帮扶工作进行总结，就如何进一步做好韩桥乡韩桥村挂钩帮扶工作讨论研究。

区委宣传部副部长、淮阴新闻中心总编辑王xx提出，一方面要努力帮助韩桥村发展村级经济，另一方面要积极与村困难户结亲戚、献爱心，帮助他们排解生产生活困难，寻找脱贫致富项目;同时，还要把为招商项目服务紧密结合起来，全方位为招引项目的建设和生产做好服务，保证项目引得进、留得住、发展好。

王xx要求，新闻中心领导班子要把下基层活动作为加强党性锻炼、转变工作作风、打造报社形象、促进文明创建的重要载体。把帮扶工作与各项活动有机结合，统筹安排、相互衔接、相互促进。要多走村入户进企业，主动登门到群众家中和企业生产一线了解情况、征求意见。认真梳理群众反映的意见、建议及个人感受。要在帮扶助困方面，积极筹措资金，帮助帮扶村发展集体经济，创新帮扶措施，扎实做好服务工作，确保帮扶工作取得实效。

整改专题组织生活会谈心谈话记录

***：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

***：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。傅浩言这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。

***：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。袁睿好从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。

***：您说的对，李局，您是支部书记，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科，仅有我一名党员。

***：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

主持人:xxx参会人员：全体党员。

会议议程：

会议内容：

一、学习上级相关文件和会议精神。

（一）学习《***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，各级党委（党组）要认真贯彻落实。这里，我重点强调3个问题:。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

（二）支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识，充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向，突出工作重点，切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导，狠抓贯彻落实，努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求，今天召开党史学习教育动员大会，对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求，旗帜鲜明讲政治，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来，引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育，扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局，把规定动作做到位，把自选动作做扎实，有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会，是进一步开展传承红色基因，掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮，通过线上线下等多种形式，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局，激励党员干部团结一心、共同奋斗，围绕“坚持绿色发展理念，做好做足山水文章”的发展思路，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

党史教育专题组织生活会会议记录

时间：2021年。

地点：支部党员活动室。

参加人员：党支部全体党员。

活动主题：总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”

1、缴纳党费。

请大家将党费交至副支书处，由副支书填写好党费收缴登记表。

2、集中学习。

请各位党员同志合理安排好学习工作时间。下面由我来领学《论中国共产党历史》——总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”。

a、遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒。

b、只有经常喊看齐，只有各级党组织都经常喊看齐，才能时刻警醒、及时纠偏，使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训，一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

c、关于坚持党性，光宇要讲真话、言行一致，关于发扬党内民主、正确对待不同意见，关于保障党员权利不受侵犯，关于接受党和群众的监督、不准搞特权，等等。这些都要继续坚持。

d、大家要以党的基本路线为根本遵循，认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策，多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线，深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

e、总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效，党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位，并强调要以党的政治建设为统领。

3、廉政教育。

请各位党员自行打开学习强国——上海学习近平台观看警示教育片案例四——赌博，增强党员干部廉洁自律意识。

4、接下来大家就此学习的内容展开讨论。

（1）孙：我认为学习党史贵在认真，贵在思考，对照自己的行为实践，把思想和行动统一到学习工作中。

（2）周：深刻领悟党史内容，努力了解历史地位，科学体系，精神实质。

（3）徐：践行党史精神，需保持与时俱进的精神状态，加强学习，完善知识结构。

（4）范：党员的先进性，纯洁性和生命性，要树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动履行入党誓言。

（5）陈：坚持党和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（6）武：一如既往严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动，自觉实践党的宗旨。

（7）胡：作为一名党员，需紧密结合实际，把共产党员的先进性融合到工作中去，开拓创新。

5、重温入党誓词。

现在请全体党员一起重温入党誓词，领誓人：孙书记。

时间：2021年3月30日。

地点：一楼会议室 。

主持人：

参会人员：

缺席人员：

会议记录：

会议主要内容 。

1、组织动员开展组织生活的相关活动要求 2、对照张坚严重违法违纪案、姜国文违纪违法案和赵杰、王金祥等本地及法院系统的违纪违法案例及教训分析检查自身存在不足3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。

一、由xxx传达相关会议精神。

1、强调认真开展组织生活会的重要性 2、指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够；二是党员模范作用发挥还不够；三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。3、采取措施：一是加强学习；二是加强党支部的领导核心作用；三是完善工作机制；四是开展工作作风纪律整顿；五是继续广泛征求意见。

二、各位党员发言 。

xxxz：形式主义方面主要存在问题：一是对学习热情度有所衰减。不重视理论和业务学习，疲于应付，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解；学习上，学风不够端正，学用时有脱节；学习时看得多思考少、浏览多记住少。二是工作作风上，对于一些常态化日常工作缺乏积极主动心态，没有深入研究优化方案；欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，没有新的想法。

xx：要坚持群众路线，着力解决官僚主义问题。摆正与职工群众的关系，把群众满意作为根本工作标准，深入基层、深入一线、深入群众，解决实际问题和困难。

xxx：政治理论学习和业务知识学习不够。集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。总认为工作忙碌，静不下心来。创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，凭经验办事，缺乏系统分析能力，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

xxx：进一步加强理论学习，改进工作作风，把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求，严格约束自己，模范遵守党纪国法，不搞特殊化，廉洁自律。

xxx：同志们都是我学习的榜样，今后我要加强调查研究。要脚踏实地，多深入基层、深入职工群众，帮助解决问题，始终把百姓的满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。

xx：我学习还不够努力，需要继续进步，现在还是公益性岗位工作，我会争取今年的公务员考试争取早日成为正式干警，同时也要努力学习法律知识，尽量今明两年通过法律职业资格考试。

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，xx省xx区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，习近平总书记在xx考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx，特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来，xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，xx省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的xx路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，xx召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，xx省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区，区委积极谋划，打造“xx首发首创”系列微党课；

xx县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老xx”重温xx工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，xx党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在xx，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx，也是劳模xx。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养初心、引领使命，从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

会议时间：2021__年_月_日。

会议地点：党员活动室。

会议内容。

1、强调本次会议的重要性。

2、强调科学发展观的重要性、先进性。

3、党员学习、实践科学发展观的重要性。

1、在学习、实践科学发展观方面存在不足。

2、对党的认识、理解以及掌握不够全面。

3、在发展新党员的工作中存在不足。

4、对学生了解少。

5、教学工作不够创新。

改进措施：

1、深入学习党的知识要求。

2、深入了解学生，多沟通、多观察，多家访。

3、希望各位党员互相监督。

总结不足：

1、结合入党前后谈变化。

2、结合科学发展观谈自身不足。

3、目标不明确，责任感不强。

4、理论学习的多，落实的少。

总结整改措施：

1、明确入党动机，树立正确的人生观、价值观。

2、规范自身行为，起到先锋模范作用。

3、培养社会责任感和民族感。

4、全面的看问题，提高党员的先进性。

5、了解国家实事，关心国家大事。

(一)对会议总体情况进行总结。

(二)对整改措施总结。

1、开放思想，自主创新。

2、把握自己的青春。

3、政治立场坚定。

4、回归社会。

5、继续查找不足，做到“四查”、“四看”

学习时间：9月27日下午4：50。

学习地点：学校阶梯教室。

参加人员：全体党员。

学习形式：集中学习。

学习资料：市民主路小学礼貌服务标兵评选条件。

1.坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的路线方针政策，忠诚人民的教育事业，能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的事业心和主人翁职责感，具有良好的职业道德和较高的教育教学技能，受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.用心推进和实施素质教育，刻苦钻研业务，锐意改革，勇于创新，努力培养学生的创新精神和实践潜力，教育教学成绩显著，为民主教育作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观，树立为学生服务的思想，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，不搞有偿家教。

5.依法执教，全面育人，关爱学生，无体罚、讽刺、挖苦学生现象，努力培养学生正确的世界观、价值观，建立良好的师生关系。

6、具有团队精神，同志之间友好相处，密切合作，工作上互相支持，生活上互相关心，为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。

7、衣着整洁，举止端庄，语言礼貌，礼貌待人，以身作则，率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵，为我校的礼貌建立作出用心的贡献!

a：习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程，高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就，庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标，精辟概括伟大建党精神，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。中国共产党党史是我们党和国家的宝贵财富。通过党史的学习让我的更加坚定理想信念，更加明确自己的奋斗目标，让我党性修养有了更进一步的提升。但还存在很多缺点和不足，对党史的学习深度不够，与业务结合不够紧密。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，今天我们开展谈心谈话，请你谈谈对我的建议意见。

b：我感觉你工作责任心很强，工作标准挺高，党员先进模范作用发挥的也不错。但你的理论学习抓得不紧，自觉性还需进一步挺高。建议你进一步加强党史学习，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。坚持党史学习教育与习近平总书记重要讲话精神融入学、全面学、反复学，带着信念学、带着问题学、带着感情学，切实掌握精髓要义，真正融会贯通、入脑入心，自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。你也谈谈对我的意见和建议。

a：你工作肯干，态度认真，心直口快，与同事相处的很融洽。我建议你加强党史理论学习，不断提高政治修养，不断提高理论指导实践、推动业务工作能力，充分发挥党员的模范带头作用。

。

党史教育专题组织生活会会议记录

。

主要内容：

根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

召开党员专题组织生活会会议记录

主持人：黄霞。

参加人：城发公司全体党员。

与会人员：曹定文、秦勇、汪兆明、徐梅、戚正君、王志全等。

会议记录：汪兆明。

会议主要内容。

1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求。

2、分析检查自身存在不足。

3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。

一、由城发公司党支部副书记黄霞传达相关会议精神。

2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

二、各位党员发言。

1.秦勇同志发言：今天参加支部的专题组织生活会，我感受很深。作为一名党员，参加组织生活是先进性教育的要求，每名共产党员都严肃对待、认真参加，党员更要以身作则，更要高标准地严格要求自己。经过深层次反思，总的感到自己在一些方面与先进性要求还有较大差距，虽然能够认识到位，但在实际工作中表现不够。在今后的工作中，决心从以下几方面改进：做好办公室工作，把公司各项工作有条不紊开展起来，协调好各部门之间的联系，全局性的统筹安排工作具体工作，定期组织党员同志学习，做好公司职工的思想组织教育工作。

2.汪兆明同志发言：在实际工作中，通过组织帮助、自己反思，发现许多不足之处，与党员先进性要求还有差距，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能系统的学习马列主义邓小平的理论，不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。学习没跟上，政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象，由愤慨到冷漠，都是政治觉悟低的表现，都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。

3.徐梅同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

4.戚正君同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。

5.王志全同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。

三、曹局总结。

今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

四、宣布会议结束。

专题组织生活会主持词

同志们：

按照**委《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（*通字〔〕号）文件安排部署，今天我们召开党支部组织生活会。为开好这次会议，上级党委**同志前来出席并指导，大家欢迎。

党支部参加会议的范围为支部全体成员。今天的会议共有两项议程。一是通报支部班子征求意见、查摆问题以及整改措施情况；二是支委成员开展批评与自我批评。下面，逐项进行。

首先，由我代表班子通报征求意见、查摆问题以及集体研究提出整改措施情况。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

下面，进行第二项议程，支委成员开展批评和自我批评。主要程序是，支委成员按顺序进行党性分析、自我批评，个人发言后，其他成员对其提出批评意见，然后本人作简要表态。顺序为，我先进行党性分析，然后依次为**同志、**同志、**同志、**同志。下面，我先进行发言。

请同志们对我提出批评意见。

（大家批评后）。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

听了大家的批评意见，我深受启发，对于大家的意见，我诚恳接受，立知立改、立行立改。也希望大家在今后的工作中，能够对我思想、工作上存在的问题，及时提出来、指出来。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

下面，请**同志发言。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

下面，请**同志发言。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

下面，请**同志发言。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

下面，请**同志发言。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

下面，进行第三项议程，请**进行点评，大家欢迎。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

同志们，刚才，大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，贯彻整风精神，严肃认真地开展了批评和自我批评，**同志对这次组织生活会也作了中肯评价。可以说，这次民主生活会，开出了高质量、开出了好效果，达到了“团结—批评—团结”的.目的。

会后，我们党支部班子一定按照**党委的有关要求，狠抓整改落实，支部班子和班子成员都要列出整改清单，明确整改事项和具体措施，一件一件抓、一件一件改，确保查摆出来的问题改到位、见实效，使组织生活会的成效转化为提高自身、推动工作的实际成果。

今天的会议就到这里。散会。

组织生活会记录

出席：支部全体党员（签名）。

列席：***（职务）、***（职务）……。

缺席：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）。

会议主题：xxx。

***（主持人、书记）：今天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。我们还邀请***、***等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是xxx。下面让我来xxx。

请与会同志酝酿，充分发表意见。

***（***）：……。

[详细记录每位同志的发言]。

***（主持人）：……（归纳小结）。根据大家的讨论，多数同志同意x项议案，看大家还有什么不同意见。

没有，可以形成决议。

决   议：1.……。

         2.……。

不同意见：1.……。

         2、……。

专题组织生活会主持词

尊敬的各位领导，各位支委成员同志们：

大家好!

根据安排，今天我们召开万林小学党支部专题组织生活会。在开会之前，我强调三点纪律：一是请大家将手机调至振动或关闭;二是会议期间不要交头接耳，保持会场安静;三是请大家不要在会场随意走动。

今天，莅临现场观摩、指导我校党支部专题组织生活会及民主评议党员工作的有：万林乡党委同志;万林小学群众路线教育实践活动督导组组长同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示热烈的欢迎。

今天会议的主题是：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉和“摆问题，找差距，强服务”为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”方面突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，学习弘扬焦裕禄精神，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

下面进行第一项议程：由我代表万林小学党支部向同志们汇报召开专题组织生活会及民主评议党员工作前期准备情况。

下面进行第二项议程：开展批评与自我批评，

首先我代表支部班子及个人作对照检查。.......

班子及个人对照检查结束，请大家批评指正(支委委员提出批评)。.......

下面请万林小学支委委员曾建同志作个人对照检查。......。请大家批评。

下面请万林小学支委委员张征太同志作个人对照检查。......。请大家批评。

(批评与自我批评环节结束)。

下面进行第三项议程：请参会领导讲话。

首先请万林乡群众路线教育实践活动督导组组长对组织生活会进行点评。.......请乡联系领导丁瑞同志讲话.......

让我们以热烈的掌声感谢给我们的重要讲话，感谢的精彩点评。

同志们，今天会上，我代表支部班子及个人作了对照检查，万林小学支委委员分别作了对照检查，分别开展了批评，乡党委领导和乡督导组组长对专题组织生活会进行了点评。希望支委委员把这次组织生活会作为转变作风、密切联系群众的一个新开端，一个新起点，从严从实抓作风、持之以恒改作风，不断提高政治思想素质和服务群众的工作能力。

我代表学校党支部向各级领导和全体参会党员郑重表态：这次组织生活会后，党支部将重点抓好四个方面的工作：一是进一步加强理论学习。坚持党支部学习制度，把党的群众工作的有关路线方针政策和焦裕禄精神作为学习的重要内容，努力在认识上达到新高度，在实践上取得新成效，进一步提高做好新形势下群众工作的能力和水平;二是扎实抓好整改。结合这次组织生活会查找出来的问题，联系工作实际，认真梳理归纳，明确整改措施，限期抓好整改落实，努力使这次组织生活会成效落到实处;三是不断密切联系群众。学校党员要时刻牢记党的宗旨，自觉把服务群众作为天职，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚持群众路线，切实维护群众权益，以实际行动赢得人民群众的信赖和支持;四是全力推动当前工作。把这次组织生活会激发出来的积极因素，尽快转化为推进当前工作的动力，党员干部要各司其职，各负其责，集中精力抓工作、促落实，以实际行动推进我校教育实践活动不断走向深入。恳请各位领导监督!

感谢各级领导对我们学校各项工作的大力支持，希望在教育实践活动开展过程中，继续加强对我们的指导，帮助我们、激励我们把万林小学的各项工作做的更好，发展更快。

组织生活会记录

参加人员：

缺席人员：

主持人：

记录人：

议题：传达市委“两学一做”督导文件精神，部署__局各党支部“两学一做”学习工作。

会议记录：领导发言传达《全省“两学一做”学习教育督导检查工作方案》和市委《霸州市“两学一做”学习教育督导工作方案》文件精神，根据督导重点部署各支部“两学一做”学习工作。

之后，按照安排，支部书记进行了讨论研究，落实“两学一做”活动工作。

专题组织生活会方案

以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。

以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。

各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开，大致安排在x月27日-29日。

(1)深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》，特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话，进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念，为开好专题组织生活会奠定思想基础。

(2)结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式，其中，中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见，教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。

要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提”为主，要对照“三严三实”要求，通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。

(3)提前部署安排，开展谈心交流。专题组织生活会召开前，党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员，确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话，不能以谈工作代替谈心，也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，相互沟通思想、增加了解、化解矛盾，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

(4)党员干部带头，撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部，应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料，重点分析“四风”方面存在的问题，提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标，撰写简要的发言提纲，发言提纲突出个性特点，不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于x月20日前送学校活动办交分管领导审阅，其他党员对照检查发言提纲于x月20日前交支部书记审阅。

专题组织生活会总结

xx学校教育实践活动专题组织生活会总结按照教育工委活动办要求，于7月22日上午，xx学校结合本学校实际，召开了党支部全体党员专题组织生活会，现将专题组织生活会召开情况总结如下：

一、精心准备。

党支部高度重视本次专题组织生活会，提前做好各项准备工作。于7月16日召开支部书记会，发布开会通知，要求全体党员对照会议要求，联系个人的思想工作实际，认真准备发言材料。还印制《专题组织生活会党员民主评议登记表》《专题组织生活会党员测评表》，要联系思想和岗位实际，对照党章、廉政准则、改进作风要求，从理想信念、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律和“三严三实”要求等方面深挖根源，深入剖析个人作风建设现状和“四风”方面突出问题，查找不足，提出改进措施。为专题组织生活会的顺利召开奠定了良好基础。

二、深刻剖析。

在专题组织生活会上，校长、党支部书记、中层领导干部率先垂范，带头开展了批评与自我批评，从自己在学习实践活动过程中的认识、到查找自身的不足以及今后的发展方向做了简要真诚的剖析，并从各自工作角度出发，谈了自己思想和工作中的缺点与不足。参会党员46名（不包括借调、上挂4人），每位党员在开展自我批评时，都能够本着实事求是的态度，把问题的关键准确地定位，同时在今后整改措施上也充分体现了与时俱进的创新精神。

三、取得效果。

本次专题组织生活会取得了显著成效，全体党员的思想水平得到进一步提高。我校全体党员达到了以下共识：

1、进一步加强理论学习，不断提高自身素质。

一是要正确处理好工作与学习的矛盾，增强学习的主动性和系统性。

二是要密切联系思想和工作实际，把学习同改造世界观、增强党性观念结合起来。

三是要把学习同调查研究结合起来，不断提高解决实际问题的能力和水平，进一步增强驾驭复杂局面的本领。

2、强化创新意识，不断开创工作新局面。

要始终围绕深入贯彻落实科学发展观，把握当前工作的.重点，齐心协力抓好教育教学工作。要敢于冲破传统观念的束缚，大胆地投身到创新的实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

3、求真务实，转变作风，狠抓落实。

一是要树立科学的.发展观和正确的政绩观。充分发挥主观能动性和创造性，发扬崇尚实干、少说空话，求真务实的工作作风。

二是不断加强和改进思想政治工作，密切联系群众，注意工作方法，尊重关心和依靠广大干部职工，调动他们的工作积极性。

三是勤政廉洁，奉公守法。

党员领导严格遵守廉洁自律的各项制度和规定，不断提高自身拒腐防变的能力，在群众中树立良好的党员干部形象。