学习雷锋活动月活动总结（通用24篇）

一个好的活动总结能够让我们了解活动的效果和影响，从而做出更好的决策。如果你正在写活动总结，以下的一些范文可以帮助你了解写作的结构和内容安排。

学习雷锋精神活动月总结【】

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

1、利用国旗下讲话，围绕“你问雷锋在哪里”这个主题，生动地为学生们讲述了雷锋精神的内涵。

2、学校还召开了“学雷锋精神，做文明少年”的动员大会。让学生在学校，在家，在社会都发扬雷锋精神。

3、三月初学校就制订了'学雷锋，五个一'的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。各班围绕“雷锋精神伴我成长”主题举行了班会；学校组织了“讲雷锋故事，做文明学生”讲故事比赛活动；各班出好一期有关雷锋的板报；让学生办一期关于“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报；组织学生观看一次雷锋电影，并内化思想，写出自己的感受。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的学生结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、组织学生“爱心捐款”活动，让学生感受到集体的力量。

4、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

1、通过这些活动使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的'了解。学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、每位同学都在生活中寻找身边的“小雷锋”，并把事迹报学校。学校评选“学雷锋标兵”。

通过此次学雷锋活动的开展，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。

学习雷锋精神活动月总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。在开学初，少先大队部就作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学校六个年级紧紧围绕“学雷锋精神，做美丽少年”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动总结如下：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，学校从学生的思想面貌抓起，不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

2、利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

3、实践活动安排得当，实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

1、利用国旗下讲话的`时间，召开了一次动员大会，向同学们发出号召，要求全校同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生，向雷锋叔叔学习。

2、每一个班级都出了一期主题突出的板报，上了一节主题队会课，把雷锋思想、雷锋精神传递给每一位队员知道。

3、举办了一次“雷锋名言”书签设计比赛。同学们通过自己查找名言，设计版面，更加深了对雷锋的认识。

4、组织了一次“雷锋日记”诵读比赛，从一年级到六年级都积极参与，以个人读诵和集体齐诵的方式，表达了他们对雷锋叔叔的敬仰之情。

5、各班以假日小队为单位，在活动期间，到附近社区居委会、敬老院、鳏寡孤独的老人家中送温暖、献爱心，做力所能及的事，据不完全统计，此次活动，校外共做好事96件。同学们在做好事的过程中，充分享受着奉献的快乐，心灵也从中得到了洗礼，中华民族的传统美德的到了传承。

6、各班成立了“雷锋互助小组”，根据学生学习情况，两两结合，在学习上互帮互助，共同进步。各班已经初步形成了了一股“比学赶超”的雷锋精神。学校也准备在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。

学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

学习雷锋精神活动月总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培xx族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下:

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20xx年3月5日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。

20xx年3月6日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。

20xx年3月7日，社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。

社区广为宣传xx等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员xx，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

学习雷锋精神活动月总结【】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，少先大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织学雷锋“六个一”活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的'思想面貌抓起不留于形式，召开班队会讨论雷锋精神的实质。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、利用班队会课，学唱了《学习雷锋好榜样》；背了雷锋名言；读了雷锋日记；讲了雷锋故事；写了学雷锋日记。

三、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，姜梦雯同学每天坚持早到校，负责班里的卫生工作，任劳任怨；同时，班上学习组长起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩，如李佳营同学经常在学习上帮助郭思雨等。

在活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像李佳营、张梦瑶、闫喆凯等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在心中。

虽然三月五日已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将永远在我们身上得到延续。

八月学习雷锋活动月总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。以下是为大家分享的三月学习雷锋活动月总结，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月，是我校的学雷锋活动月。

20xx年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在学校的号召下，我们高一(1)班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。

三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情况制定了学雷锋活动月。

活动方案。

营造浓厚的学雷锋氛围由此掀起了学雷锋的热潮。通过出。

黑板报。

开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的带领下，全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样，颇有成效。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!

刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上，学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议，全院的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动，直接参加师生达1500人次，传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲，经过激烈的比赛，航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育，使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵：做对社会有价值的事情，做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识：学习雷锋最重要的是，把雷锋精神记在心里，用在自己实际工作和生活中，始终放在为人民服务上，把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中，真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书，读好书，并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质。

学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中，有35人次参加，共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架，不怕脏不怕累，服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后，志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架，积极劳动，热情高涨，出色地完成了布置的任务。

学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义，积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品，通过评审经济管理系获一等奖，建筑工程系和航空服务系获二等奖，经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识，让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚，引导同学们争做“尚德重礼南职人，敬业奉献活雷锋”，从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果，激励更多的同学们奉献社会、助人为乐，让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现，让我们的学院更加温暖。

三月乍暖还寒，在春风的呼唤中，我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日，学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流，详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们打扫卫生，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。

志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域，按要求进行卫生全面彻底清扫，同学们在劳动中挥汗如雨，灰尘弥漫,气喘吁吁，从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神，积极主动地投入到劳动中去。

三月是学院学雷锋活动月，为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，学院团委举办了以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报比赛。各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报，经过评比建筑工程系获第一名，基础教学部获第二名，航空服务系获第三名。各班充分利用黑板报这块宣传阵地，积极参与，发挥自己的特长，设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。

此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南，应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际，营造浓厚的学术氛围，在实践中锻炼自己、提高自己，积极为全校师生进行义务服务。利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位，义务维护电脑有65台，维修电脑有15台，为全院师生义务维修电脑等家用电器，受到广大师生的一致好评。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下，组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动，共修理课桌椅50套，营造了一个舒适的学习环境，同时，志愿者们对同学们进行口头宣传，以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。

虽然三月份已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们开展了每人会讲一个雷锋故事，每人做一件好事。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神在同学心中扎下了根。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进。

事迹材料。

并召开班会进行学习与讨论。活动中同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如王晓雨同学常常在学习上帮助杨琳琳同学等等。可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。

三、结合文明礼仪教育，开展活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

五、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。使教育真正的转化为行为，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

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学习雷锋精神活动月总结

x多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年人社会实践活动的生动写照，为培养良好的道德风尚做出了重要贡献。根据街道关工委的安排，我社区为进一步发扬雷锋精神，开展了“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”的学雷锋活动。这次活动使我们对“雷锋精神”有了新的认识，即雷锋不仅仅是一个名字，而更是一种精神。此次活动取得良好的效果，具体情况小结如下：

社区通过黑板报、横幅、公示栏对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点、向、面的宣传使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，更以此来鼓励和支持更多的好人好事，让我们牢记雷锋那种助人为乐的光辉事迹，“从自己做起、从小事做起”，从而营造出和谐社区。

1)为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，社区于20xx年3月5日开展了“向雷锋同志学习”的活动，在社区领导的带领下组织社区全体工作人员、综治员及社区志愿者20余人对xx路段的马路栏杆进行了认真的擦拭清理。

2)社区开展了学雷锋讲座活动，居民代表、社区工作人员及学雷锋积极分子参加了座谈会，大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题，并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。

3)社区组织党员、志愿者在进行卫生打扫。整个活动进行了2个多小时，但大家都毫无怨言，热情丝毫未减，全身心地投入到活动中。这次垃圾清扫活动不但美化了社区环境，而且增强了居民学习雷锋、爱我家园的意识、参与意识和奉献意识，让居民群众在参与中自觉奉献力量，分享社区建设的成果。此次活动受到了广大居民的一致好评。

4)为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭并且长期开展，社区组织成立了学雷锋志愿者队伍，定期组织青年志愿者到社区低保户、残疾人、孤寡老人家中帮助他们打扫房间、擦玻璃等，尽全力解决他们的生活困难。此举进一步促进了社区和谐。

社区广为宣传组织开展向新时期雷锋学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边的小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要通过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的的作用，大力宏扬雷锋精神，为创建和谐社区起到积极的推动作用。

八月学习雷锋活动月总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们开展了每人会讲一个雷锋故事，每人做一件好事。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神在同学心中扎下了根。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，王晓雨同学常常在学习上帮助杨琳琳同学等等。可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。

三、结合文明礼仪教育，开展活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

五、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。使教育真正的转化为行为，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

学习雷锋活动月活动总结

各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记，做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的`精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

在活动周期间，各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记，做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动，采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高青少年的思想素质。通过学习教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。

以团组织根据各自行业的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动，活动以设立服务台、散发传单等形式开展，在宣传本单位业务工作的同时，为广大人民群众提供了优质高小的服务。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

学习雷锋精神活动月总结

今年3月5日，是向雷锋同志学习题词xx周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动――实践体验――总结评比现将具体情况小结如下：

学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一、六二中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗，特别是六一班的xx、xx、xx，六二班的xx、xx、xx、xx等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的高红柳同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，友帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三・八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

学习雷锋精神活动月总结

为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展形式多样的学雷锋活动，把“学雷锋、做好人”与加强学校德育工作紧密结合起来，以实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹，传承雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋做好人活动总结如下：

我校成立了领导小组，制定学雷锋活动实施方案，确定活动主题：学雷锋、做美德中学生。真正做到行动有计划，安排有部署，提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图、在“校园之声”广播站宣读雷锋日记节选、播放学雷锋歌曲等，校园中营造出了学习雷锋浓厚氛围，师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具体表现和延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、组织学雷锋国旗下讲话。

学校在3月4日利用升旗仪式向全校师生进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，个人简历立志把有限的生命投入到无限的学雷锋志愿服务活动之中去。

2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

利用校广播站，播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的早、午餐时的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。

3、组织初一、初二年级学生观看电影《离开雷锋的日子》。

4、开展团员青年志愿者活动。

（1）是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。同时，认真组织参与了团区委开展的营造河山生态林志愿服务活动，日照市消防志愿者陈疃镇中心初中服务中队暨学生志愿服务队，陈疃镇中心初中白鹭环保协会志愿服务队，积极开展活动，取得了良好的效果。

（2）是开展文明风尚志愿服务活动。开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。

（3）是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

（4）是开展扶弱助困志愿服务活动。学校通过组织团（队）员采取结对帮扶的办法，争取社会资助等方式，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人，提供爱心帮助、亲情沟通等志愿服务，切实为困难学生解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。

（5）是开展倡导绿色环保志愿服务。学校政教处团委组织广大中小学生开展清扫党委门前一条街附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。主动开展的'多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的精神风貌，为创建全国文明城市作出了新的贡献。青年自愿者们走出校门，到跃进村街道清扫垃圾，消灭卫生死角，维护道路环境卫生，为社区营造了一个良好的生活环境。

5、各班举行学雷锋主题班队会。

各班学雷锋活动也开展得如火如荼，特别是内容丰富的主题班队会活动。通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。

6、进行学雷锋手抄报制作活动。

中学部的同学们自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。

7、组织开展了“学雷锋做好人传递青春正能量”演讲比赛，把学雷锋做好人活动推向了高潮。

总之，我校的“学雷锋、做好人”活动开展得有声有色，整个校园里掀起了一个又一个学雷锋的高潮，达到了预期的效果。通过师生共同努力，定能把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

学习雷锋活动月活动总结范文

他们手拿着铁锹和扫帚出发了，一路上笑脸盈盈，到达目的地后，就加紧干了起来。不管衣服是否脏了，手是否冻红了，因为他们的心是温暖的。还有那边的同学们一边喊着这边还有，还有那边，一边正用力的挥着扫帚。可以听到他们的笑声、叫声，不过那都是幸福的。

学习雷锋，争做新时代的好。

办法。

样！三月，同学们参加学习雷锋活动是这样的积极，雷锋精神在我班的每个角落依旧绽放。通过活动，大家体会到，学习雷锋不是为了得到别人的赞赏与奖励，学习雷锋要从小事做起，从身边做起，服务每个人。我们应当在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。我相信，只要我们爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！

学习雷锋精神活动月总结

xx年3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大，三月份，我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下：

xx年3月5日全班参加学校师生动员大会之后，又在班里召开了以学习雷锋为主题班会，在班会课上，首先是学习“丁当镇中心学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋，给学生讲雷锋的故事，让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记，通过主题班会的开展，使学生在不认识程度上对雷锋有了认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋氛围，由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传；用教室里的电脑播放“学习雷锋，好榜样”；语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。

首先是负责管好本班内的保洁工作，每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动，要求每一位同学生看见校园里有垃圾，要主动“弯腰”检起，放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课，我组织全班学生，清扫校园死角，美化我们的校园。通过这些活动的开展，让学生明白，学习雷锋就要从我做起，从身边的'小事做起。

发扬雷锋的助人为乐精神全班同学组织互帮互助学习手拉手活动，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。

总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

学雷锋活动月总结

雷锋精神是一种无私奉献、乐于助人、艰苦奋斗、热爱劳动的精神。在雷锋月活动中，我们通过各种方式，将雷锋精神传递给更多的人，让更多的人感受到这种精神的力量，并且积极参与到雷锋精神的实践中去。

本次雷锋月活动的目的是让更多的人了解雷锋精神，并且积极参与到雷锋精神的实践中去。我们通过宣传、志愿者服务等多种方式，让更多的人了解雷锋精神，并且积极参与到志愿者服务活动中去。

活动的效果是非常显著的。我们通过宣传、志愿者服务等多种方式，让更多的人了解雷锋精神，并且积极参与到志愿者服务活动中去。在志愿者服务活动中，我们组织了各种形式的志愿服务，比如义务清理、义务维修、义务讲解等等。同时，我们也组织了一些文艺演出，让更多的人了解雷锋精神，并且通过文艺演出，让更多的人参与到雷锋精神的实践中去。

通过本次雷锋月活动，我们发现，雷锋精神的力量是非常巨大的，它可以激发人们的爱心和善良，让更多的人参与到志愿服务的实践中去。我们相信，在未来的日子里，雷锋精神将会得到更广泛的传播和实践，让更多的人受益。

学雷锋活动月总结

2022年3月，我校开展了“学雷锋活动月”活动，在活动中，我们组织了团员青年到敬老院进行慰问活动，到学校周边的社区进行义务劳动，通过这一系列的活动，不仅丰富了学生的课余生活，同时也提高了学生的道德修养。现将本次活动总结如下：

一、思想上高度重视，活动准备充分。

为了确保此次学雷锋活动有条不紊地开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，各部门、班级和学生都做了充分的准备。活动领导小组通过精密的策划，对活动进行了详细的分工，确保了活动的顺利开展。

二、活动丰富，形式多样。

1.3月3日，团员青年到敬老院进行慰问活动。我们组织青年志愿者到敬老院，为老人们送去了温暖，送去了慰问品，送去了笑声。通过与老人们的交流，青年们了解了老年人的生活和健康状况，并积极为老人排忧解难，并利用自己的实际行动，践行雷锋精神。

2.3月5日，组织学生到学校周边的社区进行义务劳动。在劳动中，同学们不怕脏，不怕苦，充分发扬了吃苦耐劳的精神。通过劳动，学生们不仅增强了自己的劳动能力，同时也加强了同学们对雷锋精神的认识。

3.为了加强学生的文明礼仪教育，我们组织了全体学生开展了“学雷锋，做文明学生”的文明礼仪知识竞赛。通过这次竞赛，不仅提高了学生对文明礼仪的认识，也增强了学生的文明素质。

4.3月12日，组织全体师生植树活动。在活动中，同学们手拿起刀铲，挖坑、培土、浇水，动作熟练，一丝不苟。在一片欢声笑语中，一棵棵松树昂首挺胸，迎风招展，象征着同学们学习雷锋、迎难而上、敢于拼搏的精神。

三、庄重简朴，主题鲜明。

学雷锋活动月期间，学校组织了升旗仪式、主题班会、青年志愿者慰问演出、植树活动、制作宣传牌、写广播稿等多种形式的活动。通过这些活动，学生们对雷锋精神有了更深刻的认识，并积极践行雷锋精神，争做文明学生。

四、活动效果显著，社会反映强烈。

学雷锋活动月期间，学校组织了多种形式的活动，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，同时也提高了学生的道德修养。通过活动，学生们不仅增强了自己的劳动能力，同时也加强了学生对雷锋精神的认识。活动结束后，学生们和敬老院的老人建立了长期的联系，定期进行慰问和交流；学生们对社区的环境进行了改善，得到了社区居民的好评。

总之，学雷锋活动月期间，学校组织了丰富多彩的活动，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，同时也提高了学生的道德修养。通过活动，学生们不仅增强了对自己的劳动能力的认识，同时也加强了学生对雷锋精神的认识，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观打下了坚实的基础。

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学雷锋活动月总结

今年3月5日是“向雷锋学习”xx周年纪念日，为传承雷锋精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，我院团总支积极响应团区委号召，在3月学雷锋月期间，带领医院团员青年组织了一系列志愿服务活动，把雷锋精神落到了实处，现具体总结如下：

一、弘扬雷锋精神，传递爱与健康。

3月8日是第十届世界肾脏病日，为了提高市民对慢性肾脏病及其并发症的认知度和关注度，当日上午9：00，我院肾病内科组织8名医护志愿者在街头开展“捐献肾脏，延续生命”为主题的义诊宣传活动。

3月12日，团总支组织了内外科医生、护士共6名志愿者在我院门口为市民们进行内外科健康咨询、测量血压等免费健康体检服务。医护人员耐心、细致地为市民们服务，进行了必要的健康指导，贴心的服务受到了市民的欢迎。由于我院处在繁华街道，候诊的人较多，我们充分利用这一资源，以医院led电视墙为背景，播放向雷锋学习的宣传资料，号召全市人民向雷锋同志学习。

二、学习雷锋好榜样，警医共建保平安。

3月，xx街道派出所到我院开展学雷锋之“阳光警务心连心—进医院”活动。团总支组织30余名团员青年参与此次活动。近几年来，出现在医院的医托、受人雇用的医闹和一些窃贼等违法行为，使医院工作受到干扰和影响，使广大患者、医务人员和医院的合法权益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所长张宇同志从如何加强医务人员自身修养、如何增强法制观念、如何保护自身合法权益等方面讲述了营造一个良好、安定、和谐的工作和就医环境的重要性。我院青年志愿者还与警务人员进行角色互换，体验警察在执法过程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者为警官们演唱《阳光总在风雨后》《明天会更好》《学习雷锋好榜样》等歌曲。

三、服务他人，提升自己。

我院作为服务行业，十分重视医务人员的自身素质和为民服务能力的增强。我院在优质服务中大胆创新，设立优质护理服务示范岗，实行“病人满意护士明星榜”，深化优质护理服务。20xx年3月，为充分发扬雷锋服务他人、提升自己的精神，我院通过将科室护士照片张贴在明星榜上，病员在出院时对最满意的护士进行投票，以便反映病人在住院期间的真实感受。同时这也让青年护士们增强危机感，充分调动工作积极性和竞争意识，以被动服务转化为主动服务，在服务态度上更加热情、操作更加谨慎、与患者沟通更加密切。此项活动得到了患者及上级领导的一致好评。

四、青春见行动，真情暖患者。

在全国上下如火如荼开展学雷锋活动之际，我院青年员工立足本职岗位，学雷锋、创先进。3月23日，患者谢xx家属手拿锦旗，向20多天以来贴心照顾其病情的主管医生和外一科全体医护工作人员表示深深感谢。谢xx因“反复腹泻，黑便半年余”入院，经过详细的询问病史、体格检查和辅助检查，诊断为中晚期胃癌，为其制定了科学、合理的诊疗方案，并于23日在全麻下对患者行远端胃癌d2根治术，术后在外一科医护人员的精心治疗和优质护理下病情得到有效缓解和治疗。

这不仅是对外一科医护人员尽心尽责的工作褒奖，更是对医院尊重、关心、体贴病人的最佳肯定。外一科全体医护工作人员表示，将在以后的工作中将继续发扬雷锋精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加饱满的工作热情和更加敬业的责任态度真诚对待每一位患者。

学雷锋活动月总结

在学院、连部的号召下，为了弘扬雷锋精神，我们xx专业在三月份开展了一系列的活动，进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。现将活动总结如下：

一、活动宗旨。

学习雷锋“全心全意为人民服务”精神。

二、具体内容。

(一)我们第一次活动在3月x日进行。活动的内容是：摆临江苑的自行车。虽然这个活动也进行过，但我觉得这个活动是可以经常做。活动可以让大家以后自觉的把自己的自行车停放好。通过这次活动，增强了我们专业的同学为他人服务，并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的，对今后的学习和生活充满了信心。

(二)我们第二次活动是在3月x日进行。活动的内容是：帮电气学院打扫实验室。这次打扫实验室卫生，同学们都很积极。正如李样同学所说，大家都怀着一个感恩的心去打扫实验室。毕竟我们也在那里“战斗”了4年，在打扫的时候也受到实验室老师的欢迎和肯定。本次活动虽然脏，而且难度也比较大，但人人都能积极肯干，活动结束后，大家看着干净的实验室，整齐摆放的仪器，同学们心里都有说不出的高兴与快乐。这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，更锻炼了吃苦耐劳精神。

(三)我们的第三次活动安排3月x日进行。内容是：帮扫我们楼道卫生的阿姨打扫我们的楼道和一排的储藏室。目的：通过打扫楼道的卫生和储藏室让大家在平时更加注意保持好寝室和楼道的卫生。在储藏室要把自己的东西摆放好。

三、总结。

雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，通过活动实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋雷锋精神。发扬雷锋精神。也为我们以后到部队做到全心全意为人民服务打下坚实的基础，扎根在每个同学的心中。

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学雷锋活动月总结

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。

名言。

日记。

出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的。

黑板报。

都办得多姿多彩，四至六年级的学生还精心制作了。

手抄报。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，内容丰富，形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动等。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。

最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。

总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。

。

学雷锋活动月总结

3月5日，是孩子们永远记住的日子。五十余年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。我校少先队开展“传承雷锋精神，做有道德的人”主题活动，取得了可喜的成效：

一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围。

三月伊始，学校召开了“把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生”动员大会，各中队积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五，学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动，并受到了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来，各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的.流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋”主题班队会。

通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。

尊老、敬老是中华民族的传统美德，是促进社会和谐发展的重要力量。3月28日，xx小学组织教师、学生代表到第三人民医院慰问老人，陪他们聊聊天，送些贺卡，表演小节目，帮助做手工等，做一些力所能及的事，为老年人献上自己的一份爱心，使孤寡老人们感到社会对他们的关爱。引导学生以实际行动传播尊老、敬老的社会新风尚，为里村小学精神文明建设贡献力量。

学雷锋活动月虽然即将过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花!

学雷锋活动月总结

为了进一步弘扬雷锋精神，广泛开展志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化，促进文明和谐社会建设，根据区文明办关于开展学雷锋志愿服务月活动的工作要求，我镇积极行动起来，广泛开展志愿服务活动，特总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我镇党委政府高度重视学雷锋志愿服务活动月，3月30日上午，我镇召开全镇志愿服务活动工作会议，部署学雷锋志愿服务活动开展。会议要求，一要提高认识，加强领导。充分认识学雷锋志愿服务活动的重要性和必要性，成立专门的活动领导小组，明确专人负责，确保活动扎实有效地开展。二要结合实际，周密部署。结合本镇实际，制定活动方案，明确工作任务，落实工作责任，积极当好先进和表率。三要深入宣传，营造氛围。充分发挥宣传的积极作用，大力宣传志愿服务活动的重要意义，及时总结活动开展情况，及时发现和解决存在的问题，及时推广典型经验和先进典型。

二、广泛宣传，营造氛围。

学雷锋志愿服务活动月的顺利开展，离不开宣传工作。我镇积极利用广播、宣传栏、微信群等各类载体，广泛宣传活动的重要意义，引导广大干部群众争当雷锋精神的传播者、践行者、受益者。同时，我镇还组织志愿者走进社区、学校、企业、福利院等开展志愿服务活动，在活动中积极宣传雷锋精神，营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

三、开展活动，积极践行。

1.开展环境整治活动。3月30日，我镇组织全体机关干部、镇级志愿者服务队和村干部在_x和_x开展了以“建设美丽_x”为主题的志愿服务活动。大家分成若干个小组，携带垃圾袋、扫把、铁锹等工具，针对_x河岸和周边环境进行了地毯式的卫生清理。经过一个上午的辛勤劳动，公共环境焕然一新。

2.开展敬老爱幼活动。3月30日，我镇组织青年志愿者来到_x看望并帮助孤寡老人和留守儿童。志愿者们为老人们整理房间、擦玻璃、打扫卫生，为孩子们辅导作业，陪他们散步。通过志愿者们的陪伴，老人们感受到了社会的温暖，孩子们学习进步，更加懂得尊老爱幼的传统美德。

3.开展支教助学活动。我镇组织全镇中小学校的学生们开展“学雷锋、树新风”主题班会，通过观看雷锋影片、介绍雷锋事迹、开展心得交流等形式，深化了学生们对雷锋精神的认识和理解。同时，我镇还组织了志愿者来到_x开展“大手牵小手”志愿服务活动，由志愿者们为小学生们传授雷锋精神，让他们感受爱心和希望，从小培养爱国主义情怀。

4.开展交通劝导活动。我镇组织交通劝导志愿者们在_x主要路口进行交通劝导，教育驾驶员和行人不闯红灯、不逆行、不占用非机动车道，提醒驾驶员注意行车安全。志愿者们用自己实际行动践行雷锋精神，倡导文明交通行为，让雷锋精神在交通安全中得到传承。

总之，我镇在学雷锋志愿服务月中积极行动，精心组织，开展多种形式的志愿服务活动，让雷锋精神在_x得到进一步发扬。同时，我镇将继续积极推进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化，让雷锋精神永驻_x，为建设文明和谐社会贡献力量。

雷锋活动月总结

一、活动背景：新时代的背景下，学习雷锋精神，要大力弘扬雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神;锐意进取，自强不息的的创新精神，艰苦奋斗，勤俭节约的创业精神。新时代，雷锋精神既是一种文化精髓，也是时代精神的凝结，更是我们中华民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神，既要发扬时代精神，更要弘扬继承传统文化，做中华民族传统文化的继承者。对于广大的在校大学生而言，既要做道德文明的监督者，批判者，更要以雷锋为榜样，争做社会主义的践行者和接班人，把雷锋精神不断传承下去。

二、活动主题：关爱他人，服务社会。

三、活动目的：进一步弘扬和传承雷锋精神，学习雷锋只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的优良作风，引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。

四、活动时间：3月1日——3月16日。

五、活动地点：行知楼，寝室楼，食堂，校外。

六、活动对象：化学学院全体同学。

七、人员安排：

(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)。

(四)社联活管部组织人员参加植树节活动(3月9日——3月12日);。

(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);。

(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日-3月16日)。

八、活动流程：

(一)前期准备(2月20日—2月28日)：

2、召开工作会议，征集相关部门和各班级意见;。

3、根据实际情况适当调整策划书;。

4、相关责任部门着手相关活动的前期宣传，在各班团支部进行动员，并筹备活动的开展。

(二)活动中期(3月1日---3月15日)：

1、系列活动之一——学雷锋志愿服务活动。

1)走进农村，义务劳动。

为传承和发扬雷锋乐于助人精神，在3月1日我院特组织十名青年志愿者下乡参加义务劳动，结合我院化学化工专业知识帮助当地村民给庄稼浇水、施肥、除草，同时了解和学习农业技术。在劳动过程中，体验劳动的艰辛，更加深刻的体会农副产品来之不易，养成勤俭节约的良好习惯;同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神，磨砺我们的意志力。体现当代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。

2)走进社区，共创和谐如今，随着社会的发展，农民进城务工已经成为一种不可逆转的趋势，有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部外出打工，留下年迈的老人照顾成长中的孩子。而这些孩子也就成了我们常说的留守儿童，留守儿童对亲情的缺失感会很强，同时也缺乏安全感，长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响，而如今留守儿童出现的问题也越来越严重，引起了社会各界的关注。

为学习雷锋、奉献爱心，我学院将在继续关爱留守学生，在3月15日车子镇开展支教活动，组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童之家开展“学业辅导、亲情陪伴”活动，辅导家庭作业，关心孩子们的健康和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性格。通过乐山电视台报道，倡导更多的社会人士关爱留守儿童。

学雷锋活动月总结

为了让广大同学充分了解雷锋精神的内涵和时代价值，我系团总支在学雷锋月活动开始之前，召开了动员大会，号召广大同学积极参加学雷锋活动，让“雷锋在我心中”更加深入广大同学心中。同时，我们还利用广播、宣传栏等形式大力宣传雷锋精神，弘扬民族传统美德，倡导同学们从我做起、从小事做起，把雷锋的无私奉献精神发挥到实际行动中去。

1.爱心助学系列。号召广大同学积极行动起来，捐书、捐款，帮助身边困难的同学。系团总支向全系同学发出《捐款助学，情暖人心》的捐款倡议，号召广大同学积极捐款，资助家庭困难的学生。广大同学积极响应，纷纷捐款，体现了广大同学团结互助、友爱进步的精神。同时，系团总支还号召同学们捐书，建立爱心书屋，为广大同学提供阅读的机会和场所。

2.义务支教系列。号召广大同学发挥自己的专业优势，积极为当地农村孩子提供义务辅导。我系广大同学纷纷积极响应，利用自己的专业优势，为当地农村孩子提供义务辅导，帮助他们提高学习成绩，丰富知识视野。

3.环境保护系列。号召广大同学发扬雷锋的艰苦朴素精神，发扬“不怕脏、不怕苦、不怕累”的精神，积极为当地环境卫生贡献自己的力量。广大同学积极响应，在校园内、社区内，纷纷开展捡垃圾、拾废旧、除杂草等活动，为改善当地环境卫生贡献自己的力量。

4.义务献血活动。系团总支号召广大同学积极参加无偿献血活动，发扬雷锋的无私奉献精神。广大同学积极响应，纷纷参加无偿献血活动，展现了广大同学爱心奉献、无私奉献的精神风貌。

三、活动成效显著，雷锋精神深入人心。

在学雷锋月活动中，我系广大同学积极行动，充分发扬雷锋精神，体现雷锋精神的时代价值。广大同学在活动中不仅提高了自己的思想政治素质，更加深入的了解了雷锋精神的内涵和时代价值。同时，同学们还通过实际行动，将雷锋的无私奉献精神应用到实际行动中去，为当地群众、学校师生贡献自己的力量。

总之，我系在学雷锋月活动中，积极宣传雷锋精神，组织开展了一系列丰富多彩的活动，广大同学积极参与，取得了显著的活动成效，雷锋精神深入人心，进一步弘扬了民族传统美德，倡导了时代新风。

学雷锋活动月总结

总结应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神，争做时代新人”。活动包括主题班会、校园志愿服务、社会志愿服务等多个方面。通过这些活动，我们旨在让学生们更好地了解雷锋精神，学习雷锋精神，并将其融入到自己的生活和学习中。

在主题班会上，我们邀请了学校里的优秀学生代表，让他们分享自己的学习、生活和成长经验，并鼓励学生们向他们学习，争取成为更好的自己。同时，我们还组织了学生们观看雷锋的电影，让他们更好地了解雷锋的生平事迹和精神品质。

在校园志愿服务方面，我们组织了校园环境整治、文明礼仪宣传、校园文化宣传等多个方面的活动。学生们积极参与，用自己的实际行动为校园环境做出了贡献。同时，我们还组织了社会志愿服务活动，让学生们走出校园，走进社区，为社区居民提供帮助和服务。

通过这些活动，我们发现学生们对雷锋精神有了更深刻的认识和理解，他们更加关注社会公益事业，更加注重自己的社会责任和义务。同时，学生们也更加注重自己的学习和成长，更加注重自己的品德修养和素质提升。

在总结中，我们强调了雷锋精神对于学生成长的重要性，并提出了以下建议：

1.加强雷锋精神的宣传和教育，让学生们更好地了解雷锋精神，并将其融入到自己的生活和学习中。

2.鼓励学生积极参与志愿服务活动，让他们在实践中更好地体会雷锋精神。

3.引导学生关注社会公益事业，让他们为社会做出贡献。

4.鼓励学生加强自身素质提升，让他们成为更好的自己。

总之，本次学雷锋活动月取得了圆满成功，学生们对雷锋精神有了更深刻的认识和理解，并积极参与到志愿服务活动中。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善。我们将继续努力，让雷锋精神在校园中得到更好的传承和发扬。

学雷锋活动月总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。

紧紧围绕学雷锋月积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，各班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。

榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!

三、结合文明礼仪教育，开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，各班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，各班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋活动月总结

1、春天来了，雷锋精神发芽了。

2、九州大地整新容，雷锋遍地开新花。

3、学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。

4、学习雷锋，从我做起，从身边做起。

5、钉子是小，钉子精神却不小。

6、学习雷锋，为了大家，也为了你。

7、雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。

8、没有雷锋，就没有关心和帮助。

9、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

10、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。

11、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。

12、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。

13、三月春风处处留，雷锋精神心中留。

14、多一个雷锋，多一份关爱。

15、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。

16、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。

17、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。

18、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

19、见到老师问声好，见到同学点头笑。

20、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。

21、从小事做起，与文明握手。

22、增人玫瑰，手有余香。

23、助人一刻，快乐一生。

24、向雷锋同志学习。

25、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。

26、继承优良传统，弘扬雷锋精神。

27、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。

29、学雷锋、忆传统、献爱心。

30、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。

31、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。

32、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。

33、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。

34、从小事做起，与文明握手。

35、塑造公民道德，争做文明青少年。

36、学雷锋，树新风；做榜样，当模范。

37、雷锋能做的`我们都能做。

38、弘扬雷锋精神，创建文明城镇。

39、向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。

40、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。

41、没有雷锋，就没有关心和帮助。

42、向雷锋学习，树校园新风。

43、增人玫瑰，手有余香。

44、助人为乐情长在，雷锋精神心永存。

45、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。

46、赠人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

47、学习雷锋好榜样，传递青春正能量。

48、人人为我，我为人人。

49、学习雷锋，服务他人，奉献社会。

50、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争当文明使者。