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按照公司关于开展庆祝中国共产党成立__周年活动的要求,我个人对照理论学习、个人作风、四个意识、先锋模范作用发挥四个方面,紧密结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下步努力方向。现将有关情况汇报如下:
一、自身存在的突出问题。
(一)学习上不主动。
作为一名党员干部,在个人学习方面学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(二)自我要求不够严体现个人作风不扎实。
随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。
(三)上级政策、方案落实上存在打折扣问题,体现出看齐意识上出现问题。
工作时间长了对上级的一些政策、文件、方案的落实存在了消极情绪,对下级职工不认真贯彻,致使很多工作落实不好,轻浮了事,反映出我个人不能与组织上高度保持一致,四个意识中看齐意识存在较大问题。
(四)创新意识不够强。
在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。没有发挥出共产党员的先锋模范带头作用。
二、下一步工作打算。
(一)加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。与上级思想高度保持一致。
(二)强化服务,改进作风。把为领导、为部门、为基层搞好服务作为自己的本职工作,发扬“认真负责、埋头苦干”的作风,把各个环节想细,把各项工作干实。切实改进工作作风,加强联系与协作,以服务促落实,努力把服务工作干好。
(三)务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。
文档为doc格式。
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1、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,具有较强的管理协调潜力和交际潜力,个性活法,有亲和力。
2、xx同学进入大学以来,培养了正确的世界观和人生观,学习刻苦勤奋,用心向上,有必须吃苦耐劳的精神,做事讲求效率,能正确的处理人事关系,有良好的表达潜力,有社会荣辱观,尊重师长,有较强的职责心和群众荣誉感,为人诚实正直,是一名具有良好自身修养的大学生。
3、xx同学在校期间表现优异,用心上进,学习成绩优异,工作态度端正,德智体全面发展。该生在思想上追求进步,用心向党组织靠拢,在同学中起到了模范带头作用,学习认真刻苦,成绩名列班级前茅,用心参与社会工作,一向担任学生干部,工作认真负责,有较强的组织潜力和沟通协调潜力,是一名综合素质高,潜力强,全面发展的优秀大学生。
4、该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践潜力!用心参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理潜力,是一名合格的大学毕业生!
5、该同学,思想用心要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作潜力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调潜力,主动用心的参加体育锻炼,综合素质好。
6、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
7、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践潜力。兴趣爱好广泛,用心参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任班长,有必须的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织潜力和管理潜力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
8、该生为人乐观自信,诚实守信,有职责感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践潜力的培养,用心参加社会实践和群众活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题潜力和良好的团队协作精神。同意推荐。
9、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。
10、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会担任体育部部长一职,有较强的组织潜力和管理潜力,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
11、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
12、该同学用心要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。
13、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
14、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备必须的理论知识和实践潜力。用心参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有必须的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
15、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
16、该同学在本科学习阶段,思想上用心要求上进,始终严格要求自我,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际国内要闻,用心向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自我。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了超多的实验和课程设计,具有较强的科学研究潜力和创新潜力,具有很强的实践动手潜力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能用心参与各项群众活动。大学期间来连任班文娱委员,并在系学生会担任要职。用心参加省级和院级等各种比赛,曾获得过安徽省创业大赛银奖,期望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
17、xx同学在校期间用心争取入党,具有优秀的道德品质和良好的行为习惯,诚实守信,谦虚谨慎,遇事乐观冷静,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,乐于助人,有强烈的群众荣誉感,用心参加校院(系)和班级的各项活动,在x方面表现尤为突出,是一名具有良好综合素质的优秀大学生。
18、xx同学在校期间思想上进,用心进取,学习上刻苦努力,专业基础知识扎实,学习成绩较好,在生活中乐于助人,多次参加各种校院级活动,并获得了好评,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,群众意识强,是一名具有良好综合素质的大学生。
19、xx同学在校期间,待人诚恳尊敬师长,能较快理解新事物,能进行良好的自我定位,勇于挑战自我,有较强的自学潜力,做到了尊敬师长,团结同学,具有独立处理问题的潜力以及沟通协作潜力,是一名合格的大学生。
20、该生入学以来,在各方面严格要求自我。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了本专业课程并用心学习相关的知识。生活中,诚实守信,有职责感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际潜力。注重社会实践,参加了多项校内外活动。同意推荐。
21、该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
22、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有必须的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作用心,职责心强,有较强的组织协调潜力,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。
23、xx同学在大学期间,思想用心上进,有正确的人生观和价值观,有较强的自学潜力和自我管理潜力,成绩位于班级前茅,生活中大方开朗,乐观诚实,善于与人沟通,在学生工作方面,表现出良好的团队精神,是一名具有良好综合素质和自身修养的大学生。
24、该生严于律己,思想政治觉悟高,关心社会热点问题,是一名合格的'中共党员。学习勤奋刻苦,扎实掌握基础理论和专业知识,成绩优秀。在校期间用心参加学校院系和班级组织的各项活动,工作踏实勤恳,用心参加社会实践活动。同意推荐。
25、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织潜力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
26、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想用心上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用潜力,用心参加各种社会活动和社会实践。
27、xx同学在校期间,诚实守信尊敬师长性格开朗,能很快理解新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,思想上追求进步,曾担任班级班委,有必须的组织和沟通潜力,有较强自学潜力,是一名合格的大学生。
28、该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能用心参与各项群众活动。期望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
29、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加省市级以及院系部举办的各类活动,并多次获奖。在班级担任文娱委员,并担任系学生会文娱部副部长一职,有很强的组织潜力和管理潜力,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
30、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有必须的英语知识基础,知识面较宽;对工作用心,职责心强,有较强的组织协调潜力,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。
31、该生大学期间,自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学用心参加体育锻炼努力学习成绩优秀良好及格用心参加校院组织的各项活动用心参加社会实践活动并担任学生干部用心参加科研实践活动并取得优异成绩,党员作为一名学生党员严格要求自我为其它同学树立榜样,/用心分子认真学习党的理论知识用心向党组织靠拢。是一名德智体全面发展的大学毕业生。
32、该生思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。
33、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
34、该同学在思想上用心上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并用心参与各项群众活动。期望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
35、xx同学在大学期间,不旷课,不迟到早退,严格遵守课堂纪律,自学潜力强,品行端正,诚实守信,为人友善,善于吃苦耐劳,做事有计划有条理,用心参加体育锻炼,有较强的群众荣誉感和奉献精神,是一名合格的大学生。
36、该同学政治上要求进步,能严格要求自我,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一向担任系体育部部长,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一向名列班级前茅。用心参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
37、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,职责心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
38、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。
39、xx同学自入校以来思想用心上进,学习刻苦努力,工作认真负责,使自我得到了全面的发展。该生思想上追求进步,用心向党组织靠拢,有良好的群众基础,学习态度端正,,成绩优良,专业知识扎实,用心参加团学工作,工作认真负责,团结同学,热爱群众,擅于与人沟通合作,团队意识强,严于律己,用心向上,是一名优秀的大学生。
40、该同学在学习阶段,思想上用心要求上进,始终严格要求自我,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际国内要闻,用心向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自我。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了超多的实验和课程设计,具有较强的科学研究潜力和创新潜力,具有很强的实践动手潜力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
41、该生学习期间思想上用心上进,不断学习来丰富自我的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研潜力和创新潜力,并且在实践上也有着动手潜力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并用心参与各项群众活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。期望在以后的工作和学习中,继续持续并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
42、该生大学期间,自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学用心参加体育锻炼努力学习成绩(优秀良好及格)用心参加校院组织的各项活动用心参加社会实践活动(并担任学生干部)用心参加科研实践活动(并取得优异成绩),党员作为一名学生党员严格要求自我为其它同学树立榜样,/(用心分子)认真学习党的理论知识用心向党组织靠拢。是一名德智体全面发展的大学毕业生。
43、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有必须的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,具有较强的管理协调潜力和交际潜力,个性活法,有亲和力。
44、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在班级担任宣传委员,并担任计算机协会会长一职,有很强的组织潜力和管理潜力,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
45、该同学思想用心要求上进,政治觉悟高,大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作潜力,用心参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一向担任班长一职,并且在院内各协会中也担任要职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调潜力,主动用心的参加体育锻炼,综合素质好。获得协会优秀干部”院“三好学生”等荣誉称号,是一名品学兼优的大学毕业生。
46、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动用心,遵守学校各项规章制度,用心社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!
尊敬的高副主任、各位领导、同志们:
大家好!
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xx副主任、xx组长对我们局班子和班子成员以及党员同志开展批评与自我批评提出的点评意见和建议,我认为非常符合我们医保局的实际,客观公正,针对性强,我完全赞同他们所作的精彩点评与总结。
1、保持强劲势头扎实开展“回头看”。我们将按照“问题是否找准、是否即知即改、群众是否满意”的要求来开展工作“回头看”,要做到吃透上级政策,吃透群众要求,看我们工作的`思路和方法是否偏离我们的工作方案,是否偏离我们医保事业的航线。一是要对照目标要求找差距,对照工作目标要求,切实抓好每一个时间节点,把上级要求做好的“规定动作”和我局创新的“自选动作”,在规定时间内完成好既定任务。二是进一步巩固和扩大领导班子专题民主生活会以及专题组织生活会的成果,扎实推进各种问题的整改落实。
2、切实抓住整改落实“牛鼻子”。“为政贵在行”,凡事都“要落在实处”。我们将以班子专题组织生活会和这次专题组织生活会为契机,对批评和自我批评,以及社会各界反映的突出问题,无论是出自班子或班子成员,还是普通党员干部的问题,我们将真正落实在行动上,把意见变成行动,将问题化为动力,聚焦“四风”问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,不“走神”,不“散光”,斩钉截铁,对存在的问题逐一回应,立说立行,立行立改,认认真真整改到位,真正让干部受教育,群众得实惠。
3、不断总结提升积累“好经验”。我们将发扬锐意进取、精益求精的精神,不断积累,总结提升,既尊重借鉴原有的好经验,又不被经验束缚手脚,因循守旧,墨守成规,不断改进工作方法、工作方式,对整改落实效果好的经验加以总结提炼,提升推广,纵深推进教育实践活动取得新成效,力求把各种矛盾逐一化解,把各种问题逐一解决,把各项工作做得更好、更快、更完美。
一是以务实的措施抓整改。我们将以解决思想、作风、工作中存在的突出问题为目标,严防“闯关、考试”思想,在立行立改、务实整改上出真招、见真效。一方面深查实改,另一方面严整实改。
二是以真实的情感惠民生。牢固树立“全心全意为医保对象服务”的宗旨意识,把改进工作作风贯穿到反对“四风”、谋划医保发展全过程,把群众放在心中最高位置、把勤政为民作为不懈追求、把改善民生作为永恒责任,把“为民、利民、惠民”作为基本准则,密切与广大医保服务对象的血肉联系。
三是以唯实的理念谋发展。坚持思想上唯实、作风上务实,以全面完成上级下达的目标管理任务为主线,以落实民生工程为核心,以把握稳定和发展为重点,进一步巩固城镇职工、城镇居民、工伤保险、生育保险成果,坚持察实情、办实事、求实效,健全医保工作机制,坚持两手抓、两不误,以饱满的政治热情投入到路线教育实践活动中去,以高昂的斗志投入到做好民生工作中去,以优异的成绩完成县委、县政府下达的全年各项工作任务,扎实推进各项工作迈上新台阶。
1.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
2.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
3.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对***新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
4.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
5.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的。
6.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
7.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
8.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
9.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
10.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
尊敬的各位同志:
大家好!
现在我代表xxx党支部对组织生活会作。
表态发言。
通过开展组织生活会工作,让广大党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的下一步,我们要做好以下几项工作:
一是提高思想认识上的聚焦发力。要继续深入开展十九大精神,坚定不移推进全面从严治党,把加强和规范党内政治生活的各项要求落实到具体工作中,真正把党内监督职责抓起来、扛起来,领出好班子、带出好队伍,确保正确行使手中的权力。
二是切实抓好整改落实工作。针对组织生活会工作上查摆出来的问题清单和措施,做到整改一个,“销号”一个,一条一条兑现、一项一项落实,切实让职工群众看到变化、得到实惠、感到满意。对问题的整改,支部书记要负总责,其他党员要自觉担责,认真进行整改,克服过关思想和松散情绪,将组织生活会工作成效突显出来。
最后,再次衷心感谢xxx的督导点评!谢谢大家!
自我批评:
1991年参加工作以来,xx年光荣入党,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我批评如下:
一、存在问题。
(一)形式主义,系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)享乐主义,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)官僚主义,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心别人,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次群众路线活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
批评他人的条目:
张桂杰、工作态度严谨,管理能力强,有大局意识,有活力,有创造力。但有时性子急。做领导这也是个性。
林丽、平易近人,没有官僚主义,工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
臧玉荣、工作态度相当严谨,出色完成分管任务有时形式主义方面存在问题。表现在理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
李慧、在奢靡之风方面。表现是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。现在的生活条件有所改善,但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。
张艳平、抓工作有时认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,还存在追求形式、不重实效的问题。
姚龙翌、在总务后勤工作中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作后勤服务工作不够细,尤其对学生生活、后勤班级卫生备品保障方面不深入。
崔仲杰、对正常业务、经常性工作认真不够、用力不够。
李艳凤、享乐主义方面有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
董玉华、官僚主义方面表现在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
崔燕子、享乐主义方面表现在缺乏忧患意识,安于现状、乐于平淡的消极主义还没有根除。
孙凤霞、享乐主义方面:学习上不愿吃大苦,没有挑灯夜战、深钻细研的劲头;。
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1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强。
38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够。
44.理论与实践相脱节。
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
按照市委组织部和镇组织办关于召开20__年度基层党组织组织生活会通知精神和要求,我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因,并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下:
一、存在的主要问题。
(一)“四个意识”方面问题。
员的管理教育力度不够,部分参加组织生活次数不多,但还未形成有效的方法去管理这部分党员。
(六)纠正“四风”不止步方面。
1.形式主义方面。主要表现为:重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时,还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员,但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握,致使部分工作进展缓慢,成效不显著。
2.官僚主义方面。主要表现为:为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时,群众工作开展比较好。但延续性不够,一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈,联系群众工作就做得不够系统,使得不能及时听取群众意见,及时解决群众困难。
3.享乐主义方面。主要表现为:安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想,在工作方法上比较相信以往的经验,有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩,不敢去做,缺乏创新精神。
二、产生问题的原因分析。
针对以上问题,我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神,对照党章党纪,认为产生问题的根源主要有:
(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动,不深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题,缺乏对业务知识全面深入的学习。
(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识,但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。
(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。
(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。
(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“铁柱磨成针”的决心。
三、今后努力方向和改进措施。
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)加强党性修养,强化党员管理。努力强化党员的管理,着力通过调研,结合实际制定石步村党工委党员管理制度,落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分,考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。
文档为doc格式。
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1、推动xx建设的研究思考不深入,落实国家战略的政治职责意识不够强,统筹推进力度不大,效果不明显。
2、重形式轻实效。缺乏亲临一线的指导,比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中,满足于会议开了,文件发了,但真正推动工作主要是靠听汇报,这就是形式主义。
3、作风不够务实,对分管的xx板块长远发展谋划不到位,对xx业的发展指导不够,要引导,督促分管部门善于提出发展目标,业务需求,工作措施,,在处理“管”和“服”的关系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。
4、改革创新意识不强,在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足,招法不多,党建引领业务工作存在“两张皮”现象。
5、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。
6、群众观念不强。比如在平安建设工作中,对监控门。
敬爱的党组织:
今天,借着党支部召开组织生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。
一、工作、学习情况:
一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题。
1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。
分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向。
针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照我单位党支部召开党员组织生活会要求,我认真反思自身存在不足,总结经验,找出差距,相信通过积极开展批评与自我批评,能够进一步提高自身理论水平和工作能力。
现在,我冒昧对各位领导和同志们提出以下建议:
1、我认为是一个做事十分负责任的人,但可能由于性子比较急,好胜心强,有时候在工作上难免对同志们要求有点严格,造成了一些同志的不理解,建议和同志们、老师们多沟通交流。
2、我认为存在老好人思想,对自己主抓的工作,多数情况下认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。
3、我认为做事认真负责,但是在一些事情上,原则性很强,在直言不讳上,没有充分考虑大家的感受。
4、我认为工作认真,主动性和积极性很强,但是有些事情比较急躁,在工作中的魄力和原则性不够强。
5、我认为是一个做事十分负责任的人,但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质,在有时候是可以进行一点变通的,使得事情变得稍微简单一些。
6、我认为办事能力较强,但是有时候做一些事情没有那么积极。
7、我认为在工作中的魄力和原则性不够强。
8、我认为说话较直,工作方法有待加强。
我的发言完毕,如有不妥之处,请大家批评指正。
自“开展党史学习教育”开展以来,我认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,根据组织要求增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对照自身工作、学习和生活的实际情况,深入查找自身存在的缺点和不足,明确了今后努力的方向,现将批评与自我批评情况汇报如下:
能努力的完成领导安排的各项工作,但对某些工作想的不够细,处理的也不够细致完美。所以根据这些缺点和不足,在以后的工作中,我要做到多问、多学、多想、多做,为更好的完成工作,努力积累经验和知识。
开展“党史学习教育”主题教育以来,我积极学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神和党组织要求学习掌握的知识以便更好工作。通过这一阶段的总结和查找,我发现自己对有些内容没有学深学透,有些精神领会的还比较肤浅。所以,在以后的学习中的重点就是加倍的用心,把没学深学透的、没有完全领会的短板补上。同时,学好、领会好新的精神和知识。在今后的工作和学习中能做到学以致用。
因为性格的原因,我感觉自己还没有完全融入到xxx火热的集体生活中,但我有信心在xxxx领导的关心指导下、在xxx全体职工的帮助和包容下、在我的努力适应和改变下,我会尽快的融入进林场的工作和生活中。
以上是我认真剖析自己在工作、学习和生活中的不足和缺点,希望领导和同志们能给我宝贵的指导和意见,使我能更好、更快的改正。
1.领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。
2.党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。
3.要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。
4.建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。
5.组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。
6.充分发挥职代会职能。
7.加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。
8.加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。
9.希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。
10.领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。
11.领导班子具有强烈的事业心、责任感,共谋如何提高教育教学质量,引导广大教师坚持以人为本,德育为先的工作原则。
12.加强教师劳动纪律的管理。
13.请领导关心聘用职工的工资问题,从最早2007年工资856元涨过两次,但现在为833.90元,甘肃省涨过多次,请领导解决一下。
14.多组织一些文体活动,一年组织一次教职工运动会,多增加室内体育器材,充分利用室内场地。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、意见:
1、对工作要求严,标准高,待人接物严谨规矩,造成同志们不愿主动去交流。
2、党群工作部统筹组织、宣传、统战、群团、老干部等工作,对上部门多,对下事务繁琐,陷于具体事务时间多,带领同志们参加有利于身心健康的文体活动较少。
二、意见:
1、比较注重具体工作,创新工作开展不够;
2、充分发挥综合协调、对外连接能力,带领支部多开展一些“走出去”活动。
三、意见:
1、脾气急躁,工作有时有急躁情绪;
2、工作按部就班,接受新鲜事物能力较弱。
四、意见:
1、由于业务工作繁重,支部工作参与度不高;
2、到企业调研少,对新落地项目情况了解不够。
五、意见:
1、工作不够细致;
2、理论学习与实际工作结合不够。
六、意见:
1、业务专研少,缺乏创新意识;
2、理论学习不足。
七、意见:
1、工作中还有老好人的思想,应进一步提高思想认识;
2、局限于文件政策学习,缺少对标学习机会以及提高综合业务水平。
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