制定活动方案可以帮助我们更好地组织各种活动，提高工作效率和成果。以下是小编为大家精选的活动方案范文，希望能给大家提供一些启示和思路。
五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。
弘扬“五四”精神。
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
闽侯善恩小学。
(一)前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段:。
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段：
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
(三)后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
海报：20元。
条幅：30元。
交通费：101元。
活动奖品：50元。
矿泉水：20元。
总计：220元。
丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。
4月20日（周五）。
惠亭水库。
公司青年员工，自愿报名。
公司政工科（团委）。
1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）。
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）。
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）。
4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）。
5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（12：30~13：00）。
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）。
8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人：吴小斐（xxxxxxxxxx）。
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：
追寻火红岁月，扬起青春风帆
五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
四川现代职业学院 金融会计系学生会
金融会计系全体学生
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
金融会计系全体学生
学术报告厅
经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。
2、欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。
3、请学院领导人或学生会干部发言。
4、全体成员鼓掌。
5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6、宣读文艺表演结束。
7、邀请全体师生一起唱《团歌》。
8、活动结束，结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。
2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4、开始播放活动音乐。
5、参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。
6、开始。
7、讲话。
8、节目。
9、结束。
10、退场。
1、工作内容，日期，预定活动场地。
2、选定主持人。
3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4、定邀请嘉宾名单，并开始邀请。
5、礼品设计及制作。
6、详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。
7、请柬的发送。
8、活动现场的设计及部分制作。
9、场地的确定。
10、活动现场的布置安排。
11、活动正式开始。
1、活动场地
符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。
2、主持人选定
具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。
3、邀请
学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和集团领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。
4、会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。
2、活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3、活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4、活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5、活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。
6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。
7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。
8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。
10、其他负责：金融会计系团总支组织委员。
一、活动题目：
“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动。
二、活动创意：
本次活动以“永远跟党走——五?四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的`实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五?四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到xx系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
五、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);。
3、活动中团员都要佩戴团徽;。
4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块;。
活动目的：
为了庆祝中国共青团成立86周年和“五四运动”爆发89周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。
时间：20xx年5月4日下午4点半。
地点：行政会议室。
主题：青春献教育，成才在岗位。
参与人员：主要行政、30岁以下青年。
主持人:白瑜。
议程：
一、主持人宣布活动开始(白瑜)。
二、曾校讲话。
三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)。
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望。
六、活动结束。
七、晚上联欢。
备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：
青春献教育，成才在岗位。
黄麻布小学庆祝“五四运动”89周年青年教师座谈会。
2、摄像：孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：
一、活动主题。
追寻火红岁月，扬起青春风帆。
五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位。
xx学院金融会计系学生会。
三、活动范围。
金融会计系全体学生。
四、活动背景。
五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象：
金融会计系全体学生。
六、活动地点。
学术报告厅。
七、活动形式。
经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点。
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。
8.活动结束，结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)。
九、活动流程。
1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4.开始播放活动音乐。
5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。
6.开始。
7.讲话。
8.节目。
9.结束。
10.退场。
十、准备工作。
1.工作内容，日期，预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4.定邀请嘉宾名单，并开始邀请。
5.礼品设计及制作。
6.详细的.会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求。
1.活动场地。
符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。
2.主持人选定。
具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。
3.邀请。
学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。
4.会场设计布置。
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排。
1.活动总负责：金融会计系团总支学生会。
2.活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3.活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4.活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5.活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。
6.活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。
7.会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。
8.意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9.礼仪队负责：金融会计系文艺部。
10.其他负责：金融会计系团总支组织委员。
11.评委：待定。
12.嘉宾：院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。
十三、会场布置及安排。
1.桌椅的申请，购买布置的物品(气球、彩带、绳子)，安排桌椅的搬抬并清查数量。
2.安排现场摊位布置。
3.电源的安排，领导或商家的接待。
4.负责人确保各项工作按时完成。
各学校团组织：
20__年今年是纪念五四运动x周年，也是中国共产主义青年团成立96周年，按照团区委要求，将在“五四”开展系列活动，相关事宜通知如下：
一、活动主题。
传承五四薪火争做新时代好青年。
二、活动内容。
(一)开展党的十九大精神和习近平总书记来川视察重要讲话精神、省委书记彭清华来蓉调研讲话精神宣讲活动。
活动时间：4月27日。
活动地点：待定。
参加人员：各学校团干部。
活动内容：学习党的十九大精神和习近平总书记来川视察重要讲话精神、省委书记彭清华来蓉调研讲话精神。通过报告会、座谈会、参观学习、团队拓展、团日活动等团员青年乐于接受和喜欢的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与双流社会建设，为我区建设“临空经济示范区、国际一流空港城”献策献力。
(二)开展“为青春点赞，让梦想飞扬”主题活动。
活动时间：5月3日下午13:30。
活动地点：棠湖中学新校区演艺厅。
主办单位：团区委。
参加人员：各学校团干部，棠湖中学学生20名。
活动内容：通过重温入团誓词、共唱共青团团歌，主题知识答题，爱心征集物资等方式开展文艺表演活动。
(三)开展志愿青春——深化实施“团员志愿者服务城市计划”。
活动时间：全年。
参加人员：各学校青年志愿者。
活动内容：围绕社区治理、生态环境建设、城市管理等志愿者服务活动，发挥团员青年先锋模范带头作用，为城市共建共享做出应有的贡献。
三、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。各学校团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与各项活动。
(二)突出主题，体现特色。各学校团组织要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
(三)加强宣传，营造氛围。各学校团组织要进一步扩大宣传力度，善于运用新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气，增强团组织凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好校园文化气氛，实现“中国梦我梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
弘扬五四精神，展现青春风采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全校“日行一善，做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动。
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“中国梦我梦”校园征文比赛活动。
7、学生德育讲堂活动。
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评。(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)。
11、5月30向上级上报活动总结。
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料。
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。
今年是纪念“五四”运动xx周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。
（一）团市委主办的活动。
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
（二）各基层团委的活动。
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动xx周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的'中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
（三）集中进行青年工作和青少年典型的宣传。
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室深圳舞狮队。
今年是建团94周年，五四运动97周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校青年教师与学校共同发展，为创建和谐幸福的校园贡献力量、奉献青春，经研究决定在我校青年教师中开展“五四”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、“我为师傅添温暖”团员教师包馄饨比赛。
青年教师的成长离不开老教师的帮助与鼓励，平时，老教师无私地把自己宝贵的教学经验倾囊相授给青年教师，每一位青年教师心中都充满了感恩。借着“五四”青年节的东风，特开展“我为师傅添温暖”团员教师包馄饨比赛。一方面，促进团员教师间的交流，另一方面，为老教师们献上一份唤作“感恩”的温情。
活动时间：2016年5月4日下午第二节课。
活动地点：食堂。
参加人员：团员教师。
活动内容：
(1)由厨房工作人员完成包馄饨材料等前期准备，所有团员。
教师下午第二节课前在食堂集中，第二节课准时开始比赛。统一分配皮子、肉馅，每人一份。以规定时间内所包馄饨数量多、质量好、外形美的为胜。由三位老教师代表作为评委，评出一、二、三等奖若干名。
(2)包馄饨比赛后，由厨房工作人员煮馄饨，团员教师邀请学校其余教师分两批前往食堂品尝成果，分享这份快乐与温情。
二、“团队携手，践行环保”活动。
以纪念建团94周年、“五四”运动97周年为契机，开展“团队携手，践行环保”活动。以团带队，以队促团，使广大教师和队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识。
活动地点：街头。
参加人员：团员教师、大队委、四至六年级各班(班中没有大队委的)另推荐一名优秀队员。
活动内容：
(1)走上街头，将所看到的垃圾捡起放入随身携带的垃圾袋或者路边的垃圾箱中。
(2)准备环保宣传单，在活动中分发给店铺商家、过往行人，并向他们宣传环保知识和环保理念，提高居民环保意识。
三、观看青春励志电影。
团员教师们以自由组队的形式，在五月中任意一天前往影院，观看一场有意义的电影。通过观看电影之旅，使团员教师们在放松心情的同时，增进相互间的交流，搭建一个沟通的良好平台。
常熟市张桥中心小学团支部。
2016年4月25日。
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今年是“五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学文化为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团总支研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：青春志中国梦。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“震川梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月10日之前完成此项工作。
3、5月6日“我的美丽少年梦”主题班会。各班以“我的美丽少年梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题班队会活动。
要求：5月10日，6-8年级年级组长上交一份主题班队会报道(含图片)。
4、举办“手拉手筑梦想”震川中学第二届爱心义卖活动。
5、“青春志中国梦”――五四表彰暨新团员入团宣誓仪式。
6、举办“活力青春托起梦想”教工团员球类运动比赛活动。
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各中队及团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月10日前上报团总支王婷婷老师处，团总支讲统一上传到学校网站、微博、区团工委网站等，做好宣传工作。
文档为doc格式。
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为庆祝“五四”青年节，结合市局开展的“师德师能提升年”活动，提高我校教师的思想道德素质和业务素质，展现当代教师的风采，引导教职工积极弘扬雷锋精神，爱岗敬业。特举办“迎五四”青年教师演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、演讲内容。
以“学习雷锋、做诚信教师”为主题，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神，可以通过自己切身经历表达从事教师工作的幸福感、也可以讲述自己教书育人的小故事;或人生感悟。
题目自拟,要求内容文字清新质朴，言之有物，生动感人。
二、参赛对象。
各单位推荐30周岁以下青年教师1名。
三、比赛时间：5月4日下午2点，地点：科技楼三楼多媒体教室。
四、奖励办法：本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
五、比赛要求。
1、每位选手演讲时间要求在5分钟之内。建议脱稿演讲。
2、各单位的报名单于5月2日下班前报学区办公室。
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。
时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30。
高二年级五月四日晚19：00—22：30。
地点：学校运动场。
内容：经典爱国感恩励志成才。
承办单位：教研处校团委语文教研组。
负责人:_x。
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。
时间：高一高三年级五月三日晚。
高二年级五月四日晚。
内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社。
负责人:_x。
(五)现场书画比赛(全校)。
时间：五月四日下午课外活动。
地点：教学楼一楼。
内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。
承办单位：书画社。
负责人:_x。
(六)主题团会课(高一高二)。
时间：5月7日(星期一)班会课。
内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人:_x。
(七)共青团精彩图片展。
时间：四月下旬到五月上旬。
内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)。
地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗。
承办单位：学生会摄影团。
负责人:__。
(八)经典视频展播(高一高二)。
时间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。
内容：中央电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》。
承办单位：学生会。
负责人:_x。
时间：五月四日。
内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人:_x。
六、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团93周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
大学是步入社会的重要阶段，在这里我们不仅要培养学识、增进经验，更重要的是锻炼一个良好的心理素质和与人交流、沟通的能力，除此之外针对大学生关于人际交流方面的问题，我们应该给大学生提供一个发掘自己交流方面潜力的`平台，同样我们也应该给同学们一个展现自我的机会。
二、活动目的。
借助此次活动平台，为平时较少直接接触开展交流的不同学院学生提供一个在活动中彼此认识的机会，并通过各种亲密无间、培养默契的双人或集体活动、任务、游戏来增进彼此之间了解与感情。
三、活动对象。
苏科全校单身男女生。
四、活动时间。
五、活动地点。
老校区三食堂后。
六、活动准备。
1、由于是没有试验过的活动，要有一组工作人员智囊团随时应对各种突发状况与游戏漏洞，待定。
2、具体游戏内容，与人文学院学生会外联部商定后写入，详见附录。
3、密切的关注活动期间的天气状况，确保室外活动环节能够顺利完成。
4、活动过程用纸、道具。部分游戏获胜队伍奖品。
5、活动赞助：由外联部提前联系好有意向的商家，谈好赞助方式和商家给予的物资。
七、活动流程。
1、将所有报名者分为男生女生阵营，每个阵营分成若干组，视报名人数与性别比例调整各组人数，并为每位成员编号，如男生b组3号为yb3，女生c组6号为_c6。并随机将男生一组和女生一组配对开始活动。如果有特殊情况(比如一见钟情或者提前认识)可申请换组。
2、由男生先开始逐个向对组全体女生做自我介绍，才艺展示，节目表演等等，有勇气的甚至可以当场直接指出希望接下来可以与对组某位女生一起配合完成任务，女生可以沉默可以拒绝，毕竟正式配对尚未开始。
由女生组重复以上行为，也可以说说自己喜欢什么样的男生之类。
3、全部自我介绍完后给予两组男女生10分钟左右第一轮私下自由交流的机会，仍然推荐由男生主动，女生同样可以沉默可以拒绝。有喜欢广撒网的可能时间不够要注意哦!
4、给予所有参加者一张纸，自主写下心目中希望认识或者一起组队的异性编号3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己编号，并全部上交工作人员(切记保密)，当然如果有已经在第一轮交流勾搭上的可以不交直接跳过后面配对。
5、由工作人员依据填写情况对彼此都写上对方编号的异性进行配对，如果发现重复的情况则依据双方喜好度排名决定配对(优先照顾女生，优先第一喜好)。配对期间两组男女生开始第二轮私下交流，当然可以选另外一个人交流。工作人员将男女生进行配对后同时选出每组人气王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6、配对成功的男女一起活动，未配对的所有男女全部跟随异性组3位人气王及其3位配对异性一起活动。记录配对结果后所有配对纸现场当众销毁。
7、开始游戏：应该是一些考验默契的游戏，详见附录。
8、游戏结束后返回原地点集合，进行互相评价环节。
9、活动完自己决定要干嘛去!跟工作人员说一声就好，以后再发点糖就行!
八、经费预算。
均由赞助商提供。
九、活动后期工作。
活动结束后，由外联部成员颁发奖品，清理垃圾。
十、注意事项。
虽然本次活动是在室内举办，也是注意安全第一，工作人员也要保持节目的流畅性与观赏性，保证节目顺利完成。
附录：略。
为纪念建团93周年暨“五四”爱国运动96周年，继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，引导团员青年增强历史责任感和时代使命感，积极投身全县各项事业和谐发展，团县委决定在全县各级团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动，现制定方案如下：
一、活动目的。
以党的xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻县委中心工作会议精神，围绕团的总体工作部署，组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动，引导广大团员青年增强紧迫感和责任感，振奋精神，服务大局，争先创优，为推动柳河经济社会又好又快发展贡献青春和力量。
二、活动主题。
与家乡共奋进，为发展献青春。
三、活动时间。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活动内容。
青春纪念篇：庆五四青春故事分享活动。
1、活动时间：暂定5月4日。
2、活动内容：
(1)“走青春路寻青春宝”登山活动。组织全县机关团干部及部分优秀青年在南山脚下集合，一同沿南山健康之路登到山顶，同时在沿途过程中组织团干部开展寻宝活动，寻找与青春有关的记忆。
(2)“奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织团干部和青年登到山顶后，大家一同席地而坐，畅谈团的历史，重温五四精神，说说自身与共青团相关的故事及身边的人励志成才的青春奋斗史，激发团干部和团员青年的工作热情，号召团员青年贯彻核心主义价值观，树立坚强的爱国意识。
(3)“青春环保行”环保活动。在青春故事分享会后组织全县机关团干部在南山开展捡拾白色垃圾志愿服务活动，为全县青年做出表率，激发正能量，倡导环保意识。
3、活动地点：南山健康之路。
4、参加人员：全县基层团组织。
青春力量篇：“青春五月体验自然”保护母亲河活动。
1、活动时间：5月份。
2、活动内容：
组织乡镇团干部、优秀青年在各乡镇开展以“保护母亲河”为主题的相关系列活动，让青年在植树造林、保护环境上贡献自己的青春力量。
3、活动地点：15个乡镇林区。
4、参加人员：全县基层团组织。
青春感恩篇：“扶老助残、关爱留守儿童在行动”活动。
1、活动时间：5月份(具体时间由各机关团干部自行安排)。
2、活动内容：
(1)“老吾老,以及人之老”关爱空巢老人系列志愿服务活动。各团组织积极与当地养老院、空巢老人、残疾老人进行对接，组织机关团干部到养老院、老人家中帮助他们做一些力所能及的家务;教他们用手机、电脑等电子设备，给他们提供与子女对话的平台;给他们送去生活常用物品;陪伴老人到小区里或者附近的地方散步、谈心，让他们感受到家的温暖。
(2)“关爱留守儿童满足微小心愿”活动。以学校为单位开展留守儿童及贫困儿童“微心愿”征集活动，团县委组织机关团干部参与“微心愿”认领，认领心愿后，通过“一对一”或“一对多”的形式进行对接，实现留守儿童的愿望。
3、参加人员：全县各基层团组织。
青春风采篇：“青春”公益广告宣传活动。
1、活动时间：5月份。
2、活动内容：联合文体、广电等相关单位以“弘扬社会主义核心价值观”为主题开展微视频录播活动。以展现柳河广大团员青年积极向上、奋发有为的青春风采，激发更多有志青年发奋图强，为柳河发展谱写更多的青春篇章。
3、活动地点：xx活动中心。
4、参加人员：全县基层团组织。
五、活动要求。
1、高度重视，加强领导。各基层团组织要围绕本单位中心工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路，各基层团组织要及时向党政领导汇报，争取党政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年积极参与到活动中来。
2、精心组织，务求实效。各基层团组织充分发挥团组织的优势，将有益健康、充满活力、青少年喜闻乐见的活动广泛有效地开展起来，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、广泛发动，营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分利用新闻、报纸、网站、微博、微信等媒体大力营造积极向上的舆论氛围，积极形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚气氛，充分展示我县青年积极向上的良好风貌。
活动背景：
五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动目的：
通过次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负，以激发更大的进修热情，为进修年的进修注入更大的动力。
活动主题：
责任理想爱国。
活动过程：
1.组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2.可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。
3.寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。
青年,朝气蓬勃的人;青年,我的中国.我要用呐喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;我要用热血,融化那将要凝冻的江河湖川.年青的中国,奔流的中国,我的中国.我们中国青年，浩然正气满乾坤!
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
活动主旨：
弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境现出自己的力量。
班会总结：
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
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今年是“五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学文化为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团总支研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：青春志中国梦。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“震川梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月10日之前完成此项工作。
3、5月6日“我的美丽少年梦”主题班会。各班以“我的美丽少年梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题班队会活动。
要求：5月10日，6-8年级年级组长上交一份主题班队会报道(含图片)。
4、举办“手拉手筑梦想”震川中学第二届爱心义卖活动。
5、“青春志中国梦”――五四表彰暨新团员入团宣誓仪式。
6、举办“活力青春托起梦想”教工团员球类运动比赛活动。
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各中队及团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月10日前上报团总支王婷婷老师处，团总支讲统一上传到学校网站、微博、区团工委网站等，做好宣传工作。
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