活动方案的设计应该合理安排活动的顺序和时长,以确保活动的顺利进行。活动方案是指为了实现特定目标而规划和设计的一系列活动措施,它可以提高活动的效果和效益,促使我们思考。我想我们需要制定一个完美的活动方案了吧?在制定一个完美的活动方案时,我们需要明确活动的目标和主题,合理安排活动的时间和地点,以及考虑参与者的需求和利益。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴,一起来看看吧。
经过一系列紧张而有序的工作后,由药学院学生会生活部主办的第x届博雅文化节系列活动之“寝室设计大赛”已于20xx年11月20日晚圆满落幕。对此次活动的总结如下:
一、赛前准备。
首先给各班级生委开会,阐述寝室设计大赛的相关事宜,号召同学们积极参加此次活动。经过初赛和复赛对各寝室进行选拔之后,最终选定六组寝室进入决赛并对各寝室同学的才艺进行培训。此次活动是生活部本学期所主办的最大型活动,由于大家都没有经验,并且从开赛到决赛仅十八天的时间,因此,前期的准备工作并不十分顺利。而且近期的基层学生会评比、学代会以及博雅文化节x周年庆典使各个部门都异常忙碌,因此,很多事都需要我们本部门尽力独立完成。
二、比赛过程。
经过三次彩排,决赛当晚参赛寝室成员汇报感情丰富,游戏环节配合默契,颇具创意的节目以及同学们精湛的表演使现场气氛热烈,使场内观众情绪高涨,口号激昂,使在座嘉宾微笑赞许。展示环节使大家眼前一亮;ppt汇报环节使大家走进一个个温馨团结的寝室;才艺展示环节更是带给观众及评委以视觉听觉上的盛宴:本届药苑好声音的冠军带来的《海芋恋》让大家耳目一新;自编自演的小品《小任说事》high翻全场;睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》将气氛带到高潮;情景剧《justforfun》创意独特;劲爆歌舞串烧《rocktheparty》及《爱在飞》完美收场;默契度考验环节令大家心跳不已;兄弟学院前来驻场,休息时有奖问答,精彩回顾,最后以各有收获欢喜落幕。
三、反馈效果。
本次寝室设计大赛的举办营造了良好的寝室环境,加强了寝室成员间的交流,增强了寝室的凝聚力,同时也丰富了同学们的课余生活。
四、缺点与不足。
回顾整个寝室设计大赛的过程,还存在一些不足。之前没有严谨的策划导致复赛至决赛期间有些手忙脚乱;现场的工作人员没有合理的安排;没有提前做好准备,使得ppt播放环节出现错误;自己当天着装上没有按规定。学生会的全体成员是本次活动的主力军,无论在各个环节上,都处处有学生会人员的忙碌的身影,学生会成员不辞辛苦,默默贡献着自己的力量,如果没有各个部门的共同协作,这次活动也不会如此理想的完成。当然,在活动中学生会成员也在工作的同时不断的摸索,总结经验,为以后的工作打下了良好的基础。
在以后的工作中,我们会汲取经验,三思而后行,有条不紊地开展学生活动。愿药学院学生会永远团结共进,愿校园活动的开展别样风采。
活动背景:为纪念中国共产主义青年团建团9__周年以及我院建院10周年,展现近__年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。
一、大赛主题:
爱国、荣校——让历史告诉未来。
二、活动时间:
4月9日——5月20日。
三、活动对象:
全校各学生团支部(08级除外)。
电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。
五、组织领导:
为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,
院团委成立大赛指导委员会:
组委会顾问:杨玉海。
组委会主任:尹铁军。
组委会副主任:郭兰英。
组委会委员:朱艳王妍张丽田光成。
任秀安司晶孔珊。
六、活动内容:
(一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)。
4月9日院团委下发《河南理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。
(二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)。
1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的活动策划并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。
2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见,督促其实施。
3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。
(三)初赛阶段(5月15日以前)。
1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。
2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。
(四)决赛阶段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。
2、5月19日晚上决赛:
(1)团日展示。
各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,4分钟。
(2)团队答辩。
对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。
(3)展板展示。
在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。
(4)奖项设置。
比赛设立一、二、三等奖各1个,另设创意奖、成果奖、优秀组织奖各一个。
(五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)。
院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。
七、活动要求:
1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。
2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。
3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。
策划书附件:
1.河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。
2.河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表。
3.河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛评分细则。
共青团河南理工大学万方科技学院委员会。
附件1。
河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。
团支部名称。
活动名称。
活动地点。
活动时间。
参加人数。
活动简况及预期效果。
团总支意见。
(盖章)。
本次比赛以“青春・飞跃”为主题,以大学生青春活力为主题。华南理工大学走过六十载,在不断地探索中前进,在岁月的磨练中成长,现今已成为中国乃至世界名校,为社会培育出了无数栋梁之材。作为华工的学子,是学校重要的组成部分,应该燃烧青春之火,迸发出年轻人的活力,挥洒汗水,勇于挑战,实现飞跃。每个个体的努力,为华工的发展注入源源不断的动力,在未来的日子里继续铸就辉煌!
所有参赛作品严格按照要求提交参赛资料。参赛资料包括作品实物和报名资料:
1.实物商品类作品:提供商品实物、电子报名资料(参赛报名表word版)和书面报名资料(每件参赛作品的报名表、作者身份证复印件)。参赛作品以市为单位,由各市旅游发展委员会(局)统一报送,不接受单独报送。
报名资料电子版于x月31日前发送至组委会邮箱xx邮件主题填写“作品种类+报名主题+姓名+作品名称”,如:实物类+“xx圣地”+张三+xx文化旅游商品。不接受无电子报名资料的实物作品参赛。作品实物和书面资料于8月10-13日送至收件地址(具体收件地址另行通知)。
(1)创意设计作品为设计稿的,只需报送电子版设计稿、电子报名资料(参赛报名表word版和作者身份证照片),纸质版由大赛主办方统一打印。电子稿大小尺寸为a3、分辨率不低于300dpi;电子稿正面需注明作品名称和简要的设计说明,但不得出现任何个人信息。报名资料电子版于7月31日前发送至组委会邮箱xx邮件主题填写“设计类+姓名+作品名称”,如:设计类+张三+孔子文化旅游商品。
设计类作品电子稿像素太低或出现个人信息的,将不得参加评审。
(2)创意设计作品为样品或模型的,需按照实物作品要求报送。
大赛设一等奖、二等奖、三等奖三个奖励等级,由学校颁发证书。其中,一等奖、二等奖和三等奖数额分别按照实际参赛人员数目的10%、15%和20%设置。凡是获得一等奖、二等奖、三等奖的人员均可报名参加学校集训队进行学习集训选拔,并有机会代表学校参加20xx年acm-icpc国际大学生程序设计竞赛及中国高校计算机大赛。
为了确保学区内教师教学设计技能竞赛活动的顺利开展,特成立教师教学技能竞赛领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
主任:
成 员:
全学区在编在岗教师
语文、数学
10月10日(星期三):9:10—11:40 语文
10月11日(星期四):9:10—11:40 数学
中心学校多媒体教室
1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。
学科:
语文、数学
年龄组:
男:45周岁以上学科组(含45周岁)与45周岁以下学科组
女:40周岁以上学科组(含40周岁)与40周岁以下学科组
2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容(专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长,在竞赛语、数学科中任选一科)。课题由中心学校教导处统一确定,同年级同学科同一课题。
3、参赛教师所需的教材与教学参考用书由中心学校教导处提供,教师用笔自备。参赛教师不准私自夹带任何与大赛有关的资料。
4、大赛所需的教学设计用纸,由中心学校教导处统一印制。
5、分学科分年龄段评选设奖。
、
1、各学校要加强对这次活动的组织和领导,要充分发挥学校学科教研组(备课组)的作用,要重视过程、重在参与、重在实效。
2、在岗教师要全员参加这次大赛活动,做到互相学习、比学赶帮,岗位练兵、在职培训,通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者,需提前向中心学校教导处请假、备案。
3、本次活动要和构建高效课堂结合起来,要和校本研训结合起来,要和全学区的教师培养、培训学习结合起来,要和全学区教师的业务评价结合起来。
1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。
2.作品必须是自己的原创作品。
3.作品设计的内容范围:
(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。
(2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。
(3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。
(4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。
4.作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;格式文件。
5.作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。
需申请物资。
需打印物资。
参赛队伍资料(给评委看),评委评分表,评分细则,参赛队伍签到表,决赛队伍出场顺序表、决赛成绩表、证书、决赛赛队伍名单(包括联系方式),路标,粘贴了参赛作品号的.a1纸(用于观众现场投票)。
需购买物资。
获奖礼品,评委礼品,现场投票贴纸,矿泉水。
华南理工大学学生会活动丰富多彩,每个学生会都有自己的特色。华工学子创造力,想象力都令人称赞。所以这场比赛定能吸引南北校区对logo设计制作有兴趣的同学参加。而且比赛面向全校,有兴趣,有想法,有创意的同学同样能找到一个发挥的舞台。
・学生会已建立起完整的管理机制、组织构架和职能分工,各部门分工合理,各司其职,而且都有丰富的策划和组织大型活动的经验,各种比赛都能证明学生会有足够的能力保证这次活动的圆满成功。
个人或组队参加,队伍人数不能超过5人并且有一个队长作为负责人。支持网上报名。最终提交作品和相关文档。
参赛作品要求如下:
(1)参赛作品为:绘画作品(电子版)。
(2)参赛作品体裁,风格不限,但需要围绕“青春・飞跃”这个主题。内容积极向上,不涉及暴力,色情,反动等题材。
(3)所有作品必须为原创,抄袭盗用一经发现,取消参赛资格。
(4)进入决赛的参赛队伍需要准备现场展示作品的资料,要求能够清晰、准确的展现出作品的特色以及创意说明。并且展示最终作品。
地点:xx语学院。
参与工作人员:计算机系学生会,学习部全体成员。
参赛者范围:计算机系全体学生。
活动策划。
一.比赛指导思想。
1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。
2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。
3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。
4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。
二、参赛作品要求。
1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。
2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求。
3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性;。
5、要求能在winxx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internetexplorer5.0以上浏览。
6、使用简体中文字库系统。
7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。
8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。
9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index文件名。
三、活动内容:
1、立项等准备工作-----------计算机系学生会,学习部。
2、宣传:-------------------计算机系学生会,宣传部。
比赛前:
海报:各个食堂,生活区。-----------------------宣传。
比赛后:
投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。技术组。
四、大赛流程。
1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。
2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。
3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。
4、在专题网页上发表一些网页制作教程。
5、确定网页设计大赛的资金到位。
6、收集参赛作品。
7、将作品上传至此次大赛专题网页。
8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。
9、将评分表及评选细则发往各评委。
10、收集评委评分表。
11、统计各参赛作品分数。
12、公布获奖者,并颁奖。
责任条款:。
1.参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。
2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。
这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。
我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的`工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书,是基于保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。
各系部:
引导大学生对未来职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未来职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部。
全体新生。
1、12月5日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任课教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
(一)纸质作品要求。
1、初赛参赛作品必须使用a4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅。
(二)规划书主要内容要求。
1、自我认知。
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条件、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条件和地区条件,以及自身的人脉友伴条件。
(3)关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标。
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略。
(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理。
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。
1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。
2、从十点开始,邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的基本资料,随后将其作品展出在展示区营销策划,当天全校同学参与公开投票。
3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。
4、初选:评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。
5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖。
6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动。
注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。
1.参赛主题一“十大文化旅游目的地品牌”:金奖10个、银奖20个、铜奖30个。
2.参赛主题二“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计:金奖3个、银奖6个、铜奖10个。
3.设计创意类:金奖3个、银奖6个、铜奖10个。
大赛设优秀奖若干(不分主题),优秀组织奖若干。
(二)获奖回报。
1.金、银、铜奖、优秀组织奖由省旅游发展委颁发获奖证书和奖杯。优秀奖由省旅游发展委颁发获奖证书。
2.所有获奖作品可优先参加20xx中国特色旅游商品大赛评选。
3.所有获奖作品将在xx旅游商品微信公众平台免费推广宣传,由省旅游发展委制作作品集并向社会免费发放;金奖作品将在xx旅游政务网、xx旅游商品微信公众平台和省级各类媒体做专题报道。
为了丰富我院学生寝室文化生活,加强我院寝室学风、寝风、卫生建设,展现当代大学生风采,为广大同学营照整洁、温馨的学习生活环境,我部应学院,学校宿管科建议与要求,在团学青各部门大力配合下,特举行此次雅室设计大赛。活动现圆满结束,并且取得了较良好的效果。
我院定于10月30日开展了雅室设计评比活动。本次活动受到了院领导和主席团的高度重视,学院各宿舍踊跃参加,其中各宿舍都整洁、明朗,宿舍内务整理井井有条,主题设计新颖独特,门饰设计彰显个性,各个宿舍都展现了他们各自不同的宿舍氛围,体现了当代大学生的风貌。
此次宿舍评比活动是针对全院大一举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,我部进行了部署,并制作了一系列评比标准,进行了周密细致的安排。从整体,设计,绿色环保,实用价值,卫生情况等方面进行评分,具体根据宿舍整体印象和谐统一,宿舍成员热情文明,色彩搭配和谐,设计独具特色,主题鲜明等细致角度评比。各寝室展现自己的特色,以环保为主题,而且体现了当今世界的发展趋势,体现当代大学生富有爱心和责任感。本着公平公正的原则严格的进行评审,最终评出25间在比赛中突出的宿舍,其中,一等奖有4个宿舍,二等奖有7个宿舍,三等奖有11个宿舍,最佳创意奖有3个寝室。对于优秀的宿舍,我们给予了通报表扬以及相应的奖励。对于落选的宿舍,鼓励他们在以后的宿舍的文化建设中更好的发挥自己应有的力量。
在文艺部的协调帮助下,我部的雅室设计大赛颁奖于20xx年11月11日晚迎新晚会上隆重举行,此次获奖寝室表示很是欣慰。颁奖典礼完美落下帷幕。
活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。积极性较强,寝室布置新颖,美丽,体现了当代大学生的宿舍文化。具体总结如下:
1、群众性:此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,几乎做到了全院大一学生参与,活动范围大。
2、统一性:活动最终是将所有宿舍文化建设的步调引导到最具统一的一面,我们在表彰先进,树立典型的同时,也要求落后的宿舍向优秀的宿舍看齐。
3、公平性:在此次评比中,进行评分的人员均为主席团及我部部长副部,取其平均分,每一检查人员也极其认真负责,相信不会有不公现象的发生。
4、和谐性:各宿舍成员积极参加雅室设计活动,有共同的奋斗目标,把寝室装扮得更加温馨,促进了寝室成员间的和谐,感情的到更加深厚。
5、递进性:本次活动要求大家集体动手装扮宿舍;进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
6、创新性:本次活动我们依然要求寝室手工创新,并且每个寝室都制作了多个很具创新的diy作品,并于11月2日在食堂广场面向全校进行了展示投票。
不过,在此次活动中,还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:
1、在检查宿舍中出现的现象,主要体现有个别寝室准备较差,个别宿舍抱着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,某些细节做得不够到位。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,提高动手能力。所以,同学们以后必须注意。
2、在diy展示投票方面。由于投票现场拉票成员比较多,导致现场有点乱,幸亏中间有暂停,整理了现场的秩序,否则现场将会很混乱。所以以后得提前想好避免这种事情的发生。
3、在检查方面,可能由于个人的主观思想,审美观差异等因素,对结果有一点影响。有个别寝室对评比结果有不太满意的地方。
针对以上情况,生活部各成员在以后的工作中加强自身修养,加强检查监督力度,宣传力度,继续学习和总结经验。我们将集思广益,争取老师和同学们的意见,从而解决了这些问题。从这次活动中,我们的思路也开阔了,这样有益于我部下学期工作的开展,以减少麻烦,提高工作效率。在学院领导下开展更多的有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。从小小房间,暖暖温情,雅室设计,其乐无穷,同学们在装饰自己天地的同时也装饰着自己的梦,为自己营造出一个美丽温馨的雅室,把友情融入到集体,把主人翁的意识融入到了生机勃勃的校区。这次活动之所以能圆满的结束,离不开老师和同学们的支持,在以后的工作中我们会更加努力,把统数学院的寝室方面的各种问题处理到最好。
寝室是学生主要的学习、生活场所,为了进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化为内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。经学院研究决定,将在我院学生寝室举办以“寝室是我家,卫生文明靠大家”为主题的雅室设计大赛。
为迎接我校的本科教学工作,为评估做好更充分的准备,丰富大学生的宿舍文化生活,陶冶大学生的情操,提高宿舍文化品位,进一步营造良好的宿舍育人环境,展示大学生的青春风采,引导我院学生主动参与到宿舍文化建设中来,不断优化宿舍小环境,从而逐步形成良好的习惯。
1、充分发挥宿舍在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质和集体意识。
2、营造温馨生活环境,做好宿舍卫生工作,进一步打造经典寝室文化。
3、以该活动为载体在全院学生中树立“寝室是我家,卫生文明靠大家”的主人翁意识,营造健康向上的生活态度。
物理与机电工程学院各学生宿舍(1号、6号、9号、11号公寓)。
10,11级全体寝室(08、09级寝室自愿报名参加)。
此次活动以宿舍为单位参加活动,以设计宿舍布局设计、宿舍内部装饰为主要评判标准,以体现宿舍团结和谐为主要宗旨,将宿舍设计、布置以及平时的学习、活动最具特色的部分拍成照片并组织文字材料作为参赛的一部分;评选时本宿舍选一名同学作宿舍设计解说员,介绍本宿舍的设计特色,宿舍成员的学习、相互沟通以及活动开展的情况。
1、宣传:首先,设计宣传海报,公布评分细则与奖励方案等,力求人人皆知,引起广泛的关注和兴趣。其次,在例会上提议该活动,要求各班班长,团支书到各班尽力发动宣传,将最具特色、最有创意的部分及文明宿舍建设等内容整理成材料,用做后期宣传总结,并将照片附上寝室宣言出一期成果展示板报。
2、活动预备:从开始宣传(4月5日)到5月10日为各宿舍的设计、布置时间,各宿舍自己准备材料自己动手设计。
3、后期宣传:5月11日--13日将各优秀寝室统一上报。
1、布置要求整体感觉好,具有个性,能体现该宿舍整体风格。
2、创意要求立意新颖,给人耳目一新的.感觉。
3、内务要求整洁,美观,大方,规章制度如宿舍文明条约、值日生安排表等健全。
4、主题要求体现宿舍团结和谐的精神面貌。
1、设计:(占20分)。
(1)内容积极健康、立意新颖、主题鲜明的,评分在16分以上;
(3)主题不突出的,立意平平的,评分在8-12分之间。
2、布置:(占20分)。
(1)整体感觉舒适、设计具有个性,评分在16分以上;
(3)整体感不强,设计比较杂乱,评分在8-12分之间。
3、内务:(占20分)。
(1)总体整洁、美观、大方的,规章制度健全评分16分以上;
(3)总体整齐、物品凌乱,规章制度不健全评分8-12分之间。
4、学风、活动:(占20分)。
(2)学风良好,宿舍成员相处一般,评分在8-16分之间。
5、平时检查:(占20分)。
主要参考平时的内务,风纪检查情况进行评分。去掉最高分与最低分取平均分排名,参照排名进行评奖。
本次活动设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和五行宿舍长奖,分别颁发奖状和奖品。
注:对有使用电热棒、乱用电线等其他违纪现象的宿舍取消参赛资格。
10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。
2.10月30―11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。
3.11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明・和谐・创新”校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。
2、竞赛试题:10题(中文、英文题各占50%)。
3、比赛时间:5小时。
4、试题解答通过网络提交,判决结果会及时通知参赛者。
5、竞赛时,允许参赛队员携带源代码、参考书、手册、字典等纸质资料,不准携带任何电子工具和电子媒质资料。
6、正确解答一道题及一道题以上的队伍有资格参加排名。排名根据正确解题的数目进行。
7、竞赛所用编程语言为c、c++、java。
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