春风又绿江南岸（汇总18篇）

作文是语文学习中重要的一部分，写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。请大家一起欣赏小编为大家准备的一些优秀作文样本，希望能够给大家带来启发。

春风又绿江南岸初二作文【】

阳春三月，春风习习，大树吐出了嫩绿的芽，为春天平添了许多富有生命力的笔画。那春风抚摸着我的脸颊，柔柔软软；同时，也吹拂着花儿柔嫩的脸，亲亲她，告诉她别睡觉了，花儿听见了，如同快迟到的小孩，马上，睁开双眼，迎接这美丽的—春。

我往苏堤走去，一路上，垂柳披上了碧绿的长发，清风拂过，如烟如雾。水里，不知从哪里飞来的野鸭，有的在湖中的木竿上，梳理自己美丽的毛发；有的和同伴一起游戏；有的靠着岸，大胆地吃着人们丢下的面包，不亦乐乎。

走上苏堤，眼前顿时广阔起来，湛蓝的天空，洁白的云彩，岸上的垂柳，都被这湖水搅散，变得波光粼粼。远处的山离得很近，又离得很远，若隐若现，一层叠着一层，映着在水里摇船的人，时不时，一支高大，豪华的船，卷起一片片浪花，匆匆忙忙地开走了。

春，是多么美好的季节！没有蚊虫，也没有冰雪，有许多新绿，是那么生机勃勃！“江南好，风景旧曾安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”

春风又绿江南岸观后感[]

最近，朋友推荐看一部剧《春风又绿江南岸》，讲述的是江南（虚构名）县委书记严东雷兼顾经济发展与生态文明抓工作的故事。目前还没结局，我只是就已看部分聊聊感想。

虽是虚构剧，却是植根现实，想起一位老师评价《人民的名义》，体制内的人用它验证真实，体制外的人用它验证想象。就是说，党员干部想看它是否真实反应了自己的生活，普通群众想看它和自己想象的机关工作是否一样。

确实像老师所说，我看这部剧时，会不自觉关注细节上的真实。比如上图，这个片段弹幕上就有很多条在讨论座位次序。排序是关系到身份高低和威信高低的大事，这场戏确实把座位排错了。左四是县委书记，左五是副市长，左六是县长。2号要始终在1号的左手边，这是核心原则。

剧中还有多处细节不真实的情况，不过，“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”那些细节反而在其次，最让我骇且愧的，是主角面对检查组说真话、讲实情的可贵品行。环境的污染，已经影响到全县居民的饮水安全、生活安全，个别干部还总想着：先要捂盖子，然后内部解决，最后不了了之。越看到后来一只接一只的死鸡漂浮在水源江面，越觉得这个真话该讲，该大讲特讲。

主线的故事目前还是真贴合现实的。上级的一刀切，乡镇的困难大，尤其是“老领导们”在本县内亲戚圈、朋友圈交织的盘根错节的利益关系，都是你我可能见过、听过的。剧情如何发展，还是挺让人感兴趣的。虽然我们都知道结果，但是我很想看主角是如何运用“政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力”七种能力解决问题的。

最近看到一部近年来题材比较新颖的电视剧，应该是国内第一部关于环保题材为主的主旋律电视剧《春风又绿江南岸》，第一次聚焦环保发展，关乎民生，题材比较新颖。该剧来源于现实也反映了现实。讲述了环保出身的江南县县委书记严东雷，以人民利益为根本，整治改善环境，经济转型绿色科技高效经济，加强党的基层建设等故事。看了十来集，感触良多。

首先，经济发展不能以污染为代价，高耗能，高污染企业终将会被淘汰，终将会影响人民的健康，破坏生态环境。是要被人民唾弃的，企业家必须有强烈的社会责任意识，有走可持续经济的大局观，发展观。

其次，必须坚持人民的利益至上，必须坚持走群众路线，必须有事和人民商量着办。不可脱离群众。

再次，加强党的基层建设，作风建设。反腐倡廉，人人有责。多下基层，倾听民意，才能为人民做好事，办好事！

最后，绿水青山就是金山银山，只有把生态搞好了，经济转型升级绿色经济。相信人民生活就会越来越好越幸福。经济也会越来越好。

电视剧《春风又绿江南岸》观后感

近日，由黄克敏执导的电视剧《春风又绿江南岸》正在热播，该剧讲述了走马上任的江南县委书记严东雷带领班子成员，坚持“人民利益至上”的群众观，在优化发展环境、加强党的基层组织建设、开展效能革命、推进“生态文明”建设等一系列工作中的故事。艺术来源于生活，电视剧中的许多情节在现实生活中也真实存在。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，要用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

作为新时代的年轻干部，要读懂《春风又绿江南岸》背后的情怀，从中汲取强大的奋进力量，激荡起万里澎湃春潮，全力推进“中国号”巨轮行稳致远。

读懂《春风又绿江南岸》背后的生态情怀，激荡起绿色发展春潮。剧中李雷书记再三叮嘱严东雷，要统筹经济社会关系，坚持走绿色发展的道路。习近平总书记曾强调：“不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。宁要绿水青山，不要金山银山，因为绿水青山就是金山银山。”经济发展和生态保护之间并不是相互矛盾，而是辩证统一、相辅相成的。然而，在现实中，仍有少部分人不懂得其间的关系，缺乏生态情怀，没有绿色发展理念。作为新时代的年轻干部要带头践行生态环境保护，将“绿水青山就是金山银山”理论入脑入心，开展丰富多样的绿色发展理念宣传，将生态环境保护知识宣传到每一户家庭、每一家企业，增强广大群众环境保护意识，并倡导广大群众积极参与到生态环境保护中来，共建绿色中国。

读懂《春风又绿江南岸》背后的人民情怀，激荡起践行宗旨春潮。剧中严东雷在面对省政府环保考核组考核时，自揭其丑，面对领导的呵斥，说道：“我的背后是广大人民群众，在重大原则问题面前，我不能说假话。”严东雷坚持了原则，讲了真话，但却遭到了各种非议。此时，老领导向大中对他为了老百姓的利益在重大原则问题面前敢说真话的行为表示了赞许。在新时代新征程上，无论面对什么情况，年轻干部都要牢牢树立“以人民为中心”的理念，始终坚持发展为了人民。中国共产党从一经成立就把为中国人民谋幸福确立为自己的初心。“爱的最高境界就是爱人民。”年轻干部们要把人民群众的“表情包”作为工作的“方向标”，想群众之所想，急群众之所急，用心用情为人民群众办实事、办好事，在为民服务中唱响青春之歌。

读懂《春风又绿江南岸》背后的攻坚情怀，激荡起乘风破浪春潮。剧中江南县是欠发达县，区位优势不明显，县里只剩下有污染、高能耗的小规模皮革等企业。面对如此情况，严东雷立下“军令状”，咬定青山不放松，大力整治污染，推动绿色发展，最终在取得广大人民群众的理解和支持下，将江南县带上了绿色发展的康庄大道。作为新时代的年轻干部，要学习严东雷身上的那种攻坚精神。在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上，必然会遇到许多的艰难坎坷，甚至是惊天巨浪，此时，就需要广大年轻干部拿出“逢山开路、遇水搭桥”的魄力，以“不破楼兰终不还”的决心勇往直前，直至到达彼岸。在攻坚的过程中，要注重发挥广大人民群众的力量，用实际行动感召群众，众志成城，团结一心，共克艰难，共创辉煌。

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。面对时代机遇，年轻干部要有“时不我待”的紧迫感，奋发进取，努力拼搏，扎实苦干，用蓬勃朝气激荡起万里澎湃春潮，在新时代新征程上留下无悔的青春足迹。

春风又绿江南岸作文【】

踏着蒙蒙的细雨，迎着柔柔的春风，我走在河阳广场湿漉的小道上，呼吸着雨中带着泥土芳香的清新空气，欣赏着河阳广场特有的美景。

草坪里小草有的还是枯黄的，而有的却在春雨的沐浴下顽皮地向上冒着绿绿的小脑袋，它伸了个懒腰，把身子挺了挺，探了探头，东望望、西瞧瞧，害怕自己出来晚了。春雨不停地在呐喊，并用足够的甘露做诱惑，小草把身子再往外伸了伸，尽情地喝着甘露。它看得更远了，看见同胞们一个个都欢呼雀跃地跳了出来，手拉着手，在春风的带领下欢快地唱歌跳舞，似乎在唱着一支春天的旋律曲。

走着走着，我闻到了淡淡的花香味。抬头一看，花坛里迎春花开放了，黄黄的花瓣，一共有四片，好像张张灿烂的笑脸，迎接春姑娘的到来，又好像黄色的瀑布飞流直下。还有些保龄球形的红色花骨朵夹杂在中间，涨的快要爆炸，仿佛想让春风再吹一吹才从睡梦中醒来。还有些半睁眼睛的花骨朵，作文吧好像妈妈的手捧着小孩儿漂亮的脸蛋儿。中间一只最高的“花中之王”在春风的吹拂下左右摇摆，真好像美猴王头上的长羽毛。我看看这朵花，又亲亲那朵花，朵朵迎春花都朝我笑得合不拢嘴了！

再往前走，来到了小河边，婀娜多姿的柳树早已抽出了新的枝条，那种绿是一种特别的绿——不像夏天的那么深，也不像秋天那么黄，而是浅浅的、淡淡的。站在柳树下，伸手就可以触到它那柔软的枝条。它那叶子是那么的小，那么的嫩，不仔细看还以为没长叶子呢！摘下一片叶子，放在嘴里，品尝着那独特的味道。看那不规则的枝条又好似一簇簇盛开的绿色烟花，整个垂柳看上去还真像一个流星雨烟花啊！微风吹来柳条扭着它那细腰，跳着优雅的舞蹈，远看好像一堵“绿墙”，又像绵绵的绿色春雨。

春天是那么的绿，春光是那么的灿烂，春雨是那么的柔和，把河阳广场绘成了一幅生机勃勃的春天画卷，我真的融入在这大自然的怀抱了。

春风又绿江南岸的作文

“好雨知时节，当春乃发生。”今天我踏着蒙蒙的细雨，迎着柔柔的春风，走在河阳广场湿漉的小道上，呼吸着雨中带着泥土芳香的清新空气，欣赏着河阳广场特有的美景。

草坪里小草有的还是枯黄的，而有的却在春雨的沐浴下顽皮地向上冒着绿绿的小脑袋，它伸了个懒腰，把身子挺了挺，探了探头，东望望、西瞧瞧，害怕自己出来晚了。春雨不停地在呐喊，并用足够的。甘露做诱惑，小草把身子再往外伸了伸，尽情地喝着甘露。它看的更远了，看见同胞们一个个都欢呼雀跃地跳了出来，手拉着手，在春风的带领下欢快地唱歌跳舞，似乎在唱着一支春天的旋律曲。

走着走着，我闻到淡淡的花香味，抬头一看，花坛里迎春花开放了，黄黄的花瓣，一共有四片，好像张张灿烂的笑脸，迎接春姑娘的到来，又好像黄色的瀑布飞流直下。还有些保龄球形的红色花骨朵夹杂在中间，涨的快要爆炸，仿佛想让春风再吹一吹才从睡梦中醒来。还有些半睁眼睛的花骨朵，好像妈妈的手捧着小孩儿漂亮的脸蛋儿。中间一只最高的“花中之王”在春风的吹拂下左右摇摆，真好像美猴王头上的长羽毛。我看看这朵花，又亲亲哪朵花，朵朵迎春花都朝我笑得合不拢嘴了！

再往前走，来到了小河边，婀娜多姿的柳树早已抽出了新的枝条，那种绿是一种特别的绿——不像夏天的那么深，也不像秋天那么黄，浅浅的、淡淡的。站在柳树下，伸手就可以触到它那柔软的枝条。它那叶子是那么的小，那么的嫩，不仔细看还以为没长叶子呢！摘下一片叶子，放在嘴里，品尝着那独特的味道。看那不规则的枝条又好似一簇簇盛开的绿色烟花，整个垂柳看上去还真像一个流星雨烟花啊！微风吹来柳条扭着它那细腰，跳着优雅的舞蹈，远看好像一堵“绿墙”，又像绵绵的绿色春雨。

春天是那么的绿，春光是那么的灿烂，春雨是那么的柔和，把河阳广场绘成了一幅生机勃勃的春天画卷，我真的融入在这大自然的怀抱了。

春风又绿江南岸初二作文【】

江南的春偷偷地向我们靠近，就在我们不注意时，它已经来到了江南，来到了我们身边。

江南的春是五彩的。花儿们红的似火，粉得像霞，白的如雪，黄的胜金。如果你到了江南，首先映入眼帘的一定是嫩绿，它嫩滴滴的，好像一碰就要碎。各种颜色有序的交织在一起，宛如一幅图画。

江南的春是动听的。它犹如一位伟大的指挥家，它让黄鹂当主唱，让溪水给它伴奏，偶尔春雨也会来凑热闹，“沙啦沙啦”地为它们打节拍。“轰隆隆”春雷把沉睡已久的大地唤醒了，小草探出头来，用新奇的目光看着世界，青蛙也浮出水面，呱呱的叫着，好像在提醒大家："春天来了！”各种声音合成了一首美妙的乐曲。

江南的春是香喷喷的。花园里的郁金香陆续开放，深吸一口气，沁人心脾。在江边走一走，粉色的樱花已经开满枝头，走近一闻，虽然它没有像玫瑰那样浓郁的香味，但是它有淡雅的清香，一阵微风吹来，它的清香便向四面八方飘散开来。

怪不得白居易说“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。

春风又绿江南岸作文【】

告别了凛冽的寒风，我便与暖阳撞了个满怀，抬头望向窗外，和煦的阳光照在衣服上，楼下的树木都换上了绿色的新装，才发觉，春天已迈着轻悄悄的脚步，不知不觉地来到我们身边。心里顿时溢出一股喜悦之情。

来到楼下，两边的野花和树木所发散出来的清香，夹杂在春风中扑面而来，阳光透过密匝匝的树叶，照在地面上，微风拂过树枝，发出“沙沙”的响声。

漫步在操场上，树叶在阳光的照耀下显得熠熠生辉，少男少女们有的在跑道上跑步，有的在篮球场上打球，有的只躲过体育老师那犀利的眼神，在树荫下乘凉、和同学一起聊天。走过主席台，高高飘扬的五星红旗在蓝天的映衬下变得格外显眼，天下的白云悠悠地行驶着，时而能听到外面来来往往的汽车的鸣笛声，小鸟也在大树上重新搭建着自己的新家，在阳光的笼罩下，这校园里的一切都显得生机勃勃、春意盎然。

转个弯，走过食堂门口，便看到了一树的白玉兰与几颗山茶花树，生得较矮的一颗白玉兰树上的花已经都被人们摘走了，而那一树长在高处的白玉兰则显得十分珍贵，它们随着微风摇摆，尽情地展示着自己的美丽与高洁；那几棵山茶树则开出了许多鲜艳的小红花，它们镶嵌在绿叶之中，花瓣舒展着，中间还有显眼的黄色的花蕊，十分吸引人。

走进教学楼，便能看见有许多少年在中间的绿色空地上打球，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的则站在一弯专心地看着，豆大的汉珠在他们的脸上流淌着，他们依然一刻不停，一个接一个地打着，这也正是正值少年时代的他们身上活力与生机的体现吧！

总会有许多像我一样不爱运动的学生，我们便会早早地到教室待着，阳光透过洁净的窗户，照在凌乱的课桌上，照在翻开的书页上，空气中的小灰尘在阳光的笼罩下变得明灭可见，它们如同春天的小精灵，在空中飞舞着。观看每天的日落也成为了我们生活中的一部分，小小的太阳躲在起伏的连山后面，只探出来个小脑袋来，散发着最后一缕余光，有时也会有火烧云，夕阳便是这春天中最浪漫、温柔的景物了。

春风又绿江南岸初二作文【】

温暖的春风钻进我的衣领，弄的我脖子直痒痒；又绿又嫩的小草又长出了一层，裹住了黄色的沙土，大地上一片绿色；明媚的阳光照射在大地上，一切都笼上了一层金光，大地也变的柔和了许多；玉兰花又一次绽放了那含羞的花苞和那鲜红的桃花可以相媲美了；天气漫漫热了起来，脱下厚厚的毛衣，穿上了薄薄的衬衫；也是时候去春游了，呵呵……啊，春天来了，真好啊！

冬天过去了，春天来了，真好啊！我最讨厌冬天了，冬天的时候都冷得能笔都拿不起来了，那小手冻的通红通红的，每次都只有把冰冷的手放在自己的脸上温暖自己的手。现在就不一样了，天气那么的暖和，微微的吹进教室，哈欠连连让人直想睡觉。突然一股香气迎面扑来，瞌睡虫都跑光了，往窗外望去，啊，原来校园里的桃花开了啊。这样一来，在也不想睡觉了。哎！好无聊啊。在看看我们班，男生一个个都去休闲角下象棋去了；在看看我班女生，要么在看书、要么在写小说、要么就三三两两的聚在一起聊天。

下一个春天，这间教室已经看不见我们的身影了，已经成为别的六年级同学嬉戏的场所了。这已经是我们在这里最后一个春天了，一定要好好体会最后一个春天的感觉。可我总觉得我们班虽已经六年级了，可还有一颗长不大的心一直停留在小的时候，那快乐幸福的时光。

春风又绿江南岸

记得你说过，朋友是一辈子的事。

——题记。

“我们以后再也不是朋友，再也不是…”事到如今，我仍忘不了那一句话，那一句让我无比心疼的话，那一句埋藏在心底最深处的话。每当我的耳边回想起，我就会情不自禁地想起我那段支离破碎的友谊，像刀子狠狠地刺痛我的要害；像凛冽的寒风狂刮；像疯狂的雨点拍打着，让人来不及躲避，来不及提防，最后只能伤痕累累。

直到那一天，我又重新拾回友谊的快乐。

她善解人意，聪明可爱，成绩名列前茅，身上洋溢着一种青春活力与独特的气质。她，一个爱幻想，爱挑战的女孩，常常会吃着棒棒糖，把棒子咬得变形；常常会高声地歌唱，唱出自己的快乐；常常会尽情地笑着，展示自己的愉悦。有时，会沉醉于古典名籍中，为如水的黛玉而惋惜，为“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”的感慨而深思。有时，会对一首美妙的歌曲百听不厌，深入其中，感受其精魂。

友谊仿佛有着伟大的力量，它改变了我的生本站活，改变了我的性情。友情，不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友情，不是一幕短暂的烟火，而是一幅感人的画卷；友情，不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。它犹如一阵清新的微风，唤醒了我内心深处的绿芽；它仿佛一股甘甜的清流，滋润了我心中干涸已久的溪流。而那一场雨，则更令我的记忆犹新。

一个黑色的下午，雷声震耳欲聋，雨儿倾盆而下，沉甸甸的乌云使人有着无法言说的压迫感，实在令人胆战心惊。我们撑着一把紫色的小伞，一步步地往家走去。天公不作美，雨越下越大，我们便靠的越近，豆大的水珠不时拍打着我们那毫无惧意的脸。就这样，我们踏着脚下深深的积水，任由雨儿的袭击，带着笑声，一步步向前走去。一会儿，风停了，雨停了，一切都被洗涤得一尘不染，树更绿，天更蓝，而我的心灵也像被冲刷过一样，变得更纯净，更美好！

同学之情，最纯洁，最朴素！嬉笑怒骂，天真浪漫，率直任性。昨日之事，今日讲来，倍具情趣。

友情像一条潺潺流水的小溪，它欢快奔流着，时时荡起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。友谊在我无声的岁月里点缀出一幅幅美丽的画面，使我的人生变得充实和美好。

“春风又绿江南岸”，曾受伤的心又变得完整，曾枯萎的枝条又长出了嫩芽！

记得你说过：朋友是一辈子的事。

没错，姝玲，朋友是一辈子的事。

春风又绿江南岸

“今儿学校里可真热闹，不过话说回来，也很久没有这么爽快过了！”刚下班回来，还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里，我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。

“门外忽传捷报声，初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态，请问何事让您喜欲狂？”

“此事说来话长兮，无论学生老师今天都是抢得个当仁不让，连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。”

“抢！有什么好东西得抢成那样？”

“我们学校附近不是有150个孤寡老人吗，每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在‘粉骨碎身浑不怕，要留老人在身边’。‘我们班女生多，照顾老人更细心，让我们去吧！’‘我们班照顾三个老人真是绰绰有余，再多给我们几个吧’……校长室里沸沸扬扬，墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的‘沉默是金’，此时此刻废铜烂铁一堆。”

“可是他们都已经高中了，是最关键的时刻，哪里来的时间呀？”

“他们都说了，有放学以后的时间，晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来，不就有了吗？他们还准备与其他学校的同学们共同合作，分小组轮流活动。”

“他们的父母会同意才怪咧。”

“恰恰相反，家长们都极力赞同这个活动，还提出要赞助物资人力，发动周边的人一起参加，群策群力。”

……。

听了妈妈一席话，不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨，变得更干净了；公交车上，让座之风又吹来了；红绿灯下，多了一顶顶忙碌的红帽子；青年志愿者走进社区为民服务；春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。

春风又绿江南岸，这缕春风有一个名字，叫“文明”。它吹开了每一家门户，温暖了每一颗心。

春风又绿江南岸初二作文【】

走进一片景色繁多的公园，我看到了江南的春。

江南的春是绿色的季节，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”湖边的柳树真是太引人注目了。瞧！她披下了一垂垂柳条，像头发一般，在微风的吹拂下，轻轻掠过水面，在水中泛起一片片涟漪，一圈一圈，慢慢变大，直至慢慢隐去。

江南的春是水的季节，瞧！那儿的小溪清澈透亮，小溪中的水刚开始很快，冲击在石头上溅起一朵朵水花，那水花犹如一个个音符，奏成一首美妙的歌曲；犹如一个个词汇，拼成一首优美的诗歌。那小溪像一条银带在崇山峻岭中飞速奔流；又像一匹骏马，风驰电掣般奔跑。

江南的春是油菜花的季节。瞧！那一大片金黄金黄的油菜花，多美！走近一看，有的油菜花已经完全盛开了，似乎正热情地向我们打招呼；有的油菜花只开了一半，害羞极了，似乎正低着头，悄悄地和身边的小伙伴讲述着小秘密；还有的油菜花含苞欲放，正焦急的等待这春姑娘为他们涂色。

我喜爱江南的春，江南春的美景深深的刻在了我的心里。

春风又绿江南岸作文

“春风又绿江南岸”。清明时节的江南，已是桃红柳绿，莺飞草长，万物复苏一派生机盎然的景象。融和的天气日照充足，田野里青纱漫漫，池塘边碧草萋萋，堤岸上柳丝飘飘，山涧中溪水潺潺。坡上桃花，园中樱桃，河边弱柳，桥下碧水。清风过处波影憧憧，香韵袭来不觉倦意顿消。若是在蒙蒙雨雾中，亦如轻纱似萝帐，雾气蒸太虚；亦虚亦幻，似烟似雾；湖面水烟顿起，山谷如雾环绕，犹如一幅水墨春意图，浓笔淡远，极尽江南春色，人间美景之跃然而出。

“天街小雨润如酥”。走在古城的街巷，或是漫步于林中小径，如雾的小雨随风飘扬，洒落在脸上，痒痒的正如有一双柔软的手在轻柔地抚摸，使你倍感惬意。屋檐下滴落的雨声，天空中偶然会有沉闷的雷声，在窄窄的小巷深处更显得清脆而幽远。踩在青砖碎石铺就的巷子里，一种古朴与典雅交织在现代文明的都市中似有些许旷古的幽思。抬眼即见黛瓦飞檐，串串风铃和鸣着廊下的滴水声传递在古老的街巷。行走在长满碧草的小径，掩映在草丛中黄澄澄的小花与路旁三两枝粉色桃花同样的妆点在如画的春天里。在细雨霏霏的雨雾中或是在和熙温暖的阳光里，春天永远是一个多梦的季节。

“春江水暖鸭先知”。在农村的小河边，池塘傍，缓缓流动的河水梳理着傍岸生长的芦苇，小河边的杨柳，岸壁上的青草，倒影在轻漾水波中。若是在暖和的午后，芦苇杆的晃动，水草里的浮动，那一定是鱼儿浮出水面，“哗啦啦”的.水声定是数条鱼儿在戏耍。浮游在水面上的小鱼，正象小雨落在平静的湖面上，激起无数个涟漪。池塘里一群小鸭子在水面打挺，一会儿钻入水草丛中，探出水面嘴上也许还叼着鱼虫之类的，引起别的鸭子围拢去争食，小鸭的鸣叫与水面的扑击声给春天注入了活力。房屋边的草丛里，母鸡正带着一群小鸡欢快的觅食，惊起躲着的那些虫儿蹦跳着逃离。春天就是这样弥漫在我们生活的周围。

“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷”。和熙的春风吹开了桃花万丛，隆隆的春雷惊醒了大地生灵。雨后的春笋钻出土壤日见长高，水塘的莲叶浮出水面珠落玉盘。玉兰花盛开在大路的两旁，迎送来往的旅客；槐杨树挺立在村口，迎来朝阳送走晚霞；无垠的旷野成长着生命的希望。青青河边草，篱篱陌上桑；风过处，绿浪层层；雨来时，雾气濛濛；瑞气由东来，清雷天外入。花开春风里，雨落斜阳外。江南的春天带来诸多的遐想，走进了梦的天堂。

“暗香浮动近黄昏”。当夕阳西下，一抹晚霞淹没在山坳中，静静的黄昏里，淡淡的月光洒落窗台，此起彼伏的阵阵蛙声更觉夜的宁静。从田野里吹来的清风，带着花的芬芳，草的清幽溢满了整个小楼。若是独自移步在村外的小道，夜将会带你进入梦的空间，此时你必然沉浸在遥远的天国之乡。

春风又绿江南岸的作文

我住在中国最发达的长江三角洲地区。每年过年，电视里尽是喜气洋洋的热闹场面，这里的大街上却冷清的连只狗也不见，平时里热气腾腾的沿街店铺关得没剩几家，冷冷清清到凄凄惨惨。

大年初一，虽然是寒假，但为了开学后跑步不太累，我拖着两条腿，以我家小区为操场，一圈圈地溜着我自己。水泥地上撒着许多红色碎纸，它们是昨夜爆竹烟花狂欢的见证。绿化带里的草木枯萎，黝黑湿润的泥土裸露在寒冷的空气里。我跑到转弯口，弯下腰一阵大喘气。这时，一个陌生的声音略带着紧张，同时又喜悦地说：“新年好！”

我抬头，正对上一个老人笑意满满的眼睛，立即反射性地答道：“新年好！”并向他微笑了一下。然后才看清，那是个一身土色衣服，拎着一麻袋塑料瓶，手里拿一根长铁钳的拾荒老人。他听到我的回答，笑得更开心了，皱纹条条的一张圆脸都红润了不少。我稍一愣，随即又向他友善地笑笑，便又撒开腿接着跑我的路了。

年初三下午，我再次出去跑圈，相当巧的又遇到了他。虽然只见过一面，我们却像老熟人一样对彼此笑笑。他先说：“新年好！”，我紧接上一句“新年好！”。然后，我跑我的圈，他捡他的瓶。跑着跑着，我忍不住一回头，发现他正腼腆地向路上遇见的几个人问好。那些人，平日里可能不屑回答他，或想回答也不好意思开口，此时，却都向他笑笑，说：“新年好。”

几天间，绿草尖冒出了土地，我瞬间明白年味何在。

那个拾荒的老人，一年中或许只有这个时候敢笑着与每个人打招呼。因为在年里，人人都是平等的，是喜气洋洋的，是幸福的。没有任何物质优势可高兴的人，也会因这个虚无而独特的时间点而高兴。就像那句话：“高兴点，都过年了。”

过年间，春风吹来，绿了河岸，暖了人心。

春风又绿江南岸五年级作文

运用描写的方法记叙。

教学过程。

一导语。

（图片）宋代大文豪王安石几经推敲，最后将“到”改成“绿”，一个”绿”字把春风的威力和江南明媚的春光具体形象地显示出来了。这就是记叙中描写的运用。

二教学过程：

（一）首先让我们共同欣赏两位同学的作文片段。

比较。

文段一。

一天清晨，来给我输液的是一位实习护士，我抓住了拳头，她先把酒精涂到我手背上，再把一根橡皮管缠在我手腕上。随后，她捏着一根连着点滴的针头，扎进了我的手背。我感到一陈疼痛，针却未扎进血管。这位护士捏着针，有些紧张，只见针在我手背上下左右移动。那来回划动的针，扎得我手背肿起一个大包，我不禁“哎哟”起来。护士头也不敢抬地说：“要不，换只手扎吧？”我只好咬牙点点头。

文段二。

一天清晨，来给我输液的是一位实习护士，我照例攥紧拳头，她把酒精涂到我手背上，再把一根橡皮管紧紧缠在我手腕上。随后，她捏着一根连着点滴的针头，小心翼翼地扎进了我的手背。尽管我立即感到一陈疼痛，然而却没有回血，原来针未扎进血管。这位护士捏着针，有些紧张，一紧张就显得更笨拙了。只见针在我手背上下左右移动。那来回划动的细长的针，如同一条不停扭动的小虫，咬得我阵阵钻心地痛，手背随即肿起一个不包，我不禁“哎哟”起来。护士那双原来清澈的眼睛顿时蒙上了阴云，头也不敢抬地说：“要不，换只手扎吧？”我心想：你白扎疼了我一只手，还要扎另一只？我可真倒霉！她努力的向我微微一头，目光中流露出歉意和不安，我只好咬牙点点头。

思考。

1两段话在内容上有何相似点。

2那么相同的内容，哪一段写得更好。

那为什么同样的内容，同学们的感情也完全相同，写出来的效果却大不相同呢？接下来请同学们认真阅读发下来的材料，积极开动脑筋，与描写进一步紧密接触，思考文学大家在这方面是怎么做的。

例文。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上.贾母这边说声“。

拉着他奶母叫揉一揉肠子。.

地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，

独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥.刘姥姥拿起箸来，

这会子又把那个筷子拿了出来，又不请客摆大筵席，都是凤丫头支使的，还不换了呢。”

地下的人原不曾预备这牙箸，本是凤姐和鸳鸯拿了来的，听如此说，忙收了过去，也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”

凤姐儿道：“菜里若有毒，这银子下去了就试的出来。”刘姥姥道：“这个菜里若有毒，

俺们那菜都成了砒霜了。

那怕毒死了也要吃尽了。”贾母见他如此有趣，吃的又香甜，

把自己的也端过来与他吃，又命一个老嬷嬷来，将各样的菜给板儿夹在碗上。

曹雪芹。

《红楼梦》。

云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，象在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪，象把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的'雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”

老舍《骆驼祥子》。

（可以找出问中的各种描写方法、修辞及修饰语）。

（二）从刚才的分析讨论中，我们可以得出以下结论。

1.描写，就是用生动形象的语言，把人物、事件，事物存在与变化的具体真切地勾画出来，使人有身临其境的感觉。

2.描写可分两类。

肖像描写。

人物描写。

语言描写。

动作描写。

心理描写。

自然环境。

环境描写。

社会环境。

（三）最后我们可以用一个比喻句来说明记叙与描写的关系。

1如果把一篇文章比做一条珍珠项链，那么记叙就是，而描写则是。

2如果把一篇文章比做一条波浪，那么记叙就是，而描写则是。

如果没有描写。

（四）片段训练。

1请同学们根据画面，展开合理想象，分组合作完成，字数二、三百字。

（教师巡视）。

2接下来，我们选几篇佳作仔细欣赏，请小作者朗读。（实物投影）。

3请哪位同学点评一下，本文有哪些优点，也可以提出修改意见。

4你为什么这么改。

5叙述和描写都必须的观察为基础，特别是描写，观察更重细致。还要会展开丰富的想象。

三总结。

刚才的几位同学生动形象的语言为我们描绘出一个个精彩的片段，让人仿佛置身其间，希望在我们的共同努力下，能够拉近同学们与文学的距离，让春风绿过江南岸，谢谢。

春风又绿江南岸作文

“若到江南赶上春，千万和春住。”清明时节，恰好赶去绿意盎然的江南，寻觅春天的踪迹。

绍兴—沈园—乌篷船。

悠悠的流水，轻描淡写的天空，高低错落的人家，古朴斑驳的木桥，这便是绍兴啦。清凉的青石板铺就的古巷的尽头，呈现出一种娴静的韵致。迈过高高的木门槛，推开重重的旧柴扉，我终于来到了期待已久的沈园。

一抬头，满眼的绿意，好像春天早已将她的静同美，悄悄地不为人察觉地渗到了沈园的每一个角落。

一呼吸，满腔的春意，那是江南的春意：树木的缝隙里偶尔几声婉转的鸟鸣，幽幽的深宅传出甜美的越剧唱腔，蜿蜒的小径两侧开放着只属于春的茶花。

春风拂面，迎面便是一堵年代久远的断墙，依稀的墨迹记载着春的故事。

那点撇横捺的浅浅诗句——“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”，那古韵犹存的词牌——《钗头凤》，那旧情不忘的才子佳人——陆游与唐婉，那感遇相知的那时春景——红了樱桃，绿了芭蕉，只是当时已惘然的惆怅。

奈何？奈何！绵延十里的茶花，只懂得那枝头的春意闹，园中的暖风吹；只懂得一路向北，莺歌燕舞，花红柳绿的妖娆。就像春一样，只见那花前月下的美满，只见那白头偕老的相伴。这样美妙的春，又怎能体会有情人不成眷属的无奈。

乘着古朴的乌篷船，在仄窄的桥洞间摇向远方，沈园一点点淡出视线，但不能模糊的是那一园难忘的春意。

杭州—西湖—楼外楼。

“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤”，坐在精致的仿古船上，任由小舟在西湖上裁波剪浪，湖心荡漾着满堤的春意，澄澈的湖面仰起她碧波荡漾的脸庞，阵阵水声提醒着你：春天来了。春天来了！

摇橹不停敲碎琉璃般的.湖面，却感觉不到船在移动，处处皆是风景。最是一年春好处，苏堤上一条林荫道在桃与柳的簇拥下，挟几点逼人的莺啼，蜿蜒着向前延伸着，有种令人神往的美好。这里正值草长莺飞之季，天空是淡蓝的，湖水是碧绿的，小舟是荡漾的。

不时有缤纷的野鸭成群而来，遥望，那真是春的颜色，浓墨重彩，无与伦比。与不远处的湖心岛，对岸高耸的南屏山，幽幽的灵隐寺相映成趣。真不愧“上有天堂，下有苏杭”。

山头斜照几缕残阳，须臾，令人心醉的夜就这样悄然而至。菱歌泛夜，倚枕湖畔，乘醉听箫鼓，“舞低阳柳楼心月，歌尽桃花扇低风”，歌中醉倒谁能恨，唱罢归来酒未消。

暖风醺得我已醉，春风又润我心房。

其实，江南的春风呦，不仅吹绿了长堤，吹绿了西湖，吹绿了江南岸，也吹绿了我的心房，吹醒了我的梦乡。

春风又绿江南岸作文

春天是真的来了，在历经了数不清的风霜雨雪往后，东北毕竟不比南边的地区，但相较南边而言，却给人已一种四时分明的印象。

就在今天凌晨，在上班的路上，很突兀的创造久违的杏花开的正盛，只是色彩显得有些发白，想来照样没到时刻吧！

记忆里其实也是一样的，只是那时的杏花自发的.要比当下艳丽的多，然后每路过一处杏树老是要深深的吸一口气，认为唯有那样才能够真正的汲取到杏花的魂魄一般。纵使后来所去过的城市亦不在少数，见过闻过的花花草草也是数不堪数，到最后不知觉中只余下一声默默的嗟叹:又若何，照样依旧爱好杏树上那细碎花瓣包裹着的朴实味道。

然则，但可是，倘当真少了这个不知足，我想人生也确确切实会无由的缺乏很多的趣味吧！

实际告诉我，我是一个受情况所旁边的个别，实际又告诉我，心境加倍重要！

我想这就比如人生吧！尽管生活它总会存在一些不尽人意之处，但若一颗心可以或许放得下，魂魄可以或许放得开，似乎对于我们平常人而言，都是可以过得去的不是！可惜，人生偏偏就是不知足！

溘然的记起一首，不是一首，应当是一句:春风又绿江南岸，明月何时照我还。至于是谁写的早就不记得了。其实谁写的真的不重要，只要可以较为明白的表达本身的一种心境就好吧！固然此身非在异域，倒也一样的有所掉落落，继而于掉落落之间找寻一种模糊的归宿感吧！

于是，当本身面对镜中的本身，唯有哈哈一笑的份了。或许照镜子就是个缺点也说不定呢？

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春风又绿江南岸的作文

“春风又绿江南岸”，诗美如画，怎知，对句确是“明月何时照我还”，转瞬，草枯，木凋，花殇。

是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，但还是可以清晰地看到因为哈气从口中喷薄而出的氤氲，阳光温柔地打进窗来，谁不想在这倦人的午后，像懒猫一样蜷缩在躺椅中打个盹，任凭温暖的阳光洒在身上，为我扫去心中的阴霾，卸去疲惫的伪装，可我却念起书中那隽永的文字，便靠在躺椅上，阅读起来。

窗外，榕树不知道什么时候萌发出了细小的新芽，那新芽不是一叶两叶，而是千叶万叶，仿佛那棵去年已经枯去的榕树已经披上一件缀满绿色珍珠的外套。不止是榕树，其他的植物也都几乎抽出了绒毛一样的绿芽，那些绒绒的绿，仿佛昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初面人生，每一片都绿的像透明的绿水晶，颤抖地睁开眼睛。

目光从窗外回到了书上。无意间看到了一篇小短文，名字叫做《一条永远不删的短信》，内容大致是讲一位女明星，她每天都给妈妈发短信，因为拍戏紧张，几个月都见不到妈妈一面。有次，她拍完戏就马上收拾行李回家。快到家门口的时候，她给妈妈发了一条短信：妈妈，开门。后来，妈妈对她说，你给我发的短信我都留不住，但只留着她一条短信不删，那就是：妈妈，开门。看完后，鼻子觉得有点酸，想到，妈妈能给女儿开门，那是多大的`幸福啊！因为，你发出来后，是你的妈妈给你开门，是一张慈祥的笑容，是一碗热腾腾的小米粥，是一连串的温馨，是拉着你手的母爱。妈妈能开门，也是多么幸福，因为女儿给你发了短信，让你开门。你打开门，看到女儿扑过来，喊着你妈妈。但我又转念想到那些在外的游子怎么办？他们对家的思念，只能在夜深人静时暗自品尝，与家人团聚的愿望只能在梦中实现，他们何时能发送这样一条短信。而他们的父母，打开门，只有昏暗的廊灯和那看似没有尽头的长廊，他们何时能看到这样一条短信。心中不免有些伤感，窗外那些景色似乎在一瞬之间褪了色，只留下“花落万枝空”的悲惨景象。

“春风又绿江南岸”又如何？春风能将他们的思念互相传达吗？在这些游子，这些父母的眼中，一年四季没有差异，都只是无尽的思念罢了。

春风又绿江南岸作文

明天就要开学了。我打开行李箱，小心翼翼地把东西装好。明天就要去学校了，那个亲爱的城市。

去年的时候，那个城市对我来说还是极其陌生的，如今却是非常亲切的。因为，那个城市里面装了我心爱的女孩。

我叫李希乔。

心柔是我喜欢的女孩子的名字。她有着长长的黑色亮发，一双眼睛泛着明亮的光泽。她笑起来的时候，如春风一般舒适，美艳不可方物，却又不落俗套。

我们的初次相遇是在学校的食堂里。

吃完饭后，大家端着吃完后的饭盒归到一处。心柔身旁有一个大大咧咧的女孩，一边走，饭盒里剩下的菜水一般洒下来。我惊呆了，看着那个女孩手里饭盒洒落的.菜水一滴不剩地全落在她雪白的帆布鞋上，她全然不觉，我瞬间无语。

结果我放下饭盒转身的时候，就看见心柔和那个女孩也来放饭盒。谁知那个女孩懒得再跑几步，直接用扔的，她的手脱离饭盒的瞬间，饭盒里残余的菜水就在倾倒，下一秒就全滴在我身上了。说时迟那时快，心柔一个健步过来，在我还没反应过来的时候，她就拉着我躲到一边去了。我后怕地看着那个差点砸在我头上的饭盒，庆幸地转过头来看拉我的那个女生。

看到她明丽的笑容，我瞬间呆滞了。说实话，我见过的女孩子不在少数，在街上和哥们厮混时，看到漂亮的女孩子也会吹响亮的口哨，然后肆无忌惮地大笑。可是眼前的这个女孩子，她的眼睛像是不染世事的清澈，好似佛祖前的一朵白莲花，清澈而美丽。

我也对她笑。

她说了句，不好意思。然后走到那个大大咧咧的女孩跟前，说了她几句。那个女孩子委屈地低下头，像个做错事的孩子。然后，她拉着那个女孩就走了。走了几步回过头来对我笑。

我向她摆摆手。

看着她走出食堂的大门，白色的风衣随着风吹而起舞，可她的背影仍然挺拔独立，像是世间最坚强不屈的树。

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