今天的会议是为了解决重要问题而召开的,希望各位能积极参与,共同探讨。以下是我为这次节目准备的一些有趣的环节,希望大家能够喜欢。
开场白。
aa:尊敬的各位领导、老师,
dd:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
aa:我是主持人张aa。
dd:我是主持人杨dd。
aa:十年,一步一个坚实的脚印,
都镌刻着美丽温馨的力量。
dd:十年,一年一层喜人的发展,
都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa:勤学习,勇拼搏,xx人同舟共济,十年奋斗。
dd:敬师长,乐同学,xx人团结友爱,十年共进。
aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。
dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。
aa:就在十周年校庆之际,也迎来了第四届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。
dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:
合:下面我们宣布,“广东第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
xx年11月11日。
闭幕词。
合:感谢刚才演讲者对校的赞美,对校的赞颂。
aa:是校的关怀,让我们拥有充实自己的平台,
dd:是校的热爱,让我们插上放飞梦想的翅膀。
aa:一代又一代xx人,将道德、科学和文明承传,
dd:一代又一代xx人,用知识点燃智慧的灵光。
aa:让我们把爱洒向校园,
dd:让她们更加青春美丽!
aa:爱校,有时并不需要言语,
文明的行为,是的诠释。
dd:爱校,有时并不需要表达,
优异的成绩,是的慰籍。
aa:不管到了何时,不管去了何方,
我们将永远把母校赞美。
dd:不管到了何时,不管去了何方,
我们将不忘把母校怀念。
aa:真诚祝愿xx学校引领xx人。
步向更灿烂的明天!
dd:祝愿xx学校带领xx人。
走向更辉煌的未来!
合:祝愿在座的各位身体健康,万事如意,
再创明日的辉煌!
今晚的节目到此结束,晚安!
【篇二】。
老师们、同学们:
上午好!
有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!
下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。
结束语:
老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的*为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!
【篇三】。
各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。
读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。
读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。
所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。
。
男:72年的光辉历程,72年的风雨沧桑,无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的颂扬!
女:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱;明天我们振奋精神,凝聚力量!
男:我们走在大路上,走在建设有中国特色社会主义的大路上。
女:走在深入学习科学发展观的大路上,走在全面建设小康社会的大路上。
男:把中华民族复兴的使命,建设和谐中国的责任,
合:担在肩上!
女:把我们伟大的祖国建设得更加,
合:繁荣富强!
男:让我们共同歌唱,歌唱我们伟大祖国,下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》!
男:难忘今宵,
女:今宵难忘,
合:祝福祖国繁荣昌盛,祝福xx人民幸福安康!
女:观众朋友们,再见!
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
主持人a:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人b:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”
主持人a:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人b:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;。
主持人a:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈pk,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!
1.《*规》:
1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《*规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《*规》。让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2)、儒家经典朗朗上口,《*规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《*规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——*;在我们中华古。
诗词。
的瑰宝中,有一个响亮的名字——*!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐,豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。3.如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)。
4、《木兰辞》:
同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军,征战沙场,凯旋回朝,充满传奇色彩,下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!
5、课本剧《标点符号》。
标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》。
经典诵读------。
甲:中华文化,源远流长,
乙:
国学。
经典,诵读不衰。
甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。
乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲:今天,我们相聚在这里,
乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,
甲:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节:
同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束。
a:手捧书籍,就是手捧希望;。
b:开卷读书,就是打开世界之窗。
a:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。
b:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。
a:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,
b:让博学和睿智丰富我们!
a:让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学20xx读书节到此结束,请各班按次序回教室。
【篇二】。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
经史子集,传承中华文脉;。
诗词曲赋,浸染沁人书香;。
晨诵暮省,倾听生命拔节;。
春夏秋冬,酝酿和美校园;。
今天,我们迎来了附中实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动。
第一项,升国旗,奏国歌,全体面向国旗,少先队员行队礼,其他人员行注目礼;生命与*同在,岁月与诗书同行。附中实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑,以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中,周校长矢志不渝地坚持阅读,她常常说:“是书籍开拓了我事业的视野,是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天,我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。
第二项,请周校长讲话。大家掌声欢迎——。
一所好学校,一名名校长,引领群雁高翔。附中实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们毕业于名校,好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。
第三项,有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得,并带领教师宣誓。(周xx老师:不读书,无以教;不读书,无以言。周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩,教育因执著而幸福!现在,请周老师讲话并带领全体老师宣誓:)。
家有读书郎,人生意味长。读书润泽心灵,读书陶冶情操。在北附校园,有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年,还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。
第四项,有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话,并带领高年段同学宣誓。(誓词:沐浴书香成长,奠基幸福人生。)。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友,快乐成长。听低年级的小朋友们,他们想喊出心中的愿望。
(国际二(6)班钟xx同学:请一二三年级同学右手握拳,跟我宣誓:)誓词:书的天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅游。
心动不如行动。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔,在这里签名,轻轻“叩响”书门,开启幸福的读书之旅!
第五项,请领导,老师,学生代表签名;。
五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者,我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。
第六项,有请每班派一名学生代表接受由周校长亲笔签名的图书。
结束语。
同学们,携手经典,博览群书,浸润书香,幸福成长。让我们沐浴在阳光下,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧!
老师们,同学们:
以“书香校园,读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展,今天,我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先,请校长致辞!
请教师代表张老师讲话!
请学生代表李梅同学讲话!
尊敬的老师,亲爱的同学们!让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!
。
书中有光明,可以照亮我们的内心,所以各地都会举办一些读书活动。以下是小编整理了关于2020读书活动。
主持词。
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家上午好!
经过一个多月的紧张筹备,在。
谷雨。
节即将来临之际,今天,我们终于迎来了,2020我们的节日——__市谷雨诗会暨__区首届社区读书节开幕式、第三届红五月__。
文化。
活动月启动仪式!在此,我谨代表__街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎,对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展,扎实推进社区书屋的创建和完善,为大家开辟充实文化底蕴的窗口;创设陶冶情操的殿堂;搭建表现素养的舞台,打造诗意化街道和文化名街品牌,努力成为__市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美,尽享读书之乐,按照书记苏荣同志的要求,要善于从。
传统文化。
中汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平,使我们发展的脚步更加坚实有力!
尊敬的各位领导,同志们,今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激-情似火,我再次代表__街道党工委、办事处向全区人民发出倡议:
如果你想气度非凡,读书吧!
如果你想精明强干,读书吧!
如果你想与时俱进,读书吧!
如果你想改变人生,读书吧!
谢谢大家!
女:各位老师,同学们大家下午好!我是主持人:
男:大家好,我是主持人:
女:欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是:一路书香,一生阳光。
男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
女:书,能给人知识;书,能净化心灵;书,培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
下面,我宣布初二(6)班“一路书香,一生阳光”主题班会现在开始!
女:【第一环节】讲名人读书。
故事。
男:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请:来给大家讲讲名人读书的故事吧!
(请几位同学。
说说。
他们知道的故事)。
男:【第二环节】分享。
读后感。
女:名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!在学校“共享书香,相伴成长”的读书节活动中,我们走进了书的世界,深深的被书吸引了,从书中学到的不仅仅是知识,更是智慧和思想。咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅,那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。大家欢迎!
(请几位同学说说他们的读书感受)。
女:【第三环节】推荐好书。
男:感谢以上三位同学的精彩展示。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
女:哦,哪4个?
男:“开卷有益”!
男:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?女:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流,每个人都有很多好书亟待推荐给大家,与大家分享。现在,就请你把好书推荐给大家,并说明你的推荐理由。(请大家推荐自己的好书)。
男:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴-力的书,以免受到毒害。
女:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!
女:【第四环节】制定读书计划。
(同学们展示自己的读书计划,与大家分享)。
女:【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》。
(欣赏诗朗诵)。
男:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!
女:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!
合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
男:【第六环节】班主任。
总结。
一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
同学们,让一起来记住我们的读书。
口号。
吧——我读书,我快乐!女:谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。
各位领导、各位老师:
大家好!
为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,农村普通小学携手发展共同体“__读书沙龙”,在这个百花齐放的季节里应运而生。今天,我们活动的开展得到了图书馆、教体局以及共同体9所小学的大力支持。
“改变,从读书开始”,有了书的陪伴,我们的生活将会一路智慧,一路书香;有了书的陪伴,我们的生命也将更加厚重深沉。真诚地希望今天的读书沙龙活动能够再次点燃老师们心中的读书热情。
读书不是一朝一夕的事,我们不要一日千里,一曝十寒,希望大家对读书一片冰心,一往情深,一见钟情,一路上有书,书自然会回馈给我们一瓣心香。今天的活动即将一触即发。
下面,我们一起做个游戏,这束美丽的花依次传递到每个人的手中,此时音乐会响起,音乐一停,花在谁的手中,谁就来发言。
老师们,这是我们共同体第一期读书沙龙活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,交流的不仅是书籍,更重要的是思想。这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束,我们下期不见不散!
一、开场白:(音乐《春江花月夜》)。
鸟儿因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。一场春雨,引发了孟浩然“花落知多少”的感叹。一阵秋风,又有谁人能知“叶落知多少”呢?一夜秋霜,残荷尽去,雁阵惊寒,列队南翔。宋代大家欧阳修的《秋声赋》、现代文人峻青的《秋色赋》都是咏秋的佳作罢。今天,我们将一起开始一段“品味经典,滋养人生”的旅程。我宣布:顺城小学班主任“读书沙龙”活动现在开始!
二、曹志辉读《红楼梦》。
有这样一本书,它被称作(点击课件)中国古今第一奇书;中国古典小说的金字塔;中国封建社会的。
百科。
全书;中国的第五大发明;一本不读就是人生极大遗憾的书。朋友们知道这是哪本书吗?请举手作答。(奖品是由顺小图书馆馆长郭莹提供的免费读书卡一张,您可以在那里漫游书海、品味书香)它其中到底蕴涵着些什么呢?请我校颇具人气的名师曹志辉为大家揭开《红楼梦》这本书神秘的面纱。
三、孔杰读《我的重点班》。
忆古昔,《红楼梦》带我们走进古老中国的大家族制度的生活方式、礼仪规范和人间趣味。看今朝,身为教师的我们理应要阅读有关学科专业和。
教育。
教学方面的书籍,更新、充实自己原有的知识结构。《我的重点班》这本书是一个看得见学生孤独灵魂的老师,呵护着聪敏易碎的青春年少,带给我们一段笑泪交织的成长时光!那么名师孔杰是如何带好自己的重点班呢?请不要吝惜自己的掌声,欢迎名师孔杰!
四、结束语(音乐《今宵情》)。
有人说:“读书足以怡情,读书足以博彩,”读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。美好的时光总是显得短暂,短暂的相聚总是显得匆忙。读书的妙处不在所得,而在所思。读书沙龙让我们一起畅游书海,让书香弥漫校园。感谢各位领导、各位老师的光临!你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆,你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。(点击课件)最后祝愿朋友们身体健康、工作顺利!
今天的读书沙龙活动到此结束!期待我们再次相聚!再见!
主持人:亲爱的各位领导,老师们,大家下午好!
期待已久的读书沙龙活动在这样一个美好的午后缓缓地揭开了她的面纱。读书,慢慢地,已经成为了我们的一种生活方式,我相信,也终将会成为我们自发自觉的一种内在需要。庸懒的午后,一杯清茶,一些清缓的音乐,徜徉于书海,是一种舒心的享受;闲暇的晚上,窗外一片寂静,倚在沙发上,读一些我们自己喜欢的书,既是一时的休憩,也是慰籍心灵的鸡汤。而每一次的相约是心中最美好的记忆。今天我们相约在这里交流的书目是《最美的教育最简单》,它的作者是教育专家尹建莉。
哪位老师能先给大家介绍一下你所了解的尹建莉?
(尹建莉,教育学硕士,从教多年,现从事。
家庭教育。
研究及咨询工作。熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。著作有《好妈妈胜过好老师》。本书是尹建莉的第二部家庭教育著作。本书的特点是紧贴当下教育现实,还原教育真相,让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论,以学者的严谨和妈妈的亲和,对大家面临的种.种教育问题进行了深入而细致的解读,并指出教育面临的种.种误区,同时为读者提供出许多可操作的。
方法。
)
主持人:
最美的教育最简单。尹建莉在序言中这样写道——时代发展到今天,什么是我们能送给孩子的、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢?从教育的角度来说,这几样东西最重要。第一件宝物是阅读;第二件宝物是自由;第三件宝物是良好的表率。我想培养孩子的阅读兴趣,给孩子一个自由成长的空间,为孩子做出良好的表率——这也是我们每位教师都有能力送给孩子的最宝贵的财富,是生命中最美的馈赠。
今天,我们主要围绕“阅读、自由、良好的表率“这三个话题来交流我们读书的思考和收获。
第一个话题:自由。
主持人:我们给予孩子的自由不是放纵,而是一种选择力和判断力。孩子有能力去选择自己需要的、健康的东西,并且有能力抵抗生活中的一切虚假和脆弱,所以它是一种力量。那些真正幸福快乐的孩子,是那些真正获得了自由的孩子,他们似乎天然地知道行为的界限在什么地方。自由是不羁绊,是信任。谁接下来谈谈。
主持人:一个自由的人,才能成为一个自觉地人。给予孩子自由,就是让每一个孩子都感到自己重要。无论是作为家长还是教师,我们都应该了解,尊重孩子。这样孩子的未来不是梦。
主持人:自由和尊重是一个硬币的两面,当全社会都在谈“尊重孩子”,却在“自由”的观念上出现盲区,尊重其实就变成一句空话。哲学家弗洛姆说,“如果没有尊重,爱就很容易堕落为统治和占有。”一个被管制太多的孩子,他失去了探索和认识世界的机会,也失去了自我认识和调整的信心。他会逐渐从家长手下的“听差”变成自身坏习惯的“奴隶”。
作为老师我们千万不要把“牛顿”培养成“牛倌”
主持人:尊重孩子,尊重孩子的生长规律,尊重孩子的差异,孩子便会有无限的人生可能。
主持人:能否给孩子自由,是家长和教师能否有分寸地表达关爱,有质量地去教育孩子的一块试金石。只有成人首先解放自己的心态,重新理解自由,理解了自由意志在教育中何等有价值,才能把“自由”这个无价之宝送给孩子。
第二个话题:良好的表率。
主持人:一个活在虚荣中的家长不可能教给孩子踏实,一个刻薄的教师也不可能教会孩子宽容,而一个真正尊重孩子、给孩子以健康的爱的长辈,他不需要向孩子讲“尊敬长辈”“的道理呢?给孩子做出表率,不仅是你在外人面前是什么样子,更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。“言传不如身教”,让我们依此为镜,来反观自己,谨慎践行。
第三个话题:阅读。
主持人:读经典的书,做有根的人。捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的海洋。阅读不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。作为教师应该成为学生阅读的点灯人,阅读的引路人。就这个话题,让我们畅所欲言吧。
最美的往往是最简单的,最合适的教育就是最美的教育。
最美的往往是最简单的,我们只需拥有一颗平常心,信任孩子,修炼自己,孩子有无限的人生可能,往往会带给我们无可限量的成长空间。祝福每个孩子都生活在爱和自由之中。
结束语:
老师们,读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。阅读着,我们更富有内涵;思考着,我们更有灵气;实践着,我们渐渐成熟;成长着,我们拥有了更高的目标。在以后教育时光中,我们会一如既往地与好书相伴,让它们成为我们教育航程中的指路灯。相信,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。《最美的教育最简单》读书沙龙到此结束,谢谢大家!
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1.
读书会开幕式主持词范文。
2.
3.
沙龙会主持人开场白精选。
4.
5.
小学读书交流会主持词。
。
男:书籍是人类进步的阶梯。
女:书籍是人类宝贵的精神财富。
男:读书,让我们得到快乐。
女:阅读,与我们相伴一生。
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们,
齐:下午好!
男:今天是我们101班新学年的第一次读书活动。
齐:感受文字之美,尽享读书之乐。
女:101班读书活动――“我读书,我快乐,我成长”现在开始。
主持人1:如果有人问:“伴随你成长的是什么”
主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.
主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉――书籍!
主持人1,2:七(6)班“书香满校园,共享读书乐”主题班会现在开始.
合:大家上午好!
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:莎士比亚说:书籍,是人类宝贵的精神财富。
男:阅读,与我们相伴一生。
合:现在,我们宣布:~~市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始:
男:亲爱的老师,同学们,今年是第20个世界读书日,4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
女:~~,你是怎么知道这个美丽的传说?
男:我是从报纸上看到的。
女:我也知道,犹太民族有这样一个关于书的传统,你想知道吗?
男:当然想啦!
女:犹太民族有这样一个传统,当小孩稍微懂事时,母亲就会在书本上滴一点蜂蜜,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子:书是甜的。
女:是的,只要有书这位朋友,我们就可以足不出户便知天下事。
男:还可以走遍天下书为侣。
版块一:校长致辞。
男:读书就是在和最崇高的人“对话”。
女:读书是一种心灵的“旅行”。
合:“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。
男:每一届读书节的举办,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请曹瑜珊副校长为我们致辞。大家掌声欢迎。
女:谢谢曹副校长热情洋溢的致辞。曹副校长代表学校全体教师向同学们提出了殷切的期望,希望同学们能把学校、老师的嘱托铭记在心。
版块二:学生代表发言。
男:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,
女:拓宽我们的思维,
男:丰富我们的阅历,
女:净化我们的心灵,
男:并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女:下面有请学生代表~~同学发言。
女:让我们用热烈的掌声谢谢~~同学的精彩发言。
合:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。
男:以“书籍点亮人生,书香洋溢校园”;。
合:必将让我们诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐。
板块三:“~~读书团队”授牌仪式。
男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
女:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
男:让我们学会理解、
女:学会欣赏,
合:学会感恩。我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
男:接下来这项议程是我们本届读书节的一个靓点——“~~读书团队”成立了!
女:让我们隆重地请出我们敬爱的~~校长为“柯星宇读书团队”授牌。
女:有请教师指导团队代表谢~~老师和~~同学上台。
男:有请朱校长为“~~读书团队”致辞。
女:让我们用热烈的掌声感谢朱校长的谆谆教诲。
男:有请谢老师跟我们介绍“~~读书团队”
谢:这届读书节我们将组建教师指导团队倾力打造“~~读书团队”,和~~同学现场交流经验,三至五年级同学可以个人报名和学校选拔相结合,参加每周三下午两节的读书沙龙,以~~同学为榜样,希望有更多的同学好读书,读书好,读好书。
女:柯~~哥哥,你是我们二实小的骄傲,是我们二实小最耀眼的“书香少年”,请你为全校同学说几句话吧!
柯:我是伴随着我们学校举办的三届读书节成长起来的,参加第一届读书节活动时我读三年级,那时的我,同学们送我“小书虫”的外号,在班上随时可以看到我捧着书津津有味地看着,第二届我被评为“书香少年”,第三届读书节我脱颖而出,参加了电视台举办的“20~~我的一本课外书”成为18强选手之一。一路走来,我感谢书这位挚友,是它让我的童年与众不同,如此精彩纷呈!我即将毕业,我也感谢母校培养了我热爱读书这个兴趣爱好。来吧,同学们,加入我们的团队,让我们一起热爱读书,一起感受读书的乐趣,也像我一样成为一名“书香少年”!相信自己,你也能成为明日之星!
女:谢谢~~同学的精彩发言,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男:同学们,让我们一起博览群书享受阅读快乐,常怀远志共创书香校园!
女:祝愿我们丰富多彩的读书活动让每位同学都收获多多!
男:也希望老师们、同学们,生活以书为伴,让书香飘满爱的校园,;让书香飘进爱的班级,让书香洒向爱的家园;让书香驻进每个人的心田。
合:人人争当书香少年。
女:我宣布:~~市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式。
合:到此结束。谢谢大家!请各班按秩序回教室。
(合)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
(男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的.瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
女:我是主持人xx。
男:我是xx。
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20xx年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的磨黑中学。
男:下面请允许我介绍今天百忙之中来参加此次晚会的各位领导嘉宾及老师。
女:再次把热烈的掌声送给她们(他们)。
男:下面请xx为我们致开幕词。
开场:
尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们,大家下午好。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。在行领导的重视下,在广大读书爱好者的共同期盼中,重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读书沙龙在今天,开启了第一次点燃梦想之旅!我是今天的主持人,非常高兴与大家一起沉浸书香,同醉经典。(鞠躬)。
分行关心员工的成长,胡罡行长多次推荐优秀作品,希望大家“多读书,读好书”。分行工会打造中信书屋,丰富员工的业余文化生活,提高文化底蕴。今天,我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场,与我们一起共读好书。让我们以热烈的掌声,欢迎胡行长的到来。我们亲爱的工会主席、熊文利副行长,以及各位工会副主席、委员们,也来到了活动中,大家掌声欢迎。
“书是人类进步的阶梯”,是我们铸就梦想的基石。“与书为伴,点燃梦想”,怀着这样的愿景,分行读书沙龙应运而生,为爱好读书的员工搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,分享感悟,共话经典,体会碰撞。
(第一位)。
让我们以热烈的掌声,有请今天的第一位主讲者-分行营业部杨建明总经理,做主题发言。
(第二位)。
非常精彩的分享,感谢杨总。好想马上去书店入手这本书,泡一壶清茶,好好拜读。不过再着急我也还是要听完第二位主讲的分享再去,因为我有预感,李思曼的推荐肯定也值得一看,她的观点值得一听。有请李思曼。
各位领导,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
男:还有两天就是我们的传统节日——中秋节了。中秋节是全家团聚、赏月庆团圆的时候。
女:“举杯邀明月,天涯共此时”。我们习惯把圆月视为团圆的象征,因此,八月十五又被称为“团圆节”。在万家团圆的日子的时刻,我们把30个特别的家庭请到这里,共度中秋。
合:迎中秋青300爱心工程受助患儿联谊会”现在开始。
首先请充许我介绍就坐的各位领导,各位嘉宾。
男:皎皎天上月,浓浓人间情,”面对一轮明月,游子思乡,故人思友,过客想家,可以说,中秋节——承载了我们太多的情愫。
女:在这特别的日子里,这30个家庭带着特别的情感来到我们联谊会现场:他们中有的在偏远的农村收入微薄,有的家里几口人同患重病,有的是单亲家庭……当孩子得了重病,他们的生活被蒙上阴影。
男:因为生病,他们是不幸的,但同时他们又是幸运的,因为他们是“300爱心工程”捐助的幸运儿。
女:自今年六月起,我院推出“300爱心工程”,帮助因经济原因治不起病的贫困患儿,来自烟台、日照、泰安、临沂等省内各地的100多个困难家庭获得救助。
男:考虑到路远出行不便,今天被请到现场的这30个家庭,均来自青岛市及周边附近地区。
尊敬的张老师、梁老师,各位同仁:
大家上午好!
春光三月,细柳微斜。今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的.季节里,又一次迎来了xx工作室的教学研讨活动。我们xx工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。
两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。
老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。
感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。
尊敬的各位领导、各位老师、大家好!
期末就要到了,在这一学期里,我们努力寻求课堂教学的新方法新模式,大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着,终于到了收获成果的时候了。因此,今天我们如期地在这里举办课堂教学成果展示暨教研总结表彰活动。
这次活动,我们依然荣幸地邀请到了市进修学校的各位领导和专家光临我们这次活动,让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心的感动送给他们。
大家都知道,打造具有官小特色的课堂教学模式是我们李校长积极主张和倡导的,一年来,他引领着我们一步步走来,使我们由懵懂走向明晰,由幼稚走向成熟,才有了今天这样的成果展示。下面请李校长为本次活动致辞。
大地是植物的土壤,学校是教师的土壤,课堂是学生的土壤,在官小这片肥沃的土地上,我们不遗余力地播撒知识的种子,诚然,在收获的时候,不一定颗颗果实都是饱满的,但是,只要你辛勤劳作了,即使有那么几颗不怎么成熟的果实,你也丰收了。
接下来的几节课上,也许会出现与我们预设的效果有偏差的地方,课堂教学模式可能还会有模糊不清的现象,诚挚地希望与会的领导和专家给予真诚的指教,并希望我们的老师们在听课的过程中,认真听记,对比自己平时的教学多多加以反思,在日后的教学中,加以实践,加以创新,努力走出官小人独特的教学之路。
今天活动的日程是:
下面请大家看课。
首先为我们作课的是低年段的孙大林老师。他出课的内容是:应用数学。
颁奖仪式
沈校长总结
市领导讲话
非常感谢进修领导给我们的专业引领,让我们获得了启示,明确了今后努力的目标和方向,会后我们将进一步反思,努力推进课堂教学向纵深发展,相信,在市业务部门的专业引领下,在学校领导的正确调控下,在全体教师的努力下,我们官小的课堂教学模式一定会有新的起色,官小的教研之花一定会是争相斗艳,绚丽多彩。
最后,感谢几位出课教师的辛勤努力和付出。感谢全体参与研究的领导和教师。
再次感谢市进修的各位领导及教研员。谢谢你们!
现在我宣布主题教研活动到此结束。
合:下午好。
静:我是主持人静静。
静:现在也请全体其起立,和旁边的人错开,给自己留点空间可以施展手脚。非常感谢大家的积极配合。跟着音乐,一起舞动起来!
号:在一段活泼的舞蹈后,相信大家也是非常期待后面的内容了。
静:那么多说无益,20xx年尚所集团全体员工惠州参观交流会正式开始。
号:今天,非常感谢大家能抽出宝贵的时间,千里迢迢来到惠州这个山清水秀的地方,让我们更深入公司文化,了解彼此。那么我们接下来玩个游戏,把我们的欢乐继续传递。
静:游戏叫动作传词,在此之前,会通过杯水车星这个环节选出幸运之星。杯水车星是这样的,第一排第一个人拿一杯水,当音乐响起,就将水传递给你旁边的人,轮流传下去,当音乐停止时,水停在谁手上,恭喜他就会成为我们的幸运之星,有幸参加接下来的游戏。当然,大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦,谁碰洒了也要参加下一回游戏哦。
好,废话不多说,大家准备好,音乐响起来,
各位嘉宾、敬爱的老师、亲爱的同学,大家下午好!金融系团委20xx—20xx学年度总结大会现在开始。
我们是本次大会主持人
l:我是金融系团委秘书部干事***
w:我是金融系纪检部干事***
l:首先请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾,他们分别是
w:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
l:接下来请允许我们为大家介绍大会流程
l:现在进行大会议程第一项:奏唱团歌,请全体起立
l:现在进行大会议程第二项:各部门代表总结发言
首先有请秘书 部代表上台发言,大家鼓掌欢迎
w:感谢同学的发言。
w: 接下来有请 组织 部代表上台,大家鼓掌欢迎
l:谢谢 同学的发言。
w:感谢 同学的发言
w:下面是 纪检部的代表发言,大家鼓掌欢迎
l:感谢 同学,他精彩讲话让我们感受到了社会实践 部的
l:紧接着是 社会实践 部代表上台发言,大家鼓掌欢迎
w:感谢 同学的精彩讲话
w:最后有请 心里发展中心代表发言
l:谢谢 同学的精彩讲话
l:的确,在过去的一个学期里,金融系团委各个部门充分发挥各自工作职能,出色的完成了团组织的工作,展现了我们朝气蓬勃,积极向上的青春风采。
w:下面进行大会议程第三项:团委工作视频展示……
l:团委的点点滴滴都让我们难以忘怀,在团委的大家庭里,我们齐心协力,锐
意进取,我们一起挥洒汗水,一起成长进步。
在这里,不仅有工作的责任,更能感受到家的温暖。
l:下面进行大会议程第四项:请我们的讲话,大家掌声欢迎
w:非常感谢书记的讲话,
l:下面进行大会议程第五项:请***副书记宣读部长助理名单,掌声有请
l:恭喜成为部长助理的同学,
对于你们,这不仅仅是一个肯定,更是一种使命,一份责任,希望接下来你们可以为金融系团委创造更加丰硕的成果。
w: 过去一个学期我们携手并肩,不断挑战,不断超越,
l:回首过去我们热情洋溢 坚定现在我们激情澎湃 展望未来我们斗志昂扬 精彩灿烂的一个学期将要过去 充满希望和挑战的一年即将来临。
w:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔
l:最后祝愿金融系团委在新的一年更上一层楼,创造新辉煌。
w:今天的总结大会到此结束,请大家到台前合影留念。
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