活动总结可以为同类活动的开展提供经验和教训，提高活动的质量和参与者的满意度。活动总结是对一次活动进行回顾和总结的一种书面材料，可以帮助我们发现问题和改进不足。如何写一篇较为完美的活动总结是许多人关心的问题。以下是小编为大家收集的活动总结范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
为认真贯彻落实市局教育局《关于加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神，切实做好学生防溺水工作，保障学生生命安全，我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织到位。
为进一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作领导小组，在例会上对此工作进行统一周密部署。严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”、班主任是班级安全工作“第一责任人”的责任，为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组，将安全工作任务层层分解，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位，既分工又合作。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入近一段时间一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
二、制度保证，思想到位。
学校通过及时组织全体师生，认真学习上级政府及县教育局有关文件精神，大家对安全工作都有明确认识：生命第一，安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作，各校制定了预防和处置校园突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度，做到有章可循。
三、具体管理，落实组织开展活动。
1、加强宣传，提高安全意识。各小学利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会，充分利用溺水事故案例，教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域，严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求，“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救，防止溺水事故的发生。
2、向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》，对家庭教育提出了建议和要求，将溺水安全教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、高年级班学生举行了一次手抄报竞赛活动，学生宣传防止溺水的基本常识。
4、各校利用黑板报专栏，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了宣传，再次浓厚了安全教育氛围，共出板报专栏11版。
5、组织学生观看一次防溺水教育视频，掌握防溺水知识与技能技巧。
6、制订了严明的防溺水班级安全公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。每个班级设立了一或多名安全信息员。
为进一步加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，我校于20-年7月4日举行了以“珍爱生命，预防溺水伤害”为主题的安全教育专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：
一、方案可行，组织有力。
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行，学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署。制订了防溺水安全预案，细化了各类人员工作职责。
二、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化。
1、学校统一召开了一次防溺水安全教育主题班会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，强调了安全纪律，制作防溺水安全教育主题课件，利用一体机对学生进行防溺水专项教育，并与每位教师、学生及家长签订责任书。并实行了学生分包责任制，学校领导包班级，教师包学生。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，积极与各位家长协调配合，齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求，向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义，提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理，加强学校与家长的联系，共同做好学生暑期的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中，做到警钟长鸣，防患于未然。
通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
为确保学生安全、校园稳定。近日，芦湖学区中心小学结合学校实际，采取切实可行措施，抓好学生防溺水主题教育，切实做好学生防溺水工作，杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下：
提高认识，明确责任。学校上下进一步提高认识，成立了由校长为组长，分管副校长为副组长，政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组，充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性，认真做好学生防溺水工作，切实保障学生生命安全；以告家长书、与学生签订防溺水承诺卡等形式，抓好家校互动和校地协调，督促学生法定监护人切实负起监护责任，担负起防溺水的第一道防线，学样先后发放防溺水告家长书、签订承诺卡500余份。
广泛宣传，营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传；进一步整合现有资源，以安全教育平台、家长微信群、qq群等为载体，班主任与学生家长或监护人的即时通信体系，加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间，集中开展防溺水主题宣传教育活动。
主题活动，狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度，严防发生安全责任事故；开展形式多样的.主题班会，通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式，提高学生的安全意识和避险自救能力。
进入6月以来，全市发生了多起学生溺水事故，教训惨痛。目前学校安全工作形势严峻，溺水、交通、饮食卫生、游戏等方面尤为突出。根据上级教育主管部门《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及加强交通安全防范的紧急通知，我园迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次强化了暑期学校安全管理工作。现将工作开展情况总结如下。
一、加强领导、健全组织。
园领导十分重视幼儿的防溺水工作，把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓，在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组，认真落实每一项工作。
二、认真开展学校进社区活动。
汛期来临，我园积极和西门村委会联系，结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。
1、对一些危险水域树立安全警示标语。
2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。
3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度，发现有未成年人下水游泳，立刻进行劝阻，并即时向幼儿园或小学反馈，通知其监护人。
三、认真开展教师进家庭活动。
暑假期间幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为，在做好幼儿安全教育的同时，也要提高幼儿家长的安全意识，只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作，才能把各项安全防范措施落实到位。
1、各班班主任7月底，对幼儿进行家访或电访，督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。
2、暑期内，各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问，了解幼儿在家期间活动安全及思想动态，发现问题，及时沟通家长进行处置，把不安全的问题消灭在萌芽。
3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传，提高他们安全防范的意识。
通过一系列安全教育活动，幼儿和家长的安全防范意识得到了增强，有效避免了安全事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。
20xx年4月24日下午，温村小学2名学生，到温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
在我听了这个案例后，我能想到的`不仅仅是去替他们说遗憾，更想跟大家说的是，生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为不是缺少游泳常识而溺水死亡者却还是时有发生。针对这种情况，我们分析出了以下原因：
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
夏季来临，防溺水教育是学校安全教育的工作重点。我校根据教育局文件精神，结合我校特点，对学生进行的“防溺水”教育所开展的活动工作做如下总结：
一、召开“防溺水”主题班会。
学校政教处把教育局下发的“防溺水”课件，发送到班主任工作群里。在主题班会上，班主任组织学生观看，讲解“防溺水”六不一会知识，让学生牢记并会背诵默写这些内容。
二、利用晨会，带领学生宣誓。
政教主任利用晨会和升旗仪式，对学生进行防溺水主题教育活动，带领学生郑重宣誓：
请举起右手，跟我宣誓：
我是高店中心学校学生，我郑重宣誓：
认真学习防溺水安全知识，
坚决做到六不准：
不准私自下水游泳。
不准擅自与他人结伴游泳。
不准在无家长或老师带领的情况下游泳。
不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
不准到不熟悉的水域游泳。
不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。
珍爱生命。
远离水域，
争做文明学生。
第三、制作宣传标语，悬挂横幅，营造防溺水舆论宣传氛围。并且在横幅上签名，以示郑重承诺，决定远离水域，珍爱生命。
第四、发放“防溺水教育”致学生家长的一封信。根据国家教育部的安排和指示精神，将致学生家长的一封信通过书面和微信的形式，告知家长，并亲自让家长在一封信上签字，让学生把回执单带回学校，以班级为单位，交政教处存档，同时，印发“中小学生防溺水安全常识测试题”，检验学生们对防溺水知识的掌握情况。
第五、制作防溺水宣传版面，出一期以“防溺水”为主题内容的黑板报。
总之，生命至上，安全第一。我校通过多种形式的主题教育宣传活动，确保了学生们的生命安全，让防溺水工作成为学校安全常态化教育工作的一个重要组成部分。
一、真实案例：
20__年4月24日下午，温村小学2名学生，到温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
在我听了这个案例后，我能想到的不仅仅是去替他们说遗憾，更想跟大家说的是，生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为不是缺少游泳常识而溺水死亡者却还是时有发生。针对这种情况，我们分析出了以下原因：
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
二、致死原因：
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
三、溺水症状：
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
四、如何自救：
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
为了消除未成年人溺亡安全隐患，全面提高学生的安全意识，有效预防和减少溺亡事件发生，我镇认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，利用“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。
一、高度重视，认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我镇按照长教体147号文件要求，成立了以分管教育副镇长为组长，中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神，学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度，营造良好的氛围。
要求学校各班办一期“预防溺水，关爱生命”宣传黑板报，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。
在安全教育月里，我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水，关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块，在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机，在校内循环播放《防溺水安全知识》，并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份，使全镇群众人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水，关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识，并现场演绎溺水救助寓教于乐；同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育，使学生对安全知识有了更广更深的了解。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识，提高学生自护自救能力。总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
为认真贯彻落实市局教育局《关于加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神，切实做好学生防溺水工作，保障学生生命安全，我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动，现把活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织到位。
为进一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作领导小组，在例会上对此工作进行统一周密部署。严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”、班主任是班级安全工作“第一责任人”的责任，为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组，将安全工作任务层层分解，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位，既分工又合作。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入近一段时间一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
二、制度保证，思想到位。
学校通过及时组织全体师生，认真学习上级政府及县教育局有关文件精神，大家对安全工作都有明确认识：生命第一，安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作，各校制定了预防和处置校园突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度，做到有章可循。
三、具体管理，落实组织开展“八个一”活动。
1、加强宣传，提高安全意识。各小学利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会，充分利用溺水事故案例，教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域，严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求，“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救，防止溺水事故的发生。
2、向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》，对家庭教育提出了建议和要求，将溺水安全教育宣传工作深入到了每个学生家中。
近年来，溺亡已成青少年儿童意外死亡的“头号杀手”!年轻生命的逝去，给家庭带来严重的伤害。当前，夏季来临，气温升高，青少年儿童溺水已进入高发期，为进一步加强校园安全工作，提高学生防溺水安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，确保学生生命安全，日前，我校持续、扎实开展了系列预防溺水安全教育的专项活动。
一、高度重视，责任到位。
学校相继召开预防溺水安全工作专题会和加压推进会，认真学习上级部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。成立防溺水安全教育工作领导小组，落实一岗双责，明确工作目标、工作内容和工作方法，对防溺水工作进行全面部署和多次安排，把防溺水工作抓紧抓实。
二、注重实效，活动多样。
充分利用多种媒介，通过多种形式和途径，立体化、全方位、线上线下相结合，向学生宣传预防溺水知识，进一步加强防溺水警示教育。
1、利用电子显示屏、宣传栏、横幅、展板等媒介，大力宣传防溺水的重要意义，营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。
2、利用安全教育平台中的预防溺水专题教育内容对学生进行防溺水安全教育，要求学生和家长一起观看预防溺水的专题视频并完成作业，学生学习完成率要达到100%。
3、利用微信群、qq群、短信、校信通、学校公众号和美篇等，广泛介绍防溺水安全知识、防溺水“六不一会”要求、防溺水安全预警信息、家长监护责任要求等，提示家长尽到教育监护责任;发布预防溺水的倡议，让更多的学生和家长参与到防溺水的行动中来。
4、举行主题升旗仪式，利用国旗下讲话对学生们进行防溺水专题教育，教育学生们如何预防溺水，提醒学生们爱惜生命，远离危险水域，增强防溺水的意识，学会自我保护。
5、召开预防溺水主题班会，让学生了解防溺水的知识要点、溺水自救、急救和互救的方法等，增强学生自我保护意识和自救自护能力，使每位学生时刻牢记“安全”二字，懂得生命的重要性。
6、组织举办防溺水安全教育讲座。县振蓼律师事务所秦律师通过身边的真实事故案例，耐心细致地讲解了私自下水的危害及溺水的常见原因、预防溺水的措施，教会学生溺水时自救、互救的方法，让学生掌握溺水后的急救措施和施救的注意事项。此举再次敲响了注意生命安全的警钟，提高了学生珍惜生命的意识和能力。
7、组织全校各个班级举行防溺水知识竞赛。比赛以班级为单位，每班同学全员参加，由班主任老师组织。试题采用多种形式，内容涉及预防溺水、以及溺水时应该如何自救与救护他人、游泳的注意事项、防溺水“六不一会”等。竞赛结束后，各班对竞赛试题进行了认真批改，对成绩优秀者给予表彰。
认真签下自己的名字，郑重地作出自己的承诺。此举进一步增强了学生的安全意识，使广大学生在心理上和行动上再一次受到了“珍爱生命，预防溺水”的安全教育，筑起了一道防溺水安全教育的坚固屏障。
三、完善制度，常抓不懈。
随着天气变热，防溺水安全工作将坚持不懈地抓下去。我校制订了学校夏季安全工作方案，进一步修订完善了防溺水安全预案和防溺水工作网络体系。把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求全体教师把这项教育工作渗透到教育教学和日常管理之中，警钟长鸣，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注放学后、周末、节假日期间的学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
安全无小事，生命诚可贵。让我们携起手来，为保障孩子的生命安全构筑一道坚实的防线，让平安的种子播撒在学生的心田，让欢乐和幸福伴学生成长!
20__年x月是我国开展爱国卫生运动__周年纪念暨第__个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，根据市爱卫会和市教育局的要求，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以党支部书记、校长为组长、副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。
做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。
全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。
第八周的周一早晨，利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与;健康生活，人人享有”等横幅。
第x周，学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了__市疾病预防控制中心__科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。
2、校园环境整治。
学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。
教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、关注师生安全。
师生安全是学校第一要务，结合x月份的全校安全大检查，x月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。
同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。学校因树木较多，很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患，学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。
4、改善环境。
组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍;消除污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。
5、文明礼仪教育。
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。
学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子，创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。
我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
随着夏季的来临，天气逐渐转热，防溺水教育成为当前学校安全教育的首要任务。为了认真贯彻落实上级文件及会议精神，进一步加强我校安全管理工作，从4月上旬开始，我校相继开展了一系列防溺水安全教育活动。
一、制定防溺水专题教育方案。
__月__为了更好地落实防溺水教育活动，学校校委会积极召开会议，通过讨论研究形成了《__一初中防溺水工作方案》，并成立了校长为组长，其它校委会成员为成员的防溺水工作小组。
二、加强防溺水宣传教育。
__月__日，学校组织各班观看学习《防溺水安全警示》，让学生意识到溺水的严重后果，同时深刻认识到防溺水工作的重要性和紧迫性。
三、发放《防溺水致家长的一封信》给家长，并签订《防溺水安全责任书》。
__月__日周五下午学生离校前，各班班主任把《防溺水致家长的一封信》和《防溺水安全责任书》发给学生，学生利用过双休日时间带回家交到家长手中，并让家长详细阅读签字后返校日带回学校。密切家校联系，增强了家长的安全意识和监护责任意识，使家长在双休日以及学生上学、放学途中，特别是五一、十一、暑期假期等脱离学校管理时段履行好监护人职责，加强对子女的安全监管。
四、加强家校联系，共同加强防范。
__月__日，学校通过各班班主任转发《__一初中双休日安全告知书》以及《防溺水安全警示宣传片》到班级群，让学生及家长观看学习，进一步增强安全防范意识。以后每个周末学校都会以文字的形式提醒家长预防孩子溺水。
五、举行升旗仪式，进行防溺水教育。
__月__日上午7：30学校进行升旗仪式，国旗下讲话主题：珍爱生命，预防溺水。分别有学生代表发言——倡议学生遵守校规校纪，拒绝下河洗澡，远离水域，保证不溺水。政教主任张主任讲话——防溺水的重要性，防溺水“六不一会”知识。闫校长总结讲话——从不同角度，结合近几年至近期，全国和我们周边、身边安全事故，特别是因溺水死亡的数字统计、典型案例，引导大家认识洗澡、玩水等危害。让学生引起高度重视，再次强调学校防溺水要求。
六、召开防溺水主题班会。
__月__日下午第一节班会课，各班在班主任的组织下，召开“珍爱生命，预防溺水”主题班会。传授学生一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使学生掌握自防自救知识，提高防溺水自救能力。
七、防溺水宣誓。
__月__日晚饭后，各班学生在班主任组织下进行防溺水宣誓：“生命高于天”，生命只有一次。为确保生命安全，远离溺水伤害，我承诺并保证做到：不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;平时无成年人监护，不到河边、水塘边玩耍。学会基本的自护、自救方法。
八、办防溺水黑板报。
__月__日，各班安全黑板报添加防溺水专栏，由学生自己设计内容，自己出板报，这一活动进一步加强了学生们的防溺水意识。
九、举办防溺水签名活动。
__月__日，学校举办“安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起”签名活动。同学们都积极踊跃签名，签名后的横幅，悬挂在学校大门外的醒目位置。这一活动再一次提高全校师生的防溺水意识，把防溺水工作推向新高度。
天气越来越热，学校防溺水工作任重而道远。今后学生在校的每一天，我们都会教育学生预防溺水，提高警惕。每一周的双休日，我们都会提醒家长，监管好孩子，做好防溺水工作。我校的防溺水工作没有终点，永远在路上!
一、提高认识，精心安排。
学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势，充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。
二、开展活动，注重实效。
1、学校通过电子显示屏宣传防溺水安全教育知识，提高广大师生安全意识，形成安全教育氛围。
2、进入5月份以来，学校通过微信公众号向家长推送《珍爱生命，预防溺水》，内容涉及防溺水“六不一会”、教会孩子学会溺水时的自救办法、盲目施救的危害、如何正确施救等内容，对全校师生及学生家长开展了一次集中教育活动，从而拉开了整个教育活动工作帷幕。
3、让学生收集整理有关预防溺水的知识材料，要求学生每人办一份以《珍爱生命，预防溺水》为主题的手抄报。
4、学校举行了以《珍爱生命，预防溺水》为主题的书法艺术成果展，对各班教室前板面进行了更新。
5、发放了防溺水《致学生家长一封信》、《告家长书》、《学生家长安全承诺书》1403份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
6、要求学生在家登陆郑州市学校安全教育平台，观看《2020年全国中小学生防溺水安全教育》家庭版专题教育视频。
7、班主任老师登陆郑州市学校安全教育平台，组织学生观看了《2020年全国中小学生防溺水专题教育》学校版安全教育视频。
8、学校通过微信群、学校公众号、校信通等形式对学生及家长进行防溺水安全宣传教育，提醒家长履行好安全监管职责。
三、完善制度，常抓不懈。
学校进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们将时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈，长此以往地抓下去，确保学校无安全事故发生。
根据县教育局《关于组织开展“山西省2016年中小学生（幼儿）防溺水专题教育”活动的通知》精神，结合我校实际情况，我校开展了一系列防溺水专题教育活动，通过班队活动、放学前一分钟教育、班级展示台、班级黑板报等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行防溺水教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强安全意识。切实把各项安全措施落到实处。具体做法如下：
1、成立了以学校安全工作领导组为工作机构，由校长全面指导工作部署，以学校全体教师为组员，做好本次专题教育工作。
2、学校利用周一升旗仪式，组织一次专题讲话，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。
3、各年级充分利用县教育局安监科提供的“中国教育学会山西省安全教育实验区——山西省学校安全教育平台”，参加“山西省2016年中小学生（幼儿）预防溺水专题教育”活动，不断加深学生及学生家长对预防溺水工作重要性的认识，切实提高学生家长对孩子的监管意识，形成学校、家庭、社会三位一体、紧密联系、齐抓共管的预防溺水工作格局。
4、各班开辟专栏，明确要求学生必须做到以下六个不:。
1.不私自下水游泳游泳；
2.不擅自与他人结伴游泳；
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
5、通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。
现在，天气炎热，正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时，不做好准备、缺少安全知识，遇到意外时慌张，很容易发生溺水伤亡事故。
视频中，有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋;有的在河边玩，一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生《中小学生预防溺水宣传片》观后感9篇读后感。通过看视频，我知道了预防溺水的措施：
1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;。
2、不独自到河边、池塘边玩耍;。
3、不私自下水游泳;。
4、不到没有安全保障的水区去游泳;。
5、不到不熟悉的水域游泳;。
6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
通过看视频，我还知道了溺水时的自救方法：
1、不要慌张，立即呼救;。
2、全身放松，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，等待救援;。
3、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
我想：我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
通过看视频，我不但掌握了许多预防溺水知识，而且还提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!
据统计，我国每年有11万余人因溺水失去生命，其中50%以上是15岁以下的儿童；我国溺水死亡率为8%，其中0—14岁的占58%，也是这一年龄段死亡人员的第一原因。
青少年溺水死亡事件太多了，其中陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺亡事故，这五名学生中最大的14岁、最小的`只有7岁；在屯昌有11个小学生相约去水库游泳，3名女生溺亡；迎河镇一所小学两名少年放学到梁河内戏水，不幸殒命在抽沙形成的深坑内；河南省民权县4名小学生结伴去鱼塘划船，船翻溺水身亡……实例一件件，血泪一行行，无不让人痛心不已。
经过调查发现，发生溺水的原因有以下几点：
1、不具备游泳技能，没有防护器具；
2、游泳前不做热身运动，入水后遇冷刺激身体导致抽筋；
3、不小心滑落入水；
4、逞强好胜、表现自己；
5、遇到呛水等突发情况慌张无措等等。
因此，遇到溺水事件时，我们应该这样做：
1、不要慌张，大声呼救；
2、放松身体保持平衡，尽量将面部露出水面，尽可能做到正常呼吸；
3、寻找水面可以利用的物品；
4、不盲目救援，尽量找会水人员救援，也可利用树枝等工具协助；
5、平时加强锻炼游泳技能再下水。
花朵凋谢可以再开，可生命只有一次！
我倡议，同学们：珍惜生命、预防溺水。
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