优秀作文能够用简单的语言表达复杂的思想，做到既深入又易懂。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
尊敬的各位领导，各位家长朋友们、小朋友们：
大家好！
伴随着新年的钟声；我们心中承载着对美好未来的憧憬；我们满怀喜悦地迎来了充满新的一年；在这辞旧迎新的难忘时刻；xx幼教集团的全体员工向所有关心、支持我们工作的各界朋友们表示最诚挚的问候和最美好的新年祝福！
回眸过去的一年，幼教集团执着追求诚心、言行一致的协作团队精神；又一次取得了瞩目的成绩，这一成绩的取得与全体职工人员、县领导共同努力的结果，也与社会各界人士热心支持的帮助和关心分不开的。
新年的脚步声已经迈进！新年的钟声已经敲响！让我们带着沉甸甸的收获以更加饱满的热情并肩锐意进取！开拓创新！与时俱进！共同谱写更加辉煌的未来！
让我们相约20xx；在此，恭祝大家新年快乐！牛年吉祥！工作顺利！
谢谢大家！
“春节”是中国最盛大的传统节日，承载着“团圆关爱、希望、幸福”等。春节过后，当孩子们一个个身穿新衣新鞋，脸露甜美的笑容，嘴含温馨的祝福语，带着过年的快乐出现在我们身边时，我便有了浓浓的新年情结。
孩子们热烈地讲述着新年鞋发生的趣事，还问了许许多多关于新年的问题：“老师，为什要拜年啊？“”为什么见面时会说好听的祝贺语？”“为什么过年都是红色的？”“分岁酒是什么意思，”带着孩子们的问题，带着孩子们对过年浓浓的感情，新年过后我们的第一个主题便是“红红的新年”，我们希望这个主题活动和孩子们一起分享鼠年的快乐，一起理解传统节印赋予的文化内涵。
1.知道春节是中华民族的传统节日；知道老鼠在十二生肖中排首位；知道十二生肖年的轮常；理解拜年祝福的含义，学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。
2.尝试用各种方式表达过年的乐趣和成长的快乐。
3.萌发热爱祖国、热爱生活、热爱传统节日的积极情感。
三、环境创设。
1.主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与热闹。
主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片，营造新年的气氛。
3，空中悬挂灯笼来打扮教室，让孩子体验新年的喜庆气氛。
四、家园共育。
1给幼儿讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。
2.与孩子交谈，表扬其进步，提出新年的新愿望和新要求。
3.请家长在新年里带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节，了解各国人民迎新年的风俗。
4节日期间带幼儿逛街，观察过节时环境的变化。
5.和幼儿一起制作灯笼，谈谈幼儿的成长趣事。
五、活动设计活动设计。
正月里（语言）。
一）活动目标。
1.知道正月是一个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。
2.了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。
3.尝试与他人合作制作花烛。
4.活动准备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等。
二)活动过程。
1观看录像，感受正月里（春节、元宵节）的节日。
(1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的经验。
(2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。
2.谈话活动，回忆自己过节的情况。
(1)“孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛，我看到你们都很高兴，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗？”
(2)孩子回忆讲述自己过节的情况。
(3)”正月f五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗？”
(4)孩子讲述过元宵节。认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣。
(5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。
(6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品，欣赏评论。
三）活动延伸。
将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。
说起我们班里的小书迷，当然是我们班的汪博了！
她矮矮的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾马”，一晃一晃的，像一只燕在飞舞；她那苹果似的脸庞嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。
她可喜欢看书了。有一次，汪博过生日，请我去她家给她过生日。晚上放学，我就直接去她家了。一进她家，就看见书架上面摆满了书，还分得好好的。有童话书，有漫画书……真像一个书的海洋。
同学送了她一本书，她看了下竟然不舍得放下了，看着还哈哈大笑起来。她妈妈把书拿开：“不许一边吃饭，一边看书。”我心里默默地想：书就像是她的命根子。
还有一次，她上课偷偷在桌子下看书，被老师发现了。老师说：“如果以后你再上课看书，我就和你妈妈说了，那有可能你妈妈就不给你买书了？”如果不给她买书看，她是多么的伤心啊！
她是我们班的小书迷，也是我们班的学霸。
活动目标：
1、通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。
2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不限。
2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。
3、小奖品若干。
活动建议：
1、参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果。
2、分组坐好后，集体高唱《新年好》。
3、分组表演节目，及时发给小奖品。
4、品尝自己制作的小点心。
5、互赠贺卡，相互说祝福话语。
6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。
7、在《新年好》的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。
在进行完“染窗花”的活动后，班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”，我们经商量，决定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中，具体安排如下：
1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。
2、英语教师引导幼儿表演英语。
3、家长、幼儿合作游戏：“兔子和狼”。
4、语言教师引导幼儿表演儿歌。
5、家长游戏：击鼓传球。
6、音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱“新年好”。
7、亲子活动：制作贺卡。
8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。
9、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡。
10、班主任分发每个幼儿的年终评语。
11、和家长进行交流。
整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与积极性，家长们个个非常支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色！
2.飞扬青春，活力文传。
3.舞动青春，光熠文传。
4.炫动青春，舞动科院。
5.欢聚一堂畅想青春。
6.相聚在今晚,奋斗在明天。
7.汇科院梦想，让青春绽放。
8.杨帆科院魂，求索中国梦。
9.激情元旦，绽放梦想。
10.青春梦想，激情演绎。
11.筑梦青春，活力文传。
12.思风华科院，书时代青春。
13.歌声聚科院，舞动撼神舟。
14.辞旧迎新，科院辉煌。
15.燃烧激情，释放青春。
16.我们一起任性的跨年。
17.风华又正茂，活力在科院。
18.成青春之梦，创青春辉煌。
19.激扬青春，绽放精彩。
20.歌舞载青春，梦想筑文传。
21.跃动青春，光辉文传。
22.青春扬帆，温暖前行。
23.党辉耀我新，梦想扬科院。
24.舞动三科，大地飞歌。
25.舞出我梦想，三科创辉煌。
26.展科院魂，圆中国梦。
27.年轻的`战场，奔放的青春。
28.舞动青春，活出色彩。
29.律动青春，激情科院。
30.放飞激情，舞动科院。
31.亮中华之风，展科院之彩。
32.璀璨科院梦，相约再起航。
33.挥洒澎湃激情，展现科院风采。
34.金蛇连骏马，脉搏在传承。
35.辞旧迎新，共襄科院。
36.蛇舞飞扬，畅想科舞。
37.情系科院，执梦远航。
38.科院喜迎春，舞台炫青春。
39.扬科院青春，畅中国梦想。
40.玉人科院舞，白鸽中华翔。
只见一只遍体鳞伤的家燕躺在了冰凉刺骨的马路上，头耷拉着，那双羽毛丰满的翅膀不再灵活的拍打，眼睛不再那么炯炯有神，而是紧闭着。就连那张黄色的小嘴也不再像平时那样，“叽叽喳喳”叫个不停，唱出美妙动听的音乐了。牛毛细雨打在它的身上，羽毛湿透了，紧紧裹着她的身子。
就在这时，另一只小巧玲珑的家燕俯身从树上飞到了那只倒在地上的家燕身旁。它先是侧过头，眼睛瞪得大大的，奇怪地打量着它，大概在莫名其妙的想：咦，姐姐怎么睡在这冰凉冰凉的马路上呢？多冷啊！再说我们俩身上的羽毛还没长好，现在又是刮风又是下雨的，姐姐这单薄的身子能承受得了吗？再说了，这地方车水马龙的，稍微不小心就会被轧死的！多危险啊！想到这儿，他便把嘴伸到姐姐耳旁，“叽叽喳喳”地叫了起来，仿佛在说：“姐姐，姐姐，醒醒啊！别在这儿睡了！要睡就跟我回那暖和的窝里睡去！”可是，它的姐姐却纹丝不动。弟弟急了，更加大声的叫喊到：“姐姐，起来啊！你会被冻坏的！”可它的姐姐却仍然无动于衷。弟弟见了，更加拼命的叫喊。渐渐的，它的嗓子哑了，声音是那么的撕心裂肺，令人听了心酸不已，潸然泪下。
突然，一阵狂风吹来，弟弟不禁打了个哆嗦，而姐姐却被吹的身子滚动了一圈，立刻，一大堆鲜血便呈现在了弟弟眼前。弟弟见了，惊呆了，如同五雷击顶，泪如雨下。弟弟立刻明白是怎么回事了。原来，他的姐姐早已命丧黄泉了。它一抹眼泪，一边张开那双羽毛还未丰满的翅膀为姐姐遮风挡雨，一边大声呼唤：“姐姐！姐姐！你可不能就这么死了呀！你的人生之路还很长呢！可不能就这么走了呀！姐姐！姐姐！你醒醒啊！你可别吓我呀！”
终于，他没有力气了，只得从姐姐背上跳了下来，它伤心的抽泣着，大概在想：姐姐，你安息吧，我一定会照顾好爸爸妈妈的！于是，它便一步三回头，依依不舍的离开了。
人类啊！请你们脚下留情吧！
走进幻想深处。
幻想，一个充满着浪漫气息的词汇。许多女孩子都爱幻想。而单纯幻想，带来的只是片刻的欣慰；我的幻想，通俗却又与众不同。
时时刻刻伴随在我左右的幻想，给我的生活增色不少――。
我幻想，如果有一天，我可以飞，那我要做什么呢？想着想着，我抬头望了望天：云是洁白的，天空依旧很蓝。幻想似乎飘进了天空，带着我小小的希望，蓝好像蕴藏着一道神秘的气息；我闭上眼睛，会心一笑。平淡乏味的时间就这样被我的幻想挡在门外，悄悄溜走了。
奇妙的幻想，虽然不真实，虽然没有依据，但它好像一个可以实现的梦，无形中给我以前进的动力。
无聊地写着作业，脸上挂满了抱怨，突然我把笔一扔，静静地趴在桌子上，右手闲不住地在桌面上乱戳，心里想：我长大了就要当个教育家，让所有的学生都不写作业！想到这里，我不禁为我幼稚的想法感到好笑，同时也打起精神；笔尖和纸的摩擦就像是给我无依无靠的幻想插上一对可以在蓝天翱翔的翅膀。
幻想虽然美丽，但也容易破灭；它就像转瞬即逝的泡沫，绚烂只停留在片刻上。
我幻想的家庭，我幻想的自己，我幻想的世界，在不真实的'环境里，这些美丽触手可及，但在现实中，只不过是浮光掠影。
幻想得越深，烦恼就越少。幻想可以给你一个虚构的世界，在这个世界里，所有的一切都是快乐的；你可以忘记忧愁、忘记悲伤、忘记时间地尽情想象。其实，人们千方百计地在寻找一个极乐世界，一个世外桃源，孰不知，这美丽的地方就是我们缔造出的，虽然不能身临其境，但可以放松精神。幻想，不管是时间、地点还是人物，不管是太阳，月亮还是星星，都是一种意境，一种慰籍。
更深入的幻想，最深处的幻想,是没有边际的。或许人人想的不同，那么幻想的脚步跟节奏也就不同；或许脑海里浮现的景像不同,那么幻想的美丽跟丑恶也就不同。人们的欲望有多大，幻想就有多高；人们的欲望无边际，幻想也就无边际。
更深入的幻想,最深处的幻想,是最美丽的。不管人们想的是什么，或许在别人眼里什么都不是，但它对于个人来说是美丽的，是值得骄傲的。每个幻想都有它本身的缘由。
更深入的幻想，最深处的幻想，不过如此。
走进幻想，走进幻想深处,走进更深入的幻想。或许在别人眼中，幻想没有那么好，甚至还带着些负面色彩，但在我心里，幻想就是一剂良药，它能使我快乐,使我更加努力奋斗。
走进幻想深处,走进更深入的幻想。赞同5。
写作是一种表达和交流的方法，它可以帮助我们整理思绪、传达观点，并激发读者的共鸣。然而，在写作过程中，往往会遇到许多困难和挑战，其中最困扰人的问题之一就是如何给文章取一个合适的标题。题目不仅要简洁明了，还要能准确概括文章的主旨，引起读者的兴趣。为题写心得体会，是我在写作过程中的一次思考和总结，希望能对大家有所启示和帮助。
第二段分析题目的重要性和作用。
题目在文章中扮演着极其重要的角色，它是文章的门面，能够吸引读者的注意力，引导读者进入文章的世界。一个好的题目应该能够概括文章的核心思想，能够让读者在短时间内了解到文章的主题。同时，题目也是文章内容的归纳和总结，它能够帮助作者梳理文章结构，确保文章的逻辑清晰，层次分明。
第三段探讨为题写的技巧和方法。
为题写是一门艺术，需要一定的技巧和方法。首先，题目要简洁明了，字数控制在一定范围内，能够在一瞬间吸引读者的注意力。其次，题目要准确概括文章的主旨，避免误导读者。文章的核心思想和主题应该在题目中得到充分体现。最后，题目要有吸引力，能够引发读者的兴趣，激发他们继续阅读下去的欲望。可以借用一些修辞手法和修饰词语来增加题目的吸引力。
在我自己的写作中，我发现为题写是一个需要多次修改和完善的过程。起初，我会在草稿纸上写下我文章的关键词和主旨，然后根据这些要点进行头脑风暴，尝试不同的表达方式。我会尽量避免使用抽象和笼统的词语，而是使用具体、生动的词汇来给文章增添色彩。有时候，我还会参考其他优秀作品的标题，寻找灵感和启发。最后，我会反复修改和调整题目，直到找到最合适的那一个。
第五段总结为题写的重要性和写作的收获。
写作是一门艺术，而为题写更是其中的一项关键技巧。拥有一个好的题目，不仅可以吸引读者的注意力，还能够准确概括文章的主旨，提升整篇文章的质量。通过不断的实践和尝试，我逐渐掌握了一些为题写的技巧和方法，也感受到了写作的乐趣和成就感。我相信，只要不断努力和学习，我们都能写出更好的文章，给读者带来更多的启示和思考。
我以为，妈妈不让我看电视，是不爱我，却忘了，早晨，她辛苦做的南瓜饼。
我以为，爸爸每天让我练字，是不爱我，却忘了，他四处奔波，为我买回的宣纸、毛笔……。
我以为，同桌跟我吵架，是不喜欢我，却忘了，笔袋里常有她悄悄帮我削好的铅笔。
我以为，老师叫我抄课文，是不喜欢我，却忘了，生病时她亲切的问候。
我以为，好朋友不理我，是不喜欢我，却忘了，她帮我解决过的难题。
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庆祝新年是多么快乐啊！我家里有压岁钱、新衣服、美味的食物和幸福的味道。我们快乐，快乐，快乐。在新的一年里，我们也经常会有一些事情发生，我在新的一年里充满了失态，但是今年我会有好运气，好运气！
在春节那天。每个家庭都会煮饺子，并在里面放一些硬币，这意味着好运和好运会到来。早上，我莫名其妙地醒来。我不知道自己是否饿了，所以我去厨房看看有没有东西吃。我看见我妈妈煮饺子。我看见那些饺子在锅里“跳舞”，我的口水忍不住流了下来，因为我太饿了！当它被煮的时候，我妈妈给了我一些饺子，我狼吞虎咽地吃了一个非常硬的东西。我认为这是肉，所以我用力咀嚼，最终“解决”了它。突然，我的“爷爷牙”，“英勇牺牲！”我立即对我的母亲喊道，当她听到我的“呼救”时，她马上就来了。当我母亲问我发生了什么事时，我告诉了她真相。妈妈笑着说：“这是一枚硬币。你是怎么吞下去的'？”“什么？原来是硬币。我以为是肉。”我大声说道。
虽然我吃硬币作为肉馅，硬币代表好运，好运，也就是说好运，好运正在向我走来，然后我准备迎接他们！
偶尔的一次机会，我在茫茫书海中发现了一幅画，取名为《清晨的森林》。我被那丰富多彩的画面，栩栩如生的动物……所吸引，不可忘却。
回到家，趁着记忆还没有完全消失，我把那幅画中的内容在作文纸上尽情地“画”了起来：
清晨，鸟儿悠悠的叫声唤醒了沉睡中的森林，新的一天开始了。
在充满雾气，茂密的树林里，发出了“犀犀利利”的声音，是什么呢?哦，原来是辛勤的鸟妈妈在大雾中给“哇哇坠地”的孩子寻找美餐，还不时地发出“唧唧喳喳”的叫声。
你们瞧——那松树上的蹦蹦跳跳的小松鼠，甩着毛毯似的，蓬蓬松松的大尾巴在树枝上一摇一摆的，像在表演魔术似的，别有生趣。
花丛里，引来了成群的蜜蜂、蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞，好像在庆祝一个盛大的节日。蜜蜂们穿梭于花朵之间，不一会儿就采了许多蜜。
清晨的森林，一面使我永远向往，另一面又使我永远怀念。
夏天早晨也很热闹。但是，和夏天夜晚的热闹不太一样，因为夏夜他们是聚在一起玩；而早晨，他们都是相约去干农活。
清晨，这是我放暑假第一次起这么早。放暑假后，我一直发扬“早起的虫儿被鸟吃”的大无畏精神，今天第一次起这么早，真是不起不知道一起吓一跳，原来早起的人都成群结队的去地里干农活去了，那是因为早晨比较凉快，所以，大家都想趁凉快的时候把农活干完，等到天热了就可以早点回来，哎！真不容易啊！
天这么早，村里早已车来车往了。
不得不说，早晨的天气还真是凉快，一缕清风吹来，吹到我身上，那不用说有多么凉快啊！不过，干活的人潮过去后，我们村就变得冷清起来了，连个人影都没有，村里的人们还在蒙头大睡。
虽然我也是在睡意朦胧时四处转转，我无意间转到了池塘边，池塘里有一些小鱼四处转来转去，我饶有兴趣的在围栏边观看，小鱼转了一圈又一圈，难道小鱼们也在散步？这个奇怪的想法非到我脑子里，我看了一会儿，不知不觉又围了池塘绕了一圈，我在围着池塘散步的时候，我遇到了一件让我感到非常不可思议的事情。
快走到池塘一半的时候，旁边有草丛，我从草丛边走过，刚走过去，从草丛里爬出来一条蛇，那条蛇从我旁边滑过去，身子还蹭到了我的鞋——我还没有察觉！我突然回头一看，那条蛇居然在我鞋后面滑过去，我当时“嗷”一声大叫，打破了村子的平静。然后，我以百米冲刺的速度跑回了家，还好我跑得快，否则就被蛇咬了。
然后我无聊到拿着个板凳，坐在院子里看日出，虽然，太阳已经出来一半了，但是还能看到日出的美丽，转眼间，太阳已经高挂天空。
夏晨是多么热闹，又是多么平静！
今天，我们去世界最高的观光厅。金融中心世界屋顶最高的楼，有最高的游泳地，最高的中餐厅，最高的酒店。
我们坐着1秒钟10米的电梯到了95楼，地上有一格格的闪灯，发出五颜六色的光，过一会儿，灯的颜色变成灰色的一条，一行行向我逼近，我就在那里玩＂跳绳＂。
100层的观光天阁，地板上有一层玻璃，很厚，能看到马路像皮带，汽车像甲虫，摩托车像蚂蚁，太高了。我不敢走上去，怕掉下去。在妈妈的鼓励下，我终于走了上去，觉得玻璃很结实，慢慢地我就在上面跑步了。
透过明亮的玻璃，我们看到整个上海。高高的方方的大楼都是银行，对面的东方明珠也没我们高。黄浦江也像小河了，轮船像树叶在水上飘着。还可以看两个游泳池，亮亮的淡蓝色，也是小小的。
我在那里拍了两张照片，照片后面是东方明珠，有一张我们做了惊恐的动作，看起来好像要从天空中掉下去一样。
就以为自己坐在一片森林上。
就以为超过了云朵。
坐上天下最高的地方。
就指挥风往这边吹。
步子要柔缓些。
就吆喝蚂蚁。
要运来食物。
就可以随意厌恶水。
要花开在我喜欢的地方。
我也不能一直坐着。
站起来才发现我。
只是坐在一张木椅上。
只是一棵树。
把我举了一会。
（题记：昨日跟友人去省美术馆，各种平面的立体的作品大都看不懂，只有一张木椅，背很高，还开出一些叉，状似树枝。看样子不仅能观赏，还能坐。就决定去坐一下。友人见了，说：看，你坐在一片森林上）。
铁匠。
炉火已冷打铁的`人早已离开。
熙熙攘攘的路上。
那双臂膀一回到衣服中。
满路上的人就都成了铁匠。
每天早上我们都习惯性地拣起一块。
火红的铁放于各自的天空锻打。
汗依然在冒。
各种力在反复寻求完美的轨道。
时间越敲越结实。
淬火很关键黄昏。
从山后沉入液体。
当月亮闪着寒光被夹出水面。
一件锋利的器物就终于完成。
五年了,整整五年,我们之间没有任何的联系,我用了整整半年的时间将你的一切记忆从脑海中彻底清除。我以为这一生我都不会再和你有任何的联系,不再见到你。
那是一段怎样不堪回首的往事呀!
十年前,十六七岁的我们在师范校园里相遇,相识。那时的你活泼,开朗,热情,乐于助人。我有了不会做的数学题，你总是不厌其烦的讲给我听，生活中有什么困难，你总是鼎立相助。很快，我们成了很好的朋友。
清楚的记得,那是一个大雪纷飞的冬日。我们正等着考最后一门试,考完就可以回家过年了,真是高兴。你的座位在我前面,开考前,你转过身和我讨论了几道可能考的习题之后,笑吟吟的对我说:“寒假后,我会给你写一封信,很长很长的一封信,你留心收信。”“好啊。”我没有在意,顺口回答。你又说:“今天考完试别回家,明天再回家好吗?”
我抬起头,看到了你那双明亮的满含期待的眼睛,顿时心如鹿撞,砰砰直跳。
“好啊。”我淡淡一笑.
思绪纷乱了整整一个下午,可那是怎样的一个结果呢？
夜幕终于降临了。棋也敲开了我们宿舍的门,但他身后还有一个人,是棋的好朋友，我们班的体育健将,高高大大,傲气冲天的大男子汉――周。
我的初恋就这样开始了。
那个假期，我收到了棋的来信，很短很短的一封信，说：“我都看到了，还有什么好说的呢？……”
看了他的信，我想了很久，棋是很好的朋友，热情、善良、乐于助人，还很细心，但直觉告诉我，我喜欢周这样的男孩子。
我的初恋就像一株静静开放的茉莉花，平静、温馨，缺少浪漫。
周很喜欢运动，爱跑步、打球，缺少浪漫、细心、体贴。我很喜欢看他打球，看着他奋力拼搏的样子，觉得自己也充满了活力。有时也是恨很的看，不明白这个在球场上生龙活虎的大男孩，怎么一点也不解风情，不懂得怎样讨女孩子欢心。这时候就想：如果周兼有棋的优点该多好啊!
曾经有一段时间，我的心一直动摇不定，但我告诉自己，即使和周分手，也不能和棋在一起，否则，我们同在一个班，会给周带来多大的伤害；别的同学又会把我当成怎样的一个女孩。何况，我是真的很喜欢周。
那一年半棋刻意疏远了我，偶尔也会聊几句，但和以前不一样了。
所有的故事在毕业后。
我们是一群中师学生，毕业后都要回到自己的家乡从事小学教学工作。周所在的那个县有个荒唐的规定，每个师范学校毕业的学生，毕业后先在山区任教三年才能调回平原地区工作。周去了一个很偏远的山区小镇的一个偏远的山村小学。近半年我们见不上一面。我的心被五彩缤纷的花花世界诱惑了，忘记了大山深处的周的孤独、痛苦。就这样，我们分手了。
而这一年我和棋的联系却比较紧密。虽然我在东南，他在西南，但毕竟在一个县，容易联系些。每隔一段时间，棋便会打个电话聊一聊，有时约几个同学聚一聚，大家都玩得很开心。这期间，我的心又徘徊不定，但我还是没有勇气迈出这一步。
与周分手没多久，我认识了一位中学教师，很快就陷入了另一场恋情。这是一场在今天看来极为糟糕的恋情，就像一把利剑，把我刺的遍体是伤。一年半后，无法忍受心灵的痛苦，我决绝的结束了那段感情。
至今仍能想起那段炼狱般的日子。在所有人面前要装出平静，无所谓的样子，可晚上，常常躲在被窝里哭泣，想起过去的许多往事，想周，想棋，想他们对我的好。
就在我最孤独无助的时候，棋又和我联系上了。他总是那样，若隐若现的出现在我的生活中。
那年元旦，我的一位室友平结婚，棋约我同去。我以为会遇到周，我已经快两年没有见到他了，不知道他过的怎样，又想见他又怕见他。结果，平怕我们见面都会痛苦，就没有告诉周她结婚的消息。可真没见到周，心里反而很失落。
参加完平的婚礼，棋约我去他工作的学校玩两天。我应该拒绝的，可心灵极度苍白空虚的我却莫名其妙的去了。
那是个干冷干冷的冬日。一打开宿舍门，棋便马上拉开被子，插上电热毯，又倒了一盆热水让我洗洗。然后他又极利落的找来劈好的木棒生炉子。只一会儿，房间便暖烘烘的。坐在棋温暖舒适的床上，打量他小小的宿舍，窗明几净，纤尘不染，多么细心的一个男人。多么会照顾女人的一个男人！
我不由得想起那年的那个雪夜。这几年经历了太多的风雨后，我总在想，当年，棋说要写一封很长的信给我，为什么成了短信，说有重要的事告诉我，为什么变成了“我都看到了，还有什么好说的”？总之，我就想知道原因。也许是因为喝了点酒，也许是心灵太过于空虚，闲聊了许久后，我终于忍不住问出了这个藏在心里多年的问题。
棋低下头，许久，他抬起头，看着我,终于说出藏在心中五年的秘密。
当年，周和棋同时喜欢上我，棋藏在心里，可周大胆的告诉了全宿舍的男生，并请大家给他出谋划策。考试那天，棋鼓起勇气留下我。谁知，晚饭后，他要来找我时，全宿舍的同学拦住他，让他给周帮忙，晚上替周约我出来。因为他们知道棋和我比较熟，一定能帮上这个忙。于是，就发生了那天晚上的事。
我总算明白了，棋是喜欢我的，可周的人缘好，全宿舍的同学都在帮周，他没有选择，唯一的希望是我会选择谁。而我选择了周，故事就改变了。我突然间想哭，我和周也没有结果，而且我还在另一场感情中伤的很深。而棋却被我错过了。
那天晚上，我们紧紧的相拥在一起，谈了一整晚，往事、未来相互交织。
小小金融家的活动让我受益匪浅。
在此次活动中，我了解到版的纸币是根据版而改版的。紧接着，从两个短视频中，我知道了钱不能乱花，因为它是父母的心血；知道了钱要花在有意义的地方；更是知道了要有计划地管理财产。
而后，我们又学习了信用卡的特征及使用方法。信用卡，顾名思义，它是一张讲“信用”的卡。当人们使用信用卡时，实际是使用银行给予的信用额度，利用这个额度直接付钱。但非常重要一点的是，必须在银行规定的还款期前将所有付出去的钱全部还清。其实，利用信用卡付钱就相当于先向银行借钱消费，账单到期前还是要还款的。如果到期未还款，就会影响个人信用。有可能你就是不讲“信用”，被列入黑名单后银行再也不会发放信用卡了。
活动的最后，银行的老师们给了我们一本书――《少儿理财日记本》。它包含了如何管理钱财，以及如何辨别真假币。相信有了这本日记本，我会更加好好管理自己的钱财。
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