活动方案的编制需要不断总结和改进，以提高活动的质量和效果。以下是小编为您整理的一些优秀活动方案示例，希望对您的编写有所帮助。
老师们、同学们：
今天，我们在这里齐聚，隆重举行流渡镇乡村学校少年宫20xx年秋季的启动仪式。首先，请同学们以热烈的掌声欢迎各位领导到场指导工作!
同学们，自20xx年9月我校被正安县宣传部、文明办、教育局确定为乡村学校少年宫建设项目学校一来，我校就开办了十来个社团和兴趣小组，并先后派员外出参观、学习和接受培训，虽然是没有场地，虽然是摸着石头过河，但是我们一样取得了较好的成绩，朗诵社团、科技社团和书法兴趣班都有作品在遵义市获得市级奖励，这是值得我们自豪的。
然而我们不能停留在过去的成绩上陶醉，我们还要有信心在今后的工作中取得更加辉煌的成果。今天，流渡镇乡村学校少年宫在流渡中学融校园文化建设、素质教育和德育于一体，是为了促进同学们的全面发展和快乐成长，惠及流渡镇更多的青少年。我们要在政府和上级相关部门的关心、支持和指导下，与社会各界齐心协力，共同办好少年宫的社团开展和辅导工作，充分发挥乡村学校少年宫的作用，以形式多样、寓教于乐的活动项目吸引青少年，服务流渡的孩子，培养流渡的孩子少年宫工作抓出成效，做成阳光工程、惠民工程和示范工程。
我们流渡镇的乡村学校少年宫有着得天独厚的条件。在正安县宣传部、文明办和教育局的支持下，我们有专门的少年宫综合楼，设施设备也正在标准化配套执行中。由于学校塑胶跑道和运动场正在兴建之中，影响了一些运动类的社团活动的开展，但我们现在仍将能够开展舞蹈、器乐、绘画、书法、朗诵、棋类、乒乓球、科技创新、跳绳、心理咨询、兴趣阅读、足球、英语角等13个项目。上课期间有老师在课余进行专门辅导;其余节假日、周末，也向同学们免费开放。
同学们，流渡镇乡村学校少年宫以贴近和服务流渡镇广大未青少年为宗旨，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以培养创新精神和实践能力为重点，以“德育教育、才艺培养”、阳光体育锻炼等活动为主要内容，实现农村孩子们的自主、创新和全面发展，是孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。我们的同学们要积极参与，把自己的课余时间有效地利用起来，使自己兴趣广泛，有特长;我们的辅导老师要勤劳多思，善于辅导，在少年宫这块阵地上育好苗，开好花，结出累累硕果!
为了让少年宫项目办得有声有色，我们学校还将特聘校外辅导员、老干部、民间艺人、志愿者前来传授技艺。每一名辅导员要坚持活动项目每学期有目标，有计划，有方案，有记录，有评价，每一堂课要有备课，以学生的特点和爱好为切入点，精心设计活动内容，积极创新教育方式，开发潜能，寓教于乐，引导学生健康成长、全面发展。
希望同学们进入少年宫前，熟悉入宫须知，入宫后，学习各项、各室管理制度，做到组织纪律好，文明程度高，热爱学习，更希望同学们在辅导老师的教导下，能够明理修德、发展专长，做一个有道德的人，一个有本领的人，实现德育、智育、能力、综合素质的全面提升，使少年宫真正成为我们成长的乐园!
谢谢大家。
同志们、同学们：
今天，我们在这里隆重举行仪式暨现场会，全面启动全省工会--年金秋助学活动，同时交流推广各地工会助学育才先进经验，进一步促进工会助学育才活动的创新发展。
助学育才，我们习惯称为金秋助学的这项活动，是多年来工会组织致力于帮扶困难职工家庭、帮助寒门学子就学成才的一件实事、善事，也是工会的一项品牌工作。在这次会上，--市总介绍了经验，其他市总也作了书面交流。--市总作为我省工会助学育才活动的先行者，建立起了从物质帮扶到精神、能力、就业帮扶的全程帮扶机制，创新建立了困难职工子女“希望之星”联谊会，发展了一批“勤工助学就业援助基地”，在全省起到了很好的示范带动作用。其他市也积极探索把资助入学拓展为从助学直至助业的全程助学育才的新路径，张家口、廊坊、邯郸等市总拓展结对助学助业渠道，与爱心企业签订“金秋助学全程帮扶”协议书;保定市总实施“助学育才”工程，建立联系卡制度;--市总建立了“助学育才人文教育基地”，等等，都发挥了很好的作用。这些经验做法，让我们很受启发，希望各地积极学习借鉴。
刚才，听了三位受助对象的发言，很感动，也深受触动。他们以顽强的毅力，克服了比常人更多的困难，自强不息，拼搏向上，一位不仅顺利考入大学，在学校表现也很优秀;另两位已经完成学业，成为了光荣的武警军官、人民教师，很了不起。听了三位年轻人的发言，我们更感觉到了开展助学育才活动的意义所在。古人云，十年树木、百年树人。教育是民族的希望，孩子是国家的未来，帮助困难职工家庭子女解决就学难题，不仅是帮助困难职工子女“圆梦”，为困难职工家庭脱困培育“希望”，也是在为国家、为社会培养人才。刚才爱心企业代表的发言，就体现了这种社会责任感。工会肩负着帮扶职工、服务职工之责，为困难职工排忧解难更是我们义不容辞的责任。省工会十二大提出要“凝心聚力抓大事、抓善事、抓要事、抓有影响的事”，助学育才就是在帮助职工群众解决最困难最操心最忧虑的实际问题，就是在为困难职工排忧解难办实事、善事。近年来，在各级党委和政府高度重视下，在社会各界大力支持下，我省工会助学育才活动不断扩大范围、丰富内容、延伸链条，形成了助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式，取得了显著效果。省总在继去年开启了“助学育才直通车”项目后，刚才又正式发布了“--省工会助学育才计划”，要利用三年时间，帮助1000名品学兼优的困难职工家庭在校子女自信自立，早日成才，用先进典型带动更多的寒门学子成为于家庭于社会的有用之才。省总今后要在助学育才活动上加大投入，下大力气做好这项品牌工作。希望各级工会都要高度重视、加强领导，创新举措、抓出实效，把助学育才活动这件善事做大做好，善始善终、善做善成，把这块金字招牌越擦越亮。在这里，我提四点意见：
一、拓展助学链条，着力做到应助尽助。助学育才，助学是基础，成才是目的。要进一步扩大广度和深度，大力推进链条式全程助学模式。在帮扶对象上，要进一步扩大救助范围，不仅是针对大中专学生，还要延伸到家庭特别困难、品学兼优的中学生;在帮扶过程上，不仅是入学时救助，在大学四年就读期间也要持续救助，一直延伸至帮助就业;在帮扶内容上，不仅是帮助完成学业，更重要的是实施助学、助能、助志、助业“四助式”帮扶服务，加强对受助学生的学习、生活、就业、人生发展的全过程、全方位关爱帮扶。尤其是要在做实助业上下功夫，积极联系爱心单位为学子们提供见习、社会实践和勤工俭学机会，帮助受助学生树立正确的择业就业观念，提高受助学生的就业创业能力，为孩子们就业牵线搭桥，从而帮助寒门学子顺利完成学业、尽快实现就业，帮助家庭早日脱困。
二、建起跟踪服务机制，始终与困难职工家庭、寒门学子心连心。实行“四助式”链条式助学育才，重要的是要建立长期跟踪服务机制，与困难职工家庭子女搭起连心桥，及时掌握他们的所需所求，有针对性地解决其所忧所难。要通过各种有效的形式，把困难职工家庭子女组织起来，从就学、就业直到就业后都进行长期联系，密切关注其成长发展。要普遍推行联系卡制度，也可以通过建立微信群、qq群等方式，加强与受助学生的日常联系，实时掌握他们的学业、思想和生活情况，及时帮助解决困难。要推广建立联谊会制度，通过组织座谈会、心理辅导、联谊活动、爱国教育、励志课堂等多种形式，把受助的学生组织起来，互相交流、互相鼓励、互相学习，密切受助学生间的联系，密切受助学生和工会组织的联系，对受助学生的心志成长给予关爱，让他们感到工会组织是他们的坚实后盾，就在他们身边实时关心、关注他们。要推进建立结对帮扶制度，引导社会爱心企业和人士与受助学生结成帮扶对子，持续性地助学助业扶持，帮助其顺利完成学业，实现就业。
同志们、朋友们：
按照全国统一安排，20xx年科技活动周从5月15日至21日在全国范围内全面展开，我市科技活动周的主题是“提高自主创新能力，建设创新型城市”。今年是举办科技活动周的第十年，十年来,科技活动周对普及科学知识,提高全民科学素养,营造科技创新环境发挥了重要作用。在此，我代表市委、市政府，向参与科技活动周的各县(市、区)、各有关部门、企事业单位代表，以及努力工作在全市各条战线上的广大科技工作者，表示亲切的慰问，向来我市参加启动仪式的省科技厅、省知识产权局领导表示衷心的感谢!20xx年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。各县(市、区)、各有关部门、企事业单位以及广大科技工作者，要紧扣“提高自主创新能力，建设创新型城市”这一主题，全面落实科学发展观，紧紧围绕提高自主创新能力、加快建设创新型城市这一主线，针对不同群体的需求，突出以下几个方面来开展活动：一是突出科技支撑经济发展。一方面要动员广大科技工作者积极行动起来，直接参与服务企业的创新活动，加快科技成果转化和关键技术攻关，提升企业的自主创新能力，充分发挥科技第一生产力、促进产业转型升级中的重要作用;另一方面集中宣传和展示我市科技事业发展的新成就、新进展、新面貌，向全社会展示科技支撑经济发展的重要作用。二是突出科技创新惠及民生。通过多种形式的宣传活动，使科技创新的成果走进千家万户，引导广大人民群众理解自主创新、参与科技活动、积极应用科技成果，以科技求创业、以科技促就业，让公众在建设创新型德州的实践中共享科技创新的成果。
三是突出节约能源资源、保护生态环境和保障安全健康。以实施节能减排，低碳经济、推动新能源产业化基地建设和生态文明建设为重点，通过举办科技讲座，开办科普画廊，开展科普展览等活动，结合社区科普益民计划，提高市民节能减排意识，树立科学、绿色的消费观念和消费方式，推动生态文明建设。
四是突出科技促进社会主义新农村建设。坚持科技为“三农”服务，面向广大农民开展科技培训、宣传、咨询等活动，要结合实施科技特派员示范工程、科技富民强县专项行动计划等科技支撑工程和开展星火科技12396信息服务，通过科技下乡、科技特派员、科技扶贫等多种形式，不断提高全市农民的科学素质，加大新型农民的培养力度。
五是突出青少年理解科学和参与科技创新。通过举办青少年科技节、组织青少年进入科研机构、大学、企业参观以及与科研人员交流等系列活动，激发青少年的科技创新热情，培养青少年的科技创新能力。
活动形式要注重突出公众参与，强调互动，力求多元化，特别要注重实效，以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则，寓教于乐，扩大社会影响力各新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度，深入基层、深入实际，深度报道，多角度、多层次地反映科技支撑发展和服务民生的生动实践。
各主办单位、承办单位要高度重视活动的安全工作，要与相关部门通力合作，认真制定科技活动周的安全保卫方案和应急预案，保证活动周顺利进行。
同志们，弘扬科学精神，坚持自主创新，建设创新型城市，是我市各级党委、政府、各部门和单位的重要责任，也是广大科技工作者的神圣使命。让我们高举科学旗帜，牢固树立和落实科学发展观，努力实施科教兴德和人才强市战略，为实现新崛起、建设新德州做出新的更大的贡献。最后，预祝20xx年德州科技活动周圆满成功!谢谢大家。
老师们、同学们：
今天我们齐聚，隆重启动项里中心小学乡村学校少年宫项目。20xx年11月宿迁市宣传部、文明办、教育局把我校确定为中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设重点项目。我校“楚艺少年宫”正式开启，将免费对同学们进行德育、科普、艺术、体育等方面的教育和培训，我们将抓住中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目这一契机，融校园文化建设、素质教育和德育于一体，促进同学们的全面发展、快乐成长。深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，推进广大未成年人思想道德建设，惠及更多的未成年人，同时我们将充分发挥乡村学校少年宫作用，以形式多样、寓教于乐的活动项目吸引孩子，服务孩子，培养孩子。与社会各界共同努力，形成合力，共同做好乡村学校少年宫项目，把这项目工作抓出成效，做成阳光工程、惠民工程、示范工程。
我校“楚艺少年宫”以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以培养创新精神和实践能力为重点，以“德育教育、才艺培养”、阳光体育锻炼等活动为内容，实现孩子们的自主、生动和全面发展。少年宫现设立各类活动室、活动场20余个，现在面向全体学生免费培训舞蹈、器乐、声乐、绘画、书法、经典诵读、心理辅导活动、英语交际、棋类、手工制作、篮球、排球、乒乓球、花样跳绳等15个项目，下一步还要挖掘科学探究、机器人、玻璃工艺艺术、大型鼓号队、大型民乐团等项目。在节假日、周末及课余时间，同学们可以来少年宫免费学习。今天大家就可以根据自己的特长和兴趣，到班主任处报名参加一个项目，尽管项目很多，但每人只能报一项。
我们学校师资力量雄厚，现有辅导教师20余人，根据开展进度，还将特聘校外辅导员：名人名家、先模人物、大学生志愿者、民间艺人到校传授技艺。每一名辅导员都精心设计了活动内容，积极创新教育方式，开发潜能，寓教于乐，引导学生健康成长、全面发展。
我校同学组织纪律好，文明程度高，热爱学习，希望同学们进入少年宫前，熟悉入宫须知，入宫后，学习各项、各室管理制度，更希望同学们在辅导老师的教导下，能够明理修德、做一个有道德的人，实现德育、智育、能力、综合素质的全面提升!
我们完全有理由相信“楚艺少年宫”一定会成为大家喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。真正成为大家快乐成长的乐园!
同志们、朋友们：
为深入学习贯彻党的xx大精神，扎实推进社会主义核心价值体系，不断提升公民的道德素质和社会文明程度，形成良好的社会文明风尚，根据中央文明办要求，省委文明办决定在省级以上文明单位广泛开展道德讲堂建设工作，此项工作将作为今后文明单位评选表彰的一个重要依据。在这一时代背景下，道德讲堂今天启动了!
道德是中华民族的传统美德，它不仅是维系现代社会的纽带，也是我们所具备的最基本的素质与修养，而且对社会生活起到了重要的约束作用。在新时期、新形势下，我们党选人用人奉行：德才兼备、以德为先我们的社会呼唤社会公德，我们企事业单位和职工需要恪守行业道德和职业操守;我们家庭崇尚尊老爱幼的传统美德。所以，今天我们开辟了富有我们特色的道德讲堂，目的引导我们的广大干部职工积极投身道德实践活动，从身边的事情做起，使其成为提升思想道德修养和文明程度的有效举措，使之成为我们深化文明单位创建的重要抓手，让我们的每个职工真正成为道德讲堂建设的传播者、践行者、收益者。下面，我就如何组织好道德讲堂建设工作提三点建议：
一要在健全机制上下功夫。充分认识道德讲堂建设的重要性与紧迫性，加强统筹协调，强化工作指导，形成齐抓共管、合力推进的工作格局，推动道德讲堂建设活动的持续深入开展。总结提炼在道德讲堂建设过程中涌现的成功做法，大力宣传先进人物的优秀事迹，在全院上下营造讲道德、做好人、树新风的浓厚氛围。
二要在组织推进上做文章。坚持联系各方面职工的工作、生活、思想实际，综合利用上党课、报告座谈、各类会议等已有阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步推进道德讲堂建设工作，最终达到全院人员道德观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、形象有所提升的目标。
三要在工作成效上求突破。把道德讲堂作为单位综合创建的一项重要任务，融入到精神文明建设和党的建设全过程，体现到我们工作的各个领域，使之成为一项经常性的工作和常态化的活动。充分发挥制度的导向作用，褒奖和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益、爱岗敬业等良好道德行为，加大对不道德行为的教育和制约力度，全面提升我们单位精神文明建设水平。
同志们，我们x院省级文明单位的创建，是一项需要长抓不懈的工作。希望我们所有职工以今天的道德讲堂启动仪式为起点，积极行动，创新举措，大力弘扬存好心、做好事，当好人、有好报的价值取向，深入弘扬三光荣时代精神和新时期十六字时代内涵，全力开创我们工作的新局面，为更好地服务海西建设，展现新的作为!
各位领导、同志们：
今天，全国妇联、国务院三峡办各位领导来到三峡库区，隆重举行xx年“送温暖、三下乡”活动行启动仪式。在此，我代表**区委、人大、政府、政协和全区人民，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
三峡工程，举世瞩目;百万移民，世界关注。三峡工程建设以来，我们坚持在移民中发展，在发展中移民，经济实力逐步增强，基础设施明显改善，人民生活水平不断提高，社会和谐稳定。目前，正向着建设三峡库区经济中心的目标奋进。但我们仍面临着产业空虚、移民安稳致富难、就业压力大、农村贫困人口多等困难和问题，仍需要上级和社会各界给予大力支持帮助。
此次“送温暖、三下乡”活动，是全国妇联、国务院三峡办以实际行动响应党中央、国务院号召，对口支援三峡库区的又一具体体现。你们送来的项目、资金和物资，必将有力促进经济社会发展。**人民将铭记在心，永志不忘。我们一定把这些项目、资金和物资管理好，使用好，让**人民切实感受到党中央、国务院的温暖和关怀。
我们坚信，在党中央、国务院和市委、市政府的正确领导下，在全国妇联、三峡办等中央部委和社会各界的鼎力支持下，**人民继续弘扬三峡移民精神，自强不息，苦干实干，一定能够战胜各种艰难险阻，推动经济社会更快更好发展。
最后，祝本次“送温暖、三下乡”活动圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家，早上好!
今天我们齐聚，隆重启动湾子中心小学乡村少年宫项目。免费对同学们进行德育、艺术、体育等方面的教育和培训，我们将抓住乡村少年宫项目这一契机，融校园文化建设、素质教育和德育于一体，促进同学们的全面发展、快乐成长。推进农村未成年人思想道德建设，惠及更多的农村未成年人，充分发挥乡村少年宫作用，以形式多样、寓教于乐的活动项目吸引农村孩子，服务农村孩子，培养农村孩子。与社会各界共同努力，形成合力，共同做好乡村少年宫项目，把这项目工作抓出成效，做成阳光工程、惠民工程、示范工程。
我们乡村少年宫现在面向学生免费培训器乐、绘画、经典诵读、乒乓球、合唱、健美操等项目，同学们可以来乡村少年宫免费学习。以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以培养创新精神和实践能力为重点，以“德育教育、才艺培养”、阳光体育锻炼等活动为内容，实现农村孩子们的自主、生动和全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
我们学校师资力量雄厚，现有专业辅导教师6人，根据开展进度，以后还将特聘校外辅导员：名人名家、先模人物、民间艺人到校传授技艺。每一名辅导员要坚持活动项目有目标，有计划，有方案，有记录，有评价，每一堂课要有备课，以学生的特点和爱好为切入点，精心设计活动内容，积极创新教育方式，开发潜能，寓教于乐，引导学生健康成长、全面发展。
我校同学组织纪律好，文明程度高，热爱学习，希望同学们在辅导员的教导下，能够明理修德、快乐成长，实现德育、智育、能力、综合素质的全面提升，使少年宫真正成为农村孩子成长的乐园!
尊敬的各位来宾、同志们、朋友们：
今天我们在这里隆重举行20xx年科技活动周启动仪式，目的就是动员全县干部群众和社会各界力量，积极投身到科技发展活动中来，进一步扩大科技活动周的影响，提高全县人民的科技意识和科技素养，努力实现富民强县的目标。在此，我谨代表县政府向全县广大科技工作者、科普工作者以及关心和支持全县科技事业发展的社会各界人士表示诚挚的问候和衷心的感谢!
近年来，县委、县政府高度重视科技工作，用科学的方法、创新的理念、敏捷的思维谋划科技发展，在新农村建设、科技成果转化，农业科技推广、科学普及等方面取得了较大成绩。20xx年是开局之年，全县紧紧围绕“富民强县”这一中心任务，着力扩大内需，着力改革创新，着力调整结构，着力改善民生。新的形势、新的任务，要求我们在建设富裕、文明、生态、和谐新陕县的伟大实践中，必须全面贯彻落实科学发展观，把科技科普工作摆在更加突出、更加重要的位置，把科技科普工作作为推动全县经济发展的强大动力和重要支撑，高度重视科技进步和科学普及，真正把经济增长方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上，走出一条科技含量高、经济效益好、资源能耗低、环境污染少、人力资源充分利用、人民群众生活水平高的发展新路子。
今年科技活动周的主题是“科技创造美好生活，携手建设创新型陕县”。我们要紧紧围绕这一主题，开展丰富多彩的科技宣传与普及活动，集中宣传我县科技事业发展的最新成就，宣传科技创新的最新成果，召开科技创新座谈会，举办农业先进适用技术培训会，深入基层进行科技咨询和科技服务，从而在全县进一步营造崇尚科技、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，让科技创新成果惠及广大人民群众，促进全县经济社会又好又快发展。
同志们，朋友们：科技活动周是短暂的，但弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，是一项系统工作、富民工程，需要全社会共同关心、共同支持、共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下，以这次科技活动周为契机，深入开展科普活动，激发全县人民的创新热情，掀起学科学、用科学的高潮，努力提高科学文化素质，为促进全县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。
最后预祝20xx年科技活动周取得圆满成功!谢谢大家!
各位老师、各位同学：
大家早上好!
根据《新疆兵团团场义务教育学生营养计划改善实施方案》，按照十四师营养改善计划工作领导小组统一部署，今天，一牧场营养改善计划在一牧场小学正式启动。此项试点工程国家每年投资160亿，遍及680个国家偏远县市，惠及学生2600余万人。我们一牧场小学学生也是这项惠民政策的享受者之一。
为了把这项惠及子孙后代的民心工程做好，牧场党委高度重视，多次召开专题会议研究部署，各职能部门也紧锣密鼓的做了大量前期准备工作。尤其是学校对营养餐改善计划的实施范围、实施流程、工作纪律及注意事项、食谱制定等方面做了充分详细的工作，以确保每天3元的标准实实在在用于改善学生的营养结构。在食谱准备上，学校因地制宜，制定了包括鸡蛋、牛奶、豆浆、花卷、馒头、羊肉汤等形式多样、营养丰富的食品，确保学生吃好、吃饱、吃的安全，吃的有营养。
下面，就开展好此项工作提两点要求：
一是学校要周密部署，统筹安排，以对社会、对人民、对学生、对家长高度负责的态度，确保让全场农村义务教育学校的每一位学生都既能吃得上、吃得好，又能吃得有营养、吃得安全，切实把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。
二是全体学生在用餐过程中不要浪费，养成节约的好习惯，尊重食堂工作人员的劳动成果。
最后，借此机会，祝新学期各位教职工工作顺利，身体健康，祝全体学生学习进步，天天向上!
就在刚刚过去的9月22日22时21分我们迎来了“秋分”，太阳达到黄经180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大连的日出时间又比秋分日推迟了近4分钟，是5时45分6秒。日复一日，年复一年，但每一日对于地理人来说，都是一个特别的时空交错。我很激动在仲秋一个特别的清晨与朝气蓬勃的青年一同举行庄严的升旗仪式。
许多人把时间比喻成一支箭，它毅然决然地奔向未来，只留下往事、历史任由人们追忆。这几天我坐车收听中国之声的长征系列广播剧，每集都是一段扣人心弦的真实故事。一位在长征路上生下孩子的母亲，为不影响大部队前进，只看了孩子几眼就送给了当地老乡，直到前些年老人去世，依然没有找到她的女儿，同样作为母亲，我能感受到她每每想起孩子是怎样的肝肠寸断。在七、八十年前，中国不知有多少和我们一样的同龄人的生命就终止在战争中。而现今，据联合国难民署统计，截至20__年底，全球有近6000万难民流离失所；在中国，还有很多孩子由于种。种原因一生与大学无缘。所以，今天我们站在这里，唯有珍惜一切方能无愧于心。
对于在这里度过学习时光的每个人来说，自己与辽师，与城环都会彼此印刻并留下印记，多年以后的相见，我们仍然能够找到一份默契。今年学校迎来建校65周年，65年的积淀，永远不变的是沉稳与脚踏实地，是不曾停止的向远方前进的力量。
1995年，我和每位同学一样来到辽宁师范大学地理系。那时，没有这么好的宿舍和教室，甚至没有见到电脑鼠标；晚上家里人来电话，要靠门卫在楼下推拉寝室电闸来通知。但记忆依旧丰富而美好，有恩师，有奋斗，有友情，有每年的芙蓉花开。21年过去了，学校和社会提供资源越来越多，但是，这需要我们有更多的智慧与修养，资源于愚者、恶者，为祸也，皆因滥用；于智者、善者，为福也，皆因善用。
当资源抽象为货币，正如地理学者李秀彬所述，我们不再筑造，筑造我们栖居之所的是货币。我们越来越不知道水、食物、木材以及能源来自何方；更不知道这些商品的生产对大地造成什么影响。如果这样，我们如何认清自己行为的后果，并负起责任呢？地理学始终关注着人地关系，它架起了自然科学与社会科学的桥梁。“读万卷书，行万里路”在地理专业中有着真真切切的践行，老师们的倾囊相授会为每位同学打开一扇扇窗，并使我们逐渐用地理的视角来看世界，你会看到万物因联系而成为整体，因区域差异而多姿多彩。正确的地理观会使你有一份理性的坚守。
刚刚结束的里约奥运会，中国女排的表现令人敬佩，令人感动。在去年中国女排夺冠后，杨澜采访了郎平，郎平最后平静地说只有每日认真的训练，做好自己，有了硬实力，才谈得上赛场上的拼搏。同样，在大学大约1000天的时间里，更需要的是每位同学意志力与行动力。今后，如果哪位同学说自己很努力，请用数据来科学论证：每个学期读几本书？每天学习时间的比例？思考了哪些问题？查阅过多少篇资料？而不只是空谈。
世事变迁是时光之旅永恒的耗损，愿每一位同学将大学四年放在自己一生的时间轴上来定位和规划，愿辽宁师范大学城市与环境学院成为每位同学心理地图中一方温暖的所在，愿每位同学在四年中获得知识、技能和地理独特的思维方式，它们将伴随你开始更加广阔的征程。
谢谢各位老师，同学！
为贯彻《全民科学素质行动计划纲要实施方案（__-__年）》，根据__省科学技术协会、__省教育厅联合下发的《关于开展__年__省青少年科技传播系列活动的通知》（鲁科协发〔__〕7号）精神，我校将继续经过丰富多彩的科技教育和科普活动，为全校师生搭建科技创新活动成果展示交流的平台，经过活动培养学生的创新精神和实践本事，提高学生）的科学素质，促进我校科技活动的蓬勃开展。
二、活动主题：
童心同行体验创新。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动时间：
20__年12月26日——20__年3月31日。
五、活动过程：
（一）宣传发动阶段（__.12.26—__.1.16）。
1.12月26日召开学校大队委会议，征集科技活动方案。
3.2月3日午时科技节开幕式，科技创新讲座。
4.2月3日“科技在我身边”主题班会，学习传达科技节方案。
5.2月5日午时，科技小发明、科技实践报告培训指导，科幻画欣赏培训指导，每位教师确定指导学生名单，留取被指导学生联系方式。教师指导指标如下：
美术教师：科幻画指导与培训（借助上届国家、省科技大赛科幻画优秀作品），每人每班至少3幅精品。其他不限。
科学教师：小发明指导与培训，每人每班至少2件精品（含三人以内的合作项目）。其他不限。
中高学段数学教师：科技实践报告指导与培训，每人每班至少3件精品。其他不限。
如果级部班、级统一的主题，能够合并呈报。与科技相关的校本课程呈报学期相关材料，主题活动尤佳，能够整理为科技实践活动。
班主任：自选项目指导培训，每人至少5件作品。
其他教师：自选项目指导，每人每班至少1件作品。
请教师们认真对待，多出精品，辅导情景计入个人年度绩效考核和学段评价。
请各教研组长2月6日上午放学前以学段为单位汇总各位教师的指导学生名单、指导资料、学生联系方式，报课程研究中心。
（二）活动实施阶段（2月2日-3月23日）。
1、过一个科技书香寒假。（2月7日——3月8日）。
（1）各学段利用书香寒假推荐阅读科普读物、观看科普影片等（分年级列出推荐书目和影片目录，提议设计“导看教案”类指导文本，构成层级专题电影课程），依据年级特点确定成果呈现及汇报方式。
（2）开展以下各项活动：级部主题活动、“我是小小发明家”科技小发明创作活动、“畅想未来”科幻画创作活动、“欢乐体验”科技实践活动（活动要求见下文）。
2.学段展评活动（30分）（3月9日——3月12日）。
（1）“我是小小发明家”科技小发明创作活动。
1-6年级班主任要进取发动学生参与科技小发明的创作，并跟进指导，开学后，各学段自主组织“小发明”展评活动，确保每位教师完成指导任务，收齐后认真评选指导，评出一等奖15件，二等奖25件，其他为优秀奖。一等奖作品跟进完善后交学校评选。
（2）“欢乐体验”科技实践活动。
中高学段收集数学任课教师及其他教师辅导的所有实践活动报告进行评选。实践报告要附完整的原始材料（活动计划、活动记录、照片录像、新闻报道材料等）杜绝网络下载、抄袭现象。评出一等奖5份，二等奖8份，其余为优秀奖。一等奖作品跟进完善后交学校评选。
（3）教师参赛项目。
（1）科技发明类。
（2）教具制作类。
（3）科教方案类（教学类、活动类）。
（4）科学论文类。
每位科学教师至少选择一项参赛，其余教师积极参与，确保各学段每类各推报两件精品。
3.学校科技作品展评活动（40分）（3月10日——3月16日）。
（1）“畅想未来”科幻画创作活动（3月10日）。
科学幻想画的创作由班主任进取发动，美术教师跟进指导。开学后，美术组自主组织“科幻画”展评，推出优秀科幻画作品20幅参加市级比赛（留取照片），其余优秀作品布置求真楼画室。（参赛作品一律使用规格为4开的纸质材料）。
优秀作品在求真楼展厅展出，负责人：白玲。
（2）教师参赛项目（3月12日）。
依据情景择优推荐。
（1）科技发明类。
（2）教具制作类。
（3）科教方案类（教学类、活动类）。
（4）科学论文类。
（3）“我是小小发明家”科技小发明创作活动（3月16日）。
科技小发明优秀作品在“七彩童话屋”展出，负责人：金玉存。
（4）“欢乐体验”科技实践活动（3月17日）。
对各学段推荐的20件一等奖作品进行评选，推评一等奖8—10件，二等奖10—12件，一等奖作品指导教师再跟进指导完善，推荐参加市级比赛。
根据获奖情景，分别计入“科技班级”和“优秀学段”评选。
4.级部主题科技活动展评（20分）（3月16日——3月19日）。
科技书香寒假读书成果展评。采用适合学生年级的方式进行展评。（如主题班会，实物投影展示、班级宣传栏、电影观后感等）。
一年级——创意手工大赛，可选择主题：剪纸、牛奶盒制作、叶画、沙画和自选。
（优秀作品在生态厅展出）。
二年级——“传递梦想扬帆起航”船模设计赛，可分帆船、母舰、游艇等不一样船种（优秀作品在海韵厅展出）。
三年级——diy科技模型制作（拼装）大比拼，能够是航模、车模、船模等（优秀作品在七彩厅展出）。
四年级——环保服装设计赛，除实物及服装发布会或走台外，设立子课题招标，分班或分活动小组进行探究：服装的演变、民族服装、废旧物品的危害、服装发展畅想等，每个子课题用统一格式的文本。（优秀作品在七彩厅展出）。
五年级——“创意生活”物品设计，衣食住行中灯椅餐具、自行车、汽车等；（优秀作品在葫芦阁展出）。
六年级——未来机器人设计大赛（优秀作品在葫芦阁展出）。
各学段把主题进行细化，成立子课题分到各班进行探究，每班可再成立不一样的小组进行探究，注意资料丰富，形式多样，留存照片、文稿、图片、作品、获奖名单等资料，并撰写活动信息稿上传学校网站，评价计入科技班级和学段评选。
对于自我因为暂时不能实现的科学假设、奇思妙想或解决思路进行描述或绘制示意图。参与“科技创意”大赛。
（三）总结表彰阶段（3月23日—3月30日）。
1.布置展厅，举办展览：
低学段——海韵厅、生态厅；中学段——七彩厅；高学段——葫芦阁。
2.整理优秀科技成果。
3.评选科技小明星及科技班级。
4.3月30日科技节闭幕主题升旗仪式。
各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：
大家新年好！今天，我们相聚在“国家级生态示范村”、千年鹅卵石建筑的古村落山重村，隆重举行“欢乐海峡〃爱在福建”海西旅游年暨福建乡村旅游节启动仪式。在此，我谨代表漳州市人民政府，对海西旅游年暨乡村旅游节的成功启动表示热烈的祝贺，向出席启动仪式的各位来宾和旅游界、新闻界的朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
举行乡村旅游节，发展乡村旅游，是培育旅游业新增长点的重要方式，也扎实推进社会主义新农村建设的重要举措。这项旅游活动的开展，不仅有利于优化旅游产品结构，促进旅游产业转型升级，同时也是全面建设小康社会一个新的突破口，是农村脱贫奔小康、改造农村和使农民就地走向现代化的新途径，对拓宽农民增收渠道、增加农民就业机会，优化农业生产结构，提高村民文明素质，以旅助农，城乡互动，促进农村的经济发展，都将起到重要作用。
漳州气候温润，阳光充裕，风光秀丽，素有“花果之乡”“海滨邹鲁”的美誉，拥有全省6个“中国景观村落”(长教村、河坑村、石桥村、梅林村、田螺坑村和塔下村)的全部殊荣，乡村旅游资源十分丰富，到处都有充满泥土气息的乡村美景。位于马洋溪源头的古村落山重村，群山环绕，绿树成荫，千年古樟树、镇水塔、盂宁堡、寻梦谷相映成趣，漫山遍野的油菜花、紫云英、桃花、李花，竞相开放，姹紫嫣红，给游客带来春天里的惊喜和浪漫；位于国家4a风景区南靖县土楼旅游区的“中国景观村落”塔下村，小桥流水，古祠旗杆，梯田茶园，土楼人家，古朴灵气，景色入诗入画，这里与山水和谐，与平安相伴，红灯笼高挂的美景将使游客尘嚣尽忘，其乐陶陶；“中国景观村落”“云水谣古镇”，恬静古朴，这里有令人心驰神往的幽长古道，百年老榕，青山碧水，一派江南风光。还有龙海的百花村，龙海园山的水仙花基地，漳浦的赵家城村，长泰的芦柑公园，南靖的兰花园，云霄的枇杷园，等等，都是游客寻找野趣、回归自然的好去处。希望通过开展乡村旅游节活动，进一步满足广大城乡居民日益增长的旅游需求，让他们感受“春赏花、夏耕耘、秋摘果”的无穷乐趣，体验“住农屋、吃农饭、干农活”的农民生活。此外，活动的开展还能让更多海内外游客走近漳州美丽神奇的大自然，感受漳州浓厚纯朴的民俗民风，体验漳州改革开放的成就。
最后，预祝“欢乐海峡〃爱在福建”海西旅游年暨福建乡村旅游节启动仪式圆满成功！衷心祝愿漳州的山水人情能为您带来愉悦的心情和美好的回忆，希望大家度过一次愉快的旅行。谢谢大家！
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
同志们，科技创新时不我待，唯有撸起袖子加油干。让我们在市委、市政府的正确领导下，以改革创新的精神，锐意进取，扎实工作，全力推动科技体制改革取得新突破，创新驱动发展取得新进展，为加快建设自然生态、宜居宜业x提供强大科技支撑。
。
各位领导、同志们：
今天召开20xx年******社区科技活动周活动，按照上级部门的统一安排，县委宣传部、县科技局、县科协、*********社区联合组织在县委广场举行20xx年科技活动周暨科普、卫生、法律进社区活动。
参加今天活动的的单位有：县委宣传部、县科技局、县科协、县禁毒办、防邪办、老龄办、*********社区。
下面请*******同志讲话;。
******社区科技活动周启动仪式结束。下面请各参加活动单位搞好义诊、现场咨询和宣传资料发放工作。
为贯彻落实科技部、中宣部、中国科协《关于举办20__年科技活动周的通知》文件精神，按照国家安全监管总局、煤监局部署，紧紧围绕继续深入开展“安全生产年”活动，深化安全生产“三项行动”、“三项建设”，扎实开展安全科技活动周的总体要求，结合公司实际，制定活动方案。
一、指导思想。
二、活动时间。
20__年__月__日至__日。
（一）安全科技知识咨询活动。
__月__日上午__时，各子公司、单位分别在办公区或工业广场设置安全知识咨询台，接受职工群众咨询，并现场发放传单和资料，拉开安全科技活动周序幕。
结合本单位、本行业、本系统特点制作展板或挂图，进行安全科技知识宣传；各子公司、单位的技术、安监、宣传等业务部门要对本单位近年来的安全科技成果进行展示，提高职工群众“科技兴安”意识。
（三）网上普及安全知识活动。
__月__日至__日，公司技术信息中心、安监局、宣传部及各子公司、单位要利用内部网络系统，以国家安全科技政策、近年来安全科技创新成果为主要内容，进行安全科学知识普及。
（四）安全科技知识宣讲活动。
__月__日至__日，各子公司、单位结合自身实际，聘请外部或内部相关专家进行“科技兴安”科普知识宣传。
重点宣讲瓦斯治理、水害防治、顶板管理、生产工艺、安全防护、灾害自救常识以及相关法律、法规和典型事故案例等，提高从业人员对安全发展、科技兴安战略意义的认识。
（五）积极推进安全“五小”成果宣传。
活动期间各子公司、单位要在近年安全“五小”成果中选出至少10项优秀成果，进行强力宣传、推广、应用，引导员工立足岗位、从“小”做起，在提高工艺、工序、环节和细节的安全可靠性上动脑筋、想办法，发挥聪明才智，为科技兴安拾遗补缺，推动现场安全管理水平提升。
（六）媒体宣传活动。
各子公司、单位要充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体作用，宣传安全科技知识，扩大影响力。要以条幅、板报、宣传画等形式大力宣传科技活动周的目的及意义，促进宣传效果。
四、工作要求。
（一）高度重视，加强领导。
各单位要高度重视这项工作，采取群众喜闻乐见的形式，普及安全科学知识，展示安全科技成果，提高干部职员安全意识。为加强对此次活动的组织领导，__公司成立20__年安全科技周活动领导小组：
1、组长：__。
2、副组长：__。
3、成员：公司技术信息中心、安监局、宣传部等有关部（处）室及各子公司、单位主要负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在技术信息中心，办公室主任由__兼任。各子公司、单位要成立活动领导小组，负责活动的组织和领导，确保安全科技活动周活动取得实效。
（二）突出重点，注重质量。
以安全科技优秀成果为重点，向干部职工宣传近年来__公司和本单位安全科技取得的重大成就，结合广大干部职工关注的安全和健康等热点问题，重点宣传在安全生产中应知应会的安全知识、科技知识。
（三）加大力度，广泛宣传。
在安全科技活动周期间，各单位要采取各种方式，充分发挥各新闻媒体作用，大力倡导探索求知、勇于创新的科学精神，形成人人关注安全、关爱生命的舆论氛围。
（四）周密部署，有序开展。
各单位要认真安排和部署，结合本单位实际，研究制定活动计划和方案，认真组织好安全科技活动周活动，确保2011年安全科技周活动扎实有序的开展。
请各子公司、单位将活动开展情况、相关影音资料及活动总结务必于__月__日前报送__公司技术信息中心、安监局、宣传部。活动期间公司将对各子公司、单位活动开展情况进行抽查，并将抽查结果纳入__月份考核，对表现突出的单位在考核时给予加分奖励，对组织不力的单位给予通报批评。
(女)亲爱的老师、同学们。
(合)大家早上好!
(男)六月的大地，鲜花盛开。
(女)六月的校园，笑语欢歌。
(男)今天，一个风和日丽，充满喜庆的日子;。
(女)今天，一个孕育理想，充满爱心的日子;。
(男)在这个普通而又特别的日子里，我们曙光小学迎来了“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式.
(女)参加本次活动的领导有：葫芦岛市环保局宣教中心刘玉凤主任、姚晓光阿姨;。
(男)葫芦岛市科技馆孙志清馆长、郝素艳副馆长、顾卓主任;。
(女)葫芦岛市教育局教育技术装备中心宁丽萍主任、刘博副主任;。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎领导、嘉宾来参加我们曙光小学“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式.
(男)下面我宣布：曙光小学“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式。
(合)现在开会。
(女)首先由我校旋校长宣读活动意义及方案。
听了旋校长的讲话，我想，同学们和我一样，对我们这个活动有了更深入的了解，我们也知道在今后的生活中，要更多的关爱我们人类的朋友，让小鸟和我们一样幸福、快乐的生活。
(男)本次活动，我们得到了校内外老师的关心和支持，下面请出将要和我们一起活动的几位大朋友，我们校内外的'几位辅导员老师。
(女)首先请出葫芦岛市“爱心团队”队长：曹宝石叔叔。
(男)有请葫芦岛市“爱心团队”成员：孙丽红阿姨。
(女)有请辽西商报记者：张延兵叔叔。
(男)有请我们曙光小学科技辅导员：游会杰老师王静老师。
(女)请领导为辅导员颁发聘书。掌声祝贺(放音乐)。
(采访)。
(男).孙阿姨，你想对我们说点什么?(谢谢)。
(女)张叔叔，你成为我们的校外辅导员，你想说点什么?(谢谢)。
(女)曹叔叔，您的“爱心团队”在奉献爱心方面为我们树立了一面旗帜。您今天成为我们的老师，我们今后将在一起活动，您也有很多的话要说吧?请曹叔叔为我们讲几句话。(谢谢)。
(男).保护小鸟，珍爱人类的朋友。今天四年组的17位同学成为我们本次“爱心护鸟在行动”的爱心队员。有请他们闪亮登场。下面请领导和辅导员为”爱心’活动队员授队员标志。(放音乐)。
(女)让我们大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺.
(男)有请队员代表吴俊龙发言(呼号)。
(女)我们的活动，得到了上级叔叔、阿姨的大力支持，他们在百忙之中也来为我们加油、助威。下面请市环保局宣教中心刘阿姨讲话.
(男)谢谢阿姨的精彩讲话，我们一定不会辜负你们的期望。
(女)鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，(放音乐)。
(男)有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;。
(女)有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。
(合)让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士!争做守护家园的小模范!
(女)欢送领导退场。
文档为doc格式。
。
培养同学们从事课题研究的兴趣，提高同学们运用实验知识进行课题研究的能力，在学生当中营造一个良好的课题学术研究氛围。
弘扬中药文化，张扬现代大学生个性。
善于思考，科学严谨，持之以恒，永不言弃！
1、报名截止：4月18日。
2、赛前简单培训：4月19日17：00（培训主要内容是介绍做课题的一般流程，宣扬比赛精神）。
3、初赛：4月19日~4月24日。
4、决赛培训：待定。
5、决赛时间：
【part1】（实验）：4月26日至5月26日。
【part2】（答辩）：5月28日（暂定）。
初赛：
1、由5位老师给出5个课题，依据选手所选课题不同将选手分为5个方向。
2、选手根据所选课题自行查资料、设计实验方案后打印上交。
3、学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1个组合作为。
优秀奖，3个组合进入决赛，共计5个优秀奖，15个进入决赛。
决赛：
1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展开调查（1。
个月时间，实验还是调查视具体课题而定），我们将安排工作人员在实验。
室值日，邀请研究生不定时察看选手的实验情况，并给实验过程打分。
2、选手将实验或调查结果作必要处理后上交。
3、撰写一篇学术论文并上交。
4、选手答辩（答辩日期待定，分为ppt演示和回答评委提问两部分），请老师到现场作为评委，每个方向各评选出一二三等奖（选手成绩由实验方案、实验过程、ppt演示内容、答评委问、学术论文5部分组成）。
具体流程：
17：30~18：00签到，循环播放初赛、决赛活动照片（ppt或电子书）。
18：00~18：10主持人宣布答辩会开始，介绍到场评委老师、选手。
18：10~18：15第1组选手陈述（要求同时用ppt演示，超时扣分，下同）。
18：15~18：20第1组选手回答评委提问。
18：20~18：25第2组选手陈述。
18：25~18：30第2组选手回答评委提问。
18：30~18：35第3组选手陈述。
18：35~18：40第3组选手回答评委提问。
18：40~18：45评委老师休息时间，观众互动时间。
18：45~18：50第4组选手陈述。
18：50~18：55第4组选手回答评委提问。
18：55~19：00第5组选手陈述。
19：00~19：05第5组选手回答评委提问。
19：05~19：10第6组选手陈述。
19：10~19：15第6组选手回答评委提问。
19：15~19：20评委老师休息时间，观众互动时间。
19：20~19：25第7组选手陈述。
19：25~19：30第7组选手回答评委提问。
19：30~19：35第8组选手陈述。
19：35~19：40第8组选手回答评委提问。
19：40~19：45第9组选手陈述。
19：45~19：50第9组选手回答评委提问。
19：50~19：55评委老师休息时间，校园歌手表演时间。
19：55~20：00第10组选手陈述。
20：00~20：05第10组选手回答评委提问。
20：05~20：10第11组选手陈述。
20：10~20：15第11组选手回答评委提问。
20：15~20：20第12组选手陈述。
20：20~20：25第12组选手回答评委提问。
20：25~20：30评委老师休息时间，观众互动时间。
20：30~20：35第13组选手陈述。
20：35~20：40第13组选手回答评委提问。
20：40~20：45第14组选手陈述。
20：45~20：50第14组选手回答评委提问。
20：50~20：55第15组选手陈述。
20：55~21：00第15组选手回答评委提问。
21：00~21：05评委老师休息时间，观众互动时间。
21：05~21：10评委老师讲话、抽取幸运观众。
21：10~21：25公布比赛结果（每个方向一、二、三等奖各1个组）、颁奖、合影。
21：25主持人宣布比赛结束。
注：选手成绩由实验设计、实验过程、ppt陈述内容、答评委问、学术。
论文5部分构成，其中实验设计由学习部成员根据老师给的评分标。
准评分，实验过程由研究生评分，ppt陈述内容、答评委问、学术。
论文由老师评分。
1、本次活动是校级活动；
2、可跨班级、跨年级、跨学院组队；
3、摆摊宣传时间及地点将另行通知各班学委；
4、实验仪器与试剂一定要写全面，以便工作人员准备；
5、联系人：xxx。
老师们，同学们：
早上好!
今天，我们隆重举行“好书伴我成长，共铸书香校园”读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。
同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从到1939年20xx年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基;与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧，同学们!让我们牢牢记住;多读书，读好书!
最后祝大家，学习有所成，读书有收获!
谢谢大家!
为了弘扬科学精神，传播科学思想，宣传科学方法，普及科学知识，培养学生的创新能力和实践能力。以及深入贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建设、大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程、开创学校科技教育新局面，我校将结合学校自身特点，举办学校第六届科技节活动。
充分发挥科技教育在课程改革中的特殊作用，营造科技教育氛围，挖掘教师在科技活动中的指导潜能，通过科技节活动，培养学生尊重生命、珍爱生命的意识；培养学生的节能意识、环保意识；以及培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。
安全知识技能。
享受生命知识领航。
20xx年4月至20xx年5月。
组长：z。
副组长：z。
成员：z各年级组长和班主任。
时间内容安排。
4月1日－4月15日下发活动方案，召开科技教育动员会。各班出一期科技黑板报。各年级要求每个学生在家观看一部科普知识教育片，时间自定。
4月10日－4月17日进行科技黑板报评比。各班主任组织学生广泛阅读收集科普知识、组织科技主题班会。组织学生撰写“生活中的小科学”论文。组织初三学生金钥匙化学竞赛初赛与决赛。
4月15日－5月25日要求全校学生人人参与科普活动，推荐阅读一本好书（科学大众）。初一学生人人参与航模制作，了解航天知识、提高动手能力。初二学生开展航模兴趣小组活动。
4月13日－5月25日初一学生利用综合实践课认真学习了解科技环保知识，利用废旧物品制作工艺品。
4月15日－4月26日初一、初二年级参观生物标本室，初一围绕“生物多样性”写一篇观后感，初二围绕“生物进化”写一篇观后感。
4月27日－5月20日在初一年级进行航模通讯赛。在初二年级进行“金钥匙”初赛。初一初二学生进行无锡市计算机表演赛的训练与比赛。
4月9日-5月30日初二科技兴趣小组围绕车模、小实验、电子百拼、科学魔法车等开展活动并参加省市级比赛。
5月24日－6月2日各班上交各类科技作品，并送到相关人员或地点，学校组织核查上交情况。各组评委开始对各类作品进行评比，评出等次，上报校办。
6月2日－6月9日优秀作品网上公布，完成各项评比、汇总等工作，总结表彰。
1、科技黑板报和主题班会评比。（各班）。
2、变废为宝作品评比。（综合组、艺体组）。
3、标本室观后感（综合组）。
4、“金钥匙”化学竞赛初赛与决赛（理化组）。
5、“金钥匙”初赛。（综合组）。
6、航模通讯赛。（综合组）。
7、“生活中的小科学”小论文评比。（理化组）。
8、科技兴趣小组（综合组）。
9、计算机表演赛（综合组）。
1、负责人与相关年级进行布置设计，领导小组将根据其创新性和参与性等方面进行评奖。活动设单项奖、团体奖及组织奖。
2、科技节各单项活动设奖情况：
一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：4人；
特)(别优秀者授予科技之星。由各负责人负责组织评奖。
3、项目组织奖将记入对年级、教研组的考评；班级团体奖将记入本月考评和学期班级考评。
4、学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力，促进全市青少年科技教育事业的科学发展，经市科协、市教育局研究，决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下：
一、
创新、实践、成长。
二、
20xx年5月25日至6月30日。
三、
各中小学校、青少年校外科普教育基地。
四、
围绕活动主题，将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、diy蛋糕制作大赛；科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”；组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20xx年英特尔求知计划主题活动以及各县（市）区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、
（一）创新形式，突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上，重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用，以点带面，创新和提升活动内涵，提高活动的影响力。
（二）加强宣传，扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度，充分认识开展青少年科技节的重要意义，精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动，利用学校各种宣传载体，广泛开展科普宣传教育活动，在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
（三）精心组织，加强领导。在青少年科技节活动期间，各县（市）区科协、教育局及有关学校要精心策划，认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
（四）搞好总结，及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集，活动结束后，在6月末报送市科技馆青少部，作为此次活动总结表彰依据。
联系人：z。
联系电话：z。
联系地址：市科技馆（z市z大街99号）。
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