在制定活动方案时,应该充分考虑参与人员的需求和兴趣,以及活动的实际条件和规模。在下面的活动方案范文中,你可以找到一些创新和实用的活动内容和策略。
通过主题活动的注入,丰富文殊坊春节期间节日氛围,有效串联各有特色的商家,增加游客的参与度和互动性,有效地传播祈福文化,提高文殊坊春节庙会对游客的吸引力。
将文殊坊街区划分为三个版块,分别突出“福”、“喜”、“爱”三个主题文化。
三个入口处分别设置祈福童子的主题喷绘,分别展示“福”、“喜”、“爱”三个主题文化。设置“祈福之旅”活动指示版,介绍本次“祈福之旅”主题活动。
三个入口处竖立两丈高大旗一面,旗面内容分别为“福”、“喜”、“爱”,在街区商家屋檐处间隔设置小旗帜,每个区域设置100面,共同完成主题文化分区。
依然按照分区要求,设计制作张贴特制祈福童子主题门贴和窗花,张贴在商家门口。
在街区内设置主题文化展示亭三个,分别为“福到亭”(门楼旁边),“爱到亭”(成都会馆附近),“喜到亭”(0和0客栈附近小广场或茶麻博物馆附近路口)。三个亭子附近分别安排有祈福的活动设置:
“爱到亭”路线上的盆景矮树上可以挂“祈爱心愿卡”(纸质),游客可以写上祝福和心愿。
“福到亭”附近,在门楼上设置福字大型展板,游客可以在展板上贴“祈爱心愿卡”(纸质,游客可以写上祝福和心愿)。
“喜到亭”附近,设置红线三道,可以挂“祈喜心愿卡”(纸质),游客可以写上祝福和心愿,系在红线上。
门楼为中心汇聚点,形式(基本按原方案实施):
挂吉祥风铃:在门斗前门天花板上,挂串联的钩子,钩上挂一个一个的风铃,风铃上可以把祝福语系在上面,微风中风铃迎风摇曳,铃声叮当是音乐也是风景。
结同心锁:在门斗第二个门两侧安上绳各两条,两条上绳上用红丝绸分格成许多小段,每一节小段上可挂上同心锁,同心锁上恋人的双双的名字。
射丘比特神箭:在门斗外侧墙面挂上两个双结的红心字,用木头做上棕色的框架,双心分别换上参加游戏的情侣名字,情侣拿着弓箭,分别射中对方名字者,可给一份奖品,奖品。
坐幸福花轿:把门斗内的花轿装点,并配有古装数套,游客可以穿古装坐花轿照像,价格:每次10元。
投灵验金币:在老成都地图处,安装一个古石水缸,水缸中央放一个方孔的大钱币造型。游客在两米之外投掷硬币,投中方孔钱币的者,是为来年财运好。
系平安红绳:老地图周围的墙面,用铁丝拉三条线,上面供游客系上红色的平安绳。
说心里话、留祝福语:寄语新年送出祝福。
擂幸福鼓敲平安锣。
“祈福之旅”主题活动分三个层次:
第一层次:6个卡通人偶,将在街区各个地点游动,随机向游客赠送“祈爱心愿卡”、“祈福心愿卡”、“祈喜心愿卡”,并与游客进行互动,允许游客自由拍照留念。
第二层次:串联文殊坊内有特色的商家,设置“祈福之旅”、“祈爱之旅”、“祈喜之旅”游线,各参加商家,需在各自经营区域,设置相应的小活动。
例如:“祈爱之旅”
汉服店-孟德芝陶艺工坊——郝淑萍转糖人工坊——杨德全捏面工坊。
免费到三个祈福文化主题亭领取“爱到卡”(塑料卡)。
第三层次:集齐“爱到卡”、“福到卡”、“喜到卡”三枚卡片的游客,将可以到门楼处换取金卡,金卡持卡者将参加“祈福之旅”抽奖活动,大年十五时抽出一个幸运游客,将免费送到佛教圣地(如普陀山)参加佛禅文化祈福之旅体验。
备注和补充:
1、6个人偶随机赠送;
2、获得“爱到卡”、“福到卡”、“喜到卡”的游客将随即获赠。
1、参加“祈福之旅”等主题活动集齐印章;
2、在三个主题亭直接购买(10元一张)。
1、集齐三张“爱到卡”、“福到卡”、“喜到卡”在门楼处获赠;
2、在三个主题亭的第99,199,299个得卡者获赠(考虑在主舞台有一个小的赠送仪式,有人偶赠送给游客)。
为贯彻落实党的十九大精神,广泛开展全民健身活动,落实《全民健身实施计划(20xx-20xx年)》和《“健康中国2030”规划纲要》要求,促进全民健身与全民健康深度融合,广泛开展全民健身活动,为20xx年我区体育事业开好头、起好步。区文化旅游体育局决定,于20xx年1月1日前后在全区开展20xx年新年登高活动。为确保活动取得圆满成功,现将有关事项安排如下:
认真学习贯彻落实党的十九大精神,广泛开展全民健身活动,动员和引导广大群众参与体育健身活动,利用新年开端,人们祝愿新年新气象、人人步步高、生活日日新、身体更强健的美好时刻,在元旦期间,通过开展新年登高活动,掀起我区全民健身活动热潮,营造欢乐祥和的新年氛围。
(一)以民为本
以人民群众登高望远、祝福新年、祈盼健康的美好愿望为出发点,坚持“便民惠民”,使辖区人民群众愿参与、能参与、乐参与。
(二)注重实效
紧密结合各街道实际,突出地方特色。简化仪式,崇尚简朴,厉行节约,务求实效,使群众通过参与活动产生更多的幸福感。
(三)广泛参与
广泛宣传,便于参加,提高群众的参与率,广泛动员社会力量组织登山等群众身边的各类全民健身活动,让全区人民动起来,营造登高健身迎新年的浓郁氛围。
登高远望促健康,新年生活节节高
各街道、各协会应在20xx年1月1日前后组织举办新年登高健身活动,也可以根据天气情况等实际调整活动时间。
为了办好新年登高活动,新年第一天掀起全民健身高潮,成为节日气氛浓郁的全区全民健身的开篇之作,采取线上线下相结合方式,广泛组织全区范围的以新年登高为主要内容的全民健身活动,激发群众积极参加户外体育健身活动的热情,促进体育健身逐渐成为群众的自觉行动。
(一)弋江区文化旅游体育局、区卫生健康委员联袂于20xx年1月1日上午9:00,在赭山公园老溜冰场设立本次活动的主会场,由弋江区老年人体育协会承办新年登高健身主题活动。
(二)各街道、各单项体育协会要广泛组织开展新年登高活动,并结合群众冬季运动推广普及活动等全民健身赛事活动,开展丰富多彩的新年文体活动。
1.在郊外、公园等适合开展登山活动的场所组织开展新年登高活动;
2.在适合开展攀登的高层建筑中组织举办新年登高活动;
3.结合登高活动,开展丰富多彩的文化体育活动和科学健身服务等,烘托节日气氛,宣传全民健身。
(一)各街道、各单项体育协会要高度重视新年登高活动,加强领导,统筹安排,并认真组织实施。
(二)各街道要积极发掘新年登高等优秀传统文化习俗,结合体育健身新风尚,举办新年文体活动,促进体育与文化融合发展。
(三)通过电视、电台、报纸、网络等媒体,尽早公布新年登高活动信息,采取线上线下多种报名方式,畅通和方便群众报名参加活动。
(四)加强宣传,形成氛围。充分利用各级各类媒体,特别是微博、微信、手机客户端等新媒体传播模式,提前进行广泛宣传。宣传学习贯彻十九大精神、广泛开展全民健身活动的深刻意义,实施全民健身国家战略、推动健康中国建设的成果展示出来,将参与健身活动促进身体健康对于人的全面发展的重要意义表达出来,通过新年登高活动,形成全区宣传全民健身的高潮。
(五)按照属地管理原则,切实加强对举办活动的疫情防控和安全防范工作。参与人员要求身体健康、年龄控制在65周岁以下。根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的疫情防控方案和安全防范预案,近30日内有境外或国内中、高风险地区工作和旅行史的人员以及有发热、咳嗽等症状的人员一律不得参加。落实安全责任人,并对活动场地、周围环境等进行事故隐患排查,确保活动安全顺利举行。
(六)各街道、各协会请于20xx年1月15日前将本单位的新年登高活动方案及总结材料电子版(活动数量、名称、参与人数、效果、音像图文资料等)报送区文化旅游体育局。
为了迎接春节的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,我们学校将举行“童心飞扬喜迎新年”文化月活动,活动方案如下:
活动一:争当校园书法家
时间:下周以下午第一节,学校将统一进行一次写字比赛,写字内容比赛前通知,各语文老师于预铃时间在教导处集合。低年级自备四线方格纸,高年级自备红色练字纸。
监考:同级部语文教师(一班—二班—三班—四班)
阅卷:1—2年级、3—4年级、5—6年级交换阅卷,并登记号分数,算好平均分,列出小书法家名单(前20名)。
活动二:我做小小演说家
为了配合我校“童心飞扬喜迎新年”活动的`开展,营造浓浓的校园书香氛围,让书香渲染生命,激发学生读课文的兴趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感,因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛。
比赛形式:各班语文教师首先在班级里进行比赛,选出参赛人员,然后各年级组织进行级部比赛,全员参与。一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛,各不超过3分钟。
评分标准:(每个评委一张评分表,不打自己班的分数,留好原始打分表、统分表。)满分:10分。诵读作品内容富有学生特点(2分);语言生动(4分);动作优美(2分);服装得体(2分)。根据实际情况酌情扣分。
奖项设置:根据各级部情况设置特等奖占50%,一等奖占50%。比赛时间:(如果有特殊情况,重新选择时间)
深入落实《全民健身计划(20xx-20xx)》、《全民健身条例》、《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发〔20xx〕46号);形成全民登高健身活动长效机制,推动全民健身作为国家战略的可持续发展;发展运动休闲产业,引领健康生活方式;宣传和展示中国体育彩票"取之于民,用之于民"的公益形象;营造全民支持北京和张家口共同申办20xx年冬奥会,广泛开展全民健身活动良好的社会氛围。
1、活动名称:20xx中国体育彩票全国新年登高健身活动
2、组织机构
主办单位:国家体育总局
承办单位:国家体育总局登山运动管理中心
国家体育总局体育彩票管理中心
北京市体育局及其它各承办地省、自治区、直辖市体育局
协办单位:各承办地登山运动协会
各承办地体彩中心
4、活动地点
主会场:北京(八达岭瓮城广场)
分会场:广东(广州、深圳)、湖南(怀化)、四川(广元)、江苏(苏州)、福建(福州)、吉林(北大壶)、湖北(武汉)、宁夏(银川)、江西(南昌)、云南(昆明)等20个省份及城市。
6、活动方式
其它分会场—因地制宜地开展广场健身活动、专业选手登高比赛、群众登高活动、冰雪健身活动、民族庆典健身活动相结合。
1、视频直播:通过搜狐新闻客户端将对北京主会场及其它19个分会场进行全程现场网络直播。(搜狐新闻客户端目前有2.5亿用户,是国内下载量和装机量最高的新闻客户端。)
2、中央级新闻宣传:央视新闻联播新闻、央视体育频道新闻;人民网;新华社及新华网;中央人民广播电台;中国体育报、中国旅游报;国家体育总局网、中国登山协会网、中国户外资料网、新浪、搜狐、网易;山野中国户外杂志、户外探险杂志、outside杂志等30家以上的中央级主流及专业媒体;提供媒体报告。
3、地方宣传:省级电视台新闻;省级报纸、电台、网站等主流媒体等。
4、关于对中国体育彩票的公益宣传,包括:
——在活动现场(主会场和20个拟选的分会场)为中国体育彩票公益宣传提供一定数量的宣传位置。(宣传内容由国家体育总局体育彩票管理中心提供,制作由国家体育总局登山运动管理中心及各地组委会负责)
——将20个活动承办地的体彩中心作为协办单位纳入活动组织机构,以便地方各级体彩机构跟进落实体彩宣传事宜及组织彩民参与活动。
1、各会场须突出各地方特色、喜迎新年、群众登高健身的热烈气氛。
2、各会场活动须有展示全民健身成果的内容。
3、会场的背景板、条幅、彩旗及活动宣传口号按统一要求制作。
为了激发和培养学生学习英语的兴趣,拓宽学生学习英语的途径,丰富学生的校园生活。
“圣诞英语贺卡”评选
“圣诞英语贺卡制作大赛”评选:
12。14 ―12。25。
1――6年级各班。
为展现学生的英语学习能力与书写,体现教师的教学成就,拟开展每人动手做“圣诞英语贺卡”活动。
12月14日各班布置“圣诞英语贺卡”作业,12月21日各班收缴并在班内进行展览。12月23日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。
每位学生采用各种卡张,内容不限,但贴近小学生的学习与生活,体现学生的英语能力,自行对版面进行设计。
版面美观大方,设计独特,构思新颖,内容丰富,书写规范并字迹优美。
12月25日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示,评出一、二、三等奖,年级获奖学生在学校活动上领奖。
x年春节即将来临,为了搞好春节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他谬个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问活动方案:
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
慰问对象分类:
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的`75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望x年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过x对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
1、(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或僻家庭中直接送交。
2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐,开展对口扶贫帮困,所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单造表报爱心社团。
走访慰问工作在x年元月xx日前全部完成,具体要求如下:
1、元月2日前完成对慰问对象调查的摸底工作,在元月4日前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报领导小组批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作。
2、元月7日-元月xx日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中。
3、各县区于元月xx日前做好工作总结交x社团,慰问工作总结元月20日前交爱心社团宣传部。
4、春节后,x社团理事会和监理会及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进行专项督查。
各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作,集中精力,确保走访慰问工作做到“三个一”,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,坚持受益对象本人签名,不能代签,所有慰问对象、救助标准在“龙年助学”版块中进行公示(留存备查)。
此次慰问工作全程由x社团理事会和监理会进行监督,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保元旦、春节慰问工作的圆满完成。
为进一步展现我营新年新气象官兵同乐的风采,充实官兵军营文化生活,让官兵们在新年到来之际,在游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的军营风貌,在营党委的关心支持,特举办此次游园活动。
活动主题:四海三江春气息 官兵同乐迎虎岁
活动地点: 大楼前小操场
活动参与人员:全营官兵
活动工作人员:各连团支部成员成立春节活动筹备小组
主办单位:营
1、 游戏名称
(1)双人顶气球
(2)袋鼠跳
(3)新年钟声
(4)年年有鱼
(5)英雄竞折腰
(6)时尚保龄球
(7)猜猜猜
(8)套圈
(9)夹玻璃球
(10)摸奖
(11)搬运工
(12)射门
(13)踩气球
(14)幸运大抽奖
1连负责:(8)套圈(12)射门(3)新年钟声
2连负责:(1)双人顶气球(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球
3连负责:(4)年年有鱼(2)袋鼠跳 (11)搬运工
3连负责:(7)猜谜(9)夹玻璃球(13)踩气球
5连负责:(10)摸奖(14)幸运大抽奖
策划人:营春节活动筹备小组
领奖处负责:杨劲松
物品采购:待定
会场设置:各连负责(桌子一张、游戏名称及规则说明一份)
2月8日至2月9日:核实人员分工,确定各成员的人物。
2月10日至2月11日:采购所需要的物品和制作需要的道具。
2月12日:核实准备物品是否齐全。
负责人: 道具:气球 参加人员:战士分组参加
负责人: 道具:麻袋,绳子 参与人员:每三名战士为一局
游戏规则:三名参赛选手,双脚放入麻袋中,跳会折返点处,最先回到起点的一名人员为胜,并可领取奖票一张。
负责人: 道具:锣一个,蒙眼布若干
游戏规则:参赛选手用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响钟声的为优胜者,并可领取奖票一张。
负责人: 道具:嘴上带环的纸鱼十五个,鱼竿三个
1.引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。
2.发展幼儿的.动手能力,促进小肌肉动作的提高。
1.课件:各种灯笼图片
2.彩泥,泥工板。
幼儿园课件
1.观看课件-灯笼,引起幼儿的兴趣。
你们看到了什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?
(让幼儿观看图片回答)
2.教师讲解、示范操作过程。
(1)教师:今天我们来做一个漂亮的灯笼好不好?先看老师是怎么做的,然后小朋友再学着做,看谁学的最认真。
(2)教师示范制作
取团泥放在手心团成圆
用手压扁放在泥工板上
再用小的泥搓成长条压扁,用小卡片切成须,一盏漂亮的灯笼做好了。
3.幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。
4.作品讲评、欣赏。
为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(一)场地准备:幼儿园内。
(二)材料准备:活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。
(三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。
1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。
2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合。
3、家长宣布谜底、园方效对。
4、统计猜谜名次。
5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品,先找到的班级为胜)。
6、发放奖品、奖状,活动结束。
20xx年元旦佳节即将临,为丰富教职工的化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:
20xx年12月29日(星期四)下午1:00点
xx财经职业学院新篮球场
主办单位:学院工会、
承办单位:商贸旅游系工会小组
“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”
全校在职教职工
2集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友
附加游戏:心心相印
1.个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。
2集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。
以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。
xx财经职业学院工会
20xx年12月2日
公司全体员工
1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年工作的热情,提高化妆品的销售佳绩。
3、表彰工作优秀的公司员工,透过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来。
1、_20_年度工作总结暨20_年度工作计划大会(会议)
2、_20_年度员工答谢会(晚宴)
1、年会人员安排及职责:
(1)会场总负责:
(2)年会策划、会议节目安排:
(3)酒店安排与协调:
(4)现场拍照、摄影:公司摄影师
(5)场景布置:人员安排待定
(6)活动主持:
2、会场布置:
(1)_酒店主会场
(2)资料:
a、本公司的logo及年会主题
b、彩带、气球点缀会场(音乐)
3.会场物品需求
4.优秀员工评选:
参选人员:除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)
评选方式:由各部门资料员工无记名投票选取,加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票,票高者得(每部门一名)
奖品设置:
1、优秀员工奖励:每部门一位优秀员工(行政部与财务部除外),共计4名奖品:
2、表演奖励:一、二、三、参与奖,四个奖项奖品:
3、游戏奖励:共计4个游戏奖品:
(一)_20_年度全体员工大会(会议)
1、下午13:50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到,按部门就坐于会议室,等待大会开始。
2、14:00由主持人宣布员工大会开始,并宣布各部门汇报顺序。
3、14:15大会第一项,各部门主管及相应负责人分别做20_年度工作总结及20_年度工作计划汇报(每人大概20分钟)。
4、16:00大会进行第二项,总经理上台发言,进行20_年总结及20_年公司发展战略(预计1小时)。
6、17:30优秀员工代表发表获奖感言。
7、_20_年度工作总结暨20_年度工作计划大会圆满结束。
(二)_20_年度员工答谢会(晚宴)
1、主持人宣布员工答谢会开始,各部门节目表演(节目名单待定)
2、各部门表演结束,由全体参会人员选出优秀节目一、二、三等奖与参与奖,并进行奖品颁发(见附件二)
3、游戏时间:
(1)“快乐袋鼠”
(2)“背夹气球”
(3)“萝卜蹲”
(4)“数7游戏”
每个游戏获胜队伍均可获得奖品。
4、主持人宣布晚宴正式开始:
5、主持人引导大家共同举杯,总经理发表祝酒词,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加完美。(背景音乐)
6、员工答谢会结束。
伴随着新年的钟声,我们即将和孩子们一起迎来红红火火的农历新年。张灯结彩、合家团圆、走亲访友、互送祝福是我们成人眼中的过年。
但孩子眼中的过年又是怎样的呢?“圣诞老人”、“拉车的驯鹿”、“圣诞树下的礼物”……孩子们面对的是多元文化所带来的精彩纷呈的世界,“中国年”的印象反而变得模糊了。我们是中国人,华夏文化是我们的根,什么是“爱国主义”?爱国首先要爱本国的文化。因此,为孩子营造浓浓的过年气氛,让他们在丰富多彩的过年活动中感受中国传统文化、了解过年习俗,体验过中国年所特有的欢乐,从而萌发热爱中国传统文化的情感,是本次活动的初衷。而民族的又是世界的。因此,我们不仅要让中国孩子过中国年,还要让外国孩子也来感受中国文化的独特神韵。此外,我们还想在新春前夕,借此活动向社会各界展示嘉定学前教育的风采,为新一年的嘉定学前教育工作添上喜庆祥和又浓墨重彩的一笔,迎来一个“开门红”!
本活动将于20xx2月2日在嘉定区实验幼儿园内举行,现就活动安排提出如下方案:
1、孩子们在了解“中国年”、参与过“中国年”的活动中,感受中国传统文化,体验过年的快乐。
2、展示嘉定学前教育风采,进一步提高学前教育在嘉定的公信度,更好地
推动学前教育乃至嘉定教育的改革和发展。
主办单位:嘉定区教育局
承办单位:嘉定区实验幼儿园
友情客串:丰庄一幼、望新幼儿园、徐行幼儿园、华亭幼儿园、沙霞幼儿园
时间:20xx2月2日上午9:00至11:30
地点:嘉定区实验幼儿园(梅园路281号)
1、活动议程
9:00—9:30
1、来宾签到
2、亲手制作压岁红包
9:30—10:30游园会:中国传统文化大赏
10:30—11:30动手制作并品尝中华美食
2、具体安排
1)多彩的传统文化
2)动手制作并品尝中华美食
(一)用色:
1、主色调:中国红
2、辅助色:金色、银色
(二)材料:
1、外出购买:中国结、红灯笼、大红布、金色布、银柳、竹制品等
2、幼儿自制:百鸡报春图、纸灯笼、门帘、纸鞭炮等
责任部门:局办公室、实验幼儿园总务部门
安全工作方案另定。
责任部门:局宣传科
1、活动前:做好有关宣传工作,扩大影响,落实具体工作。
2、活动中:邀请新闻媒体采访,落实统发稿,落实摄像、摄影。
3、活动后:及时采编信息,向教育网及市、区有关部门报送信息。
请柬:除了写明时间、地点、活动名称以外特加注明:“所有来宾着唐装入场”。
在新年到来之际,为丰富学生业余生活,团委号召举行"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上,欢乐和谐的校园生活氛围。
1、时间:xxxx年12月30日(周四)下午1:15—3:15
2、地点:校园
每班150元,用于购买道具和奖品。
各班出一个游戏,活动场地自选,道具自备。各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则,若出现重复的游戏,则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏。未选中的班级需重新策划新游戏。并在12月18号之前上报新游戏。若再重复,都按照此规则进行。
12月18号前,各班上报本班的游园场地。考虑天气等因素,请尽量选择本班教室。
1、参与对象:全体师生。
2、学生凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。
3、每项活动,每位学生只能参加一次。各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去。
1、12月28日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单。
2、12月28日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并分发到各班。
3、12月30日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动。
4、活动开始前,各班要在自己的游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则。若场地在教室,则贴在门上。
1、活动结束后,各班负责打扫好本班的活动场地。
2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行组织班级庆祝活动。
3、各班自行购买发放奖品,游园者通过游戏则当场发放奖品。因全校有一千多师生,请各班严格控制奖品数量和游戏难易度,避免出现奖品不够和发放不出情况。
作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。
xxx。
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xx全校师生。
xxx。
体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持。
文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
(1)12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,oa宣传。
(2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:12月24日下午20xx年12月25日晚。
地点:室外大操场。
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
游戏一:
吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写x表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据x字条x的内容给该同学对奖。比如:字条里写着x跳绳一百,奖励桔子两颗x,那么该同学只有得按x字条x的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
游戏二:
抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
游戏三:
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
学校操场。
20xx年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)。
(一)领导小组。
(二)筹备组。
职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。
(三)后勤组。
职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。
(四)安全保卫组。
职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准:
(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学。
(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(三)参赛节目要求及评奖办法:
1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。
(四)评分标准:(采取100分制)。
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。
1.全体起立,奏x国歌.
2、校长新年贺词。
3.文艺节目汇演。
4.统分。
5.颁奖。
6、集体放学强调安全。
希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
未尽事宜以学校通知为准。
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
一、开场白
主持人朱xx:亲爱的老师
主持人徐xx:亲爱的同学们
合:大家好!
朱:光阴似箭,
徐:日月如梭,
合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!
朱:在这辞旧迎新的时刻,
徐:我们感到无比快乐!
合:请听班主任杨老师致新年贺词。
班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。
二、表演篇。
朱:我们是快乐的天使,
徐:我们是幸福的一代。
朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
徐:老师用爱教育我们成长!
朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,
徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。
合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。
朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。
徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。
朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。
三、竞赛篇。
朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)
徐:你知道过年的来历吗?
朱:中国人过新年有哪些习俗?
徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?
四、游戏篇。
朱:为了庆祝这个快乐的节日,
徐:也为了检查我们的学习成果。
朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)
徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)
朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。
五、祝福篇。
朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,
徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。
――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。
六、结束篇。
班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!
20__年12月__日下午第一、二节课(周五)
各班教室
二年级全体学生
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
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