活动方案的编制需要充分调研和分析,确保活动能够符合参与者的需求和期望。这是一份创意十足的活动方案,通过巧妙的设计和组织,给参与者带来了难忘的体验。
环境问题已成为全人类所面临的一个严峻挑战,并牵系和制约着人类社会的发展。以下是小编整理给大家的关于环境保护主题活动方案,希望能给大家带来帮助!
一、 活动目的
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、 活动内容
1. 小合唱《绿色的.祖国》
2. 话剧《绿色的朋友》
3. 小品《地球妈妈病了》
4. 讨论《我们要保护地球》
5. 倡议书《做一个环保小卫士》
6. 大合唱《热爱地球妈妈》
三、 活动形式
歌曲、话剧、小品、讨论、大合唱
四、 活动准备
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
五、 活动程序
1.歌曲《我的中国心》
2.诗朗诵《祖国颂歌》
3.爱国知识竞赛
4.讨论:面对诱惑、压力、困难,那么同学们,你们打算如何报效自己的祖国呢?
5. 给未来的自己写一封信吧!
6.宣誓
一、活动主题
紧紧围绕建设“两个最适宜”城市目标要求,以争创“中国人居环境奖”为契机,全力打造“塞上湖城”,创建优美人居环境,把 “保护湖泊湿地,实现人与自然和谐”作为2010年“中华环保世纪行—宁夏首府行动”的活动主题。
二、指导思想和原则
活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,努力建设生态文明社会,在市人大会的领导下,紧紧围绕、市政府中心工作,大力弘扬“贺兰岿然、长河不息”的银川精神,宣传和监督实施《宁夏回族自治区湿地保护条例》和湖泊湿地保护工作,进一步提高社会公众的生态保护意识,积极推动我市湖泊湿地保护事业健康发展,为争创“中国人居环境奖”和“文明城市”、促进“两个最适宜”城市建设做出积极贡献。 活动遵循以下原则:
(一)坚持围绕中心、服务大局、科学发展、生态优先的原则。
紧紧围绕经济建设这个中心,服务于党委和政府工作大局,从有利于全局、有利于发展、有利于保护生态环境的目的出发,加强湖泊湿地资源的保护和合理利用,推动科学发展,促进人与自然和谐。
(二)坚持人大法律监督、媒体舆论监督和社会群众监督相结合的原则。环保世纪行活动要把人大法律监督、媒体舆论监督和社会群众监督有机地结合在一起,形成监督合力,增强监督实效。
(三)坚持把握新闻舆论正确导向,表扬与批评相结合的原则。在正面报道的同时,对违法行为予以曝光;公开报道一些典型案例;鼓励新闻工作者撰写出更多具有说服力、影响力和震撼力的新闻作品。
(四)坚持政府引导、群众参与的原则。开通12369环保投诉电话和湿地保护投诉电话,鼓励引导社会公众积极参与湿地保护,及时举报监督破坏和侵占湿地的违法行为,自觉守法,敢于与违法行为作斗争,有效发挥人民群众监督作用。
(五)坚持求真务实,突出重点的原则。针对我市湿地保护管理方面存在的突出问题和群众关心的热点、难点问题,加大监督检查的力度,一抓到底,抓出实效。
三、主要活动安排
(一)一至二月,做好2009年度先进个人、优秀新闻稿件和优秀调研报告评选工作及2010年中华环保世纪行—宁夏首府行动工作会议的准备工作;召开组委会主任办公会议,研究确定2010年度工作重点及活动方案,表彰先进个人、优秀新闻稿件和优秀调研报告名单。
(二)三月,组织召开中华环保世纪行—宁夏首府行动工作会议,总结2009年工作,安排2010年活动;组织开展以“保护湖泊湿地,实现人与自然和谐”为主题的有奖征文、征图片活动。并在银川晚报开辟湖泊湿地介绍宣传专栏。引导全社会都来关注湖泊湿地保护工作,增强公众的参与意识,把保护环境、爱护湖泊湿地作为提升市民素质的一项重要内容。
(三)四月,积极组织参加自治区爱鸟周活动。结合银川市第二届职工文艺汇演,组织组委会成员单位编排主题鲜明、特色突出、内容丰富的文艺节目参演。旨在宣传歌颂环境保护和湖泊湿地保护的重大意义,讴歌为环保事业做出突出贡献的先进人物,呼吁大家树立环保意识,共同行动起来,保护我们的家园,让银川的天更蓝、水更清、空气更新鲜、环境更优美。
(四)五月,组织会委员、人大代表、专家和市民代表对我市湖泊湿地恢复和保护情况进行调研,并形成有价值、有见解、高质量的调研报告。
(五)六月,结合6•5世界环境日,在光明广场举办“保护湖泊湿地、实现人与自然和谐”大型图片展览活动。展示银川湿地保护与恢复所取得的成果。之后,深入到各县(区、市)机关、事业、企业单位以及学校、厂矿、社区、乡镇进行巡回展览,记者团记者现场采访报道。通过图片巡展宣传活动,提高广大群众对环保和湿地保护的认识,增强全社会参与湿地保护的积极性。
(六)七月,配合市人大会对我市湖泊湿地保护工作情况进行视察。
(七)八至九月,组织中华环保世纪行记者团开展专题采访活动。重点对全市国家湿地公园、湿地保护小区以及部分重点湿地进行宣传报道,专业拍摄,撰写有深度、有质量的稿件和作品,并制作专题片,在中央、区、市等重要媒体开辟专栏,刊登、播出优秀稿件和摄影作品。
(八)十月,利用周末讲坛,聘请专家对我市湖泊湿地保护情况进行全面宣传介绍,教育广大干部群众要关注湖泊湿地保护,增强环保意识,提高参与湖泊湿地保护的积极性和主动性。
(九)做好2010年度环保世纪行—宁夏首府行动工作总结和先进个人、优秀新闻稿件及优秀调研报告的推荐评选工作。
(十)搜集归纳整理制作2010年环保世纪行—宁夏首府行动“保护湖泊湿地,实现人与自然和谐”工作活动纪实纪念册。
一、指导思想
以党的精神为指导,以省政府“万名干部进万村洁万家”活动为契机,以舆论监督为重点,以“五个一”活动为载体,把农村环境保护与交通基础设施建设和管理结合起来,不断优化交通环境保护措施,改善农村交通环境,开展创建生态、文明农村交通建设新局面。
二、活动主题
千乡万村环保行 共建美丽新农村
三、活动内容
本标段位于郧县茶店镇王家湾村,通过深入农村一线,倾听农民群众的呼声,了解农村环保现状,关注农民亟解决的环保问题,结合农村公路,交通设施项目建设和管理,组织开展整治农村交通工作中出现的破坏环境、违法排污等环境保护的相关工作。
四、活动时间安排
2013年8月——2013年9月
五、活动具体方案
1、组织成立郧十9标环保世纪行活动小组:
组 长:蔡明征
副组长:孙开武
成 员:王劲松 何千里 朱虎 张鹏
2、由项目部牵头,与王家湾村委会协同深入农村一线,与农民群众共同调查有关环境破坏和污染的情况,特别是植被破坏、垃圾处理、水土污染等方面的现况,并及时做好记录备案。
3、召开环保专题座谈会,与群众代表共同讨论研究解决调查中的环境问题,找出环境污染破坏的源头,并制定出切实可行的环境保护治理方案。
4、根据制定的相关方案,积极对环境进行治理和保护,同时要加大环境保
护工作的宣传力度,提高工地员工的环境保护意识,让广大职工自觉地参与到“环保世纪行”活动中来。
5、认真对活动结果进行总结,对本标段现有的环境保护体系和监测工作进一步完善,强化环境管理,强化源头治理,各工区各部门在以后的生产生活中严把各个关口,让建设与环境和谐发展。
环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。
1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境, 明确环境保护的重要性,增强环保意识。
3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。
4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。
学校是我家,清洁靠大家
20xx.11.22——20xx.12.4
1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。
2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相干宣传标语。
4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。
5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报 ,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。
6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。
7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。
这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。
1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。
2、不要乱扔垃圾。
3、不要在学校吃垃圾食品。
4、不要随地吐痰。
1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。
2、知道小河的污染给人们生活带来的不便,不把垃圾废物扔到河里去,激发保护水资源的重要。
幼儿知道安全知识:不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。
一、活动前谈话:今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观,请小朋友用眼睛看、鼻子闻,把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情?和幼儿一起讲讲:不能爬到小河上的栏杆上,因为栏杆不牢;不能把头伸到栏杆里去,以免发生危险;不能站在栏杆上,一不小心会摔到河里去。
二、带领幼儿到小河边。
1、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?”
2、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”
3、和幼儿观看河对面的排污的水管:“那里流出来的水颜色怎么样?这些水是从哪里来的?颜色怎么样?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。
三、回来后谈话:
钱志芳:
带幼儿到外面去参观,他们一下子被小河非常肮脏的河水吸引住了,尤其发现上面一大块一大块的垃圾飘在上面,感到很恶心。同时河水上传来阵阵恶臭,让我们不禁掩鼻而逃。孩子们马上说:“这是毒气,太臭了!”我马上问他们这个味道是哪里来的`,为什么会这么臭?他们看见河里的垃圾,知道是人们把垃圾扔到是不对的,还有的幼儿看到上面有大便飘在上面,很不卫生。吴晓艳说我们从小要养成讲卫生的好习惯,这样太不讲卫生了。他们看到一个塑料袋罩在树桩上,以为是乌龟。我问他们这么脏的水你们觉得乌龟能活下来吗?他们都摇头了。接着我们讨论了中毒会发生的状况,有的说会头昏、有的说会拉肚子、有的说会呕吐昏迷等。很多幼儿知道把垃圾扔到河里是不对的,我们应该把它们捡起来送到垃圾箱里,很多幼儿捡得非常认真。大家还表示,看到人们把垃圾扔到河里的时候一定要制止,让大家把垃圾扔到垃圾箱里,让那些厂里的工人叔叔不把脏的水放到小河里去。总之,这个活动的效果不错!
联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”,我国环保部发布年环境日主题是“改善环境质量•推动绿色发展”。为开展好今年的世界环境日宣传活动,结合xx区教育系统实际,特制定以下方案。
一、活动目的。
开展世界环境日宣传活动,营造保护环境、爱护环境的氛围。在全区学校广泛开展环保主题教育,让师生了解“六•五”世界环境日,培养爱祖国、爱家乡、爱护身边环境的意识。
二、活动内容。
(一)主题宣讲。各学校利用升国旗仪式等集会开展一次面向全体师生的环保教育主题宣讲。
(二)实践活动。学校利用升国旗仪式、班会、校园广播、黑板报、手抄报等一系列活动形式进行环境保护宣传,学校led屏滚动播放宣传标语(见附件)。各乡村(学校)少年宫充分发挥生态文明教育基地作用,开展环保宣传实践活动。
(三)征文比赛。面向全区中小学生开展以“改善环境质量•推动绿色发展”为主题的征文比赛。各学校初选出征文3篇在2016年6月10日前报区教育局教育股,由区教育局组织评委进行评选,评出一、二、三等奖若干。
征文要求:文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实,表现积极健康向上的理想信念和价值追求。小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸,由参赛学生自己撰写,字迹清楚工整,不得抄袭他人作品。作者在文章标题下署名,顺序为:学校和班级、姓名、指导教师。
三、活动要求。
请各学校以“六•五”世界环境日为契机,广泛开展不同形式的宣传教育活动,积极动员、创新载体。请将活动的总结和图片资料于2016年6月10日前报邮箱1xx。
2016年5月30日。
成立xx中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
1、宣传动员和准备阶段(20xx年xx月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
2、推行阶段(20xx年x月x日-xx月x日)
按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3、提高巩固阶段(20xx年1月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。
1、召开工作会议,部署相关工作。
2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。
3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。
4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。
5、加强宣传培训和日常监督检查:
(1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
(3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。
1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口
宣传展览类
xxx农业大学校团委
xxx农业大学学生团体联合会
承办单位:资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
xxx农业大学环境保护协会
xxxxxx
全校师生、雅安市市民
(一)校内宣传:
1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传
xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。
1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xxx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)xx元
点歌(新校区和老校区)4元
宣传资料(资料和照片)xx元
布置宣传场地用品16元
调查表(xxx份)20元
总计60元
注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
1、所借物品确保完整的归还;
2、保证活动场地清洁干净。
目的:教育学生充分利用双休日时间,积极参加到环境保护中去,激发队员热爱祖国、保护环境的思想感情,提高学生的环保意识。
活动时间:第九周班会课。
参加人员:中队、全体师生。
活动地点:二(1)班教室。
活动准备:录音机、课件、动物头饰。
主持人:刘晓慧。
活动过程:
1、主持人宣布活动内容“爱我家园,绿色手牵手”
2、齐唱《娃哈哈》。
3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美。
1、主持朗诵。
2、小动物们的对话。
(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性)。
3、听完对话同学们自由发言。
(联系实际谈环境的污染)。
4、谈环境污染会造成不良后果。
1、队员自由发言,谈怎样保护环境?
2、课件欣赏快板《保护环境》。
3、宣传小分队表演。
我们是宣传小分队的队员,我们的职责是搞好宣传,双休日,我们工作在街头,用各种宣传形式,让人们了解环境保护法,平时,在家中,我们仍旧工作,让全体家庭成员和我们一起改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。
4、植树小分队表演。
5、护绿小分队表演。
6、播放并表演《我们的田野》。
7、诗朗诵四季歌。
8、头戴小动物头饰的小朋友表演《春天在哪里》。
9、主持人朗诵。
10、歌舞《绿色的祖国》。
海南省是中国的海洋大省,三亚市是中国有名的热带滨海旅游城市,其中大东海、小东海、亚龙湾等海湾景点更是引人入胜。但是通过我们的调查了解到不管是市民还是在校学生,包括数量众多的游客,他们对海洋环保的意识很淡薄。因此为了进一步教育广大青少年学生热爱海洋环境,保护海洋环境,使他们掌握一些科学调查的技能,了解海洋生物多样性及相关环境保护知识,更重要的是通过广大参加该项目活动的学生去做好对家庭成员、生活社区群众、珊瑚礁保护区游客及农村薄弱地区学校学生的海洋环境保护的宣传活动,使全社会的人们都提高防止海洋环境污染的意识,使我们的环境保护得更好。
2.1活动目标
通过对利益相关者进行宣传教育,组织丰富多彩的宣传活动,制作宣传品等手段,加强其对海洋环境保护的了解,提高他们保护海洋生物多样性意识,并使其了解保护的手段与途径,鼓励其参与生物多样性保护,减轻海洋生物多样性受到的威胁。
2.2主要的活动及产出
第一,开展科普讲座,产出有讲座的报告及相片。
第二,进行海洋环保宣传活动,产出有公众的宣传材料。
第三,组织学生开展环保主题的绘画比赛,产出有比赛画册。
第四,组织学生到项目区观看海底珊瑚及海洋生物,调查了解沿海区域的污染情况,到农村地区交流做演讲比赛,产出有学生撰写的海洋环保科技小论文。
第五,对相关的活动扩大宣传效果,产出有网站宣传及其他媒体的报道。
3.1做好活动宣传,对学生做好必要的海洋环境科普知识讲座。
我们一共做了3场讲座。第一场是在2008年11月由韦和平组长做《珊瑚礁健康知识讲座》报告。第二场是由陈坤老师在xxxx年3月做《科学调查研究的一般方法》讲座。第三场是请海南省海洋与渔业厅陈刚专家在xxxx年6月做《海洋环境保护法规讲座》报告。报告形式用多媒体展示相关图片、资料等,使学生通俗易懂,并在讲座的过程中对回答正确、积极态度的学生给予一定的奖励,使学生对保护海洋环境防止海洋环境受到污染的.知识了解达到一定高潮。
3.2带领学生前往亚龙湾、西岛等珊瑚礁保护区观看活体珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月,在与珊瑚礁自然保护区管理人员联系之后,我们有次序地安排学生到贝壳馆观看标本实物,在馆内人员的讲解下做好笔记、写心得体会并鼓励学生与讲师交流看法。在旅游区乘坐半潜艇船观看活体珊瑚、各种鱼类并拍摄相片,学生们的兴趣很浓厚。
3.3通过动手实验来体会海水检测方法。
xxxx年1月我们把每个小组各抽调5名学生到三亚海洋监测站实验室学习了解水质污染检测的方法,亲自操作或在实验室老师的指导下分析各小组对沿岸地区的水质污染检查报告,通过自身的体验来感受海洋环境保护的重要性。
3.4观察大东海、三亚湾等的污染情况,安排学生以环保为主题来举行绘画活动。
广大群众们:
你们好!
近年来,我们的地球母亲一直遭受破坏,特别是是垃圾困扰着它,原本美丽的容貌已经被折磨的千疮百孔,随处可见的垃圾在难为着它。一处处河水被污染,一片片森林被砍伐,一类类动物被猎杀,以前充满生机的蓝色星球一去不再复返。
到底是什么造成的后果呢?是垃圾。废弃的小纸团本来只需举手之劳丢进垃圾桶,可并没有,它出现在了蓝蓝的河水之中,出现在碧绿的草坪之上。随地吐痰也已损害了大地的容貌,到处臭哄哄,脏兮兮,也动一动手,用纸包起来而已。乱砍滥伐在世界各地随处可见,被砍伐的树木被被变卖,换来了利益,可最终换来难道不是自然灾害的可怕,沙尘暴的入侵,泥石流的残忍,让我们无家可归。“保护森林,人人有责”的口号也逐渐暗谈,可最后还是死神侵略的战场。
白色垃圾的污染也相当严重,塑料袋随处乱扔,想要解决它们其中一个也得需要上百年,更何况它们浩浩荡荡来到了我们身边,侵占我们的星球难道不是手到擒来吗?垃圾在我们生活中烧不胜烧埋不胜埋,所以我在此发表倡议,为了我们绿色家园,我们要做到以下几点:
1、节制对生态污染,多种树,少砍伐,减少汽车出行,选择低碳环保出行。
2、拒绝使一次性筷子。毛巾等,减少资源。
3、合理进行垃圾分类,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进处再次处理。
所以,我们保护地球,从自身做起,从自身来遵守,让生活更类好,让地球更加美丽。让我们从现在做起,做一个保护环境的人,让地球母亲不再流泪。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
通过“六・五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。
1、今年“六・五”世界环境日主题
2、本校活动主题:争创省绿色学校,共建美丽家园
1、发动阶段:
活动一:悬挂标语,张贴环保宣传画。
活动二:6月x日晨会,由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。
2、实施阶段:
活动三:开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛;
活动六:11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”,由总务科负责检查评比。
3、总结表彰阶段:
作为“6・5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。
xx月xx日――xx月2xx日。
“爱我理工,垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。
“爱我理工”活动项目组。
1、争得学校的活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。
3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的`数目。
4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。
5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。
1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
1、在宣传条的页脚写明“主办单位:xx公司 承办单位:理工环协”。
2、拉横幅幅,横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”。
3、发宣传单宣传。
4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
1、条幅:2×60=120元。
2、宣传条:400×1元。
3、宣传单:50元。
4、胶带:30元。
合计:600元。
一、活动名称:
二、活动背景:
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬__x,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的:
1、让全校师生了解现在__x的环境状况,自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间:
__x8年__x月17日(星期三),19日(星期五)。
五、活动地点:
__x农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口。
六、活动类型:
宣传展览类。
七、主办单位:
__x农业大学校团委。
__x农业大学学生团体联合会。
承办单位:资环学院青年志愿者协会。
人文院青年志愿者协会。
八、活动负责人及其联系方式:
______。
九、活动参与对象:
全校师生、雅安市市民。
十、活动流程及具体安排:
(一)校内宣传:
1、__x月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、__x月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、__x月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传。
__x月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、活动预期效果:
1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护__x的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为__x的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
十二、经费预算:
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。
点歌(新校区和老校区)4元。
宣传资料(资料和照片)10元。
布置宣传场地用品16元。
调查表(__x份)20元。
总计60元。
注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、注意事项:
1、所借物品确保完整的归还;。
2、保证活动场地清洁干净。
。
为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。
一、指导思想。
坚持以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。
二、活动主题。
今年世界环境日中国主题是“_____”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动时间。
20__年5月25日——6月10日。
四、活动内容及时间安排。
(一)开展“___”主题宣传活动。
时间:
地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所。
协调人:
责任单位:
配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)。
活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。
(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动。
时间:6月5日。
地点:市政府广场。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
配合股室:综合股。
承办单位:市自行车健身协会。
活动内容:开展自行车队挑战行活动。
时间:6月6日上午。
集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队。
活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。
(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动。
时间:5月25-6月10日。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
承办单位:市教育局。
活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。
(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动。
时间:6月3日上午。
集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅。
协调人:
责任股室:监察室。
配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队。
活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。
(六)电影下乡环保宣传活动。
时间:6月1日—6月10日。
协调人:
责任股室:综合股。
配合股室:法规宣教股。
活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。
(七)多途径多渠道开展环保宣传。
时间:6月1日—6月10日。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的led屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。
五、活动要求。
本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。
以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点,以服务生态建设为目标,以“生态文明引领发展新境界”为主题,大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,结合我县环保工作实际,营造环境保护舆论氛围,全面推进我县环保事业健康发展。
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。
1、领导参与。
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商xx环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传。
在“6·5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车,设环保咨询服务台三处全天宣传,并散发环保知识手册、无磷洗衣粉,提示人们绿色消费。
3、专项活动。
(1)4—7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。
(2)5月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)5—9月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“6·1”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)6月2日,围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
2016年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六.五”世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。
一、活动目的为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新《环境保护法》,全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。我校决定以“六.五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。
二、活动主题。
2016年“六.五”世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益。
三、
活动时间。
6月3日—6月10日。
四、活动对象。
全体师生。
五、活动内容。
围绕主题,与学校的教育。
教学。
工作有机结合,扎实有效地开展“六.五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)。
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。
以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。
3、召开一次环保主题班会。
以“保护绿水青山我参与我受益”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。
4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
六、活动要求。
各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
各中小学:
6月5日是第45个世界环境日,根据上级部门的统一部署,决定在全县中小学开展境保护宣传周活动。为使活动开展扎实有效,现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
坚持以十八届五中全会的会议精神,突出世界环境日改善环境质量主题,引导广大师生树立绿色消费、低碳生活、节约资源、普及环保科普知识的意识。增强广大师生对国家环保政策法规的理解,有效提高民众的环境意识,号召广大师生从我做起,倡导绿色出行、践行绿色生活、改善环境质量,推动绿色发展,提高广大师生关注环保、参与环保的`积极性,促进生态文明建设。
二、活动主题。
“改善环境质量,推动绿色发展”。
三、活动时间。
从5月30日至6月5日开展环保宣传周活动。
四、工作要求。
1.加强领导,细化方案。学校要确定专人负责,制定工作方案,细化责任分工,抓好工作落实。
2.突出主题,加强联动。紧紧围绕宣传主题,认真组织,精心实施,有序推进各项宣传活动。结合实际,主动联系本地单位,开展富有特色的环境日宣传活动。
3.丰富形式,增强效果。充分发挥校园网、电子显示屏、广播、板报等宣传载体营造强大的宣传声势和良好的舆论氛围。积极组织广大学生开展环保宣传活动,通过观看视频、讲座进行宣传教育。
4.加强交流,及时总结。在“六.五”宣传活动周期间要及时报送活动信息,活动结束将活动方案、总结及图片资料于6月10前报教育局基教股。
xx县教育局。
205月30日。
环境是我们人类及所有生物赖以生存的基础,爱护地球,维护生态,保护环境既是国家的基本国策,又是我们每一个人义不容辞的责任,学校作为育人场所,开展环境教育是教育过程中不可分割的部分,在小学教育中渗透环保教育,增强小学生的国民环境保护意识,为实施国民经济可持续发展的战略目标奠定基础。根据山西省环保厅《关于开展中小学及各类院校环保工作的通知》和阳城县环境保护局、阳城县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特制订西河中心小学开展环境保护工作实施方案。
一、指导思想。
坚持树立和落实科学的发展观,积极、全面、准确、深入宣传开展环境保护工作的重大意义,全力配合全县环境质量改善攻坚行动,积极推进我校环境污染防治工作,通过学校教育教学工作,努力提高全体师生保护环境意识,养成关爱自然,积极参与环境保护的良好习惯。
二、工作任务。
1.通过开展环保教育进一步增强师生的环保意识。
2.通过教育学生来带动家长养成保护环境的良好习惯。
3.通过开展环保教育活动进一步改善校区能源利用、污废水处理、垃圾处理等污染防治,彻底解决学校环境污染问题。
三、方法措施。
1.认真组织开展环保教育宣传工作,制定工作实施方案,明确宣传内容,组织开展形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容,将环保教育工作融入各项工作之中。在学校网站上建立宣传阵地,开展以“我为西小献一策”为主题的环保征文比赛;充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体,结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”开展形式多样的环境保护宣传教育活动,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观,营造良好氛围,全面提高师生环保意识和行为。
2.开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,要有固定的课时对学生进行环保知识教育,严格规范学校环保教育评价制度,并能够科学运用环保教育评价数据,改进学校环保教育教学管理工作。通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,增强师生的生态文明意识,积极利用春秋植树时机,大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动,努力增加绿化面积,使学校充满生机和活力。
3.做好环境教育与“绿色学校”创建工作相结合,与学校的学科教学相结合,与德育工作相结合,与少队活动相结合。培养学生的环境保护意识,增强学生环境忧患意识、法律意识、道德意识,自觉参与环保保护的意识。
境科学知识,树立环境意识,不断探索环境教育的有效途径和方法。
5.切实做好环境保护工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学规范;按年度分类分卷装订,有目录、页码;照片档案有文字说明;计划总结打印盖章;统计数据准确无误,活动记录完整。
四、组织领导。
制定创建方案、计划,对师生进行创建的教育,总结创建工作。
成员:郭鹏飞负责教师创建工作的各项活动。
崔金龙负责学生创建工作的各项活动。
少队辅导员:田莉莉负责少队环保创建工作。
领导小组全体成员要做好创建工作的宣传动员和教育工作,支持各项工作有序进行,各成员必须充分认识这项工作的重要性,要把这项工作纳入学校重要工作来抓,充分调动全校师生参此项工作的积极性,共创绿色环保家园。
四、实施步骤。
第一阶段:宣传动员阶段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板报、专栏、宣传标语、网站等形式,组织师生开展环保知识的学习,普及保护知识,增强广大师生的环境保护意识,激发广大师生积极参活动,营造浓厚氛围。
第二阶段:组织实施阶段(20xx年9月至20xx年1月)。
明确工作职责,认真组织实施,落实学校环境保护教育教学任务,完成既定的工作目标。使学校各项指标达到要求。
第三阶段:自查提高阶段(20xx年2月至20xx年7月)。组织相关人员,自查验收。对自查验收过程中发现的问题,及时整改。
五、工作要求:
1.统一思想,提高认识。充分认识开展环境保护教育活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。
2.加强领导,落实责任。将学校开展环境保护工作列入重要议事日程,实行校长总负责,明确责任,专人负责。要结合自身特点,把工作任务逐一分解落实到责任人,做到层层有人抓,环环有人管。要建立环保教育工作的长效机制,确保学校开展环境保护教育工作扎实有序推进。
3.精心组织,强化督查。加强环境保护教育工作的自查力度。明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核。
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