保护环境的活动策划（模板17篇）

活动策划既可以是一个单独的任务，也可以是一个项目的一部分，需要根据具体情况进行灵活组织。在实际活动策划中，以下的范文可以提供一些思路和灵感，帮助您更好地展开活动。

保护环境活动策划书

3、在回收的同时进行对环保的宣传；

5元。

青年志愿者全体人员。

(2)外联部征集参与人员统计所需物品；

(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传；

(1)向总队借40副左右帽子和工作牌；

(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动；

(3)信息部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站；

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道；

(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结；

(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。

保护环境活动策划书

公顷的速度消失，均匀每天有140种生物灭亡等，这代表了人类在毁坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保卫环境。当今期间，我们必要一个怎样样的地球呢？成长与生态是不是不能画上等号呢？经过议定宣扬，让他人明白如何改进地球，明白如今的环境题目，从而进步环保意识。

主题：人与天然和谐才华具有美好的明天将来诰日！

活动目标：倡导环保，进步人们环保意识，裁减对地球的混浊。

标语：保卫地球，大家有责。

时候：4月中旬

地点：公园（不决）

活动人数：40人（包括2名拍照人员，2名记者）

活动单位：

主办单位：院团委；

包办单位：xxxx青年自愿者办事队；

活动安排：

宣扬方面：

1、由宣扬部出海报进行宣扬

2、在门生宿舍区的宣扬栏、传授区宣扬栏贴公告

3、4月22日上午8：00集结坐车前去目标地，全部进程3个小时，不包括中餐

活动内容：

1、根据对方当真人指定地区进行捡废料、干净活动。

2、进行宣扬，进行大家齐签名活动。

3、拍集体照。

经费预算：不决

活动中应注意及细节：

1、因为活动地点属于校外，扫数队员要注意安定，要服从批示。

2、要穿黑色的校服,因为要拍照纪念.打扮整齐。

xxxx学院

青年自愿者办事队行政部

筹谋人：xxx

保护环境活动策划书

xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。

科学、文明与环保同行。

6月2日9:00至12:00。

具体如下。

xx级英语班全体同学。

延安大学外国语学院xx级英语班。

1.前期工作准备：

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

(3)会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。

注：做好分工，明确分配任务，责任到人。

2.后期工作：

(1)由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。)。

保护环境活动策划书

活动时间：

11月1日—11月5日。

活动对象：

全体师生。

活动内容：

1、启动仪式：__老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会：周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动：一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛：三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报：11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做：一年级(“种”下一棵树)，二年级(设计禁止吸烟标志)，三年级(宣传卡片)，四年级(手抄报)，五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收)，六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料，一、二年级各5份，三至六年级各10份)。

7、大行动：垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶)，每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行”，供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式)：环保小卫士在行动(一年级：观察树叶、画下来;二年级：了解花名、树名、记下来;三年级：发宣传卡片、宣传单;四年级：弯弯腰，把垃圾送回家;五年级：给小鸟安个窝;六年级：张贴宣传语)。

善待地球保护环境活动策划书

因此，在第三十八个世界环境日临近之期，我们（中国青年政治学院绿色青春环保协会）将参与中国国家地理环保高校行活动，围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动：通过图片展览，发放传单，支持签名，观看环境教育影片，举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注环境，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！

美丽或伤痛，在于我们的行动。

（一）前期活动：

1杂志义卖及征文活动策划宣传：希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传（环境与生活）：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

（二）主题活动：”美丽或伤痛，在于我们的行动。

通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的环境问题，留下了永久的伤痛。美丽或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用。只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛。

1图片展：

（2）图片来源：寻求中国国家地理，自然之友，绿色和平的支持。

（3）场地：向学校申请，拟在学子楼广场。

（4）经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利（至少提供饮水）。

（5）时间：6月5日至7日。

2发放传单：

（1）主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

（2）场地：食堂门口及人员流量大的地方。

（3）经费：用于印制传单，工作人员福利。

（4）时间：早中晚人流高峰期。

（5）传单数量：视经费而定，200张以上。

3签名支持：

（1）以行动支持活动，留下自己的承诺及签名。

（2）场地：图片展周围，需向学校借桌子。

（3）经费：横幅，签名笔，人员福利。

（4）时间：6月5日中午。

（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

（三）后期活动：

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3“环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注：此项活动视征文具体情况而定）。

46月中下旬开始组织骑行北京活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）。

5下学期拟举办以下活动：

（2）绿色图书馆：募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅，以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作，共享资源。（注：这是个长期活动，需要大量经费购买图书及各方面的支持，争取可以多利用些社会资源）。

（3）热爱，所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情，从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。（注：寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络，宣传，制作动植物信息牌等）。

（4）认识环保机关或组织：以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织，以宣传海报，传单，讲座，专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。（注：寻求所介绍机关或组织的支持，以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加）。

（5）下学期计划一共组织5———7次较大活动，除上述活动外其他待定。

保护环境活动策划方案

一、活动目的：

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象：

管理工程系学生。

三、主办单位：

管理工程系学生。

四、活动过程：

(一)设计问卷，调查采访：

1、调查采访我系辅导员。

问题设计如下：

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

(3)您是怎样教育这些同学的呢?

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

问题设计如下：

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下：

(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费，您愿意吗?

4、活动地点：各组自行安排。

5、活动时间：20__年10月30日前待定。

(二)扮演角色，体验生活。

在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围。

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点：中区宿舍。

活动时间：20__年10月31日星期日待定。

(三)所需物品。

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份。

(四)经费预算。

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。

积极分子标志由：待定。

(五)人员工作安排。

1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。

3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅，整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

保护环境环保活动策划方案

根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党员干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。

组长：丁宗文。

成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民。

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的。

倡议书。

(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。

(3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的。

黑板报。

(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。

(6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。

(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

。

保护环境志愿者活动策划书

发扬青年志愿者精神，与临海义工人员共同创建和谐美丽家园。弘扬团结互助精神，提高与社会的沟通能力，增强大学生的综合素质，加强完善社会公益体系，塑造我校我院的良好形象，倡导保护环境，维护公共卫生。

创建美丽家园，打造美丽城市。

主办单位：临海义工

承办单位：思政部大学生志愿者服务队

：20xx年3月11日

临海体育馆

：思政部大学生志愿者服务队

体育馆绿色环保服务

与临海义工们一起清除馆外草坪，地面的垃圾。

1、各志愿者于3月10日早上8:30在学校西大门集合。

2、徒步到临海体育馆。

3、到体育馆后分发小红帽，垃圾袋钳子等工具。

劳动工具按组分发、收回，不能损坏，来回路途注意安全。

思政部大学生志愿者服务队

20xx年3月10日

保护环境活动策划书

我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远。作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。

2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾；垃圾营进垃圾的"家"。

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。

4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。

5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料。

6、体验变废为宝的快乐。

活动目标：

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。

活动准备：

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

活动过程：

1、引导幼儿讨论，引出话题。

(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。)。

(2)引导幼儿谈自己的感受。

2、讨论：不乱扔垃圾。

(1)你家里把垃圾丢在哪里?

(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

(3)你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?

(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?

(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。

3、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。

4、回活动室，洗手。教师简单评价，加深环保意识。

活动目标：

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。

2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。

3、变废为宝的快乐。

活动准备：

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。

2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、双面胶等。

4、用废旧物品制作的成品。

活动过程：

1、通过展览会，引起幼儿的兴趣。引入课题。

2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的.。我们要注意有意识的进行收集。

师：

(1)小朋友，展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?

(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法。

3、启发制作。小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件：请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。

出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多。

教师小结：小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用。这样既美化了环境，又能废物变宝。

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。

你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特。

(幼儿操作，老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。

6、延伸活动：

(1)继续制作没有完成的作品。

保护环境活动策划方案

一、活动目标：

1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备：

1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

2、__（代表小山），平衡木（代表小桥）体育器材。

3、电话机（玩具）、录音机。

4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程：

（一）引导入题：

1、师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么？（小鱼）师：小鱼生长在哪里？（水里）。

2、师问：老师带小朋友到__河和×河边看到什么？

（二）进入游戏活动。

1、师：小朋友们真聪明，知道__河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好？(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥（注意安全）鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好（每队前一个幼儿到"家"后，后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名）。

3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了（表扬小朋友环保意识强）。

5、把消息告诉幼儿后，再把"家"用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）。

6、总结游戏情况，出示"保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾"的牌子，课程结束。

保护环境

破坏环境千夫指，万人颂！

如今，地球早已是“丰功伟绩”、“科技发达”了，可是就在这享受着各种赞美之言时，地球母亲却是泪流连连，欲哭不止，伤痕累累啊！这是为什么，这都是因为人类贪得无厌造成的后果啊！

人类想要改善自己的生活环境，可是他们却靠着“损伤”地球母亲来改善自己的生活，乱砍伐树木、不节制用水、滥用化学物品等等，而且他们还从来不知悔过，于是她——地球母亲生气了，她愤怒起来了，发洪灾、地震、雪崩、泥石流，这些都是地球母亲惩罚我们的。

虽然人们尝到了苦头，但是他们依旧是我行我素，自个儿做自个儿的。而且人类现在是越来越恶劣，越来越“可恶”了，据专家计算，地球现在每天都在流失资源：

每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里；

每天地球上有160平方千米的土地称为不毛之地；

每天地球上有55000公顷的森林因为大火和砍伐毁于一旦；

每天有800万吨水土在悄然流失……。

在资料的结尾为什么是“……”呢？因为后面还有许多许多我们人类对地球母亲所做的一切坏事。

为了补偿地球母亲，我们应该从现在做起，开始植树造林，节省水资源，不乱砍伐树木，不滥用化学物品。

就要从现在开始，就让我们小手牵大手，一起记住：“破坏环境千夫指，万人颂”！

保护环境

妈妈，您们的节日三八妇女节就快到了，正好碰上提倡减少白色污染的这一个活动，我决定，我要和您过一个愉快而有意义的三八妇女节。

您一定还不太了解“白色污染”吧！我来告诉您什么是“白色污染”吧！“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。

“视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏，如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

对了，妈妈，我记得您经常和爸爸，干爸他们一起出去吃饭，您们打包时经常用那种一次性的塑料餐盒，既不卫生，也不环保，所以，我希望您能够自带铁餐盒，这样不但很卫生，而且很环保，还可以减少白色污染。

妈妈，我想您一定很关心地球的未来吧，现在我们人类已经犯下了滔天大错，把原本十分美丽的地球变成了一个垃圾随处可见，白色污染不断增加的地球。就拿一个新村一天要用的塑料袋来算吧，算我们一家一天要用5个塑料袋，设一个小区有500户，那么一个小区一天就要用2500个塑料袋，看起来也许不是很多，可是请您注意这里面的关键词“每天”，一天就要这么多，一个星期就要17500个塑料袋，一年呢，当然会更多。妈妈，如果您希望地球能够变得美好起来，垃圾渐渐减少，白色污染逐渐消失，地球恢复原来的美丽，那么我们就应该尽自己的努力来支持这项活动，如果看见别人乱丢垃圾，应该勇于去向他指出错误，并让他改正。只有这样，我们的地球才可能一日比一日好起来，恢复原生态，让地球的生命延续更久。

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保护环境_

46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中，她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。地球是我家，清洁靠大家！地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木。植物真的那么重要吗？这让我做了一个实验。先把一只小巧玲珑的小白兔放在桌子上，把一个大鱼缸倒过来，严严实实地封住小白兔。我仔细地观察着，只见小白兔沿着缸壁，快速地向外窜。我就呐闷了：“咦，小不是白兔活得好好的吗？”可是，没过几分钟，只见小白兔绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。然后，捉出第一只小白兔，放进第二只小白兔，又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着，轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。那么也可以改变我们的生活，是环境变得更美好。所以我提倡多栽培植物！

1、人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！一个成年人每天呼吸约二万多次，吸入氧气0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克。

2、动物与人类的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天增加吗？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。

3、有人做过统计，1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克，所以算起来只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。所以，植物真得非常重要，我们一定要付诸行动保护树木，保护一草一木，否则空气会越来越稀少，人类将面临灭顶之灾。环保，也是同样的道理。多种植物，有益环保。有了植物，环境依然美好！

地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方，是它孕育了我们世世代代，如果我们恩将仇报，那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们！绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的，我们每一个人都需要爱护我们的生存环境，爱护我们的地球母亲。

保护环境

环境，是我们生存的地方，环保，是我们的态度与行动！

在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上“，人人有责！！！”我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。

还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的.生活环境又是什么样子呢？可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！

我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，把当做最重要的事做下去，树立环保意识，做环保守护者。

“，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。

让我们一起行动起来，齐心协力地为了而付出努力，让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽！

保护环境

听爸爸说，在他小时候，我的家乡特别美。

那时候，家乡的水好清，清的能看见河底的石头；路上好静，静得能听见小鸟的欢歌笑语。夏天，爸爸和他的小伙伴经常去河里洗澡，水里的鱼儿在身旁游来游去，和他们捉起了迷藏。秋天，爸爸就去果园里面寻找躲藏在果树叶下面的苹果，虽然蔫了吧唧的，但是又香又甜，好吃极了。

每当爸爸说起这些，脸上总洋溢着对儿时无比的向往，可是，我总是不信。

刚懂事的时候，我看到河里的水并不清澈，红乎乎的，上面还漂着一层白沫，只有在鱼缸和市场的鱼池内才可以看到鱼，这些鱼儿根本无法像爸爸说的那样和小伙伴们捉迷藏；路上的那份宁静也被喧嚣的机器和车辆声所代替，路旁仅有的几棵树上挂着几个耷拉着头的叶子，好像很疲倦的样子，少有的几只小鸟在上面蹦跶着，叽叽喳喳的埋怨着，好像很不高兴；果园已经变成了红砖碧瓦的房子；工厂内高高的烟囱里冒着滚滚的黑烟，路边随风滚动的是白色塑料袋，只有奶奶家院子里可以看见几棵绿色的银杏树给我们制造着一点生机。

我问奶奶：“爸爸说的都是真的吗？”奶奶告诉我说那是真的。我信了。奶奶说的话不会错的。

上三年级了，我觉得我长大了，我逐渐注意到路上的标语多了，上面都写着醒目的的话语，学校里的老师也在教育我们爱护环境，，于是，我认识到环境污染对社会的危害，只有从一点一滴做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不制造污染环境的东西，多植树，人人，才能让我们的环境变得像爸爸小时候那样子。

记得是哪个星期天，我跟爸爸去凤凰广场玩，我看见路边的树变绿了，草坪上点缀着漂亮的小花，迎风向我点着头，好像在说：你好啊，小朋友，谢谢你们对环境的爱护；小鸟欢快的唱着歌：美了美了，我们的生活环境变美了...。

是啊，我们的环境真的变美了，但是我觉得还要更美。，人人有责，就是我们的责任，让我们在的倡议书上写下我们的名字吧，让我们一起来！

保护环境

目前，我们铜陵市正在开展创建生态山水园林城市工作。为了对家乡的环境保护情况有更多的了解，上个星期六、星期日两天，妈妈带我对我们所在的小区、市里一些马路边的绿化带和公园进行了调查。

通过调查，我们发现家乡的环保工作比过去好多了：马路、公园比较洁静，绿化工作也做得不错，尤其是有色公司第一冶炼厂贵金属冶炼用了几十年的硫磺烟囱拆掉改造了，硫磺烟少了，空气比以前清新多了。但我们发现，家乡的环境还存在着许多不尽人意的地方。

马路两边的绿化带内有许多行人乱扔的垃圾袋、废纸……有时风一吹，垃圾袋、废纸和一些比较轻的垃圾就慢悠悠地飘到树上了，把树打扮得“五彩缤纷”，难看极了。

路边的柱子上、建筑物的墙壁上和居民区的楼道上贴满了像牛皮癣一样的电话号码、手机号码、广告词……让人看了十分恶心。

在居民区内，居民没有养成垃圾分类的习惯，乱扔垃圾，有的甚至直接从楼上扔下来。还有居民区内的卫生死角，环卫工人根本不去打扫，每到夏天，那里就垃圾成堆，苍蝇成群，臭气冲天，每当人们过往这里的时候，拔腿就跑。

公园本是城市中一道亮丽的风景线，是市民休闲娱乐的好地方，可天井湖的水面上却漂浮着许多游人乱扔的易拉罐、饮料瓶、塑料饭盒和垃圾袋，环卫工人也不及时打捞，人们一进公园大门都可以闻到臭味。义安公园的“泉石洞天”现在也臊味刺鼻。

我市的环卫工人不在清晨扫马路，而在大白天扫，而且扫时还不洒水，弄得灰尘满天，行人过往时都捂鼻而行。

为了更好地保护家乡的环境，我建议：市政府应通过广播、电视、报纸等宣传手段，大力宣传《环境保护法》，教育市民增强环保意识，自觉爱护环境，同时，对废气、废水进行综合治理。

市民们，城市是我家，清洁靠大家，家乡的环境靠每个人爱护。为了保护我们赖以生存的环境，保护铜陵的蓝天碧水，让我们赶快行动起来，自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯，做的卫士。，人人有责！

保护环境

保护地球生态环境现在已经成为我们的义务，人们的生活越来越富裕，经济高速发展，地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪，环境好一些的国家屈指可数，地球已经快要到达使用的“保质期”，为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌，我们必须保护地球的生态环境。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行。

的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中，每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟，这不仅仅违犯了校规，影响了自身的身体健康，也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境，这样，我们的城市就不会再有太多的污染了。

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