在制定活动方案时,需要根据实际情况和目标需求,灵活运用各种策略和方法,以提高活动的吸引力和影响力。活动方案三:主题为“文化交流”,旨在促进不同文化之间的交流和了解。通过举办文化展览、演讲比赛、文学讲座等活动,增进人与人之间的相互理解和友谊,推动文化多样性的发展。
为进一步推进我校第二学历教育工作,加强第二学历教育教学管理,完善班级管理建制,营造浓厚的开学氛围,使同学们尽快掌握学习与考试方式方法,做好各项规划,我院将举办--级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。
二、活动时间。
--年11月21日(周四下午13:00)。
三、活动地点。
--校区学术报告厅。
四、参会对象。
--校区--级双学历班全体新生。
五、参与领导及嘉宾。
现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长、现代教育与培训学院--分院负责人--老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。
六、活动流程。
(一)第一阶段。
1、当天中午13:00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合,开展入学合影留念。
(二)第二阶段。
2、进入学术报告厅,活动正式开始,主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾,进行开学典礼。
3、现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长讲话。
4、领导嘉宾退场,--老师就双学历学习相关事宜做讲解。
5、组织新生核对学籍信息及发放教材。
七、注意事项。
1、由于本次活动要进行入学合影留念,因此同学们一定要穿“双学历班服”(典礼前将发放给大家)。
2、请大家带上身份证和缴费收据领书。
阳光宝贝健康成长。
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
时间:20xx年10月25日上午9点20。
地点:幼儿园操场。
参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。
3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。
1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)。
3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将。
4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。
1.工作人员安排:
组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师。
主持:夏芳运动场地布置:各班班主任。
示范:聂静、马焕、范蓉。
裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)。
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。
(3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。
(4)组长及副组长提前划分好场地。
1、快乐羊角球(幼儿活动项目)。
(1)参加人数:20人(男女个10名)。
(2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。
(3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)。
(2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。
(3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。
(2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。
(3)活动准备:各班准备皮球一个。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
4、你追我赶(幼儿集体项目)。
(1)参加对象:大班全体幼儿。
(2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,
(3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。
5、家长、老师友谊赛:。
活动名称:运球比赛(每队10人)。
活动准备:准备篮球2个。
活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。
孩子们进入中班已经学期过半,为了让家长更了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,我们组织一学期一次的亲子游玩活动。让家长走进幼儿园看到孩子在活动中真实、自然的生活、学习、游戏的情况,了解老师真实、自然的教育机制、教学状态和班级管理的情况。
活动目的:
1、学习按亲子游戏的规则和玩法有序游戏,发展孩子的手部协调性提高孩子的动手能力。
2、增进亲子情感交流,培养对亲子游戏的兴趣。
3、提高教师和家长之间的了解,丰富家长的育儿经验。
活动过程:
一、家长签到。
二、教师致欢迎词:
各位家长,上午好!感谢大家从百忙之中抽出时间来参加家长会,感谢您对我们工作的支持和理解。我谨代表中三班班的两位老师和阿姨,欢迎各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家能更好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。今天的活动有两个环节,第一个环节是亲子游戏,第二个环节是家长和老师的互动环节,请家长给我们的工作提宝贵意见,谢谢。
三、幼儿展示学习情况。朗诵儿歌、演唱歌曲。
(一)游戏名称:漂亮的项链。
游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。
游戏准备:彩色小木珠。
游戏过程:
1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望。
游戏指导:家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作。
(二)游戏名称:喂娃娃。
游戏目标:训练孩子双手的协调性,能准确有目标的把豆子舀进瓶子里。
游戏准备:瓶子娃娃、红豆、勺子。
游戏过程:
1、教师示范游戏方法。
2、游戏规则:用勺子把盘子里的豆子舀进瓶子里,看哪个宝宝先完成而且不把豆子洒出来者为胜利。家长帮助扶住瓶子协助完成。
(三)游戏名称:投掷游戏。
游戏目标:能有目标的投掷。培养亲子的协调默契感。
游戏准备:纸团、篮子。
游戏过程:
1、教师教师讲解游戏玩法和规则。
2、游戏规则:家长手拿篮子,孩子把规定个数的纸团投进篮子,看谁先把纸团投进去且投进的个数多者为胜利。
四、家园交流。
题:大手牵小手,一起来加油!
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。
3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。
5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力。
:体操表演、亲子体能比赛。
:20x年10月。
:幼儿园大操场。
1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。
1、条幅准备:
条幅3:我运动,我健康、我最棒!
-----幼儿园宣。
2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐。
3、多媒体准备:照相机摄像机。
4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。
6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。
7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。
8、奖品准备:奖牌若干。
一等奖若干。
优秀奖若干。
本次为集体活动,请家长一定要服从安排,不得擅自单独活动。
1、进出门:家长带着孩子文明有序地进出门,不得拥挤。
2、园内:
(1)配合老师对孩子进行安全教育,家长看管好孩子不要在园内奔跑打闹。
(2)注意孩子不要靠近水边,危险的地方。
(3)禁止在公共场所大声喧哗或拥挤。
(4)不要在公共场所乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。
3、活动中:
(1)有组织地参加活动,有秩序的排队,不得拥挤。
(2)在参观过程中,家长一定要看管好自己的孩子。
活动时间:
20--年8月26日—9月1日。
活动目的。
1、欢迎新同学和--小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神,总结五年级“--一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。
活动准备。
1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。
2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。
3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。
4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。
5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。
活动过程。
时间:20--年9月1日上午8:15。
地点:学校操场。
活动版块:
第一版块:宣布活动开始。
1、学生进场。
第二板块:升国旗。
第三版块:畅想校园生活。
1、五年级--行活动总结。
2、一、五年级结成友谊班。
3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》。
4、--小学学生代表畅想美好生活。
第四版块:校长致词——新学期寄语。
第五版块:活动结束。
2、各班退场。
3、各班正副班主任体新学期新要求。
备注。
1、欢迎队伍——鼓号队——李-负责。
2、欢迎黑板、开学典礼黑板——任--负责。
3、主持人:五(1)班张晨思——李-负责。
4、升旗手——五(1)班3名——吴--负责。
5、值勤员——四(1)班18名——刘--负责。
6、音响——张--、五(2)徐--。
7、护旗手——四(1)。
8、一年级代表——石--负责。
9、四年级学生代表——包--负责。
10、欢迎卡片——李-负责。
11、学生发言——--小学负责。
1、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给孩子穿系带的鞋子)。
2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋(塑料袋)。
3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。
4、有照相机的家长可以带上,并在活动后上传到我们的班级qq群相册中。
5、请家长10月5日早上8:30准时到达济南市动物园正门(原金牛公园)集合。
6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐,希望家长适当的准备些食品。
1、结合“认识秋天”的主题教育,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。
2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)。
3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)。
2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。
3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)。
4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)。
5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。
6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。
1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。
2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。
3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码。
4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)。
6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。
8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。
9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。
11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。
1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。
b、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。
c、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。
d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。
e、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。
总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。
1、9:30集中点名签到。
2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。
3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。
4、11:30自助烧烤活动正式开始。
5、13:30亲子集体游戏:
a、《好朋友行个礼》。
玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。
b、《幸福摩天轮》。
玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)。
6、2:30集中点名签离园单。
家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!
。
活动目的:
开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期学校生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体学生振奋精神,锐意进取。进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,营造学校和谐有序的氛围,为新学期创造一个良好的开端!
活动主题:
快乐学习快乐成长。
活动时间:
20--年9月1日下午三节课后。
活动地点:
操场。
领导小组:
组长:--。
副组长:--。
组员:----及班主任。
活动准备:
1、背景墙布置:--负责。(普索初中学“开启梦想扬帆起航”开学典礼)。
2、教师到位:--负责。
3、主持人培训:--负责。
4、学生活动指导:--负责。
5、议程相关准备:--负责。
6、校长致辞:--校长。
7、学生站队:--负责。
8、安全保卫:--负责。
9、音乐播放:--负责。
10、摄影:--负责。
活动议程:
1、主持人宣布典礼开始。
2、奏唱国歌。
3、德育处宣布上学期“学习标兵”、太极拳优秀学员等名单。
4、太极拳表演。
5、学生代表发言、教师代表发言。
6、--校长致辞。
7、主持人小结,宣布结束,安全、有序退场。
活动要求:
1、全体师生参与,做到情绪饱满,精神振奋。
2、学生带好凳子,整队准时入场,按照规定的位置坐好,辅导员、班主任必须在学生队伍前、后,加强对学生在整队、开会期间的安全、文明、纪律等教育,在典礼结束后,有序退场。
1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:小一班家委会。
活动地点:xxx。
活动时间:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)。
活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
1、此次活动家长和幼儿自愿参与。
2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
1、宣传和报名:博客qq通知。
2、方案准备:活动方案、安全预案。
3、游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品。
4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)。
5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)。
1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4、9:40——-10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5、10:30——-11:30家庭自由结伴游玩。
6、11:40——-12:30集体野餐、互相交流、自由结束。
1、通过组织亲子外出活动,走进大自然,开阔视野,增强孩子们的团队意识;增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的.安宁,享受真正的天伦之乐!
2、主题:“与动物亲密接触”,通过让孩子和家长走进动物的世界,与小动物们亲密接触,了解动物。
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
20xx年10月26日。
小班、中班组:上午9:00--11:30。
大班、学前班:下午14:00--16:30。
:幼儿、家长、老师。
:众凯家园北门往东连点水族馆。
1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
游戏一:游戏名称:拔河。
游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)。
游戏准备:拔河用绳子。
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏规则:三局二胜。
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)。
游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长。
游戏准备:3个小推车3把椅子。
游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)。
游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:皮球3个。
游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班)。
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:小球2个、球拍2个。
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏:吃西瓜。
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长。
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)。
游戏目标:培养幼儿与家长的'合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)。
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:地垫10块(每组5个家庭)。
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)。
游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)。
游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。
合:大家早上好!
师:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来和孩子们进行亲情运动,让爱在这里升华,碰撞出炫烂的火花,今天就让我们一起和孩子共同分享童年的快乐,欢迎你们!幼:运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们快乐天使儿童之家“第八届秋季亲子运动会”在大家的关注与期待下开幕啦。
师:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
幼:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!
二、第二环节——运动员入场。
师:首先出场的是我们的仪仗队,他们由十名鼓手组成,铿锵的鼓点将为我们敲响礼乐的华章,紧跟其后的是我们的庄严国旗,鲜艳的五星红旗永远都是我们前进的方向,四名护旗手,表情肃穆,步履坚定,从这小小的步伐中我们看到的是力量是希望。幼:我们大班哥哥姐姐是我们的骄傲,是我们的榜样,他们走近我们,带着阳光的味道,他们走近我们,带着友谊的微笑,走向运动场,他们带给我们的将是另一番精彩。加油哥哥姐姐们。
师:接下来向我们走来的是我们园徽,纯净的白底色代表着圣洁的爱,飞翔的天使代表着自由,快乐,这就是我们的教育宗旨:爱*自由*和谐*尊重,我们希望孩子们在伟大圣洁的爱中快乐的生活,享受爱,给予爱,传递爱,相互尊重,共享和谐。大家看看四名护徽手脸上那开心的笑容就会相信,这里的孩子是多么快乐。
师:下面出场的是中一班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,在这里,愿他们尽情释放童真,希望丰富多彩的幼儿生活能带给他们更多的幸福,更多的快乐!掌声送给他们。
幼:现在向我们走来的是中二班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,他们的身体已经建构的非常康健,在老师的引导下,他们的素养也在不断提高!中二班的小朋友们加油!
师:接下来出场的是我们中三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,让我们期待他们精彩的表现,孩子们,加油!
幼:接下来出场的是小一班的小朋友,一群可爱的伙伴,他们已能迈着整齐的步伐,还有充满自信心笑容,让我们对他们的游戏拭目以待!
幼:现在走来的是小二班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!
师:现在请大家把眼光投向我们小小运动员队伍,那是我们托班的小宝贝们,他们进入这个大家庭的时间也就短短的两个月时间,但今天也将在这大场地上迈出他们最重要的步伐,掌声送给他们。相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!
师:现在我要向大家隆重介绍我们最后一个方队,那就是我们的家长的队伍,平常的家长们都拼博在自己的事业中,今天他们将更换一个战场,释放自己,和孩子们一起回到童年,感受纯真,体验亲情,收获幸福,掌声送给我们幸苦的家长们!
三、第三环节——升国旗。
师:现在我们的所有运动员入已全部全场,接下来将是我们的升旗仪式,请护旗手,所有在场人员行注目礼!
幼:升国旗!奏国歌!
宣誓:祖国永远是我们安全的港湾,身后的依靠,现在让我们在鲜艳的五星红旗下立下自己誓言:
我是中华人民共和国的小小公民,我热爱自己的祖国,我热爱自己的家园,我爱所有可爱的人,我们在祖国的护佑下茁壮成长,不管我们走到哪里,祖国永远在我心里,祖国好妈,我们爱你!
师:请护旗手归队!
四、第四环节——致辞。
幼:请我们的园长妈妈致辞!
四、第四环节——跳操表演。
师:现在让我们用掌声请出我们啦啦宝贝,用欢快的节奏为我们拉开运动会的序幕,啦啦队的宝贝。
师:感谢啦啦宝贝。
五、第五环节——幼儿体操表演。
幼:在比赛之前呀,我们先要热热身,不但我们要热身,爸爸妈妈也要和我们一起跳起幼儿体操,进行赛前热身运动。
师:ok,大运动员小运动们都准备好了吗?(全体回答:准备好了)那就开始,音乐准备!
六、第六环节——队形表演。
师:运动与艺术的结合就是健康与美的结合,今天就让我们一起创造这无与伦比的健康之美、运动之美,队形表演现在开始!
师:下面我宣布,运动会比赛项目正式开始。
七、第七环节——集体比赛区项目。
师:请运动员退场!回到比赛区域,准备比赛。
师:请裁判员、记分员到各活动区域布置会场,准备好比赛用具。
师:我们首先进行的是两个集体比赛项目,第一个项目是接力跑,请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队),带到比赛区,按照顺序在起点排队。本项目将产生一个集体金奖,集体银奖。让我们为孩子们加油!
师:请本项目裁判员老师将比赛结果,交给主席台老师。
师:下面将进行的是第二个集体比赛项目——障碍跑,
请各班老师组织好本班孩子,到起点准备比赛。
请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队),带到比赛区,按照顺序在起点排队。
本项目也将产生一个集体金奖,集体银奖。让我们再一次为孩子们加油!
师:各位家长,二个集体项目结束后,我们各班的比赛项目将分为两个赛场进行,请小班和托班的家长和孩子到北边石文娟老师处集合,大班、中班的孩子和家长到操场南边的刘贞贞老师处集合。请各赛场裁判员,记分员就位。
八、第八环节——家长比赛项目一接力跑。
师:各位家长,我们的孩子们在赛场的表现你是看见的,现在就要看你们的,请家长分两队站好,请负责家长项目的老师组织家长们分组,你们今天有两个项目要比赛,首先要赛的是接力跑,你们将分为天使队和快乐队,比赛要公平公正,两队人数要相等,跑得快慢就由你们了。家长们,准备好了吗?比赛开始!
师:各位家长,跑完后请不要离开,你们接下来将要参加的是拔河比赛,这是一场力量的角逐,加油啊同志们!
———家长比赛项目二——拔河。
将家长分为男女两队,女家长先分为两组进行比赛;男家长分为两组进行比赛;。
九、第九环节——颁布奖仪式。
师:请各班老师将本班孩子带到指定位置,听指令到主席台领奖。
首先颁发的是单项比赛的奖项目:
1、托班幼儿捡球比赛的金奖获得者:
银奖获得者:
亲子爬垫垫比赛的金奖获得者:
2、小班羊交球比赛的金奖获得者:
银奖获得者:
亲子三人四足比赛的金奖获得者:
3、中班拍球比赛的金奖获得者:
亲子投球入筐比赛的金奖获得者:
4、大班跳绳比赛的金奖获得者:
银奖获得者:
亲子跳圈圈比赛的金奖获得者:
师:下面将颁发集体比赛项目接力跑的金奖获得团队:
下面将颁发集体比赛项目障碍跑的金奖获得团队:
师:亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我再一次把掌声送给孩子们,送家长们,也送给我们自己。
师:亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们带着爱享受生活,让我们带着浓浓的亲情走向明天,让我们带着纯真快乐,和孩子们一起成长。
《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”
:亲子运动会,全体师生及家长参加
:20xx年10月30日上午八点
:幼儿园少儿足球场
(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)
(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目
豆豆班
1、亲子比赛游戏:(跑)
(1)项目名称:小蚂蚁搬家
(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。
2、亲子比赛游戏:(跳)
(1)项目名称:大小圈
(3)游戏材料:大小呼啦圈8个
(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班
1、游戏比赛:
(1)项目名称:捡豆豆
(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干
(3)活动目标:发展身体协调性和控制力
(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:赶小猪
(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆
(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:乌龟推桶
(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。
(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏
(1)项目名称:穿衣服
(2)活动材料:家长自带一件衣服。
(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。
朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称:托球跑
(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。
(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:独木桥
(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个
(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:投掷沙包
(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料:沙包6个。
(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。
4、亲自游戏
(1)项目名称:过小河
(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:硬纸板18块
(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
(1)项目名称:袋鼠跳
(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
(1)项目名称:平衡脚踏车
(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力
(3)游戏材料:平衡脚踏车
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动:
(1)项目名称:抛接球
(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(7)家长为幼儿携带保温水壶。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流·。
二、活动准备。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行·。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生·。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同·。
三、活动时间:
9月15号(星期五)早上。
四、活动过程。
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作·。
2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园·。
3、组织开展活动·。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园·观察秋天里大自然的变化·。
活动二:团体亲子小游戏。
4、活动结束,家长带领再自我孩子回家·。
一、设计思路:
《纲要》当中明确指出:要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
二、活动目标。
1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿口语表达的能力。
3、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
三、活动时间:
20__年11月。
活动地点:
参与人员:小班年段全体幼儿、老师。
四、准备。
1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。
2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼儿由家长送到幼儿园,老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。
4、老师再次提秋游要求:
安全事项:要一个跟着一个走、过马路时听老师的指挥,不乱跑。
环保教育:不乱扔垃圾、爱护花草树木。
礼仪教育:行走规则、礼貌用语。
意志力的培养:我长大了,自己走。
五、活动过程。
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下,步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。
3、来到。
4、教师带领孩子们走进,一一向孩子们介绍每一个景点和建筑,简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点,调查了解好影视基地的相关内容。)。
5、分享食物,体验快乐。
6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。
集体返回幼儿园。
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
xx年x月x日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
1、家长入园签到,到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”
:亲子运动会,全体师生及家长参加
:20xx年10月30日 上午八点
:幼儿园少儿足球场
(1)幼儿园教师
(2)幼儿园学生家长
(3)幼儿园领导
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)
(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目
豆豆班
1、亲子比赛游戏:(跑)
(1)项目名称:小蚂蚁搬家
(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。
2、亲子比赛游戏:(跳)
(1)项目名称:大小圈
(3)游戏材料:大小呼啦圈8个
(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班
1、游戏比赛:
(1)项目名称:捡豆豆
(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干
(3)活动目标:发展身体协调性和控制力
(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:赶小猪
(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆
(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:乌龟推桶
(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。
(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏
(1)项目名称:穿衣服
(2)活动材料:家长自带一件衣服。
(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。
朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称:托球跑
(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。
(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:独木桥
(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个
(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:投掷沙包
(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料:沙包6个。
(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。
4、亲自游戏
(1)项目名称:过小河
(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:硬纸板18块
(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
(1)项目名称:袋鼠跳
(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
(1)项目名称:平衡脚踏车
(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力
(3)游戏材料:平衡脚踏车
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动:
(1)项目名称:抛接球
(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的.。
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(7)家长为幼儿携带保温水壶。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
11月11日上午8点开始。
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子与家长齐参与。
六、活动场地:
七、活动准备及人员安排:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各年级组负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地(各年级组自行安排)。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员:丁传光、杨占勇老师负责开水供应、准备应急药品以及奖品的发放。
8、总指挥:孙园长;裁判:各年级组自行选派;主持人由房艳霞老师担任;音响、摄像由孙玉婷老师负责。
八、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、园长致辞:
2、主持人宣读活动顺序。
(四)、活动顺序:
1、幼儿特色活动展示:各班室外特色活动表演(时间大约在8点10分左右)。
2、幼儿体操展示(8点半)。
3、各年级组组织亲子游戏比赛(9点开始)。
备注:小班、中班、大班各年级组项目同时进行,评分表各年级组自行制订并打印,活动结束后上交存档。
游戏1、大鞋与小鞋:
玩法:家长把孩子鞋子放在终点,大人脱下自己的鞋子给孩子穿好,从起点开始后,孩子穿大人的鞋子到终点换上自己的鞋子,然后快速把大人的鞋子送回帮达人快速穿上鞋子,穿好后大人快速起立。用时最短者胜出。
游戏2、小脚踩大脚:
玩法:孩子脱下鞋子,踩在家长的脚背上,与家长面对面拉好手,听到开始口令后快速走向终点,用时最短者胜出。
游戏活动。
3、袋鼠跳:
玩法:请孩子家长自备适合幼儿游戏的大米袋子,幼儿双腿套进米袋,家长在后面抓紧袋口,引导孩子听到开始口令后学袋鼠的样子快速跳向终点,用时最短者胜出。
游戏1:穿大鞋。
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
游戏2:抛接球。
游戏3:连环跳。
游戏1、《企鹅运蛋》。
准备:西瓜球、大呼啦圈。
玩法:将幼儿分组进行比赛,每个幼儿双脚夹球(西瓜球),直线行进跳进终点,“下蛋”至指定呼啦圈中。在规定时间内,比较谁下的“蛋”多,多者为胜。
游戏2、《托球走》。
准备:乒乓球、乒乓球拍。
玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用乒乓球拍托球走至家长处,家长随即将球用乒乓球拍托着障碍走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
游戏3、生命之旅。
玩法:接力赛游戏,按照人数分组,家长蒙上眼。幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,达到终点家长和幼儿共同跳绳5个(带着孩子跳)跑回,和下组家庭击掌接力,哪队先结束为获胜。
丁庄镇实验幼儿园。
幼儿园秋季亲子运动会丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。幼儿园秋季亲子运动会活动方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于幼儿园秋季亲子运动会活动方案,希望可以帮到各位。
一、活动时间:20__年4月。
二、活动地点:大操场。
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》。
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》。
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》。
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康。
活动口号:让全家动起来!
参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师。
组织安排:
活动策划:___。
活动报名及宣传:中班各班(形式自定)。
活动报名表制定:___。
场地布置:幼儿园后勤组。
活动设计:
2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。
3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。
活动项目:
宝贝组:
1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。
亲子组:
1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式。
2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处。
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)。
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。
活动目标。
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:_年_月_日(上午/下午)。
活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
活动场地:幼儿园操场。
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了201_年_季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“__”特色活动。
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
小班:活动室前;。
中班:……;。
大班:……。
4、教师与家长接力比赛,
比赛地点:
5、家长友谊赛:拔河比赛,
比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程。
(一)活动时间:20__年4月17日----4月18日。
(二)活动地点:幼儿园活动场地。
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长。
仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长。
于园长焦丛丛各班班主任。
裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛。
主持人:焦丛丛。
摄影:高园长。
比赛前运动器材准备:各班老师。
音乐:高园长马园长、焦丛丛。
计分:马园长、各班班主任。
统计:马园长、郭园长。
安全、后勤:高园长。
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等。
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长。
(七)退场。
(八)开幕式:
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》。
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)。
(九)注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团。
6、挤欢乐球。
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
一、集体运动会项目。
1.袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2.赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个。
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3.大力水手。
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个。
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4.同舟共济。
材料:呼啦圈一个。
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙。
材料:纸板4块。
规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团。
8、挤欢乐球。
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
大班集体运动会比赛项目。
一、活动名称:挑战极限。
规模:每班参赛男女生各10人。
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个。
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡。
规模:参赛男女生每班各10,
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进。
规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担。
规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走s形绕过障碍,,再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
一、背运球。
准备:球。
游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮。
游戏准备:沙包三个。
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫。
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团。
六、挤欢乐球。
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
一、活动目标:。
1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:。
20__年_月22日下午1:00。
三、活动对象:。
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四、活动地点:集云实验学校操场。
五、活动方式:。
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:。
1、主持开幕;。
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;。
3、按比赛项目次序依次进行比赛;。
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:。
音响设备(蔡文骥家长负责);。
横幅(叶奕帆家长负责);。
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);。
摄像(陈立翰家长负责);。
桌子、椅子、
八、活动资料及规则。
1、亲子接力。
准备:20米长场地。
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
准备:皮球(13个)。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳。
准备:每人一条绳子。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠。
准备:弹珠、塑料碗、筷子。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖。
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)。
二等奖一组:奖品文具盒(13个)。
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)。
请各位家长踊跃参加!
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:x年x月x日(上午/下午)。
活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1、家长入园签到,到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动。
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:……;大班:……。
活动时间:
活动地点:
创意农庄。
活动形式:
活动目标:
1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友明白秋天是个收获的季节,感觉到秋天的完美。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。
2、感受团体外出活动的乐趣,并明白外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事必须要跟教师说,不得随意离队)。
3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。
一、家长注意事项:
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)。
2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。
3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)。
4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有教师看孩子)。
5、活动结束后和教师一齐收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。
6、家长如需上厕所,必须和教师请假,手机坚持开通状态。如需要提前离开,必须和教师打招呼,并签好离园单。
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自我的视线。
二、教师工作职责及要求。
1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。
2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。
3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码。
4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自我的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一向开通,如果有事需先离开,必须和教师说,签完名后方可离开。)。
6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通,有情景及时上报相关负责人。
8、各班教师在到达目的地后要按计划开展活动。
9、活动区域内路面不平整,各班教师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所,家长必须跟教师请假并陪同,若需教师陪同,该教师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。
11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,教师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才能够带孩子离开。
三、事故处理方案。
1、班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的。轻微的运动伤害进行预防和治疗。
a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情景告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。
b、走失:范教师(仲教师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。
c、骨折:如果幼儿出现骨折情景,不要随意移动幼儿,范教师(仲教师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一齐等待救护车。沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。
d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,能够先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范教师(仲教师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。
e、发烧:发现幼儿发烧,班主任教师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情景比较严重,请家长带幼儿回家就医。
总之,不论大小,若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避职责。
四、活动过程。
1、9:30集中点名签到。
2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。
3、10:00班主任教师带着孩子骑车游览园区。
4、11:30自助烧烤活动正式开始。
5、13:30亲子团体游戏:
a、《好朋友行个礼》。
玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最终谁是火车头,就是胜利者。
b、《幸福摩天轮》。
玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一齐(注:大人和小孩为)。
6、2:30集中点名签离园单。
家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!
大手牵小手,一起来加油!
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。
3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。
5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力。
体操表演、亲子体能比赛。
20xx年10月。
幼儿园大操场。
1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。
1、条幅准备:
条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!
条幅3:我运动,我健康、我最棒!
——幼儿园宣。
2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐。
3、多媒体准备:照相机摄像机。
4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子。
6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)。
7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)。
8、奖品准备:奖牌若干。
一等奖若干。
优秀奖若干。
一、活动目的:
1、通过开学典礼,欢迎新伙伴,让学生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、通过班级学生互助手拉手,增进伙伴感情,共同营造积极向上的和谐氛围。
教师代表、学生代表发言,进一步体会浓浓的师生情,为教育教学打下和谐育人环境,共促提高。
二、活动时间:____年9月1日上午8:00开始。
三、活动安排:
1、活动筹备:少先队总务处体育组。
2、主席台就座人员:孙__蒋_李_。
3、主持人:李_。
4、参加人员:全体师生。
四、活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴红领巾;。
3、典礼结束后有秩序退场。
五、活动准备:
1、总务处布置好主席台,音响器材,请体育组划分好各班就坐区域;。
2、邓云老师负责摄影,作好资料的留存;。
六、活动地点:学校操场。
七、活动议程:
1、学生进场。
3、欢迎一年级新生入场。
4、升国旗、唱国歌、唱校歌。
5、新学期校长寄语。
6、一年级和六年级学生“手拉手”结对感言。
7、开笔习字。
8、新学期新誓言。
9、宣布开学典礼结束,各班有次序退场。
八、活动过程。
(宣布仪式开始)。
主持人:亲爱的老师们、同学们,大家早上好!当九月的第一缕阳光洒进我们学校的每一个角落,当我们度过愉快的暑假,回到了这美丽的校园,当熟悉的铃声再次在我们耳畔响起,我们又迎来了健康成长的新起点。我们又迎来了播种希望的新的学期。
(一)心手相牵,迎新伙伴。
1、迎接一年级新伙伴。
今天,我们又迎来了一批新的.伙伴,他们将和我们一起生活、学习,和我们一起成为__小学大家庭中一员,不过,他们的年龄还小,需要我们高年级的同学们悉心呵护,下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小伙伴。
2、欢迎新伙伴:一年级的新生在六年级学生的带领下携手步入操场。全场给以热烈的掌声,并宣布六年级将和一年级班级结成手拉手互助班级。在此,希望全体学生要互帮互助,高年级的同学要做低年级同学的好榜样,并要不断的帮助他们,低年级同学要向高年级同学学习,争做优秀的好孩子,欢迎他们成为我们__小学大家庭的一员。
现在,我宣布__小学____年秋学期开学典礼正式开始!
(二)升旗仪式,爱我祖国。
1、升旗仪式:
(出旗、敬礼、升国旗、唱国歌)
2、升旗,少先队员行队礼!
3、唱国歌!
(三)师爱领航,寄语未来。
主持人:同学们,我们__小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长为开学典礼致辞!
校长致辞。(附后)。
主持人:谢谢孙校长!孙校长的每句话语都充满着对我们每一位老师和学生的期盼和希望,我们将以此为目标,以努力去换取我们成功的快乐!
主持人:今天我要给大家介绍两位朋友,先请大家听听他们要跟我们说些什么呢?
一年级:亲爱的老师,大哥哥、大姐姐们,早上好,我是来自一(2)班的朱益辉,今天是我最高兴的一天,因为从今天开始我就是一名小学生啦!能在__小学学习,我感到无比的自豪。在老师和哥哥姐姐们的帮助下,我一定会好好学习,天天向上!谢谢大家!
六年级:大家好,我是六(2)班的王欣,今天我已经是一名六年级的学生了,我们要努力成为一年级小弟弟、小妹妹们的榜样,成为他们的朋友,给他们帮助,用实际行动带领他们做一名知书达理的__小学好少年!)。
主持人:本学期,我们学校六年级的全体少先队员将和一年级的小同学们结成“手拉手”友谊班,帮助他们更好更快地熟悉校园生活!
(四)启迪智慧,启蒙习字。
1、下面由我们六年级同学向一年级小伙伴送上小礼物(削好的铅笔和方格本)。
2、主持人:“人生聪明识字始”,识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。
3、请王__老师为我们示范“人”字的写法,大家欢迎。(男老师抬上桌子和写字板。)。
王__老师:同学们,这人字由一撇一捺构成,(范写)先写一撇,再写一捺。请一年级新同学抬起右手,跟老师书空:一笔撇,二笔捺。
今天我们以一个“人”字开笔,要把这个“人”字写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人,做人首先就必须堂堂正正,正地立身。这“人”字的一撇一捺要相互挨着,才能立稳,我们为人在世,应该互相支持,互相帮助,才能构成和谐社会。
一年级学生在六年级学生的帮助下学写“人”字。
(五)庄严宣誓,快乐成长。
主持人:新的学期,给我们希望,给我们信心,给我们力量,接下来,有请盛茜老师带领全体队员在国旗下宣誓:
(亲爱的同学们,初升的朝阳里,鲜艳的国旗下,请跟着我一起,将你们的右手高高举起,紧握成拳,让我们一起庄严地宣誓:我,是__小学学生,学习是我的天职,成才是我的方向。我牢牢地记着:今日小学生,明日大栋梁!记住我们的学风是:我能行!)。
(结束语)。
新学期要树立新目标,希望我们__小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,养好良好习惯,促进健康成长,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们__小学的建设做出属于我们的一份贡献!最后再次祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长。
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