活动方案包括活动目标、活动内容、执行步骤、资源需求等,能够帮助我们理清思路,提高工作效率。以下是一些经典的活动方案范文,希望对大家的活动策划有所帮助。
12月30日(星期五)晚上7:30。
体艺馆。
本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。
1、器乐合奏《游击队之歌》。
责任领导:指导老师:
2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)。
责任领导:指导老师:
3、舞蹈《红河谷》。
责任领导:指导老师:
4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》。
责任领导:指导老师:
5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)。
责任领导:指导老师:
6、音乐教师歌伴舞。
责任领导:指导老师:
7、校园剧《采薇》。
责任领导:指导老师:
8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手。
责任领导:指导老师:
9、街舞。
责任领导:指导老师:
10、教师合唱。
责任领导:指导老师:
11、舞蹈《荷》。
责任领导:指导老师:
12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。
责任领导:指导老师:
五:责任分工。
总策划:
策划:
导演:
舞美:
灯光音响:
舞台调度:
节目统筹:
主持培训:
主持词撰写:
化妆:由各节目负责人具体安排。
会场组织:
会场准备:
安全保卫:
服装租借:各节目负责人。
领导邀请:
活动宣传:
节目单编排制作:
时间:12月28日晚7:30。
要求:全体工作人员到场。
为了更好地落实我校“面向全体学生,促进全面发展,培养个性特长”的教育目标,促进学生综合素质的提高,结合我校的实际,学校研究决定于20xx年5月中下旬举办朝阳小学校园文化艺术节。
为提高学生的艺术兴趣,展示学生的艺术才能,促进学生的身心健康,进一步丰富校园文化生活,促使学校各项教育教学工作的规范化。通过艺术节活动,营造积极向上、清新高雅、活泼文明的校园文化氛围,落实“全员育人,全程育人,活动育人”的办学思想。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
五彩缤纷童年乐。
一至六年级全体学生。
(一)音乐类。
1.比赛时间:
20xx年5月30日左右(具体时间待定)。
2.比赛内容。
一年级:“童心闪亮童韵天成”优秀儿歌诵读比赛。(朗诵主题围绕“童趣、童乐”,要求全班同学参加,队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,节奏准确,配以适当背景音乐,在队形或诵读形式上有新意。时间不超过5分钟。)。
二年级:“走进古诗,亲近经典”新学堂乐歌经典古诗词演唱比赛。(歌曲内容为新学堂乐歌、古诗词歌曲,参加人数不少于二十人,也可全班参加,歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演,演唱形式可采用领唱、轮唱等形式)。
三年级:“我型我秀舞动校园”舞蹈比赛。(舞蹈可为单人舞、双人舞或群舞进行表演。舞蹈种类可多样化,民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。要求动作娴熟优美,服装与舞蹈内容贴切)。
四年级:“至爱童年歌舞飞扬”表演唱。(演唱加伴舞,总人数不少于十人)要求内容健康,积极向上,能体现当代学生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。
五年级:“阅读中外诗书演绎精彩瞬间”短剧比赛(包括小品、课本剧、童话剧、歌舞剧、音乐剧等)。内容积极向上,反映校园生活,贴近学生实际,主题突出,提倡表现形式多样,鼓励原创。有一定完整性,具有艺术表现力和感染力。时间不超过6分钟。
六年级:“唱响五月情放飞六月梦”小合唱比赛。(要求参加人数不少于十五人,服装统一,歌曲内容健康、励志,能体现我们蓬勃向上的朝气、信心,表达对祖国、对学校、对师长、对自己未来的美好祝愿。)。
(二)美术类。
1.比赛时间:
20xx年5月3日至20xx年5月20日。
2.比赛内容:
参赛作品内容要求健康向上,富有想象力,具有原创性,取材不拘,形式不限。比赛用纸和材料自备。
3.比赛要求:
每班选交两幅优秀作品,必须本人所画,不能代笔。国画选用68cm×45cm的宣纸,其它画种用纸用4k纸大。(班级、姓名请标于作品反面右下角)。
1.各班要认真发动、组织,充分利用校内现有资源,发挥学生内在潜力,争取音乐教师的支持,争取家长的配合,合理利用家长资源,使得学生的艺术才能得到充分的展示。
2.此次艺术节强调各班团队的风采展示,各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,注重节目质量,合理安排排练时间,排练时要确保学生安全。
3.为保证六一汇演节目的高质量精品化,学校将安排分管领导、音乐老师、年级组长在5月20日左右,对每班的节目进行一次彩排和观摩。
4.六一期间将对评选出的优秀绘画作品在校园内展板进行展示。
5.本次艺术节所有汇演节目将采取现场表演评分制,汇演结束后当场公布奖项并颁奖,根据评委打分每个年级评选出一等奖一名,二等奖2-3名。
。
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20__元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:
20__年12月29日上午九点。
三、活动地点:
食堂。
四、组织领导及具体分工:
(一)、领导小组:组长:
副组长:
(二)、工作小组:组长:
(三)、具体分工:
1、来宾接待:
2、活动安全:
3、会餐安排:
3、文艺节目训练:各组组长。
4、主持人:
5、音响:
6、照相:
7、录像:
8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责。
9、会场布置、桌凳摆放:
组员组长:张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
10、后勤保障:鞠传波王述江。
11、八五七元演员接待:
组长:张福利、滕红玉。
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
五、文艺节目:
每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
六、学生节目:
各班主任负责。
七、庆祝活动议程:
1、解校长作新年致辞。
2、来宾讲话。
3、文艺节目表演。
4、就餐。
协办单位:电力系学生会
12月28日(晚上7:30)
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会,
1.学院广播站
2.晚会宣传海报
3.各班班长和文娱委员
舞台(宽:;长:,面积)
(请外专业人员搭建)
所需物品:
1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
1、晚会节目安排
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表
a:一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b:每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
d:加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)
e:丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
(1)第一项目组:节目策划组
组长:李秉宸
副组长:沈海峰邹喜跃
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务:a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的.收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
(2)第二项目组:后勤组
组长:伍建锋
副组长:练世河
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务:a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演
20xx12月31日(初定)
学校大礼堂
全校师生
组长:
副组长:
成员:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
(一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的'节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):学生节目的选拔
1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月17日―12月25日):学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
评委:
统计:
策划:
艺术总监:
艺术指导:
班级节目:
节目选拔:
节目统筹:
主持人:
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地布置:
现场总调度:
安全保卫:
后勤保障:
电力保障:
班纪检查:
十一、未尽事宜,另行通知。
增进同学间的'友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
高二年级全体师生
12月31日晚7点至9点
学校
500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
教工活动中心
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出。
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。
5、主持人:男女各一人。
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。
告别20xx年,我们即将迎来崭新的20xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
1.主办单位 xx中团支部(学生会)
2.领导小组
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组
导演:
报名组:(语言类)(负责精选节目)
(歌舞类)(负责精选节目)
音响舞美工程组:(负责舞台设计、音响布置等)
摄像组:
宣传组:(九年级)
(八年级)
(七年级)
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30―3:30
20xx年12月21――29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年xx县第一届少儿春晚)
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的'课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
20xx年12月底。
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
八、具体筹备工作安排如下:
总编导:
xxxx。
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
励志·和谐·奋进。
全体师生。
20xx年12月30日。
学校舞台。
总策划:xx。
总负责:xx。
艺术指导:xx。
舞台总监:xx。
节目统筹:xx。
舞台布置:xx。
音响控制:xx。
服装道具:xx。
编辑撰稿:xx。
会场协调:xx。
节目主持人:待定。
后台工作人员:老师2名学生会成员若干名。
节目衔接:老师4名。
评委:待定。
节目征集。
1、节目构成内容。
1)歌曲类。
歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类。
以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的'伴舞。
3)曲艺类。
喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。
2、节目征集须知。
1)节目来源。
以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日。
5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。
注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
。
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:高二年级全体师生。
四、活动时间:12月31日晚7点至9点。
五、举办单位:学校。
六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。
七、活动地点:教工活动中心。
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责。
1、活动经费:全部从班费中支出。
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。
5、主持人:男女各一人。
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。
xxx小学操场。
组委会主任:xxx。
策划:xxx。
组委会成员:全校教师。
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单。
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。
(4)宣誓。
(5)新队员代表发言。
(6)呼号。
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
(1)父母通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由父母陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
副组长:xx×、xx×。
组员:各班班主任。
xx×。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的'顺利进行。
四、演出时间安排:
×
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
组长:
组员:
xx×。
照相:x×。
九、奖项设置:
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
为增强青少年学生法制意识,全面落实“六五”普法规划,深入开展法制宣传教育,着力弘扬法治精神,培养公民法治意识,为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
20xx年5月23日下午2:00。
毕节乌蒙演艺集团有限责任公司。
全校师生。
操场。
(一)、领导小组。
组长:(学校校长)。
副组长:(副校长)。
成员:
(二)、工作小组。
(三)、具体分工:
1、场地布置:
2、摄影:
3、宣传:
4、广播:
5、保卫:
6、茶水:
7、学生纪律:各班班主任。
(一)节目:毕节乌蒙演艺集团有限责任公司组织排演。
(二)活动议程:
1、沈宗祥校长作致辞。
2、文艺节目表演。
3、沈校长作活动总结。
一、指导思想:
年级:八年级组。
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:
三、活动时间:20xx年9月28日四、活动地点:校内操场五、活动要求:。
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
3、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
4、严格按照学校安排的`时间地点演出,保障正常的活动秩序。
5、比赛所用的伴奏音乐均自备。
6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。(活动期间卫生保洁、清扫工作由八年级(12)班承接)。
六、活动流程:
1、开幕式1)2)3)2、节目表演。
主题一:“歌唱祖国传承经典”大合唱、主题二:“舞动青春魅力校园”舞蹈、”
主题三:“青春旋律你我飞翔”朗诵(朗诵音乐自备。)(节目详情见附表一)。
3、颁奖。
1)主持人邀请开奖嘉宾上台宣布获奖名单(开奖嘉宾名单见附表二)。
2)获奖节目代表上台。
3)主持人邀请颁奖嘉宾上台为获奖节目颁奖并合影留念(颁奖嘉宾名单见附表三)。
七、组织机构:
1、活动总负责人:\策划人:
2、组长:
组员:
3、相关负责人:现场指挥:统筹协调:调度:音响:摄像/照相:场地布置:主持人培训:主持人:统分:会场纪律:后勤(横幅等):
八、奖励及计分办法。
以班级为单位评定年级团体总分前三名进行奖励,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予奖励,所有结果均纳入年级组、德育处考核。
1、节目奖项:优秀节目奖:特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4。
名、优秀奖6名。
2、其他奖项:1)文明团体奖:奖励在本次活动中行为举止文明、会场秩序较好。
的班级。(3名)。
2)最佳创意奖:获奖节目内容新颖,富有创意。(1名)3)最佳主持人奖:奖励主持人中表现突出者,由各班选一位代表、评委老师投票产生。(2名)。
4)最佳贡献奖:奖励活动中主动承担前期准备工作、会场保洁的班级。
附表2。
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院。
2、活动时间:20xx年12月25日晚7:00。
3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室。
总计活动所需的经费总共要:704元。
(一)活动前期:
1、向学校申请活动所需要的教室。
2、准备活动当天所需的设备、用品、吃的。
3、提前把活动地点布置好晚会的装饰。
4、登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。
5、写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。
6、选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天:
1、主持好晚会的开展。
2、维持现次序不要影响同学大案表演。
3、观看同学的表演,积极鼓掌。
(三)活动后期:
1、打扫教室的卫生。
2、晚会结束后将桌登摆放为原样。
1、活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。
2、活动当天的安全。
3、活动当天的次序。
这次元旦晚会我们一定会办的更加的'好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!
相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!
1、为演员分发小礼品。
2、费用处理。
3、书面总结。
4、vcd制作。
5、网络宣传。
6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看。
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:
三、活动时间:xx年9月28日。
四、活动地点:校内操场。
五、活动要求:。
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
3、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
4、严格按照学校安排的时间地点演出,保障正常的'活动秩序。
5、比赛所用的伴奏音乐均自备。
6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。(活动期间卫生保洁、清扫工作由八年级(12)班承接)。
六、活动流程:
1、开幕式。
2、节目表演。
主题一:“歌唱祖国传承经典”大合唱、主题二:“舞动青春魅力校园”舞蹈、”
主题三:“青春旋律你我飞翔”朗诵(朗诵音乐自备。)(节目详情见附表一)。
3、颁奖。
1)主持人邀请开奖嘉宾上台宣布获奖名单(开奖嘉宾名单见附表二。
)2)获奖节目代表上台。
3)主持人邀请颁奖嘉宾上台为获奖节目颁奖并合影留念。
七、组织机构:
1、活动总负责人:策划人:
2、组长:组员:
3、相关负责人:现场指挥:统筹协调:调度:音响:摄像/照相:场地布置:主持人培训:主持人:统分:会场纪律:后勤(横幅等):
八、奖励及计分办法。
以班级为单位评定年级团体总分前三名进行奖励,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予奖励,所有结果均纳入年级组、德育处考核。
1、节目奖项:优秀节目奖:特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖6名。
2、其他奖项:
1)文明团体奖:奖励在本次活动中行为举止文明、会场秩序较好的班级。(3名)。
2)最佳创意奖:获奖节目内容新颖,富有创意。(1名)。
3)最佳主持人奖:奖励主持人中表现突出者,由各班选一位代表、评委老师投票产生。(2名)。
4)最佳贡献奖:奖励活动中主动承担前期准备工作、会场保洁的班级。
组员:各班班主任
xxx
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
x
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
组长:
组员:
xxx
照相:xx
一等奖 2个
二等奖 3个
三等奖 4个
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:20xx年9月8日晚上八点。
三、活动地点:多媒体汇报厅。
四、组织领导及具体分工:主办单位:校学生会。
1、协办单位:勤建学校政教处。
2、活动对象:全体师生。
3、活动内容:活动前期:
1、邀请嘉宾(负责人:王邱阳、张武锋)。
2、文艺节目(负责人:王邱阳、詹启航)。
3、座次安排(负责人:林敏莉、林健生)。
4、服装道具(负责人:陈怡虹、许为锴)。
5、活动宣传(负责人:陈新楠、方铠弘)。
6、活动期间(负责人:王邱阳、庄泽武)。
7、活动当天(负责人:王邱阳、庄子游)。
8、演员化妆,彩排负责人:王邱阳、陈怡虹。
六、注意事项:
1、节目彩排应提前。
2、活动现场秩序应找专人管理。
3、注意用电安全。
4、活动现场注意安全。
5、结束之后清理会场。
为庆祝“五四”运动活动,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:
岗位作贡献、青年展风采。
丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
4月20日(周五)。
惠亭水库。
公司青年员工,自愿报名。
公司政工科(团委)。
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)。
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。
8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)。
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
1、活动组织:公司团委。
2、活动总策划:
3、活动指挥:
3、活动总责:
4、活动摄像、宣传:
5、活动安全:
6、后勤保障:
坐地起身。
项目类型:团队合作型。
游戏规则:
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的.坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链。
游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。
游戏人数:小组全员(偶数)。
活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
人椅。
游戏类型:团队游戏。
游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
游戏规则和程序:
1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;
2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;
3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。
1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏。
2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料。
3、主食:方便面、白膜、火锅。
4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布。
5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱。
6、车辆:皮卡车1辆。
7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板。
8、作料:油、盐、火锅底料。
9、横幅、旗子、相机。
领导、全体成员。
副组长:xxx、xxx。
组员:各班班主任。
xxx。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
x
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
组长:
组员:
xxx。
照相:xx。
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的.“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。
2、各环节负责人及人员分工职责:
总负责人:孙健活动策划人:
(1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。
(2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。
(3)宣传工作联系外围赞助(负责:姜文娜刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。
(4)幼儿服装(负责人:吴普)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。
(6)活动音乐(负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处,刘老师qq:。
(7)游戏环节(负责人:杨洁)制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
活动分为两个阶段:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
1、节目准备和彩排(孙xxx负责)
2、主持人开场白(xx)
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
7、文艺表演结束,游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
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