教师节教师发言稿示例（模板17篇）

在各种正式场合，比如会议、庆典等，我们常常需要准备一份发言稿，来展示我们的思想和能力。在下面，我们为您准备了一些脍炙人口的发言稿，以便您更好地理解写作的要点。

教师节发言稿

尊敬的领导、各位老前辈：

大家上午好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校，向今天莅临的各位前辈们，表示热烈的欢迎和衷心的祝福!

岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。前辈们，昨天，你们在这里播下了希望的种子，今天，我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

讲台上的慷慨激昂，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的澎湃声中，你们，一直坚守着宁静的一隅，雕塑着崇高的形象。

教师节发言稿

尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的同学们：

下午好!

在这喜庆，祥和，美好的时刻，我们共同迎来了教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。

最后，我想用这样一段话来结束我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。

老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力!最后，再次祝各位领导，各位教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂!

谢谢大家!

教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我是公共教育学院的徐京魁。今天非常荣幸在这里和大家交流，浅薄之处，还请多多指教。

我出生在一个父严母慈的教师之家，父亲是一名语文老师，母亲是数学老师。父母都是治学极其严谨教学极其认真的人。回忆起童年少年的生活场景，有几个画面历历在目。一是母亲总是坐在台灯下，用铁笔在钢板上刻试卷，一笔一划、一图一表工整异常；二是周末时家里总是非常热闹，那是父母的学生到我们家来玩，灯谜晚会、化妆舞会，其乐融融。三是八月十五中秋节的晚上，在北方略有些凉意的校园里，我手里提着母亲为不能回家过节的学生准备的月饼和水果，匆匆走在去他们的教室的路上。后来，我上大学离开了家，工作来到我们学校，期间也常听到看到，每年过年，总有天南海北的学生到家里看望我父母，更有多年前的东北的学生，两鬓已经有了白发，专程到北京，在北京站一下火车，抱住老师放声大哭，哭得像个孩子。

我爱学生、我爱教学、我爱学校，源于家庭的熏陶和父母的垂范。记得我刚来到学校，要成为一名教师时，父亲给我的叮嘱我一直铭记在心，也是我多年来的人生原则。父亲说：做老师一定要认真、要对学生负责、千万不能误人子弟，要做一个好老师！

什么样的老师才是好老师？

首先，师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

第二，师者，所以传道授业解惑也。“传道“是第一位的。一个老师，如果只知道“授业“、“解惑“而不“传道“,不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师“而非“人师“了。古人云：“经师易求，人师难得。“一个优秀的老师，应该是“经师“和“人师“的统一，既要精于“授业“、“解惑“,更要以“传道“为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的使命和社会责任。

第三，师者，智者也。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。所谓“水之积也不厚，则其负大舟也无力“也。要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，应该是要有一潭水、一湖水。

最后，做一名好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情。让学生“亲其师“、方能“信其道“.我有一些自己的经验想在这儿和大家分享，我们基础课的老师经常要上高职班的课。在给高职学生的教学中，特别是一年级下学期，往往是孩子们最不知道学习最不懂事的时候，我奉行的教学原则是“永远尽量要求每一个学生，也永远尽量尊重每一个学生“,用“兼有父母的亲昵温存和理智的严厉严格相结合的爱“对待每一个学生。这样下来，教学过程顺利轻松，我爱他们，学生也知道爱我、爱上我的课，愿意听我的话。现在，在校园里老远就热情地叫我，跑过来围着我、给我大大拥抱的、拉着我的手说“老师，我好想你“的很多都是高职班出来的孩子。

如今，我们的学校正在蓬勃发展，我们的学生正需要从学校从老师的身上汲取品德、知识和素质的营养，丰满羽翼、一飞冲天。我们湖南外贸职院的教师们正处在重任在肩，也更是可以大展拳脚的黄金时代。在今天这个开学的欢乐日子，在第三十一个教师节来临之际，用以上的话与各位同仁共勉！

教师节发言稿

各位老师、各位同学：

大家上午好！今天是第36个教师节，我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”，有人把教师比作“灵魂的工程师”，我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋，同时又是一个叛逆的问题少年，在心理学家桑恩的帮助下，威尔最终把心灵打开，消除了人际的隔阂，找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”，首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”，在现今的教育体制下做老师，我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手，是绝不畏惧镣铐的，戴着镣铐，我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”，我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”，这个“命”可以有两解：一解是生命，一解是命运。医生的工作关乎人的生命，教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病，教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领，会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”：你可以一手是舞林的高手，一手是回春的妙手；你可以一手是引领学生前行的旗手，一手是拨动学生心弦的乐手；你也可以一手是工作得心应手，一手是让学生爱不释手。

最后，我还是要在教师节之际，祝福我们所有的老师一生有梦，日日平安。

教师节发言稿

今年是中国共产党成立100周年，从19__年成立以来，党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在山重水复疑无路时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，柳暗花明又一村。

教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。

谢谢大家！

教师节发言稿

尊敬的各位领导、来宾，老师们：

大家好！

我是来自xxx中学的一名教师，在这个特别的日子里，作为教师队伍的一员，站在这里，我倍感骄傲和自豪！在此，请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导，表示最诚挚的感谢！向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福！

站在这里，我心潮澎湃，过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课，一个班的班主任，语文教研组长，这个工作量对我来讲确实是很重的，面对这样的重任我退缩过，可领导对我说：“杨老师，学校安排你这样的重任就相信你能做到，大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我，我还有什么理由不接呢！就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭：“没有最好，只有更好”。

作为一名语文教师我尽职尽责，潜心研究，为了备好一节课，我一遍遍的通研教材，为了准备一份讲义，我翻阅一本本资料；作为班主任，我的工作是累的，同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子，严爱相加，在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前，我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了，可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我，给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了，我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了，我说：“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师，我已经吃药了，不用打针，再说快期末考试了，我们班这么多同学感冒了都没有请假，我能扛的住，您平时感冒的时候不是也没请过假吗？”听了学生的话我的眼睛湿润了，为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我，表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福！

作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习，组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域，作为语文组组长我必须要带好头，于是我便利用教学之余，在学校领导的引导下积极学习理论知识，读专业书籍，走进课堂观察，和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表，一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂，使课堂评价用数据来说话，逐步走向专业化。

过去的一年为了让七贤的“花儿”开的更艳，我们披星戴月，凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩，我班31名学生参加中考，29人被录取，据学校第一名，所教语文学科成绩位居第一，赢得了广大家长和社会的好评。

今天我们的学校已搬回新的校园，我们的教学条件是一流的，在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业，但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，所以我们的事业虽然平凡，却是伟大与神圣的！金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上；当迎来一朵朵含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人，任重道远！因此，我代表全体教师决心做到如下几点：

真正承担起教育者的社会责任，忠诚于人民的教育事业，满怀对学生的真心关爱，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，把全部的精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的典范。

当今时代知识层出不穷，要成为一名合格的教育者，就必须树立终身学习的理念，不断学习，潜心钻研，不断改进教学方法，努力提高教育教学质量。

我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念，改革教学内容，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。

尊敬的各位领导、来宾、老师们，荣誉已成为过去，我们会以此为起点，更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝；做红烛，我们会燃尽最后一滴泪；做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量！以更加饱满的热情，努力工作和学习，为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献！

谢谢！

教师节发言稿

尊敬的学校领导、老师们，你们好！

在教师节来临之际，

我代表我们小学生

向老师们献上最诚挚的祝福。

谢谢你们不倦教诲

一年一度，春风秋雨，

我们又迎来了第二十六个教师节

此刻，亲爱的老师们，

也许，您们还在思考，明天的那节课

怎样才能上得活泼有趣

也许，您们还在盘算，

班会的活动，怎样才能做得全面周详

也许你们什么都没有想，

育人教书是你们的天职，

埋头苦干早已是便饭家常。

亲爱的老师们，

我们不能献上一份厚礼

就请接受我们

这一篇诚挚的诗章

我们深深地感受到，

我们学校是培养人才的大课堂

因为那里有一个团结能干的教师集体

你们出色的成绩

早已受到社会的颂扬。

清晨，当第一缕霞彩升起

老师，您们的身影

已出现在学校的走廊

傍晚，当晚霞燃尽了最后一丝光芒，

老师，你们的话语，

还在活动室内荡漾。

一天天，一年年

你们用语言播种，

用彩笔耕耘。

用汗水浇灌，

用心血滋润。

皱纹爬上了额头，身躯不再挺秀，

可你的笑容依然灿烂

因为，你的心永远年轻。

再过几年，十几年

当我们已经建功立业

手捧着证书、奖牌、奖状

我们一定不会忘记，

是您为我们付出辛勤的汗水，

引导我们追求理想之光

到那个时候

即使我们不能回到校园

也会向向亲爱的老师们

献上更新更美的诗章。

祝老师们身体健康，节日快乐

教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

你们好！

在这硕果飘香，流金溢彩的初秋时节，在第32个教师节来临之际，我们在此隆重集会，共同庆祝我们自己的节日，心情十分激动，首先祝在座的老师们节日快乐！

在县委县政府的大力支持下，在县教育局的具体指导下，20xx年我校高考再上新台阶，本科达线2245人。其中一本达线520人，同比增加94人，增长率为22%；二本达线1237人，同比增加40人，增长率为3%；三本达线1898人，同比增加133人，增长率为7.5%（以上不含艺体）。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取，陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名，前20名我校各占19名，前50名我校各占45名，前100名我校各占93人。600分以上文科39人，理科142人，合计181人。

成绩的取得离不开全校师生上下一心的共同努力，我们的做法可简单的概括为“1234”

一是盯住一个目标，即高考任务，落实“心中有标，目中有人”。

二是突出两个核心，即抓好班主任和学科组长两个核心，充分调动教师的积极性。

三是加强三轮复习，第一轮复习夯实基础，第二轮复习以专题复习为线，以高考考点复习为面，第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。

四是强化四种意识，第一强化高考研究意识，要求高三任课教师做好“三个统一，三个贴近，三个突出，三个研究，三个训练”；第二强化精练意识；第三强化心理教育意识，第四强化团队意识。

取得成绩的同时，我们也清醒认识到自身不足，这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究，二是优化教师队伍，三是加强优秀生的培养，四是协调五种关系，提高教学效率，即协调学科间局部与整体的关系，协调指导与主导的关系，协调培养优秀生与转化学困生的关系，协调教师与学生的关系，协调学习与休息的关系。

感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入，为我们提供了良好的办学条件，感谢县教育局的正确领导和社会各界的大力支持。

教育工作是一项艰苦的系统工程，我们仍然存在着很多不足，但我们将不断总结、不断改进、不断创新，争取更上层楼，早日跻身省优秀示范高中的行列，以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。

谢谢大家！

教师节发言稿

我们又迎了第1个教师节。值此，我代表学校向全体教师致以诚挚的问候，向徐xx等六名优秀教师，李xx等六名优秀班主任，xx等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

刚才听了xx代表的激动（能感觉她的心跳在加快）的发言，看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福，分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦，我感触良多，其中有一个共同特点：勤奋。

老师们：所有欢庆的背后，往往会感触耕耘的艰辛，（前天晚上给两名新老师交流：工作很忙说明你有价值，明年还很忙说明需要进步），也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节，借此机会，有三点想法和大家交流：

一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份，今年没有入选的从现在开始为自己创造条明年希望成功，我越越理解这句话：人是会变得，糜不有初，鲜克有终（你们懂得）。

二、做学生喜欢的老师，做喜欢xx学校的家人，努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师，行为世范（学为人师，行为校范）。我们要树立终身学习的理念，把教书育人作为一份事业用心经营，一辈子做教师，一辈子学做教师，一群人一辈子一个目标，看似平淡实则高贵充实，学校视在坐的为家人，祝愿xx学校是一个百年好合的美好家庭。

三、关爱学生，引导学生健康成长。苏霍姆林斯基：如果一个人没遇到好老师的话，他就可能是一个潜在的罪犯，如果一个人能够遇到一个好老师，他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量，就足以让我们教师奋斗一辈子（摘剪）。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，希望老师们树立正确的价值观，引导学生健康成长。

老师们：学校正处在快速发展阶段，有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对，比如，许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力，我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任)，想干事的人有平台（人人可以组建特色班），”的良好氛围，淡化人际关系，让每一位老师安心工作（学校要有足够得储备资金）潜心教育、放心发展!

我们一起坚守我们的使命，需要我们“苦心砺志，追求卓越”“脚踏实地，为实现xx学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

教师节发言稿

尊敬的领导、老师们：

大家上午好！

金色的九月，温馨的季节，我们又迎来了第xx个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平你们脸上的皱纹，擦去你们双鬓的微霜，让你们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中！

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

在第x个教师节来临之际，作为一名普通的中学教师，能作为最美教师代表在此发言，我感到万分的荣幸！请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意，向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声：节日快乐！

今天是新中国的第x个教师节，也是我从教以来的第x个教师节，在过去的18年的慢慢长路里，我曾有过山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的辛勤耕耘，十八年的默默守望，使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业，并找到了作为教师的教育宝典---“爱与责任”。

教师的爱是一种无私的爱，正如“捧着一颗心来，不带半根草去”。

教师的爱是一种神圣的爱，因为“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣”。

师爱的细腻与多样，没有哪一种职业可以相比。有一千个学生，就有一千种爱。多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水，老师们也会将其化作细雨精心浇灌。

如果说“爱”让我们赢得了信任，那么“责任”使我们不断成长。

在过去的一年里，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提升。在镇教委的支持与帮助下,以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌，学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们，教育正是因为他们而变得更加美丽。这一年中，我们见证了很多的“最美”，让我们共同走进下洼二实，感动他们平凡工作中的点滴精彩，也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业，让我们每个人因享受教育而更加美丽！

此时此刻，我只想自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，无愧于自己的称号！

最后请让我再一次奉上我的祝福：老师，您辛苦了；祝您工作顺利，身体健康，阖家幸福！谢谢！

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”。在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第x个教师节，请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝愿：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！

尊敬的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白，您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的'嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”，您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失利中吸取教训，在困难中积聚力量！

忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师！

太多太多震撼我们心灵的幸福，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲！真的谢谢您！

亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人！让我们携手并进，互相监督！

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意！

教师节发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

在这个秋高气爽，桂花飘香，桃李金黄的九月，我们羊下坝全体教师欢聚在一起，共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言，心情非常激动。首先，感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养，以及同事们的大力支持是密不可分的，在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师，又是上双小学的一位总务后勤人员，今年开学由于学校增加了两个教学班，学校里的事特别忙，但是想到我的主要任务是教学工作，抓好教学质量，我坚持每天必须上一节课，向40分钟要质量;孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教,教无定法，贵在得法。

其次，俯首甘为孺子牛，不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母离异，其中三四年级没上成，转学过来就直接上了五年级，第一次数学成绩考个位数，性格孤僻，习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想，让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后，她各方面进步都很大。

成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争取为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!

我的发言完毕，谢谢大家!

。

教师节发言稿

各位领导、各位老师、同志们：

我是二（3）班的xxx，很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言，让我先向老师们鞠上一躬，“老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”

我们只是七八岁的小朋友，从只知道贪玩到明白学习的意义；从学习汉语拼音到认识很多汉字；老师们为我们付出了很多很多，这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。

我心目中的好老师，他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心，在下课的时候能和我们一起玩耍，一起游戏，给我们讲好听的故事。

老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候，她总是不时地问我们“你吃饱了没有？”“饭菜够不够？”当我们生病，身体不舒服的时候，老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查，提醒我们要多喝水。

课堂上，有些同学胆子小，不敢举手发言，生怕说错了，这时候，老师会微笑着看着他，鼓励他说：“别害怕，别紧张，就算回答错了，也没关系。只要敢于回答问题就是好样的！”

在我们遇到困难的时候，老师会牵着我们的小手，告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。

谢谢您！我们的好老师！感谢您的辛勤培养，感谢您的无私付出……相信我们一定不会辜负您的期望！愿你们永远健康快乐！

谢谢大家！

教师节发言稿

尊敬的离退休老师们：

金秋送爽，丹桂飘香，当第30个教师节飘然而至时，我们的校园又多了一份节日的喜庆与香甜。首先，让我代表全体行政，代表35名教师，代表545名学生向我们xx小学31名退休教师，致以诚挚的问候与崇高的敬意！祝大家节日快乐！

有人说，人的一生有“三幸”：出生时有个好母亲，上学时有个好老师，工作时有个好领导。我想，曾经，现在，将来，xx的学生，都是幸福的，都是幸运的。因为，您，是她们最美好的遇见。

过去的岁月，我们在座的各位前辈为xx小学的发展、壮大，默默耕耘，无私奉献，用知识，智慧，爱心点亮学生的心灵，培养了一批又一批优秀人才！今天，您虽然离开了工作岗位，但仍然关心和支持学校建设与发展，你们的名字，已经深深地印在每一位学生，每一位家长的心中。我们永远感激您！学校永远铭记您！

今日的xx小学教师，年轻有力，朝气蓬勃，思想新锐，传承着前辈们的优良品质，爱岗敬业，爱生如子，潜心教书，静心育人，创造了xx小学教学质量连续两年一等奖、声乐特色项目年年良好的新局面。近年来学生人数也年年攀升，今年已达到了历史之最。这一切正酝酿和昭示着xx小学更加美好、辉煌的未来。

各位长辈，明年将是我们xx小学建校70周年，我们不追求形式上的轰轰烈烈，但我们讲究工作的实实在在。我们将以校庆为契机，借助您的智慧与余热，在校园文化上下功夫，在教师专业素养上做文章，在学生品格形成上出点子。希望在日后的工作中得到你的指点，恳请你献计献策。在学校管理上，我们将继续弘扬高尚师德，树立专业尊严，努力将学校打造成师生幸福成长的精神家园，实现教育局对xx小学提出的“小而精”的办学目标。

前辈们，你们曾书写了xx小学历史的绚丽篇章，为xx小学的今天的辉煌奠定了坚实的基础。xx小学因你们而精彩，教育因你们而辉煌！值此教师节之际，祝敬爱的离退休老师们节日快乐，身体健康，心情愉快，笑口常开。

教师节发言稿

今天，我怀着激动的心情，代表获得表彰的教师上台发言。请允许我衷心地感谢沧浪区教育文体局的领导，感谢沧浪区实验小学的领导，感谢帮助和关心我的老师们。大家给了我这么大的鼓励，使我的生命中有了今天如此灿烂的时刻。

今天我发言的题目是"愿做绿叶护花红"。

我叫叶虹，"绿叶"的"叶"，"彩虹"的"虹"。1986年从江苏省新苏师范毕业，走进沧浪区实验小学，在这个有着百年历史却始终充满活力的学校学习，工作，至今已经整整十九年了。如果说，刚刚工作时，我的理想是追求如"彩虹"一般的绚烂，那么，十九年后的我，则深深懂得，只有当好护花的"绿叶"，才更符合社会对教师的要求，也才真正能体现我个人的人生价值。

人生要有目标。我的人生目标，那就是当好一名人民教师。记得踏上工作岗位时，凭着年轻，凭着热情，我曾有过最初的辉煌：连续三次被评为区教育新秀，进而获得市优秀班主任，市中小学第二届教坛新秀等光荣称号，92年入党，94年破格晋升小学高级教师职称。研究学生，读书进修，参加比赛使我的生活充实而又忙碌。

然而，学校培养我成材，到自觉奋发成材，还有一个经受考验，经受磨练的过程。每天忙于日常的工作，感觉透不过气来，没有时间好好想想自己的将来。有时，因为不敢接受改变，没有勇气面对新环境可能带来的挫折和挑战，也会使最初的目标看上去显得模糊遥远。

但我当老师的志愿没有动摇过。怎么当个好老师呢我就像古希腊哲学家苏格拉底的三个拾麦穗的弟子之一，从成败得失中观察，比较，综合，分析，归纳，希望可以懂得目标抉择的科学方法。

幸运之神再次对我显露笑容。有一天，李建钧校长在全体教师会议上宣布了评选沧浪区星级高级教师的消息。我感觉眼前的目标顿时清晰起来。争创星级教师，我的生活开始有了不同。

参与语文课改参与教育科研成为我工作的重中之重。在一次次区语文教师基本功考核培训中，我铆着劲儿学习，懂得了将引导和帮助学生积累作为我优化语文教学氛围，激发学生学习兴趣，提高教学效率的突破口。

有了积累，学生们语文学习兴趣浓了，课堂教学活动模式也逐步发生改变。师生之间的平等交流，同学之间的合作探究，使整个课堂弥漫着一股亲切，活泼的气氛。课堂上学生们或争先发言，或正反抗辩，或据案慷慨，或点评，或小组讨论，领悟能力在潜移默化中得到了提高。

习作评价改革初探更使我尝到了工作的甜头。记得我多次拜访过苏州大学基础教育学院中文系教授黄岳洲老人，他给我最大的教诲就是要会用辨证法解决问题。放胆文与命题作文训练结合，量的要求与质的要求相结合，教师评价与学生评价相结合……学生在作文中表现出来的信心，情感及技能等方面的进步，使个性发展成为看得见的东西，令人惊喜。

我的点滴进步都得到学校领导的充分肯定。20xx年学校安排我接受苏州市中小学教科室主任岗位培训并担任沧浪区实验小学教科室副主任工作。我从抓"课题"入手，逐步学会并做到认真制定学校教育科研计划，组织教师参与教科研活动，在各级各类课题的立项，检查，结题，交流等管理工作中，我得到了锻炼和发展。至此，我对教师这个职业有了新的认识：教师不仅仅是一个知识的传递者，而更应是知识的创造者。

在观察了李建钧，徐济川，胡迪等学术界前辈，领头人的教育研究实践后，我发现他们虽然也只采用一些常用的研究方法，但区别在于作了某些人文化的改造，注意了人的主观能动因素……最重要的是他们的教育研究方法体系呈现极强的综合性。

我要向他们学习。首先要读更多的书。本科学历进修，包括论文撰写，共16门课程，3年内完成时，我拿起理论性强的书籍，感觉不再那么吃力了。上完课，坐在教科室，看着满橱的新书，我会气定神闲。

同时，上网学习，也使我大开眼界。新教育实验的"六大行动"，每一个"行动"都有着独具的特色和丰富的内涵。我不止一次在凌晨听到老师在网上发出的声音。每一次只要踏上这只"教育在线"的船只，就可以尽情地阅读这本厚重的网络大书，欣赏着"新教育"海上日出一样的风景，陶醉着"朱永新小品"的表演，品尝着"李镇西之家"的风味特色，感受着"小学教育论坛"的习习海风。

"只要行动，就有收获"。我常拿"教育在线"网站读到的这句话鼓励自己。学校对教师的奖励机制更使我争着上公开课，抢时间写论文，大胆地在业务讲座上畅所欲言，简直有欲罢不能的架势。

今天，在这里，我向大家汇报，十九年的努力使我成熟起来。在连续两次荣获一星级教师嘉奖之后，我又更上一个台阶，20xx年喜获丰收：参加了苏州市校长培训班，先后被评为区教育科研先进个人，区语文学科带头人，并获得3星级教师殊荣。

大家的鼓励，成功的喜悦，激励着我终身将"愿做绿叶护花红"作为我的教师座右铭。今后，在为达到人生目标而努力奋斗的过程中可能遭遇挫折，但我一定能精神抖擞。因为我懂得了在为使人类变得更美好的事业作出贡献的同时，自己也将变得更美好。

谢谢大家！

教师节发言稿

大家好，我叫小明，英语老师。今天，我发言的题目是：xxx。

没有目标的人是可怜的，没有目标的人是可悲的，没有目标的人是应该受到诅咒的，因为没有目标的人一辈子在为有目标的人打工！高四，是一个新的开始，重塑自己就必须在目标的指引下前行，绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路，挂羊头卖狗肉。说的很好，做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过，随波逐流，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。这一年，我们要用尽洪荒之力，把鸡变成凤凰，把狗变成藏獒。重塑自己就要改掉自己身上的恶习：放弃游戏，不能只在虚拟的lol世界中争雄称霸，现实世界却做着狗熊。放弃手机，手机并不是你的手。没有它，高四的你会过得更加的从容。重塑自己，一定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改！

因为，我改，比我行更需要勇气。每天，站在一日三餐，三点一线，似水流年的生活面前，我希望在座的各位勇士，能够像杨戬一样，睁开你的'第三次眼，不知疲倦，兴致盎然地打量这高四这个会让你凤凰涅磐，脱胎换骨的一年！201*年的这次落榜，是一场来势凶猛的倾盆大雨，一定要浇醒中毒已深的你！失败了，就要有所成长，不以成长为目的的失败都是耍流氓！今年管住自己，明年你就能飞！

多少次，因为得不到，所以假装不想要！高四，别骗自己了，高考面前机会均等！要想走出平凡，必须走进孤独！这一年不谈对象：不要天真地以为，我和我的她，手牵手一起考北大。告诉你，只能考北大青鸟！不要天真地以为，找个美女同桌，不为别的，只为好心情。告诉你，你的赫尔蒙分泌超过你的想象。不要天真的以为，说说笑笑，一起做作业，想起来都是件很美的事情。告诉你，说笑与做作业是不可兼得的！人生最痛苦的不是失败，而是我本可以。人生最痛苦的不是失败，而是我根本没有努力，所以我根本不知道自己的上限在哪里？人生最痛苦的不是失败，也不是没有遇见最美的她，而是最美的年华，你没有遇见最美的自己！

这一年，同学们一定要把圈子变小，把世界变简单，把故事往心里收，把成绩往上提！别人眼中的孤独，其实是我们内心的丰富，一段时间之后，你的强大，就会让你感受到：安静思考的孤独，一定会带给你“世界峥嵘，心灵锦绣”的愉悦状态！高四，请用低头，低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妖娆！

同学们，忙起来吧！忙是治疗一切神经病的良药。忙起来，也不伤感了！忙起来，也不八卦了！忙起来，也不花痴了！忙起来，也不无事生非了！趁着年轻，忙着吃点苦吧，让年老的我们过得从容一点吧！

20xx—20xx这一年，和一群志同道合的人，奔跑在理想的路上。回头，有一路的故事。低头，有坚定的脚步。抬头，不只有诗和远方，还有天真与纯粹！

20xx—20xx这一年，新康中学的经历，不仅让你感到提分竟然如此兴奋，而且还会历练出你强大的内心：让你有了面对复杂人生的勇气，有了笑对颠沛流离的能力，有了无条件相信自己的底气！有了底气，你的任性才能够霸气！

最后，用我最喜欢的一句话来结束今天的发言：生活是美好的，读书是有尊严的！