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三月文明礼貌月活动总结(通用21篇)

三月文明礼貌月活动总结(通用21篇)



活动总结是活动负责人对活动中各项工作进行评估和总结的有效方式之一。我们可以通过阅读和分析活动总结范文,深入了解如何写好一篇活动总结。

团日三月文明礼貌月活动总结

三月是雷锋学习月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,对培养大学生乐于奉献精神、形成大学校园良好风气起着积极影响。

二、活动主题。

创先进风气,树文明新风(学雷锋、践行动、争奉献)。

三、活动目的。

为进一步弘扬雷锋精神,继续巩固和深化团员意识教育活动成果,培养广大青年学生乐于助人、甘于奉献的良好精神品质,推动我校优良学风建设,我们外国语学院积极响应学校的号召,院系的各团支部在三月份积极开展了具有特色的团日活动。

四、活动时间:20xx年03月。

五、活动参与者:11级和10级全体团支部学生。

六、活动形式以及活动内容。

内容丰富多彩,如在校内向广大学生分发学习雷锋精神传单、在校园内挂爱护花草的标语牌、召开主题班会、观看教育片、举办晚会等形式。各团支部并在活动结束后一周内上交了活动总结。

(二)、三月x日中午,由组织部策划主办的“创先进风气、树文明新风”揭幕仪式及按手印活动在校食堂门口举行。院系程书记、各级辅导员以及外国语学院全体学生都积极响应参加,并且晏校长在揭幕仪式前发表了重要讲话,鼓励我院学生继续学习雷锋精神,将雷锋乐于奉献的精神发扬至整个校园。令人高兴的是,很多其他院系的学生也参与到我们的活动中来,使我们院系的活动影响扩大到了整个学校。

(三)、三月中旬,院系组织部全体成员在学校三教一楼各教室及卫生间张贴节水、节电标语。图纸画面生动形象,标语深刻醒目,如“约一度电,光明在明天”、“珍惜水就是珍惜您的生命。”等。以此号召全体学生节水节电,使我们大学生在平时的点滴细节中能养成爱惜资源、节水节电的好习惯。

七、活动影响及成效。

此次团日活动在外国语学院各团支部得到了积极响应,各班就此次团日活动的展开深入讨论,接着便开展了丰富多彩的活动,这些都充分体现了外国语学院同学们积极向上、乐于助人的精神风貌,为我校的优良学风和和谐校园环境的创建做出了自己的贡献。“创先进风气、树文明新风”揭幕仪式及按手印活动使我们对学习、践行雷锋精神有了更深刻地认识和了解。相信同学们也会逐步将雷锋精神践行到日常的学习生活中。

八、活动反思及经验教训。

在这次活动中,我们也发现了活动中所存在的一些问题,以此汲取经验教训:

3、在班级举办的活动中,出现个别同学草草完成了事走人的现象,或是有的团支部对活动的举办还不够上心,没能很好地调动全班同学的积极性参与到活动中来,希望在今后团干能起到积极带头作用,把团日活动开展得富有兴趣和意义,让所有学生都能参与其中并有所收益。

九、活动后记。

“学雷锋、践行动、争奉献”,不是一句口号,一条标语;学习雷锋,要从小事做起。通过这次学雷锋团日活动,学生们深深体会到乐于助人、乐于奉献精神对自我、对班级、对校园、对社会健康成熟发展具有积极重要的意义。同时很多学生表示在以后的日子里,不仅要把雷锋精神牢记在心中,更要时时刻刻把雷锋精神表现在生活中,只有这样,才能让整个校园,整个社会充满雷锋精神,才能让雷锋精神永远传承下去。学习雷锋,不是三月x日这一天,因为不只是三月这一个月,而是每一天。

三月文明礼貌活动总结

三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;

三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

2、主题班(队)会,彰显教育深意。

3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

3、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

完全不用质疑的好文。

团日三月文明礼貌月活动总结

一提起三月,我们就想起雷锋。1968年雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4月,新华社发通告。5日,各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。目的是呼吁人们关爱他人,互相帮助。

本次活动目的在于号召同学在生活中养成关心关爱他人,正确处理好人与人之间的关系,在善良中探索人生的真谛,学习雷锋精神。活动中的一些小游戏可以促进同学之间的感情,赢得互相信任,感受到帮助他人的快乐。

活动时间。

20xx年3月7日。

活动对象。

中南大学药学1403班。

活动流程。

1、3月13日班长甄子萱和团支书戴霓羽查看活动地点。

2、3月14日下午两点半,1403班同学在一栋楼下集合。

3、3点到达活动地点,安置同学们的座位,纷发饮品零食。

4、大家坐在一起,讨论雷锋小故事,相互交流感想。

6、活动完毕,大家一起将活动地点打扫干净。

7、大家进行聚餐,交流感情。

活动总结。

通过这次团日活动,同学们懂得在集体行动中如何照顾到全组队员,正确处理好人与人之间的关系,在善良中探索人生真谛,学习雷锋精神,赢得同学间的互相信任,感受到帮助他人以及默默奉献的快乐。同学们深刻的理解了雷锋精神和新时代雷锋精神对于一个大学生的深远意义。最后通过我们用双手对雷锋精神的践行,使雷锋精神真真正正的融入每个人心中。虽然我们知道做一件好事容易,但是做一辈子好事难,但是同学们在团旗下喊出,哪怕再难,也要做一辈子好事。虽然我们的团日活动结束了,但是我们的努力不会停下,我们要用实际行动把雷锋精神继续传承和发扬下去。

三月文明礼貌月活动总结

3月初,校长利用国旗下讲话,对文明礼貌月活动开展进行详细安排,提出了具体的要求。随后我班召开主题班会,进一步宣传教育,从而调动学生参与活动的积极性、主动性。一个月以来,我班全体师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会,出了一期以文明为主题的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和一系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

4、以文明礼貌月活动为教育契机,3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我班开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。动员全体学生给妈妈写一句话,做一件事,写一封信,满足妈妈的一个愿望,表达自己的孝心和感谢之情。

5、要求学生会背《中小学生守则》、班规,人人会背《弟-子规》。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到笔甚至是钱物都主动交公;我班张耀阳同学腿受伤,上下楼同学们主动搀扶,帮着他拎书包;李凯、袁嘉珣等同学能主动帮同学扫地。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到老师、同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上

日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的全新面貌天天展现在我们面前。

4、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。

三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

一、加强宣传,舆-论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的`主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会。每天,学生会的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如

主动捡拾垃圾的赵国华、主动为生病的同学补课的张晓怡等。通过学生会的综合考核,最后评出了2个先进集体:七四班和八三班;15名文明之星:张玉洁、赵佳朵、张晓怡、金克蒙、赵创亮、张瑞杰、陈伊祥、吴亚平、程怡、张亚丹、王庭栋、曹丁毅、胡志恒、申宗航、高笑情。

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

三月文明礼貌月学雷锋活动总结

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们学校全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、各班召开主题班会,出了一期“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我校同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的'意识。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,各班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、各班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束,学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

青龙中心小学新甸完小

2012-3-31

2017年三月文明礼貌月学雷锋活动总结 我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。

一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

团日三月文明礼貌月活动总结

大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

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南丰一中三月文明礼貌月活动总结

3.绿化美化校园、深翻了土地、给花草树木浇水施肥。

4.每班都组织了学雷锋活动小组、有好人好事登记薄

5.学校设立了文化站、每天对好人好事进行广播表扬。

6.学校在3月24号下午对全体学雷锋标兵进行了表彰:老师贾友 平、张金梅学生有:任小雨,李思雨,邓萱萱,李娇娇,张阳 阳等。

7.全校又在3月24号掀起了学习秋渠一长张伟英雄模范事 迹动员会。

8.学校有布置了学习雷锋有奖征文活动。

三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

一、加强宣传,舆-论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:

新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的`同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

三月文明礼貌月活动工作总结

文明礼貌是中华民族的传统美德,更应成为大学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。为提高大学生的思想道德水平,加强校园精神文明建设,展示大学生的精神风貌;为了使同学们的行为更规范、言行更文明,我系以“创文明新风 ,建和谐郑科”为目标,加大文明礼貌活动月的宣传力度,稳步推进学院素质教育工作,全面提升学生综合素质,构建健康文明和谐校园。进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯。为了将今年的文明礼貌月活动开展的更加丰富多彩,更加贴近实际,团总支特深入开展了以“友爱团结同创造”、“文明和谐我先行”为主题的一系列活动。分别包括有:

1. 重温历史曙光

“郑州文明曙光”部分,“郑州古都风采”部分,古代文化神韵”部分。一一都展现在我们眼前。

在3月15日上午八点,我们班同学在综合楼下集合,张老师告诫大家要注意出行安全。我们组织同学排好队,对同学进行了动员以及再次强调安全的重要性,对大量同学的外出参观必须慎之又慎。我们先乘坐公交车后又徒步行进,一路大家有说有笑,非常开心。学生在预定的时间里到达博物馆,并开始了一次愉快的参观。

社会主义的建设贡献自己的一份力量。

3月25日上午,计算机系以“丰富校园文化建设”为契机,在综合教学楼前开展了 “文明古国 礼仪之邦——中华传统美德展”教育活动。与郑州博物馆以“创文明新风,建和谐郑科”为主题的流动展览进校园活动在郑州科技学院综合楼前正式启动。对同学们进行深刻的历史文化教育,又使同学们能够通过具体的历史人物和事件,更深入地了解中华民族的优秀民族精神。

2.爱的奉献

郑州科技学院计算机系计科专业积极响应09年年末的“哥本哈根世界气候大会”的号召,于2017年3月13日在综合教学楼前举行了隆重的启动仪式。本次活动受到学院及系部领导的高度关注,宋云鹏院长、计算机系路康主任及系助理付晓豹老师参加了本次活动,各位老师还叮嘱大家要为环保尽自己的一份力,鼓励大家做一名有担当意识、有责任心的当代优秀大学生!此次活动更加激起了我们计科专业学生对于社会的责任和感恩意识,使我们以更加积极的态度放眼未来,奋斗人生,感恩社会。

我们的双眼!心爱的孩子们,这世上还有什么礼物比你们的笑脸更珍贵?还有什么让我们不经意间泪流满面?关注弱势群体,对于一个国家和一个民族来说,永远是不老的主题!

文明礼貌伴我行,在向雷锋学习的号召下08计应(3)班全体同学用自己的爱心和行动向全院师生奉献了自己的一份爱心。同学们在献血的活动现场设立爱心签名站,他们亲自裁剪了许多爱心卡片,并让在场参加活动的师生在爱心卡片上签上自己的名字,并粘贴在条幅和黑板上,还为同学们带来了同学们自己精心设计的书签,为在场的学生发放书签,为同学们看书学习提供方便。同学们在现场忙的不亦乐乎。 3月13日上午,计算机科学与技术专业低碳生活宣传活动在综合教学楼下成功举行。本次活动主题为“倡导低碳生活 唤起绿色希望”,活动于上午十一点五十分正式开始,计科专业近150位同学与全员师生一起参加活动。活动开始,程金鹏院长在活动策划组同学的陪同下来到宣传处参加签名活动,并亲手将绿叶粘贴到“环保之树”上,在接受小记者采访时表示,计科专业是我院的重要专业,作为学院未来的希望,举办此次关系到人类生存大计的活动很有见解与前瞻性,低碳生活的普及与推广仍需要每一个人的积极努力,相信未来的世界,在我们的共同关注下一定会更加美丽,计科同学要不断努力,争取为社会的发展作出更大的贡献。随后我系路康主任及教学助理付晓豹也来到活动现场参加活动,代表爱心与希望的叶子贴在了大树上。路康主任说:“”。学生处相关老师也参加了此次活动。

在3月文明礼貌月“向雷锋同志学习”的号召下,2017年3月

19日计算机系本着以“团结友爱同创造、文明和谐我先行”的活动口号,特举办“表真情 献爱心”无偿献血活动。本次参加义务献血师生共有420人,献血总量150500cc.

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文明礼貌月活动总结

文明礼仪,不仅是中华民族的优良传统美德,还是现代社会健康发展、繁荣进步的重要标志,更是每个公民都应遵守的基本道德规范。学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明礼诚信、明荣知耻的复合型人才,是我们每一个人成长的目标。

为进一步净化学生思想,优化学校环境,我校将三月份定为“文明礼貌月”,号召全校师生开展文明礼貌活动,促进师生整体素质的提高。

在这个月,我中队主动配合学校工作,并对同学们做了积极地宣传与动员工作,开展了一系列活动。不仅使不文明、不礼貌的行为得到及时纠正,班内还涌现出许多好人好事,使班级的气氛更加和谐,同学们的精神更加饱满,从而进一步加强了我班的班风和学风的建设。

我中队开展了“文明礼仪伴我行“的文明礼貌月主题班会,积极宣传倡导了文明礼貌活动。

首先,对班级墙报更新进行了安排,要求体现文明礼貌主题,内容充实,对同学们有一定号召力。

组织队员学习了“文明礼貌十个一”、“班级课堂常规”、“班级文明公约”等条例,要求队员书本、桌凳摆放整齐,校园内说普通话,时刻管住自己的嘴,管住自己的手,对队员的日常行为进行了强化训练,使队员的语言文明了,行为规范了,更有礼貌了。

创建文明教室,按时上课,尊重师长,认真听讲,保持室内卫生,课间轻声细语,营造浓厚的学习氛围。

提倡文明交往,自觉维护校园风气,提倡文明风尚,组织同学们在班级进行广泛讨论,积极倡导语言美,心灵美,对大家进行“仁、义、礼、智、信”的传统教育,并针对平时的不文明行为进行纠正,培养同学们的文明礼貌意识。

总之,我中队这次开展的主题活动收到了良好效果,使同学们深刻的了解到文明在我们生活中的重要性。因此,作为一名学生,一定要自觉遵守各种规范,树立现代文明意识,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,用文明改变你我,用文明改变校园!

三月文明礼貌活动总结一七班团支部

中国是一个礼仪之邦,作为一名中国人,每个人都应懂得礼义廉耻,因为每个中国人的血液中蛰伏着传统文化的基因,一种温暖、善良的愿望。于是,春暖花开的三月,便有了另外一层意义:文明礼貌。

在这个三月,学校特意组织全校学生参与这个活动,尽情发扬自己的美德,领导们对这件是很关注,毕竟是培养学生的品德,让学生成为“心灵美”的人。每天广播里都播放着那些感动你我的真实故事,报刊上也不少这方面的事例,同学们也不负众望,校园里,教室里,那些好事就像烟花瞬间绽放在上空。

同学们上下楼梯都很有秩序,见到老师时能主动让道,并向老师问声好,男生都积极的搬水,有时女生也不甘示弱,为班级服务。同学们能主动将垃圾扔到果皮箱里,主动为班级打扫卫生。生活中同学之间互相牵挂,这几天的天气有些寒冷,便向伙伴送一件衣服,学习上也你追我赶,互相进步。现在实行新课改,同学讲课发言十分积极,特别是我们班的男生,这方面表现的很不错。三月一切都那么美好。

学校还组织各班的部分同学去向那些比较贫困的家庭送捐赠的物品,同学们便将学习用具送给了他们,去慰问他们的同学更是异常兴奋,因为他们这是去做好事,去献爱心,我不知道那些家庭受到这些东西时心里会怎样想,但他们心里会深藏一份感动吧。

生命如同奔驰的列车,风驰电掣,永不停息。我们是生命之旅的旅客,在我们的前一段旅途中,每个夜晚睡得踏实香甜,那是因为,我们有文明礼貌使者做自己的守夜人,不是吗?因为文明礼貌使者是最善良的人,他督促我们每一个人都当这样的使者,让自己的心灵更加纯美,思想更加健康,行为更加老实,语言更加生动,优美。

在这个三月里,感动一直在你我之间流传,看到那些家长为孩子送衣服,怕孩子受凉,独自在校园里站着,心里不免有几丝酸味。于是,同学们走上前去,问那些家长找哪班学生,并将家长带到办公室里,上楼去叫学生,这就是一个懂文明讲礼貌的学生,懂得家长的辛劳,叫一声叔叔,阿姨,带去自己的意思关怀。

或者有些事,我们会用不同的方式去言语,即使我们不去言说,哪怕仅有一个动作,一个眼神,也会温暖他人,因为积极真的做到了一个“仁”的标准。

2017年三月,尽管有些寒冷,但刮不走我们对别人付出爱的决心。我们的心,大家的心只有温暖,只有幸福。

一七班 团支部

三月文明礼貌月活动总结 3月初,校长利用国旗下讲话,对文明礼貌月活动开展进行详细安排,提出了具体的要求。随后我班召开主题班会,进一步宣传教育,从而调动学生参与活动的积极性、主动性。一个月以来,我班全体师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会,出了一期以文明为主题的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的`文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和一系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

4、以文明礼貌月活动为教育契机,3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我班开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。动员全体学生给妈妈写一句话,做一件事,写一封信,满足妈妈的一个愿望,表达自己的孝心和感谢之情。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到笔甚至是钱物都主动交公;张琦,我们的班长,做事严明正义,颇有大将之风,为班级事物身先士卒,以身作则。她——数学课代表,戚西源,每天按时去办公室送作业,尽职尽责,对学生要很严,决不允许同学们抄作业,袁兆祥:朴实无华,见到班级学校有垃圾了就主动捡拾,不图回报,只求奉献。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到老师、同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的全新面貌天天展现在我们面前。

4、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。

三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

一七班文明之星

张琦 张文峰 袁兆祥 戚西源 董文强 李凯

三月文明礼貌活动总结

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平。

我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

(一)学习宣传,提高认识。

利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。开学初的新学年开学、学雷锋活动、母亲节,六一集会礼仪等等都是宣传阵地的主要素材。

(二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。

以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的'文明礼仪习惯。

以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。唱准、唱响国歌。并在国旗下讲话中学习文明礼仪内容,培养同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,使学生提高自身的文明素养,树立自身的文明形象。另外,在开学典礼之时,上好爱国主义教育第一课,弘扬和培育民族精神,要求学生用顽强的意志克服困难,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉地肩负起历史责任。

文明礼貌月活动总结

阳春三月,春光无限,结合教育局积极开展“文明礼貌月”活动的精神,我班在三月这个万物复苏春暖花开的季节,一个播种希望的季节里开展了“文明礼貌月”活动。这一个月里,全班师生按照学校的活动安排,积极的投入到三月文明礼貌月系列活动之中,在活动中净化心灵,陶冶情操。养成了良好的文明行为习惯,极大的促进了良好校风的形成,有力推动了我学生规范文明行为的养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现总结如下:

结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的.宣传教育氛围。通过国旗下讲话、主题班会等形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各班规范化布置教室,形成浓厚班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各班还结合班级、学生实际情况开展了主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

文明礼貌活动总结

学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明礼诚信、明荣知耻的复合型人才,是我们每一个人成长的目标。

为进一步净化学生思想,优化学校环境,我校将三月份定为“文明礼貌月”,号召全校师生开展文明礼貌活动,促进师生整体素质的提高。

在这个月,我中队主动配合学校工作,并对同学们做了积极地宣传与动员工作,开展了一系列活动。不仅使不文明、不礼貌的行为得到及时纠正,班内还涌现出许多好人好事,使班级的气氛更加和谐,同学们的精神更加饱满,从而进一步加强了我班的班风和学风的建设。

我中队开展了“文明礼仪伴我行“的文明礼貌月主题班会,积极宣传倡导了文明礼貌活动。

首先,对班级墙报更新进行了安排,要求体现文明礼貌主题,内容充实,对同学们有一定号召力。

组织队员学习了“文明礼貌十个一”、“班级课堂常规”、“班级文明公约”等条例,要求队员书本、桌凳摆放整齐,校园内说普通话,时刻管住自己的嘴,管住自己的手,对队员的日常行为进行了强化训练,使队员的语言文明了,行为规范了,更有礼貌了。

创建文明教室,按时上课,尊重师长,认真听讲,保持室内卫生,课间轻声细语,营造浓厚的学习氛围。

提倡文明交往,自觉维护校园风气,提倡文明风尚,组织同学们在班级进行广泛讨论,积极倡导语言美,心灵美,对大家进行“仁、义、礼、智、信”的传统教育,并针对平时的不文明行为进行纠正,培养同学们的文明礼貌意识。

总之,我中队这次开展的主题活动收到了良好效果,使同学们深刻的了解到文明在我们生活中的重要性。因此,作为一名学生,一定要自觉遵守各种规范,树立现代文明意识,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,用文明改变你我,用文明改变校园!

文明礼貌活动总结

在“向雷锋同志学习”的纪念日里,我校召开了开学典礼暨学雷锋动员会,同时我利用队会课的形式,通过听雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪和良好行为习惯等教育。主办了一期“雷锋精神永放光芒”为主题黑板报,与此同时,为了解决我中队分担学校风雨台和两个篮球场之间的卫生区域的清洁问题,各组还实行“雷锋月承包制”,对其结果开展“学雷锋小标兵”评选活动,表现突出的典型进行表奖。班内设立了“雷锋月周记”活动过程中,记录下“我记我自己”、“我记我的同学”、“我记我所看到的……”。整个活动过程,培养了学生积极的生活态度,学会了团结协作的精神,增强了集体荣誉感,为学生的身心健康发展创造了良好的条件。

自开学到现在,我们开展了《学雷锋,树新风》,《文明礼貌我先行》,《法制安全在我身边》主题队会,让雷锋精神的实质真正的走入学生内心。在校园内,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神开展“把细微的爱献给老师”活动。帮助老师清扫办公室及其它场所等活动。帮助父母及邻居做力所能及的好人好事。班内举行学生读书交流活动。本次活动本着为了让每一位学生都能与好书交朋友,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,活动中,同学们感受到读书快乐,体验成长的乐趣,在读书中,在交流中,在碰撞中,不断提升自我阅读品味。

通过这次学雷锋文明礼貌月活动,也给学生树立了一个好榜样,让大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖,让雷锋精神永驻。在本月学校少先队举行了讲文明,树新风手抄报比赛,全体学生投入了极大的热情,全班共收集手抄报作品24份,占全班学生总数的40%多。虽然在学校没有取得好的名次,但本次活动激发了全体学生的学习兴趣,并且丰富了学生的课余生活。

在“三八”妇女节的日子了,我们要求队员们亲自为妈妈做一件力所能及的家务事,体会做母亲的辛苦。可以为妈妈做一顿饭、洗一次衣服、洗一次脚、说说心里话等,目的让学生懂得尊重女性,孝敬、体谅父母,同时锻炼学生动手、动脑的能力,为增加亲情和拓展知识,以及良好思想品德的养成都有积极意义。使学生知道中华民族的传统美德是仁(仁爱)、义(忠义)、礼(礼和)、智(睿智)、信(诚信)要求学生常记。尤其是在文明礼仪的队会课上,我和同学们一起背诵电视剧《走西口》上的一段台词:“世界大同是为仁,祖国山河是为义,家国天下是为礼,刚柔相济是为智,一诺千金是为信”队员们为止震撼,良好的礼仪习惯油然而生。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

文明礼貌月活动总结

礼仪是中华民族的传统美德,学校是人成长的摇篮,为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,按照教育局相关文件精神,我校扎实开展了“全民文明礼仪教育养成行动大讲堂活动”系列活动,现对相关情况进行总结。

1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。我们利用国旗下讲话这一平台,面向全校师生进行了宣传发动,要求全体教师以身垂范,全体同学高度重视,积极参与。利用广播室、宣传展板等进行文明礼仪知识的宣传教育活动。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。要求他们严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,让文明礼仪之风吹满校园。

2、全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,全校进行礼仪专题讲座,大力宣讲礼仪,学习礼仪,并印制试卷进行文明礼仪知识竞赛。通过值周干部监督岗、青年志愿者服务岗等方式,在校园提醒、检查、教育不文明行为,特别不文明的行为,除了暴光外,还与“十星文明班”的评比挂钩,让不文明行为在校园无处藏身。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的.自觉行动。我们特别强调学科德育渗透,将是否进行了恰到好处的德育渗透作为优质课评选的条件之一。全体师生对文明礼仪活动高度重视,形成了合力。

4、将主题教育实践活动与传统美德教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了“感恩教育”、“仪容仪表教育”、“进餐礼仪教育”、“三操规范教育”、“文明礼仪伴我行”主题班会、“样板寝室评选”等活动。

文明礼貌活动总结

阳春三月,春光无限,为纪念向雷锋同志学习四十六周年之际,学校启动了“文明礼貌月”活动,现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:

在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好等等。

在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了,特别是九年级的同学们在中考邻近之日更是精彩,表决心、挑应战,勇占鳌头的.总决战已经拉开了。

三月文明礼貌月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。

文明礼貌活动总结

在学校大队部的号召下,三月在我们班级中开展了“学雷锋——处处有爱心”主题活动。我班的学雷锋活动开展得有声有色,班级内形成了一股学雷锋的热潮,为此,取得了一定的成绩。

一、大力宣传,营造教育氛围。

为了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,我首先在班级收集关于雷锋的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生做好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋的小故事,学唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。

二、主题明确,循序渐进。

为逐步提高学生的文明行为习惯,我精心设计了活动主题,开展“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”等活动。

三、树立典范,掀起文明行为比赛高潮。

在“小雷锋在行动”活动中,组织全体同学搜集、收看“雷锋”故事书,每位学生积极为学校、家庭做了好事。如我班王一凡同学给奶奶主动梳头;李佳瑶同学主动帮妈妈洗脚。包蓉同学看见谁有困难都会主动去帮助,无论见到谁都会主动问好;冯彦坤主动为因病吐出脏物的同学打扫脏物。张紫卿帮学习有困难同学。我们集体把校中园的运动器材擦拭干净,卫生打扫干净。此外,我班同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不乱涂乱画不说脏话、语言文明、课间休息、不追逐打闹的好习惯。

通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处。与此,我也认识到学雷锋不应该只是三月的事情,因此,应该让学生树立天天是雷锋日的观念,应开展向更多名人学习的活动,使得班级的德育工作日日增长,使得好的人物形象伴随着学生的一生成长。

文明礼貌活动总结

加强对学生日常行为规范养成教育,培养学生良好的道德行为习惯,是做好学校德育工作的重要保障,是促进青少年健康成长的有效措施。前两个月,我们五年级以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要教育内容,在培养学生日常生活、行为准则、学习及各项活动中,养成良好的行为习惯方面,取得了一些成绩。在抓行为规范养成教育的过程中,我重点抓了以下四个结合:

我国素有“礼仪之邦”美称,崇尚礼仪是我国人民的传统美德。

《礼仪常规》是帮助学生成长的规矩,即一个人的行为要有一定的规矩来制约。为此,我们班利用班会向学生传达礼仪常规的内容,制定了“实施行为规范、礼仪常规示范班标准”,当好每日班长,站好文明礼仪岗,做到岗上岗下一个样,在校在家一个样,校内与校外一个样,促使每个学生从我做起,从日常生活点滴做起,实现文明礼仪由强化到自觉,成为每个同学的自觉行动。在我班召开的《绽放文明之花》主题班会上,有余名学生讲述了他们在礼仪道德、尊老爱幼、助人为乐等精神文明建设方面的先进事迹和深刻体会。从整体上看,在尊敬师长、礼貌待人、团结友爱等方面较前大有改观。

工作是教学,搞好教学工作,必须有一个良好的学习环境和良好的校风、学风。在日常工作中,坚决不放松对学生严格管理,严格要求,要求学生的言谈举止要符合中学生身份。由于我们各项制度齐全,抓得紧,管得严,学生的组织纪律性增强了,打架、骂人现象减少了,进出校门秩序井然,文明语言率达98%以上,同时上好无声自习课,出操及各种集会做到了快、静、齐。

。但日前在家庭教育问题上,一些家长在教育观念、教育态度、方式方法上还存在着某些不良因素,根据这些情况,在教育途径上,我认真做好家访工作,定期召开个别家长座谈会。出现问题,与家长及时沟通,解决问题。

开展行为规范活动月以来,我班结合学校德育工作的总体思路,针对学生的特点,深入开展了故事会、演讲会、扶老助残、救灾捐献等系列教育活动,使学生在各种活动中,陶冶学生高尚道德情操,同时使学生在活动中完成自我教育。以上是我班在抓行为规范教育中的一些作法和成绩,人的行为准则并非一朝一夕形成,而是要经常抓、抓经常、常抓不懈。放眼今后,着眼未来,确保我们班各项工作再上新台阶,再创新水平。

文明礼貌活动总结

在学校大队部的号召下,三月在我们班级中开展了“学雷锋——处处有爱心”主题活动。我班的学雷锋活动开展得有声有色,班级内形成了一股学雷锋的热潮,活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩。

一、大力宣传,营造教育氛围。

为了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,我首先在班级收集各种关于雷锋的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。

二、主题明确,循序渐进。

为逐步提高学生的文明行为习惯,我在每周精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。

三、树立典范,以点带面。

在向全班学生征集校园文明用语活动中,共收到50多条文明用语,内容包括警示语、倡导语、文明语等。内容涵盖校园环境维护、安全启示、学习风气、公物爱护、日常生活温馨提示、爱学校、爱集体等。最后评选出了优秀文明用语20句于3月20日在班级墙报展出。一句句文明用语,给全体学生的心灵以温馨的呼唤,更给予了同学们深刻的感受和引导,为我们的校园增添了浓郁的文明气息。

在“小雷锋在行动”活动中,组织全体同学在电脑教室收看了“雷锋”的故事片,每位学生在3月5日“学雷锋日”积极为学校、家庭或社会做了一件好事。如我班的郭有为同学看到老师生病了,主动关心老师,帮助老师管理班级;束余蕾同学看见谁有困难都会主动去帮助别人,无论见到谁都会主动问好;王爱兴同学每天坚持打扫走廊垃圾筒附近的垃圾;牛丽、吴悦同学主动为因病吐出脏物的同学打扫脏物。

此外班级还开展了“我是文明小天使”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。

文明礼貌月活动总结

我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的'感想。

宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

文明礼貌月活动总结

文明礼貌整洁是中华民族的传统美德,更应成为大学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。为提高大学生的思想道德水平,加强校园精神文明建设,展示大学生精神面貌,也为了使同学们的行为更规范文明,我系以"讲礼让、爱整洁、我成功、我快乐"为活动主题,并以"从我做起、从现在做起、从点滴做起、争做文明学生、争创礼仪规范先进班集体"为口号,结合我系实际,开展了形式多样的教育活动,诣在提高全系师生文明素养,振奋精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入工作和学习中,构建健康和谐文明校园。

具体活动内容及成效如下:

3、进行了教室装饰大赛,号召同学们亲手布置主教室,营造良好学习氛围;

在本次学院组织的"礼貌整洁月"活动中,我系积极响应,认真组织落实,我们会在今后的工作中继续加强对学生的教育和引导,对学生的思想和行动进一步加以规范,共创和谐美好校园,为校园建设做贡献。

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