策划方案是指为了达到特定目标而进行周密安排和制定的一系列行动步骤,它是项目或活动开展的基础和指南,我们需要认真考虑和准备一份策划方案了吧。小编整理了一些常用的策划方案模板,希望能够给大家在编写策划方案时提供一些参考和借鉴。
一、指导思想:
坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。
二、活动目标:
1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。
2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导:
组长:x。
副组长:
组员:各班班主任及相关教师。
四、具体措施:
1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。
2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。
3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。
五、文体活动安排表:
(详见另页)。
1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局规划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。由于是一所新办普通高中,学生来自全区各地,特别是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素养有待进一步提高。
2、师资情况:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。
3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。
二、工作目标。
1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。
3、努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。
三、具体工作。
1、体艺课程的教学工作。
树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。
体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上,不断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。
艺术课程:按课程设置规定,开齐开足艺术课程,使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。
2、课外文体活动工作。
充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。
课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。
课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,尽力满足学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。
严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间,加强对两操的检查、评比等工作,根据季节、气候的特点,安排不同的活动内容,切实提高活动质量。
加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。
确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。
4、学校文体类的竞赛及训练工作。
文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线,学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体类竞赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。
文体类训练工作:根据我校学生特点,结合浙江省《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,20年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目,艺术的美术、音乐为主,以后不断补充、发展,并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时间,人员,内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。
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郊游时间:一日。
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(若有其他地点由各班级申报,学校将视安全程度酌情批准)。
活动准备:
交通工具:各班级郊游交通工具应提前准备,如选择公共汽车等。
就餐情况:各班郊游过程中就餐由班级内决定准备,如统一就餐点就餐或自携零食等。
申请递呈:各班郊游前三天必须递交郊游申请,并将相关事宜写清以便学校后勤安排。
其他准备:1、旗帜(彩旗或队旗)2、服装(校服)。
:一至六年级学生。
(一)集合。
活动当天早餐后,班主任及授课老师带队在操场集合。
(二)安全教育:
各班出发前必须做好安全教育,以及其他纪律要求。
(三)出发:
各班按照所选择交通工具出发游玩。
(四)返校:
各班必须在下午4:30以前返回学校,统一放学并归还学校旗帜等。
1、集合时各班整队出发,清点人数。
2、徒步行走时以单队行走,不得追赶使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,注意行走时安全。
3、游玩时,要以团队形式出现,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,注意安全,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。
4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以重阳节这一中华传统为契机,从增加队员的体验入手,开展九九重阳节孝心献老人感恩教化活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解重阳节这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个开心的重阳节。
尊老、敬老、养老、爱老、助老
全体少先队员
(一)宣扬发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展九九重阳节,孝心献老人活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓花白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大,而他们却一每天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创建温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈华蜜地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解重阳节的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问,制作一份中华传统节日--重阳节小报,在九九重阳节,孝心献老人活动启动仪式班会上沟通。
(二)孝亲敬老。
1、祝愿老人:利用课外活动的时间,每位队员打算一张美丽的贺卡,将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝愿不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的哺育和爱惜。
2、了解老人:队员们通过聊聊家常话了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同协商,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝愿,感谢长辈的哺育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭安排书等。
4、除此之外,每位队员还可以依据实际状况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深化敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深化敬老院开展送暖和活动。
6、倡议全体队员主动宣扬尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、主动帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
1、开展身边的感动--三分钟小故事演讲活动。利用晨读时间进行身边的感动--三分钟小故事演讲活动。请队员讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参加本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动安排,将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。依据队员后续表现评比学期孝敬之星。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结,学校在中高年级中开展九九重阳节,孝心献老人征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参加活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、看法或建议与老师进行沟通,发挥家校合力,让孩子健康成长。
1.展示xx集团的辉煌,激发员工的企业归属感、荣誉感和自豪感;。
3.邀请优秀员工父母出席大会并颁发礼品,让优秀员工家庭更加支持员工在酒店工作,努力创造更好的业绩。
集团年度成果展示。
第一部分:展架宣传。
c.先进集体和优秀员工风采展示:照片、简介、感言、集体口号。
上述展示内容以展架形式,在xx走廊通道和xx会场入口处摆放。
第二部分:碟片宣传。
大会入场时,在xx舞台大屏幕上,循环播放企业宣传片。
2.集团各企业文娱节目展示。
展示集团员工的才艺和员工队伍良好的精神风貌。演出节目将进行评。
比,评选出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个,其余为优胜奖,参与演出员工均有奖品。
3.年度先进集体和优秀个人表彰。
f.领奖人上台领奖前,舞台大屏幕播放先进集体或优秀个人风采展示录相;。
g.千人宴会厅观众席通往舞台设红地毯,所有领奖人员均通过红地毯走向舞台,整个领奖过程在富于激情的音乐伴奏下进行。
4.现场观众幸运大抽奖。
一等奖:1人,奖励价值xxxx元奖品;。
二等奖:2人,奖励价值xxx元奖品;。
三等奖:5人,奖励价值xxx元奖品;。
幸运奖:20人,奖励价值xx元奖品。
5.冷餐会。
大会现场以圆桌形式摆台,摆放各式水果、糕点、糖果、饮料。
6.集团董事长xxx先生致新春贺词,并携集团各企业领导向全体员工行鞠躬礼仪。
7.集团各企业领导与优秀员工、先进集体合影留念。
1.13:00参会人员入场,优秀员工和他的父母优先入场,坐在会场的最前排,xx宴会厅舞台背景大屏幕播放集团宣传片。
2.13:30大会正式开始,以欢快喜庆的歌伴舞开场。
3.集团董事长xx先生致新春贺词,并携集团各企业领导向全体员工行鞠躬礼仪。
5.先进集体和优秀个人表彰仪式。
6、大会文艺演出和幸运大抽奖交替进行。
7.大会结束,集团领导与先进集体、优秀个人合影留念。
1.企业文化宣传品展示准备。
请企划部提前设计制作集团文化宣传展架,包括:集团产品介绍、企业愿景与理念、企业活动、员工活动、优秀员工风采展示、先进集体风采展示等。
2.文娱节目准备。
请集团各企业排练文娱节目。每个企业准备3-5个节目,要求至少有一个舞蹈和一个演唱节目,小品类节目不超过1个。
3.现场颁奖准备。
b.行政人事部提前组织先进集体、优秀个人,拍摄制作风采展示录相碟片。
4.组织准备。
行政人事部负责起草并印发大会实施,提前做好大会各项具体工作安排。
年会费用预算:
1.企业文化宣传品制作费用:xx元。
2.表彰费用,包括购置奖品,制作奖杯费用:xx元。
3.幸运大抽奖费用:xx元。
4.节目演出费用,包括演员奖品、节目排练费:xx元。
5.冷餐费用:xx元。
6、会场布置费用:xx元。
一、活动时间:
活动日期范围:_月_日至_月_日
郊游时间:一日。
二、活动地点:__生态广场、__画廊、__、__溪。
(若有其他地点由各班级申报,学校将视安全程度酌情批准)。
4.活动准备:
交通工具:各班级郊游交通工具应提前准备,如选择公共汽车等。
就餐情况:各班郊游过程中就餐由班级内决定准备,如统一就餐点就餐或自携零食等。
申请递呈:各班郊游前三天必须递交郊游申请,并将相关事宜写清以便学校后勤安排。
其他准备:1、旗帜(彩旗或队旗)2、服装(校服)。
四、活动对象:一至六年级学生。
五、活动过程:
(一)集合。
活动当天早餐后,班主任及授课老师带队在操场集合。
(二)安全教育:
各班出发前必须做好安全教育,以及其他纪律要求。
(三)出发:
各班按照所选择交通工具出发游玩。
(四)返校:
各班必须在下午4:30以前返回学校,统一放学并归还学校旗帜等。
六、活动中应注意问题:
1.集合时各班整队出发,清点人数。
2、徒步行走时以单队行走,不得追赶使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,注意行走时安全。
3、游玩时,要以团队形式出现,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,注意安全,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。
4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。
学习体育技能,锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式,举办趣味体育游戏活动,使学生能在快乐中强健自己的体魄。
时间:20xx年4月。
地点:体育西操场。
参赛选手从各个年级段选出,以小组为单位,每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助,在最短的时间内按顺序(1组-2组:项目1、2、3、43组-4组:项目2、3、4、1不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的小组,都将获得一面小红旗,以作终极pk(决赛)中使用。获胜条件:小红旗数量最多(决定条件),时间最短。
1、乒乓球接龙:
选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到10米外的队友处,队友将球以同样的方式送回出发点,四位选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。
2、合力跳绳:
两名参赛选手摇绳,两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个,即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。
3、两人三足:
两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处,另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。
4、投掷羽毛球入桶:
一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶,队友拿桶接球,其他两位负责捡球,以便选手进行投球。最后,以投入8个球为完成任务。
5、终极pk。
比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队,对决组相距10米,对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的.小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组,以完成任务时间短的小组为优胜者。
锻炼参赛选手的团队意识,通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。
xxxxx。
姜雅斌。
其余人员:全体辅导员与班主任备注:比赛进行分为三个大组。
x山是x市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登x山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了x山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往x山进行志愿清洁活动。
相约春季,环保公益
1、减轻x山保洁人员的工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
主办:学院青年志愿者协会
学院青年志愿者协会全体成员
1、大力宣传,提高关注度。积极利用网络平台进行宣传;
2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
1、时间:20x年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)
2、地点:x市x山
1、前期准备:
(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往x山。
(2)抵达x山大门后,主席与副主席三人跟x山门卫说明情况,得到他们的支持。
(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理。
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念。
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理。
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
奉献、友爱、互助、进步
1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。
2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。
1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。
2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。
1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。
2、示范表演。
(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。
(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。
3、幼儿自由试演,教师指导。
(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。
(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的'角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。
4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。
1.项目名称:“幸福樟州少有所欢老有所安”
2.项目背景概述:车田镇樟州村是我县人口较多的村之一,现有xx人口,其中60周岁以上老人有xx人,占总人口的xx。孩童约xx人,占总人口的xx。近年来,在全村人民以及外出乡贤的共同努力下,我村村容村貌发生了很大变化,道路、通信、学校、村委会等逐渐完善。目前我村缺少老年人人文体活动场所,一些村级基础设施还有待改善。
晨星幼儿园是我村唯一一间幼儿园,自成立以来,不断取得进步与发展,受到乡里向外的一致好评。但由于基础条件有限,离县一级幼儿园还有很大的距离,明年就要立项了,按现今的情况来看不具备立项的条件,存在教学规模小、设施不够完善、师资力量薄弱、内部管理缺精细等问题。并且我村还有部分适龄学前儿童未入园就学、零星地在家接受家长管理。3.重建幼儿园项目可行性研究报告编制依据:按照国务院、广东省《关于幼儿教育改革与发展的意见》、县政府《关于加快乡镇街道中心幼儿园建设的实施意见》的要求,以及创建社会主义新农村的要求为建设标准,制定樟州村幼儿园重建工作方案。幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
4.建造老年人活动场所项目可行性研究报告编制依据:
《中华人民共和国老年人权益保障法》; 《中国老龄事业发展“xx”计划纲要》;
5.项目投资单位:樟州村外出乡贤所在单位
6.承办单位:晨星幼儿园
1.老年人活动中心项目拟建地点:晨星幼儿园
2.老年人活动中心项目建设规模:总面积270平方米,空地170平方米
3.建造老年人活动中心设备内容:
(2)开设图书阅览室、棋牌室、办公室、电脑室,专门聘请熟练计算机的人员教老年人学电脑。
(3)原幼儿园活动场所改造为老人健身锻炼器材使用场所,供老人们休闲、聊天、健身、娱乐之用。
(4)原幼儿园屋背后建造棒球场,林荫小路供老年人人晨跑,茶水由老年人活动中心免费提供。
(5)拓展功能内涵。以老年人活动中心为阵地,充分发挥老年人的余热。村老年人活动中心开设民间纠纷调解组、义务卫生保洁组、水电技工组等,通过为民义务服务来回报我村。义务保洁组定期组织有劳动能力的老人在村里打扫卫生。拥有一技之长的水电工技术组成员为村民义务修理水龙头及电器等。
(6)开展形式多样活动,使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类活动之外,条件允许的情况下,每年举办两次老年人运动会,组织老年人外出旅游观光一次。
(7)创设医疗服务室,从而确保老年人活动需要。同时,定期请保健医生为老年人讲解保健知识,寒暑假组织大学生为我村老年人义诊等。4.老年人活动中心项目主要建设条件:
(1)基础条件有利:项目利用原晨星幼儿园的土地和改建部分民用土地为该项目建设的基础,一期工程不需要征用大量土地,装修工程量和投资也不大,建设工期较短,很快能建好。
(4)交通便利;
5.老年人活动中心项目预计投入总资金:20万
1、经过前几次我村村貌改变大事显示出公家征地比较困难;
2、资金来源问题亟待解决;
建议:向外出乡贤借资金90万元新建幼儿园,20xx年归还,在这20xx年内,新幼儿园每年拿出1万元资金给老年人活动中心,幼儿园房地产权永久交给老年人活动中心。
1、老年人活动中心项目资源可利用量:可以不必征用公家用地,节约资源
2、老年人活动中心项目资源品质情况:交通便利,方位适宜
3、老年人活动中心项目资源赋存条件:永久赋存
1.村委对活动站的每项活动必须高度重视,制定完善的管理制度,实行专人负责制。
2.重视活动站的整体装饰和布置有统一,将关爱老年人健康的文化烘托出来。
3.注重形象。活动中心的整体布置各个细节都必须注意。
4.扩大宣传。除了加强活动中心周围宣传外,还应加强与邻村老年人的合作和宣传,通过共同举办活动,吸引更多的老人参与。
5.活动的连续性。各项活动的开展要连贯为老人的服务要持续,即长期性。不给人以虎头蛇尾的感觉。
6.活动要不断创新。只有不断地变换活动内容和主题形式,才能受到老人的欢迎。
活动主题:张扬个性,炫博客风采(暂定)。
活动目标:我们通过网络博客的形式相聚在一起,拥有一个共同的名字——大学生。生命给了我们年轻的思想,我们用它去碰撞激情的火花。从网络中走出来,把友谊袒露在阳光之下,共同创造美好的明天。
活动时间:
活动地点:长春市文化广场——某饭店——某歌场。
活动人员:全体长春大学生博客群成员。
活动设备:dv一台,数码相机一台。(注:需两个人做摄像)。
活动形式:活动前,各位群友将姓名、联系方式等信息统一汇总于此次活动的负责人(此资料保密,没有个人允许绝不外露)。各位群友于早10点在文化广场集合。事先并不约好地点,在文化广场为范围,主动去识辨群中好友,确认身份后一同去寻找下一位好友。11点,由活动负责人将没有找到的好友约到指定地点。人员到齐后,做室外活动。(活动内容暂定)。
活动一:多人条绳。
活动二:丢手绢。
活动三:踢毽子。
活动期间或活动后,大家合影留念。
下午,大家到指定饭店聚餐。并开始进行室内活动。(活动内容暂定)。
活动一:卡啦不ok歪唱比赛。
活动二:特长展示。
活动费用:aa制50元/人(初定)。
活动形式:
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
活动目的:
1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。
活动时间:
活动地点:
参与人员:
主要负责:
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物。
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)。
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5、套物品。
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少。
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
总结:
这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。
深入贯彻落实科学发展观,弘扬志愿服务精神,关注社会养老事业,改善空巢老人生活质量,大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,推动形成良好社会氛围和融洽人际关系,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升市民文明素养和社会文明程度,扎实推进全国文明城市创建,为开创一力社区新局面提供强大的精神动力和良好的社会环境。
我社区关爱空巢老人文明志愿服务行动以“温暖空巢老人、倡导文明风尚”为活动主题,以辖区高龄空巢老人为服务对象,精心构筑以政府为主导、社区为依托、志愿服务站为纽带的关爱空巢老人志愿服务体系,组织志愿者采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助等服务,努力为空巢老人提供居家养老新型服务。
1、实施“关爱老人送服务”活动。以健全完善十项服务为抓手,实行“一对一”或“多对一”的服务模式,积极提供包户、定期、接力式志愿服务,不断提高关爱空巢老人综合服务能力。定期到老人家敲门问候,照顾老人日常生活,提供生活服务;定期陪老人聊天交流,开展老人心理疏导,提供精神服务;每逢民间传统节日,陪老人过节联谊,提供亲情服务;定期为老人体检,建立健康档案,提供保健服务;听取老人有关问题的反映,依法进行调处,提供法律服务;宣传应急处置知识,落实突发事件防范措施,提供应急服务;定期组织老年文体健身活动,提供健身服务。
2、实施“文明礼仪孝为先”活动。围绕全市文明素质提高工程,利用老年大学、社区市民学校等平台,借助各级专家学者和志愿组织,开展多种形式的宣传教育活动,推广文明礼仪,广泛普及志愿服务理念,倡导孝心敬老传统美德,努力营造关注、支持、参与空巢老人文明志愿服务氛围。对空巢老人重点宣传党和政府对老年人有关优扶政策、科学文化知识和健康生活理念,不断丰富他们的精神文化生活。开设健康知识大课堂,普及卫生知识,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助老人解开心结,保持乐观健康的生活观念。定期举办法律知识讲座,及时为空巢老人提供司法援助。利用中秋节、重阳节等传统文化节日,举办“孝道”讲座和理论研讨,推进“孝”文化建设。
3、实施“爱心爱老志愿者”活动。建立健全志愿者注册登记管理制度,采用社会公开招募和组织招募相结合的办法招募志愿者,逐步形成由长期志愿者和短期志愿者、专业技术人员志愿者和非专业技术人员志愿者等组成的多层次队伍结构。按照“就近结对、帮扶有力”的原则,建立一批相对稳定的注册志愿者骨干队伍,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。共产党员和共青团等带头加入志愿者队伍,每年抽出一定时间参加志愿服务活动。健全完善志愿服务管理和指导机构,整合各类志愿者队伍,促时志愿服务活动健康发展。同时,对招募的志愿者根据志愿服务对象的实际需要,实行分层施教,重点对职业道德教育、普及志愿理念和相关专业技能等方面的集中培训,不断提高文明志愿服务水平。
三、活动地点:校篮球场。
四、比赛方法。
1、设男子组、女子组。
2、比赛场地为符合条件的篮球场地,选取半场,男子投篮点为罚球线,女子为三秒区线内任何一点。
3、先进行女子组比赛,再进行男子组比赛。
5、每一场地一次只允许一名选手参加比赛。
6、不允许自带助手辅助比赛。
7、裁判示意比赛开始后方能进行投篮;提前进入比赛场地进行投篮视为犯规,需由裁判员纠正后重新开始比赛。
8、可以采用单手肩上、头上、胸前、腹前等任意投篮动作,也可双手持球投篮。
9、可以跳投。
五、未经事宜另行通知,由校工会解释。
活动时间:__年_月_日。
为了促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的'氛围,丰富同学间的校园生活,增强同学们的生活能力,培养同学们自主活动和能力,同时感受大自然美景,注会q1132班全体班委决定策划举行秋游,加强同学们的集体意识的活动。
前期准备。
1、织委员对同学们进行询问,征询同学们的意见,于是决定马鞍山森林公园之旅。
2、10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。
3、交通方式由租凭公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。
4、根据办理的人数进行了分组,共6个小组,每组一名组长负责。
5、人员安排:
a、刘维星,六级、刘娟,郭凤萍勘察活动地点及场地租借。
b、谢冬冬联系包车司机。
c、张婵媛,刘娟,刘维星订烧烤用具。
d、聂晓,吴丽,刘娟,郭凤萍购买烧烤食材及调料。
e、每小组负责人解红霞,熊倩,刘娟,陈文娣,张婵媛。
f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火机,红薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,馒头,酱油,食物油,盐,孜然粉,辣酱。
三、经费预算:
车费:400元含往来。
食物:馒头30元青菜70元肉40元。
酱料:50元。
四、活动进程。
(1)10月27号早上7:30在门口集合坐车,8:40到达目的地。
(2)同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福。
(3)11:00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤。
(4)14:00同学们分享成果,拍照。然后集体返校。
五、注意事项:安全第一。
六、后期工作。
活动目的:通过“集体生日会”,让职工感受到集体的温暖和领导的关怀,贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。
活动时间:20_年5月30日20:00~22:00。
活动地点:#队二楼会议室。
参加人员:#队1-6月过生日职工及基地职工。
活动流程:
1、书记致词。
2、队长切蛋糕。
3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。
4、演唱生日歌及其他歌曲。
5、互动小游戏(若干)。
6、击鼓传花(持花者表演节目,歌曲、舞蹈、笑话均可)。
活动费用:
1、生日礼物100月/人(共81人)。
2、生日蛋糕5个(4小1大)。
3、活动小礼品若干。
4、水果、糖、瓜子。
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。
一、环节:。
1、合唱班歌(全体起立合唱)。
2、少年中国说汇演(第一次彩排亮相)。
3、感恩父母(送给父母的颁奖辞,致莒南行随行家长,由相应同学代领,背景画面莒南行动态幻灯片加音乐)。
4、班级宣誓(编写追梦班班级誓言)。
5、生日祝福(主角亮相,生日在农历正月至三月春节的同学围绕蛋糕大家唱歌祝福吹蜡烛)。
6、分切蛋糕(全体同学吃蛋糕)。
7卫生打扫。
二、准备:。
1、蛋糕(定制费用及负责人)。
2、主持(主持人的确定,主持词的编写,主持人可以多选几个,充分锻炼能力负责人)。
3、颁奖辞(全体同学编写班级人物之家长颁奖辞,负责人)。
4、诗歌(少年中国说的所有成员的精心准备负责人)。
5、电脑(背景音乐,各环节背景画面幻灯片,视频,负责人)。
6、地点(桌子拉到周围,舞台在中央或五楼报告厅)。
7、摄影(专人摄影并打印照片,可以做成纪念品每人一份,负责人)。
三、注意事项:
1、声明纪律:禁止无秩序!禁止用蛋糕打闹!杜绝一切放肆的行为!
2、个别提醒:得票高的那三名同学需要敲提醒的警钟,并禁止其参与到活动的负责人中,比如电脑幻灯片现场切换负责人、当主持人等。
3、卫生打扫:活动结束全员积极打扫卫生,排齐桌凳!
4、友谊纯洁:以后严禁在校期间同学之间互送礼物!
5、参与人员:全体追梦班成员。
说明:
1、每周开展活动的条件是:一周全体同学都学习非常好!比如语文背诵英语听写全体过关政史地生所有同学都过关,没有尾巴!音体美信息无人违反纪律无人说话,积极参加!如果满足以上条件,那么当周的活动课就开展班级活动,但如果没达到以上要求老师不会批准开展,并将具体是因为哪个同学导致的进行公投!
2、活动内容班委会做好调研,选择同学们喜欢的主题,做好策划,形成方案计划书并有班主任审核批准,班长也可拿着活动方案去找孙静校长听取参考建议,最好请校长批复并盖章,充分准备。书面稿和电子稿均准备。
3、活动目的:始终围绕班级规划牌的班级文化展开,决不盲目活动。丰富学习生活,锻炼能力,增强班级凝聚力,打造优秀团队。为实现梦想服务!
4、每次活动都需要打印照片,并同活动方案一同装订上交解群先给班级加分!
希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力,号召大家亲近自然,注重环保。
安全(安全出发,平安回家)、健康(饮食、娱乐健康)、环保(保护环境、关爱家园)。
20xx年x月x日(星期六)。
公司全体人员。
祁连山。
1、美味全羊宴、户外自助餐活动。
2、团体组队游戏。
3、自由活动。
4、合影留念。
1、7:30全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发。
2、11:00抵达祁连山。
7、17:00集队合影,全员原路返回。(预计19:30到达公司)。
1、在出发前先清点人数(签到,讲解安全事项)。
2、在活动期间不允许员工离开单独活动。
3、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾。
4、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。
5、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行。
6、天气干燥,请多喝水。
为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素,每组选出1-2名同事准备好药物和水,发生意外时第一时间进行处理。
1、水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等。
2、烧烤准备。
3、酒水。
5、游戏的道具(短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等)。
1、两人三足接力赛。
项目简介:将所有人员分组,每两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定),最先回到终点的一组获胜,最后一组惩罚喝酒或其他。
2、打沙包。
项目介绍:将所有人员分3组,两组站两边,一组站中间,10分钟一场换组,最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。
1.感受中秋节与家人团聚的欢乐气氛。
2.能说出亲人团聚的情梁和心情,表达对家人的关爱。
3.知道中秋节是中国传统节日,了解中秋节的来历和风俗文化。
目标2.3。
1.经验准备。听过有关中秋节的传说。
2.材料准备。教师用材料:课件“欢乐中秋节”:不同的月饼若干、不同的月饼盒4~5个。幼儿用材料:《健康社会》第6~7页。
一、活动导入。
出示月饼盒,引导幼儿观察月饼盒上的图案,引出中秋节的话题。
教师:这些月饼盒上有什么图案,表达的是什么意思?
小结:月饼盒上的中国结、月亮、嫦娥等图案是中秋节常见的,蕴含对亲人的思念,对朋友的祝福以及阖家团圆的喜庆。每年农历八月十五是中秋节,是家人团聚的节日,大家在一起赏月、吃月饼庆祝团圆。
二、感知理解。
1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画,了解中秋节的由来。
教师:动画里讲了一个什么样的故事?中秋节是怎么来的?
小结:中秋节的习俗有很多,如赏月、拜月、吃月饼、黄桂花、饮桂花酒。吃桂花栋等,有些地区还会举办富有当地特色的活动,如观潮(江浙带)、燃灯(湖广一带用瓦片叠塔于塔上燃灯、江南-带则做灯船)等。
3.鼓励幼儿说-说和家人-起过中秋节的情景和感受。
三、操作体验。
1.出示月饼,引导幼儿观察月饼的外形,知道月饼的寓意。
教师:月饼的形状是什么样的?为什么是圆圆的呢?你吃过什么馅儿的月饼?小结:圆形的月饼象征农历八月十五的月亮最圆最亮,圆圆的月亮象征着团圆。
2.将月饼切成小块,幼儿分组品尝月饼,感受团圆、甜蜜、快乐的心情。
3.播放课件“玩游戏”,进-一步了解中秋节的文化。
4.请幼儿完成《健康.社会》第6~7页的活动,加深了解中秋节的风俗习惯。
四、总结分享。
教师和幼儿共同总结经验。
教师:中秋节你想和家人一起做什么?
小结:中秋节是亲人团聚的日子,当不能和亲人相聚的时候,我们可以通过打电话的方式问候他们。
1.在美工区提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料制作月亮和月饼:在阅读区提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等书籍,鼓励幼儿阅读和欣赏有关月亮的故事。
2.请家长扫描《健康社会》封三下方小火车中主题一的二维码,找到故事动画《欢乐中秋节》,和幼儿起欣赏故事内容,并在农历八月初-至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化。
一、活动时间:
二、活动地点:
山
三、活动人数:
业务部全体成员。
四、活动目的:
为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程。
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)。
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就x一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿x一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)。
14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.
六、活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
七、注意事项。
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。
3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明。
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品。
1、合身的服装(校服),鞋子。
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
三、活动地点:弘雷楼601。
四、活动形式:室内活动。
五、活动对象:10中本2团支部全体成员。
六、活动背景:
人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。
七、活动目的:
1、这次团活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。
2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。
3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。
4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。
八、活动流程:
1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾。
2、全体齐唱团歌。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。
3、第一环节:为什么读书。
周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。
4、第二环节:怎样读书。
理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。
5、读书成果展。
从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。
a、一句话推荐好书。
身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。
我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个ppt,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。
b、课后文学作品研究成果展示。
学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果。
c、名著知识竞答。
我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。
d、诗歌要唱出来。
诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!
e、图书漂流。
你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。
我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。
6、嘉宾点评。
嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。
7、合影留念。
这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。
九、预期效果。
1、通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。
2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。
3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。
4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。
5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。
6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。
7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。
十、活动嘉宾。
班主任:张令吾教授。
特邀嘉宾:张德明博士。
组织部干部及其他团支部的团支书。
十一、人员具体分工安排。
1、策划:蔡玉明。
2、申请教室:黄玉儿。
3、会场布置:全体班干。
4、资料收集:冯小颂、李彩华、湛舒舒。
5、摄影:林思雨。
6、主持:李敏霞、陈思慧。
十二、组办单位:
____总支部。
活动实施地点:保定市慈恩老年公寓
xx系团委组织部
1、活动实施的背景及简述:尊老爱幼是传统美德,也是社会主义精神文明建设的重要内涵。在大学生中开展关爱老年人活动,是提高大学生思想道德水平和科学文化素质,实施科学育人、素质育人的重要手段,也是培养大学生对关于树立社会主义荣辱观、坚持“八荣八耻”的精神进行深化学习。此次关爱老年人活动是在河北金融学院经贸系团委主办,由经贸系08级同学参加,相信为全社会倡导树立“尊老、爱老、助老”的良好风尚,必将贡献自己的一份力量。
2、活动实施地点简介:此次关爱老年人活动在慈恩老年公寓举行,慈恩老年公寓位于七一中路589号,附近设有残疾人康复中心等医院,保定市慈恩老年公寓是我市唯一一家以医疗康复为主线,以老年疗养为依托的现代化老年护理中心。敬老院自成立以来受到了广大老人的普遍欢迎和社会各界人士的认可。
3、活动人员安排:活动整体规划由经贸系团委负责,队员由08级各班组成,各班自愿报名参加本次活动,各班人员20名左右,参与者必须统一思想,统一安排,认真对待此次活动,须遵守下列规定:
(3)各班负责任人员要做详实的活动过程纪录,回来后要整理上交该纪录,并提交活动感想。
4、具体活动形式和内容:
(1)各班组织小节目,但要注意考虑老年人身心特点。
(2)给敬老院进行一些适量的卫生劳动。
(3)与院内孤寡老人交谈,体现关爱老年人的活动主题。
5.其他事项
(1)活动负责人由经贸系团委尹晓菲老师担任,主要负责整个活动的规划与进展,进行活动整体资源的协调与分配。
(2)活动地点位于校外,往返车费自付。活动成员可自行准备表演节目和慰问品。
(3)根据当天活动内容需要,另安排专人负责拍摄工作。
6、日程表:
活动当天早上09:00在校园南门乘37路公交车,约09:20达到。
注意事项:遇到客观因素,时间略有调整。
活动参与班级及安排:20xx年03月05日xxxx
04月04日xxxx05月02日xxxx
05月30日xxxx
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