优秀的作文不仅需要有深入的思考和独到的见解，还需要用生动的语言和精准的表达来展示出来。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。
学完了第五单元的课文，老师布置我们一个任务：了解生活中的传统文化。今天一上课，同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝，还有自己写的毛笔字作品；张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟；肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装；唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料，我看看你的资料，非常高兴，生活中的传统文化还真不少啊!
真有心啊！
活动落到了实处，很好。
传统文化和我们的生活息息相关呢。
抄写春联，是了解传统文化的好方式。
写出了这次活动的收获和意义。
一开头，就表达了自己对春节的喜爱之情。
好丰盛。
我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓，真有意义啊！我喜欢这样的活动。
十二月十一日这天下午，我们学校举行了1—3年级的'跳绳比赛。那天，天气非常晴朗，虽然是隆冬季节，可是那温和的阳光，使我们感到春意盎然。
比赛开始。首先，上场的是一年级，她们个个精神抖擞，全神贯注地跳了起来。一位穿绿色毛衣的女同学，跳得十分出色，她脚下像踩着风火轮，手中的绳子“呼呼狂舞”，同学们不住地为她喝彩。
接着，是二年级比赛，他们跳得也很好。我们正欣赏着这精彩的比赛，就听见负责广播的叔叔说：“请三年级的同学们做好准备。”队员们站到了指定的地点。
“预备”，发令老师一声哨声，队员们立即攥紧绳子，争先恐后地跳了起来。虽然我没有被老师选中作为比赛的队员，但我和旁边的同学一起大声地喊着“加油！”“加油！”，为队员们鼓劲。不一会儿，一分钟到了，队员们都停了下来。
很快，老师宣布了这次跳绳比赛的获奖名单，其中就有我们班的包润泽同学，同学们都为他骄傲。以后，我要向包润泽同学学习，争取下次我也能参加比赛，为班级争得更多的荣誉。
今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“好，比赛现在开始，谁来带个头？”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契，都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉四五次，唉，实在是丢人，竟然用21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心很多，因为她们用26秒。太棒，还有人替我们“垫背”。
不过，我高兴得太早，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一，其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不这个厄运——全班第一，不过是倒数的。
上个星期四我们学校举行了一次猜灯谜活动，可好玩了！
我们班同学自己做了一些花灯和灯谜，都做得很漂亮，加上墙上有20个灯谜，任同学们猜，同学们猜对了，就有一个小奖品，奖品就是——一本小字本！
走在走廊上，抬头一看，哇！花灯都好漂亮啊，同学们都做得很认真，也很漂亮。你看！陈业兴的花灯，做得最漂亮！一颗颗钻石串在一根白色的绳子上，下面挂着一个圆圆的中国结，他的花灯还被美术杨老师选走了呢！
还有一个小狗模样的，圆圆的脸上嵌着乌黑明亮的大眼睛，一双俏皮的耳朵特别可爱，我的心快被萌化了，好可爱啊！
猜谜活动开始了，同学们从教室里蜂拥而出，我也不例外。走出教室，我一眼就看到这个谜语“夏天穿棉袄，打一省会城市”。我想了想，夏天穿棉袄，那就是捂着，捂的同音字有武，会不会是武汉呢？捂着，那就会出汗，汗的同音字有汉，武汉！对！就是这个，我高兴地跑去领奖。
同学们还有嫌班上的灯谜太简单了的，他们就到楼下三（1）班、三（2）班去，得到了很多小字本，我的同学们都觉得好玩极了！
这次活动真好玩！不仅使我锻炼了智力，还使我身心健康。
今天，我们班搞了一个活动叫“水果拼盘”的一个活动。
老师组织同学们拿出工具，开始做水果拼盘。同学们纷纷开始了，我也和同学们一起合作，我负责切杨桃和摆图案，蔡俊婷负责剥橘子，郭俊彬负责剥香蕉和切香蕉，李天顺负责切小番茄。我们组员正在飞快的做着，没多久就做完啦！我们想，拼盘倒是做完了，可是还差点什么呢？哦！还差一个名字，起什么名字好呢？嗯，海边沙滩！我们组员一致同意，然后我把名称牌拿出来，写上“海边沙滩”写上创作者，嗯，那就很完美了！最后，我们组员一起把作品一起交到老师手上，等待全班一起评选。
到了评选时间了，老师把每组的作品一盘一盘的给大家欣赏和点评，告诉大家该怎样摆才好。评选完了以后，老师对全班同学说：“同学们，今天的水果拼盘是为了锻炼同学们的合作能力以及大家的动手能力，下面我们就开始品尝刚才的劳动成果吧。”
同学们立刻开吃，吃的非常开心。
我从这次“水果拼盘”中知道了在生活中我们要团结合作，才能取得成功。
今天，我们教室里可热闹了，站走廊上都能听见同学们的欢笑声。告诉你吧！我们正在进行一场特殊的比赛呢！
你看，大家可认真了。有的切、有的摆、有的指挥，似乎在完成一项伟大的工程。你猜到了吗？这场激烈的比赛就是看谁制作的水果拼盘精美、好吃。整个比赛过程就像是一场全国性的大比拼，整个教室像是一个高级大厨房，紧张、激烈、欢笑……不一会儿，同学们就把自己做的最好的作品展示给大家了。
我们虽然的了第三名，我也很高兴，因为我是第一次制作，得了第三名也是很好的成绩了。今天我特别开心，觉得很有意义，也很有趣。
今天下午，我参加了学校精心准备的活动——徒步旅行，总路程共七公里。本次活动的目的地是绿色港湾，这一次的活动使我体会到了许多道理，获益匪浅。我很爱这次活动。
在出发的那天上午，同学们一直在讨论旅行，有些同学想着路上的景色，有些同学为下午走的路而担忧，还有些同学想着下午时在路上与朋友交谈的欢乐。总而言之，每一个同学都很期待下午的旅行。
今天上午的时间，貌似过得很快，一眨眼便过去了。下午的旅行如期而至。
出发前，班主任仔细的给我们讲解了路上的安全事项，每一位同学都认真的听着。生怕自己有什么漏掉。很快，旅行就开始了。我们先是离开学校，沿着马路一直走。在经过过一个路口拐弯时，我向后望去，因为我所在的位置刚好是队伍的前面，所以可以看见壮观的场面。只见人山人海，人潮涌动。我感到无比的自豪，只因这是我的学校。在走了一段路后，我们也热闹的聊了起来，大多都是平常的事和一些兴趣爱好。但我们却可以聊的热火朝天，不亦乐乎。每个人都很快乐。又走了一段路后，我们来到了上坡路段，这里要比别的路段难走一些。已经有同学开始撑不住了，我的脚也隐隐有些痛，不过走到这里也就代表着离目的地不远了。我们也重振精神，努力走了下去。
坚持不懈总会有回报的，就像这次旅行，每个人都累，但每个人都很快乐。我爱这次旅行。
当听说要远足十五多公里时，我心里还是蛮平静的：十五公里就那样了，不就是坚持一下就过了，哼!
刚开始时，也确实不累，步伐轻松地跟着大部队，嘴里还哼着歌。但是两个小时之后，大汗淋漓，脚踝酸痛，我突然发现自己“轻敌”了，这次远足没那么容易完成!很多事情，你不去体验一下，还真不知道有多难!比如这次远足。
十点多钟的太阳在我们头顶晒着，每个人步伐沉重，我的肚子“咕咕”地叫着，那个煎熬的滋味……比军训时站军姿还难受。
又是一个小时过去了，原来还算整齐的队伍早已变得稀稀拉拉，大多数人都饿了，很多人开始说累，走不动了。正当我也想跟着叫苦连天，大喊“累死了”时，涌到嘴边的怨言被咽了下去。我扪心自问：“我真的有那么累，一点路都走不了了吗?”抬起头，突然发现今天的天很蓝，太阳很好，照在身上暖洋沣的，没感觉到热不可耐，路边的景色也不错，山很青，水很绿，樱花开得粉嫩嫩的，仿佛看着我笑……其实我也没那么累，之前，时时想着自己肚子饿，脚痛，心里作用之下，这个感觉被放大了，而我，因数走路垂头丧气，只盯着水泥路面，而错过了路边的风景。
剩下的路程，我抬头挺胸，一边享受阳光，欣赏美景，一边大踏步往前走，其实远足没那么累!
无论是远足、生活、学习和以后的工作，当你沉浸在忙碌中，想抱怨时，请不要忘记抬起头，看看路边的风景，用一颗愉悦惊喜的心情享受这个过程，在漫长的路途中，一切都是美好!
今天下午，小芝麻们排着队，准备去徒步啦!一路上，会发生一些什么事呢?请你看下去吧!
我们排着队，上了大巴。在车上，我们说说笑笑，吵吵闹闹，热闹极了!
到了五环路，我们下了车，有很多的家长都来了，他们要和我们一起徒步呢!
家长们和老师给我们每人发了一瓶水，老师说：“每人只有一瓶水，喝完了就没有第二瓶了。”我们唉声叹气但也没有办法。
我们出发了!在路上，我们发现了一些植物。也有我不知道叫什么名字的植物，真漂亮!
到清和公园的时候，地上全是蜈蚣。这儿有一只，那儿有一只，可怕极了!女生们都很害怕，因为生怕蜈蚣爬到我们身上呢!
慢慢地，慢慢地，有的同学已经走不动了，也包括我。可是一听到老师说：“只要到前面有一个‘h’形样子的地方，就到终点了!”我们一听到这句话，就好似渴了的人听到有水源可以喝一样，飞一般的跑了过去。
到了终点，家长们给我们每人发了一个礼物，作为奖励。然后，我们开始野餐了!因为走了这么多的路，都已经是饿坏了!所以我们狼吞虎咽，吃了个精光。有一些人还打包了呢!告诉你，我也打包了哦。吃完了，我们各自去玩了，直到老师说集合。听说要去大海看一看，可是太迟了，就不去了。最后，我们拍了集体照，上了车，回家休息去了!
第一次和全班同学一起徒步，真是一个美好的记忆呀!
清明小长假，阳光明媚，春风徐徐的吹着。
不知道该如何表达在远足途中我欣喜的心。没有拘束的接触自然，呼吸是顺畅的，眼睛里闪烁着光芒。我对学校组织的60里远足拉练活动，表现的异常兴奋。
天才蒙蒙亮就开始出发了，我背着大大的书包，走在整齐的`队伍里。
三十个班级像是一条巨龙，我们的目的地是龙骨间，听说那里很远，可是我并不知道究竟多远。
一步一步踩在柏油马路上，回头望去，没有留下任何自己的足迹。我不失望，反而觉得沿途风景很好。也许是平日里学习太紧张，我从来没有留意过太阳只露出半张脸的样子，这是月亮还在天上，弯弯的，像一把小镰刀。正在这时，太阳红润的脸慢慢的浮现出来，远远地，我看到了光。这光真是神奇，一下子就照亮了整个大地，驱走了黑暗。
我用相机记录着我眼中的留意过的美景，手指旋转着焦距，拍远处枝枝叶叶的画面。眼睛沉醉在枝枝片片上没有丝毫疲惫感，可是我感觉得到，我的脚已经开始越来越沉重了。这时我肩上那个大大的书包，变成了我的负担，我开始懊悔自己装了太多的东西。我多想停下来歇歇，可是队伍在一直前进着，没有丝毫停留下来的意思，我也只能逼着自己一步一步紧跟着队伍，不能停下。我可怜的双脚，疼到麻木了。
xxx我的脚好像起泡了！xxx一个同学叫到。xxx我的也是啊，真疼。xxx另一个同学回答着。我何尝不是痛疼难忍，后悔自己没有穿一双合适的鞋子。为了坚持到最后，我的眼睛继续欣赏着周围的景色，分散注意力。
路边的柳树长出了黄绿色的头发，好看极了。我在这时惊讶地发现了春天的一个秘密：原来那些小小的芽胞，是慢慢的成长起来的！我们远足的意义也是一样的，要耐下心来，慢慢的，一步一步走向最终的目的。
终于，我看到了那个叫做龙立方的建筑。外裹着灰黑色外衣的墙，透露着一种神秘感。心中突然就燃起了一股强大的力量，驱使着自己的脚步，不断地前行。
在完成远足的途中，我感觉自己像是在走一个迷局。我只知道自己开始是兴致勃勃的，却不能预料自己是否能够坚持到最后。我有些泄气了，这时候同学们开始相互鼓劲加油，互相搀扶着，咬牙坚持着。
我们有一颗向着光亮前进的心，即使在浓重的黑暗，也吞噬不了微弱的光亮。
族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
（一）宣布班会开始
主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明
使者》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
（二）小品表演
1）老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天
2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天
3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室
4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中
5）老师气愤而去
对以上场景，同学们进行2分钟评论）
（三）礼仪知识学习
仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习
礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些
礼仪规范吗？
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？
道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
2、我们在学校内要做到哪些？
礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的'范围。
3、那我们在公共场合呢？
秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
（四）才艺表演（三句半）
才艺表演《文明礼仪三句半》
主持人：感谢三位同学的精彩表演
（五）讲故事《下课》
主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。
（主持人和故事大王----共同合作把问题和故事穿插其中）
同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。
（六）现场采访
主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。
小记者：1、做自我介绍2、现场采访
（七）宣读倡议书
主持人：我们学习了礼仪知识后，该怎么做呢?听听倡议小组的建议。
（宣读倡议书）：我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世。四年三班的全体同学愿意为全校同学树立一个榜样，带动全校同学都做一个文明礼貌的人。所以，我倡议三年二班所有同学做到以下几点：
1尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育
2友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
主持人：我们会努力做到以上几点，请学校的领导和老师监督我们！
（八）小品回放《上课》
大家还记得刚开始的那个小品吗？他们通过学习之后,有什么改变吗？大家一起来看。
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。（过程略）主持人：说说这些同学有了哪些变化？（同学们自由发言）
（九）唱拍手歌《礼貌用语歌》
主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。
（十）结束语
主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，我宣布四年三班《争做文明使者》主题班会圆满结束!
我最难忘的是担任我们二年级数学的王老师。他的课总是非常生动有趣，真让人难以忘怀。
记得那天下午的最后一节又是一堂数学活动课。同学们早就到操场集合了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了，脸上洋溢着紧张而又欢快的笑容。
原来是在做数学口算抢答比赛。比赛规则是这样的：操场地面上早画好了“小河”和许多“前进”和“后退”的格子。老师把我们全班同学分成四个小组，每个小组的同学按照排队的顺序，依次跑到后面主席台抽到一个题目，计算后在小黑板上亮出答案。答案正确了，这个小组的同学才能全体晋级，否则都后退一格。时间一到，哪个小组进格最多者为胜利。
随着老师“开始”的命令后，各个小组的同学都飞快地有序抢答题目，然后飞快地跑到相应的格子里。几轮下来后，同学们都汗流浃背，气喘吁吁。但是选手们都忙得非常开心。
轮到我出场了，我就像离弦的箭一般，冲到主席台上的箱子里摸出一张题目，一看是“25+38-14”，“是49！”我静下心来，快速口算着，然后在小黑板上写上答案交给评委老师，“正确！”得知我做对了题目，整组的同学都鼓掌叫好，我们小组自然就顺利前进了一格。
经过20多分钟的激烈角逐，我们的小组有一个同学由于紧张，算错了一个题目，所以痛失了第一名的.荣誉。不过，能在如此紧张激烈的小组竞赛中获得好成绩，我们都感到非常的兴奋和开心。
如此刺激有趣的数学活动课，既考验了同学们的口算能力和反应速度，也锻炼了班集体的团结协作能力，真是一举两得。
这样的课堂，谁会不喜欢和难忘呢？
文档为doc格式。
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还是那条路;还是那片林;还是那座桥;还是那方土。可是，每次走近它都会有不同的感受。多彩神秘的大自然啊!你施了魔法般吸引着越来越多人。看，户外运动的队伍在壮大，在年轻化。
话还得从去年感冒说起，由于这次“空前绝后”的感冒迟迟没有完全恢复，医生建议我要加强锻炼。医生的话怎敢不遵?于是，就试着徒步去了槐林，来回十几公里，只累得这腿也疼脚也疼的。遵照徒步老将的忠告，回到家泡了泡脚便倒头大睡。
这一觉睡得那叫一个香。第二天醒来，虽然，腿还隐隐作痛。但是，感觉浑身上下特别轻松。没有了窝在家里的那种慵懒和浑身紧紧巴巴不舒服的感觉了。这饭也吃着香了，心情也舒畅了。不自觉的还哼唱起来。于是乎!就迷恋上了那种愉快心情，迷恋上了徒步。
今天本来约了同事一块徒步的，谁知道她临时有事没来。我便一个人踏上了愉快的旅途。
车辆的噪音和人声的喧哗，渐渐地被我甩在身后。只感觉着有丝丝微风迎面吹来。鸟儿欢快的鸣叫着在树上穿梭。我童心复苏，跑到被烧过荒的茅草地，看看有没有谷蒂冒出?却只见，冬眠醒来的野菜偷偷地撩开去年的干枝枯叶，悄悄的伸展着娇嫩的手臂。看着娇嫩的可爱，心里暗自笑着：咱也学学着李时珍的精神。揪一片不知名的野菜叶放进嘴里，一股略带苦味又很清爽的汁液沁人心脾。
极目远望，“春”开始用淡淡的柳绿装扮大地。羊群悠然的在吃草;散养着的中华田园犬、中华田园鸡、中华田园鸭、中华田园鹅不紧不慢的度着方步或觅食;或向同伴挑衅嘻戏。更有一只大公鸡领着自己的妻妾，游园般在前面的小树林潇洒而过。小树的枝杈上挂着一圈玉米，远远看去貌似南方的椰子。
听——哗哗水声?循着声音传来的方向找去，原来是小河的水被机器抽上来，小瀑布般喷出入水渠，流进了万亩槐林中。
思想随着眼睛看到的景致飘荡。天高地阔，我显得这么渺小。我原来也只不过是天地间一个幸运的过客。像那枝头的鸟儿。不管是人见人爱的喜鹊，还是讨人厌烦的乌鸦，都只是匆匆而过。不会带走什么，也不会留下什么。既然，如那小鸟一般，那么，就像它那样快乐的享受眼前的美景吧!放下那些虚无的身外之物。
原来，幸福就是这么简单。
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