教师节活动方案示本（优质17篇）

活动方案的制定过程需要充分的沟通和讨论，确保各方意见得到充分考虑。当然，范文只是参考，每个活动都有其独特的特点，所以需要根据实际情况进行灵活调整。

教师节活动方案

指导思想：

为庆祝第26个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，大队部特拟订如下方案。

具体方案：

一张小卡片，一份真感谢！

8月29日的开学工作会中，将此活动传达给各班主任，提出要求；

9月1日，由各班主任向学生做好解释工作，学生开始创作；

9月4日——9月6日，由各年级美术老师利用课堂指导学生制作；

9月7日上午，以各中队为单位，选取2—3份参加学校的评选；

9月7日下午，由大队部组织评委，最终评出一、二、三等奖；

9月8日，将获奖作品张贴学校宣传栏；

9月11日，在升旗仪式上给获奖同学授奖，并给组织得力的中队加分、表彰。

1、在9月4日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情；

3、9从9月4日——9月15日，利用红领巾广播站向全校学生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对老师的真心话。

各年级美术老师及各中队辅导员

附：卡片制作要求：

卡片应为16开（一本书大小），内容以向老师表示感恩之情为主，图文并貌，制作材料不限。

教师节活动方案

一、 宗旨：

按照学校有关文件精神，围绕学习贯彻xxxxx重要讲话精神，结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、 主题：蕴育智慧 春华秋实

三、 活动内容：

1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)

学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师"办实事，办好事"的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计 推进人才培养"意见征求会

学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日--9月10日)

随着时代的进步，学生们对老师的要求也越来越高，只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则最具吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机，开展"魅力教师"评比活动，以班为单位推举，每班推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任--师德之魂"宣传月活动：

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。

5、文体活动：

(一)开展"教诲如春风，师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室为单位，组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的"魅力教师"颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(9月10日)

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)

教师节活动方案

今年9月10日是我国第三十三个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬廉洁从教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“感念师恩 铭记师情”活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，培育学生感恩之心。

20xx年9月6日-9月10日

1、举行一次专题晨会

9月6日早晨的班级晨会上由班主任老师发表第三十三个教师节的活动倡议。

2、制作一张心意卡片

3-6年级各年级美术老师指导学生制作心意卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。（9月7日之前完成，9月8日送给老师）

3、送上一句节日问候

1-2年级学生早上见到老师时和老师亲切拥抱，送上一句节日问候的话语。（9月8日）

4、留下一个最美瞬间

级部辅导员将教师节当天精彩瞬间用相机捕捉，留下这个教师节师生的最美合影。（9月8日）

各级部、各班认真组织、积极参与，了解教师节活动的意义，立即行动起来，表达对老师的感恩和敬意。

xx实验大队部

20xx年9月6日

教师节活动方案

在第xx个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

9月7日(周一)下午

初二(8)班教室

1、学生利用美术课制作小花朵

2、给老师写一封信或写几句心里话

3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

4、教室布置、音乐、表演道具等

1、主持人宣布活动开始

2、献花祝福——老师，您辛苦了

每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

3、真情告白——老师,我想对您说

a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

b、主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

4、学生朗读

5、班主任致辞

6、主持人宣布活动结束

教师节活动方案

二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的.文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门：院文学社。

四、活动对象：某大学所有在校学生。

五、活动时间：——年9月10日教师节。

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候；

d、让老师看到祝教师节快乐的话；

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排：9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排：祝福墙海报一张（文学社组织部安排）签名条幅（提交院经费审批）。

内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！——院文学社宣。计算机及其宣传视频（文学社组织部安排）登记统计材料（文学社组织部安排）桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）彩色卡纸（文学社组织部安排）。

九、活动总结：由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行安排。

教师节活动方案

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第xx个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

20xx年9月10日

1、教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

2、学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

4、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

5、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

教师节活动方案

二、活动目的与意义：九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动时间：20xx年9月6日——9月12日。

四、活动内容：

（一）表感谢。

1、声音表恩情：送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”……（1——6年级）。

2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的`卡纸上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。（可张贴在教室工具箱上面的墙上）心意卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。（评比完，归还班级）。

（二）诉心声。

1、短信送祝福：让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师（可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师），以短信的方式发到相应老师的手机上。

2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。

（三）教师节庆典：9月10日大课间感恩教师活动。

幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案

20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日。

活动地点：**幼儿园。

一、第一阶段(9月5日--9月8)：

以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日)：

各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日)：

教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教师节活动方案

今年教师节活动的主题是" xxxx情 师生爱"，紧密结合"三严三实"专题学习，围绕教师节主题广泛开展活动，宣传先进教师事迹，扩大师德教育成果，倡导务实奉献精神，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的浓郁社会氛围，为提升xxxx良好形象、推动"三个xxxx"建设、实现" "作出积极贡献。

(一) 组织戏曲音乐剧《大吴老师》展演

通过戏曲音乐剧《大吴老师》创作和展演活动，热情讴歌上海市劳动模范、市首届教书育人楷模吴永祥老师"扎根xxxx半世纪、潜心教育五十载"的先进事迹，大力弘扬人民教师艰苦奋斗、爱岗敬业、创新进取的奉献精神。

(二)开展教育系统德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任评选表彰

为秉承"情系xxxx,崇德笃教，大气睿智，追求卓越"的xxxx教育精神，宣传广大教职员工敬业爱生、无私奉献的精神，表彰奖励有突出成绩的德育工作集体和个人，进一步优化青少年健康成长的社会环境，区教育局组织评选表彰德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任。

(三)开展" 劳动美 校园情"教职工摄影展

通过组织" 劳动美 校园情"首届xxxx区教育系统教师摄影作品比赛和展览活动，捕捉xxxx教育发展和校园文化生活的场景，表达教职工爱国、爱岗、爱生的情怀，更好地展示xxxx区广大教职工的摄影技艺，营造良好校园文化建设氛围。

(四)举行庆祝教师节文艺演出

9月9日下午，举行xxxx区庆祝第31个教师节文艺演出，展示区教职工和学生艺术团的风采，宣传教育系统先进典型和教育成果，践行xxxx教育精神，营造尊师重教的社会风尚。

(五)开展主题宣传

教师节期间，通过新闻媒体、网络、微博、微信等方式大力宣传xxxx教育先进人物事迹，并组织各基层单位观看先进教师事迹视频。《xxxx报》、xxxx电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容，宣传xxxx教育。各街镇社区报同步宣传报道教师节有关活动。

(六)组织走访慰问

9月10日，区领导走访部分学校，看望和慰问为xxxx教育发展作出突出贡献的优秀教职工。

(一)加强领导，认真组织

庆祝第x个教师节，是政府宣传教育、社会尊师重教的重要契机，是今年我区教育战线的一件大事。区教育局要按照区政府要求，成立教师节庆祝活动工作领导小组，拟定教师节庆祝活动具体方案，大力宣传我区优秀教育工作者的先进事迹。各镇(街道、工业区)要切实加强领导，本着"隆重、热烈、简朴、务实"的原则，共同宣传学习先进教师事迹，营造尊师重教氛围，组织好本地区的教师节庆祝活动。

(二)突出主题，注重实效

大力开展" xxxx情 师生爱"主题教育活动，把践行xxxx教育精神作为凝聚广大教职员工智慧、办让人民满意的xxxx教育、推进xxxx教育现代化进程的重要体现。各镇(街道、工业区)、委办局要采取有效措施，切实倡导尊师重教的良好社会风气，为xxxx教育的改革发展贡献力量。

(三)广泛宣传，营造氛围

要加强舆论宣传，精心设计宣传方案，切实把教师节庆祝活动与展示教师风采、提高教学水平、宣传教师典型结合起来;要重视庆祝活动的影响力和活动效果，通过对先进教师事迹的宣传报道等，不断营造全社会尊师重教的良好氛围;要引导广大教师以先进教师为榜样，增强光荣感、责任感和使命感，争做人民满意教师，为xxxx教育的改革发展作出新的更大的贡献，为加快推进"三个xxxx"建设建功立业!

教师节活动方案

为庆祝第31个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于x0x年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送x个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出x个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4―8分钟。

x、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

x、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月x7日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。

教师节活动方案

今年x月xx日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

待定。

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第x个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案

1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

1、提问：老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)。

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)。

3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)。

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌。

教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

教师节活动方案

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

4、第四环节：教师寄语班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

9月7日班会时间。

1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;。

2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;。

3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

教师节活动方案

庆祝教师节，搭建师生交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师的辛苦，感受他们的辛勤付出和无私奉献，真诚地向教师致敬，表达学生对教师的感谢，向教师献上诚挚的祝福。

“谢谢你，施恩，告诉你的心”

教师被称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，受到全社会的尊重，受到社会的高度尊重。自1984年以来，每年的9月10日被定为中国的教师节。作为国家的有志青年，要加强尊师爱国教育，承认人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正实现人民教师无私奉献的高尚道德。作为一名师范大学的师范生，你必须充分认识教师这一崇高职业，通过不断的学习提高自己的教师素质和道德品质，努力成为我们祖国未来的优秀人民教师。

xx，xx，xx，xx，xx。

xx学校xx活动室。

xx学校教师。

1.一些卡纸或者乱贴。

2.向学生要“老师，我想对你说一句话”——最想对老师说的话。

3.每份提案和通知打印4份。

1.10月xx日，生活部将带领学生会成员为老师打扫办公室。

月xx日，将手机到达的《我想对老师说的一句话》和各班贺卡交给老师，提前送上节日祝福。

学生会主席和各个部门的负责人。

x.主要参与者。

学生会的所有成员。

xi.评论。

1.所有费用都需要正规发票。

2.所有的工作细节，各部门都要认真对待，不能出任何差错。

3.各部门要相互协调配合，做好这次活动。

4.未尽事宜将另行通知。

教师节活动方案

一、活动目的：

今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：

“感恩老师，让心灵飘香”

三、活动时间。

9月2日----9月14日。

四、活动内容：

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题，更换班级黑板报。

(五)以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求。

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸，板块新颖、书写端正。

6、上交时间：2010年9月15日大课间时间;地点：政教处。

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教师节活动方案

一、活动主题：“大树和幼苗的故事”

二、活动目的：

在教师节来临之际，与学校礼孝特色相结合，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。同时也能让学生感受到教师严厉背后的温暖用心。

三、活动过程：

1.校长作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.每位学生制作康乃馨赠送给老师，并且颁发制作优秀奖。3.大队部在教师节临近集体安排8位位礼仪大使迎接老师上班。4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5.教师在开心典礼进行现场粉笔字书写竞赛，书写主题以新学期祝福语，用以激励学生。

6.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。7.我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。(1)让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；(2)要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；(3)课后让学生谈自己的感受。

四、开学典礼具体流程：1.升国旗，奏国歌。2.校长代表发言。

3.优秀班主任、优秀教师表彰，进行献花仪式。同时颁发康乃馨制作优秀奖。

优秀班主任：徐偲偲朱彩美姚君马慧娣优秀值周教师：徐星雷胡爱芬陈荣美。

4.教师代表现场粉笔字竞赛，用格言激励学生在新学期的新方向。并且在活动结束后进行展示。5.新教师代表、学生代表发言。

6.学生互动，由主持人带领学生向老师们说声:“老师!您幸苦了！”并深深的鞠上一躬。

五、相关工作人员安排：

主持稿。

一、宣布开学典礼现在开始：敬爱的老师们，亲爱的同学们，历经漫长的暑假，我们回来了，我们像归鸟一样回到了母校的怀抱，我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。

今天，又一股新鲜血液注入我们新丰小学，请允许我们代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎！挎上新书包，一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇，就像当初的我。弟弟妹妹们，别怕，这里就是你的家，我们都是你的家人，我们爱你！让我们掌声欢迎一年级的小朋友们。接下来我宣布2015学年秋季开学典现在开始！

二、出旗仪式。

老师们、同学们，请看操场上英姿飒爽的旗手，旗手们已经就位，全体立正,出旗！

二、升旗仪式。

鲜艳的五星红旗将飘荡在校园的上空，请大家肃立，让我们的目光与红旗一同升起。升旗！敬礼！唱国歌！

漫长而愉快的暑假结束了，为了学习为了成长，我们又欢聚在这里，我们摩拳擦掌，我们豪情壮志，我们要开始新的征程。九月，是金色的季节，是温馨的季节，是鲜花盛开的季节，迎着九月的风，我们即将迎来了第三十一个教师节。今天，在这个激动人心的时刻，全校师生齐聚一堂，共同庆祝这个美好的节日。

四、校长讲话。

同学们，接下来让我们以热烈的掌声欢迎陈校长开学致辞。我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一直坚信，教师应是三百六十行中最高尚的职业之一。你们辛勤的工作，忘我的付出，用责任写下一行行拼搏的足迹。

五、优秀班主任，优秀值周教师鲜花。

优秀班主任：徐偲偲朱彩美姚君马慧娣优秀值周教师：徐星雷胡爱芬陈荣美。

六、康乃馨制作优秀奖颁奖。

由二到六年级代表领取制作优秀奖状及奖品，并在大会结束后留影纪念。

七、教师现场粉笔字。

学习的路上需要明灯指引，学习的路上需要名言激励。接下来请潘春叶老师，陈玲敏老师、徐偲偲老师等教师代表上来用他们最质朴的语言，最温暖的粉笔字写下对同学们在新学期的希望。

八、新教师代表发言。

九、学生代表发言。

十、主持人互动。

由主持人带领学生向老师们说声:“老师!您幸苦了！”并深深的鞠上一躬。

让我们伴随着动人的歌声。

让我们伴随着美妙的旋律，结束我们今天的庆祝活动让我们再次祝愿老师们节日快乐。

让我们再次感谢到场各位领导、各位老师，谢谢！亲爱的老师、同学们，让大树更加强壮让幼苗茁壮成长。

幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间：20**年9月10日上午。

一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

二、第一节活动课。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大。

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。