暑期社会实践活动主持稿（实用15篇）

社会实践是学校教育和课堂教学的重要补充，通过实践活动可以更好地理解和应用所学知识。以下是一些优秀社会实践报告，相信能给大家带来一些启发和思考。

暑期社会实践活动总结

白驹过隙，转眼一年过去了，我们也在感悟与成长中度过了大一生活。期间，我们学会了很多书本上无法学到的能力，而暑期的社会实践活动就是检验我们能力应用的最好方式。由于小组成员地理位置的分隔，我们相聚的时间安排上有很大的困难，因此，此次社会实践活动我们选择了问卷调查并采用小组分工的形式，组员11人，各自安排工作。全部工作分为三个部分：各类调查问卷的设计（包括小学生、老师和家长问卷），问卷的派送，调查报告的撰写。调查的内容与我们所在的专业——小学教育密切相关，是关于“小学科学课程改革及社会反应”，我被分配的任务主要有两个：

一是联系科学老师并取得他们的邮箱便于调查问卷以电子稿的形式发送和填写；

二是小学生和家长纸质问卷（各50份）南京地区的派送。

此次暑期社会实践活动可以说是我参加的第一次真正意义上的社会实践，相对于以往个人的、小范围的活动，这一次的更加具有组织性、计划性，涉及的范围、领域更广，调查的内容更加具有深度，因此伴随而来的是难度的增加。进行一次暑期社会实践活动比我想象中的要困难复杂很多。

都说万事开头难，在选择活动的主题时我们绞尽脑汁，意见也存在很大的分歧。我们希望选择与专业相关的主题，以便于充分运用这一年来所学的知识，同时也希望该主题新颖、有研究的价值，再者最好能打破地域的限制（各组员相距较远），要同时满足这三点并不容易。起初有人提出支教，由于太过普通被否决了。又有人提出最近比较火的话题“关于小学开展性教育”，因为太过辛辣又被否决了······最终通过深思熟虑、彼此交流、相互妥协，我们达成一致意见，决定进行“小学科学课程及社会反响”的调研。

后在邮局工作人员的指导下成功将问卷寄出，完成了我第一次的寄件之旅。当组员发短信通知我问卷已经收到时，我的一颗心才算落了地。

这次实践活动已经结束了，我想用“圆满完成”来表达。虽然，我知道我们的策划可能不够周全，实施不够完美，研究结果也不见得很有深度。但是至少我们努力了，我们经历了，我们成长了。有付出，所以无悔。

学校是我们学生学习的天堂，社会更是一本永远读不尽的书，一本记录生活百态，让我们在体会与感悟中不断成长的书。我们每个人都是书中的主角，有着属于自己的故事，从开端、发展到结局。而此次的暑期社会实践则是故事中浓墨重彩的一笔，它是一座桥梁，是一个渡口，帮助我们从学校走向社会。从“知”到“行”，从“提问”到“求解”，不断完满我们的人生。每做一件事都是在小社会中求生存的经历，今后当我们真正离开学校走向社会时，就会发现，生活只不过将这些小经历不断放大，无论是酸甜还是苦辣，我们正在积累经验，填充信心，当我们足够成熟时，再拿起画笔绘出我们的精彩人生！

暑期社会实践活动背景

你参加过暑期社会实践活动吗?知道暑期社会实践活动背景是什么吗?以下是关于暑期社会实践活动背景及范文，欢迎阅读!

社会实践活动团队活动计划

一.活动背景

为响应xx团省委和xx大学校团委的号召，结合“关注民生，服务广东”的社会实践主题，加强大学生社会实践经验，让大学生走出校门、接触社会，使学到的理论知识与实践相结合。

我们团队拟定于2010年暑假期间(即7月中旬)赴广东省河源市龙川县开展社会实践调研活动。

2008年是龙川县建县2222年纪念，一直以来，龙川县都在努力打造“客家古邑，人文龙川”的形象。

2007年，河源书记陈建华同志提出了河源作为“客家古邑”的文化形象，而这一计划的实行又以龙川成功申办2010年“世界客属肯亲大会”为载体。

堪称“客家古邑”，也在2008年通过申请，成为“千年古县”，因此在客家民系和客家文化形成的历史上，龙川充当了极其重要的角色，然而通过查阅文献，发现学术界对此问题研究甚少，考察河源在客家形成历史上的历程与作用，对客家文化将是一个重大补充，对河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到关键性的作用。

龙川县的大部分历史文化至今保存的十分完好，在龙川佗城，一些历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨，至今保存完好。

如:越王井、越王南庙、正相塔等。

我们将努力通过本次暑期社会调研活动，为龙川县乃至河源市建设成为“客家古邑”形象的目标提供科学的调查数据和文献支持，为广东传统文化的继承和发扬以及河源市2010年世客会的顺利举行贡献我们的一份力量。

摘要:参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。

虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。

其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会，同时也在实践中增长知识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性等。

重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到，通过这次的实践活动，找出自己的不足和差距的存在处，因此，要全心全意地投入自己选择所要做的事，认真去完成。

关键词:社会实践 心得 广告 基层

这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动，虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中获得了锻炼自己，并且学到了很多在课堂上学不到的东西。

通过几天的实践活动，使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。

在炎炎夏日列日当下，正是因为有这样的环境，才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性，更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到，自己的能力能否得到社会上的承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距的所在。

社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层，了解基层的机会。

深入基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多在书本中学不到的东西，汲取丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去，到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰苦知人生，实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解社会，开阔了视野、增长了见识，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

在这无形中使我对自己有个正确的目标，增强了我努力学习的信心和毅力。

作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

龙其是我们学生，只重视理论学习，而忽视实践的环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!

社会实践的要求是:认真贯彻以人为本，全面协调科学发展观，全面贯彻教育的方针，遵循学生成长规律和教育规律的环节。

以了解社会、服务社会为主要内容，要以形式多样化的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。

在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。

课本中的知识是没有生命的，但如果将它很好的应用到实际生活中去，它就会挥发出无穷的力量，散发出生命的光彩，因此，我意识到了学以致用的重要性，发挥自己的长处，在最需要我们的地方发光发热。

人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中，当我体味到劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精神。

劳动确实是很辛苦，但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的'，这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。

有一天的上午，村长就给我安排了一个上午活，然后居委会的负责人让我去市场上刮小广告。

我高兴的答应了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，用手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

还没有什么事情能够难到我呢!后来，我就那里冥思苦想，我就突然想起有一次下雨天我走在路上时的情景了，被水冲过的地面上的小纸张，很容易就掉了，所以我就想到了，将小广告上面弄上水，等了几分钟后，果然，很有效果，我就用手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到了自己想到方法取得了成果时，当时心里挺高兴的，于是更加充满信心，去劳动了!经过一个番努力之后，被我清除过的地方确实看得很干净了，整洁多了。

我想通过自己的劳动，自己去动手动脑解决了问题就获得最大的成就，学习亦是如此吧!走入社会，感受阳光，为几天的暑期社会实践活动终于告一段落了!在室外的实践也落下了帐幕。

短短的几天里学到的让我已经适应艰苦的环境，我们敢挑战自己，向着万里无云的天空，我们大声喊“让暴风雨来的更烈些吧!”

这个暑假，我参加了黄江镇2014年大学生社会实践的活动。

时间飞逝，很快，一个月的社会实践活动就结束了。

在这一个月里，我学到了很多东西。

在许多方面也有所提高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。

在这一个月里，镇政府组织了很多活动。

例如，组内交流活动，由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中，我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。

我们组织组员一起去打羽毛球，促进各组员的感情。

在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎~!玩累了，我们就一起去麦当劳填饱肚子。

在其中，我们各自说说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我们的经验。

这次的组内交流活动，使我的交际网扩大了不少，认识了很多同学。

接着，7月25号这天，我们进行大学生志愿服务活动。

那天，我张文乐，陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。

据张老人说，他5岁的时候就盲了，现在已经86岁了。

可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难，有多么的艰难。

那时，我觉得张老人真的挺可怜的。

他住的屋子很残破，很旧。

我想为他做点什么，但是，我又不知道我能够做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在这里和他聊天，说说话，为他的生活增添一点色彩。

我听黄先生说，政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。

的确，他们最需要的就是社会的帮助。

我由衷的希望，随着社会经济的发展，我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西，使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中，我参加了交谊舞培训班。

因为培训班里，我们男生比女生还多，所以，我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。

虽然，我们只有三天的学习时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。

我知道，我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。

在这短暂的三天里，我们学习到了如何和别人更好的配合，更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。

从中，我也变得不再那么的羞涩，能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。

在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。

因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。

在活动中，我们当然会遇到一些困难。

例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。

但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们能力的时候。

我们也只能继续坚持。

最后，我们终于完成了我们的调查活动。

虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。

因为，我们从中学到了很多东西。

无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。

所以，我们是获益不浅的。

最后，我们进行最后的一个活动----第一桶金。

第一桶金，为期10天，在这10天里，我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。

我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。

为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。

而且还不只一次了。

这次活动，是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了，为期10天，下午早早的就在公园正门摆好摊。

面对着炎热的太阳，热得满身大汗。

虽然辛苦，但是我们都没有过多的抱怨，因为，这是我们第一次做生意，第一次挣钱，我们要全力以付，做到最好。

第一桶金活动，使我明白了做生意的艰难，明白了挣钱的不易。

虽然总体上都不错，但是，我们付出了这么多的辛苦，才挣到那么一点点钱，有些组的比我们的还少了。

现在，我明白了父母的辛苦，父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含义。

以后，我要更加节省的发钱了，挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我明白了很多道理，使我在许多能力上都有所提高。

我真的感到很高兴。

暑期社会实践活动总结

20xx年10月18日下午两节课后，全体学生在操场集合，参加学校好召开的20xx暑期社会实践活动总结表彰大会。本次会议由杨曦、刘梦陶两位老师主持，校领导杜校长、赵校长、王主任等出席了大会。

通过层层选拔，4名暑期社会实践先进个人的代表脱颖而出，他们是本次报告会的主角。今天他们将在这里向老师及同学们汇报自己在暑期社会实践活动中的所做所感。

首先发言的是1102班郑福运同学，她讲述了自己在一家餐厅打工的经历，通过这次打工，她明白了要想以后踏进社会、步入工作岗位能够有所作为，就必须具备扎实的文化知识和过硬的专业技能。1010班的范金佩同学讲述了自己找工作的辛酸经历，但是她遇到困难不放弃，在自己的努力下找到了工作，最终丰富了社会知识、锻炼了工作能力。也让同学们知道了面对困难要具备不放弃的信念。后面发言的同学有在公司做文秘的，有在家里帮父母做生意的。他们的故事，引起了大家的共鸣与思考，同学们感受着他们酸甜苦辣，也分享着他们的成长与进步。不知不觉一个小时很快过去了，大会在同学们的掌声中圆满结束。

在学生汇报开始之前，学校还对本次暑期社会实践活动先进集体、优秀组织者、先进个人颁发了奖状及荣誉证书。

参加暑期社会实践活动是我校20xx年暑假给全体学生布置的暑期“思想品德”作业，目的是让学生“受教育、长才干、作贡献”，主题是“参与社会实践，增强责任意识”。相信这一活动必将是对我校学生整体思想素质的提高起到积极的推动作用，同时也是他们实习前接受的最好的就业指导教育。

暑期社会实践活动总结

指导老师王老师携全体队员于团委办公室召开会议，会中，就四个部门提交的选题各成员积极思考，提出问题及建议，最终确立调查对象。

为了调查更具准确性，我队成员向我校心理健康咨询部的王霞老师进行了相关问题的问询。争取形成一批高质量、有价值的实践成果，努力提高我院学生暑期社会实践的科技含金量和学术附加值。交谈中，王老师根据我队的实践主题对我们做出了专业性指导，其中包括该选题的调查问卷所需的各种量表、调研应采用的取样方法、调查过程中需要注意的问题、问卷的后期整理及分析方式等内容。

经过王霞老师的专业指导，我队成员上网查询了相关心里调研活动的资料，并做出总结，为后期实践做准备。

此外，为确保离校后的实践活动能够安全有效地开展，在学长学姐的带领下召开了集体会议，对全体成员进行了小组划分及任务分配。

团队准备好了400份的应届毕业生心理健康的调查表和毕业生的抗压能力表，带着这400份的调查问卷，在这四天中，我们分别到安徽师范大学xx学校，安徽师范大学，皖南医学院……向应届毕业生分发调查问卷。

经过几日忙碌的采访调查，我们终于完成了所有的调查问卷和采访工作。

大家聚集到一起，对调查问卷进行归类，整理，记录和分析，问卷多达几百份，工作量非常的大，我们进行了工作任务的分配，保证每个人都有工作任务且不重复，有效的提高了工作效率，同时也保证了工作质量。

我们将所有的数据输入电脑，将数据材料进行保存，方便日后对数据材料进行分析利用。同时将大家采集的不同照片和视频进行了收集和整理，并发到公共qq群中，方便大家在后续工作中的使用。在完成了所有材料的归类保存后，我们就后期所有材料制作问题开了一个简短的会议，会议中，我们首先将所有需要制作的材料罗列出来，然后根据大家的特长，以及专业优势进行了合理的任务分配。

由于团队成员比较分散，为了能够有效快速地实现工作效率最大化，我们建立自己的工作群，通过这个群，在里面发布重要的信息以保证每一个人能在第一时间里收到。

团队以朱xx等五位同学为主要负责人，在他们的带领下，各项工作有条不紊地开展。不同的队员扮演不同的角色，策划宣传、财务管理、后勤保障，大家各司其职。

由于暑期天气炎热，加上住宿等各方面条件的艰苦，考虑到团队女生相对较多，大家每一天都非常关注天气状况，为了避开中午的高温，大家每天都起的非常早，晚上也结束的非常迟。

同样由于是暑假，而我们的工作由于xx校区的封校导致很多都没法在校园内完成，为此，我们指导老师在校外，在基层一线与我们同吃同住同劳动，几乎24小时陪同指导，学生到老师再到队长再到成员直接联系和交流，生动阐释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。 并且拟定了安全措施方案：针对在用电，饮食，交通安全等问题以及成员必须遵守的在外行动规章，同时我们的小组组长会规律性的与指导老师联系，报告情况。对安全教育和管理的重视，确保了无安全责任事故。

七日暑期社会实践活动

2017年8月9日至15日，滁州学院地理信息与旅游学院六名同学组成小分队在砀山县曹庄镇开展了以“同心共助爱涌梨都”为主题的暑期实践活动。

为了深入贯彻学习党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神，促进大学生在社会中做贡献、受教育、长才干。为培养社会责任感和实践能力，以良好的精神状态迎接党的十九大胜利召开。活动伊始，大家来到宿州市博物馆参观宿州历史遗迹、了解砀山县“梨都”文化。其后，同学们来到砀山县曹庄镇帮助当地农民摘早梨。果农们对大家的到来表示热烈欢迎。面对如此热情的接待，同学们都“受宠若惊”，顿时激情洋溢、干劲十足。在奶奶的悉心指导下同学们学会如何巧妙使用高空摘梨器，很快便动作娴熟，那些树顶端成熟的梨子只能乖乖就范，不久便装满车厢。大家带着这种奉献服务的初心，在随后两天，即便太阳毒劣、风雨不定，小分队仍热情饱满、毫无怨言。采摘过程中向梨农们了解了果梨套袋防虫技术、梨花授粉技术以及采摘装箱技巧。大家在感叹农民智慧的同时还听得他们诉说“三分靠技术，七分靠劳作”的不易。即便是在技术先进的时代，农药使用、虫害防治问题却是当地百姓广泛讨论的话题，小分队针对问题从网上广搜措施向果农们耐心提出使用农药要合理性、针对性，切勿泛滥使用，并对虫害防治提出建议。面对小分队的热心帮助，果农们发表期待尽快走向绿色无污染道路的感慨，大家的热心付出换来了许多当地农民的赞赏与好评。

12日至13日，正值果梨摘卖的最佳时节，可天公不作美，阴晴不定，但雨水的淅沥丝毫没有遮住小分队“同心共助爱涌梨都”的奉献初心。同学们早晨四五点钟便出发前往卖梨站点和当地梨农一起销售新鲜早梨。大家虽然在开始时略带困意，但看到梨农销售大军都忙的热火朝天，顿时精神十足、干劲百倍。由于早梨皮薄易烂，需要在卖梨之前对此进行包装，因此，当地果农使用塑料发泡网对每个梨子进行细心包装，我们了解到这种包装材料有减震缓冲功能。除此之外，大家在卖梨站点了解到砀山梨的乡土品种资源极为丰富,代表品种有砀山酥梨、黄冠梨、马蹄黄梨、鸡爪黄梨、紫酥梨、香面梨等十几个地方乡土品种。而这些品种成熟的月份不同，生长环境要求不同，因此造就的口感和价格也有所不同。早梨在当地出售很是便宜，但由于滞销问题很多梨子坏掉只能扔掉，大家看到路上堆积成筐的坏梨很是可惜，便在同学群里、空间、微博宣传出售，很快便得到同学们的支持与购买。

14日至15日，小分队先是来到当地的罐头加工厂了解黄桃罐头的制作技术以及工人们的生活情况。热心的厂长带领大家穿梭于各个制作流程之中，通过一系列的观看，同学们都大饱眼福：利用杀菌工艺杀灭容器内的腐败菌和致病菌，从而阻止外部微生物的再次污染、从原料品的采摘到加工完毕一般不超过6小时，这种高温热处理技术需要严格控制温度，工人们也因此争分夺秒、利用碱液去皮法能够快速去皮等等，这些先进的技术都是大家从未听说的。

最后一天小分队选择拜访曹庄镇当地百姓，切实了解当地人们的生活，询问他们在种植果树时遇到的问题。其中，当大家来到段庄村一位叔叔家时，叔叔向大家拿出自家制作的黄桃罐头，并热情的讲述具体的制作技术，这些和大家之前在罐头厂看到的制作流程有所不同，但是更加简便精巧。在此之前同学们了解到当地百姓大量使用农药导致环境污染严重，这一问题在砀山县普遍存在，大家便制作一些农药使用手册以及环境保护手册发放给当地果农们，并向他们讲述环境的破坏对梨树造成的危害问题。小分队的行动得到了这些百姓们的连连夸赞，这不仅加强了大家与人们沟通交流的能力，更主要的是同学们的行动带动了周围的百姓走向更加绿色环保的道路。

这次三下乡暑期实践活动为期虽短，但收获满满，大家虽尽绵薄之力，但事无大小，恭者必细，用心为之，能善取矣。暑期社会实践带给大家的不仅是接触的新事物，更是转变的新思想。亲身体验，感悟愈深，得到愈多。付出一份体力与热心，收获一方感动与温暖。

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暑期社会实践活动主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们在这里举行20xx年学生暑期社会实践活动出征仪式，下面，向各位介绍参加本次仪式的各位领导、老师：

让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临。

今年我校的暑期社会实践活动自5月份启动以来，各学院积极参与、广泛动员，在落实三一五宣传方案的基础上，在校内形成了良好的宣传氛围，掀起了学生参与社会实践的热潮。其间，共有100余支团队申报立项，在学院选拔的基础上，有55支团队上报校社会实践活动领导小组，在经过领导小组评审，最后确定了26支形式新颖、内容丰富、预算合理、方案详实的优秀团队为校本级团队，其中20人以上的大型团队7支、中小团队19支，同时对这些团队给予了相应的资助，累计资助金额4万余元。为了进一步扩大社会实践活动的参与面，让更多的学生在实践中受教育、做贡献、长才干，在贾校长的倡导下，在相关职能部门及学院的支持下，我们开创了学生暑期社会实践活动同教师科研课题相结合的新形式，共有200余名学生参与5位老师的科研课题。同时，我们还邀请了等8位优秀的两课教师深入实践团队，对社会实践活动进行全程指导。今年我校的学生暑期社会实践活动参与人数多、覆盖领域广、内容形式新，开创了我校学生社会实践活动的新局面。

进行本次活动第一项内容：请校团委书*老师讲话。

进行本次活动第二项内容：请各位领导为实践团队授旗。

进行本次活动最后一项内容内容：请宣布社会实践活动出征。

下面我宣布：20xx年沈阳工业大学学生暑期社会实践服务团出征。

暑期社会实践活动主持词

夏：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

居：为深入落实校党委精神，不断推进校团支部创先争优工作的开展，20xx年暑期，校党委学工部、校团委在以往大学生社会实践活动基础上，优化团队建设，创新活动模式，明确活动主题，继续深入开展了我校大学生文化、科技、卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

夏：围绕南京青奥会、关注弱势群体等社会热点，队员深入社区、敬老院、公益组织，开展了形式多样、丰富多彩的实践活动。

居：新学期伊始，两个班级共11支团队陆续归来，带回了累累硕果。活动中同学们充分展示了当代大学生学以致用、勇于实践、无私奉献的精神风貌，同学们也在实践中真正受到了教育，增长了才干把我校大学生社会实践活动也推上了一个新的台阶。

夏：好的，下面有请在本次社会实践活动中取得优秀成果的团队进行经验交流。ppt展示，每队限时6分钟。

居：首先，有请庞飞团队为我们分享调查成果。

1.庞飞《路之明灯》。

夏：他们用自己的亲身经历给努力备战高考的学弟学妹们指引了方向，不愧是“路之明灯”!

居：体育新闻专业的同学利用自己的专业知识，学以致用，积极调查农村健身器材普及情况。有请万一律团队。

2.万一律《浙江金华农村健身器材调查》。

居：好的，感谢万一律团队的成果展示。

居：唱得真好!人生的路上就要像蚂蚁一样，坚定的朝着自己的梦想前进下去。夏：下面有请张宜琳团队为我们展示他们在星火特钢公司的“蚁行”生活掌声有请!

3.张宜琳《蚁行》。

夏：感谢张宜琳团队的展示。

居：舌尖上的中国，展现了美食文化，指尖上的传统工艺，探索紫砂壶文化。有请冯泉军团队。

4.冯泉军《指尖上的传统工艺》。

夏：传统工艺是一笔巨大的财富，感谢冯泉军团队的展示。

居：20xx年青奥会与冠军的摇篮——我们南京体育学院有着不解之缘。那颖祺团队走进社区，传递关爱，科普青奥知识。

夏：没错，该活动得到了校领导的大力支持，当地媒体的关注。下面就让我们跟随他们一起走进“手牵手共成长夏令营”!

居：掌声有请!

5.那颖祺《手牵手共成长夏令营》。

居：感谢那颖祺团队。

6.张沁瑶《调查中国动物保护组织现状》。

夏：让我们相应他们的号召，建立动物友好型社会!

居：作为新时期的大学生，我们在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、是我们尽早认识专业走进社会的方式。

夏：有请阙云涛团队。

7.阙云涛。

变形计——社会基层工作体验。

居：感谢阙云涛团队。这样的变形有趣更有意义。

夏：没错改革开放30多年来，中国取得了举世瞩目的成就，人民生活水品显著提高，到上个世纪末已总体上达到了小康。

居：然而，随着经济的高速增长，中国也出现了严重的贫富差距。留守儿童、空巢老人问题让人担忧。

夏：掌声有请孙海洋团队，带来他们的支教之行。

8.孙海洋《我不愿让你一个人》。

夏：感谢8支队伍，为我们带来精彩的经验交流，同学们取得丰硕成果的背后，承载着辛勤的汗水，承载着青春无悔的追求;这些成绩的背后更离不开学校各级领导对我们的热心关怀，辅导教师的积极参与和对同学们的悉心指导。让我们用最热烈的掌声感谢校领导和老师的无私奉献!

合：到此结束!

夏：再次感谢各位的领导老师和同学的莅临和参与!谢谢。

暑期社会实践活动总结

一个星期的时间就这样匆匆过去了，带走的还有我这次的在学校直接开展的社会实践。在学校做调查的这七天内，我接触了很多，也了解很多，学到了一些知识，知道了一些事情的不易。事虽繁必不敢怠其功，调查这事，更是来不得半点虚假和懈怠。

在这次社会实践中，我积极的参与到其中，努力完成各项工作，从讨论审题，成型，直接调查，统计数据，论文总结等，都为此付出了心血。在这其中，体会到了艰辛和不易，但是也有对收获成果的喜悦。总的来说其中还是比较幸运的，因为是做得对大学生同龄人的社会倒插，无论从说话介绍，问卷解释，发动他们积极参与等，都还是没有遇到很大的阻碍。

这一次的社会实践我明白，这不是真正的“到社会上的实践”，但我并没有因此而懈怠，也更加深刻的认识到，大学也是社会的组成部分，可以说是我们青年人从摇篮到现实的跳板，只有在大学里打好扎实的基础，感受和体会大学的状况，才能更好地做好社会实践。一屋不扫何以扫天下，只有通过不同的接触，才能更好的了解，才能更加深入的得知调查结果。学校组织的这次社会实践，可以说培养了我们不仅在做事方面的技能，更锻炼了我们在做人方面的知识。一个只会学习的人固然值得尊敬，但是不懂得解决实际问题的人有有什么用处呢？只有通过培养，锻炼，接触，我们才能在大学真正学到知识。

通过参加社会实践活动，是一项直接与陌生人的对话，是我们接触来自不同人群的人大好机会，是一项有助于我们增长见识，开阔视野，更新观念的绝好机会。通过社会实践，我也更加明白了大学与社会的含义。七天的社会实践结束了，但是在这七天中，我明白了一些道理，也领悟到了一些东西，这对我很有帮助。

一、做事之前准备工作很重要。凡事预则立，不预则废。在确定题目，搜集问题，做问卷调查，数据统计等各项工作中，我都有提前计划和安排，所以做起来得心应手，并不会有手忙脚乱的感觉，。虽然中间有些些稍调，但是总体还是按照之前的准备来做的，，这样，不仅是工作的开展，还是活动的结束，我们都有极大的信心。

二、要学会与人沟通。因为我们做的是问卷调查，要把你的问题和目的讲解给其他人听，是被问者明白之后，才能更好的与你配合和开展工作，所以这就需要良好的沟通和表达能力。在这其中，询问，解答，等待，回应等，者沟通交流的过程，无疑给了我在为人处事方面很大的进步。

三、善于结合各种资源。一个人的力量总是有限的.，所以或多或少我们都需要别人的帮助，在这次社会实践中，我找到了我的学长学姐，同时也得到了他们的理解和帮助。可以说如果没有他们，我的活动展开会有很大困难。这告诉我，在做事中，结合各种资源，才能事半功倍。

四、要有热情、信心和耐心。也许这是一句老生常谈的话，但是无疑这是我在这活动中一个收获和感悟。做社会实践，有困难，有阻碍，也许是时间不充裕，也许是陌生的不理解，或者是面对问卷的不屑一顾。，但是我们能够因此而放弃吗，显然不是。做社会实践，实在做人做事。只有怀着对工作的热情，对自己的信心和对调查者的耐心，我们才能够真正的做好，才能够交出一份满意的调查报告。

五、要有团队意识。大家是一个整体，只有在团队中才能发挥出最大的优势，做调查也是，我们充分发挥集体意识，你会计算机，我会设计，他会排版等，大家充分发挥自己的聪明才智为团队服务，做好事情。

七天的社会实践，看起来似乎挺短，但是它的结束，丰富了我们的实践经验，锻炼了个人的整体素质，提高了我们整个协会的交流和协作意识。调查中，我们逐渐明白了这次社会实践意义，知晓了它的内涵，这将会对我们将后的成长会有极大的帮助。大学与社会，两者并不冲突对立，相互隔绝，而是相辅相成的。只有通过在大学的不断实践，锻炼自己，增强自己，壮大自己，才能更好地走向社会，为社会尽自己的一份力。也只有在社会中，才逐渐明白大学的意义与内涵。通过这次社会实践，我们都提高了自己，都更加明白了许多道理，这样，我们才能站得更稳，走的更远，为现在与将来奠定成功的基础。

（写作说明：日志由参与实践的学生个人撰写，主要记录实践期间个人的工作内容、实践感受、思考总结等。）。

暑期社会实践活动总结

为了更好的贯彻河南****学院关于组织开展2012年暑期社会实践活动，在今年暑假我进行的暑期的实践活动。

暑期里打工是每个学生最好的一个体验实践的机会，因此，在暑期锻炼自己的同时，真正了解到工作中的辛苦。靠自己的挣来的工资在城市里是难以养活自己的，更让我想到那些山区里的人们也许我们一个月的生活费就够他们全家生活好几个月了。更何况在交通不便利，生活窘迫的日子里他们又是怎样度过的。

一．城市贫困群体现状分析。

由于遭受了严重的自然灾害，加之突如其来的“非典”疫情等因素影响，河南省农村贫困地区农民收入有所减少，xx年44个扶贫开发工作重点县农民人均纯收入1716.99元，比上年减少88.36元，减少4.9%。xx年河南贫困地区收入主要有以下几个特点:。

二．解决城市弱势群体贫困问题的对策与建议。

一是进一步完善社会保障体系，加大社保基金的筹集力度，确保困难职工享受社会保障的权利.国家要加大社保基金的投入，强制性，规范化地实施企业下岗职工基本生活保障制度和失业保障制度，对困难企业职工和贫困群体要制定相对优惠，适当倾斜的医疗保险制度，进一步扩大养老保险的社会覆盖面，既要确保离退休人员基本养老金的按时足额发放，又要切实保障城市中无上活来源，无劳动能力，无法定赡养人，抚养人的居民生活保障，并提高其保障标准。

二是各级政府要制定适合下岗职工的可就业政策，让有劳动能力的下岗职工尽快实现再就业，有选择性地引导下由职工自谋职业.在下岗职工自谋职业初期，工商登记，税费减免，信贷服务要提供优惠和方便。机关、事业单位的服务业要面向下岗职工开放，社会服务业就业要首先考虑安置下岗职工。政府各相关部门可以把下岗职工组织起来围绕创建国家卫生城市，国家园林城市等安排下岗职工做些力所能及的工作，使他们获得一定的收入。同时，政府和一些大的企业集团也可以学习上海开办一些类似4050项目，即针对女40岁以上，男50岁以上的劳动技能单一的卜岗职工，开办一些技术含量低的，劳动密集型的，经济效益较好的多种经济成份并存的项目，政府提供相关免税免费政策进行扶持。

三是着力解决城市贫困家庭医疗，子女上学和住房问题.医疗，子女教育和住房问题是目前城市居民最关注也是最担心的咱大消费，为了防止因医疗，子女教育，住房问题给贫困家庭带来新的压力，有效防止贫困群体的继续扩大，政府要采取切实有效的措施，加大对城市特困家庭实施医疗救助，教育救助，住房救助，动员和号召全社会都来关心弱势群体，发动全社会对弱势群体进行救助.医疗卫生部门要对贫困群体人员实施优惠就医，教育部门要对贫困群体中的子女落实真正意义上的免费义务教育.房地产开发凡涉及到贫困家庭的，其回迁房屋要实施零利润，甚至更优惠的照顾政策售房或特惠租房，着力解决贫困群众的住房困难。

四是坚持扶贫与扶志相结合，着重帮助下岗职工树立战胜贫困的信心和增强再就业的技能.首光扶贫必须扶志.自强，自力是战胜困难的先决条件，事实上没有哪个民族，哪一个地区不通过自身艰苦努力，想靠扶持富裕起来的.大部分特困家庭，只要树立信心，克服等靠要的消极思想，经过努力是可以战胜目前困难的，是可以脱贫致富的.因此，鼓励城市贫困群体发挥主观能动性，比单纯的钱物救济更为重要.其次，各级政府及其相关部门，要在妥善安排解决好城市特困家庭最基本的生活需要的同时，下大力解决好那些身体健康，具有再就业希望的下岗职工的专业技能培训，努力提高他们适应社会的能力，市场竞争的能力，自我生存的能力。

暑期社会实践活动

今年暑假7月26日至29日，我们杭州广播电视大学经济管理学院社会实践小队举行了暑期社会实践活动。

此次社会实践活动主要有赴萧山传化大地了解中国物流情况的发展，赴杭州东明山了解生态环境、赴良诸博物馆了解中国古文化以及走进社区了解市民的生活等。

环保-----这个全世界为之关注的话题与我们的生活息息相关，xx总书记在党的“七一”讲话中指出“要促进人和自然的协调与和谐，使人们在优关的生态和环境中生活和工作……改善生态环境和美化生活环境”。

然而，什么是环境保护?人与自然协调发展，是全国政协围绕树立和落实科学发展观问题的一个重要议题。

有这样一组令人痛惜的数字：我国水资源匮乏，人均水资源拥有量是世界平均水平的1/4，许多河流开发利用率超过国际30%的生态警戒线。

xx年国家环保总局统计的340个城市中，严重污染的91个，占27%。

20世纪90年代末，我国水土流失面积356万平方公里，占国土面积37.08%。

我国荒漠化土地面积达267万多平方公里。

进入工业化社会以来，人类滥用改变自然的力量，无节制地挥霍着自然资源。

水土流失、山洪暴发、土地沙化和环境污染种种严重生态危机频繁凸现，这是大自然对人类社会的一种沉重惩罚。

无数的自然灾害告诉我们：如果人类为了眼前的利益而无节制地破坏环境，必然会丧失赖以生存的自然基础，使发展最终失去意义。

具体到一个地区又应该怎样保护环境?作为大学生又该为环境保护做些怎样切实有效的贡献呢?带着这些问题，我们实践小组于7月28日赴杭州东明山举行了以“走进环保”为主题的社会实践活动。

在辅导员高飞老师的带领下，我们举行了一次登山活动。

但是这次出发.我们带着问题，一起登上了杭州东明山。

第一次亲临大自然的怀抱，感受大自然的洗礼，感受城市公园和野生公园的区别。

那里是没有废气污染，没有噪音污染的大自然。

越近山腰，空气越新鲜，于是，同学们的兴致也越来越高。

但是后来，一场阵雨不得不让我们取消了越近山顶的念头，只能被迫选择返回山脚。

男生们把雨伞腾出来给女生，女生们也你让我，我让你，一种同学间相互谦让，相互关心的集体精神在这里取得了良好的体现。

以及同学间虚心学习，加深沟通，增进了解，也学到了不少诸如待人接物的交际用语和处理应急事件的社会经验与组织活动能力。

社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。

社会实践是一笔财富。

一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力，是体味人生的"百味筒"，是验证实力的"试金石"，它让我体味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。

走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。

任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。

行不行，实践中看!

"纸上得来终觉浅，投身实践觅真知"。

我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。

在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。

我相信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。

回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。

在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的'锻炼机会。

在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。

在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。

作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。

实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。

另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。

只不过，这个学习资源需要你的筛选。

不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。

但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。

学习的机会时刻充实在生活中，学习中。

因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。

我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。

于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。

其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。

就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。

暑期社会实践活动

由于现在独生子女比较多，孩子们养得比较娇惯，而现在父母又只重视孩子的智力开发，忽视劳动能力的培养。在家里很少让孩子干家务活，劳动能力较差。缺少劳动体验的孩子很难体会到父母们生活的艰辛。由此本人设计了这样一个主题的实践活动。

活动目标：

1、通过活动，使幼儿懂得自己是家庭的一员，增强主人翁意识。

2、体会父母每天为生活操劳的辛苦，更加热爱体谅自己的父母，能帮父母做力所能及的事。

活动内容：一、社会实践《买菜》二、科学《蔬菜品种多又多》一、社会实践：买菜目标：

1、观察市场里人们选菜、过秤和付钱的买菜过程。

2、尝试自己购买两个蔬菜，和同伴交流买菜的方法。

准备：

选择市场人流量较少的时候去；每位幼儿自带5元钱过程：

二、幼儿园大班科学教案：蔬菜品种多又多活动目标：

1.看看，说说相互交流中了解各品种蔬菜，知道多吃蔬菜好处多！2.体验互相商量，互相交往的快乐！活动准备：

1.带领幼儿参观过菜场、幼儿已经收集了有关蔬菜的各种知识。

2.蔬菜实物。

活动过程：

一：幼儿一起唱《买菜》歌导入活动。

二：介绍我知道的蔬菜（通过幼儿间互相经验的分享，让孩子对各种蔬菜有了更多的了解）师：今天上午我们去菜场买过菜了，看到了蔬菜的品种有很多很多，那小朋友们都买了哪些蔬菜呢？这些蔬菜长得什么样？都有什么营养呢？（让幼儿先手拿自己买的蔬菜自由交流然后再集体讲述。）三：拓展蔬菜的品种。（教师出示幼儿没有提到的蔬菜，从而拓展他们的对蔬菜认识）师：今天，老师也买回来了几种蔬菜，你们认识它们吗？1.（出示海带）这是什么？它有什么营养呀？（海带营养丰富，含有丰富的碘，能够预防大脖子病。）2.（出示红菱）这是什么?它长在什么地方呀?（多吃红菱,有清暑解热、抗癌等功效。)师：还有什么蔬菜是长在水里的呀？（藕、茭白……）3.（出示蘑菇）蘑菇长在什么地方？（它属于菌类,营养价值很高,有野生和人工培育两种，有些蘑菇是有毒的，不能随便食用。）。

小结：原来蔬菜有这么多品种，而且每种蔬菜都有不同的营养和用途，所以我们平时不能挑食，每种蔬菜都要吃。

。

暑期社会实践活动

作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里，我期望能与以往有所不一样。我要自我找工作，自我上班，自我实践，一切都靠自我，我不想总当温室中的花朵，被别人保护着，我要独立。

这是一种磨练，对我来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。并且能在社会上实践所学，这才是教育的目的。

这次实践是在饭店做服务员，仅有我一人，实践的时间是从x月x日到x月x日为期一个月，主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关情景报告如下：

(二)基本情景以及工作体会。

我能找到这份工作完全是凭运气撞的。

正在我准备打包回家时，意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨，是她给了我这次实践的机会，并且对我照顾有加，我真的很感激她。

刚开始工作时，那真叫一个乱啊。自我什么都不会，什么都做不好，每次手忙脚乱的忙半天，却总是做不对。和我一齐工作的有个比我小四岁的小姑娘，她做的是那样井井有条，我都怀疑自我这二十多年白活了，竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在，那里的人都很好，慢慢教，我也算虚心求教，经过几天的学习，我慢慢适应了。

可是在那里还是很开心的。首先，那里有一帮和我同龄的年轻人，我们在一齐工作，没事时还能够聊会天，大家相处的很好。其次，在那里我也算接触过一些人，形形色色，上至各种局长，下至普通食客以及民工等，和他们打交道也很锻炼人啊。还有，我们那里有一位好老板，她待我们真是没的挑，有时感觉她象我妈妈似的，好喜欢她。

(三)实践感悟与心得体会。

这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说大学生接触不到社会，我想自我体验一下社会到底是什么样貌，一个月下来，还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会随机应变，总是想说什么就说，谈话时从不注意别人的想法，这是很让别人厌恶的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心、虚心地理解。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时，总认为自我什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。之后，同事说“你能不能有点自信，自我作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自我作主，让自我有点自信。不论你以后做什么工作，肯定会又要自我做主的时候，所以，自信一点，自我作主。

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也经常和同事说我们学的东西，讨论我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，到处都是学习的机会，只要肯抓住，不必须要在学校学习。

(四)本人存在的问题及思考。

在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题：

第一，本人的人际交往的本事还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。

经过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自我对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

1、在待人接物上应以真诚为主，只要你真诚对待周围的一切，他们会以同样的行动回报的。仅有你对人家好，人家才会对你好。

2、期望能有更多的实践机会，这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护，而是充足的磨练机会。

最终，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自我的同时让自我认识得更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面，让自我能早点融入社会，这个每个人都必须应对的问题。

暑期社会实践活动

(一)可以引导青年学生了解社会，了解国情，坚持走有中国社会主义特色道路的信念。

(二)引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质。

(三)充分发挥学生的知识和智力优势，为人民群众生产和生活基本需求服务，培养学生的劳动观念和奉献精神。

二.实践地点。

河南省周口市项城张埝变电所。

_年7月15日----_年8月15日。

四.实践内容。

(一)安全教育。

1.安全教育学习.

2.事故的发生及其预防:。

(1)、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素。

(2)、发生事故的认为因素。

(3)入厂主要安全注意事项。

(二)设备内作业须知。

2、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段。

(三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。了解变电的主要技术要求以及有关标准。

(四)、马师傅对我进行了安全教育后开始带领我参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用，增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站采取施。正常工作时，变电站使用两路电源，提高了电源进行的可靠性。外部高压电进入变电站后，通过隔离开关、电压互感器，以及电流互感器最后接入变压器输入端。变压器能够将外面的35kv高压电转换为所需的6kv的低压电。由于变压器的电压很高，功率又很大，所以变压器产生的热量很大，如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度，每台变压器上都装有很多散热片，可以起到散热的效果，提高变压器运行的可靠性。

接着，我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端和馈出端。内部设备由许多铁栏分隔，为了保证我们的人身安全，要求我们不要擅自碰触高压设备。在主控制室内，有三名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的工作状态，主控制设备体积庞大，功能完善，具有故障显示，故障分析，自动保护等众多功能，给管理操作带来很大便利。当跳闸时，绿灯会闪，同时铃响，进行报警。

接着我们跟随站长来到会议室，他给我们讲解了变电所的运行过程和一些基本的模式。变电所采用一运行主变一备用主变的运行方式。

当运行主变故障跳闸后，备用主变会马上投入运行，提高供电的可靠性。这就是我们常说的主变备自投。最后站长给我们讲述了许多变电站事故及事故处理。处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速)，且要根据以下原则采取措施：尽速限制事故发展，消除事故根源，解除对人身、设备安全的威胁;用一切可能的方法保持设备继续运行，以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式，使其恢复正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故，事故时，发生事故的变电站值班人员应将有关情况及时报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则根据汇报的情况判断分析，做出事故处理决定，下达命令。值班人员的汇报必须做到及时、全面、准确。误报和漏报，会对处理事故造成不良后果.紧急情况可先处理后汇报.如果事故时变电站与调度联系中断，则值班人员按规程规定处理事故，通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报.并应做好事做记录。我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!学校是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

五.实践心得。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。

在这一个月的社会实践过程中，我学到了许多，也深深体会到为什么社会发展如此之快了，我也终于明白为什么国家一直倡导社会主义先进文明建设的重要性，身为社会的一员，我们每个人都有责任与义务去为社会做出自己的贡献。我们在学校自然不能很好的体验那种唯领导为中心的感觉，每天见到很多员工见到领导都热情如火，可是在私下里却对他们指指点点，可见他们都能在人际关系这方面游刃有余，这也是我们需要学习的，做人不能太死板，这是我在他们身上学到的一点做人的准则。

我的暑期社会实践活动

品名      。

规格   。

数量   。

品名   。

规格   。

数量   。

蚕室   。

一般民房   。

一间   。

方格簇   。

156孔   。

180—200片   。

编织布   。

宽1-1.2米   。

40米   。

塑料布   。

1.5-2千克   。

蚕匾   。

0.6*0.9米   。

干湿计   。

蚕用   。

一支   。

竹竿   。

直径4-5cm   。

长2.5-3米   。

直径1.5-2.1cm   。

长3.5-4米   。

8-10根   。

石灰   。

新鲜灰块   。

小蚕塑料网   。

小网   。

1-1.5千克   。

漂白粉   。

含有效氯50%以上   。

2.5-3千克   。

大蚕塑料网   。

大网   。

3.5-4千克   。

防病一号   。

大小蚕各2斤袋装   。

小蚕一袋   。

大蚕两袋   。

防消散   。

一斤袋装   。

一袋   。

其它采桑，代桑，切桑消毒用具   。

时期   。

叶色   。

特征   。

用量   。

收蚁   。

黄中带绿   。

稍有缩皱   。

将种2两   。

小蚕早中期   。

绿中带黄   。

手触柔软   。

每次0.5-1斤   。

小蚕晚期   。

绿色   。

每次约3斤   。

2000级药学一班    。

。

暑期社会实践活动表

大家好！

我是**中学**班的刘**。很荣幸，今天能代表**中学学生，在**中学与**一中联合开展的暑期社会实践活动开营仪式上发言。

盛夏之时高温酷暑，而长郡学子更是热情似火！经过了许许多多的猜测与期盼，今天，我们九十名长郡人，终于来到了青云山上，走进了仰慕已久的百年名校醴陵一中。这里坐落着名扬三湘的渌江书院，这里走出了李立三、左权等一批革命志士与爱国将领。以深厚的文化底蕴铸就名震三湘的教育品牌，务实追求，成就辉煌，一中是这样，长郡也是这样！于是我们有了一份亲切感，有了更多的信心。我坚信，在今后的一周里，在广泛的社会天地里，在醴陵一中领导老师同学的帮助下，我们必将收获人生的另一番风景。在此，请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的长郡学生，衷心感谢醴陵一中的领导师生。谢谢你们，谢谢你们为我们提供了这么好的实践机会与平台。

古语说，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”在当今时代，读书固然非常重要，但实践更是必不可少。若把人生比作行舟，书本知识就是船舵，那么社会实践就是我们的风帆。前者为航行引导方向，后者则是我们扬帆远航的动力。这也正是我们来到这里，和一中师生一起，共同开展社会实践活动的原因。

也许，我们只是一滴水，不能激起惊涛骇浪。可是我要说，哪怕我们只是一滴水，也要泛出美丽的涟漪。为了今天的相聚，我们怀着满腔的热情，商讨了课题方案，制定了行动要求，一直在积极而努力地准备着。我们围绕交通发展、医保建设、水资源利用保护、陶瓷发展、烟花市场、休闲娱乐、家电下乡、特色旅游等热点、焦点，设计了8个研究课题，以期了解新农村，为新农村建设作出我们青春的贡献。

在这里，我代表**中学全体同学，向两校领导老师保证：我们一定会牢记“生命第一、安全第一”，一切行动听指挥，互帮互助，团结合作。我们一定会吃苦耐劳，在高温中、在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干。我们一定会在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量，力争圆满完成各项实践任务。也许我们难以做到最好，但我们会尽全力做到更好。同学们，让我们以“朴实沉毅”的态度，以“敢为天下先”的责任感，以坚定不动摇的心，去看，去思，去做，充分展示长郡学子的风貌和才干，圆满完成这次实践活动。

最后祝本次暑期社会实践活动取得圆满成功！

谢谢大家！