活动总结是思考和总结的过程,通过它我们可以发现自身的不足和提升的机会。小编整理了一些经典的活动总结范文,供大家学习和借鉴。
为深入推动城市公共交通优先发展战略实施,促进公交事业健康持续发展,xx市20xx年9月x日至9月x日将开展“公交出行宣传周”活动。本次活动的主题为:“xx”。
据介绍,本次活动将通过多样化、多载体活动,大力宣传公共交通引领城市发展的理念,展示xx公共交通发展成果、惠民便民举措、公交优秀风采及下步远景规划,培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通,在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围,引导全社会公众参与xx公交发展。
宣传周内每天都有一个宣传主题:
9月x日,在xx广场开展20xx年“公交出行宣传周”活动、展示xx公共交通发展成果、组织青年志愿者、劳动模范进行现场咨询服务活动。
2、做客《政府热线直通车》活动。
9月x日,参加由xx人民广播电台新闻广播举办的《政府热线直通车》活动,接受市民咨询,征集意见建议。
3、“公交开放日”活动。
9月x日,老乘客(公交卡刷卡量前xx名)参观公交企业文化展、“互联网+”公交、新能源车辆应用等企业最新发展成果,并开展公交老乘客座谈会,征集对公交发展的意见和建议。
4、“xx市长乘公交”活动。
9月22日,开展绿色出行活动,邀请市领导积极参与交通部发起的“xx市长乘公交”活动。通过市领导带头选择公交出行,倡导社会公众采用城市公交等绿色交通方式出行。
5、“公交环保日”活动。
9月23日,公交各类新能源车辆展示,邀请新闻媒体参观公交充电站设施。
6、“进社区、进学校”活动。
9月x日、x日,公交公司、轨道公司结合运营区域实际,联系大型社区、大中专院校,基层单位主要负责人带队,开展公交实地调研服务活动,结合服务对象制作好乘客出行引导宣传资料、定制公交宣传资料、《乘客满意度调查表》及相关宣传资料,现场宣传公交便民利民措施,听取学生、居民的意见和建议,引导其选择公交出行。
根据《省交通运输厅省公安厅省机关事务管理局省总工会转发交通运输部公安部国管局中华全国总工会关于组织开展20xx年绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动有关事项的通知》文件精神,我局紧紧围绕“xx”这一主题,对今年的绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动开会进行安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:
我局成立了以xxx主要负责为组长,分管领导为副组长,各道路运输企业负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。对宣传活动进行安排部署,要求各道路运输企业及客运站场要以绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动为契机,结合工作实际,认真落实宣传活动。
加大绿色出行宣传力度,使广大群众和干部职工了解“xx”的重要性和紧迫性,形成“绿色出行,公交优先”的观念,鼓励大家改变出行方式、推动绿色发展、争做绿色出行低碳生活的践行者。
(一)开展主题宣传活动。9月x日至x日,市交通运输局及公交企业利用7天时间开展了以“公交优先、绿色出行”为主题的宣传活动,扎实开展公交出行宣传。
活动期间,我局紧密结合绿色出行元素,以及新中国成立xx周年以来在促进公交优先发展、提升绿色出行水平、提升市交通治理水平等方面,要求各道路运输企业在单位、站场、车厢等场所,利用宣传栏、车载多媒体显示屏、网络等广泛宣传。此外,我局对车辆开展车容车貌大检查,努力为市民乘客提供优美的乘车环境。同时,以此次活动为契机,要求各公交企业对全体公交职工进行培训教育,提升服务意识和服务质量,提高对公交车辆突发应急事件的应对和处置能力。
通过“公交出行宣传周”活动的开展,向广大人民群众宣传“公交优先、便民利民”的举措,使“公交优先”的理念深入人心,以减少对小汽车的使用强度,积极引导社会公众优先选择公共交通等绿色出行方式,使广大人民群众认识到我们不仅要金山银山、还要绿水青山,共同推进xx自贸区(港)的建设。
开展绿色出行活动。各道路运输企业积极组织职工开展一次绿色出行,健步走活动。
本次绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动顺利进行,增强了广大群众和干部职工的能源忧患意识和节约意识,营造了良好的绿色交通氛围,下一步我局将继续积极宣传倡导,努力实现低碳环保绿色交通。
为增强全体师生的环保意识,培养学生从小养成爱护环境的习惯,代庄小学开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”系列活动。
1月14日,学校各班开展了以“小手拉大手,共创美好家园”为主题的班会。班会在各班班主任的精心组织下,进行得有声有色。班主任向学生们播放了“小手拉大手共筑碧水蓝天”宣传片及课件,通过对雾霾图片的展示、师生互动让同学们更加直观地了解环境污染给生活带来的影响。同时,师生还围绕如何保护我们的家园展开谈论。最后班主任向学生们发起倡议:从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以同学们的小手拉起家长的.大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻里,从自己做起,保护环境,向雾霾宣战。学生们也纷纷表示要通过自己的实际环保行动,影响和督促自己的家长、邻居,从点滴做起,为保护环境贡献自己的一份力量。
15日,代庄小学组织学生志愿者们高举志愿红旗,徒步到泗河捡拾河岸边的垃圾,他们一起动手,将沿途地上的烟头、纸屑、塑料袋等收集起来并装到随身带着的垃圾袋中,用实际行动唤起公众的环保意识意识,主动参与到保护环境的行动中来。学生宋珂欣说:“虽然天气比较冷,但是一想到可以为保护环境贡献自己的一份力量,还是非常开心。”
代庄小学开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”主题系列活动,旨在增强学生们的环境保护意识,并以“小手拉大手”的形式,通过课堂、社会实践等途径,把日常行为规范的教育渗透到学生活动的每个环节,把爱护环境、共筑美好蓝天的理念渗透到社会的每一个角落。
根据国家发展改革委、工信部等部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。
在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。
这次我们班的团组织举行了一次颇有意义的团日活动——“绿色出行”活动。
这次活动主要分成两支队伍,一支队伍时自行车队,负责背上“绿色出行”等大字从深圳大学骑行至深圳湾,意在向市民宣传绿色出行的好处;另一支队伍为调研队伍,主要负责在深圳湾公园对出行的市民调查其出行方式和对绿色出行了解的多少。
周日下午两点,所有人被召集在脚踏实地处。骑行人员每人在背后贴上一个苍劲有力的大字,组成了“绿色出行,从我做起”的几个大字,接着,队伍便浩浩荡荡地出发了。烈日当空,同学们的激情却丝毫没有被这火炉似的太阳所削弱。他们热情高涨,蹋车的双腿灵活有力,骑车的节奏不紧不慢,前进的队伍整齐有序。那流动的天蓝色澄澈明亮,那音符般的大字夺目在阳光的照耀下熠熠发光,这一切成了公路上最美丽耀眼的风景。我属于调研组的成员。在目送了骑行队伍消失在公路的尽头后,我便跟随着大队,跟着公车来到了深圳湾公园。
刚下车,我们调研组便迫不及待地展开了对市民们做关于“绿色出行”的调查活动。我们的调查对象包括男女老少。到下午五点,我们组已经完成了全部调查任务。虽然都比较累,但大家脸上都洋溢着收获的喜悦。经过对调差数据的整理,我们最终得出了这样的结论:市民们对“绿色出行”的了解存在一定的局限性;男性市民对“绿色出行”的了解多于女性市民。
最后,为了进一步向市民们推广“绿色出行”的环保理念,我们所有人员开展了签名活动。在公园一角,我们打开写有“绿色出行,从我做起”的红色大横幅,邀请市民过来了解“绿色出行”的相关知识,作出绿色出行的承诺,并写上自己的名字和对这座环保未来的美好祝愿。很多市民看到这个横幅之后都主动过来询问相关知识,也和我们聊一些平时生活中的环保小事。通过这些交谈,我们对生活中的环保细节又多了一些了解。下午六点多,这次团日活动完满完成。
正所谓,凡事有两面。这次活动中体现出来的好的方面是不容置疑的:
一、班里所有同学都积极地参加了这次活动,充分体现了同学们的积极性和责任心。在每个环节中同学们都尽力做好自己的工作,这让我感到我们班是一个凝聚力很强的集体,同时我也惊叹团结在一起工作效率会如此之高。
二、由于本次活动内容较为丰富,使同学们能够各尽其能,张扬了不同个体的个性,充分体现了大学生的.无限活力。
三、活动需要同学们的相互协调配合。因此,通过这次活动,同学们进一步了解到做人做事的道理,对于培养和发展良好的个性有重要作用。同时,本次活动对于增长同学们的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生良好个性都有着重要的作用。
同时,活动中也存在不足的地方。例如部分同学没有按时到场,没有做好一些应急措施等等。
通过这次活动,我受益匪浅。我的收获可以分为以下两个方面:
一、我感受到自己作为一名团员的重要性。因为我们是团员,我们有更大的责任来保护社会环境,倡导人们爱护我们这个美好的家园。同时,我也逐渐体会到如何与别人合作,如何与陌生人沟通等技巧。
二、要彻底保护我们的家园,增强广大市民环保意识是一项长期而又艰巨的工作。单靠我们团员的力量是远远不够的,它需要我们整个社会人们的同心协力,互相配合,互相监督。
作为团员,作为地球上的一份子,作为当代大学生,作为年轻的追梦者,我们正驾驭着人生的航船,高扬着洁白的风帆,在粼粼的碧波上,追逐我们的绿色之梦。希望在往后的日子里,我能有更多的机会参加这些倡导环保的活动,尽我的一份力量,呼吁更多的人加入我们环保的行列中,提高人们的环保意思,提高我们的生活质量,让人们世世代代的子孙在这个美丽的家园里健康成长。
9月x日至x日全国“公交出行宣传周”期间,xx公交集团提前谋划,认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动,收到了满意成效。
开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外,xx公交集团利用门户网站、公交李祥斌热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器,led屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行;在省博物馆、市府广场、xx广场等公交枢纽站,xx公交岛式站台悬挂“出行选公交,城市变畅通”宣传标语30条,营造了浓厚的宣传氛围。
发布“掌上公交”,助力智慧出行。xx公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合,发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“xx掌上公交”app客户端,宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取xx公交实时营运信息,自助查询xx公交站点、线路、换乘,随时掌握公交车运行情况,并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案,享受智慧出行带来的便捷。
公交优先宣传进高校、进站点。xx公交集团连续5天组织党团员、高星驾驶员进xx等处设立宣传台,宣传“优选公交绿色出行”活动主题,发放《世界无车日免费乘公交》xx份、《xx公交乘车指南》xx份、宣传册xx余份,切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交,引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。
22日“无车日”当天,全集团xx条公交线路增加路牌,提高发车频率,确保市民方便快捷乘公交;公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信,公交一线驾驶员更加热情地服务乘客,充分展示了公交人的风采。
推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天,xx市民凭借“xx掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团xx余辆公交车,约有近x万群众直接受益。“无车日”当天,xx公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交,选择绿色,选择健康”,开展了大站服务,维持秩序,值勤疏导,指路答疑,受到了市民好评。
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的`节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
据我所知,中华民族的传统美德有:坚贞不屈、说到做到、文明礼貌……文明是传统道德中必不可少的一样。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的,它既保证了品格,也保证了安全。
“叔叔,请不要闯红灯!”“阿姨,请走斑马线!”小弟弟,请不要在马路上追逐打闹!“……今天,我倍感荣幸地当上了”小黄帽交警“,终于可以大大方方地教育人了,这次不会背上“多管闲事”的骂名了吧!
我一直以为咱们石柱人什么也不好,只有在交通这一方面好一点,石柱人是不会闯红灯的,会走斑马线的,我一直在为石柱的文明交通而骄傲。但这次当上“小黄帽”交警,我才明白:“石柱许多市民不遵守交通规则,就算好心劝导也不会听的。原来我只是井底之蛙”
文明交通是一件说着容易,做起来难得事情。不过,只要我们人人为我,我为人人地对待,是很容易的!朋友们,不要说没有战士的机会,其实每时每刻都是一次机会。文明交通在行动,让我们行动起来吧!
20xx年xx月为绿色出行宣传月,xx月xx日—xx日为公交出行宣传月。舞阳县教育局认真组织,积极行动,扎实开展了以“绿色出行从身边做起”为主题的系列宣传活动,取得了显著成效。
高度重视。召开专题会议研究,制定具体宣传活动方案,要求各乡镇各学校要以绿色出行宣传为契机,结合各自工作的实际,认真做好节能宣传相关工作,营造良好的节能氛围。
扎实安排。广泛宣传。通过电子屏、板报、班会、演讲比赛、宣传栏、手机短信、微信等方式宣传倡导绿色出行理念、低碳生活方式、普及节能知识,营造浓厚的活动舆论氛围。教育和引导全县师生了解绿色出行的重要性和紧迫性,形成绿色出行从我做起、从身边做起的观念,让中小学生从小树立树牢绿色出行意识。
措施得力。舞阳县教育局充分认识到本次活动的重要意义,成立绿色出行活动领导小组,局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责同志任成员,为绿色出行活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组紧扣活动主题,精心组织实施,抓好贯彻落实;公交出行宣传周期间,停开公务用车。同时积极践行“一三五”绿色出行方式,提倡机关干部职工徒步、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,尽量减少车辆使用次数。
强化督导。宣传月期间,该局对各乡镇各学校的绿色出行活动开展情况进行了督导检查,认真督促没有严格按照宣传月相关要求开展工作的个别学校,并要求限期整改到位。
通过此次活动的开展,唤醒了大家节能环保的意识,全县广大师生切身感受到了节能的责任和义务,进一步营造“小手拉大手、个人带动单位,单位影响社会”的节能良好氛围,从而把“绿色出行从身边做起”变成每一个人的自觉行动。
随着进入了二十一世纪,我们人类发展迈入了迅速发展的阶段,同时环境污染也飞速变化,这样的情境严重威胁到了我们人类地球生活的未来,世界人民都引起了重视,其中最我们中国以身作责率先提出并行动了起来,主要有以下几点已经实现了全民普及:
一、节约用电,尽量不用空调取暖制冷,如果用尽量用瓦数小的,不需要就马上关机,避免不必要的浪费,其他电器同样!
二、节约用水。
三、节约用煤。
四、节约用纸。
五、节约用油。
六、节约食肉。
七、节约一次性用品。
八、建筑节能。
九、绿色出行。
十、绿色植物种植。
大事从小做起,从我们每个家庭每个个体开始,建设资源节约型社会,我们渴望干净的地球、渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们积极响应国家倡议,携起手来,从一点一滴做起,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者与实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。
按照“绿色北京行动计划”要求,以“世界北京,生态xx;绿色出行,xx先行”为主题,把“绿色出行”作为绿色xx行动的开篇,开展三项活动,落实六项工作,展示生态xx新面貌,激发首都市民爱xx、游xx、到xx投资兴业的热情,实现“行出形象,行出感情,行出效益”的工作目标。
二、开展三项活动。
(一)开展“世界北京,生态xx;绿色出行,xx先行”启动日活动。
1.绿色出行启动仪式。2010年4月初,在巨各庄镇张裕爱斐堡国际酒庄举行xx绿色出行启动仪式。主要内容有:宣读倡议书,绿色小使者献词,承诺墙签字,种植碳中和林,绿色骑行等。
2.启动日当天,全县各工委、各单位、各镇街以多种方式举行本系统、本单位的绿色出行活动,组织干部职工发放倡议书,开展植树造林、登山比赛、维持交通秩序、环境治理等活动,营造绿色出行氛围。
招募绿色出行志愿者,做绿色出行的先行者和宣传员,广泛宣传绿色出行的重要意义,积极倡导节约能源、提高能效、减少污染、有益健康、兼顾效率的出行方式,使绿色出行、低碳生活成为健康文明的生活时尚。自觉采用步行或骑自行车等方式上下班,减少公车、自驾车的使用。机关单位公职人员,特别是领导干部,要自觉带头,积极参与绿色出行,起到示范作用,为公众树立榜样。
确定每月22日为xx县的“绿色出行日”,各机关单位、各镇街、各社会团体及广大市民要积极开展有利于环境改善和身心健康的绿色骑行、健康步行等活动。在世界无车日(每年9月22日)组织开展较大规模的绿色出行活动。有关单位结合绿色出行日活动,开展好“低碳家庭生活月”、“全民健身日”、“人人都是环境,生态xx我参与”、“绿色出行小手拉大手”等活动。
三、落实六项工作。
(一)营造全县绿色出行的舆论氛围。
通过广播、电视、网络、报刊等媒体进行广泛宣传,全县形成浓厚的绿色出行氛围,公众对绿色出行的知晓率达到90%以上。编撰有xx特色的宣传标语及口号,如:北京xx——山有情,北京建设世界城市的绿色屏障;水有情,首都市民美好生活的第一给养;人有情,四海来宾和谐与共的真诚朋友等等。提高生态xx的知名度和对外影响力,让xx人民的保水之情深深感染首都市民和旅游者,共同珍爱北京的第一给养。
(二)巩固生态环境建设。
坚决落实“保水是第一责任”,加强对xx水库及上游地表水源的保护力度,持续推进水源保护林建设和京津风沙源治理工程,积极开展森林升级改造,推动城乡垃圾分类处理体系建设、农村污水处理和农村公厕建设。落实北京市控制大气污染措施,加大治理汽车尾气力度,加快尾气遥测网络建设。加大检查力度,保持环境综合整治常态化,实现“无缝隙管理”,确保水库周边、旅游景区、河流流域、道路两侧、镇村内外环境整洁。加强新城及周边、主干路两侧、重点景区、重点镇村的绿化美化工作。结合春季绿化活动,与北京各大机关、企业、旅游公司结对子,开展以“手拉手,让首都市民生活更美好”为主题大规模的植树造林活动。
(三)不断完善绿色出行基础设施建设,打造绿色出行交通网络。
加快城乡路网建设和旅游干线公路的升级改造,采用节能环保的景观路灯,形成靓丽的生态景观大道。优化公交场站建设,进行合理交通组织与换乘设计,在公交站点为乘客提供完善的公共交通信息服务。规划建设以人为本的自行车道和步行街,加强机动车、自行车、电动车停放场所的建设和管理。
(四)努力提高公共交通运营能力。
加强政策引导,研究制定有利于绿色出行的公共政策。鼓励公交公司等社会单位大力节能减排,限期淘汰黄标车,购置满足城市运营要求、符合环保标准的车辆。公交公司要加强对现有公交车辆的维护、保养,提高车辆调度管理质量,优化调整运营线路,增加运营车辆,延长运营时间,扩大公交线路的覆盖面,不断提高群众公共交通出行比例。
(五)进一步规范交通运营秩序。
加强运营车辆管理,加大对“出租车”的管理力度。规范交通秩序,减少无序停车和违章停车等现象,提升城市形象。坚持便民原则,合理规划商业区,规范商业中心区的经营秩序,解决占道经营问题。在商业密集区域或某些指定街道,对公交车、自行车及步行者的通行给予优先或专用权。加大重点地区整治力度,加强中心城交通拥堵节点及鼓楼南大街交通秩序管理,开展建立商业步行街的可行性研究。
(六)加强旅游行业软硬件建设。
加快建设xx低碳旅游示范区,开发健康、时尚的山地户外运动,规划建设以徒步穿越和自行车骑行为主的旅游线路,积极开展登山、穿越、攀岩、攀冰等运动项目。合理布局,统一规划建设一批换乘绿色交通工具的中转站点,为绿色出行、健康旅游提供设施保障。在密怀交界、高速出口、主要旅游线路、重要交通节点、主要景区设置大型宣传设施。在旅游景区、宾馆饭店内部增加绿色出行宣传标语和材料,对旅游行业从业人员进行绿色出行、低碳生活知识培训,营造绿色出行氛围,宣传生态xx。加快旅游景区、宾馆饭店硬件设施的升级改造,扩大接待能力,提升服务质量。
四、工作措施及要求。
(一)完善机制,落实责任。
成立以县委书记任政委,县人大主任、政协主席、县委副书记任副政委,县长任指挥,副县长任副指挥,有关单位主要领导为成员的xx县绿色出行工作指挥部,负责整体工作的组织领导。指挥部下设办公室,地点设在县生态建设发展研究中心,常务副县长任办公室主任,县委办、县政府办、县委宣传部、县生态建设发展研究中心、县旅游局、县交通局等单位主要领导任成员,负责组织协调及工作落实。
(二)广泛动员,全民参与。
各部门、各单位要形成“齐抓共管,协调推进”的良好工作局面,深入开展宣传活动,充分调动全社会的力量,综合运用宣传、教育、法律、行政等手段,向群众传播普及绿色出行知识,建立并逐步完善绿色出行公众参与机制,动员、鼓励、引导全社会都积极参与到节能减排、绿色出行行动中来。
(三)加强督查,务求实效。
各部门、各单位要高度重视绿色出行工作,坚持组织领导到位,督促检查到位,长效保持到位。根据实际情况制定绿色出行工作方案,做到能量化的一定量化,能标准化的一律标准化,把各项工作落到实处。同时要注意总结经验,及时推广。在绿色出行工作过程中,县绿色出行工作指挥部按照责任分工的要求对各责任单位的任务落实情况进行严格监督检查,推动绿色出行工作的深入开展。
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,进一步推动节约型机关建设,深入开展节能教育宣传,提高广大干部职工节能意识和责任意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。根据屯留区节能降耗工作领导组办公室关于做好20xx年全区节能宣传周活动的通知精神,我局紧紧围绕活动主题开展了一系列节能宣传活动,现将活动开展情况总结如下:
一是组织开展“节能宣传周”宣传活动。今年xx月xx日-xx日是全国第xx个节能宣传周,主题为“绿色发展节能先行”,其中xx月xx日为全国低碳日,主题为“低碳行动保卫蓝天”。xx月xx日上午,副局长xxx、土地收储中心主任xxx带领矿管地环股、法制信访股在局机关楼前开展“节能宣传周”宣传活动,通过摆放咨询台、悬挂横幅、led显示屏轮番播放宣传标语、现场发放宣传资料、节能低碳环保用品、向群众解疑答惑等方式,倡导绿色、节能、低碳生产方式、消费模式和生活习惯,让节能低碳的观念深入人心。
二是在各股室所倡导办公室用电设备节能管理。积极倡导办公室、会议室等场所尽量采用自然光。节约办公设备用电成本,在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时做到随时关闭,在长时间不使用以及下班后及时切断电源,减少待机消耗。在办公室无人时,关闭所有电源。
三是积极号召节约使用办公用品。日常工作中,规范办公用品的采购、配备和领取制度。积极推行无纸化办公,强化文印耗材管理工作,纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重复印纸的再利用。
为推进公共机构节能活动,动员每个人积极参与其中,加快我市节能工作的广泛深入开展,xx市全民健身活动中心按照xx市机关事务管理局下发的'《关于20xx年xx市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,紧紧围绕今年“节能领跑绿色发展”这一宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结如下:
中心根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《xx市机关事务管理办法》及《关于推进公共机构节约能源促进生态文明建设的实施意见》,召开全体职工会议,宣传了文件精神,要求全体员工围绕全国节能宣传周“节能领跑绿色发展”的主题,深入贯彻落实市委、上级部门关于落实绿色节能、低碳环保等的有关要求,积极推广应用新能源汽车等产品、新技术,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,倡导要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设全社会勤俭节约的社会风尚贡献自己的一份力量。
1、在节能宣传周期间,利用中心公众号等形式发送关于节能减排的常识,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。
2、在中心大堂、走道、场馆内部张贴“倡导节能减排、共建绿色家园”为主题的宣传教育图,包括“绿色出行”、“低碳生活”等方面,利用场馆自身优势,对来中心锻炼的会员朋友宣传一些工作中、生活中的低碳知识,呼吁全民共同环保。
3、于6月xx日全国低碳日活动当天组织中心全体职工开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。倡导中心全体职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,普及和推广新能源汽车相关知识,支持节能减排。
通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了中心员工节能减排意识,每位员工通过结合实际生活与工作,身体力行,切实做到了绿色生活、绿色办公、绿色消费等节能减排行为。宣传周过后,中心将会继续将节能减排这一意识用行动贯穿在今后的工作与生活中,为建设我们共同的家园贡献一份力量。
1、通过活动培养同学们养成绿色出行、绿色消费的好习惯,激发学生保护地球,节约能源的热情,培养学生团结协助的精神,同时养成关注社会发展,提高社会责任感。
2、通过活动,知道汽车尾气对空气、环境的污染,提高保护环境的意识同时参与绿色出行行动,初步掌握生活中节能减排的方法。
3、通过活动,提高学生借助网络处理信息、整理信息的操作能力。
二、研究方法。
采用上网、阅读书报查找资料,发放调查表,统计数据,访问,采访等方法进行调查。
三、活动过程。
(一)第一阶段——宣传发动。
1、提出有关绿色出行值得探讨的问题,确立自己的研究范围。围绕主题,将课题分成不同的小课题进行研究,如交通工具排碳研究,学生上学放学方式调查研究,绿色出行意义研究,家庭假日出行方式调查等。
2、成立小组,合理分工。教师指导学生成立“绿色出行”研究小组,组长负责安排组员的具体工作,准备好需要的材料、器具,如照相机、美术工具、笔记本、笔等。
3、了解调查方法。
4、讨论、制订活动计划。教师指导组长组织组员共同商议,在班级的共享资源库上制订活动计划,形成具体的活动方案。活动计划包括:课题名称、研究专题名称和内容、研究方法、步骤、成员工作安排、活动地点、成果展示方式等。
5、利用学校的校园广播、校园网络、板报及家校互动等对开展“绿色出行”实践活动的意义、活动的内容、活动的计划、活动的形式进行广泛的宣传,营造良好的活动氛围,扩大活动的影响。
(二)第二阶段——调查了解。
1、小组集体讨论,设计调查问卷。教师指导学生根据研究专题的内容设计简易的调查问卷,并将调查问卷上传班级空间,共享。
2、发放调查问卷,统计信息。
(三)第三阶段——低碳行动活动一:搜一搜从网络上、书报上收集“绿色出行”资料。
活动二:算一算。
学会用excel计算不同的交通工具排碳的数量。
活动三:试一试教师指导学生在保证安全的前提下,上学、放学时乘坐公共汽车、步行。动员父母上下班选择公共交通工具出行。
在班级中开展绿色出行的知识竞赛,丰富同学们的知识,增强减排低碳的意识。
活动六:设计绿色出行的宣传画和制作手抄报。
各小组利用课内、课外的时间,分专题、分阶段进行实践活动。
(四)第四阶段——成果交流。
教师指导学生把调查成果进行整理、筛选,出版展示栏,制成ppt演示或上传qq、微博、学校网站进行课内外的交流。
(五)第五阶段——活动评价。
教师指导学生根据活动的过程设立活动评价方案,制作活动评价表,在成果交流后在小组内、班集体内进行交流。
四、研究成果。
(一)关于家庭绿色出行状况的调查包括下列组成部分:
第3题.9月22日(世界无车日)你的家庭有使用私家车吗?
a有b没有。
c不清楚。
a有b没有。
c不清楚。
第7题.如果条件允许,你是否愿意“绿色出行”?
a愿意b不愿意。
d让父母在学校远一点的地方等待,减少学校交通拥挤。
第9题.你认为你能说服你的父母也多选择“绿色出行”吗?
a试试看吧。
b一定能行。
c一定不行。
2、调查范围:六(5)班47名学生家庭、学校附近的居民。
3、调查结论与分析。
活动小组的同学用excel软件,进行调查数据的处理与分析,并制作柱形图,如下图所示:
从中得出结论:
(1).大部分的同学都能积极参加“绿色出行”的活动,上学、放学坚持步行。同时,同学们还积极回家向父母宣传,动员父母在外出远行时尽量选择乘搭公交车。
(2).有些同学怕辛苦,说能做到其实参加绿色出行的热情不高。
(3).少数家长没有积极参加这次的活动,一直没有改变出行的方式。
4.探究结论:由于绿色出行宣传的时间较短,电视、报刊对“绿色出行”的报道仍然较少,附近的居民很多人不知道什么是“绿色出行“,“绿色出行”的意识不强。但他们听了我们的宣传后,都赞同我们学校的活动,认为开展“绿色出行”的活动利人利己,都表示会尽自己的能力,支持“绿色出行”的活动,保护我们的家园。
(二)学生通过五个阶段的研究,在这次的研究性学习活动中得出结论:
1.汽车尾气排放的一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物导致在道路附近的污染物浓度偏高,危害行人的健康,也造成城市空气中的污染物浓度和超标时间持续升高。汽车尾气排放加剧当地和区域大气质量恶化和全球气候变化,生态环境遭到破坏,交通事故频发,能源消耗日趋加重。绿色出行意义重大。
2.学校对于绿色出行的宣传改变了家长的出行方式,许多家长、学生都能积极参加这个活动活动的开展,改善了上学、放学时段,学校周边交通堵塞的现象。3.离学校较远的家长由于公交车站离家较远、坐公交车耗时太长,无法接受乘坐公交车接送孩子的建议。4.由于油价不断攀升,很多学生的妈妈到小区附近的市场、商场都选择步行或骑自行车。
近年来,绿色出行越来越受到了欢迎,下面是小编给大家整理收集的关于“绿色出行”活动的通告,欢迎阅读。
为了促进城市交通可持续发展,推动我县交通领域节能减排工作,倡导人们自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通出行方式,构建低消耗、低污染、低排放的绿色交通文化,从而减少空气和噪音污染,缓解交通拥堵,提高城市生活质量,按照创建全国文明城市、加速城镇化建设的要求,经县人民政府批准,我县决定在20xx年9月22日对城区部分路段实行交通管制。
20xx年9月22日(星期四)9:00--11:30。
八一西路(新华桥)、一环北路、花明南路围合区域(含以上路段)。
公共汽车、出租车、校车、警车、救护车、通勤车、消防车及抢险急救车等特种车辆以外的任何机动车。
对不按要求行驶的车辆,交警大队将依据《中华人民共和国道路交通安全法》第90条及《湖南省实施办法》第42条第7项之规定,处100元罚款。对违反禁令标志、标线或者既违反禁令标志又违反《通告》通行规定的,依据《湖南省实施办法》第42条第6项之规定,处100元罚款,记3分。
宁乡县公安局交通警察大队。
20xx年9月13日。
为加快推进生态文明建设,缓解城市交通拥堵,降低城市空气污染,倡导绿色出行。结合我市实际,现就20xx年开展“绿色出行”活动的有关事项通告如下:
(一)时间:20xx年9月22日09:00至17:00。
(二)区域:呈贡新区锦绣大街(不含)、春融东路(不含)、春融街(不含)、和谐路(不含)围合区域范围。
(一)活动期间,活动区域内只对行人、非机动车、公共汽车、出租车、公务车、其它公共交通(校车、通勤车等)和特种车辆(救护车、消防车、执行任务的军警车、运款车、工程抢险车、环卫车、绿化车、邮政车、城建监察车、环境监测车、新闻采访车等)开放,其他社会机动车辆不得驶入。
(二)活动区域外的其他区域,各种机动车、非机动车及行人正常通行。
(三)活动期间,请广大机动车驾驶员提前安排好出行时间、线路和出行方式,服从现场交通管理人员的指挥,文明通行。对违反本公告规定驶入活动区域的车辆,将按照有关规定予以处理。
特此通告。
昆明市人民政府。
20xx年9月13日。
。
2018年绿色出行宣传月和公交出行宣传周期间,全省交通运输行业要重点开展以下活动:
(一)开展“绿色出行”主题宣传活动。利用多种宣传手段,广泛宣传绿色出行理念。联合新闻媒体积极宣传公共交通优先发展战略,大力宣传新能源公交车在环境改善、能源节约等方面的显著效果,营造“绿色出行、从身边做起”的浓厚舆论氛围。公交出行宣传周期间,利用地铁、公交车载视频终端循回播放省厅制作的专题宣传片《豫见公交》。组织开展以启动日、宣传日、问计日、无车日、开放日、承诺日等多种形式的宣传活动,大力宣传在推进公交优先和绿色出行、公交都市创建和河南省“公交优先”示范创建等方面取得的成就,推动绿色出行进学校、进社区、进家庭、进公共场所,不断提高公众参与绿色出行的广度和深度。
理和工会等部门相关领导共同参与,通过启动仪式、发布会、公众体验等多种形式进行集中动员。
(三)开展改革开放四十周年交通事业成就展。通过制作宣传展板、拍摄专题宣传片、历史实物展览、亲历人现身讲述等形式,集中展示改革开放40年来交通事业在绿色发展、节能减排、服务水平提升和智能化建设等方面取得的丰硕成果。省厅将在厅机关大楼和公交出行宣传周启动仪式现场集中展出各市相关宣传展板。
(四)开展劳模事迹巡回宣讲活动。省厅9月底组织公交行业省级劳模进行巡回宣讲,大力宣扬劳模先进事迹,弘扬正能量,充分激发和调动交通系统员工的工作积极性和创造性,使劳模的精神成为激励员工爱岗敬业、奉献社会,践行社会主义核心价值观的强大动力。(五)开展各界人士参与体验活动。邀请当地市委、市政府及相关部门领导带头乘坐公交出行;邀请人大代表、政协委员、媒体记者、学生及群众代表等社会公众走进公交,体验智慧公交,感受公交营运服务工作;举办发展研讨会,征集群众对公共交通事业发展的意见和建议;开展以“绿色出行”为主题的群众性健步走、骑行和摄影、征文等活动。省厅统一致函各省辖市人民政府,邀请参与绿色出行活动。(六)开展“文明出行”系列活动。省厅9月中旬组织开展全省公交车驾驶员职业技能竞赛活动,提升从业人员专业素养。各市根据自身实际,会同公安交通管理部门组织公共交通、出租汽车企业开展驾驶员“礼让斑马线”、司乘人员技术比武、群众“文明乘车”等活动,共创“文明出行”良好氛围。
理、机关事务管理、工会等部门沟通,把绿色出行宣传月和公交出行宣传周作为贯彻落实党的十九大精神和新发展理念的重要途径,紧扣活动主题,强化部门联动,周密安排部署、精心组织实施,确保宣传活动取得实效。
(二)强化舆论宣传。各市要加强与各级各类媒体的沟通,广泛利用报纸、广播、电视、电台、网络等传播载体,进行持续不断的宣传报道,加强舆论引导,扩大活动的覆盖面和影响力。
(三)做好活动。
总结。
活动结束后,各市交通运输部门牵头,会同公安交通管理、机关事务管理和工会等部门认真做好活动总结工作,及时整理先进经验和典型做法,加强活动成果的转化应用,进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制,不断提高城市公共交通的管理及服务水平。
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中心各科室:
为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(文明办〔xx〕号)文件精神及市文明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:
一、活动安排。
在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
三、活动内容。
宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种文体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2.倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中来。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
xx市不动产登记中心。
xx年9月11日。
在为期一周的以“xxxxx”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。低碳一词,不单单是句口号!低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。
在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:
以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。
1、开展低碳体验活动。在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。
2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。
3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。
4、开展节约每一滴水,每一度电活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。
随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。
一晃,已是2030年了!城市的变化可大了,可好呢!绿色出行更是咱们新时代人民的共同意识。
今天,我出去玩儿,瞧见马路那儿的变化可不小!
就先说说马路两旁的绿化吧。以前吧,树木花草总是用泥土灌盖,不光下雨天泥土会流失到人行道上使人们步行不便,而且植物还需要人们精心照顾,遇到刮风打雷树木还会跌落在地,阻碍交通,可是一点儿也不方便!然而现在,二氧化碳代替了泥土,自动观检器代替了人工护理。这样一来,不仅依照了树的本性,用人们呼出的二样化碳哺喂它们,当然,它们是有根的,只不过悬浮在半空中,而且是透明的,这下子就不用担心因不小心撞到树木受伤了。而自动观检器就是安在树根部分的一块迷你芯片,像绿化工人一样照顾着树宝宝,又像妈妈一般时时刻刻陪伴在孩子身边。自然,自动观检器这块迷你芯片也会根据花的性格照顾它们。
在瞧瞧马路的交通变化吧!如今,可不需要交警和协管员了,因为科学家已在红绿灯是装了“管理不松员”,专找爱违反交通规则的人。而且咱们的车子已经改成了无轮天然的飞行车,驾驶在天空中,可有意思了!并在上头安了自动导航护航的高级芯片,会自个儿驾驶,还会躲开任何危险,更何况车子又是海面做的。甚至它不需要油不需要电更不需要太阳光,只要你排放出的垃圾来进行能量转换就行了。
再来说说斑马线吧,也和以前大不相同了。它就像一张飞毯一般飞在天上,绝对安全,绝对方便,再说了,在斑马线下面搁置一块钢筋玻璃,不会掉下来也不会被东西撞到,好极了…......
2030年,可真不赖啊!
文档为doc格式。
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中心各科室:
在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
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