发言稿的写作要开门见山、言简意赅,用恰当的词语和表达方式来吸引听众的注意力。接下来,我们一起来看看这些经典发言稿是如何引发听众共鸣的。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
第一职业高中现在已是xx市职业教育中心的大门,成为职教中心的一名学子。经过一年多的学习、了解,我更深刻地领会了老师们教书育人、诲人不倦的师风,学校与时俱进、厚德博学的校风。
在学校领导、老师的开拓务实精神和积极努力下,学校学习环境的改善、就业的成绩在全省甚至全国都引起瞩目。职教中心这所古老而年轻的学校,在国家大力支持和提倡职业教育的今天,注定会焕发出更加青春的光彩。
职业学校的生活与我们初中的学习生活很不相同:这里没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境牵引你去挖掘校园文化的精彩;这里没有成山的作业堆积,而你可以按自己兴趣博览群书;这里没有家长老师的时刻督促,更多的是自己的积极主动。所以,来到这里,最首要的问题就是为自己确定目标。我们来这里做什么?我将为走向社会打下怎样的基础?三年之后,我们是背着沉沉的行囊,充实而自信地走出校门,还是把学校的生活定性为轻松自在,得过且过?自然,每个人都渴望演绎出自己的精彩,但哪一样成功都不会唾手可得;慵懒的。
生活注定会溶化、理想和追求,甚至会使生活变成仅仅活着。我想,揣着父老乡亲的期待上路的我们,没有谁会甘于浑浑噩噩。
与其终日而思、怨天尤人,不如须臾所学,因为这个社会,只相信实力。作为职业院校的学子,我们还要学以致用、提高技能。
现代社会越来越注重能力的提高,而不再是仅仅看资历、学历。我们都知道,现在的求职大军里,很多大学本科毕业学生难以找到工作,更多的人不得不考虑到职业院校回炉。
今天,我们选择职业学校,明天,我们就会以更快捷的方式上岗。所以,我们今后的学习,不仅要掌握专业知识,更应在知识、理论的指导下提高动手能力,在思考和实践中提高、创新,将来用一流的技能建设家乡、服务社会,展现xx市职业教育中心学子独特的风采。
今天,我有幸和同学们分享我的感受和体会,是想和大家一道,共同学习,共同提高。温家宝总理对大学毕业生说:我希望同学们记住六个字:此时、此地、此身。
此时,就是现在应该做的事情,就立即做起来,不要拖到以后;此地,就是从你处的岗位做起,为国家和人民作贡献;此身,就是要勇于承担,不要推给别人。这六个字,同样应该成为我们行进的导航。
我一直都坚信,有信仰,目标就不会遥远;有梦想,辛苦就会化作甘甜。xx市职业教育中心是一片生机勃勃的热土,加上辛勤汗水的浇灌,我们的梦想就会以最绚丽的姿态绽放。
最后,祝愿所有同学们在这里度过充实、愉快的每一天,让我们在xx市职业教育中心这个大舞台上,青春飞扬!谢谢大家!
大家好!
在这万物复苏,春意盎然的美好季节,我们又迎来了老干部大学新学年的开学典礼。今天我有幸作为学员代表站在这个庄重的礼台上,感到非常激动和荣幸。我仅代表全体学员表示热烈的祝贺!向老干部大学的各级领导,辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
我们离开了工作岗位,辛辛苦苦忙了大半辈子。退下来是人生的必然,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。感谢各级领导创办了老干部大学,为我们提供了这么好的学习环境和机会!使我们老有所学。我是去年摄影班的学员,以前我就非常喜欢摄影,来到学校通过进一步系统的学习,不但摄影技术得到了提高,也使我的生活变得充实起来;不但开阔了眼界,扩大了视野;还结交了许多良师益友。学贵得师,亦贵得友。我庆幸自己能在人生的旅途中和老干部大学相识、相知、相伴。
衷心的感谢各级领导给予我们这么多的支持和重视。今年学校除顺应时代发展开设的电脑班、摄影班,书画班,声乐班以外,为满足大家需求,又开设了提高老年志趣的电子琴班,这些专业富有知识性、娱乐性,也注重实用性。我们很喜欢。也真诚的感谢各个专业的老师们!面对我们这些参差不齐的“老”学生,老师们:你们辛苦了!谢谢你们的耐心辅导和讲解。我们深信,有各级领导的重视、有社会的支持,我们老干部大学的明天会更美好!
放眼当今社会,科技和网络飞速发展,不学习就不懂百度;不学习就不懂淘宝和网上银行,不学习就不懂什么是电子邮件;不学习就和新生事物脱节!学习如逆水行舟不进则退。这对我们来说又是一项新的挑战,在本年度的学习中,我们一定要好好学习,开拓进取、迎难而上。让自己的思想道德修养、科学文化素质和身心健康等方面得到改善和提高,努力让自己成为一个不落后时代的退休干部。我们一定要做到:尊重老师,遵守学校的各项规章制度,爱护学校公物,团结同学。不仅上课时间认真听讲,还要充分利用课外时间巩固。课内打基础,课外出成果,积极参加社会实践活动。其实老年人更新知识,不只是延年益寿,陶冶情操,让晚年生活丰富多彩。更重要的是坚定信念,发挥潜力,回报社会。实现“老有所学、老有所乐、老有所用”。做一个永远不会落下的“夕阳”,一直“红”在美丽的天边!
老有所学陶情操,
岁月悠悠心不骄。
大爱无疆齐共勉,
学无止境步步高。
最后祝我们周口市老干部大学越办越好!
谢谢大家!
进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:
(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温家宝总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。
大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。
所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。
(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。
同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。
易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬•茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!
二、立足大学高地,努力成为超过老师的学生。
如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。
同学们,来自全国各地的同学们:
首先,请允许我代表学院全体教师向你们表示热烈的欢迎并致以诚挚的问候。同学们,你们好!欢迎你们来到xx学院!我是xx学院的一名普通教师,调来学院已经十年了。今天,是第一次被选派到这里代表全体教师向你们讲几句话,本人深感荣幸。下面,我想以三种身份来讲:
第一种身份是父辈,因为我的女儿同你们年龄相仿。同学们,你们的亲人,你们的父母拿出这么多钱供你们上大学实在不容易。这不仅是一个简单的经济概念,而且是一份沉重而深厚的爱。在你们身上寄托着他们太多的期盼和希望,从某种意义上来说,你们是他们精神寄托的载体,是他们生命的延续,你们的成功与否就是他们的成功与失败。所以,你们惟有努力学习,立志成人,并取得优异成绩,让他们心里感到温暖和快乐,这就是你们对父母的回报。我想,这也是每个家长最想看到和得到的。这两天我看见很多家长提着行李顶着烈日送你们来学校,那种无微不至的关怀让我看了感动。在这里我也想代表所有的家长说一句祝福的话:“祝你们在未来的几年大学生活中,身心健康,学有所成,早日成才!”
第二,以朋友的身份,当你踏入xx学院的那一刻起,xx学院的全体教师和你的师兄,师姐都是你的朋友,你不是孤独的。在未来的学习生活中必定会遇到各种挫折和困难,遇时,如果你愿意敞开胸怀,我们都会伸出援手与你共度难关。我相信,在我们xx学院这个和谐的大家庭里,每一个同学都能愉快健康地生活,并逐渐成长为目光远大,胸襟开朗,人格健全的社会需要的合格人才。
第三,是教师的身份。同学们都清楚,二十一世纪是知识裂变的时代,不论你学的是xxx还是工商管理,不论你学的是计算机科学还是艺术设计,各门学科在你们面前都是一座知识的山峰。“登东山而小鲁,登泰山而小天下”要想达到这样的境界,要想登上科学的巅峰,你们就必须具备坚韧不拔的意志和百折不挠的精神,并高标准要求自己,古人云:“取法乎上,得乎其中;取法其中,得乎其下。”一定要严格要求自己,要不断地提高的不仅是学识,而尤其是修养和品德。我坚信,在我们师生的共同努力之下,必定会攻克一个又一个知识难点,登上一个又一个知识高峰。
同学们,大学生活的帷幕已经拉开,让我们师生携起手来,为中华民族的伟大复兴,为了把你们培养成祖国未来之栋梁,为了我们共同的目标,奋勇前进!
大家好!
在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为新教师代表在这里发言,深表荣幸。
首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这光荣的一员。从步入校门的第一天起,这里的一切都深深感染者我们新教师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为新教师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情加入这个团结、奋进的集体中来,共同建设我们的学校。
然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。
至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、团结协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。
最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、茁壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!
我的发言完毕,谢谢!
老师亲爱同学们。
大家好!
我非常荣幸代表12秋大专新生发言,首先向一直以来关心和鼓励我们的各位。
领导。
老师以及学长学姐表示深深谢意感谢你们给予我们的照顾和支持。
昨天还在考场上为自己的理想拼搏,今天我们为了梦想聚在一起,这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞梦想,扬帆起航,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤独,我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现志打下坚定的基础,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。无论我们来自哪里,我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。
我们会尽快适应新的学习生活,树立远大的奋斗目标,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的实践能力,平于律己,树立规范意识,遵守学校的各项规章制度,共同营造一个文明优雅的校园,我坚信一份耕耘一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。
让我们告别盛夏的流水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水铸造我们明日的辉煌,在知识的曙光下追起时代的光辉,永远辉煌灿烂!
最后,忠心的祝愿每个人身体健康,幸福平安,学业有成!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先我们热烈欢迎20xx级新同学到来!
我院是省级示范院校,是湖南职业院校中的佼佼者,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们,选择在我院求学,是你们正确的选择!
今天,作为一名教师,我很荣幸地站在这里,面对着充满活力、积极上进的90后们,我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过!我们既是师生,又是朋友,很多时候,你们更像我们的孩子。作为师长,我们对同学们的成长有几点期望:
1、希望同学们尽快适应大学环境,实现角色的转换,能够独立自主,自我约束,让父母放心。
2、在校学习期间,你们要学会一技之长,获得生存的本领;更要具备综合发展的能力、良好的人文素质,将来为社会承担更多的责任。
3、勇于面对、善于解决学习生活中的许多问题和困难,抵制自学业以外的各种诱惑和干扰,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。
4、走进大学,便意味着你的一只脚已经踏向社会,种种压力会袭面而来,要学会坚强地面对一切,青春不相信眼泪,每个人都有自己的价值。
作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我要代表全体教师向学校领导和所有新同学们承诺:
我们爱岗敬业,严以律己、为人师表,以人为本,真诚地关爱每一位学生,做同学们心目中的良师益友;秉承“为时养器,器为时用”的办学宗旨,按照“依托行业、对接产业、锁定职业、服务就业”的要求,抓好专业建设,搞好课程改革。努力学习、勇于创新,不断提高自己的专业水平和教学水平;我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!
从今天开始,我们将与你们共同踏上一个新的征程。让我们师生共勉。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是20xx级建筑设计技术的崔海涛。今天,我非常荣幸能够代表xx级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)。
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了银川大学。作为xx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。
迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向银川大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自己:
一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。
三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在银川大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
春潮涌动,万象更新。踏着时代的脚步,迎着和煦的春风,新学期的帷幕又拉开了。今天,我们全校师生聚集在这里,隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。值此激动人心的时刻,让我代表学校领导班子,向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教工在新的一年里心情愉快,身体健康,工作顺利;祝愿全体同学思想进步,身心两健,学业有成;祝愿我们某某与时俱进,蒸蒸日上,再创辉煌。
过去的一年,在县教育体育局和镇党委政府的领导下,在全校师生的共同努力下,秉承“缔造幸福人生”的办学理念,围绕“提高教育教学质量”这一中心,以“精细化管理年”活动为抓手,按照“抓规范、提标准、强责任、求高效”的工作要求,不断强化学校管理、教育教学、学生管理、内涵建设,把常规工作抓实、抓细、抓出成效,有力地促进了学校教育教学质量和办学水平的不断提升。学校被评为某某市学校安全工作先进单位、“平安平阴建设先进基层组织”、“20xx年度市级文明单位”、“济南市防震减灾科普实验学校”“平阴县教育工作先进单位”。
全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子,在各级各类竞赛中获奖。
同学们,一年之计在于春,在此我希望你们:
养成习惯。如果我们把对学生的教育和培养比作企业经营的话,那么,做为学生,智育不合格是次品,体育不合格是废品,德育不合格便是危险品。有鉴于此,我们要进一步加强学校德育工作,以培养学生良好的行为习惯作为实现德育目标的根本归宿。爱因斯坦曾说:“人类最需要的努力,是在我们的行为中追求道德,因为只有道德的行为,才能给生命以美和尊严。”教师的最大成功,是培养出一批精神高贵、人格独立、思想健全、品质优秀的学生。因此,我们要把学生良好行为习惯的养成始终作为一种追求。叶圣陶先生说:“教育的全部目的就是养成良好的习惯,好习惯比什么高学历都重要。”而习惯的养成是通过平常的点滴细节形成的。细节决定成败,习惯决定命运。
学会学习。学习是你们的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。同学们,一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,以全新的面貌和满腔热情投入到新学期的'学习和生活中去。不想学习、不愿学习、“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,放弃学习,就是放弃幸福,就是放弃自己美好的未来。
文明有礼。注重加强道德修养,关心集体、友爱同学、文明交往。在学校,爱这个我们共同的家园,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生;在家尊重父母,与邻里和睦相处;在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。人人争做孝直中学的形象大使。
老师们、同学们,新学期的战鼓已经擂响,让我们在各级领导的关心支持下,凝心聚力,深化课改,科学管理,提升内涵,为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的学校而努力奋斗。
文档为doc格式。
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各位老师各位学友:。
大家好!
辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!创办了老干部大学,为我们。
提供。
了这么好的学习环境和机会!使我们老有所学。我是去年摄影班的学员,以前我就非常喜欢摄影,来到学校通过进一步系统的学习,不但摄影技术得到了提高,也使我的生活变得充实起来;不但开阔了眼界,扩大了视野;还结交了许多良师益友。学贵得师,亦贵得友。我庆幸自己能在人生的旅途中和老干部大学相识、相知、相伴。。
衷心的感谢各级。
领导。
给予我们这么多的支持和重视。今年学校除顺应时代发展开设的电脑班、摄影班,书画班,声乐班以外,为满足大家需求,又开设了提高老年志趣的电子琴班,这些专业富有知识性、娱乐性,也注重实用性。我们很喜欢。也真诚的感谢各个专业的老师们!面对我们这些参差不齐的“老”学生,老师们:你们辛苦了!谢谢你们的耐心辅导和讲解。我们深信,有各级。
领导。
的重视、有社会的支持,我们老干部大学的明天会更美好!
放眼当今社会,科技和。
网
络飞速发展,不学习就不懂百度;不学习就不懂淘宝和。
网
上银行,不学习就不懂什么是电子邮件;不学习就和新生事物脱节!学习如逆水行舟不进则退。这对我们来说又是一项新的挑战,在本年度的学习中,我们一定要好好学习,开拓进取、迎难而上。让自己的。
思想。
道德修养、科学文化素质和身心健康等方面得到改善和提高,努力让自己成为一个不落后时代的退休干部。我们一定要做到:尊重老师,遵守学校的各项规章制度,爱护学校公物,团结同学。不仅上课时间认真听讲,还要充分利用课外时间巩固。课内打基础,课外出成果,积极参加社会实践活动。其实老年人更新知识,不只是延年益寿,陶冶情操,让晚年生活丰富多彩。更重要的是坚定信念,发挥潜力,回报社会。实现“老有所学、老有所乐、老有所用”。做一个永远不会落下的“夕阳”,一直“红”在美丽的天边!
老有所学陶情操,
岁月悠悠心不骄。
大爱无疆齐共勉,
学无止境步步高。
最后祝我们周口市老干部大学越办越好!
谢谢大家!
各位老师、同学:
我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。
我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。
故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。
看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。
各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:
今天我们欢聚一堂,共同翻开历史的一页新章。
南科大是国家教改的综合试验校。教育部,深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验,办一所高水平的体制创新的研究型大学。”
新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要,是香港科大和许多国际一流大学的成功经验,更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同,也受到全体深圳人民的热烈企盼。
虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难大学开学典礼演讲稿5。但是改革的目的就是克服困难,不断进取。在过去三十年改革的历程中,深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容,在大家的支持和共同努力下,我们迈出了自主招生的第一步,今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。
南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是,大学能自主招生、自授学位,才有真正的办学自主权,才能推进我国现代大学制度的建设,这是我国高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位学生,和差不多同样多的教职员工,但是她像初生的婴儿,有着强大的生命力。
南科大将探索如何回归大学的办学自主权,为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下,我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”,一旦批准,我们将“依法治校”,不再以行政权力治校。
南科大的校风和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我们要用开放的头脑和坚定的信心,献身于对真理的追求。在我们的校园里,谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识,能力和贡献受到尊重,而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”,因为任何学校办学是否成功,归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上,一些政协委员就建议,南科大不要只培养科学家和工程师,也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。
南科大不仅要向学生们传授一流的知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。
同志们,同学们,承载着全国人民,特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。在中国高教改革中,南科大迈出的一小步,将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光,必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!
衷心感谢所有支持,关心和帮助南科大的领导,朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚,王加中和郭继东先生,你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,在九月旖旎风光中,又一批新鲜血液注入我们的校园--20xx届新同学,欢迎你们加入榆林学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我院学生会全体成员向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!
作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备,迎接大学生活的新起点。刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:"我来这儿做什么?""我将成为一个怎样的人?"是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔,当思索这个问题时,我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。
作为你们的新朋友,我又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数"逼迫"你努力努力再努力,更多的是同学间友好的"明争暗斗";在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。我敢这么说,是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅"活着"。
所以,我的新伙伴们,"忙碌"、"辛苦"从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。当然,作为学生会的一份子,我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!请记住:今天我以x院为荣,明天x院以我为傲!祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!
大学新生开学发言稿范文怎么写?下面就为大家整理了大学新生开学发言稿,欢迎大家阅读!。
各位老师、各位新同学:
大家好!
今天,信息工程学院在这里举行隆重的开学典礼仪式。
欢迎来自全国各地的新生同学,在此,请允许我代表我院全体教职员工和学生,对各位新同学考入我院学习、成功实现自己的大学梦想表示衷心的祝贺。
各位同学:我今天讲话的主要目的和内容是为了就如何顺利地实现由中学生到大学生的转化,顺利完成四年的学业,谈点个人的体验。
因为,我个人作为一个曾经的大学生,有过这方面的亲身感受,特别是作为一个长期在高校工作的教育工作者,目睹了一届又一届的新生同学不断进入学校,又不断地毕业出去,这其中,有许多同学能迅速适应大学生活,实现由中学生到大学生的转变,结果大学四年过得非常成功。
有的同学则相反,很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常失败。
所以,我今天想着重谈谈这个方面的问题:
那么要顺利地实现由中学生到大学生的转化,使大学生生活过得有声有色,成功精彩,需要注意哪些问题呢?我认为至少需要注意以下几个方面的问题:
第一,要学会选择。
学会选择正确的价值观,树立正确的人生态度。
这个恐怕是大家四年大学生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的决定性因素。
我为什么要讲这个问题呢?因为大学生与中学生不同,中学生大家都比较单纯,目标很明确--考大学,杂念较少,而且较少受外界的各种观念和思潮的影响和干扰。
大学生不一样了,上大学的目标已经实现了,下一步的目标究竟是什么,许多人不清楚。
上大学了,大家都认为自己“成年”了,该独立思考了;
再加上,大学生接受外界的机会多了,比如经常接触网络文化,经常接触高年级的学长,经常接触身边的老师、班主任,经常接触来自不同地域、具有不同文化背景的同学。
在独立生活和实习实践过程中,会接触各种各样的社会人,再加上大学生特有的猎奇性,使得大学生中间的价值观、人生观呈现出非常典型的多元化特点。
在这些价值观、人生观中,有许多是积极向上的、健康有益的;
也有许多是消极颓废的,或者用时髦的话说是非常另类的;
有的是完全把是非、美丑、荣辱颠倒过来的。
公开主张逃课合理;
再比如说,考试作弊,本来是一种很可耻的问题,可有些学生不以为然,认为考试不作弊,说明你脑袋有问题,不开窍。
还有,把学习、读书与锻炼能力对立起来:认为按时上课、上自习、认真学习、认真读书就一定是书呆子,没有能力。
相反,经常逃课,出入网吧、歌厅,而期末靠和老师套近乎或作弊而通过考试的人反倒被认为有能力等等。
类似于这样的东西在当代大学生,包括你们的学长中还很有市场。
面对这样形形色色的价值观、人生观,你必须要做出自己的选择,而做出什么样的选择对你的成功失败就有决定性的影响。
如果你选择了健康的向上的人生观、价值观,你会有不断奋发向上的动力,你的大学生涯会走得很顺当,反之,则相反。
在我们接触的学生中,有许多这样的例子。
有的同学进大学后,在价值观上、人生观上,就是要与传统的道德观念对着干,叛逆心理很严重,甚至以这种标新立异为荣,津津乐道,还不时嘲笑那些认真学习的人、诚信做人的人,自己天天包夜、泡网吧或打牌、玩游戏,或者成天奇装异服,不务正业,追求奢华享受甚至新奇刺激的生活,结果如何呢?结果一个学期或一年下来后,考试成绩一片红,或为了不挂科而作弊被抓,最终或者留级,或者退学,甚至被开除,从此萎靡不振,但后悔已经晚了。
所以,我这里要提醒各位新同学,进大学后,一定要选择一个正确的人生观、价值观作为自己的行为准则。
而且,当一些持有另类价值观念的同学或学长试图来影响你的时候,你必须始终心里有一杆秤,而且要始终有自己的定力,能抑制这种消极影响,要始终记住:被别人所迷惑,盲目跟着别人走,后果是要由自己承担的。
那些拉你的人,用消极颓废的观念来影响你的人是不会分担你的后果、为你负半点责任的。
所谓近朱者赤,近墨者黑,或者损者三友,益者三友就是这个道理。
第二,要学会宽容,学会与别人和谐相处。
我之所以要提这个问题,是因为当代大学生大多数为独生子女,从小到大承受了太多的爱,比如父母亲、外公外婆、爷爷奶奶以及姑姑小姨等,几乎所有大人长辈都在围绕着大家转。
这种情况客观上自觉或不自觉地给大家造成了一种“自我中心“的感觉,好象整个世界就是你一个人的,大家就应该为你让路。
这种感觉以及在这种感觉支配下的某些行为,特别是某些任性的行为,在家人中间是会得一个寝室是由很多同样是独生子女的同学组成的,大家都像既往那样,完全以自我为中心,任性而为,就很容易产生矛盾和磨擦,甚至一点很小的事情会引起很大的矛盾,酿成极其严重的后果,甚至是血和生命的代价。
这方面的例子是很多的,我不想具体列举。
对别人要宽容,尽可能看别人的优点、长处和好处;
遇到矛盾的时候,尽可能在私下里协调,沟通解决,不要采取过激的行为。
对大家而言,通过私下里的协调沟通而化解矛盾和纷争,这本身就是一种能力的体现。
我特别要提醒大学的是:无论在校内还是校外,遇到了一些特别令人恼火的人和事,使自己特别愤怒,以至于即将伸出你的拳头的时候,请一定记住一句话:“退一步海阔天空,进一步万丈深渊”。
这句话,请大家切记,切记!
第三,要学会学习,养成自觉学习、自主学习的习惯和能力。
之所以要提出这个问题,是因为与大家所熟悉的中小学阶段相比,大学学习有了巨大的变化,有许多中学阶段没有的特点,这些变化和特点至少有这么几个方面:首先,中学阶段的学习目标非常明确、具体--为了上大学或上一个好大学,而进入大学以后,原来一直追求的硬目标实现了,下一步的学习目标究竟是什么,就有点模糊了,至少变得不那么具体明确,而是有点抽象了。
比如实现人生价值,或为进入社会、立足社会打基础,或者再提高一点:为国家、为社会做贡献等等。
相比而言,这些目标都没有考上大学那样明确、具体,而且富有吸引力和激励性。
其次,中学学习就是语、数、外、理、化、史、地几门课,循序渐进地学习,而大学有几十门课,上课像放电影一样,不断换片。
再次,中学学习主要是老师讲授,从早到晚都排课,没有所谓不知道干什么的时间;
大学有相当一部分时间供大家自主学习,没有排课等等,这些新变化和特点往往使许多初进大学的新同学无法适应,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不觉中,时间过去了,自己掉队了,所以我这里还要讲一讲这个问题。
各位同学:我今天讲的可能有些罗嗦,有些唠叨,但作为一名老师,作为一名教育工作者,我们的心和你们的父母亲一样,都是相通的,心里怀揣的都是一颗期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!
谢谢大家。
亲爱的朋友们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。
同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。
在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。
然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。
虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。
所以我们要尽快确立新的学习生活目标。
高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。
人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。
生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔?西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。
他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。
他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。
当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。
但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。
因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。
在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。
富兰克林?罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。
罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。
我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。
虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。
大学的学习并不像我们中学阶段。
它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。
我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。
这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的`朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。
因为在国内时。
他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。
走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。
微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。
这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。
罗宾?威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。
的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。
生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言,时间总是转眼即逝,昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战,今日早已站在这里,与全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂,曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;三个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。
而今,我们站在人生新驿站――翰林育程大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼。
面对中国一流的大学,我不禁有些惶惶然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长学姐们,我释然了。
因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现鸿志打下坚实的基础。
古往今来,中外多少英才,用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。
“恰同学少年风华正茂”,处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,不被旧俗束缚,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,继承发扬先辈的传统。
年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。
新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。
明天的太阳明天-会升起,坐等天上的馅饼,只会将希望挥霍成绝望,何不踏踏实实地过好今天的路,一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累,莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、共同营造团结友爱的氛围。
森林中没有全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。
三、 尊师肯学,持之以恒。
“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。
如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。
虚度光阴等于慢性自杀。
今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。
古人云,天道酬勤。
我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
四、努力提高自己的实践能力。
大学生活是我们人生新的起点,我们也就要以此为跳板,踏上社会的舞台,我们必须清醒的认识到我们涉世之初,还有很多知识等待我们去发掘。
荣辱已成过去,未来然是一片空白,让我们深刻领会老师的教诲,努力培养自己的综合素质,提高实践能力和技能,熟练掌握外语和专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。
五、严于律己,树立规范意识。
没有规则就没有秩序,没有秩序就没有长足发展。
我们会从小事做起,从现在做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个文明优雅的家园。
幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。
年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。
未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求:三年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养我的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔!
谢谢大家!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自经济与管理学院的xx级新生,我叫姜彧。
告别了盛夏的流火,应承金秋的丰硕,我们踏着微风缓缓而来,我们来自不同的地方,却因为共同的梦想而聚集在这里,作为20xx级新生代表,我很荣幸能够代表大家在这里发言。
20xx年是值得纪念的一年,xxxxxx,都将这一年变得意义非凡,而这一年对我们来说更是与众不同,刚刚经历高考的我们带着满腔热血来到湖南科技大学,也许在座的各位新生与我一样,当踏入这个校园时是心潮澎湃的,因为我们期待了太久,我们为之奋斗了太久,其中的艰辛在座的各位一定也深有体会,我相信你们也是和我一样的,为了通往人生象牙塔而努力追求着。
大学,是我们人生路的又一个新起点。在这里我们将收获更多珍贵的友情,体味风格迥异的风俗习惯,尝试更多的不同。来到这里,我深深感受到了来自老师、助班、志愿者的爱护,以及来自同学的陪伴。因为这些,我不再因远离家人而悲伤。在未来的日子里,我相信我们都将以更加向上的态度过每一天,因为这样才不会辜负我们美好的大学时光,也才能给我们的青春一个更好的交代。
为了早日实现我们的理想,我决心从以下方面要求自己:首先要科学规划。“凡事预则立不预则废”,行之有效的学业生涯规划是成功的第一步。其次要认真落实。我们要将自己预定的计划一步一步的落实下去,始终朝着自己的目标坚持不懈地努力。再者要提升效率。要善于利用时间,改掉拖延的陋习,使我们在相同的时间内创造更大的价值。
说了这么多,其实最后总结起来就一句话:在大学,每个人都要活出精彩,活出自我,让过去成为过去,让未来没有遗憾!
最后,衷心祝愿各位老师工作顺利,家庭幸福,祝同学们学业有成!在大学遇见更美好的自己!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自设计学院的xxx。
首先,能来到钟灵毓秀的无锡,开始在向往已久的xx学习,我感到很幸运。素有“小清华”之称的xx设计学院,是中国现代设计教育的发源地之一。“江大十三载,设院十一年。”,设计也是我们学校的王牌专业之一。我为能成为设院的一员而感到庆幸。
同时,能作为20xx级研究生新生代表在这里发言,我感到无比的荣幸。在座的同学众多,优秀且向上。我们选择了江大,选择了读研深造——是对知识的渴求,和对真理的追逐。所谓研究生,“研者,磨也;究者,穷尽也”,需要我们持之以恒,锲而不舍。
这也是为什么今天我们聚在这里。在新的起点,开始一段崭新的人生旅程。
开场颇为冗长,但都是我最想和大家分享的心里话。四年前,我带着设计梦在华中科技大学开始了大学生活,四年后,我选择从九省通衢的武汉到风景如画的无锡,在蠡湖之畔续写我的设计梦。我和你一样,经历过好奇、兴奋、迷惘、顿悟……同时思考着,也成长着。
我热爱设计,设计为人,为社会,为了生活本身。设计是美的,同时也相信设计是一股强大的推动社会的力量。
但今天我想与大家分享给我带来深思的两段“设计”之外的经历。
大一暑期的时候,我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界处的彝族自治州送物资,在带去力所能及的温暖同时,也感受到社会资源分配的不均。这次实践,让我开始思考能为那里的孩子们做些什么,也更加激发了学习的热情,因为“唯有让自己强大起来,才可能帮助更多的人。”
大学毕业之后,我又回到了当地,用半个月的时间支教。我教授的科目是自己擅长的画画。相比较那些长期支教,付出很多的人来说,我这短短半个月不算什么。但陪伴孩子们的时间里,我感受到了他们对知识的渴望,也深入了解了当地教育资源的匮乏。相比之下,我和在座大多数人的童年和少年时光,是多么幸福。我们更应该珍惜学习的机会,珍惜眼前的生活,珍惜所有。
通过这次实践,我也更加明白学习不仅仅是为了名和利,更是为了未来。我们学习,让自己羽翼丰满——然后去付出,让世界因为我们的存在,而美好一点点。为什么我相信呢,因为我切实感受到了。半个月的课程结束后,很多孩子给我写信。其中有一个孩子只写了几句话:
“陶老师,谢谢你。因为你,我喜欢上了画画。也坚定了未来当一名画家的想法。老师,明年再见。”
所有支教时点滴回忆涌上心头,我当时就哭了。我也衷心地祝福她可以当上画家。
善的行动会埋下善的种子,点滴星火,可以燎原。
另外,有一个打算跨考工业设计的学弟问过我这样一个问题:“怎么设计给快递员的交通工具呢?”。我想了一会,回答说,你去体验一下就知道了。因为只有了解真实使用场景,才能知道快递员在交通中会遇到什么问题。才能明确相应的有哪些需求。而不论是设计,还是生活中的问题,从来都是被有心人发现的。专注设计,用心生活。当我们做生活中的有心人,生活也会反馈给我们最美的彩虹。
生而为人,学习是终生的事情。
学问,学问,既为学,也为人。
设计有很多需要尝试解决社会实际问题的时候,或许在本科,我们更多的是学习如何设计,但研究生阶段,我们不仅要实现自我,更是开始践行对社会的责任。设计的过程和未来研究生学习之路是如此相似——从初心出发、践行,永葆动力。
“笃学尚行,止于至善。”
xx的校训,既是学校对我们的期许,也会是我们一生的座右铭。
过去,每个努力的日子都不被辜负;未来,每条筑梦的路途都不会轻松。我们可以抓住的只有今天——同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
谢谢大家。
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