制定活动方案时，可以形成一个团队来共同进行讨论和决策，以确保方案的全面性和有效性。以下是小编为大家整理的活动方案范文，供大家参考和借鉴，希望能给大家带来一些启发和帮助。
旺季抢量，同时强化"步步高音乐手机，完美音质"的形象定位，通过主推音乐手机，提高中高端机型的比重达到40%以上。
促销主题和内容：
主题："完美音质，随身畅响"
20xx年9月20日—10月31日，凡购买步步高音乐手机（k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088）任意一款，均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍：该赠品为便携式旅行小音箱，主要的用户利益点在于手机音乐的共享，可以在郊游，聚会等时刻，随时随地播放手机中存储的音乐。
促销活动的开展方式：此次促销活动，全国统一开展，赠品全部由工厂采购，公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。
礼品费用核销办法：根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额完成数量/任务数量（最高为100%）times；单台礼品价格各地的赠品需求数量由各地确定，原则上是针对消费者的促销，不考虑补通路库存。配合本次促销活动，公司将专门制作陈列，形象展示，现场活动用pop物料。除不可抗力影响外，本次促销的所有赠品，户外促销活动以及形象布置的宣传物料，须在9月10日之前到达各一级仓库。
终端的赠品配送方式：派驻促销员的铺货型的卖场：赠品必须由促销员控制，赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。无派驻促销员的铺货售点：最好能借助促销活动转成现金进货；否则，不必在此类售点开展促销活动。现金进货的售点：由于促销礼品主要是对于实销活动的促销，原则上不补通路库存。建议根据促销开始之前的零售商音乐手机库存的实际情况，按照1/3或者1/4（比例可自定）的数量补部分赠品，后续发货则按一比一配发；而且，这种补库存的情况，必须来自于该售点有新的订单下达。
促销活动注意事项：从全国来看，音乐手机80%以上的销售来自于促销员；另外，还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此，我们的促销活动重点在此类售点开展。招聘临促。旺季临促是拦截客流，留驻顾客的最重要力量，并且能加大活动范围，加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍，才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客，协助试机以及替顾客排队交款。促销员演示样机配备。k098，k028，k128必须配真机。陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象，在促销开展之前，各地务必在大卖场，核心售点，专区中尽可能使用新的背板（音乐手机主题背板）；并且使用1—2节柜台做专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图，各地务必按照示意图执行。
各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。本次促销赠品，很好地和音乐手机"完美音质"的卖点相切合，可以在销售时加以演示，进一步突出"完美音质"的概念。因此，促销品的备货和补货非常关键。抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好，越多，越大，销量就会成倍提升。因此，各地在9月15日前，要设法拿下关键陈列位（人流大，留驻率高）。注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候，其他品牌也是重兵投入，参照五一联想在长沙市投放的的临促数量（300名临促），估计十一各品牌的投入力度会更大。因此，各地要注意借力打力和集中优势兵力，必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。业务团队销售竞赛和短信互动。在国庆三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。
注意国庆七天的人流特点。对历次节假日旺季的观察表明，第1，2天，省会城市，二级地市的人流量会大，第1天的销量会达到平时7—10倍，第2天达到平时的3—4倍；第3，4，5天，人流回落到地市，县城，乡镇，销量为平时的1。5—2倍；第6，7天，一级城市又有所上市，但总量增长不大，和平时周末类似。各地注意根据此人流特点，安排促销活动开展和资源调配。国庆当天要准备低价格机器冲量。比如：k218等。
预防问题：赠品的流失问题，必须有严格的流程控制，促销员必须填写《赠品发放登记表》。每发放一个赠品，都必须在表上做相应填写。活动效果延续性的问题。要设定促销目标，开展分组竞赛；促销活动过程中强化业务员户外推广以及站柜销售等推进促销效果；利用销售奖励政策拉动乡镇客户持续关注和主推。
终端赠品发放登记表
售点名称：填表人：
编号
顾客姓名
联系电话
手机型号
手机imei码
赠品名称/数量
赠品库存表
期初库存
实销数量
送出赠品
期间补货
期末库存
备注：是否有其他损耗，请在下面注明原因。
“与时代同步让青春飞扬”
为了庆祝新中国成立xx周年，丰富社区广大居民的假日生活，xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长，推动社区精神文明建设。
主办单位：
xx社区居委会。
承办单位：
武术协会、xx社区红歌会。
1、健康向上，风格要清新，明朗，幽默，充分围绕“庆国庆”主题，反应xx社区居民奋发向上的精神面貌。
xx社区。
主要表演形式为唱红歌等。
演出时间10月3日。
1、突出主题，统筹协调，积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主、坚持中国特色社会主义道路这条主线，对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。
2、积极宣传，营造氛围，推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地，宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国xx周年活动的宣传工作。
一.活动目的：
为了丰富__社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，__小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二.活动时间：
三.活动地点：
四.协作单位：
__市x日报、__市__公司。
五.活动内容：
节目表演——现场抽奖。
(一)节目表演：
1、节目提供单位：__小区管理处、__日报、__一幼、__幼儿园、__小区老年活动组织。
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)。
(二)现场抽奖：
1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置：
(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼100对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障：
舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名，其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资：
九、经费预算：
物资购买(见上表格)：__元。
备用金：__元。
共需经费：__元。
“我们的`节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：
【活动地点】三年级二班教室。
【活动时间】9月29日下午第三节课。
【活动形式】以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动。
【活动内容】。
一、“月圆”话中秋。
3、“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的？动手去网络上搜集一下吧！
二、“国庆”话祖国。
1、“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读；
2、“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事；
3、“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感；或读一本爱国书籍，写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】。
中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】。
1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备；
2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式，确保每个孩子都能参与活动；
3、班里选好小主持人。
2、成员：各部门负责人。
9月15日至9月30日。
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
庆中秋，迎国庆，送大礼！
略
（一）、场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；
外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13m，宣传活动内容；
在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）、场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（2.5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传（具体操作明细见附表）；
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；
b、时间：9月20日26日；
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传；
4、场内播音宣传；
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：三圆x”
活动一、购物满20留住快乐瞬间。
活动时间：9月1---9月30日。
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：（可根据实际定）。
橘子丰收
全体工会会员
设团体奖一等奖3个，二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。
1、参赛人数：以工会小组为单位每队10人，男女不限，不得代替。
2、比赛赛距：20米。
3、比赛时间：5分钟。
4、比赛规则：每队起点处设置一个空筐，折返处设置一筐橘子。比赛开始时，1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处，另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点，将接力棒交给2号运动员，并将橘子放进起点处空筐里，以此类推。比赛过程中，队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒，否则按违规处理，成绩无效。
5、比赛赛制：3个队一组进行比赛，按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。（时间超过5分钟不计成绩）
以庆祝建国60周年和改革开放30周年为契机，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，应该从身边的小事做起，全面提升队员的爱国情怀，特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。
我和祖国同成长
9月17日——9月30日
1．结合“弘扬和培育民族精神月”活动，组织出刊一期反映祖国改革开放30周年和建国60周年巨大变化的黑板报。(9月24日组织评比)
2.结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动，举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。（1—6年级每班2人）
演讲内容
选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。
形式：个人
活动时间及地点：
赛前准备：20xx年9月7日-9月27日
比赛日期及地点：
9月28日下午2：30开始，
比赛顺序：抽签
评委：杨荣辉马洪敬李海燕于辉韩汝敏王立勇许立英
计分：由希尧杨其新
为了庆祝中华人民共和国建国_周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。
常青花园庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。
时间：x月x日。
地点：游泳池旁边篮球场。
对象：常青花园中老年人。
项目：(1)文艺表演类：
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。
(2)书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演。
下午2：00——6：30参观书画展。
成长快乐。
时间：10月4日。
地点：游泳池旁边篮球场。
对象：3—12岁小朋友。
项目：(1)、文艺表演类：
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;。
(2)、现场绘画类：
在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
9：00——11：00文艺节目表演。
常青花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬。
时间：10月6日。
地点：游泳池旁边篮球场。
对象：青年人。
项目：(1)文艺表演类：
时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩：
按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。
时间安排：8：30——11：00文艺表演。
9：00——11：30攀岩比赛。
本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，丰富社区广大居民的'假日生活，xx花园特举办庆国庆系列文化活动。
时间：x月x日。
地点：游泳池旁边篮球场。
对象：xx花园中老年人。
项目：（1）文艺表演类：
由xx花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：xx、xxx、xxx等。
xx花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。
（2）书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演。
下午2：00——6：30参观书画展。
“青春飞扬—————翰墨飘香”
为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。
1、参赛对象：
全体学生，分为三个组别：
初一初二初三
2、比赛项目：
软笔硬笔国画素描
3、比赛内容；
歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。
4、参赛要求：
每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）
每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。
上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
5、奖项设置：
比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％
（视作品数量和质量作适当微调）
6、纸张说明：
软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。
硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。
素描纸张为：4开素描纸。
为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
年月日（暂定）
王曲中心小学全体学生
学校北院（暂定）
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
各班请于 月 日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
一、活动意义：
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼！
通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间：
1、活动时间为：9月24日-27日。
2、演讲时间为：9月27日
三、活动年段：五年、六年全体学生
四、活动目标：
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题：
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8-10页）。
2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求：
1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
七、活动奖项：
八、评委成员：
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、
安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤
九、评分标准： 演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下： 每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
1、演讲内容（4分）
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
“唱红歌诵经典”
第一阶段：宣传阶段。
1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。
2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)。
第二阶段：比赛阶段。
(一)比赛环节。
1、比赛时间：9月30日下午。
2、比赛地点：学校体育馆。
3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分，取平均分)。
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分。
2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分。
3、精神饱满，姿态得体大方。5分。
5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分。
6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分。
7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分。
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
我推荐大家徒步走这一段，原因是，这条徒步线路景色既美，而且不是很累，还可以享受到露宿野营的乐趣，同时也需要乘小竹筏在江面上摆渡，当然走累了随时可以乘船。到了阳朔，好好在那里泡上两天酒吧，尽得这一线的精华。
徒步路线是从冠岩开始至兴坪结束的。花了两天时间，一共走了12个小时左右，其间露营一夜。
如果从桂林竹江码头走也可以，但整个行程要再多2小时左右。
从桂林长途车站上去冠岩的车，车很多，半小时一班，坐到草坪圩(终点)下，要开一个半小时左右。冠岩的风景区和岩洞人比较多，而且要买票，直接到江边找竹排渡到漓江西岸就可以开始徒步了。
走到半边渡附近，从江对岸叫来一只小船，将我们送过半边渡，继续沿漓江西岸走。快到半边渡前，路开始向山上去。山脚下能看到一个渡口，对岸有船，应该在这里叫船。路沿着半山延伸几百米之后就不通了，峭壁另一侧有路，这就是半边渡。这里的渡头已经不用了，叫不来船。
再往前走是桃源村，继续走就到了杨堤。杨堤有码头，从杨堤渡江到东岸继续走。下一个遇到的村子叫浪石，出村再走一里多地有个渡口，这里有专门的铁壳渡船。渡过江的西岸后一直沿江边走。然后到了九马画山之后，可以渡江到九马画山脚下去扎营。在九马画山周围扎营是不错的，漓江很美，这里风景绝佳。
第二天一路走下去直到兴坪不再需要摆渡。沿江走风景如画，沿田埂走，穿村过果林，也是不错的田园风光。兴坪有老街和新建的街道。在这里吃饭，两条各1斤重的鱼做的'啤酒鱼，外加5个菜1个汤3瓶啤酒才要了100元，菜的味道都不错，分量挺足。
从兴坪到阳朔走水路和公路都可以，坐船一个半小时，坐车一个小时。阳朔可以住两天，西街的酒吧世界闻名，在很多外国自助旅游手册中都可以找到。从阳朔回桂林，坐车一个小时多就能到。
路上我们走得不急，时不时停下来照相，见到小卖部就进去买水,应该说速度中等。第一天早上8：30从桂林坐上中巴，10：00到了冠岩，12：10到的桃源，吃了中饭后，下午2：30走到杨堤，大约3：30-4：00走到浪石，6：30到九马画山前的村子扎的营。第二天吃了早饭收拾完东西10：30了，冷水渡一个人一个人渡的，到11：20才全渡过去，我们走到兴坪是不到下午1：30。
为了丰富同学们的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我校以中队为单位，组织举办学生手抄报比赛，此次“迎国庆手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的中文书写功底，及中文写作能力，而且会运用到插画和排版的知识，通过手抄报比赛学以致用。发挥小组合作能力和写作、排版能力。
一、 活动主题参考：《好家教——正家风》
二、 报名方式：
三、 参赛同学9月26日(第5周一上午第一节课)在阶梯二室参加培训
四、 参赛对象：
四五六年级，以中队为单位，每份手抄报两名作者，文章可以是本中队其他同学的，也可以是经典摘录。
五、 按照123的比列，设一、二、三等奖和优秀辅导老师奖，一、二、三等奖分别在艺术先进班和红旗中队里加1.5分 1分 0.5分。
为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日氛围，特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
主题：喜迎国庆，十月飞歌
时间：20xx年9月30日下午
七年级各班
（一）、爱国歌曲大比拼
1、比赛要求：
（1）教师推荐五首歌曲，学生自选其中一首参赛。
（2）专人指挥，各班安排优秀学生担当指挥。
（3）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。
（4）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。
（5）服装整齐，声音响亮，参赛人员整体精神面貌良好。
（6）配乐自带，各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。
1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
“祖国妈妈生日啦!”
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的.氛围中。
设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
‘知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
各社区、村：
为了庆祝新中国成立67周年，纪念红军长征胜利80周年，充分展现我辖区干部的精神风貌，激发干部的爱国热情，弘扬长征精神和爱岗敬业、无私奉献的正能量，进一步增强干部全心全意为人民服务的意识，经街道党工委研究，决定举办20xx年迎国庆暨纪念红军长征胜利80周年演讲大赛，现就有关事项通知如下：
9月中下旬，具体时间和地点另行通知。
各社区、村干部。
1、本次比赛以社区、村为单位报名参加，各社区、村推选1—2名选手。
2、参赛选手自拟演讲稿。
3、比赛次序按照抽签顺序进行。
演讲稿内容要围绕“爱岗敬业、无私奉献”的主线，宣讲对“岗位、责任”的认识体会，也可讲述本人或本人所代表的社区、村干部的典型事迹。演讲时长在6—10分钟为宜，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
比赛评分实行百分制，由评委在每个参赛选手演讲完后对其进行现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他分数之和的平均分为参赛选手的最后得分。
1、根据比赛评分结果，设一等奖、二等奖、三等奖。
1、本次演讲比赛由xx街道党工委组织，社区办具体负责实施。
2、比赛评委由xx街道领导担任。
1、各社区、村要精心组织，积极报名参赛。
2、参赛选手男女不限，要求选手普通话标准流利，尽量脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，具有良好的精神风貌。
3、各社区、村要于9月日之前将参赛选手姓名和演讲题目报xx街道办事处社区办。（联系电话：）。
中共xx区xx街道工作委员会。
20xx年9月2日。
1、活动时间为：10月1日-7日。
2、晚会时间为：10月2日。
3、演讲时间为：10月5日。
时值“十一”国庆，为庆祝祖国xx周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日，丰富战友们的业余生活。
通过“铸牢军魂”的主体演讲，培养学员的自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
为了让大一新生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感，让学员们在游玩的同时增长知识，加深感情。
(一)小游戏1、夹西红柿。
游戏规则：
道具：一次性筷子、西红柿、碗头。
人数：两人。
玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。
2、看谁口气大。
游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。
3、传递乒乓球。
游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面，
3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。
4、游戏大冲关。
游戏规则：
1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。
3、选手在第二个桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈，转完圈后回到赛场原点。
注：比赛以个人为主，每次比赛只有一位选手，有时间限制。
5、套礼品。
游戏内容：参加者每次交两元钱，两元钱五个圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否则不算)那件东西就归参加者，五圈套完为止。
6、啤酒和筷子。
游戏内容：准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶子，如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励：若投进一根筷子，便可奖励一根棒棒糖，投进两根可得一本笔记本，全中的得神秘‘礼品’。
7、扔兵兵球游戏内容：在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里，扔进一个赠送小礼品一份，扔进两个赠送笔记本一本，全中的得神秘‘礼品’。
8、黑暗投篮。
器材、场地：黑布，篮球场，篮球，录音机。
游戏规则：
1、将队伍，列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分，碰圈为3分，打中有效板为2分，碰中有效板外板面1分。其余为0分。，各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项：
1、防止篮球回弹打中投篮队员;。
2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队。
2、吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
规则：在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
9、障碍跑篮。
目的;锻炼学生篮球基本功和能力。
器材：篮球，凳子，
规则场地：思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒，然后记时一分钟，沿着凳子运球跑，然后在第二个凳子转身，最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。
10、愿望树大家许。
活动规则：两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)。
11、快乐呼拉圈。
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。
12、惊爆气球。
游戏规则：
在气球里面装满三分之一的面粉，还有一张纸(里面写一些东西，例如：再来一次，小奖品??)，每场有6人参与活动，分成两组，在桌子上面摆放若干个气球，给选手任意选择自己的气球，派一名裁判宣布开始，现场两名监督工作人员，在30秒内谁先把气球吹破，要看哪个小组全都吹破，这个小组就获胜，另一小组淘汰，取一等奖，二等奖，三等奖，其他获得小奖品。
道具：两张桌子，计时器两个，气球3带，面粉一带，作业纸两本，
1、前期：
(1)军委会：制作海报3张(贴于活动当天入口处)。
红纸写“入口处、出口处、售票处”
活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)。
出入口、售票处、休息处设置。
(4)学员连：负责维护现场的秩序。
(5)团支部:准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印。
2、中期。
国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
各部门做好游园结束后清理会场。
活动说明：以游园形式，设置各个游戏摊位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。
备注：活动以以淘汰赛的形式进行，每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。
1.若遇下雨，则服从团委统一安排，并加强活动宣传工作。
2.若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。
3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。
4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
(二)国庆晚会。
晚会流程：
第一部分。
1、开场节目(走进新时代)。
2、主持人介绍到场领导。
3、邀请领导致辞。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲：精忠报国、今天是你的生日;舞蹈：东方有一个梦。
2、学员们自导自演的小品。
同桌的你。
3、游戏互动。
击鼓传花：积极邀请现场的同学老师参加，大概20人左右，表演优秀者有精美小礼品。
游戏规则：
1、将这二十几名参赛者打乱，围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓，主持人说开始，就开始敲鼓，鼓响传花，鼓声一停就停止传花。
3、最终看谁拿到花，要求按纸条规定表演，多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富形式多样。
4、歌舞表演。
舞蹈：香水百合;歌曲：我们多么幸福、一二三四歌。
5、小型话剧表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、诗朗诵。
亲爱的祖国。
2、闭幕，所有学员留影。
晚会要求。
一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。
二、参与者必须接受组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合，相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。
(三)主题演讲。
1.活动要求：
1)每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
2)演讲时间为3-5分。
3)评分标准满分为10分。
3.评委成员：
张队，刘教，唐队，团委会成员。
4.评分标准：演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：
1、演讲内容(4分)。
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)。
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)。
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果(1分)。
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
在即将到来的国庆72周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国xx年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。
为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。
培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。
1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，各班参加，x月x日下午在xx举行，每班安排x名观众。
2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，各班参加，x月x日下午在xx举行，每班安排x名观众。
3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。
4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。
本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。
为了庆祝建国66周年，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。经学校行政研究决定，我校将在九月底举办“知荣辱，讲文明，树新风，我行动”国庆演唱会。
庆国庆、歌唱祖国
以班为单位，所有学生都必须参加。
1、演唱内容：
要求健康活泼、积极向上的优秀歌曲（军歌或其他爱国主义歌曲为主）均可。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式为大合唱。
4、必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏音乐，能够电脑播放的mp3，不能无伴奏清唱，请将伴奏用u盘拷贝，交李玉峰老师统一保存。
6、演唱者着装力求统一、整洁、美观、大方。
1、七八年级设团体一等奖各（2名）、二等奖各（2名）、三等奖（4名）
九年级团体一等奖各（3名）、二等奖各（3名）、三等奖（6名）并颁发奖状。
2、给各年级一等奖的班主任老师颁发优秀指导教师证书。
1、z校长宣布比赛结果
2、领导为获奖班级颁奖
（一）总指挥：z
（二）副总指挥：z
（三）具体组织：zz各班班主任
（四）计分：zz
（五）奖状：zz
（六）音响舞台现场：zz
（七）场地划分：z
（八）宣传：z
（九）后勤保障舞台布置：
zz
（十）主持：王仕全汤路
（十一）评委组：
组长：z
组员：1z2z3z4z5z6z
（十二）学生纪律组织：zz，各班主任及值日学生
（十三）摄像：
合唱比赛评分表
出场序号 评委序号 得分
精神面貌（35分）
a．合唱人数符合要求，队型排列合理、纪律良好；（10分）
b．合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（20分）
c．全队上下场整齐、迅速、安静。（5分）
音乐表现（55分）
a．演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；（15分）
b．准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；（25分）
c．演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力；（15分）
艺术表现（10分）
a．有饰物、花等辅助道具，符合歌曲情境；（5分）
b．有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。（5分）
附加分（4分）
1、班主任指挥（2分）
2、比赛前有适当精彩的串词（2）
总评（100分）
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