为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为庆祝中国共产党建党90周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案：
以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
围绕迎接建党90周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的`艺术塑造孩子。
三至九年级全体学生，以小学部为主，中学部自由参加。
组长：
副组长：
成员：
1、以班为单位，班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。（节目形式：合唱、独唱、表演唱等）。
2、小学部各班均要参加合唱活动，并选拔独唱学生参加演出；初中部学生自由报名，只参加独唱。
20xx年6月1日上午（雨天提前或顺延，以具体通知为准）
学校操场
1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。
2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训，具体培训时间和地点，由杨小科老师安排。
3、各班主任首先要对学生做好思想工作，提高学生的参与热情，增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。
4、各班节目由班主任负责，充分利用时间组织学生进行强化训练，杨小科老师协助指导。
活动致辞：艺术指导：场地布置：摄像拍照：报道宣传：
歌颂祖国、军歌红色歌曲。
20xx年7月31日
xxx
1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。
2、比赛要求：
（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（4）合唱歌曲必须每店有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（5）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（6）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
3、评分标准：（10分）
1、曲目内容健康，积极向上，弘扬主旋律，体现时代风貌（2分）
2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）
3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）
4、指挥准确，富有激情。（1分）
5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）
6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）
按成绩奖励前三名。
为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下：
“六·一”节前天下午或当天上午。
教学楼前
比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比
以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。
1．歌曲主题鲜明，内容健康。15
2．队形整齐，服装整洁，精神饱满。15
3．音高准确，节奏稳定，富有情感。40
4．声音和谐，优美。30
本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。
本次比赛设一二三等奖各1名
1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。
4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的'评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。
根据岳麓区文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（岳文明办〔20xx〕3号）的`文件精神，特举办20xx年岳麓区中小学“童心向党”歌咏活动，希望各校以此为契机，组织开展传唱“中国梦”主题歌曲活动，培育和践行社会主义核心价值观。
童心向党快乐成长
6月16日下午2点30分博才寄宿小学礼堂
区属中小学
1、《歌唱二小放牛郎》表演单位：博才金峰小学
2、《静静地听、踏雪寻梅》表演单位：溁湾路小学
3、《唱吧、唱吧》表演单位：博才寄宿小学
4、《野菊花》（花鼓戏选段）表演单位：进修附小学
5、《欢乐的那达慕》表演单位：博才寄宿小学
1、本次活动，时间紧、任务重，请参演学校领导高度重视、认真组织、精心排练，展示风采，出色的完成上级交给的任务。
2、区少年宫将组织艺术专干下校指导、督查节目，请学校做好准备。
3、活动当天，请各学校至少派两名以上老师带队，注意好交通安全。
岳麓区文明办岳麓区教育局
岳麓区少年宫
岳麓区教育局
20xx年7月1日
综合活动室
按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）
1．参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的`歌曲中选取。
2．演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3．赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4．团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
通过评比确定两名优胜奖。
1．确定主持人一名，（胡华娟）
2．分数统计、奖状书写（郑建辉）
3．照相（黄秀英）。
4．场地布置（曾文英）。
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