幼儿红歌比赛活动方案（模板19篇）

通过制定活动方案，可以明确活动的目的、内容、时间、地点等重要细节，有助于提高活动的组织性和实施效果。在这里，我们为大家分享了一些成功的活动方案范文，希望能给大家的活动策划提供一些灵感和借鉴。

五四红歌比赛活动方案

为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的`校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

奉献·友爱·互助·进步。

20xx年3月29日（周六）下午2：30开始。

篮球场。

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：

（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（5分）。

2、有创意，能够体现班级特色。（2分）。

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）。

4、指挥准确，富有激情。（1分）。

5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。（1分）。

6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

红歌比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长：腊春新。

副组长：

时间：

成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任。

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

4、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强。

2、分数统计：张丽梅。

3、摄影摄像：廖岩。

4、后勤保障：校工。

少先队大队。

20xx年x月。

五四红歌比赛活动方案

为纪念五四运动xx周年，弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和爱校意识，引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神，培养和践行社会主义核心价值观，进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能，展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活，学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下：

华软青年·向上向善。

广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

全院师生。

比赛时间：5月中旬。

比赛地点：学术报告厅。

所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

(一)组队参赛。

以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

(二)演唱曲目。

每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的cd碟或钢琴等。

2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)。

3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚led屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)。

5、比赛顺序抽签决定。

1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。

红歌比赛活动方案

在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：任景东

副组长：杨志勤黄珍良

成员：江贵陈志君各班班主任

二、参赛对象：1―6年级各班学生

三、活动时间：20xx年6月1日

四、比赛地点：学校操场

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)

2、演唱的`感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

五四红歌比赛活动方案

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

“纪念五四、我为班歌”

5月4日（周三）。

全校学生，以班级为单位，全员参与。

活动分为合唱类和其他类两种。

（一）、合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

（二）、其他类要求。

各班可根据本班实际，选择内容申报。

1、舞蹈类。

2、器乐类。

3、声乐类。

4、语言类。

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

邀请校领导及相关人员参加评分。

红歌比赛活动方案

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

一、组织单位。

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。

二、活动名称：校园红歌会大赛。

三、活动主题：红色旋律，青春之声。

四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间：4月2日。

地点：新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;。

2、由承办方及各位老师选拔主持人;。

3、确定评委老师;。

4、比赛时间、场地的确定;。

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。

6、安全纪律管理工作;。

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;。

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元;。

会场布置：xx元;。

水：xx元;。

评分纸、笔：xx元;。

请柬——份：xx元;。

总计：xx元。

新疆财经大学商务学院团委。

唱红歌比赛活动方案

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

xx大学xx学院共青团团委组织部。

红色旋律，青春之声。

红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间：4月2日。

地点：新疆财经大学大学生俱乐部。

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

2、由承办方及各位老师选拔主持人；

3、确定评委老师；

4、比赛时间、场地的确定；

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

6、安全纪律管理工作；

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元；

会场布置：xx元；

水：xx元；

评分纸、笔：xx元；

请柬——份：xx元；

总计：xx元。

小学红歌比赛活动方案

活动宗旨：

体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的'高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。

活动主题：

庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬。

比赛时间：

12月31日下午13：30—16：00。

比赛地点：

校篮球场。

场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林。

评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲。

收票员：欧薇、刘荣。

记分员：陈夏平、杨涛。

音响：刘良。

比赛规则。

1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。

2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。

评分标准：

比赛将采取10分制，评分标准如下：

1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）。

2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）。

3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）。

4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）。

5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）。

6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）。

奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

唱红歌比赛活动方案

为庆祝中华人民共和国建党第xx周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长：白海萍。

副组长：荆文钧。

成员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年级各班学生。

20xx年5月20号下午。

学校操场。

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）。

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）。

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名。

优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）。

红歌比赛活动方案

红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的'爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

全校师生

初定9月30日上午

办公室前篮球场

1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

评委组：

组长：段建义（负责统分工作）

组员：李世华

郑立忠

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）

2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

（二）奖项设置：

奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。

1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排时间排练。

推荐歌曲

1.《东方红》

2.《明天会更好》

3.《红星歌》

4.《团结就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向复兴》

7.《让我们荡起双桨》

8.《长城谣》

9.《大中国》

10.《打靶归来》

11.《共产儿童团歌》

12.《精忠报国》

13.《太阳最红毛主席最亲》

14.《爱我中华》

15.《没有共产党就没有新中国》

16.《五月的花海》

七一红歌比赛活动方案

今年是中国共产党诞辰97周年，为了表达广大师生热爱党、热爱祖国的情怀，用红色歌曲激励下一代健康成长，形成浓厚的庆祝中国共产党诞辰97周年的氛围，经研究，决定举办以“迎七一唱红歌感党恩”为主题的红歌演唱比赛活动，现将有关事宜通知如下：

6月下旬（具体时间另行通知）。

xx中学艺体馆。

区直各校以教育集团为单位组队参赛；各镇学校以镇为单位组队参赛，镇中学为牵头单位；xx中学、xx职中以学校为单位组队参赛。指挥一人，参加人员均为在职教职工。

1.演唱比赛时间不超过10分钟；

2.演唱比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3.采取现场评分办法进行评分；

以歌曲演唱内容、精神面貌及艺术效果三部分进行评分，满分为100分。

具体如下：

（一）歌曲内容（30分）。

演唱内容符合本次比赛主题要求。

（二）精神面貌（20分）。

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满。（10分）。

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。（10分）。

（三）艺术效果（50分）。

1、演唱节奏准确，音准良好。（10分）。

2、音色优美、吐字清晰、声音整齐洪亮、有感染力。（10分）。

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整。（10分）。

4、合唱队员与指挥或伴奏配合默契。（10分）。

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。（10分）。

红歌演唱比赛活动是区教育系统纪念建党97周年大型活动的组成部分，各学校要高度重视，精心组织，积极参加。

在层层组织活动的基础上，区教育局将选拔10个优秀节目参加此次红歌演唱比赛。

1、参赛曲目：参赛曲目两首，演唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国、健康向上的歌曲，时间不超过10分钟。

2、伴奏形式：可用cd伴奏、手风琴或钢琴等器乐伴奏。

3、为丰富演唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性。领唱、指挥必须本队参赛人员，伴奏可以外请。

4、要求合唱队队员服装整齐、大方、队列整齐、精神饱满。

5、各参赛队务必于5月30日前将报名表报局人事科xx同志。如参赛歌曲重复过多，则由组织单位协调相关参赛队进行调整。

唱红歌活动方案_唱红歌比赛活动方案范文

一、活动目的：

为了庆祝中华人民共和国成立六十周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

9月30日上午9：00。

三、活动地点：

老校园大礼堂。

四、参赛对象：1——6年级各班学生。

五、比赛要求：

1、演唱内容：两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年段评选：一等奖一名。

二等奖一名。

八、评委名单：

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人：余杰。

幼儿园比赛活动方案

全体幼儿。

音响设备、舞台布置、节目单、串词、人。

1、4月26日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务；

2、5月12日（上午8：30）——初步审核各班“xxx故事”节目；

3、5月13日——整理“xxx故事”决赛名单、稿；

3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比赛；

4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比赛颁奖；

1、形式新颖，主题突出。（1分）。

1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美；（2分）。

2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（2分）。

3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（3分）。

4、预赛时教师上台辅导幼儿扣2分，服装道具全部到位；（1分）。

5、故事的.处理：能根据故事的情节，处理得当；（1分）。

6、师生同台、家长参与的加1分。

1、指导奖。

年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。

2、参赛幼儿。

参加比赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出：

一等奖：一名；二等奖：两名；

三等奖：三名；优秀奖：两名。

七一红歌比赛活动方案

为纪念中国共产党成立96周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念。按照县委要求，在“七一”即将到来之际，决定举办以“红色传承”为主题的县直机关红歌大赛，现将有关事项通知如下。

20xx年6月29日下午7点（暂定）。

二、比赛地点：xx广场。

以总支组队参赛，每个总支参赛人员不得少于30人，以30为基数，每多10人加0.5分，最多为100人。

容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅。每队比赛歌曲为2首，其中必唱1首（没有共产党就没有新中国、社会主义好、歌唱祖国、党啊，亲爱的妈妈，4首中任选1首）；自选1首（由各队自行确定）。

必须着装统一，经费由各总支自行解决。

本次比赛设一等奖1名，奖金6000元；二等奖2名，奖金5000元；三等奖3名，奖金4000元；组织奖若干名，奖金3000元。

1、各单位党组织要认真组织干部参加，要把开展建党96周年纪念活动当做一项政治任务对待，高度重视、精心组织，确保比赛的整体质量。

2、各参赛队要抓紧时间布置，及早安排，务必在5月15。

日至16日两天将参赛歌曲（必选和自选歌曲）、领队姓名及联系方式报直属机关工委办公室。

七一红歌比赛活动方案

为庆祝中国共产党建党97周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示xx乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽xx，美好xx”中的实际行动。经乡党委研究，决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛，具体方案如下：

以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。

活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中；第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力；第三阶段“七一”前开始正式比赛。

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。

2、在大合唱时必须要有伴奏；

3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人；

4、大合唱时不得看歌词。

本次比赛设置合唱团体奖：

一等奖1名奖金1000元；

二等奖2名奖金800元；

三等奖3名奖金600元；

鼓励奖若干名。

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。

比赛时间暂定于6月15日，活动地点暂定xx乡大会议室，如果需变更会另行通知。

联系人：

（一）高度重视，认真组织。

各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建党97周年活动的重要内容之一。

（二）加强宣传，踊跃参与。

各支部要利用各自的微信群、qq、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。

（三）全面铺开，形式多样。

比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和纪念建党97周年活动，形式可以多样，如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

推荐红歌合唱曲目20首。

1、《红军不怕远征难》。

2、《没有共产党就没有新中国》。

3、《东方红》。

4、《五月的鲜花》。

5、《我向党来唱支歌》。

6、《歌唱祖国》。

7、《希望的田野上》。

8、《十送红军》。

9、《走进新时代》。

10、《我们走在大路上》。

11、《唱支山歌给党听》。

12、《永远跟你走》。

13、《旗帜颂》。

14、《四渡赤水出奇兵》。

15、《沂蒙山歌》。

16、《映山红》。

17、《军民团结一家亲》。

18、《谁不说俺家乡好》。

19、《英雄赞歌》。

20、《祖国颂》。

七一红歌比赛活动方案

为迎接20xx年七一建党节，培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操，为树立少先队员正确的人生观和价值观，增强学生的集体主义观念，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，丰富校园生活。结合我校实际，特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下：

“童心向党”红歌大合唱。

20xx年6月19日下午3：00。

学校大会议室。

以班级为单位合唱。

（一）参赛队伍：1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。

一至六年级：两首（红色歌曲一首，《习近平总书记寄语》）。

自选歌曲要求：红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征.

（三）奖项设置。

按照年级段（低年级段1—2年级，中年级段3—4年级，高年级段5-6年级）设一等奖2名，二等奖2名，颁发奖状。

说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。

（四）评分内容。

由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分。

1.进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分。

2.精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分。

3.歌曲内容思想性强、健康向上。20分。

4.唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分。

计分：王xx。

场地安排、报名表：张x。

音效控制、大屏幕：李x。

摄影：黄xx。

奖状书写：杜xx。

第1排：评委。

第2——4排（共36名学生）：三年级。

第5——7排（共36名学生）：四年级。

第8——10排（共36名学生）：五年级。

第11——13排（共36名学生）：六年级。

其它事宜：

1.各参赛班级于6月15日（周一下午）将节目单报政教处（119号机）。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。

2.比赛顺序：周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。

本方案未尽事宜由政教处另行通知。

七一红歌比赛活动方案

　全校全日制本专科学生。

全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展；学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：

第一阶段：

学院“唱红歌”群众文化娱乐活动（3月中下旬——4月中上旬）。

由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党97华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。

第二阶段：学院推荐阶段（4月20日前）。

在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段：“红五月唱红歌”xx工业大学大合唱比赛（5月份）。

在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。

1、曲目要求：

合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。

2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。

1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。

学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。

3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。

1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科（xx）。

2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。

唱红歌活动方案_唱红歌比赛活动方案范文

一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：奉献·友爱·互助·进步。

三、活动时间：20xx年3月29日(周六)下午2：30开始。

四、活动地点：篮球场。

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：

(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

六、合唱评分标准：(10分)。

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。(5分)。

2、有创意，能够体现班级特色。(2分)。

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。(1分)。

4、指挥准确，富有激情。(1分)。

5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。(1分)。

6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法。

班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

篇四：蛟川中心学校“唱红歌诵经典”国庆活动方案(700字)。

为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：

参赛对象：2、4、6年级。

活动主题：“唱红歌诵经典”

活动流程：

第一阶段：宣传阶段。

1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。

2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)。

第二阶段：比赛阶段。

(一)比赛环节。

1、比赛时间：9月30日下午。

2、比赛地点：学校体育馆。

3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

(二)评分标准(去掉最高分和最低分，取平均分)。

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分。

2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分。

3、精神饱满，姿态得体大方。5分。

5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分。

6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分。

7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分。

奖项设置：

根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。

红歌比赛活动方案范文

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣。下面是红歌比赛。

范文，欢迎参阅。

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任。

二、参赛对象：1——6年级各班学生。

三、活动时间：20xx年4月11日下午。

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战。

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强。

2、分数统计：张丽梅。

3、摄影摄像：廖岩。

4、后勤保障：校工。

少先队大队。

20xx年3月。

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

一、组织单位。

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。

二、活动名称：校园红歌会大赛。

三、活动主题：红色旋律，青春之声。

四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

六、“校园歌手大赛”活动的流程。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段。

时间：4月2日。

地点：新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;。

2、由承办方及各位老师选拔主持人;。

3、确定评委老师;。

4、比赛时间、场地的确定;。

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。

6、安全纪律管理工作;。

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;。

3、

活动总结。

：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元;。

会场布置：xx元;。

水：xx元;。

评分纸、笔：xx元;。

请柬。

——份：xx元;。

总计：xx元。

新疆财经大学商务学院团委。

一、活动目标。

为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：

二、活动主题：

发扬红军精神，建设幸福万源。

三、成立组织：

五、活动时间：20xx年11月16日上午。

六、比赛地点：学校操场。

七、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

八、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

九、奖励办法：

分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工：

会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋。

入场秩序：各班班主任。

音响设备：邱燕郑兴伟。

主持人：侯睿。

安全巡逻：何文刚王安江。

评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓。

统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序：张德郁李霞。

十一、文艺节目汇演程序。

(1)时间：9：30正式开始。

(2)主持人上场，宣布活动开始。

(3)升国旗，奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全。

1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

4、安全措施。

(1)学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。

a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

b、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。

c、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：

a、学生按时入场。

b、家长或其无关人员，不得入内。

c、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。

d、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。

5、应急措施。

(1)一旦发生突发事件，学校立即启动。

应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。

20xx年10月24日。

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