在这个喜庆的日子里，我有幸为大家担任主持，让我们共同度过一个难忘的时刻。下面是一些主持人的经验总结和教训，对于想要从事主持工作的人来说，是很有参考价值的。
d：亲爱的观众朋友们，
合：大家晚上好！
a：又是一年秋风送爽，
b：又是一年金菊绽放，
c：又是一年丹桂飘香，
d：又是一年丰收在望，
c：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
d：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：
合：“老师，您辛苦了！”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
女：又是一年丹桂飘香。
男：今天，我们迎来了全国教师节，
女：在这个特别的日子里，
男：我们有太多太多的话想对您说，
女：我们有太长太长的歌想对您唱。
男：您是园丁，辛勤培育我们茁壮成长；
女：您是明灯，指引我们前进的方向；
男：您是火种，点燃我们飞天的梦想；
女：您是人梯，为我们搭起走向成功的桥梁。
男：多少个黎明，是您伴着朝霞进校园，
女：多少个黄昏，是您踏着晚霞把家还。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛，
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：是您，把我引入知识的殿堂。
女：是您，为我插上奋飞的翅膀。
男：怎能忘，淘气的时候，您那父亲般的宽厚；
女：怎能忘，犯错的时候，您那母亲般的慈祥；
男：怎能忘，上课的时候，您的谆谆教导语重心长；
女：怎能忘，下课的时候，我们有说有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，严冬的深夜里，您冒着严寒批阅文章；
女：怎能忘，飘雪的日子里，您把自己的棉衣披在我们身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的忧伤；
女：怎能忘，迟到的日子里，您那牵肠挂肚急切的目光。
男：敬爱的老师，让我为您揉揉肩吧，希望您不再整天脚步急促，来去匆忙。
女：敬爱的老师，让我为您捶捶背吧，希望您的身体永远健健康康。
男：愿我们的谢意编成一束永不凋零的.花环，给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首首饱含的诗行，助您的事业如红日发出万道光芒！
合：xx中心小学庆祝第x个教师节“美丽心灵感念师恩”演讲比赛，现在开始！
男：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
女：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
男：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，
女：就让这似海的恩情长留在你我心中。
男：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。
女：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，
男：祝老师们，
合：身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐！
男：伴着明媚的阳光。
女：带着甜蜜的微笑。
合：我们迎来了第x个教师节。
男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。
男：老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
女：老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
男：老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
女：老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
男：你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！
女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎xx同学来为我们诗词朗诵。
女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎x老师，为我们讲话。
男：感谢x老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：“老师，您辛苦了！”
女：今天的主题班会到此结束。
师：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。第x个教师节带着秋的神韵向我们走来。老师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
师：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。一日为师，终身为父。在我们国家，教师历来倍受的尊重和爱戴。
师：从老师的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的；在老师的身上，充分展现了人类最崇高的精神；为人类进步而无私地奉献。
合：节日快乐！
师：在这个欢庆的节日里，我校又创可喜成绩。
生：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。所有的荣誉离不开领导、老师们的辛勤工作，下面让我们以热烈的掌声，请出xx校长，为教师节致辞。
师：如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有老师的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有老师的嘹亮。
生：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深。您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡。
师：让我们将一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师们。
师：愿我们的感恩编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
生：愿我们的祝福化作一首的欢歌，助您的事业——。
合：谱写更加靓丽的篇章！
生：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
师：鲜花芬芳、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
生：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
师：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
师：“感恩教师节，不忘化雨情”20xx年教师节庆祝活动，到此结束，各班整队带回。
文档为doc格式。
。
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
男：在这个种植梦想、收获希望的季节里，我们迎来了广大教育工作者自己的节日——第x个教师节。
女：在这描绘锦绣、继往开来的日子里，我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的；
男：在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里，我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女：九月，清风吹拂，一年一度的节日如期而至，教师因此夺目；
男：九月，鲜花遍地，所有的掌声和赞美只属于一个名字——教师；
男：今夜星光灿烂，今夜欢声笑语，今夜飞扬，今夜豪情满怀。
男：今夜，让我们失去一年的辛勤与苦累，用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
男：今天晚上，xx集团的`各位领导带着节日的问候，带着殷切的关怀来到了我们晚宴的现场，女：前来参加晚宴的领导和嘉宾有：xx集团办公室主任x主任，xx集团业务x经理，xx小学校长x校长，xx副校长，xx副校长，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限，男：今夜，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地，女：今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：就让我们带着更多的爱与责任上路，女：就让我们把更多的希望与信心播撒四方，男：就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。
合：xx小学第x个教师节晚宴到此结束，谢谢各位老师、各位来宾的参与！
主持人：韩x（甲）赵x（乙）。
甲：尊敬的老师。
乙：全体同学们。
合：大家好！（鞠躬）。
乙：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第36个教师节。
甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐！乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们。
乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意！
甲：四年三班庆祝第36个教师节活动现在开始！
文艺活动。
乙：首先是诗朗诵《老师您辛苦了》朗诵者：李昕媛、赖红月。歌曲《每当我走过您窗前》，演唱者：王春晓。
结束语：
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字；
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉无比的形象；
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
合：敬爱的老师，你们是最可爱的人！
甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动。
乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧。
甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第36个教师节。
乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师――节日快乐！
合：四年三班庆祝第36个教师节活动到此结束！
（合）下午好！
甲：在漾着秋韵的日子里，
乙：在硕果丰收的季节里，
合：我们又迎来了第33个教师节。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，
（合）节日快乐！
（乙）：首先，首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
（甲）：感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：
甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们！首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖：
节目评奖。
结束语：
甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，
乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。
我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。
乙：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，
甲：祝老师们。
（合）身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐！
大家早上好!
美丽的九月，秋风徐徐，白云多多，果实飘香。
在这硕果累累的的季节里，我们迎来了第xx个教师节，请允许我们代表全体少先队员，向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!
祝各位老师：节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)
老师们是伟大辛劳的，我们的一点一点的进步离不开老师的教育，我们在校园里快乐生活、学习，也离不开老师们的关心和帮助。
当我们心情不畅时，老师用春风般的语言，为我们化解心头的烦恼，成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时，又是老师站在我们跟前耐心地指导，成为我们的良师;当我们遇到挫折时，还是老师站出来和我们谈心，给我们莫大的鼓舞。
我们的老师整天地早出晚归，为了我们忙碌不停，当我们正在操场游戏时，老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时，老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时，老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上，老师们也许早早来到教室，等着我们开始一天的学习。
老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香，老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们，给予我们温暖和温馨，成为我们学习的榜样。
因此我们将第xx届教师节主题活动定为“xx”，以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布九亭小学第xx届教师节,“xx”主题xx活动现在开始。
甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们！首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的`心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖：......
结束语：
甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，
乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。
乙：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，
甲：祝老师们（合）身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐！
乙：有一条路，坚韧而修长，指引着我们拼搏奋进，到达知识的宝殿。
丙：有一首歌，悦耳像叮咚的山泉，激越如奔泻的`江流时刻回荡在我们耳畔……。
丁：有一把火，燃烧自己，照亮别人，不计得失，无私奉献~~~。
女合：让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影，让我们共同感谢这一天9·10——教师节，让我们把心中的赞歌为老师唱响!
(献词：教师赞歌)。
甲：请欣赏舞蹈《童乐》，
甲：我们从幼苗长成大树，却永远是老师的学生。
乙：每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给我亲爱的老师，愿春天与绿荫永远与您同在!祝老师生命之树常青。
甲：请欣赏二重唱《绿荫。
丁：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
丙：在老师的教导下，我们奋进，我们拼搏，我们开拓，我们求索。
丁：请欣赏舞蹈《求索》，
甲：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。
乙：在老师的带领下，我们手拉手，肩并肩，心连心，共同在辽阔的蓝天上飞翔。
甲：请欣赏张明阳同学为我们带来的歌曲《手拉手之歌》。
乙：请欣赏寓言故事《揠苗助长》，
丙：请欣赏舞蹈《校园奏鸣曲》：
甲:请欣赏老师们为我们带来的舞蹈《草原之歌》。
乙：老师您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
丁：请欣赏配乐诗朗诵《现在你过的好吗》，
乙:中华武术，渊源流长;中华武术，中国脊梁，请欣赏武术《齐天大圣》，
甲：接下来让我们欣赏流行街舞《动感校园》，
丙：请欣赏老师为我们带来的韵律操表演。
丁：最后，请欣赏二年级同学带来的时装表演。
甲：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
乙：幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
丙：阳光普照，园丁心坎春意暖;。
丁：雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
甲：敬爱的老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
乙：您因材施教，善启心灵。让我们在这神圣的节日，捧着优异的成绩，来向您报喜!
甲：值此教师节之际,谨祝全体默默奋斗在教育战线上的老师桃李满园，再创佳绩!
乙：祝给予我们关怀和爱护的领导节日快乐，心想事成!
丁：祝朝夕相处的同学们新九月新收获，一往无前!
合：祝我们安钢一小日新月异，再创辉煌!
甲：感谢领导的光临，
乙：感谢同学们带来的精彩节目，
丙：安钢第一小学“九月颂歌”庆祝教师节文艺汇演。
合：到此结束，再见!
xxx中学共青团。
“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会。
自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。
随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。
因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。
在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。
青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。
大家知道教师节的主持稿怎么写吗？一起来看看。身为人师，在教师节这收获的金秋，又赋予老师们对这个神圣职业更多的感慨。身为教师，值得自豪。你是否在找正准备撰写“教师节庆祝活动学生主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的各位老师。
合：大家，下午好!
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第--个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙：老师们。
合：节日快乐!
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：---学校庆祝中秋节、教师节活动。
合：现在开始。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第--个教师节，回顾总结我镇一年来的教育工作，表彰奖励全镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，表彰对关心支持教育工作的先进单位，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、勇争一流。
我们有幸邀请到教育系统工会主席--，让我们以热烈的掌声对-的到来表示热烈的欢迎!
参加今天会议的还有镇党委、政府领导同志，镇直部门负责人，各村党支部书记、村委会主任，全体教职工、学生代表。
借此机会，我代表--镇党委、政府和--镇三万人民对关心支持我镇教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!
对辛勤工作在教育一线的广大教师致以节日的祝贺!对曾经为cc教育事业发展做出贡献的离退休老教师表示亲切的慰问!
今天，大会的议程共有六项：
首先进行第一项，请学生代表献辞。
大会进行第二项：公布获奖名单。(附光荣册名单)。
大会进行第三项，贺模发奖;(市、县级模范教师和单位，在市县会议上进行表彰，这里只表彰镇级先进个人和单位)。
首先，请尊师重教先进单位派出所----上台领奖。(大家欢迎)。
下面，请尊师重教先进单位姚----上台领奖。(大家欢迎)。
下面，请优秀教师代表第一组：--上台领奖。(大家欢迎)。
下面，请优秀教师代表第二组：--上台领奖。(大家欢迎)。
下面，请优秀教师代表第三组：--上台领奖。(大家欢迎)。
下面，颁发教学成绩优秀奖：
镇政府奖励--中学奖金8000元-小学奖金7000元请以上获奖单位上台领奖。(大家欢迎)。
让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!
大会进行第四项，典型发言。
(一)请教师代表--发言(大家欢迎)。
(二)请学区校长代表--发言(大家欢迎)。
大会进行第五项：请--镇联合校校长--做工作汇报。(大家欢迎)。
大会进行第六项：请镇党委书记--讲话。(大家欢迎)。
同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
刚才校长做了讲话，希望各学校、各学区做好落实，学习讲话精神，干好本职工作，创造--教育新辉煌;学区校长及教师代表做了表态发言，明确要扎实干好今后的每一项工作，希望一如既往的抓好常规教学管理，抓好特色学校建设，育名师、创名校;希望各部门认真学习领悟书记讲话精神，在工作中贯彻好、落实好，履行职责，担当责任，营造尊师重教的氛围，关注教育、支持教育、服务教育的发展;希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中发挥榜样作用，带动周围更多的同志，再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，干好本职工作，创造多彩人生;同时，也希望全镇各村庄、各部门、各企业一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。
--年教师节即将来到，在此，祝--镇教育事业蓬勃发展，祝全镇广大教职员工节日愉快、工作顺利!
谢谢大家!
大会到此结束!
乙：一个飒爽的九月。
甲：一个收获的金秋。
乙：春风化雨。
甲：润物无声。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日。
齐：--一小庆祝第--届教师节活动现在开始。
(掌声过后)。
乙：有一首歌唱着长大后我就成了你。
甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽。
乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天。
甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师。
乙：老师您好。
(学生献词：老师您好)。
乙：最美女教师。
甲：最动人的故事。
乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意。
甲：我们祝福所有的老师健康快乐。
乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》。
(小合唱：教师之歌)。
乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》。
乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。
甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心。
甲：加减乘除，算不尽的艰辛。
乙：诗词歌赋，颂不完的贡献。
甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽。
乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄。
甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
甲：--一小庆祝第--届教师节活动到此结束。
乙：再见!
今年9月10日是我国第38个教师节，为发扬光大尊师重教传统，宏扬尊师重教的良好风尚，展开教师节庆祝活动。
20xx年9月10日。
1.9月10日清早，6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好，行队礼。
2.举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上，充分表达对老师的.理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cmx12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。
3.9月10日，学生进校门时，将优秀的情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。
4.展开教师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”，将教师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展现。
丙：亲爱的各位来宾。
丁：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风送爽。
乙：又是一年金菊绽放。
丙：又是一年丹桂飘香。
丁：又是一年丰收在望。
丙：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合：“老师，您辛苦了!”
有时间觉得时间过的真挺快的，一两年的时间一眨眼就过去了，特别是在我来到xxxx学校进行实习的这一年。仿佛昨天我才刚从大学毕业，带着稚嫩的气息和满心的欢喜来到xxxx学校进行实习，而现在我一年的实习期就已经结束了。感觉这一年就像是一瞬间的事情。但是回忆起来的时候，又有太多值得我品味的东西。现在就我在xxxx学校作为一名语文教师的实习经历做了如下工作总结。
首先，在这一年里，我最大的收获应该就是遇到了xxxx班级，遇到xxxx班级的所有同学和各科任老师。他们带给了我很多成长，也带给我坚持走下去的勇气。
其实一开始的时候，我并不觉得这是一门好差事，甚至觉得对教师这个岗位产生了一点失望。因为我所带的班级是五年级xxxx班，是xxxx学校很多老师眼里最难管教的班级。一开始的时候我也以为xxxx班级的同学都是调皮，特别难管教的学生，而我为他们付出的`努力和辛苦他们也都看不见，在那一阵子里，我还因为此事怀疑我走向教师的这一条道路是否是正确，是否是值得的。但是，在有一次我过生日的时候，我突然就改变了我之前的所有想法。
因为在我收到了来自他们给我送的满满一大箱子礼物的时候，我突然感觉到热泪盈眶。里面有他们给亲手制作的爱心纸盒，有一个超大的布偶娃娃，还有他们特别喜欢的风筝，玩具;更重要的是我还收到了他们每一位同学给我写的信。虽然他们写的都不多，但是在信里面满满的都是他们的心意，我读出了他们对我的喜爱，读出了他们对我的关心，也读出了他们对我的不舍。因为在那个时候，已经快到了我实习结束的时候。在那个时候，我才了解到他们的心意，我觉得这是一件非常遗憾的事，但是这也是一件让我坚定了自己走向教师职业的一件事。
十几岁的小朋友，他们不懂得怎么表达自己的爱和关心，但是他们会把它们珍藏在心里，总是会在不经意之间流露出来。而我在那个时候，才知道我对他们的付出和教诲，其实他们也都有记在心里。我很感动和骄傲，并不是因为他们的成绩优异，而是他们也懂得了感恩和回报，我觉得我在这一年里的付出和努力都是值得的。
所以，在我实习过后，我依旧会继续选择留在xxxx学校，作为一名正式的老师来陪xxxx班级的同学走完他们在小学的最后一阶段路程。希望在下一年里，我能更好的做一名合格且优秀的人民教师。
老师教会我。
教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时，在教师间通过传统的传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
时间：9月10日晨会。
地点：大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)。
人员：全体师生。
主持：205班。
内容：学生节目表演——xxx负责。
领导讲话——xxx负责。
表彰先进——xxx负责。
2.老教师的慰问。
时间：9月9日。
内容：校级领导慰问20xx学年退休教师——xxx负责。
3.新教师的成长。
时间：9月12日教师会。
地点：阶梯教室。
人员：全体教师。
主持：
内容：20xx学年新教师代表xxx发言——xxx负责。
20xx学年新教师师徒结对——xxx负责。
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