发言稿能够帮助演讲者更好地组织思路、提高演讲效果,也给听众留下深刻的印象。发言是一种重要的社交技能,通过学习和实践,我们可以不断提升自己的发言水平。
亲爱的同学们:
大家好!我是**,来自宜春学院。考研初试分数是400分,现已被中国地质大学(北京)录取.。作为16年考研大军中的一员,我非常荣幸在这里和大家来分享我的考研经历,希望能够对大家有所帮助。
“着意耕耘,自有收获。”效率相当的情况下,你花的时间就是你的分数,你前期的投入,就是你后期的收获。你的学习方法与习惯是从小养成的,效率的高低也都与你的心情与体力密切相关,我们能做到就是投入,就是花时间,将这一年的精力全部放在书本上,心无旁骛。最适合自己的学习方法,往往是自己在长期的学习中慢慢摸索出来的。书会越读越薄,在一段长时间的学习中,你才能进入一种最佳的状态,来完成与日俱增的学习任务。
回想去年今日,迷茫恐惧,觉得自己可能考不上。不要害怕有这样的想法,因为人人都有过这样的想法。现在翻看那些考研期间自己每日记录下来的文字,让人忍俊不禁,某一天信心满满,第二天却又徘徊不前,自我否定。如此矛盾,却耐人寻味:
个励志演讲,看看他人的努力。第二天第三天你会重新恢复状态。
其次是科学的学习方法和收集信息。同样花一个星期时间,同学们的学习量可能会大不相同。记笔记,用自己的话把理解的的知识点复述下来,采用科学的记忆方法,温习昨日学到的知识,三天一小结,七天一大结,珍惜睡前和刚醒来的二十分钟,这是大脑记忆的最佳时间,笔记单词随身带。去年今日,当我得知我上一届的直系学姐考到了地大,我特别开心,和他们交流是最直接的获取信息的途径,就在那时我就下定了决心考地大,内心想着,学姐可以,我也一定可以,就这样,我迈出了考研第一步,就是树立自信。偶尔翻翻考研论坛,可以看到很多的考研人的学习状态,激励自己。
再次是制定计划和作息规律。从今年三月开始,就要全面进入备考状态,除了一些课程,其余时间都要用来准备考研。考研的生活单调枯燥与否,都取决于每个人的心态。我当时天不亮就起床,室友都在酣睡之中,抹着黑快速的穿衣洗漱下楼吃饭,那时从不愿在这些生活小事上花太多时间,以至于连镜子都没看过几眼。清晨在湖边读英语阅读真题,风吹杨柳,蛙声鸟声回响耳畔,至今仍怀念那一个个宁静又充实的早晨。大块的时间,我会用来做英语真题,分析详解。我要考数学,所以数学的时间花的最多。数学英语重基础,专业课政治重理解记忆。备考上半年是大三下学期,课程也比较紧张,我那时候的作息是每天晨读,上课,做数学练习一个星期复习一章,英语真题阅读练习并精读,精读从词汇,句子结构语法,长难句,整篇翻译入手,这些都相当耗时,意味着我们不能再花精力在一些无关紧要的事情上。专业课和政治的复习从七八月的一两个小时,到冲刺要增加到三四个小时,记忆类的科目要准备笔记本,先把握整体结构,宏观框架熟记于心,再从具体内容入手,进度因人而异,一天一节或两节,将重点定义内容记下来,根据自己理解勾画断句,圈出几个关键词记忆,最后做到熟读课本,用关键词来记整段文字。刚开始进度会很慢,一旦进入状态,速度无形中就会加快。
数学练习,九点半去跑步,十一点睡觉,睡前二十分钟我会选择看看笔记或单词。在学校的时候我一般在图书馆看书,对于自律性不强的同学,图书馆是很好的选择,我有时还会到教室一个人看书,暑假我没留在学校,而是决定回家看书,因为我相信自己的毅力足够坚定,考研的信念足够强大。回到家,加上父母的支持,我依旧按作息计划来学习,暑假两个月没出过门,没看过电视,当时心里全是紧张的备考,满脑子想方设法珍惜时间。我更喜欢一个人看书,我有一个研伴,他每天早上睡到八点,看书看一会就瞌睡,隔几天就给自己放个假,感觉他是为了考研而考研,今年他没考上,他的学习态度注定了他名落孙山。
最后全靠毅力与自信。确定学校,准备考试书目,收集信息,安排学习计划和生活作息,然后一条路走下去,相信自己潜力无穷,自己选择的路就算跪着也要走完,明年今日就会有另一种风景,是满满的收获,是在一年辛勤耕耘之后的硕果累累。我鼓励大家看看一些相关科目的教学视频,帮理解一些知识点,我看了一些老师的英语单词长难句,张宇的高等数学十八讲,到论坛找专业课历年真题。完成每天的学习任务,一周,一个月,一年,我们永远不知道自己的毅力可以如此强大。
能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导 和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:
孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。
每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。
加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力 4、抓住学习的重点,比如语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。5、做题的时候,绝对不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。
一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。
我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。
这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。
以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会,关于教育孩子,老师们是专家,而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道,有利于互相沟通,互相配合。)
尊敬的各位领导、教师们:
大家午时好!
第一方面,在教学方面,我觉得应注意以下两点。
首先,注重激发培养学生的学习兴趣,比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情,来做引导或铺垫,这样就能够把学生分散的注意力立刻吸引到本节可当中,让学生带着好奇心投入到本节课的学习,这样也能帮忙学生更好的理解本课资料,也更容易激发学生学习的兴趣。
其次,在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考。并经过小组交流合作的方式培养学生的探究本事、组织本事,语言表达本事等等。魏书生教师有一段话讲得十分好,他说:“如果讲课时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅仅没记住这么多资料,结果连重点资料也被冲淡了。”所以我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点资料去学习,那些可讲可不讲的资料,我们就大胆舍弃,让学生独立的去思考完成,这样课堂气氛就活跃,教师讲得简便,学生学得欢乐。
第二方面,要想成为一名合格的教师,就要较好的驾驭课堂,而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步,没有这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给学生。因为教师这个职业的特殊性在于应对的是学生,仅有让学生听你的课才能有成效。所以抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。
第三方面,做一个受学生欢迎的教师。如果能做到学生十分乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受学生欢迎的教师,就要多找学生谈心并且真心对待关心每一名学生,学生喜欢你,就自然会爱上你的课。
第四方面,精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓,而这正是我们年轻教师需要不断学习,钻研的主要方向。这也需要我们要多向其他教师学习。不断提升自我。
第五方面,不断的总结反思。在教学中,总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当,无形中就能够为自我积累很多有用的课堂实践。不管向xx学习,都要融入自我的思考,自我的想法,才能把别人的东西转化成自我的东西,存在自我的大脑里,终身为自我所用。
以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位教师都比我做得更好,并且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位教师批评指正。多谢大家!
尊敬的各位远道而来的同行们:
大家辛苦啦!感谢你们的到来,让我有这样广闻博知的学习机会。
今天发言,感到很惭愧,一是我教书十四年,当班主任只当过三年,经验非常有限。二呢,我偷懒,这篇印在大家拿到手的小册子上的《做一个幸福的班主任》是我三年前带高一时写的心得,一孔之见可能只适合尚未定型,程度尚好的高一学生。三呢,我是一个不合格的班主任。分班后当高二班主任,我这套理想化的带班理念遇到了前所未有的困难,学生还蛮乖了,可成绩每次考试都垫底,而且与平行班总分能拉开三四十多分,再多努力也不见起色,让我心力交瘁,只好交差,高三时我们陈校长亲自上这个班的物理,大概他的体会比我深。在我看来,一帮好学生管好已经不易,一堆不好带的学生也能带好,才是真考验真功夫。我在这个考验前败下阵来,特别羡慕我们学校的徐桂芬老师,他从教三十年,当了三十年的班主任,什么样的学生到她手上就像风拂草上,草必偃之。
经历过两次班主任的挫败感后,我在思考,如何面对学生的种种不如意,我们班主任能真正身心解放,找到教育的幸福感呢?小时候,快乐是一件简单的事,长大后,简单是一件快乐的事。简单不易啊!
在微博中我转载了易中天教授在“爱飞翔乡村教师培训活动”回答老师角色的提问。他说:如果一定要把老师做一个形象比喻的话,工程师、蜡烛、园丁,我都不赞同。因为他们共同的一点,是不把学生当人。灵魂工程师的说法意思是一架机器,螺丝可以下下来,然后在里面修,否则你怎么可以塑造他的灵魂?他的灵魂是你可以用螺丝刀什么的改装的吗?还有人说教师是蜡烛,我认为,教师有责任育人,但是我们不能承担全部的责任。不应该牺牲自己照亮别人,或者是社会眼睁睁看着老师牺牲,以消耗为代价,老师也是社会人啊!有的人把老师比成园丁,园丁还不是把学生当人,当花,当草。学生是人啊!所以我认为,最好的老师是学生的朋友,好朋友。最好的老师是一片爱心对待自己的学生,然后跟他交流,伴随他成长。但是要记住,任何人的成长都是他自个儿的事,谁都不能代替,更不能强迫。
我特别欣赏这段话。我觉得他道出了我的心声。
我之前想的抓三种管理:制度管理、文化管理、心灵管理,今天我最想强调的是心灵管理。一切管理能实施到位,首先要有心灵的真正沟通,“心若在,梦就在”,心理管理是基础又是终级目标。这就要求班主任有丰富的人生学养与科学的方法态度作为基础。我建议班主任上岗前还是后,去考出浙江省的心理辅导c级、b级证书,也许让你从另一种视角去开展更人性化的工作,对自己也能人性化,简单快乐起来。
心灵管理的第一步是:对学生的充分了解与理解,要做好班主任,首先是了解并理解学生的苦水,学生在高中阶段遭遇的困难是前所未有的,一有家庭的烦恼,如亲子关系恶化,家庭的矛盾异常尖锐,离异、单亲矛盾激化,缺少家庭温暖--爱太少、爱太多、爱不当,又是青春期撞上更年期,家长与学生文化学识上的巨大差距都是苦恼。第二、成长的烦恼,如青春期生理心理的困惑、交友的困惑、对自身体貌的自卑、电子网络游戏、网游武侠小说等的诱惑。第三、学习的烦恼如中考的挫折、学习困难、厌学。
这是我班吴同学周记里的一段文字:
“记得有一天,我不能再和伙伴们在空地上玩耍了,我必须独自面对山一样的作业,父母喋喋不休的唠叨和老师无情的考试,在一轮轮紧张的考试中,我什么感觉也没有,像是被麻痹了,我就觉得自己什么也不是,像是一片落叶,反反复复,一遍又一遍地飘荡在学校与家的路途,仿佛永远不会落下,又仿佛很快落下。落下了就会被践踏,这点在我中考失利后就很明显了。上了高中,我不会再敌视作业,敌视父母,敌视老师了。我觉得这是一种成长,但在别人眼中,我或许成长太慢了。”这位同学小时被奶奶宠坏了,初中回父母身边,亲子关系恶化到拔菜刀与剪刀与父母打打架,后来经过孝道教育,有了不小的改观。
第四是不良学习习惯行为,如自控能力差、适应能力差,学习习惯差、生活习惯行为差等。习惯的恶性循环让他们对学习感觉很无奈,食之无味,弃之又不得。
分清学生身上困在何处,方能对症下药。
佛家所言众生皆苦,懂得这一点,我觉得是修行的第一步。
第二步:在充分了解了学生成长过程中的诸多困难,作为班主任,管是责无旁贷的。但要角色合理置换,不再是家长专制填鸭式地让学生做这做那,一味要求他们遵守什么去做什么了。作为班主任是孩子们成长道路上的监管者,更是保护者,分析者,引航者。
1、共情为原则:共情,就是想学生所想,换位思考,来建立互信互助的班级氛围与师生关系。每做思想工作,都先自己打好腹稿,先从学生角度去思考他的立场与观点,然后再把我的想法和观点跟他交流,让他明白,老师是懂他的,只是觉得可能他的想法还不成熟,或者老师可能误解他了,坦诚真心地面对。学生如果能被你说得流下眼泪,事情就好办了。
2、励志为方向:我很欣赏浙教所的周红五教授的一句话:“人性本懒”。人性趋乐避苦,惰性是很难根除的,只能时时提醒与之奋战。要不断地鼓起学生的勇气与斗志,建立目标感,树立学生的目标,收获成长的快乐与幸福。哲人说过人生的终极目标是获得幸福,人生本无意义,而我们要让他获得意义,必须有目标感,目标感可能是达不到的,但永远是指引我们前进的方向,目标要定得具体可行。我每周都会给他们不同的励志故事,真心当众表扬我们同学中进步的典例。在一路奔向目标时,我们成人都要退缩畏难,何况是孩子呢?他们的三分钟热度,他们的毅力差,他们的自控能力弱难道不是我身上的缺点吗?当我发现学生身上的毛病时,我就跟学生说你们身上的缺点我都有,慢慢来,不要着急。
3、引导为途径:让学生收获人生的智慧。首先让自己做生活的潮人,不要把自己弄得苦哈哈的,被学生说你out了,生活是要学会去享受的,如果我们能带孩子们一起游山玩水,如果我们能放下身段跟学生一起跳骑马舞,如果能指导学生男生怎么变帅女生怎么变美丽,恐怕比单纯的禁止到教室吃方便面,垃圾食品好。我们还可以不断给学生放有引领作用的优秀的影片寓教于乐,我相信艺术的感染与熏陶是潜移默化的。
4、信任为钥匙:相信每个孩子都有一颗向上的心,相信每个孩子的潜能,相信爱能温暖每个人的心,相信良好的沟通能化解隔阂。如用周记沟通心声。多做家访,多和家长打电话,不是一打电话就去告状,多去报告一些进步的信息,让家长不再一见班主任的电话就条件反射“我的孩子在学校又闯什么祸了?”我特别欣赏我们学校的王亚萍老师,她是音乐老师转行当语文老师,她的班级各方面总是能遥遥领先,问她有何妙绝,她总是谦虚地说:我什么都弄不来的,我让学生弄的。她总是能放手让学生去做,既让自己轻松些,又锻炼了学生的能力。
班主任管理是人的管理,人的管理归根到底是“心灵的管理”,心灵决定人的言行。而通向心灵的管理的道路不光是制度,更重要的是“文化”。 最终能长治久安的是使人心之安。所以制度是规定一个底限,不能做什么。但光有不能做什么是不行的,应该有更高的东西,让学生明白获得成功与成长才能真正开心快乐!
一个显而易见又被忽视的事实:交给教育者手上的孩子不是一张白纸,你想画什么就画什么。但我们可以修改一些。
一个值得商榷的伪话题:没有教不会的学生,只有教不好的老师。教育管理上级不要用这句话来压制老师,但老师可以以此句话来自勉。
一句永远要提醒自己的话:孩子只是孩子,所有出现的问题都是正常的,他在成长中。
法无定法,我只能说,我还有太多的东西要学习,要用心去做好这份复杂的工作,这是积德行善,也促成我们教学相长,收获人生的快乐与幸福。
我的发言只当是抛砖引玉,在同行的道路上我们一起互助共勉吧。
大家下午好!
我是xx班的xx,今天能在这里发言,我感到很高兴!我的每一点成长都离不开老师的辛勤教导和同学们的帮助,在此,我真心的对老师和同学们说声:“谢谢你们!”
紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出了我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过总结,我们才能发现平时学习中的问题,正视自我;通过反思,我们才能扬长避短,完善自我。或许一次次的考试,会让我们经历失败的痛苦,会让我们品尝失意的泪水,但这也是一种磨练,它会让我们变得更坚强,更成熟,更能应对未来的生活。坦然面对现实,走好未来的路才是最重要的。我们现在的主要任务就是学习,学习,再学习,在漫长的学习过程中,我们必须找到三盏指明方向的灯,那就是良好的心态、勤奋的精神和有效的方法。
老师常说心态决定最后的结果,我很赞同这一观点。做任何事都要有一个良好的心态,这是成功的重要条件。我们应该调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中,善于体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。不要一味的怨天尤人,牢骚满腹。
古人有云:“书山有路勤为径”。这句话告诉我们勤奋是成功的阶梯。要想学得真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。何况我们并不是天才,更需要用后天的勤奋来弥补自身的不足。用自己的实际行动来验证“勤能补拙”这一道理。不努力,永远只能品尝失败的苦酒;不勤奋,理想也永远只能是幻想。
不过,勤奋并非只是简单的忙碌,而是需要在勤奋中思考,将适合自己的学习方法严格坚持下来。在此我谈谈我个人在学习方法上的一点心得:
首先,要保证课堂效率。课堂上听课要投入,思路要跟着老师走,思维要活跃。如果注意力不集中,极容易漏掉一些重要的知识点。同时还要关注老师的每一个眼神,每一个动作,这些都能够起到一个很好的暗示作用,让我们能积极的与老师进行互动交流,从而使课堂的学习氛围更浓厚,自己也就能真正融入到良好的学习氛围中。这样一来,听课的效率也就大大提高了。
其次,要做好课堂笔记。做笔记看起来似乎是一件很容易的事情,其实不然。记笔记不是记流水账,不是让我们将老师课堂上讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容。如记录知识的结构体系,思维过程等,尤其要注意记下老师重点提示的内容。
最后,要坚持课后巩固。文科的学习是一个不断积累然后加以运用的过程。因此,我们对基础性知识的巩固记忆就十分有必要了。政治历史属于熟记内容,建议大家每一章学完后建立一个自己的知识框架,再看看书本目录会议书本的内容,这样每天不断重复,加深印象,使之真正转化为自己的知识。地理学科一定要弄清楚知识原理,多做题,回答问题是要注意抓住关键,锻炼自己的分析解题能力。
同学们,期中考试已经结束,但我们的学习之路还很漫长。“春种一粒粟,秋收万颗子”。让我们一起站在新的起点,携起手来共同努力。我坚信,大家的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长们会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪!
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位领导,教师,同学们:
大家好,我是081班计算机信息管理专业的xx,下头就由我来说说我的学习经验。
我的学习经验简要概括为六个字:心态方法毅力
无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都期望自我的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多期望那个同学就是自我。有这种想法是好的,可是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都能够变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自我优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自我优秀的人比自我还要努力。
很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自我很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!
最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都明白什么意思。允许我在那里说句废话:人生就好像一个茶几,上头放满了各种各样的茶具,如果一不细心就很容易成为上头的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自我找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自我不够优秀或是没有本事。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!
同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,可是学习不可一时松懈啊!我期望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上头写下这么一条:不断的学习和提高,是我给自我在大学时代的任务和目标!
每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自我走过的路上都会留下自我的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不一样的方法的经验和方法。我的方法是:
我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔并且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在那里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自我能有在这片大好河山立足的本事!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的本事!
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习进取性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情景而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习进取性也会受到打击。
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,可是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情景而定,能够在学习日挤时间,也能够在周末,还能够在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅仅能证明一个人的本事,同时也能培养一个人的本事,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!
同学们,在我们周围有很多能帮忙我们学习的资源,就看我们会不会利用课本和试题固然重要,可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么同时,我们也要有帮忙别人的本事!
遇到不懂的问题应当怎样分析呢我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》,那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧!说偷好像不文雅,鲁迅不是说了吗读书人的事怎样能够说偷呢那就借用吧!在理性与感性上头,成熟的标志是把理性与感性分开来。我们能够用感性去看问题,可是,必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊!但有时候,不管努力的结果怎样样只要在努力的过程中忘记自我的感情,即使得到的结果没有如你所愿,可是你还是赢了,你赢了自我,赢了结局!这一点在生活中同样适用!
“知识”这东西很昂贵啊!在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价,所以用钱是买不来现成的(能用钱买的就不那么珍贵了),并且这东西它永远不会贬值,仅有不断地付出和努力之后才会感觉自我拥有!同学们,纸上谈兵是没有用的,仅有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!这就是我前面所说的毅力!
同学们,有什么能让我们停止提高吗
我来告诉大家:“没有!”区考很难吗不难,容易得很!见过难的没有08年高考,语文考的居然就是教师说不会考的“5.12大地震”,里面的数学题目难得能够用“变态”来形容,理综考的是平时教师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目,很多人考出来都哭了,这个我也经历过!
困难不可怕,可怕的是我们害怕困难不敢去应对!
我们应当相信一句话:没有不可能的事情!!真的没有,只要去做,此刻我们是学生,十年后呢二十年后呢好好想想。我们能够选择坚持,也能够选择放弃,没有对错。这个世界上本来就没有对错,只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后,才有了对错之分。
内省不疚,何惧何忧见理即明,委心变故;
中水舟运,不陷河伯,霹雳破柱,读书自若。
同学们,能做的到吗说实话,这32个字我也不完全做得到,相信也没几个能做到。可是有一句话是这么说的:我不是王子,但我一向在努力!!!
我的演讲完毕,多谢大家!
尊敬的各位老师,各位同学:
大家xx好。
我是xx级社会体育专业2班的一名普通学生,很高兴能在这里和大家一起分享我在的体育局的实习经验。
首先感谢学院领导和老师对我们实习工作无微不至的关怀,也感谢各个实习单位为我们提供了一个步入社会的平台。
进入实习工作岗位转眼已经2个多月过去了,在2个多月的实习过程中,我们体验了很多,收获了很多。
当收到学院老师让我上台发言给大家分享我体育局实习经验的时候,一开始我是想极力推脱的。因为本身自己胆子就小,但是想想,这也是一次历练的好机会,其实实习,也就是对自身历练与锻炼。
教育于体育工作活动中,促进了体育学院的精神文明建设。我认为通过社会体育工作实习,能够促进深化学校的教学改革,不断提高学校体育教育的教学质量,为培养我们学校的应用型人才打下了坚实的基础。
来到实习单位使我更多的接触了实际,了解了社会,增强了体育观念和社会主义事业心和责任感。学习专业技术和运用知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。同时,也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习,切实加强了我的基本实践技能的训练,培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。
我被幸运的分到了体育局的群体科,这可是我们社会体育的对口科室,我认为通过对群体实际工作的学习使我收获和强化了以下几点思想:
(一)了解了社会体育的目的和任务,牢固树立了社会体育事业发展的思想。
(二)学会了运用所学的专业知识,结合体育教学实际,不断总结经验,提高了观察问题、分析问题和解决问题的能力。
(三)掌握了社会体育管理、社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理,其主要是进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理方法和形式。
质的训练工作。
(五)体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程,以及体育俱乐部的运筹过程。
在实习单位我严格遵守体育局的安全制度、上班制度:没有缺勤、迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单位领导的同意。实习期间也没有看与实习无关的书刊,打非工作需要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中,我服从实习单位、学院和指导老师的安排,虚心接受指导,主动积极地完成各项具体任务和大纲要求,对实习过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。时刻注意自己的形象:穿着得体,语言举止文明,虚心求教,认真完成了实习任务,展现了当代大学生应有的精神风貌。
以下是我配合群体科领导完成的各项工作:
(1)实习第一天被安排陪同群体科领导到省体育局拿社会指导员空白证。在省体育局的光荣墙上看到了郑海霞、刘国梁、邓亚萍等一些河南优秀运动员的光荣历史,他们为河南体育事业的发展树立了积极地榜样作用,我也曾激动的认为体育人可以在自己平凡的岗位上为祖国的建设事业增砖添瓦,我以自己是一个体育人而骄傲、自豪。回想过去,我也曾因为自己的专业不好而懊恼,怕人家说自己头脑简单四肢发达,那时我一想起未来就觉得迷茫,作为一名体育生内心的阴霾、自卑感笼罩我的大一大二生活,可是我们又是坚强的不肯服输的一群人,相信大家都跟我一样,面对别人的异样眼光,我们不想解释什么,因为一些无奈和辛酸只有自己知道就好。我认为那时的我真的太幼稚,对于体育、社会体育的了解真的很片面、肤浅,不知道他们的前景是什么,他们自身的价值!通过实习,我了解到了体育的真正意义,其实并不是什么行业都是可以对比的,我只能说社会分工不同而已,更深刻的体味到社会体育专业就业前景的希望,我认为,只要你大学里不荒废,练好一种或者几种体育专业技能,来到社会上还是有用的,毕竟现在俱乐部发展,社区发展需要这方面的人才,不是我们没有就业的道路,只是我们的学到的技能真的拿不出手而已,太简单了,社会上需要的是多面手的人才,所以有必要多发展几门爱好特长,对于社会体育专业来讲,我觉得社会指导员证对于我们的意义也是巨大的,这就好比我是一个厨师,必须有厨师等级证一样,没有的话来到社会上官方和社会是不承认的。当你走出校园的时候,你想从事教练行业,想开办一个与体育有关的业余培训班,没有这个证也是不行的。现在很多咱系的老师也申请了一级社会指导员证,所以我建议大家有想在社会体育行业发展的同学,当系里让办二级社会指导员证的时候尽量不要心疼那几十块钱,毕竟很多同学不知道未来自己的行业归属,学校里拿证还是相对容易的。作为体育系的学生,我现在就有点后悔当初没有办公共营养师考试证,因为随着社会的发展,大众对于营养科学合理的搭配越来越重视,我们的社会体育专业知识很多是可以与之挂钩的,而且公共营养师的就业前景真的不错!
(2)参加了安阳市“开元杯”登山比赛的裁判工作,不仅使我想起了我们专业大二下学期在崔院长跟李国玉老师的带领下到林州实践过程中的天平山之行,不一样的是身份发生了转变,由参赛运动员变为了裁判员,我跟寝室闫兆阳同学从中也学到了登山比赛前后的筹划工作。深深地体会到举行一个大型活动的不易。实习结束后,当我参加我们社体第一党支部的民主生活会的时候大家在畅所欲言之中曲涛老师跟我们谈的我们实习的情况,他说我们的实习在一定程度上失去了它的原本意义,比如我在体育局实习,如果只把自己当做一个实习生的普通角色看待的话,将会错失很多思考的机会:比如一个大型比赛的筹划如:大型比赛活动策划安排、活动赞助的现场谈判、比赛场地设施的布置安排、运动员交通费用、住宿的安排、活动流程的合理安排、单位与单位间人与人之间的协调工作、运动员比赛次序的安排、运动员的颁奖、领导的讲话、新闻媒体的宣传如果等等这些环节,如果我们真正的能在第一现场参加这些环节的安排与谈判对于整个活动流程了如指掌的话这才是学到了本事,实习生活才算有一定的意义可谈。所以我就想说作为一个实习生,应学会变换自己的思维方式,变换自己的角色,真正意义上的融入到整个实习过程中去。
(3)参于安阳市健身气功培训班安排筹划的整个流程,体味到了传统练身功法(五禽戏、八段锦)文化的渊源流长。学会了使用大相机,真的很高兴。我要说的是在体育局的将近两个月的实习过程中,使我深深的体会到,自己拥有一方面的体育技能真的很好,比如你会武术的话,你就可以去报名参加河南省健身气功比赛,对于我们学生来说,也是一种锻炼,我们开设的课程里有关太极拳、五禽戏、八段锦的课程安排一定要好好的学,不要像我一样学习八段锦的时候旷课。
我自今年3月份荣幸地当选为xxx市人大代表后,深感人大代表所肩负责任的重大和神圣,无论在日常工作中,还是在参加市人大及其常委会组织的各种活动中,我始终觉得有无数双期盼和信任的目光盯着我,鞭策、提醒我既是一名政府负责人,更是一名要密切联系群众,为群众讲实话、办实事的人大代表。
学习是强根固本之举,在学习过程中,我始终坚持把“三个代表”重要思想、科学发展观的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程,坚持理论学习和业务知识及其他新知识相结合,理论与实际相结合,做到学用结合、学用相长。
一是注重理论知识的学习。在加强政治理论学习的同时,我深知人大的'工作都是围绕着法律进行的,作为一名人大代表要有强烈的法制意识和一定的法律修养。为此,我加强《宪法》、《代表法》等与工作有关的法律知识的学习,深入贯彻学习市人大及其常委会决议、决定,逐步培养自己的法律素养,提高依法行使代表职权能力,在实际工作中学会从法律中找依据,养成依法办事的好习惯。
二是注重理论联系实际,注重调查研究,做到在实践汇总提高自己的真才实学。上寨乡具有丰富的旅游资源优势,发展前景广阔,但目前面临着缺乏统一开发规划、基础设施建设滞后、旅游开发模式单一、档次不高、缺乏统一监管等问题。为此,我在深入调研的基础上,撰写了《上寨乡乡村生态游发展的几点思考》,提出了诸如制定统一规划、加强政策扶持、注重引导等一系列建议。
人民代表从群众中来,还应该经常回到群众中去,去了解他们的愿望和要求,这是我们每一个代表应尽的责任,也是人大代表生命力的具体体现。
一方面,在日常工作中,能身体力行,深入乡、村各方面接触不同层面的人,听取不同的意见,尽量避免工作上带来失误,影响代表的声誉,以维护代表形象,同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。
另一方面,我做为一名人大代表,又是政府负责人,我坚持做到想代表之所想、急群众之所急,亲自组织有关人员进行落实,能办的事马上办,对涉及部门较多的事能积极主动出面协调。在联系选民的过程中,注意下情上达和上情下达,既积极向政府反映群众的呼声,也替政府做好宣传解释工作,替政府分忧,为民办事,真正发挥好桥梁和纽带的作用。
如今年在梁庄村走访群众中,了解到村内通旅游区的路坑洼不平,严重影响了果农正常出行,不利于旅游业的大发展。为此,我多次与乡、村干部共同研究、商讨对策,并积极与省信息产业投资有限公司联系,争取到了扶持资金十万元,并指导梁庄村修建了村内至采摘区约xx米高标准的公路,为乡村生态游奠定了基础。今年以来,共深入农户百余次,走访群众近千人,化解矛盾20多起,指导各村硬化路面3000多米,2个村维修了吃水设施,3个村更新了灌溉设施,有效地解决了群众行路难、吃水难、浇地难的问题。
在处理履行代表职责和本职工作的关系问题上,我努力提高统筹安排时间的能力,提高工作效率,必要时宁肯牺牲自己的休息时间,也要在本职工作和社会工作之间做出合理安排,做到两不误、两促进。
在我及政府一班人的带领下,上寨乡经济有所发展,进一步明确了“发展生态旅游,建设特色乡镇”的总体模式,农民收入大有提高,文明生态村建设取得了明显成效。同时,我结合多年的基层工作,在深入走访群众的基础上,撰写了《浅析如何加强农村干部队伍管理》的调研文章,为进一步做好本职工作奠定了良好的基础。
今后,我一定珍惜人民赋予自己的权利,增强公仆意识、法制意识、人大意识、加强学习,提高自身综合素质,以更加饱满的热情面对新的挑战,进一步发挥好人大代表的表率作用、骨干作用,发挥联系群众、反映民意的主渠道作用。以与时俱进、开拓创新的精神面貌,以奋发有为、只争朝夕的工作作风,做好肩负的各项工作,尽职尽责履行人大代表的职责,把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,做到受其位、谋其政、尽其责、办其事。
亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,来自宜春学院。考研初试分数是400分,现已被中国地质大学(北京)录取.。作为16年考研大军中的一员,我非常荣幸在这里和大家来分享我的考研经历,希望能够对大家有所帮助。
“着意耕耘,自有收获。”效率相当的情况下,你花的时间就是你的分数,你前期的投入,就是你后期的收获。你的学习方法与习惯是从小养成的,效率的高低也都与你的心情与体力密切相关,我们能做到就是投入,就是花时间,将这一年的精力全部放在书本上,心无旁骛。最适合自己的学习方法,往往是自己在长期的学习中慢慢摸索出来的。书会越读越薄,在一段长时间的学习中,你才能进入一种最佳的状态,来完成与日俱增的学习任务。
回想去年今日,迷茫恐惧,觉得自己可能考不上。不要害怕有这样的想法,因为人人都有过这样的想法。现在翻看那些考研期间自己每日记录下来的文字,让人忍俊不禁,某一天信心满满,第二天却又徘徊不前,自我否定。如此矛盾,却耐人寻味:
首先是目的和心态。随着刚进入大学的新鲜感的不断减退,当我们从一些社团和其他活动抽出身来的时候,就会发现,我们竟有大把时光,这是以前的学生时代不曾有的时间感受,新奇又充满恐惧,我们开始更多的思考,关于人生,关于未来。我大一大二就有考研的想法,真正开始接触是大二下学期,那个时候对考研一无所知,就知道英语不能放下,所以睡前坚持看考研词汇。考研要乘早,能比他人更早进入状态。考研的决定并不是我心血来潮,也不是随大流,更不是逃避就业,它是我长大后做出的第一个人生决定,是我对更高精神世界的追求,是对未来之路的一个选择。把考研当作自己能力进阶的一个跳板,全力以赴。每个人都不能真正的认识自己,甚至低估自己,这就要我们调整好心态,真正确定了考研,便要义无反顾。在备考的一年中,我们在某天会突然觉得很累,不想看书,不要害怕,这是备考中的正常反应,在此时,就丢开书本,在校园里走走,一个人,单纯的散步,抑或是给自己一天充足的睡眠,放空大脑,抑或是去听一个励志演讲,看看他人的努力。第二天第三天你会重新恢复状态。
其次是科学的学习方法和收集信息。同样花一个星期时间,同学们的学习量可能会大不相同。记笔记,用自己的话把理解的的知识点复述下来,采用科学的记忆方法,温习昨日学到的知识,三天一小结,七天一大结,珍惜睡前和刚醒来的二十分钟,这是大脑记忆的最佳时间,笔记单词随身带。去年今日,当我得知我上一届的直系学姐考到了地大,我特别开心,和他们交流是最直接的获取信息的途径,就在那时我就下定了决心考地大,内心想着,学姐可以,我也一定可以,就这样,我迈出了考研第一步,就是树立自信。偶尔翻翻考研论坛,可以看到很多的考研人的学习状态,激励自己。
再次是制定计划和作息规律。从今年三月开始,就要全面进入备考状态,除了一些课程,其余时间都要用来准备考研。考研的生活单调枯燥与否,都取决于每个人的心态。我当时天不亮就起床,室友都在酣睡之中,抹着黑快速的穿衣洗漱下楼吃饭,那时从不愿在这些生活小事上花太多时间,以至于连镜子都没看过几眼。清晨在湖边读英语阅读真题,风吹杨柳,蛙声鸟声回响耳畔,至今仍怀念那一个个宁静又充实的早晨。大块的时间,我会用来做英语真题,分析详解。我要考数学,所以数学的时间花的最多。数学英语重基础,专业课政治重理解记忆。备考上半年是大三下学期,课程也比较紧张,我那时候的作息是每天晨读,上课,做数学练习一个星期复习一章,英语真题阅读练习并精读,精读从词汇,句子结构语法,长难句,整篇翻译入手,这些都相当耗时,意味着我们不能再花精力在一些无关紧要的事情上。专业课和政治的复习从七八月的一两个小时,到冲刺要增加到三四个小时,记忆类的科目要准备笔记本,先把握整体结构,宏观框架熟记于心,再从具体内容入手,进度因人而异,一天一节或两节,将重点定义内容记下来,根据自己理解勾画断句,圈出几个关键词记忆,最后做到熟读课本,用关键词来记整段文字。刚开始进度会很慢,一旦进入状态,速度无形中就会加快。
数学练习,九点半去跑步,十一点睡觉,睡前二十分钟我会选择看看笔记或单词。在学校的时候我一般在图书馆看书,对于自律性不强的同学,图书馆是很好的选择,我有时还会到教室一个人看书,暑假我没留在学校,而是决定回家看书,因为我相信自己的毅力足够坚定,考研的信念足够强大。回到家,加上父母的支持,我依旧按作息计划来学习,暑假两个月没出过门,没看过电视,当时心里全是紧张的备考,满脑子想方设法珍惜时间。我更喜欢一个人看书,我有一个研伴,他每天早上睡到八点,看书看一会就瞌睡,隔几天就给自己放个假,感觉他是为了考研而考研,今年他没考上,他的学习态度注定了他名落孙山。
最后全靠毅力与自信。确定学校,准备考试书目,收集信息,安排学习计划和生活作息,然后一条路走下去,相信自己潜力无穷,自己选择的路就算跪着也要走完,明年今日就会有另一种风景,是满满的收获,是在一年辛勤耕耘之后的硕果累累。我鼓励大家看看一些相关科目的教学视频,帮理解一些知识点,我看了一些老师的英语单词长难句,张宇的高等数学十八讲,到论坛找专业课历年真题。完成每天的学习任务,一周,一个月,一年,我们永远不知道自己的毅力可以如此强大。
已经在大学有两年的`时间,今天要搞一次学习经验交流会,给大一新生讲些学习经验啥的,也好,在这里先总结一下我大学的生活吧,我的感觉,再调入我所谓的学习经验。
对我来说,大一的生活是那样的欣喜,凡事都是新鲜的,值得去玩一把,大胆的去享受,去闯,去拼搏!这里先阐明两个问题:第一:大学生活与高中生活有何不同?在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,甚至何时睡觉,何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试,为了考试得个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,锻炼我们的学习能力,不再是考试本领。在大学,我们需要培养自我独立性,要学会自我激励,自我教育,要有所思,并付出实际行动。做一个自己想成为人,做到最好的自己!第二:对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己学习的能力,学会自主学习。对于大学的课余时间,我们不能让嬉笑打闹或者游戏什么的来占据,我们需要培养自己的一种技能,一种自己想向其发展的技能。
我个人的经验。1,学习一定要有计划,不要盲目的做事,这样会浪费很多时间,我们应该很清楚下一刻我们要做什么,上课老师讲了些什么,哪些没听懂,老师留的哪些作业还没有完成。因此,定计划是非常重要的。定计划可以晚上做,大一每天晚上都有自习,可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的计划,计划最好固定到每一个时间段,早晨几点起,起来梳洗完毕后要做什么,去教室学习还是找个空旷的地方练英语,练多少时间(定时)或者说做完多少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容,还是预习下节课的内容,去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言,我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多,因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间,课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了,晚上自习时可以这样,第一节复习今天的课程,或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧,把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。
2,对于高数,英语,大一下的电路等这些主干基础课程一定要学好,不是为考个好成绩,一定要理解,真正的掌握这门知识,这些对于以后的专业课非常有用。对于高数这样的学科,我们应该做到预习,听课,复习这三个步骤,学数学其实不难,找本辅导书,自己预习,将大部分内容我们都可以看懂,对于解题,我们不懂了可以参考辅导书吗,自己预习,在通过做题来复习我们自己预习的知识,这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数,基本上都走在老师的前面,不然上课我跟不上,跟不上就想睡觉,这样一节课就浪费了,不值。当然,预习了,就算会做题了,我们也要听课的,尤其是高数,因为数学中有很多方法,我们或许只知道了一种,而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路,这样就拓展了我们的思维。英语呢,自己好好学吧,不要落下,每天做点题,保持那种高中时的感觉,千万不要感觉课上没意思,如果这有这样的感觉,那也不要丢下英语,因为我们需要过四六级呢。
学习数学一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑 ,这 做会一题胜过做十题!
学习理科时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。
总之,学习数理化,关键是要抓基础,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。
3,对于老师留的作业,我们最好第一时间完成,也就是,这节课老师留了作业,那么下节课或者今天晚上就昨做玩他,不要养成拖拉的习惯,拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完,有利于我们掌握这种知识,其实老师不布置作业,当我们学到了什么,我们都应在第一时间去做与他相关的作业,这样我们会把知识掌握的更扎实。如果拖拉了,那我们会花费很多时间重新拾起他,原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有,做高数类的作业不要一边翻书一边作业,这样不利于掌握,要先吃透,再作业。不要抄袭,那样没有意义。
4 对于选修课,我们大多是为了挣学分,没有几个认真听课,最起码校选修课是这样,老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课,如果你去了,那就认真听讲吧,院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课,去那个教室,去了多少要有些收获才是,不然会感觉这一天都会超没劲的。
5,学会调整自己的心情,保持一个良好的状态,这样学习与做事才会有精力,有信心。如果心里烦躁,可以找个好朋友或某个老师谈谈心,把是自己浮躁的事说出来,聊一会自己就会踏实下来。如果心情低落,有压抑的事还不想跟别人说,那就运动运动吧,跑跑步,然后看个电影(喜剧),这样使自己放松放松,笑一笑,也会有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一颗平常心,真诚待人,这样你会感觉生活的充实与美好。我们还需要进行自我反省,回顾哪些地方我们做的不好了,哪些做的过火了,应该时刻保持自己头脑清醒。
对于学习与应用,那最好从大一就开始注意这方面的培养,将学到的知识应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍,思考我们学到的哪些知识在现实中得到了体现。
对于学生会与各种协会,如果你们有兴趣的话可以参加,通过这些可以锻炼自己的交际能力,组织能力等如果这是加入了这些组织,那就要对得起自己,在里面认真做事,学习沟通的技巧,多接触各式各样的同学,了解哪些稍微成功者他们的做事方法,这样才能有所提高。如果加入的是协会,那么努力当个管事的人,这样会更好的锻炼自己。如果感觉那个协会是在不咋地,那退出吧,省的浪费自己的时间。
最后,说说我们大学生应如何做,培养自己的独立性,待人要真诚,做事要从小事做起,不要有消极心态,主动,行动!
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们大家好!
非常感谢系领导给我这次机会让我站在这个舞台和各位学弟学妹做一次经验交流。请允许我自我介绍一下,我是来自xx级xx计控301班的沈飞飞,也是本班的班长,曾在校学生会助学部担任了两年的部长一职,也是一名中共党员。对于我获得过什么么奖励我就不再提了,因为那些只是过去不代表什么,代表的只是我曾经努力过。实习期间我是在中山市照度光电有限公司担任工程师助理一职;中山市照度光电有限公司是一家中外合资企业,主要从事led产品研发、设计、生产、销;我主要负责完成工程师安排的任务包括电路板设计、光电测试、样品制作、员工培训、工序优化、资料整理归档等工作。在实习的过程中有以下几点切身体会和大家一起分享。
一、心态要平稳。
一个成功的人,他一定是会善于调整自己的心态。没有平稳的心态,你做任何事情都会觉得心里很烦躁、心神不定。俗话说“既来之则安之”,既然你做了这个选择,你就要对你的选择负责,用卧薪尝胆的姿态去完成你的选择。我进中山市照度光电有限公司的第一个月并不是做的工程师助理,而是和很多同学一样在流水线上打螺丝、焊线等简单的基础性工作。当时我的心态和很多在流水线的同学一样,觉得自己一个大学生跑来这里打螺丝、焊线完全没有体现自己大学生的价值,觉得自己大学白读了。当我冷静下来自仔细去想的时候,发现事情并不是你表面看的那样,看起来打得是螺丝、焊的是线,其实是公司在打磨我们大学生那种好高骛远,浮躁不安的心态。只要你在这个过程中,把你的心态放平,认真的去完成每一件事,但是你也不能机械的去完成,要做就做一个智能化的机器。只有这样你才能众多的员工当中脱颖而出,得到你想要的。
二、寻找兴趣、树立自信。
“兴趣是自己最好的老师”确实如此,相信大家都有这样体会,对自己感兴趣的东西学起来也是愉快的,速度也是事半功倍。大家以后不一定是从事本专业工作,有很大一部分同学从事的是其它的行业。此刻或许很多同学就会想“既然这样,那我们干嘛要学现在的专业呢?反正以后也不一定从事这个专业,还不如学一点自己感兴趣的。”这句话它是对的也是错的。大学能学到的东西确实只是皮毛而已,但是同学们忽视了一点,大学其实更侧重的是培养我们的自学能力、独立思考的能力和树立我们的自信心,也是在这个缓冲的过程中让我们去寻找和培养自己的兴趣。而你现在所学的每门课程都是有用的,至少在以的后工作当中有一两门课程能为你奠定相关的基础。我现在从事的并非本专业的嵌入式方向,但是我在工作当中发现,因为我的专业背景我对计算机方面相关工作学习和接受的非常快。比如我们公司的光谱测试仪、贴片机等仪器都是属于计算机控制仪器,所以在相同条件下我比其它员工的学习和接受的速度要快很多。当然不能忽视的是我对这方面的工作比较感兴趣,还有就是自信的支持。
三、做一个有“心”的人。
虑到你,有考虑你就机会上升。在工作当中不要机械的去完成你工作,要做也要做一个智能化的有心的机器,你要多思考怎么样才能把一件事情能舒服而又高效的完成。其实你多去思考,也是为你自己服务,通过思考你知道怎么才能使自己做这件事情简单而又舒服。总的来说就三个词“多看、多想、多实践”,这一点对我们现在的学生干部很重要,你不要机械的去完成老师安排的任务,更重要的是你在这个过程中有心的多去看别人是怎么做的,多去思考我要怎么做才能是自己轻松又高效的完成老师安排的任务,看了、想了,更重要的是亲自去实践,只有在实践当中你才能验证你的想法是否是对了,在实践中才能发现那些方面可以优化。你在学校能培养这样的能力,在以后步入社会的工作当中你一定会受益匪浅。
四、对自己要求高一点、目标远一点。
现在的社会是一个高速发展的.社会,不进就则退(来自,一分耕耘一分收获。从大学到走入社会我对这一点有很深的体会,大一的时候我对自己目标不是很清晰,也对自己的要求也不是很高,随后就发现那样的日子很无聊没有激情。于是竞选班干当上了班长也进了校学生会助学部当上部长,生活开始慢慢的忙碌又充实,也很有激情,也体现了自己价值所在。慢慢的对自己的要求也越来越高,要成为一名中共党员,要拿奖学金,要成为省级优秀毕业生,要成拿到自考本科文凭等一个个目标心里竖立起来。自己的目标越多,对自己的要求就越高,带给你的回报就越丰厚,而你每实现一个目标就能增添一份自信。步入以后的社会工作,你只有对自己要求高一点、目标远一点你才能比别人成长的要快,获得的要多。
最后对我系和学生的发展几点建议仅供参考:
对于我系我建议:
1、注重学生自学能力和独立思考的能力的培养,只有学生真正的自己去学习自己去思考才能把老师教的和书本上知识转换为自己的知识。
2、培养学生独立解决问题的能力,在社会工作当中更重要的是能否果断解决所面临的问题,可以组织模拟一些生活上的场景的活动,让学生在这个模拟场景中独立解决问题。
3、引导学生生活激情和培养学生自信心,尽量让每个人同学能在大学期间获得成功的成就感。有同学想当班干、有的想当系干、有的想当校干、有的想获得学科竞赛奖、有的想上台展示自己才艺等尽量了解学生心里动态,创造条件实现他们小小的心愿让他们在成就感中找到自信。
对于我系学生的建议:
1、注重自学和独立思考的能力培养。
2、寻找培养自己的兴趣,根据自己的兴趣深入学习。
3、树立目标、建立自信、严格要求、让大学充实起来不那么无聊。
4、积极参加组织活动、大胆展示自己,培养处事不惊的能力。
5、为人处事以和为贵、控制自己的情绪。
以上就是我个人的小小建议,仅供大家参考。最后再次感谢我系领导老师在我毕业之际给我这次站在这里发言的机会,感谢领导和老师以往对我的关心和指导;也感谢在座的所有的同学不厌其烦的听我的发言。最后衷心祝愿长沙师范学院越办越红火,也衷心的祝愿电子信息工程系人才辈出,成为真正的工程师的摇篮。
乡经济社会发展做好服务。作为刚踏上人大工作的新手,没有经验可谈,仅对工作开展情况向各位作简要的汇报。
(一)建立健全机制,激励代表履职。定制度是抓好人大工作的开端,作为初入人大工作对新手,通过建立制度,理顺工作思路,充分调动人大代表履职积极性。一年来,先后制定了主席团议会制度、学习制度、主席团职责、主席职责、主席团成员联席代表制度、主席团信访接待制度、民主恳谈制度。从而规范了人大主席团工作的有序开展。
(二)抓培训、强素质,提高代表履职能力。为切实提高主席团成员、人大代表的履职素质和能力,坚持主席团成员季度学习制度和代表一年两次学习培训工作,邀请市人大各办负责人、省农科院以及市农牧科技局专家来我乡授课,主要学习代表法、组织法、选举法、监督法以及农业实用技术。通过学习,有效增强了主席团成员和代表的法律意识、服务意识、责任意识和科技意识。为我乡换届选举和产业结构调整奠定了基础。一年来共培训8000余人次。
(三)借平台、广宣传,增强群众法制意识。为了加大对群众的法律法规宣传,增强群众法律法规知晓率。通过赶集发放宣传资料,设立法制宣传台、黑板专栏和“六进村”活动进行广泛宣传。群众法制意识得到了普遍提高。
(四)重接访、解民忧,帮助群众化难题。由于我乡地域广、人口多、居住较为分散,为了方便群众办成事、办好事,设立了便民利民服务中心。把赶集日定为接访日,由人大主席带队,各站所分别抽派1人组成的接访工作组对来信来访群众进行接待,对能当场办理的及时转交办理。对不能当场办理的责成相关部门限时办理。通过接访日活动的开展,密切了干部群众关系。
(五)抓督查、强管理,确保工作实效。为了确保各项工作的有序开展和落到实处,一是每周二、周四晚上组织中层干部进行工作汇报和学习,对工作不务实、作风不良的干部组织代表进行测评和询问,对述职不实的干部进行免职和待岗。二是组织代表对境内项目工程进行视察,对质量不符合要求的进行整治。
我乡根据省、市会议精神,于xx月xx日召开了区镇第一届人民代表大会,会议选举产生了政府乡长一名、副乡长3名、人大主席一名。
根据会议安排,我将我乡本次换届工作的做法和体会汇报如下:
(一)主要做法
1、健全组织,周密部署,切实加强对换届选举工作的指导。
我乡党委、政府对换届选举工作高度重视。为了确保换届选举工作依法、有序、顺利开展,党委、政府多次召开专题会议,并就换届工作进行了详细、周密的部署。一是加强领导、健全组织。成立了以罗勇军同志为组长,杨应昌、远红伟为副组长,党政办、民政办、财政所、妇联、派出所为成员的换届选举领导小组。二是制定换届选举方案、工作细则和处置预案,为换届选举工作依法、规范、有序进行奠定了基础。三是明确任务,责任到人。根据选区的划分,把选举任务落实到每个指导员,明确责任追究制度,增强了参与干部工作责任心,调动了工作积极性。
2、深入宣传、强化培训,营造良好的换届选举氛围。
为了搞好我乡换届选举工作,召开乡、村、组三级干部大会,会议上对换届选举步骤、注意事项、选民登记的对象、选区划分等进行了培训,还通过标语、黑板刊栏进行广泛宣传,全方位宣传《县乡两级人民代表大会换届选举工作程序》和省、市文件精神。通过培训和宣传,使指导人员、工作人员准确掌握选举政策、程序和要求,明确了应把握的原则,并指出了选举工作中应注意的问题,为换届选举工作奠定了良好的工作基础。
3、规范程序、依法操作,严把换届选举工作的关键环节。
我们把保证选举程序和操作上的依法公正作为选举组织指导工作的重中之重,作为确保选举成功的关键。具体把好以下四大关:
(1)选区划分关。根据上级人大分配给我乡的代表名额、结构,结合各村人口和每一选区产生代表不得多于3人的原则,对全乡进行选区划分。
(2)选民登记关。根据户籍、年龄、政治条件等标准,按一人一地一次一票的原则,对选民进行登记。做到不错登、漏登、重登。
(3)代表候选人提名关。代表候选人的提名由选区选民按照代表产生的条件进行推选。
(4)选举投票关。对人口密集的村寨采用集中投票,对居住较为分散的自然村寨采用流动票箱。选民凭选民证领取选票。在选举结束时当众计唱票,并当场公布结果。
(二)、体会
回顾总结换届选举工作的成功,除了区
委、政府的高度重视和区人大的直接指导有方外,主要得益于:
1、乡党委的精心安排部署;
2、参与指导换届选举工作人员的尽心尽职;
3、得到各村广大党员同志的积极参与和支持;
4、充分发扬民主,确保了广大选民的民主权利。
今年是全面贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神和省十一次党代会精神,大力实施十二五规划的关键之年。乡人大在乡党委的领导下,在区人大常委会的指导下,围绕乡党委的决策、部署,切实行使宪法和法律赋予的职权,促进我乡经济社会的全面发展。现就今年的工作打算汇报如下:
(一)依法召开好人民代表大会和主席团例会。
依法召开好一年一度的人民代表大会和主席团例会是人大工作的首要任务。坚持和完善代表联系制度,及时听取和反映代表的意见、建议。一是加强代表联系,扩大代表知情权和参与权,畅通代表议政渠道。二是关心代表学习、生活和工作。为此,我乡人大今年准备每季度例会安排3-4个议题,会前将广泛征求代表、选民意见。确保每次例会召开务求实效。同时按时开展述职评议和工作评议,不断改进政府部门工作,推进依法行政。
(二)加强自身建设,强化人大履职能力。
人大工作要有新的作为,就必须加强自身建设,不断学习政治和经济理论,学习党的方针政策和法律法规。为了提高新当选代表的法律意识和履职能力,更好的服务于群众。一是组织代表借助乡干部群众教育培训学校,学习宪法、组织法、监督法、代表法和代表建议和意见等有关知识;二是加强人大队伍的勤政、廉政建设,切实增强党性观念、大局意识、服务意识、责任意识,增强工作的主动性和工作热情,树立良好干部形象,起好表率作用。三是坚持代表每季度一次的学习制度,使人大代表进一步加深对人民代表大会制度的理解。明确人大代表应履行的职责,了解人大工作的法定程序,增强代表工作的责任感和使命感,为今后代表工作中更好的履职发挥作用打基础;四是遵照制度狠抓落实。
(三)强化监督工作,全力促进我乡经济和各项社会事业全面发展。
乡人大主席团围绕全乡经济社会发展大局,对人民群众关心的热点、难点和重大问题,特别是在加快推进和以改善民生为重点的社会建设中出现的矛盾和问题,需要政府部门引起高度重视和协调解决。开展执法检查、视察和调研,促进相关法律法规在我乡的贯彻实施,围绕全乡中心工作,认真履行监督职能:
1、加强对安全生产工作的监督,不定期开展对学校食品安全检查。
2、以关注民生为重点,全力支持新农合、村级一事一议、合作医疗、农村低保等各项工作的顺利开展,并听取相关工作汇报。
3、全年组织人大代表视察、调研2次,听取专项报告2次。
(四)完善信访接待制度,加大法律法规宣传力度。
信访工作是人大工作的重要组成部分,也是加强与人民群众联系的纽带,在认真做好人民群众来信来访的同时,密切代表与选民的关系,开展代表进村活动,进一步加大对“六五”普法工作的开展。努力提高农民的法律意识和国家工作人员的执法水平。围绕人大代表权力和义务,以提高代表履职能力为目标,积极创造条件,进一步密切人大代表与人民群众的联系,为代表履职提供更好的服务。一是在各村中心村寨设立代表信箱方便联系选民;二是代表联系选民一年不少于2次。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:
大家晚上好!
非常高兴系里给我这么崇高的荣誉,让我今晚忐忑的站在这谈一谈我在怀化学院四年学习生涯的体会。
不是每朵鲜花都能代表爱情,但是玫瑰做到了;不是每棵树都能耐得住干渴,但是白杨做到了;不是每个人都在追求上进,挑战自我,改变人生,成就梦想,但是在座的各位——你们做到了!所以,为我们在座的每一位朋友的到来热烈鼓掌!
这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很精神!我是来自xx学院xx系07级xx一班的xx。
下面我以俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话正式开始我们今天的交流:
第一句话是:这世界上最重要的人是谁?各位朋友,是谁?就是:现在在我眼前的人!
第二句话是:这世界上最重要的事是什么?就是:现在我要做的事。
第三句话是:这世界上最重要的时间是什么?就是:此时此刻。,各位朋友,此时此刻,你们就是我最重要的人!现在一起学习提升,就是我们最重要的事!
首先我要谈的不是如何学习,而是如何做人,这是一个很宽泛很深邃的话题,我结合自己的一些心得体会浅显的谈谈自己的认识。
我的为人标准是:“做事像山,做人像水”。(或者说:低调做人,激情做事)。
什么叫做像山呢?如有你有一个目标在你眼前,这个目标对你的生命至关重要,对你的进步至关重要,那么我们就必须坚定不移的去追求,也就是说不能随便改变,不能随便移动,像山一样的坚强,像山一样的坚挺,并且保持持续的激情和热情!
但是做人就得像水,水是流动的,水是变化的,水是遇到障碍可以绕过去的,而且水是向低处流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容积,就会越来越大,你就会容纳越来越多的东西,最后你就会变得更加的宽阔,也就是你会容纳社会更多的东西,并且内心得到净化,反过来您还能为社会提供更加清净的水。
所以这就是做人像水,尽可能低,做事像山,尽可能高。如果大家确定了大家确定了这两个基本原则,我觉得您作任何事情的成功,就有了一半。
很多人不自信可能是因为家庭条件或者目前的一些困难影响的。我的自信曾经也深受家庭状况的影响。但是在此我要提醒并劝慰各位朋友:“我们的曾经不代表我们的未来,无论我们现在是多么的贫穷和苦难,只要这些不是因为我们自身的懒惰而造成的,他们就不是我们自卑的理由;贫穷不可怕,可怕的是穷的没志气!自强不息,坚持奋斗”!
很多人不自信可能源于误认为自己几乎一无是处,没有任何优点。实话实说,这就是四年前刚来怀化学院时期的李叶心态的真实写照。特别是看完新生才艺大赛和听完迎新辩论赛之后,我简直就是悲叹为啥我少生了“音体美”三个细胞,更可悲的是怎么连舌头都生的说话没别人利索,没别人好听!我那时自卑到什么程度你们可能无法想象,我连走路都是沿着墙根走的。
后来我越来越明白,其实我们没有必要自卑,我们完全有理由慢慢变得自信起来。第一,我们还年轻,我们富有朝气,这是我们最富有的资本;第二,至少在座的各位是得到国家和社会认可的大学生,虽然说我们的学校可能不是很好,但是这不是最重要的,重要的是您选择怎样度过您的大学四年生活;第三,我们身体很健康,我们可以通过努力向成功人士学习不断提升自我,我们可以用自己的双手创造属于自己的美好未来。
到现在为止,我的“音体美”细胞依旧没有生长出来,而且我的口才依旧不好,各方面任然落后于我们这些优秀的同学。但是,我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以我经常在心底提醒自己说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”
科学的规划:这个因人而异,您可以借鉴吸收别人的学习计划,当时一定要结合自己的实际情况制定,适合自己的才是最好的。
坚强的意志:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学以后可能很轻松地就能进入全国各地的名牌大学继续深造。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的朋友有的是雄鹰,有的是蜗牛。我一直认为我是一只蜗牛,但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。
如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。我们很多同学寒窗苦读十几年终于考进怀化学院,但是怀化学院绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,如果你生在贫困家庭,你不能说老爸给我收回去,我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。
囿于时间有限,我就肤浅的谈这么多,如果您们想了解更多,想与我们交朋友,我们私下交流。谢谢大家!祝各位老师身体健康,工作顺利,阖家幸福!祝各位兄弟姐妹学业有成,前程似锦!祝各位学弟学妹学习进步,天天开心!
谢谢!
xx。
20xx年5月11日。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今日很荣幸能和大家在xxxx相聚,感激xxx工作会议,为我们供给了相互交流和学习提高的机会。应对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下头,我将结合xxx综合工作部实际情景,谈几点粗浅认识。
综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要资料,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工供给了比较满意的服务。
1、建章立制,明确职职责务,确保工作有序进行。
经过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。
管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情景和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的职责心对待每一项工作任务。
2、完善协作机制,构成工作合力。
综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。经过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作进取性,有效整合了各方面的优势,构成了工作合力,保证了工作的顺利运转。
我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。
1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。
为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部进取努力,开展了很多的前期工作。经过全面深入的调查了解,经过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的进取性和主动性,激发了职工的工作热情。
落实员工休假和体检制度,不断改善员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快欢乐乐过节,我们把他们组织来一齐安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了团体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。
2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。
综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改善工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:
一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。
二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,研究问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。
三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,构成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。
以上是xx部一些做法和体会,期望大家批评指正。经过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。
最终,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!
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