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每个人都有属于自己的梦想，不同的年龄有着不同的梦想。小时候的我，常梦见自己是个花仙子，被无数的漂亮花朵儿紧紧簇拥着。渐渐地，我长大了，梦想着妈妈永远不会老，永远陪伴着我。上学后，我爱上了阅读，书带领我走进广阔的世界，使我懂得，梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，我懂得了开始筑梦、追梦。
梦想，就是心中的个愿望。每个人都有自己的梦想，有人想像马云叔叔样，成为创新企业家；也有人想像屠呦呦奶奶样，研究科学造福人类；有人想当警察，惩治坏人，保护人民安全。而我现在的梦想，是好好学习，成为名品学兼优的少先队员。
我还有个远大的梦想，就是做名公益人。为了追求这个梦想，我现在就开始行动。这个暑假我积极参与公益活动，服务g20。在炎热的假期里，我和同学们穿上志愿者的服装，在闻涛路的红蓝相间跑道上，劝导行人，红色骑车、蓝色跑步，各行其道，共同维护最美跑道。在喜迎g20到来之际，在社区内通过派发单页，倡导人人讲文明，晾晒衣物有讲究的宣传活动。通过这些实践活动，服务了他人，追寻到了梦想。这个梦想虽然很远，但我定要继续追逐。
常言道:“少年强则国强。”我们是中国少年，我想，我的梦加上你的梦，加上千千万万中国人的梦，就是我们的中国梦。今天，我们还是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她民族复兴、繁荣富强！让我们在中国梦的引领下，好好筑梦，做个永远的追梦人，沿着祖国美好的道路，出发！
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太阳落山了，霞光通过窗户照在教室的墙壁上，映在同学们的脸上，窗外地面上腾起了一层薄雾，如一条白色的轻纱，寒冷冰冻了整个世界。
教室里出现了往日所没有的安静，真算得上鸦雀无声。清脆的铃声响起了，老师慢步走进教室，他轻轻的放下书本，脸上的安详已被悲伤所代替，眼睛里露出失意与凄凉。
大家感到莫名其妙，他情不自己，“纪律是学习的保证，学习是奋斗的表现，奋斗是取得成功的前提”声音已然如往日那样柔和。他是老师，可是他却如一个父亲，他以自己的行动来激励同学，他终日忙于工作。
创建文学社，废寝忘食，不管别人对他如何看待，如何评价，只有理想才能在他心里生根，他昂首挺胸就算一切努力都付诸东流，他也依然在人生路上奋然前行。有一次，在他上课时，我忽然发现他的手，居然肿得……我感到一阵强烈的酸楚从鼻腔中流过，他把手背在背后，他身上的口袋已无法装下，他怕同学看到。
他对大家关怀的无微不至，看到一次次收费，他更心酸极了，为了每个人进入“梦中的学府”，他牺牲了太多太多……月亮下，寒气四溢，夜自习已放学了，同学们将要睡下，就在这时，他叫大家到门外。生动的一课开始了，走出教室，我们发现在其他班传来了背书的声音，声音震动了我的心，我情不自禁，看着月亮想到老师，我眼睛模糊了，我感到天气的冷。他独自一个在校园慢走，时而抬起头，嘴里喷出团团白泡，他只说了一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
长烟落日，他的背影已然在我面前，是那样的小又那样的高大，那样的严肃，又那样的安详。
在20__年春节到来之际，习近平主席对全国人民说：“我们都是追梦人，在这一个值得纪念的日子里，让我们一起努力，一起追梦!”
是啊，历史需要我们铭记，南京大屠杀、《马关条约》、甲午战争……我们被人辱骂为“东亚病夫”，等等等等，这些事件至今仍历历在目。直到改革开放，我们的祖国越来越富强，外国人再也不敢小看我们了，这是谁的功劳呢?是那些浴血奋战的勇士们，是那些挺起中国脊梁的先驱者们。他们在前方流血、拼搏，不顾生命地去战斗，才有了我们今天的新生活。
记得20__年，老师还带我们到烈士陵园瞻仰先烈，过程庄重、肃穆，我的内心汹涌澎湃，怀着对烈士们深深的敬意，我们献上鲜花。在手捧鲜花的那一刻，我深深地懂得了，只有好好学习，掌握更多的知识，才能对得起长眠于地下的先烈们!
曾经，我们是三千越甲可吞吴，如今，我们是科技引领新时代。如今的中国富强了，外国人不敢再来欺负我们了一一袁隆平解决了中国人的吃饭问题，驱散了饥饿的恶魔;“两弹元勋”邓稼先，研究出了原子弹和氢弹，让中国人有了自卫的武器;铁路之父詹天佑翻山越岭建设数条铁路，让中国南北天堑变通途……他们都为我国的发展做出了卓越的贡献。现在，我国的享誉中外，共享单车使大家出行更加便利，世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥已建成，“一带一路”带领中国的经济发展有了质的飞跃，这些，都代表了中国技术、中国力量，已让世界为之惊叹。
看到这些，我也迫不及待地想要掌握更多的文化和科技知识，让自己成为新时代的追梦人，长大以后为祖国做出应有的贡献，让祖国变得更加富强，愿中华崛起，让祖国腾飞!
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每个人心中都有一个心愿，这个心愿也称作“期待”。然而怀抱太多期待，是否适当全掌握在自己的手中。因为一开始，“期待”太多也许会成为一个沉重的负担，重得令人受不了。有些人因背负不了这沉重的负担，而自暴自弃甚至自寻短路；“期待”太少或许会失去人生目标，无法坚持自己独特的理想。
有些人的“期待”相同，也有些人的“期待”并不相同。像是：父母们希望孩子未来能够出人头地、成家立业，并超越自己，在人生当中，每个子女都会被自己的父母托负他们的无法实现的愿望。老师希望学生们能够乖巧懂事、学业佳、体育棒。“期待”相同或不相同都不是重点，因为无论如何“有梦最美”，“期待”也是开启心门的希望之光。
现在的城市，交通道路四通八达，顺其自然的，交通工具也跟着多了，车水马龙的车辆时常会把道路挤得水泄不通，也多了不少喇叭声，并且造成噪音污染；有些工厂排放许多污染空气的黑烟，导致城市受到严重空气污染，不时弥漫着受到污染的空气。当经济繁荣，迈向国际化都市的同时，我们是不是应该期许能尽快改善这些问题，努力恢复成为从前那般的美丽，并且创造一个崭新环保的科技岛。
所谓：“坐而言，不如起而行。”我们现在除了要好好用功读书外，学校对于我们的品德教育也多有琢磨，期许我们在成为一位对有贡献，同时也是品德高尚的人。我期待自己以为荣，也期待将来能以我为荣。
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人生就像是一场梦，若隐若现，它蕴含了一条我们对未来憧憬的路，漫长而复杂，而我们就像是夸父追日一样，而我们追的太阳，而是梦！
庄子的“无所待”，陶渊明的“桃花源”，哪一个不令人感到美好，哪一个不令人感到向往，而这种理想越是完美就越难实现，而追求就是平衡理想与现实的最佳标准，也是让理想变为现实的唯一途径。有了自己的理想，而为之去追求，就像，笨鸟知道自己要比别人要起的更早些，更刻苦些，就有了“笨鸟先飞”；毛毛虫明白了自己该努力些，就有力量通过自己冲破茧的束缚，就有了“破茧成蝶”。
每个人的命运都是有所不同的，并不是每个人生下来有好的生活，我们也不能怨上天对我们不公平，我们应该感谢父母，因为是他们赐给了我们生命，让我们去创造属于自己美好的未来。比如，著名科学家牛顿，即使他的一生都过的非常悲惨，但他没有为此而抱怨，而是通过自己的努力证明了自己的价值，他提出的“万有引力”至今都有所造就，为世界发展做出了巨大的贡献。
理想，是我们这个时代追梦人前进的指路标，是鼓舞我们奋发向上的精神力量。信念是对理想的支持，而理想是奠定信念的思想。我们只有不畏困难，不懈努力，才能现实人生向往的目标。
梦还在做着，理想不会磨灭，继续走下去，未来可期啊！
初入中学，早听闻班主任鼎鼎大名的我万分期待，期待这个我人生中第一任男性班主任的到来，大概是以往对那些不苟言笑的科学先生们的抵触吧。不久，我看见了，那个微笑着从容走上讲台的中年人，一脸洋溢着的亲切笑容，一丝不苟的整洁背头，再扣上一副无框眼镜。一个奇怪而精明的老师。对此，我既感到幸运又深觉可怕。
我就像一只溺水的蚂蚁，在初中的生活中艰难爬行，又幸而靠岸的时候，却是猛地被另一番波涛所荼毒。成绩，按照以往的老套路，时而冒尖时而堕落。一次，甚至于走到被请入办公室喝茶的地步。我一向是个不善言辞的人，更别说在这种压抑的环境下如何对着那双清晰凌厉的眸子进行自我检讨。时间过得如此之快，仿佛一秒就是一个世纪从我衣角掠过，指尖的温度凉透了手心。我对自己的结巴懊恼不堪，只可惜大脑一片混乱，心思也不知怎地被搅了个无影无踪。突然，我的心怔住了，我分明看清了手中那颗不知何时塞入的酥糖，包装上红艳艳的色彩直击眼底，耳畔传来他温和的声音，“成绩还不是最理想的，大概是进入初中还不是特别适应吧，你还没有掌握好学习方法……”老师的双眼正着我，手似乎在比划着什么，一字一句是如此认真。没有想象中劈头盖脸的一顿骂，没有硬是要求你罗列一通自己的不是之处，或许，也有一些后者的存在，但那温润如玉的声音却使我感到自己无措的心在逐渐抚平。来自于手中的鼓励化作一股暖流流经四肢百骸，光滑的质感简直是让我抓住了水上唯有的那根浮木。蓦地，一切变得如此安稳。那一刻起，我相信了，相信了我后三年的走运。班主任的上课方式，或许是我见过的最轻松适宜的，轻松中仍带着严谨。老师上课时，喜欢没说几句就开始到处找材举例，将生活中常见事物带入书中并扣住主题，形象且幽默。一时，班中笑声此起彼伏。而到了一定的“度”，老师便不慌不忙地讲起了另一个定理，深知初中恐怖的我们笑意戛然而止，不得不调整状态投入思考中去。偶尔有班中佼佼者失利，老师就一个突袭从他身后冒出，毫不留情地往他屁股上留下一巴掌，一边还点点他脑袋训道：“考这么差，打屁股了啊！”这一下，弄得我们哭笑不得，怎么也伤感不起来。而我们也许是过于松懈了，到了低潮之时，老师的另一番别样风采令我们瞠目结舌。那段日子，全班成绩直线下降，且是班主任所授科学一课。老师开动课上课下那三寸不烂之舌，教诲如长江黄河之水泛滥滔滔不绝，将我们卷袭其中，恨不得立马伏案疾书，奋发图强，算是不负老师重望。这等刚柔并济之术，我等小生着实招架不下。
此后，做事定当小心小心再小心。初二，习惯了班主任的风格，不再惊奇。课中也少有惊人之事。而意外陡然发生——排球比赛中，老师光荣阵亡，现居某中医院休养生息，预期数月之休。于是，班级由数学老师兼管，科学则由另一个老师代班。据说，这老师是由班主任挑来的，风格与他相近，这才不会让我们学着不适应，学着吃力。课中，爆笑声不绝于耳，同样的幽默，却少了那种“度”，少了那种精细，令我深感无力。若是班主任在，他脸色神情稍稍一正，我们定然肃然低头，钻研这其中原理。而如今，太肆意了！幸而，深受初一班主任所导学，纳其精华。尽管现在进度不比以前，但吃力些还能匆匆收录老师言语中的细节，学得那些细小，却是以往班主任重点所传的理论。再对照教材全解中的内容，倒也学得不错。而再看课余，我深切同情数学老师，初一时班级本就散乱，当家的不在了，便彻底成了乱糟糟的一团儿，连班长都颇感疲倦。也不知班主任是如何将这班野骡子收拾得妥妥帖帖。只有在失去的'时候，才懂得珍惜。此时，我们总算是领悟了这话的真谛。不成规矩何以成方圆。没有了牢笼的束缚，鸡仔也只会野跑。习惯了牛奶的幼兽，在露水的孕育下仅有萎靡。但，谁也说不一定，一切会慢慢好起来。只是那时，还是理想中的吗？从不思索您的教诲，从不懂得您的疾苦，从不珍惜您的栽培，从不在意您的细腻。蓦然回首，我们是如何愚昧的人啊！对不起，老师。这是我们的任性和幼稚对您的迟来的歉意。老师，请允许我向您致敬，愿您早日康复。
初二:李雯昕。
今天，妈妈带着我出来踏青，目的地就是乌龙山公园。
走进公园，才发现公园在整修，但是一点也没有影响到公园的景色。走在鹅卵石铺成的小路上，迎面吹来的风中，掺杂着小小地，密密地雨点。小雨点打在脸上，一点也不觉得疼，反倒还有那么一点痒酥酥的，真是舒服极了。我一边沿着鹅卵石小路前进，一边享受着春天独有的清新空气。“咦?那是什么?”我好奇的走了过去，只见绿油油的树叶下面还隐藏着什么。走近一看，一个个椭圆形的小果实裹着灰色的外衣，还长着淡淡的绒毛，有的果实还泛着淡淡的青色，就像是小孩子羞红的脸蛋，粉嘟嘟的，可爱极了。
望着这眼熟的果实，我恍然大悟，不禁一口叫出'小桃子’我并没有想到，在这个时候，竟然能碰到小桃子，真是太惊喜了，看来春天早已悄悄的来到了我们的身边。顺这小路走下去，我来到了亭子里，亭子坐落在湖畔，湖中的水，应为风吹过，漾起了一圈圈的涟漪。出了亭子，我来到了樱花林里，一阵微风吹过，星星点点的樱花花瓣像飞雪一般飘落下来。有的落在我的头顶上，有的落在了我的肩上，还有的正安安静静地落在我的手心里呢!这粉色的樱花花瓣像蝴蝶一样飞舞在公园里，草地上，树上，路上，都有它们舞蹈的身影。
当然还有一些不知名的花，红的是那样的鲜艳，仿佛是天空中最艳丽的那一抹晚霞。白的是那样圣洁，仿佛又会到了冬日里白雪纷飞的景象。真的很令人陶醉啊!我慢步在樱花林里，不禁赞叹起春天奇妙的色彩'红似火，白如雪，粉似霞，哪一个画家可以调出这么充满活力的颜色呢?春天真美!
时间逝如流水，我依依不舍地告别了樱花，湖亭，还有可爱的小桃子。真希望下一次的踏青还能发现春天别样的美。
在这个阳光明媚，风和日丽的下午，我们迎来了春游。
我们首先要徒步走到春游的目的地：梅园。我们一路上边走边看，沿途的风景真的很美。波光粼粼的湖面，仿佛在给我们打劲儿说：“加油!你们马上就要到啦。”柳树歪着身子，在给自己梳理着长发，好似在美滋滋地说：“看我美不美?”风儿婆婆正卖力的吹着风，擦着我们额上的汗水，我们一张张小脸上洋溢着兴奋的笑容。
不一会儿，我们就到达了目的地，走进去，首先看到的是一座小桥，探头往下看，一大群鱼，颜色、大小、各异，好不美丽!桃树也正苏醒了，有的枝叶还是小嫩芽儿，探出小小的脑袋，好奇地打量着这个神奇的世界，有的花还是花骨朵儿，害羞的不想探出脑袋，有些胆大的却已完全绽放，显摆着自己美丽的姿容。
接着，我们去参观了梅兰芳的故居。以前他表演时使用的服装，他生前的故事……。
其中，令我印象深刻的是：梅兰芳为了不为日本人演出，他留过胡子，请过医生为他打一种引发高烧的药，来避免演出。还有梅兰芳小时候眼神很不好，但他并没有因此而放弃学戏曲，他每天就盯着天上的白鸥，和水里嬉戏的鱼儿，就这样，日复一日，眼睛终于变得灵动了!
最后，我们在草地上稍稍休息了一会儿，合了影，然后走出了梅兰芳公园!
由于时间关系虽然只有短短两个小时，但是让我们都很充实感到很有意义!
人生如花，梦想是光，光促成长，人生如海，梦想是浪，浪推前行。
——题记。
我是一名追梦人。
从小，我的体力不好。在班上我的体育成绩可以算是倒数，我不甘心比别人落后，于是开始了我的体育追梦之旅。
体育课时，我努力跟上训练节奏，周末也坚持晨跑。但一切并不那么一帆风顺。
去年冬天，外面寒风凛冽，我躺在床上实在不想起床。“休息一下，明天再跑吧”。“不行!今天的事今天做，明天还有明天的事!”两个小人在我头上不停的争论着。经过烈斗争之后，我毅然决然的起床了。虽然外面很冷，但我心里却燃着一把追梦的火。训练完后，我的身体心里舒坦极了，我无比庆幸自己坚持了下来。
我克服了一次困难，更大的困难，又接踵而来。
800米跑道上，我望着跑道，心里思量着：为什么一直训练跑的腰酸背痛，反而没有越跑越快呢?“小同学，你想什么呢?”体育老师走过来问我。我眼睛一亮，把困惑告诉了他，哈哈一笑，拍着我的肩告诉我跑步不止要有体力，而且还要有技巧，我心里一下豁然开朗，在体育老师的指导下，我慢慢掌握并熟悉了跑步技巧，跑步速度也越来越快。
在学期末的体育测试中，我获得了不错的成绩，老师还点名表扬了我，我的心里美滋滋的，这么久，我的努力总算没有白费。
在追梦路上，让我坚持不懈的是我的梦想!在追梦路上，我的梦想是我小舟上的帆，它让我有了向前的方向!在追梦路上，我的努力是我的桨，它让我有了前行的动力。
追逐梦想，永不放弃!
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当一个行业走向衰落，但是其衰落的原因并非是被同行打败了，反而是被另一个与自己八竿子都打不着的行业直白。这个信息虽然让人惊异，但是却又在情理之中，甚至引人深思。
尼康退出中国式因为智能手机的发咋，康师傅的和统一方便面的销量下滑是因为外卖平台的发展，自行车店铺的门可罗雀是因为共享单车的发展。从这些信息中我们可以发现一个问题：从事一个行业的人仿佛只将竞争的目光放在了同行的身上并且忽略了其他的新兴行业。大多数从事经济行业的人只将对手限定在了一个范围之内，却同意忽略了新时代的发展会带来更多的社会需求，会带动起更多新兴产业。在现在这个经济关联性日益增强的时代里，产业是不是更应该具有“居安思危”的意识？连经济产业亦是如此，更何况是参与社会发展进步的人类呢？我们只有具有居安思危的意识，才更能知道“生于忧患死于安乐”的道理。
新时代在发展，经济竞争愈加激烈，而人的知识素养的比拼也会更加的激烈。
在行业发展中，人才的比拼越来越激烈，而我们更应具有发展意识。“敌人在案例？你想过吗？”在当今时代，人们的生存资料达到了基本的保障，从而他们开始把大量的目光投放在发展资料上。这也是提醒着我们不应把目光全部投放咋唯一一个专业或者行业上。时代在进步，这迫使着我们改变，而我们应该具有发展意识。为了适应时代，我们必须精益求精，但是为了推动时代进步与发展，我们必须多方面去发展自己。多方面发展自己这不仅仅是个人科学文化素养的提升，还是自己立足于社会的一个强大的资本。
我们观望着新时代的发展，感受着新时代的变化但是我们自己却不能无动于衷。在新时代中，我们应该具备居安思危的意识与自我发展额意识。唯有具有着两种意识并且付诸于行动，我们才能变得更加强大，更能立足于这个瞬息万变的社会，我们才能不轻易的被以竞争者们大败。在新时代中，我们更能逆风飞翔，打拼出一片属于自己的新天地。
“清明时节雨纷纷”，然而，今年的清明节不知是因为祖宗的显灵，还是因为老天的赏脸，不再像往年那样细雨纷飞，清冷潮湿。春风送暖，春光明媚，人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青，怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明节无法回去祭拜祖先，于是，妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。
还没到公园门口，我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔，它们同白云嬉戏，与小鸟赛飞，快乐无比，令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立，柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子，她们以河为镜，翘首弄姿，风情万种。
一进公园门口，只见绿草如毡的草地上，孩子们奔跑打闹，玩耍嬉戏;大人们悄悄私语，亲切交谈;老人们挥拳舞剑，载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤，耐不住寂寞，不约而同来到了这里享受生意盎然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的，粉的，蓝的……彩缎似的花圃，一片片，一丛丛，正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵，香气扑鼻，引来了勤劳的蜜蜂，招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌，翩翩起舞，给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦!风筝的主人原来是一群可爱的学生，他们正兴致勃勃，神情专注地收拉着风筝线，欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得呢!
我被眼前的春光包围，被满园的春色打动。在这缅怀祖先，充满哀思的清明时节，人们将满怀的思念埋藏心底，正以积极乐观的心态面对生活，告慰西去的祖先。
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，你们如春蚕和蜡炬，默默奉献、兢兢业业。我尊敬你们，是你们高尚的人格渲染我，我向你们致敬！
老师，多么光荣的称号！您是我们的第二个父母，鼓励、支持、关怀……是我的骄傲。还记得，我被当选全校做演讲，总担心讲不好，心里七上八下的，不时地搓弄衣服。是你的出现，在我的身边打气加油，直至讲完；给予我前进的动力，使我安心，感谢你，带给我鼓励。还有，我考试失败了，面对着不及格的分数，灰心丧气，嘴里喃喃自责。是你的一句安慰：“不要灰心，你看嘛，这些题目你是会的，只是你的粗心。在老师的心里，你已经做得很好了，成绩并不是一切，下次再努力。相信自己。”我笑了，你如春雨滋润我的心田，又如火把点燃我的动力，你的无私是我的骄傲。细细回味往事，你的教导历历在目，我永生难忘。
老师，你们是辛勤的园丁，无视付出，不求回报，辛勤培育一朵朵祖国的花朵，快乐健康的成长。老师你们是勤劳的蜜蜂，不断传送知识，为我们补充能量，在知识海洋里翱翔。老师你们是人类灵魂的工程师，教育这一代又一代的学生，是我们受益良多，我向你致敬。
当我在学习的旅途中迷失方向时，——默默无闻的老师；当我犯下不可原谅的错误时，——一句淳淳的教诲在我耳边响起，——呕心沥血的老师；当我面临人生种种的困难时，——一个鼓励的微笑在我脑海里浮现给我力量，——和蔼可亲的老师。老师，你用你纯净的人格洗净我的灵魂，是我的阳光，我的自豪，我的天使！
“随风潜入夜，润物细无声”是您才拥有这种情操，伟大的精神品格，就凭这一点，我向你致敬——老师！
或许我们素不相识，可我却认识你们，更为你们的壮举感动不已。2020年，新春伊始，一场突如其来的灾难向我们袭来，这就是“新型冠状病毒”。它的到来，街市不再繁华，商场不再热闹。它让我们所有人都躲到了家里面，但在我们躲起来的时候，你们为了抢救病人却像战士一样英勇逆行，把自己置身于危险的境地。
当我们在温馨又舒适的家里过年的时候，你们却在日夜不停地与病魔作斗争；当我们欢天喜地的过除夕时，你们却面临生与死的考验。是谁带给我们平安？是谁给予我们幸福？是谁在这样没有硝烟的战场上默默奉献的？是你们——亲爱的白衣天使们！
这次的“新型冠状病毒”来势汹汹。一传十、十传百、百传千，感染的人数已经达到了几万人，你们不顾被传染的风险，又一次奋不顾身地为国效力，这才是“捐躯赴国难，视死忽如归”的真正意义。虽是新春，但却心系祖国，你们顾不上和家人过新年、吃年夜饭，就全身心地投入到危险的救治当中。“明知山有虎，偏向虎山行”，虽然知道危险，但你们却把救人当作自己的本分，尽自己最大的努力去挽救病人的生命，就是中国人百折不挠、迎难而上的精神，这正是中国人坚忍不拔的精神！一次次的测体温、一次次的手术，我知道你们一定很累，我想说“你们辛苦了！”但看见你们那坚定而幸福的笑容，我坚信，你们一定能度过难关！加油！病人们期待着你们带给他们希望，全中国人们期待着你们平安归来！
待凛冬离去，雪融草青，一定会有新的奇迹使我们欢乐，那是全国举杯同庆，庆祝你们凯旋而归！
一身白大褂是你们爱岗的见证，蓝色的口罩是你们热爱生命的体现。加油中国！向抗击疫情的英雄们致敬。
她不畏困难，坚守粪便清疏岗位;她甘于奉献，竭诚为辖区居民服务。她就是曹玉含，市城肥一处的一名“90后”清疏工。
1990年出生的曹玉含曾是一名女兵。2014年退伍后，她当了一名清疏工。为了提高清疏效率，她走访社区，实地探访化粪池位置，绘制化粪池分布图;为快速准确判断堵塞原因，主动向有经验的老师傅请教，画出化粪池管网图，并做好清疏记录。每次做清疏工作后，她和同事们还会再用清水清洗一下吸污管和井盖周边。“我们就是清污的，不能把周围的环境给破坏了。”
在这名“90后”女孩看来，自己每天虽然很辛苦，但是只要想到帮群众解决了生活上的难题，就很开心。
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草，你虽弱，未知；你虽不耀眼，却无私；虽然你卑微，但你顽强。你高尚的品质值得大家敬佩和学习，但你却被调皮的孩子毫无怨言的践踏。
草，你的生长环境这么差，去坚持吧。“哇”，滂沱大雨让无辜的草不断弯曲。然而，雨过天晴后，草又恢复了它娇嫩、翠绿和骄傲的样子，微笑着看着每一朵白云和每一片天空···“呼”一阵风过，但草像箭一样挺立着，望着一望无际的大海和巍峨雄伟的山峰···“砰”的一声草顽强，傲然挺立，不考虑起伏。我们也要去做，遇到挫折和危险千万不要放弃！
草，你帮助小花，人类···但它总是不引人注目，不为人知。春天来了，山上开满了五颜六色的野花，林中树木挺拔，溪水湛蓝。但是，谁想到过无私草呢？花之所以能如此娇艳，是因为草保护它们不受风雨侵袭，让它们傲然绽放。大树可以又高又直，因为草很好地照顾它，使它茁壮成长。但草总是谦虚，从不张扬。我们也应该默默无闻地做事。
生活中有很多人有草的品质，比如建筑工人，不怕高空受伤，清洁工，尽管环境恶劣也努力工作……他们的精神值得敬佩。
草，我向你致敬！
俗话说：“十年树木，百年树人”。所谓百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。作为一名新时代人民教师，应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯，是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们，应该完全有这个信心与实力，来撑起孩子们求学路上的一片天。
通过研读，《意见》以“教师队伍建设改革”为题，以“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”为基，以“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面，实在是可喜可贺。
师德师风建设、教师素质提升，绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则，树立榜样，立好规矩，一线的老师们看到气正风清，看到新时代新气象，他们才会更加严格要求自己，甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打铁还需自身硬”，“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的，某些舆论的来源绝非空穴来风。所以，这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念：为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班，有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制，大力提升教师待遇，提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上，为了几分薄利而背上骂名，甚至丢掉饭碗呢?是，有的家庭孩子领悟性差，有补课的需求，但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”“落红不是无情物，化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想，离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学，咱们任何人都知道语言的威力。作为教师，我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们，感人事迹历历在目，时刻不在呼唤我们，回归本心。
所以说，授课在校期间，对学生无所保留，无私奉献;增加压力，有针对性地走访学生家庭，掌握学生思想动态，注重德育;假期、周末休息时，给自己充充电，阅读写作。这是多和谐的工作环境，多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”，要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养，定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一，老师们在阅读群中激烈的讨论，深刻的文章，让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师，是咱们寅寺教育可圈可点之处，是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边，只要有一人能做到，那说明其他人都可以，只是一个态度与思想的问题。
如今我们跨入的新时代，是挑战与机遇并存的时代。固步自封，无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度，跟进思想，挑战过去的恶习陋俗，挑战过去自身的缺点，才能把握机遇，成为弄潮儿，迎接教师的春天，做新时代筑梦人。
新型冠状肺炎病毒的突然出现，使这个春节成为了一个最充满热血与斗志的“战争”。
在这场没有硝烟的战争中，人们在不知所措时，却有一群这样的人：他们被称为“最美逆行者”，并且告别家人出征疫情最前线，有的还剃光了头发，当他们摘下口罩时，脸上伤痕累累，整天穿着不透气的防护服，时时刻刻都得照顾着病人，他们累得只好躺在地下休息，许多人民也开始为国家做贡献，小区开始检查防控工作，快递小哥快马加鞭运送救援物资，导演将投资了巨额资金的电影免费呈现给群众，民工将老板用来抵工资的口罩捐给医院。
这场没有硝烟的战争中，抗疫英雄层出不穷。钟南山院士，十多年前带领人民抗击非典病毒，此时，84岁高龄的他，再次挺身而出，率领白衣天使奔赴武汉，苍老的他仍扛起宝剑，仿佛补天巨人，竭力挽救陷于水深火热的武汉人民让我一腔热血又柔情满怀。
让我们为他们加油，携手抵抗疫情，让我们早日渡过难关，中国加油!武汉加油!
世间万物都有梦想。花儿的梦想是绽放美丽的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空，果树的。梦想是结出累累果实，我的梦想是让每一份努力都有价值这世界因为梦想而变得五彩斑斓。
有风亦有雨。
每个人都有自己的梦想，但在追梦的路上所付出的艰辛是不为人知的。美国总统林肯，他的一生充满坎坷，20岁经商失败，30岁竞选副总统也失败了，直到47岁才当上了美国总统。他追梦的路上充满挫折，当他前方一片迷茫时，他坚持不懈，最终创造举世瞩目成绩。
有泪更有真。
为了研究苹果为什么会下落，他苦苦追求探索，最终发现了万有引力。随后不久，他陆续发现了牛顿三大定律。他得到了全世界的认可，取得了举世瞩目的成就。但是有谁曾想过，在追梦的路上他付出了多少心血，经历了多少波折。
有迷茫，再起航。
但那残缺的骄傲，依旧高傲的烧灼着我的内心，我想在黑暗中怒吼：我永远都不会放弃。没有光明，我就自己照亮自己！
在追梦的路上。你可能会付出超乎你想象的努力，可能会被人误解，但不要让软弱阻挡你前进的脚步，不要让妥协挡住了你心灵的真实。
坚信天生我才必有用的信念，面对挫折学会坦然。让自信成为一种豪迈，让追寻变得更加乐观。
加油！追梦人。
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