活动总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势，进而制定个人的学习和发展计划。以下是小编为大家收集的活动总结范文，供大家参考学习。
9月20日是全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的.同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，新南幼儿园在南桥镇西渡社区卫生服务中心医生的配合下，开展了“健康口腔,幸福家庭——呵护孩子,预防龋齿”宣传、教育系列活动，在幼儿来离园之间，大屏幕上滚动播出与保护牙齿相关的ppt,向家长、老师及幼儿介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己牙齿、预防蛀牙等。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如实验探索、观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
更多。
通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下：
全国爱牙日活动，受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以“回报社会，真诚奉献”为宗旨的“爱牙日”公益优惠活动给于了大力支持，并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助，如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等，为我科成功举办此次活动提供了保证。
xx武警医院口腔颌面外科主任就如何举办此次活动，多次召开科务会征求科室人员的想法和建议，积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作，并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参与起到了非常重要的作用，众牙科医生以及全体实习同学主动放弃了周日的休息时间，积极主动地参与进来，真正体现了“爱科室，爱医院”的主人翁意识和高度的集体主义责任感。
本次社会公益优惠诊疗活动以“回报社会，真诚奉献”为宗旨，切实体现了滨医附院人的精神风貌，是白衣天使不图回报，只讲奉献职业道德的具体真实的`写照。通过这次活动，使同学们在实践中陶冶了职业道德情操，树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。实习同学表示，本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验，立志以参加本次活动为契机，刻苦学习，努力掌握为人民健康服务的专业技能，做一个德才兼备的好医生。
在本次活动中，口腔科共接受健康咨询120余人次，有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍，他随同儿女在x生活了近20年，他最信任的医院就是xx武警医院，优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉；他认为这次优惠诊疗活动着实为x老百姓做了一件大实事，并希望明年继续举办类似的公益活动。
参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围；另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
另据150份问卷调查结果表明，对我院服务态度满意率达96左右，对我院医疗技术水平满意率达95左右，几乎100的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。
20xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日”。今年的活动主题为。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的`“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。
本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料120xx份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1xx0人次。活动共投入资金12430元。
一、大力宣传，营造氛围，推进“健康口腔，幸福家庭”为主题活动的进行。
二、突出重点，讲求实效，组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传，通过《爱牙日》活动，进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
三、紧密协作，加强指导，落实各项宣传任务。
今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日，我们按照上级文件精神及县卫生局的要求，职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传，面对面的接触中讲解口腔健康的重要性，使干部群众开始注意本身的口腔健康，创造了良好的口腔健康的社会环境。
20xx年9月20日是第xx个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”副主题：关爱自己，保护牙周。在院领导支持和职工参入中共同宣传，本次活动基本圆满结束，现总结如下：
“爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、中老年口腔健康，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料300份，设立咨询服务台1台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆1台次，人员7人。
广泛的社会动员和宣传，营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增强公众主动参与意识。在此次宣传活动中也发现一些问题：部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度；一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围。
总之，在卫生院精心的组织下，围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注。对于存在的问题，这有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
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20__年9月20日是我国第__个全国“爱牙日”，我卫生院结合20__年“全国爱牙日”提出的“__”这一活动主题，采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将宣传活动工作情况总结如下：
一、大力宣传，营造氛围，推进“健康口腔，幸福家庭”为主题活动的进行。
二、突出重点，讲求实效，组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传，通过《爱牙日》活动，进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
三、紧密协作，加强指导，落实各项宣传任务。
今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日，我们按照上级文件精神及县卫生局的要求，职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传，面对面的接触中讲解口腔健康的重要性，使干部群众开始注意本身的口腔健康，创造了良好的口腔健康的社会环境。
9月20日是第28个全国“爱牙日”，今年的活动主题是“口腔健康全身健康”。在爱牙日前夕，邯郸市第三医院组织口腔科、眼科、医疗专家们来到蓝天亚太幼儿园为学生们进行义诊讲座。
早上8点，市第三医院的专家们冒着蒙蒙细雨来到了蓝天亚太幼儿园受到了小朋友们及老师热烈欢迎。在课堂上，口腔科的专家们先是用通俗易懂、生动活泼的语言，结合形象逼真的口腔模型，给孩子们上了一堂与众不同、别开生面的健康知识讲座。让小朋友们详细了解了牙齿的结构、龋齿的形成和预防以及如何正确刷牙，会上小朋友们都认真的听讲，还不时的举手提出问题，现场气氛格外活跃。孩子们还踊跃上台进行正确刷牙的实践操作。许多小朋友表示，以前是为了应付爸爸妈妈才去刷牙的，通过参加今天的活动，才意识到保护牙齿的重要性，以后一定要坚持刷牙，养成良好的口腔卫生习惯。
通过这次宣传义诊活动，使孩子们明白了从小爱牙护牙的重要性，并为培养孩子们从小养成正确刷牙的好习惯开了一个好头。随后，医院专家们为小朋友进行了免费的口腔、视力检查，并发放了口腔科普折页及护眼健康宣传小册子。
此次活动，既普及了口腔保健知识，又增强了孩子们的爱牙护牙意识，让孩子们对早期的口腔保健有了更深的防治概念，把爱和健康带给每一个孩子。
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9月20日是爱牙日，我校结合《全国口腔教育活动》开展了爱牙活动，特别是一年级还开展了爱牙宣传活动，现将活动情况如下：
1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
2、我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类―（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简单介绍症状。
3、然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
4、在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性，特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座，其中包括了86名幼儿和32名老师的参与，并且在讲座过程中，小朋友们聚精会神的听的很认真，因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式，让孩子们自己来回答做哪些事情是对的，让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。并且在讲座完成后，杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题，也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促：
(1)保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任，如果孩子没有一副健康的牙齿，不仅会影响孩子的砠嚼能力，还会影响孩子的健康和生长发育。
(2)牙齿保护不好，还会影响孩子的发音，使孩子不能正常的进行语言表达能力。
(3)牙齿保护不好，就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。
(4)无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙，并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法，每次不少于3分钟。
(5)无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如：高露洁等，使孩子刷牙时，起到健康保健作用。
(6)无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育，使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。
(7)合理的使用甜食，杜绝乱用甜食，并保证孩子在晚上不吃糖。
(8)一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治，要做到早发现、早诊断、早治疗。
(9)不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育，让孩子从小就知道保护牙齿的重要性，爱护牙齿从小做起，从我做起。
每年的9月20日为全国爱牙日，根据爱牙日的主题，我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式，以及怎样保护牙齿的方法，我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小朋友们讲解《牙齿的奥秘》。
首先，活动的刚开始，令凯妈妈先让幼儿认识了六龄齿，告诉了幼儿儿童到了6周岁，在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，胚胎3—4个月左右第一恒磨牙牙胚开始形成，出生时开始钙化，2—3岁左右牙冠钙化完成，6—7岁萌出于口腔内，上下左右各一颗，因其在6岁左右萌出，所以习惯称为“六龄齿”。当幼儿认识了六龄齿后，妈妈又给幼儿讲了保护牙齿的方法，例如：少吃糖、饭后漱口，早晚刷牙等等。除此之外，妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙，通过让幼儿观看视频《为什么要刷牙？》妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法，幼儿们都很高兴，也都知道了应该保护牙齿，这样牙齿才会健康，白又壮。接下来，我们还和幼儿一起学习了《刷牙歌》，通过学习《刷牙歌》，又让孩子们巩固了正确刷牙的方式，幼儿用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜欢的动作来表现朗朗上口的《刷牙歌》也让活动增添了许多的、趣味性。
通过家长志愿者妈妈为小朋友们讲解的《牙齿的奥秘》，幼儿们对自己的牙齿也有了一定的了解，我们也根据主题和幼儿分享了有关爱护牙齿的绘本故事《刷刷牙》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《没有牙齿的大老虎》、《小熊不刷牙》等图书，让幼儿在了解了爱护牙齿，保护牙齿的知识的同时，学习保护牙齿的方法并乐意坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。
活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型，让孩子们观察牙齿的构造和外形，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来，请部分孩子来示范正确的刷牙方法：第一步，轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；第二步，把牙齿咬紧，把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷，横着刷刷，张开嘴巴刷一刷咬合处，最后，漱口。在示范的过程中，小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。
在这个过程中，孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传，建议家长在家监督孩子每天刷两次牙，帮助孩子养成良好的卫生习惯。
活动期间，还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索；有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法，鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
每年的9月20日为“全国爱牙日”，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识。于是，在20xx年9月20日，高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“xxxxxx”的系列活动，取得了良好的效果。
活动当天，邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
活动中，还引导家长关注家园共育宣传教育，利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群，张贴各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动动员，并分发刷牙记录表，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
活动期间，还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。
孩子们以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索；有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法，鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
每年的9月20日为“全国爱牙日”，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识。于是，在2016年9月20日，高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天，从爱牙开始”的系列活动，取得了良好的效果。
活动当天，邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
活动中，还引导家长关注家园共育宣传教育，利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群，张贴各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动动员，并分发刷牙记录表，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
活动期间，还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法，鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
9月20日是全国爱牙日，抓住这个教育的契机，xx幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动有趣的教育教学活动——《我爱我的牙齿》。
首先，在大班级组长lala老师、中班组bobo老师的带领下，小朋友边唱边跳地以一首《刷牙歌》拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个有趣的故事让小朋友们认识牙齿的重要性；通过图片认识蛀牙，了解产生龋齿的原因及危害；通过视频学习保护牙齿的常识，学习正确的刷牙方法。在讨论“如何保护我们的'牙齿？”这个环节时，小朋友的互动性很强，积极举手回答问题，整个活动充满了生活化和生动，达到了教育教学的目标。
口腔保健是人类文明进步的象征，每个人都希望自已有一口洁白、整齐的牙齿，而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程，相信凤凰幼儿园的每一位小朋友都会用正确的方法来保护自已的牙齿，并拥有一口健康、漂亮的牙齿。
9月20日是全国爱牙日主题是“健康口腔，幸福家庭”。应区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的'办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
“小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌。惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起，开展了“我们会刷牙”的主题活动。
活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，准备了一次性牙刷和牙膏。活动开始老师首先出示模型，让孩子们观察牙齿的构造和外形，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来，请部分孩子来示范正确的刷牙方法：第一步，轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；第二步，把牙齿咬紧，把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷，横着刷刷，张开嘴巴刷一刷咬合处，最后，漱口。在示范的过程中，小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。
在这个过程中，孩子们掌握了正确的刷牙方法。同时教师们还通过网站、家园联系栏、qq群等对家长进行爱牙的宣传，建议家长在家监督孩子每天刷两次牙，帮助孩子养成良好的卫生习惯。
活动期间，还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动，有的实验探索；有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法，鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
20__年9月20日是第__个全国爱牙日主题是“健康口腔，幸福家庭”。应__区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。透过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的资料如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、透过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
透过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
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