一个合格的自查报告需要有清晰的结构和准确的内容，才能充分展现出我们的自身成长和发展。在编写自查报告时，我们可以参考一些优秀的范文，借鉴其经验和方式，来提升自己的写作水平。
本人存在的问题报告如下：
（一）知识不全面，不系统，知识技术水平不高，学习的自觉性不高。只是每月教学查房的时候才看看书，查查资料，了解某个疾病的知识，但往往不够深入。面对新出现的`问题，处理不熟练，不能用准备的方法来处理，解释不到位，让病人产生误解，导致护患关系不和谐。
（二）服务态度不够热情，回答病人的问题不是很耐心。让病人觉得护理人员很冷漠，自己受到了冷落。
（三）带着个人情绪上班，导致工作不够细心，出现差错，或者把情绪发泄在病人身上，让护理人员的形象受损。
（四）没有严格按规章制度来执行各项护理操作，操作动作不够轻柔，给病人带来了一定的痛苦。
1、学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
2、以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
3、为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
1、刻若学习，振奋精神，努力提高自己的`技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。
2、强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想、急病人之急、解病人之难，学会放下自己手头的工作，热情地为病人服务，耐心回答病人的问题，坚持“一切以病人为中心”。不让病人在我这受冷落，不让形象因我受损。
3、树立全局意识，尽职尽责，爱岗敬业，认真仔细地做好每一件事情，哪怕花多点时间，也要把每项任务按要求完成。不让差错在我这里发生，不让规定在我这里走样。
区城管执法分局高度重视违法建设、违法用地的专项整治工作，在惠州市“两违”动员大会召开后，迅速行动，认真计划部署“两违”整治各项工作，现将有关工作开展情况汇报如下：
区城管执法分局在惠州市整治“两违”动员大会召开后迅速行动，主动请示惠阳区政府，认真计划部署“两违”整治工作。一是上报惠阳区政府制定了《惠阳区整治违法建设违法用地专项工作方案》，成立了以区委副书记、区长胡斯平同志为组长的惠阳区整治违法建设、违法用地专项工作领导小组，确保惠阳区违法建设违法用地整治工作扎实开展;二是根据区领导的指示精神，参照《惠州市(市区)整治违法建设违法用地专项工作方案》的工作部署和结合我区的实际情况，制定了《惠阳区整治违法建设、违法用地工作责任书》、《惠阳区人民政府关于严厉整治违法建设违法用地的通告》、《关于做好违法建设违法用情况排查摸底工作的通知》等相关文件;三是在区委、区政府的领导下，积极做好惠阳区整治违法建设、违法用地专项工作动员大会的筹备工作，将“两违”整治相关文件发送到各镇(街道)及区城市管理委员会成员等政府其他职能部门征求意见。经区委、区政府同意，拟定近期召开惠阳区整治违法建设、违法用地专项工作动员大会，参会人员范围扩大到各镇(街道)村小组长以上人员。
区城管执法分局严格按照市局“两违”整治工作要求，向全体干部职工传达学习相关文件精神，要求全局上下齐力配合，以铁的决心、铁的手腕、铁的纪律打一场全面整治的硬仗。同时，全方位深入开展宣传活动，一是制作了拆除违法建设的工作视频在惠阳电视台播放，主动曝光违法建设、违法用地现象;二是印制《惠州市人民政府关于严厉整治违法建设违法用地的通告》，下发到各执法队在街道、社区张贴，让群众理解，支持、参与专项整治行动，营造良好的社会舆论氛围;三是结合创建“平安惠阳”宣传工作和城管执法工作特点，通过刷写“两违”整治宣传标语与口号，进一步宣传发动，提升社会的知晓率和民众的参与率、支持率。四是各镇办积极主动召开整治“两违”工作吹风会。各镇办在区政府尚未召开动员大会的情况下，积极主动地召集村小组以上人员召开会议，传达了惠州市整治“两违”工作部署和市委、市政府的决心和态度，起到很好的警示教育效果。目前，我区开展整治“两违”工作氛围浓郁，为我局下一步的整治工作顺利开展奠定了良好的基础。
我局认真履行职责，加大了对辖区违法建设、违法用地的`查处和防控力度，并对我区违法建设进行全面、彻底的摸查，对摸查结果逐一梳理、甑别、分类、登记造册。
一是保持对违法建设查处高压态势，发现一处，查处一处。特别注重我区重点项目建设，坚持从严、从重、从速狠刹厦深铁路惠州南站、环城路、惠盐高速等建设工程周边违法建设之风，全力为我区重点项目建设保驾护航。二是坚持“防控查”相结合，对违法建设做到“早动员、早行动、早见效”，采取“挖基时填埋，筑墙时推倒，盖顶时拆除”的方法，排除来自各个方面的阻力和干扰，全力控制和查处违法建设。自20xx年以来，我区事前发现并制止违法建设316处，把大量违法建设控制在了事前，消除在萌芽状态。三是重典整治“两违”热点区域，我区秋南片区20xx年5月1日-6月5日，累计立案查处该片区违法建设328宗，累计发出《责令改正(停止)违法行为通知书》331份，停水30宗，停电136宗，责停违法建筑58万平方米，累计拆除违法建筑8.15万平方米，累计查封违法建筑52宗，累计查封18.08万平方米，有效遏制了违法建设蔓延势头。
在摸底调查的基础上，按照“分区域、分类别、分性质”的原则，采取堵疏结合的方法，通过“拆除一批，理顺一批，查处一批，追究一批，移交一批”等方式，实现“零增长、减存量”工作目标;三是要集中力量，重典整治“两违”热点区域。
(一)进一步完善两违整治工作协作制度。
治理违法建设涉及面广，工作难度大，要在全区范围内有效治理违建活动，就必须坚持多部门密切配合、齐抓共管、分工协作的有效机制，及时沟通，破除职能界限和条块分割观念，统一协调，形成查处违法建设的强大阵势和合力。我局目前正根据区委区政府工作安排，按照两违整治专项工作的要求，结合我局等相关职能部门的执法程序，进一步完善联合调查执法、协作制度。
(二)按照“五个一批”、“四个一批”工作要求，全面铺开整治工作。
根据市政府两违整治专项工作会议精神，我区业已开展全面调查摸底工作，接下来，我局将根据区委区政府两违整治专项工作计划安排，对我区辖区内不同性质的违法建设行为进行分类，按照“五个一批”、“四个一批”的工作方法和要求，分别提出整治措施和处理建议，依法开展查处和整治工作。
(三)引入司法查违工作机制。
考虑到查违工作的阻力大、危险性高的特殊情况，我区拟引入司法参与查违，由公安、检察机关抽调精干力量成立专项工作组配合查违控违工作。加强司法保障力度，为查违工作保驾护航的工作机制。
(四)大力宣传，营造全民参与的浓厚整治氛围。
一是召开我区整治违法建设专项工作会议，及时传达市委市政府整治违法建设工作精神，进一步增强相关职能部门对整治违法建设工作意义的理解，切实提高每名相关执法人员的责任感和紧迫感;二是加大宣传力度。通过举办大型宣传活动，发动宣传攻势，印制了各类宣传单册，为违法建设整治工作营造良好氛围;三是积极做好对群众的宣传，听取群众的意见，解决群众的困难，让群众理解、支持、自觉参与到查违建设工作中来;四是注重加强对宣传效果的舆论引导。坚持正面报道与反面曝光相结合，通过正确舆论引导，有效的推动了工作的全面开展。通过一系列宣传活动，使查违控违工作延伸到每个层面，努力营造出全民参与查违控违的浓厚氛围。
(五)建立考评奖惩制度，提高查违工作效率。
为落实查处违法建设属地管理责任制，实现城市管理的规范化、制度化、常态化，由财政部门安排专项工作经费，按照城镇建成区、村庄控制区、规划发展区三大类别，采取每月考核、每季测评、年终考评的方法，对各镇办查违工作进行考评，对在查违工作中成绩突出的单位和个人予以表彰和奖励，对考评不合格或年终未能完成拆除新增违法建设目标的相关单位及责任人予以通报批评和问责。
连云港市餐饮服务环节严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂连云港市卫生局（2011年8月17日）为认真贯彻落实国务院办公厅《关于严厉打击食品非法添加行为......
涉农资金__县涉农资金专项整治行动领导小组：根据略政发〔2015〕49号文件精神的要求，我局于3月22日—3月24日组织综合科、资金资产科、土地开发复垦整理中......
一、个人基本情况。
xxx，x，x族，x年x月x日出生，现年x岁，x级教师，籍贯xxxx，出生地xxxx，xxxx文化程度，xxxx专业，x年x月参加工作。x年来，根据学校教育教学工作需要和工作安排，我现担任x年级班主任和xx教学工作，并且还担任学校“新两基”和学籍管理工作。在我从教的x年中，兢兢业业、勇于奋斗、敢于实践和创新、率先垂范、为人师表。
二、自己做得较好的地方。
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是从事教育人、塑造人的事业。同时，教师也扮演着为学生传道授业解惑的角色。我为自己是一名教师而感到自豪。当然，要成为一名真正的教师就必须具备高尚的职业道德情操和丰富的专业知识，才能够引领学生全面发展，为祖国的教育事业添砖加瓦，为自己的“中国梦”努力奋斗。然而，这一切都离不开一个极其关键的词语——师德师风。
第一，在对待学生时，始终做到公平、公正地对待每一位学生，尊重学生的个体差异，不辱骂或诋毁学生。耐心教导每一位学生，尽我所能，使学生的身心得到全面健康的发展。
第二，在课堂教学上，教师的一言一行都在学生的监视下，-1第三，教育教学能力不足，备课不充分，批改作业不及时，没有针对性的对不同的学生进行备课和教育教学，特别是后进生。
第四，总是追求学生的学业成绩，没有使学生德、智、体、美、劳等全面发展。占用除数学、英语和语文外的学科，没有充分考虑到学生发展的全面性。
四、自我反思。
第一，在今后教师生涯中，应积极主动地树立终生学习的观念，要给学生一滴水，教师就必须有一桶水。不做井底之蛙，虚心向别人请教，充实自己的教育教学经验。
第二，在今后的教育教学中，教态自然，语气温和，有耐心、责任心、上进心，应充分尊重学生人格，考虑学生的感受，与学生和平相处。
第三，积极备课，多参加课研活动，及时批改作业，针对不同的学生制定不同的教育教学方法，不断提高自己的教育教学能力，不断探索自己的教育教学规律，不断补足自己的教育教学短板。
第四，使学生全面发展是教师的根本任务，当今社会各个阶层，三百六十行，行行出状元。语、数、外学得好并不代表他是一名优秀的学生。所以，在教育教学中，应当培养学生广泛的学习兴趣，扩充学生的知识，增长学生的见识。
五、自己未来计划。
第一，十年树木，百年树人，教育事业是一项长久的民生工程，不能急功近利。
为了认真贯彻瓯海区教育局关于开展学校食堂食品安全工作专项整治的通知精神，进一步加强幼儿园食品卫生安全工作，杜绝食物中毒及食源性疾病的发生，确保师生饮食安全和身体健康，我园成立了以园长为组长的自查小组，对食堂食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题进行了整改。现将我园食品卫生安全自查情况汇报如下：
一、加强对幼儿园食堂管理工作的领导。
根据瓯海区教育局的文件精神，我园成立了食堂管理工作领导小组，建立安全工作机构，明确了园长为食堂管理工作的第一负责人，后勤组长为直接负责人，对领导小组成员进行明确分工，并制定了食品卫生安全责任追究制度，加强食品卫生安全制度的建设，落实食品安全工作责任制，做到了责任到人。
二、切实抓好园食堂管理工作。
1、食堂工作人员持健康证上岗，并定期体检，定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。
2、食堂有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施，通风良好，食堂环境整洁，能每天清除垃圾。
3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用；食品的存入能做到生、熟分开，避免了交叉污染。
4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。
5、在食品制作过程中，能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行，没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。
6、加强幼儿饮用奶的监管力度，保证食品的质量，并做好饮用时的安全卫生方面的工作。。
7、认真执行幼儿园食堂财务管理的有关规定，建立食堂管理人员的岗位责任制，加强食堂管理，完善“进库、出库、验收、盘点”四个环节的管理。
8、认真做到专款专用，严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。
9、建立食堂财务汇报制度：
（1）每月5号前，结清上月伙食帐，并将结算上报园长。
（2）每月按时向家长公布上月伙食使用情况，伙食费的盈亏控制在2%以内。
三、学期结束向全体教职员工汇报一学期的幼儿膳食盈亏情况。
通过自查，发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后，我们将更加重视食品卫生安全工作，杜绝事故的发生，确保幼儿的身体健康。把食堂管理工作做得更全面，更规范。
12、5、21景山蓝天幼儿园。
按照省纪委《关于开展“四察四治”专项行动深入整治形式主义官僚主义的通知》要求，县委高度重视，召开专题会议，制定工作方案，围绕“四察四治”，自查存在的具体问题，逐项提出整改措施，着手加以整改。现将查找出的xx个问题及整改措施报告如下：
一、察政治要件落实，治阳奉阴违方面。
问题1，抓促学习教育的自觉性不够高，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑还需深入的问题。主要表现在学习中局限于读文件、提要求，学习专题不突出，针对性不强，学以致用的效果不够理想。
推进“学习强国”app的下载使用，对xx余名平台管理员进行专题培训；
开展理论学习“微讲堂”，在微信公众号上推送重点学习内容xx次；
开通官方抖音号，发布学习习近平新时代中国特色社会主义思想短视频xx条。三是开展学习研讨。县委理论学习中心组成员围绕意识形态工作责任制和脱贫攻坚“两不愁三保障”等主题，开展专题研讨，努力把意识形态工作融入经济社会发展各项工作。四是建立长效机制。督促全县各级党组织认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加大督促落实力度，长期坚持并形成长效机制。
问题2，一些基层干部对应知应会内容回答不准确，掌握不全面”的问题。主要表现对习近平总书记系列重要讲话以及重要指示批示精神不了解、不清楚、不明白。
整改措施：一是扎实开展培训。举办了习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班，轮训全县领导干部xx余人。二是强化应知应会。发放“四个全面”“三会一课”“四种形态”等应知应会宣传册xx余册，不定期通过谈心谈话、督促检查等方式对应知应会掌握情况进行测评。对xx名党员开展习近平新时代中国特色社会主义思想、全面从严治党等专题测评考试。三是开展专题活动。开展以增强“入脑”“入心”“入行”为主要内容的“三入”专题活动，推动全县各级各部门进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
二、察中央部署落地，治政令梗阻方面。
问题3，贯彻中央决策部署有时存在被动等待的问题。主要表现在对中央决策部署先通过新闻媒体或新媒体了解大概内容，等省委作出安排部署后才具体贯彻落实。
整改措施：要提高政治站位，严明政治纪律，切实增强贯彻落实中央决策部署的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要及时学习党的最新政治理论成果和路线方针政策，按照中央决策部署结合景电实际，提前思考、超前谋划、迅速反应，第一时间抓好贯彻落实，变被动为主动，增强工作的预见性、科学性和实效性。
问题4，贯彻中央脱贫攻坚政策措施办法不多。主要表现为在精准扶贫、推动全面建成小康社会工作中举措不多、招数不活。
整改措施：一是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记扶贫工作重要论述，同学习贯彻习近平总书记最新重要讲话精神结合起来，一体学习领会、整体把握运用。二是突出智力扶贫，开展技能培训，将为贫困户输血与激活自身造血功能相结合，切切实实扶起贫困村和贫困群众的“志”与“智”，进而激发他们脱贫致富的决心和意志。三是坚持因地制宜，科学规划布局，不断调整农业产业结构，扩大高产优产作物和高效经济作物比重，不断提高粮食产量和效益，走设施农业、生态农业、休闲观光农业路线。
三、察机关作风建设，治文山会海方面。
问题5，主动担当的意识不够强。主要表现在个别领导执行政策不到位，工作推进不力，存在不担当、不作为、慢作为和新官不理旧账”的问题。
整改措施：一是召开专题民主生活会。县委召开专题民主生活会，严肃认真开展批评与自我批评，提出具体改进措施，切实达到统一思想、改进作风、纠正错误、振奋精神的目的。二是开展工作约谈。由县委主要领导对各单位一把手进行集体约谈，要求进一步提高政治站位，强化责任担当，坚持标本兼治，全力以赴抓好整改，提高工作效率。三是加大查处力度。加大对领导干部不担当、不作为、慢作为等问题的查处力度，对个别工作推进不力的领导干部进行调整交流，推动形成想干事、能干事、干成事的良好局面。
问题6，工作质量不够高。主要表现在要么对上级文件层层转发，要么生搬硬套，缺乏针对性和可操作性。注重“留痕”，存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
整改措施：要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚持开短会讲短话，开管用的会。进一步精简会议数量，尽可能合并开会、套开会议、开视频会，控制会议规模和时间，提高会议效率和质量。坚决反对文牍主义，力避对上级文件层层转发、生搬硬套，杜绝仅仅为了“留痕”而召开会议、下发文件。全年会议、文件减少四分之一以上。
问题7，督查检查统筹不够。主要表现在从工作职责出发，为某项工作督查检查较多，而综合督查检查较少，方法单一，措施陈旧，干扰基层工作，加重基层负担。
整改措施：要严格控制督查检查的数量和频次，突出联合督查检查，对督察检查的项目和内容相近或类似的，尽量联合进行，一次能解决的问题不多次重复检查。年初制定督查检查计划，统筹安排好需要督查检查的事项、方式、要求等内容，除特殊事项的明察暗访外，督察检查组应提前向被督察检查单位作出预告，让其合理安排工作，避免因督查检查影响基层正常工作。
四、察领导干部履职，治弄虚作假方面。
问题8，大局意识不够强。主要表现在有的班子成员只考虑职责范围内的工作，对职责范围外的工作考虑较少，缺乏团结共事、协同作战的意识。
整改措施：要树立大局观念，从全局出发，正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系，跳出一时一事、一地一己的局限，既要干好自己职责范围内的工作，还要把工作放到全局中去思考和定位，不能只为“自己的一亩三分地”着想。县委班子成员要多谈心、多沟通、多协调、多衔接，增进团结，形成合力。要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，开好民主生活会，通过民主生活会、民主集中制这些有力武器，解决大局意识不强、单打独斗的问题。
问题9，履职能力不够高。主要表现在有的班子成员不注重学习提高，因循守旧，只凭老经验办事，工作缺乏创新，缺少得力举措，缺乏履行职责的能力。
整改措施：要力戒浮躁，静下心来，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学、奔着实效学，系统掌握党的最新理论成果，增加知识储备，提高履职能力，成为干好本职工作的行家里手。要创新思维方式和工作方法，针对实际工作中出现的新情况、新问题，敢于突破常规和惯性思维，大胆尝试。
问题10，调查研究不够深入。主要表现在深入基层不多，调研方法不活，发现问题能力不强，了解和掌握群众的思想动态不及时、不准确、不全面，在帮助基层单位和群众解决实际困难中办法不多、力度不大。
情况明，对责任范围内的工作情况要了如指掌；
数据准，各项工作数据要精准掌握；
工作实，件件要有落实、有成效，进一步提高调查研究的实效。
牢记使命”
主题教育。
有机结合起来，认真开展党章党规党纪教育，坚持全面从严治党，坚定理想信念宗旨，认真学习贯彻落实习近平总。
书记。
系列重要。
讲话。
以及重要指示批示精神和党中央、省委决策部署，紧扣落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化整治形式主义官僚主义，一体推进纠正“四风”，不断把作风建设引向深入，努力营造风清气正的政治生态。。
一是我局成立了由“一把手”任组长，班子成员为副组长，各股、室、站负责人为成员的“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作领导小组(叙质监36号)，进一步强化“两个责任”，做到组织保障有力。
二是广泛发动宣传。x月x日我局召开动员会，传达学习了县委办发《关于印发关于在“三严三实”专题教育中集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治的实施方案的通知》(叙委办发201526号)的文件精神，对专项整治工作进行专题部署，明确了各项整治重点的责任领导和责任股室，为确保专项整治活动取得实效奠定了基础。
三是开展“履职、尽责、服务、奉献”专题讨论会，让全体干部职工充分认识到此次专项整治活动的重要性和紧迫性。
二、深入开展自查自纠。
对照整治重点，我局机关各股室、下属事业单位全部深入开展自查自纠。经查，我局存在问题有：
(一)理论业务学习不深入，服务水平有待提高。一是在处理知识面专和广问题上有待进一步完善，需要拓宽知识面，进一步完善知识结构。二是在处理知识实用性和系统性问题上有待进一步完善。在学习内容上存在实用主义的态度，业务书籍看得多一些，与自己工作相关、用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，存在先用先学、急用急学、不用缓学的现象。三是在理论与实践的结合上仍然不够。在实际工作当中仍然存在运用所掌握的知识解决具体问题不很多的情况，理论和实践仍然结合不够紧密，学用脱节，服务水平有待提高。
(二)工作执行力差。工作缺乏统筹安排，不能主动谋划，存在等上级或领导安排部署现象，被动工作，忙于应付，执行力差。特别是在行政管理体制调整后，工作重心未及时做好调整，在结合体制调整和职能转变做好服务地方经济发展方面，未找准切入点，服务能力还有待提升。
(三)服务企业、服务群众的意识仍需进一步加强。表现在积极主动地深入基层、深入企业提供服务做得还不够，在工作作风和工作效率等方面还不能完全适应形势发展的需要，没有真正做到想企业、群众之所想，急企业、群众之所急，帮企业、群众之所需。
(四)不思进取，缺乏创新意识。部分干部职工安于现状，开拓精神不足，不求有功、但求无过，工作成效不突出、亮点不多。表现在思维方式上有时习惯于凭经验考虑问题和办事情，工作的原则性有余，灵活性不够。特别是大胆探索创新思维方式，解决工作中遇到的新情况、新问题，思路不宽，存有求稳怕乱、被动应付现象，缺乏知难而进的胆识和勇气。
(五)工作作风不扎实，工作督查不到位。在工作开展过程中，存在跟踪督查不到位的情况;在制度执行中，存在执行不力，责任追究不及时、不过硬情况，有强调个人原因，没按规定执行请销假制度情况;股室外出时去向告知不明确;公车使用时有时未按派车规定填写派车单;督查督办不及时，致使工作落实不力。
三、采取有效措施，整改问题。
针对自查发现问题，我局立即落实整改，由领导班子带头，全体干部职工均按要求形成问题清单及整改方案，明确整改事项、整改措施、责任人、完成时限等具体内容，逐一分析解决，一项一项整改落实，解决一个，销号一个。局纪检组、办公室加强督查，采取明查暗访形式跟踪调查，建立问题排查登记和销号制度，确保问题全部整改到位。对于整改不力或者群众不满意的，按照干部管理权限进行提醒谈话，督促整改。
四、下一步工作计划。
(一)进一步加强学习，加强队伍建设，不断提高干部职工思想政治觉悟和理论政策水平。做到严格学习制度，统一学习计划，落实学习时间。修订和完善学习制度，明确学习内容，改进学习方法，增强学习效果，使学习制度化、经常化、系统化。
(二)创建干事创业良好氛围。结合年度目标任务制定工作计划，形成任务分解表，将工作目标、具体责任、每月进度细化到人到科股室，并进行公示。全体职工按月制定工作计划，形成干事创业良好氛围。
(三)强化政风行风建设。认真落实泸州市质监局《关于进一步加强全市质监系统政风行风建设的意见》，认清形势，提高认识，进一步端正质量技术监督工作态度;强化措施，严格管理，坚决纠正损害群众利益的不正之风;强化服务，争做人民群众欢迎的职能部门。
(四)深入开展党风廉政社会评价工作。深刻认识党风廉政建设社会评价对我县经济社会发展的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，将党风廉政建设社会评价工作作为当前和今后一个时期落实党风廉政建设责任制的一项重要工作抓紧抓好。局机关“一把手”和各股、室、站的负责人要亲自抓、负总责，局纪检组、办公室负责人要积极协助抓好具体工作。各股、室、站要认真对照承担的相关工作任务，深入分析差距和不足，不断强化工作举措，努力提高社会评价满意度。
(五)加大纪检监察的力度。局纪检组将不定期地对各股、室、站工作情况进行明察暗访，主要是工作作风、办公秩序、服务态度、工作效率、廉洁自律等方面，对违反规定的将进行通报并作出严肃处理。同时，各股、室、站也要加大明察暗访的力度，对本股室工作人员执行规章制度和到企业进行检查服务的情况进行暗访，以强化工作人员的执行力和责任心。
(六)进一步完善制度机制。坚持当前与长远相结合，治标与治本相结合，认真查找制度建设中存在的薄弱环节，修订完善联系群众、考勤等方面的制度规定，增强制度的约束力和可操作性，切实解决管理制度落实难的问题，形成源头上防治“不作为、慢作为、乱作为”等问题的长效机制。
按照全区正风肃纪工作专项行动部署，结合档案局和本人工作实际，对照文件要求，进行了严肃认真的自查。
一是对照改进学风文风会风要求，重点整治文山会海，坚决取消一切没有实质内容、不解决实际问题的会议、活动和文件。
1、开短会，将档案认定会议内容和档案业务培训工作浓缩。
2、勤调研，将从根本上解决基层档案业务问题作为业务指导工作的出发点和落脚点。
二是对照求真务实、真抓实干、科学决策的要求，重点整治“形象工程”“政绩工程”，各类评比、考核、培训、表彰和节庆、论坛泛滥等问题。
1.严格执行民主集中制，做到了民主决策、科学决策。2.不存在不顾群众利益和工作实际，搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”。
三是对照勤政为民的要求，重点整治机关和公务人员慵懒散拖，不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题。
1.年初对主管科室开展了效能建设和作风规定，从根源上分析存在问题并在全年工作中要求坚持，长效。
2.配合搞好目标管理认证工作，经常带领本组人员深入负责指导单位，认真对照标准，在有效的时间完成任务。不存在工作缺位、作风漂浮、不务实事等问题。
3.年初按照要求对本人承担工作进行了细化，并对科室人员工作认真布置，分解到个人，并制定严格的保证措施。定期进行督促检查，按时上班下班，不存在纪律松弛、工作涣散、不负责任等问题。
4.档案局本身就是清贫部门，无权，无利，耐得住清贫，忍得住寂寞，禁得起诱惑。不存在怕苦怕累、精神萎靡不振、不愿到艰苦、权小的地方和部门工作等问题。
四是对照严控“三公”经费的规定，重点整治因公出国(境)、超标准公务接待等“三公”经费使用不规范问题。
五是对照干部选拔任用规定，重点整治拉拉扯扯、跑官和要官、拉票的贿选等问题。
不存在跑官和要官的行为、不存在拉票的贿选的行为、不存在不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部的行为、不存在私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况的行为及一切与规定程序不符的行为。
六是对照纠正行业不正之风的要求，重点整治不作为、乱作为，吃拿卡要，接受会员卡、商业预付卡，以及执法执纪部门不公不廉、判决不执行等侵害群众利益问题。
不会存在依法依规应当作为而不作为的行为及违反规定程序从事执法执纪活动的行为。滥用职权没有、以权谋私不会。不存在借执法、管理之名，吃拿卡要，不给好处不办事，甚至给了好处也不办事等不廉洁行为及会员卡、商业预付卡行为。
七是对照领导干部工作生活待遇标准，重点整治领导干部超标准使用办公用房、多占住房，违反规定配车、配备秘书等问题。
1.未超标准使用办公用房。
2.更没有用公款包租、占用客房供个人使用的行为。
3.未违反规定多占住房，所住房子为商品房。
4.没有单独使用的公务用车。
5.没有越野车。
6.不存在违规配备使用秘书、身边工作人员问题。
八是对照厉行勤俭节约有关规定，重点整治公款互相宴请、大吃大喝、安排高消费娱乐，变相旅游，以及违反规定搞楼堂馆所建设等问题。
1.不存在互相宴请、大吃大喝和安排高消费娱乐、健身活动等行为。
2.不存在用公款旅游或借开会、调研、招商引资等名义变相旅游行为。
九是对照密切联系群众的要求，重点整治干部脱离群众、对待群众简单粗暴、联系群众工作制度不落实等问题。
1.工作能力范围内关注群众利益，如按照要求取消了查档收费，根据群众意愿开展阳光档案工程，民生档案工作。
2.愿意与群众谈心，了解群众的所需所求，研究档案工作的落脚点，使档案工作的资政惠民之风体现的更加到位。
3、工作上属于做实事办实事的人，要调查，要写调查报告的，如果不深入，就不能写出深刻的贴近群众，解决实际问题的理论文章。
4.本人来自人民群众，不存在宗旨意识淡化，官僚主义严重的现象。
5.对领导干部联系群众相关制度按要求执行。
日前，我乡在全乡范围内开展了家电下乡财政补贴资金专项检查工作，确保这项惠农政策的补贴资金落到实处，让农户确确实实地得到受惠。自查工作中，我乡党委政府高度重视，成立了专门的核查领导小组，专门召开了全乡干部工作会议，要求全乡干部高度重视，放弃节假日休息时间，就家电下乡落实核查工作进行了布署。、乡财政所把已补贴的农户资料按村进行了汇总，并根据我乡实际制定了家电下乡入户调查询问表，下发各驻村干部，要求各驻村干部对所辖范围的农户补贴情(家庭电话、购产品品牌和型号、购产品价格、是否已足额领到补贴款等)进行逐户认真登记、核实。经核实：严格按程序办事，认真审核相关的补贴资料，并把相关的资料进行了复印保存，及时，经过全镇干部的共同努力，通过此次核实自查：
一是存在个别商家用未购产品农户户口本冒领补贴款的现象;。
二是个别家电下乡销售商家超国家限价销售家电下乡产品;。
三是部门商家在销售价的基础上另收取产品运费(不到户);。
四是“商审商付”后由于财政不再直接面对农户，使部分应补农户不能及时领到财政补贴资金;五是部门商家为达到少开票的目地，而采取一票多开的现象。
文档为doc格式。
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一个合格的教师，应当是学法、知法、守法的先行者，是“依法执教”的执行者，是法律的传播器与践行者，是和谐社会与法制社会的构建者。在我任教的一年里，我严格遵守《教师法》及相关法律法规，尊重学生的合法权益和人格尊严，关心爱护全体学生，不歧视后进生。在面对差生或所谓的“问题学生”时，我选择积极的角色进入学生的心灵，帮助他们分析原因，并建立平等、民主、融洽的师生关系。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。在教育学生的过程中，我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，为此，我坚持认真备好每一节课，做好每一个课件，让学生在我的课堂上学得开心，学有所获，同时公平的对待每个学生的作品，以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业，指出作业存在的问题，并及时纠正缺点，做到忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
爱与责任是师德之魂，在学校，老师就是学生的父母，除了教学生课上课外学习的知识外，我还利用教材所要求的课外延伸一环节，教学生如何发现身边以致生活中的美，教会如何做人，虽然这种教育是无形的，但作为老师，时刻都要爱着学生，只有爱才能更接近学生，更了解学生。并且在多方面的去关心他们、爱护他们、照顾他们、尊重其人格的成长，用宽容的心去接纳每一个孩子，让其更好的融入社会。这些既体现在爱“双优”的学生，更多地关爱“学困生”，做学生的良师益友。
在教育学生时我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因绘画作业没写好，或没有按我的要求去做的，我常常采取单独找他谈话的方式，帮他找出原因。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。让学生成为我教育的对象，又是作为我人格不断完善的动力。
在教学中，我从不强调以分数评价学生，因为我以培养学生的兴趣为主要目标，最大限度的激发学生学习的兴趣和动力，并经常鼓励学生大胆的尝试、创新，增强其学习的自信。促使学生得到全面的发展。关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己独到的见解，实现学生爱创造的愿望，塑造自身完美的人格。遵循教育规律，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。张扬学生的个性，使每一个学生都获得发展的机会。
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
俗话说：给人一碗水，自己首先要有一桶水，而且这个水是流动的水，一桶用不完的水。因此，我在工作之余，加强学习，不断完善自我。时刻发现自己的不足，尤其是发现自己自我创新意识薄弱时，我更加努力加强学习，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。特别要注重素质教育及教育政策法规的学习，不断加强自身建设。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践。勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
经过本次师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，也明白自己还存在着诸多不足今后本人要更加努力学习的方向，加强自身修养，发扬教师的'模范带头作用。做到即教书，又育人。
为深入贯彻党的十九大报告关于“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”的总要求，落实党中央、国务院关于教师队伍建设的决策部署，按照省教育厅《关于在2021年寒假期间集中开展在职中小学教师有偿补课专项整治的通知》、鞍山市《中小学（幼儿园）师德师风专项整治行动实施方案》、海城市教育局文件《关于进一步加强我市师德师风工作的通知》的要求，切实将新时代教师职业行为“十项准则”落到实处，坚决纠正群众反映强烈的“教育三乱”等教育行风问题，营造风清气正的教育生态,特制订如下实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述为指导，深入学习贯彻党的十九大和全国、全省、全市教育大会精神，把立德树人的落实成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，自觉承担传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
通过集中开展师德师风专项整治工作，严格规范全镇小学、公立中心幼儿园教师从教行为。围绕解决乱补课、乱收费、收受礼品等家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题，多措并举、综合整治，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制，推动师德建设常态化，创新师德教育，完善师德规范,引导广大教师坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,为促进全镇小学教育质量稳步提高和办学品位不断提升提供有力保障。
9.违反职业道德，体罚或变相体罚等，造成不良社会影响的其他行为。
本次专项整治工作分学习动员、自查自纠、督查整改、和巩固提高四个阶段进行。
(一)学习动员阶段(2021年1月21日前)。
1.召开活动启动仪式。各学校、公立中心幼儿园要针对当前师德师风方面存在的突出问题,制定活动实施方案,成立组织机构,建立包保措施，于1月20日前召开师德师风教育专项整治工作动员大会。
2.开展学习教育活动。
（1）领导带头组织学习《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等法律法规和文件规定，采取自主学习与集中学习相结合，加强对在职教师职业道德教育，并采取知识测试等方式，提高学习针对性、时效性。
（2）举办学习宣传教育活动。学习习近平同志在北京大学和北师大讲话等有关教师论述的系列重要讲话精神,引导教师争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)好老师和做学生“四个引路人”(教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人)。组织学习全国、全省以及鞍山市教育系统师德师风先进典型事迹,形成良好学高为师、身正为范的师德师风建设氛围。
（3）实施典型案例教育。搜集身边和主流媒体曝光过的典型案例,通过组织问题通报会、举案说法讲座等方式,进行警示教育,深入剖析,吸取教训,做到警钟长鸣。
3.开展专题研讨。围绕如何做四有好教师开展分组研讨，每组要有中心发言人发言，并做好记录。
4.开展公开“师德承诺”活动。各学校、公立中心幼儿园要组织广大教师向社会作出“师德承诺”,分组录制视频，将承诺内容图片公布在学校（幼儿园）宣传橱窗等醒目位置,并将承诺书内容以致家长一封信等形式公开,在承诺中要公开教育主管部门和学校（幼儿园）的举报电话。
5.签订师德师风建设责任状。各学校、公立中心幼儿园是师德师风建设的责任主体,各单位党政“一把手”是师德师风建设的第一责任人。要克服师德师风建设上的错误认识,扭转师德失范行为查处不力,屡禁不止的被动局面。中心校与各学校、各学校校长与包保领导、包保领导与各年组科组教师层层签定师德师风建设责任状,严肃承诺践诺,严格责任追究。
(二)自查自纠阶段(2021年1月22日-1月30日)。
1.深入开展师德师风问题自查活动。各学校、公立中心幼儿园要认真对照此次专项整治的主要任务，对学校（幼儿园）教师师德师风突出问题进行全面摸底，统计汇总。各学校（幼儿园）主要负责人对自查工作负总责，明确分管领导和责任部门，要组织每个教职工结合本单位和自身实际认真自查反思，找出自身在师德师风建设方面存在的问题，分析问题存在的原因（对照20条每名教师撰写一篇反思材料，学校存档备查）。
2.及时纠正师德失范行为。各学校、公立中心幼儿园和教师全面进行自纠活动。通过完善市举报信息共享、督办、协调、联动机制，汇总群众投诉信访事项等方法，对重点环节、突出问题、风险廉政点进行全面梳理，列出问题清单，实行核销管理，做到边查边改，对帐消号（1各学校要在醒目位置建立举报箱，有专人管理，定期查看处理。2各学校组织教师填写问题清单，与1月22日前上交中心校。）。
(三)督查整改阶段(2021年1月31日-2月28日)。
1.开展专项督查。中心校将组织人员组建整治违反师德师风突出问题专项督查组,对所属学校、公立中心幼儿园开展专项督查。重点检查学校（幼儿园）对本次专项整治工作的落实情况，包括宣传教育和自查自纠情况、学校（幼儿园）具体措施及要求、举报事项的查处情况，有效遏制教师违规违纪行为。中心校督查组将明察暗访、重点抽查、举报突查等形式，检查学校(幼儿园)教师校内外违规“线上线下”有偿补课和收受红包等行为。
2.严肃处理追责。中心校将按照上级部门要求和指示精神，加大查处力度，持续保持高压态势，本着有案必查、有错必纠的原则，严肃问题查处与责任追究。学校组织有偿补课的对有直接领导责任的领导干部依法依规严肃处理；教师违反师德行为查证属实的，视情节严重程度，按相关规定，给予开除公职、解除劳动合同、撤销教师资格、降低岗位等级、停发绩效工资、取消评优评先、记过、警告、批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评等处理。严重违纪的，交由纪检监察部门，依法依规严肃处理；触犯法律的，依法移交司法机关依法处理。对自纠不到位的学校（幼儿园）要进行重点督查，对活动开展不积极，师德师风问题没有从根本上得到解决的单位，实行责任倒查，追查学校主要负责人的责任。
(四)巩固提高阶段(2021年3月1日-3月10日)。
1.完善长效机制。各学校、公立中心幼儿园要按照“纠一评一建”的原则和“科学化、系统化、规范化、常态化"工作目标，进一步完善“组织保障、师德教育、师德实践、监督制约、考核奖惩”等各项制度，形成师德师风建设长效机制。要将此次师德师风专项整治活动与学习教育讨论活动及学校教育教学紧密结合,加强师德师风日常检查监督力度,建立师德师风考核与评价机制,细化师德师风建设内容,强化考核评价机制,建好师德档案,把师德师风考评结果与教师聘用、评优、晋职及绩效工资等紧密挂钩。
2.深化师德教育实践活动。弘扬优秀师德，深化“教书育人、管理育人、服务育人”系列工作，实施教师宣誓制度和新教师岗前师德专题培训。以“学生满意、家长满意、社会满意”为标准，把践诺作为关键，面向社会积极开展优质服务活动，真正解决好服务学生、服务家庭、服务社会最后“一公里”问题。
3.大力培育先进典型。各学校、公立中心幼儿园在总结师德师风建设经验基础上，努力挖掘、树立师德标杆，大力宣传师德师风建设成效显著学校的先进经验，特别要广泛宣传优秀教师典型事迹，充分展现当代教师淡泊名利、崇德向善的精神风貌，传播教育正能量，教育引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范。
4.认真开展“回头看”。各学校、公立中心幼儿园在2021年4月份，对本次专项整治行动各环节各方面工作开展一次“回头看”，确保各项工作任务落实到位，确保专项整治行动取得明显阶段性成效。
1.加强组织领导。各学校、公立中心幼儿园要提高政治站位，充分认识高素质教师队伍是办好教育的基础与前提，抓好师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。建立师德师风专项整治工作领导小组。各校也要成立相应的工作机构，加强领导，把师德师风专项整治行动作为一项事关教育全局的重要工作，抓实抓好抓出成效，切实做到工作部署、整治措施、问题查处、工作落实“四到位”。各督导组要认真履行监督职责，推进专项整治工作顺利开展。各学校校长、园长是师德师风建设第一责任人，切实担负起教育和监管本校教师的责任与义务，依法依规、果断有力、及时有效地处置师德师风失范行为，坚决杜绝搞形式、走过场。
2.建立监管体系。师德师风建设是一项系统工程，任重而道远。要建立健全学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的治理监管体系。各学校、公立中心幼儿园要对外公布专项治理举报电话，举报信箱，通过不定期明查暗访等方式加强对师德师风建设监督。在专项治理期间，中心校组建督查组，加大查处力度，营造高压态势、形成持续震慑，做到有案必查，有错必究，选取反映问题比较集中的，进行重点督促检查，并对督查情况进行反馈和通报，严重的将约谈。
3.强化督导考核。把师德师风专项整治纳入学校整体考评范围内容，作为学校发展性评价、学校工作考核、校级领导干部学年度考核的重要内容。各学校、公立中心幼儿园要将在职教师是否有严重失德行为，纳入学年度考核、职务评审、岗位聘用，对于师德存在问题或师德考核不合格者实行一票否决。
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下面是小编为大家整理的,供大家参考。
特别是针对便民服务大厅的工作人员实行ab岗制度，首问负责制，限时承诺制，一次性告知制度。坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”或“门好进、脸好看、事不办”现象。密切联系群众，增强能力素质、外树良好形象，建设政治坚定、求真务实、开拓创新、作风优良的干部队伍。
二是监督考核力度需加强。
三、下步打算一是进一步深入。
学习。
认真贯彻落实上级文件精神，深入开展“不作为，不担当”问题专项整治行动，在思想和行动上与党中央保持高度一致从小处着手，从小事做起，从现在做起，从身边事做起，推动“不作为、不担当”问题专项整治行动向纵深发展。
带头深入群众调查研究带头密切联系群众带头解决群众实际问题。严格工作纪律严格考勤制度对违反规定。
的进行严肃处理。
制度、车辆管理制度、请销假制度等一整套的长效管理机制，抓好常态。
工作。
突出重点工作确保高质量、高标准完成上级指派的各项任务为群众提供更专业。有序的服务保障。。
为深入贯彻党的十九大报告关于“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”的总体要求，落实党中央、国务院关于教师队伍建设的决策部署和全国、全省师德师风建设工作会议精神，切实将新时代教师职业行为“十项准则”落到实处，营造风清气正的教育生态，根据上级工作要求特制定本方案。
进一步加强和改进新时代师德师风建设，将师德师风建设贯穿教师生涯全过程，形成整治长效机制。以“学为人师、行为世范”为准则，强化师德教育，力行师德规范；以“爱岗敬业、教书育人”为核心，牢记育人使命，潜心立德树人，提升道德水准；以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，弘扬高尚师德，着力解决西南七小师德师风方面存在的突出问题，教育和引导教师及教育工作者坚守为党育人、为国育才的初心使命，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
为确保本次活动取得实效，学校成立第七小学集中开展“师德师风整治”专项行动工作领导小组。领导小组成员名单如下:。
组长：陈惠娴副组长：薛梅珠。
成员：朱伟标梁燕玲李平球吴淑珍何志行。
学校在岗教师及工作人员。
2021年3月至12月为集中整治阶段，此后转入常态化整治。
对照新时代教师职业行为“十项准则”，重点整治以下违反职业道德行为：
（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
（二）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
（三）体罚和变相体罚学生，歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生，与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰学生的行为。
（四）组织有碍学生身心健康的活动。
（五）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
（六）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
（七）组织学生参加以营利为目的的表演、竞赛活动，或泄露学生与家长的信息。
（八）在工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，利用职务之便兼职兼薪。
（九）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
（十）其他违反职业道德的行为，如抄袭剽窃、嫖娼、赌博、酒驾、醉驾、吸毒等。
（一）学习教育。
1.召开全员动员大会。3月下旬，召开全校师德师风专项整治工作动员大会，制定专项整治工作方案。
2.注重正面示范教育，积极挖掘教师感人故事，大力弘扬新时代教师教书育人、爱岗敬业、无私奉献的高尚品格。
3.加强警示教育，引导教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。
3.学习法律法规。采取自主学习与集中学习相结合、专题学习与研讨学习相结合的方式，加强教师的职业道德教育，并采取知识测试的方式，提高学习针对性、时效性。学校每季度组织教师开展1次集中学习活动，重点学习习近平总书记在全国教育大会、北京大学和北京师范大学的重要讲话精神；学习《教师法》《未成年人保护法》等教育法律法规；学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件。
（二）自查自纠。
1.开展师德师风问题自查行动。通过召开教职工会议、案件剖析会等多种形式，认真对照此次专项整治内容，组织每位教职工找出自身在师德师风方面存在的问题或不足，同时找出学校师德师风方面普遍存在的不足，分析问题存在的原因，做好统计汇总，主动制止教职工违规行为。学校认真自查师德长效制度建设落实情况，师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况。
3.加大惩处力度。学校和教师要对自查发现的问题进行认真分析，明确重点整改问题，逐项落实整改措施；对问题突出的教师，列为重点整改对象，确定专人“结对子”帮助整改。教师违反师德行为查证属实的，要依规依纪给予组织处理或处分，严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍；对涉及违法犯罪的及时移交司法部门。
（三）完善制度。
1.规范从教行为。学校要突出规则立德，积极探索正面激励与反向约束的双向管理机制。制订完善校园内教师行为准则，指导教师在教育教学活动和学生管理、评价中，关爱和尊重学生，保护学生人身安全和合法权益。
2.关注教职员工。对教职工的心理健康及工作、学习、生活状况，建立良好对话机制，回应教职员工关切，强化心理辅导，减轻教师精神紧张和心理压力，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工可能出现的不良行为。
3.健全管理机制。学校与教师签订师德师风承诺书，并健全师德问题通报机制，对查实的典型师德违规问题一律进行通报；健全师德违规报送机制，坚持常规问题定期报，重要舆情立即报，重大师德舆情事件4小时内报告。
4.落实师德考核。学校坚持同行、家长、学生、学校等主体多元评价，成立师德考核小组，制定教师师德考核实施细则，建立工作台账。把师德考核优秀作为评选优秀教师和教育工作者的首要条件，大力培育和表彰各级师德标兵、模范教师、优秀教师等先进个人和先进集体；师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行“一票否决”。
（一）高度重视，精心组织。
组织教师深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，切实提高政治站位，把专项整治工作作为对党忠诚的重要体现和“试金石”，坚决按照上级要求抓好整改落实。专项整治工作领导小组各成员要切实履行工作职责，凝聚工作合力，针对师德师风突出问题，扎扎实实推进整改工作。
（二）压实责任，确保实效。
学校要高度重视本次整治工作，建立健全领导责任制和工作机制，切实将师德师风建设各项举措落细落实，确保工作实效，避免走过场。班子成员要充分发挥表率作用，带头执行工作要求，形成“头雁”效应；强化干部队伍监管，落实监督责任，对队伍中的苗头性、倾向性问题，要及时开展提醒谈话，强调纪律要求，层层传导压力。切实做到发现一起、查处一起，形成有力震慑，全面消除师德隐患和风险点。
（三）总结验收，建章立制。
学校要强化日常监督，注重总结活动的开展情况，从制度层面巩固师德师风整治工作成果，形成有效的教育、管理、监督长效机制，促进师德师风建设制度化、规范化和常态化。
认真贯彻落实xxx区委纪律检查委员会和教委纪检监察关于加强执纪监督开展“四项”突出问题专项整治工作要求，结合学校教育教学实际，开展学习，自查自纠，改变干部教师的工作作风、生活作风，树立正气，开学初我校对此项工作进行了梳理总结，我们要进一步明确四项专项整治内容，继续做好整治工作。
建立专项自查工作领导小组，校长、党支部书记为第一责任人，对专项整治工作负总责。落实《关于开展“工作人员对待群众来访态度生硬、推诿扯皮以及利用便民服务谋取不正当利益”、工作人员“‘吃拿卡要’、作风粗暴、暗箱操作、以权谋私”专项整治》、《关于开展“庸懒散”专项整治》、《关于严禁在公务活动中赠送和接受礼品等专项整治》、《借公务之名旅游问题专项整治》、《关于加强监督执纪问责确保务实节俭做好元旦春节期间工作》四项整治，明确目标任务，认真开展“四项”突出问题专项整治自查自纠。
学校在干部会、教职工大会上动员部署此项专题工作，落实文件精神，进行收受卡物的清退零持有承诺登记，加强总务重点部门和干部、班主任重点人员重点教育、管理与监督，认真梳理“四项”突出问题中涉及教育的问题或现象，采取措施，做好整改工作，确保专项整治工作不走过场，不留死角。
1、实行“领导值日”制度，根据管理工作的需要，学校制定了相关的制度及要求。每天一位领导值班，在学校门口迎接学生和教职工，放学后安全将最后一个学生送出校门，学校领导深入课堂和年级组不断增强服务意识。
2、严明教职工工作纪律，着力解决教职工纪律不严、作风不实、效能不高等问题，切实转变工作作风，进一步提高执行力，提升教育教学工作质量、工作效率和工作水平。
3、落实福利费使用方案，元旦干部教职工一起包饺子，组织退休教师座谈会，节俭文明迎新年。教师慰问关注困难职工和班主任骨干群体，为职工解决实际问题。
4、加强家校社区沟通，西中地处棚户改造区，帮助指导家长做好家庭教育是家长的迫切需要，学校通过专题家校活动感谢家长对学校工作的`支持和配合，肯定了好家长的具体做法;架起了班主任与家长良性沟通的桥梁;明确了学校的办学理念，学生的培养目标。
今后，我们要坚持这次专项整治中的成果，把建立起来的机制持之以恒的落实下去，转变作风，弘扬正气，凝聚力量，办人民满意的学校。
xxx为进一步加强全队党风廉政建设，贯彻落实中共中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，根据省局《关于开展公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费专项整治活动的通知》要求，xx党委针对本单位公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题扎实开展自查自纠，现将情况汇报如下:。
xx党委高度重视此项工作，结合我队实际情况进行了安排部署。xx党委书记专门负责主抓整治工作，办公室负责具体实施，xx纪委负责监督检查，严格按照整治工作的要求，认真对照专项整治内容，切实把整治工作落到实处。
xx党委组织召开由各支部书记、各部室、实体负责人参加的集中学习会，针对专项整治内容，结合《党政机关厉行节约反对浪费条例》进行认真对照，促使广大干部职工充分认识公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等不正之风在损坏单位形象的危害性，促使大家认真思考责任账、感情账，提高整治工作的自觉性和积极性，切实履行《一岗双责》。
一是党委书记以“第一责任人”的身份严格要求自己，带领干部职工执行有关规定，充分运用批评和自我评批的有力武器认真组织开展自查自纠，根据专项整治内容逐条逐项的进行对照自查，切实将自身问题查摆到位。
二是严格执行《xxxxxxx》等相关经费管理规定，从源头杜绝公款吃喝、送礼及奢侈行为的发生，未发现范围、超标准报销以及与相关公务无关的费用。
三是公布举报电话、邮箱、信箱，进一步加强广大干部和职工的监督检查。
根据各支部自查自纠情况汇总，xxx干部职工能够认真遵守和执行整治内容的各项规定，在工作和生活中严格约束自已，截止目前未发现关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等行为。
为认真落实“师德师风建设深化年”活动精神，进一步加强我校教师师德师风建设，我校对开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下：
一、学校师德师风存在的突出问题：
在自查自纠过程中，我们发现，我校老师师德师风的主流是好的，关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失，无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象，但也有一些问题。
1、个别教师对自身要求不严，极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求，不深入学习，认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。
2、个别教师对后进学生缺乏耐心，对后进学生的个别辅导不够，对学生关爱不够。
3、个别教师对小学教育工作不够十分热爱。
二、整改措施。
1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。
学校成立了师德师风建设领导小组，并召开了领导小组会，研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则，研究落实途径、步骤，近期远期的工作目标。
动员教职工学习文件，落实各项教育法律法规。规范教师从业行为，自重，自律，自省，自强，提高师德修养。
2、动员和组织教职工学习文件，落实各项教育法规。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《定远县教育系统工作人员八条禁令》等法律法规，进一步明确师德建设的意义。
3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性，增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。
4、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制。
校长是师德师风建设的第一责任人，工会、教代会开展各种活动，宣传师德典型，创设和谐校园环境，以丰富多彩的活动，美化师生心灵，让师生在良好的氛围中不断学习，不断进步，并建立长效机制，让师德师风建设活动长期开展下去，为创建社会和家长满意的学校而努力。
通过《中小学教师职业道德》、《教师法》《义务教育法》的学习使我受益匪浅，对自己选择的这个职业又加深了认识，教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
师德师风的树立不是一朝一夕，也不是这一刻说起，那一刻又可以忘记的东西，它应该在我们的心底深处，在我们的一举一动中。作为一名合格的人民教师，我们每一个人都应该时刻牢记：学高为师，德高为范。在日常的点点滴滴中，我们都要不断地反思、自查、自纠，就是没有问题，也是时刻督促自己有则改之，无则加冕的一种手段。所以我们不应该怨声载道，走形式主义，我们要虔诚地认真地去做好这项工作。我认为师德是一个教师最重要的素质和品质。加强师德师风建设是教师队伍建设中最为重要的内容。
所以，此次我就自己在师德师风学习的反思活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩，坚决改之，弃之。
根据全国政法队伍教育整顿试点工作动员会部署安排，确定要以突出问题整治带动面上问题整改、作风形象改观，集中整治“六大顽瘴痼疾”：
1、违反防止干预司法“三个规定”；
2、违规经商办企业；
3、违规参股借贷；
4、配偶、子女及其配偶违规从事经营活动；
5、违规违法减刑、假释、暂予监外执行；
6、有案不立、压案不查、有罪不究；
7、离职检察人员违规担任律师或法律顾问充当司法掮客。
通过深入学习教育提高检察干警查纠问题的思想自觉和政治自觉，通过全面排查、深挖细查，共发现属于“六大顽瘴痼疾”范畴的问题11个。其中，违反防止干预司法“三个规定”问题1个，违规违法减刑、假释、暂予监外执行问题4个，有案不立、压案不查、有罪不究问题6个。
个别人员认识不清，对于不属于填报的情况进行填报；个别人员填报内容不完整，没有详细记录被记录填报对象基本情况及简要情况等主要内容，不能全面反映过问情况；记录报告主体不全面，没有做到全覆盖。
1、检察机关对监狱报送减刑、假释案件相关资料不全面、不及时问题，没有通过正式方式及时纠正，审查不认真不细致。
2、检察机关对监狱提供的减刑、假释积分考核、奖励审批表等减假依据停留在事后书面审查，忽视同步对罪犯考核得分客观性、真实性的实质考察、审查；对罪犯的询问没有做到全覆盖。
3、针对监狱重视劳动改造轻视思想改造、对罪犯认罪悔罪教育改造力度不足问题，检察监督不实不细。
4、对暂予监外执行案件的检察监督特别是事前监督、同步监督不到位；对法院决定暂予监外执行案件，检察机关审核不扎实不全面。
1、司法不规范导致数据错误、报表失真。检察机关监督立案后长期无结果的案件中，因部分案件案卡填录不完整，文书上传不及时，导致公安机关已立案或已撤案的案件在检察统计报表中仍显示未立案或未撤案，公安机关已答复的案件在检察统计报表中仍显示未答复。
2、司法不严格造成监督不力。对部分立案监督案件停留在公安机关是否答复上，未进一步对公安机关不立案情形进行合法性审查；对公安机关接到检察机关要求说明不立案理由通知书后超过法定期限答复的情况未履行监督职责。
3、卷宗装订不规范。个别刑事案件卷宗中缺少检察机关送达回证、公安机关答复文书，个别案件卷宗封面填写不完整甚至填写信息错误。
4、职务犯罪案件线索管理不规范，专人管理制度落实不细。
5、职务犯罪案件调查取证工作存在短板，导致成案率较低、办案效率不高、办案效果不佳。
6、司法体制改革完成后，被指定管辖查处职务犯罪案件的基层检察院对职务犯罪案件流转程序掌握不够，案卡填录不规范，影响数据统计和分析研判。
对发现的上述11个问题，我们认真落实“减存量、控增量、防变量”要求，建立台账，责任到人，措施到岗，具备条件的立查立改，暂时不具备条件的创造条件限期整改，一项一项抓落实；坚持补短板、强弱项、堵漏洞，举一反三，标本兼治，跟踪问效，整改不到位不销号，长效机制不建立不过关。截止10月18日，已整改到位5个，完成制度机制建设5项。
1、加强教育引导。组织学习防止干预司法“三个规定”和典型案例通报，在办公楼显示屏滚动播放防止干预司法“三个规定”相关内容，在微信公众号、检察局域网转发防止干预司法“三个规定”宣传作品，制作开通防止过问案件手机彩铃，印制《防止干预司法“三个规定”应知应会50问》口袋书，开展多种形式教育，强化守规自觉。
2、督促个人填报。采取个人填报、组织补报、受理举报等多种形式，制作专用保密信封打消干警填报顾虑，最大限度地摸排有关违规问题。建立线上线下逐案记录报告制度，督促办案人员同步填写统一业务应用系统记录报告事项。
3、加大督察力度。实行月通报制度，每月对全体检察人员填报情况汇总分析，查找问题和不足，印发通报，督促整改。对15个零报告部门，采取分管院领导参加部门会议、与部门负责人提醒谈话等方式，帮助查找原因，督促做好记录。有2个部门的干警补报了符合要求的《报告表》。
4、建立长效机制。出台《常态化推进防止干预司法“三个规定”及重大事项记录报告制度工作细则》，规范填报事项、填报程序及办案人员线上线下填报要求，细化学习教育、责任分工、督导检查、结果运用、追究问责等日常管理。
1、全面采集信息。完善各类检察人员及其亲属信息采集工作，要求在编干警、借调人员、书记员及聘用人员按要求认真填报个人、配偶、父母、兄弟姐妹、子女及其配偶的身份信息，共采集个人信息1073条。
2、接受社会监督。设立举报信箱，公布举报电话、邮箱，受理群众投诉和举报，多渠道排查违规经商办企业情况。班子成员带队广泛走访，向群众发放调查问卷，全面收集检察人员及其亲属经商办企业等方面的问题。
3、认真细致甄别。协调xxx市市场监督管理局核查检察人员及其亲属经商办企业情况，组成专班对收到的261条反馈信息认真甄别，经调查，2名聘用制书记员、3名聘用人员有经商办企业情形，虽不违反禁止性规定，但也应从严管理，经谈话提醒后，2名聘用制书记员主动注销了名下企业，3名聘用人员书面承诺依法依规经营。
4、推行动态监督。出台《检察人员及其配偶、检察人员子女及其配偶经商信息查询通报制度》，加强动态信息监管。组织检察人员及其亲属按人员类别分别向市院签订承诺书，就不违规经商办企业、不违规参股借贷、不违规从事经营活动作出承诺。承诺书留存政治部备查。
5、探索协作机制。为从源头上预防违规经商办企业等问题发生，实时掌握检察人员及其亲属违规经商办企业、参股、从事经营活动信息，目前正与有关部门联合建立经商办企业信息查询协作机制，定期查询检察人员及其亲属经商办企业信息，规范检察机关人员日常管理，杜绝违规问题发生，确保检察队伍的纯洁性。
1、开展重点案件监督。对今年以来xxx监狱办理的16名假释、暂予监外执行罪犯和12名社区矫正服刑人员“回头看”。对正在提请减刑、假释的102名罪犯的'相关材料全面审查，建议并督促法院对10名重点罪犯开庭审理。对审判人员在提请前、开庭中与罪犯本人、管教干警、同监舍罪犯的谈话进行认真调查核实，对5名罪犯建议从严掌握减刑幅度，对2名拟假释罪犯依法提出不予假释的书面意见。
2、加强部门协作联动。协调xxx市中级人民法院加强对监狱报请减刑、假释报请程序和报请期限的日常监督；与xxx监狱会签《关于加强罪犯计分考核监督工作的规定》，强化对罪犯减刑、假释的同步监督，从根本上解决监督不力问题。
3、强化检察监督手段。针对保外就医罪犯病情鉴定程序不严格、责任主体不明确现状，督促4个基层社区矫正中心对6名因病保外就医人员及时组织重新司法鉴定；针对暂外服刑人员“回头看”中发现的社区矫正机构1名暂外人员再犯罪情形，发函督促基层检察院监督纠正；针对监狱对罪犯教育改造重视程度不够问题，向监狱发出加强监管干警培训力度、重视对罪犯思想教育改造的检察建议。
4、规范离职人员管理。组织自查。在2017年11月1日以来离职的12名检察人员中未发现违规担任律师或法律顾问充当司法掮客情况。关口前移。出台规定，在办理检察人员离职手续时，同步签订不担任律师或法律顾问承诺书；与市司法局会签《关于检察人员亲属从事律师职业信息通报的九条措施》，实现信息共享、动态管控。
1、明晰查纠方向。重点排查“一部门、两环节”。全面排查本院受理的30起案件线索，同时阅卷评查基层院已办结的21起司法人员职务犯罪案件线索，着力发现是否存在应立未立、立不及时以及调查不透或结论定不准等问题；逐案自查2019年以来办理的刑事案件，逐案评查2017年以来办理的不捕不诉、刑事申诉等案件，着力发现是否存在应捕未捕、应诉未诉、漏罪漏犯等问题。
2、强化规范管理。研究制定《xxx市检察机关刑事执行检察部门受理职务犯罪案件线索管理规定》，修订完善《xxx市人民检察院职务犯罪线索备案管理规定（试行）》，统一制作《xxx市检察机关执检部门查办司法人员职务犯罪案件情况统计表》《xxx市检察机关受理司法人员职务犯罪案件线索台账》，规范案件线索管理，严格调查备案制度，加强对案件线索处理的统一把关。
3、加强学习教育。收集最高人民检察检院及其他检察机关职务犯罪侦查工作课件、经验和学习资料，刻录成光盘发放两级检察院职务犯罪侦查部门干警，建立自学制度，并将学习情况纳入本业务条线考核内容，督促干警自觉提升工作能力水平。下发《关于规范统一业务应用系统中职务犯罪侦查案件流转注意事项的提示》，规范职务犯罪侦查办案节点填录工作。
切实抓好顽瘴痼疾整治工作，是教育整顿的关键环节、成败之举，是市人民检察院必须必须承担的政治责任，必须履行的时代使命。下一步，我们将以更高的标准、更大的力度、更严的措施推进“六大顽瘴痼疾”整治工作继续深入，虚心接受社会各界监督和人民群众评价，以监督促进整改，以监督检验成效，向党和人民交上一份合格答卷。
按照县委、县政府关于滥发津贴补贴专项整治工作统一部署，我局高度重视，认真组织人员，开展全面清理核查，现将自查情况报告如下：
为加强专项整治工作的领导，我局成立了商务局“小金库”和滥发津补贴专项整治工作领导小组，局长马x奇任组长，副局长罗x增、孙x光任副组长；杨x彬、梁x、董x春、刘x、李x启等同志为成员，领导下组下设办公室，办公室主任由罗会增同志兼任，杨玉彬、梁新、董万春、邓妍、关伟民等同志为办公室成员，办公室具体办理落实县委县政府专项治理方案落实整改工作。
我局召开了全体工作人员会议，传达了县委、县政府关于滥发津贴补贴专项整治工作方案，做好思想发动，全面开展了自查工作。局长马广奇签订了机关事业单位滥发津贴补贴专项整治检查情况承诺书，检查人员认真填写了《xx县20xx年机关事业单位违规发放津贴补贴自查自纠情况表》，并在局公示栏进行了张榜公示。对照滥发津贴补贴专项整治内容，我局经过认真自查，没有发现滥发津贴补贴现象。
我局进一步建立健全相关制度，每年对规范津贴补贴发放管理工作作出书面承诺，严格执行中央、省市县规范津贴补贴政策规定，主动接受监督坚决杜绝滥发津贴补贴问题的发生。
一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，好好地做个总结并写一份自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢......
根据吉林省安全生产委员会和大安市安全生产委员会相关文件和《全市校园开展百日安全整治专项行动实施方案》要求，我校制定了本校的《百日安全活动方案》，认真组织学习，落实责任，进行了一次全面的安全隐患排查，查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素，现就工作情况汇报如下：
领导组组长：邵会峰副组长：刘永兴。
组员:李会义刘龙泉李海波邹德峰刘新际董志富。
高天奎各班主任各室管理人员。
20xx年5月11日上午第一节课。
三、排查人员：刘永兴高天奎董志富。
1、教学楼:楼梯防护栏、教室电路、插头，学生上下楼梯，过道路灯，教学楼背后山体。
2、围墙、厕所。
3、学校的.消防设施灭火器。
4、道路交通。
5、学校操场，体育设施。
6、教室、办公室、各功能室。
1、教学楼楼梯防护栏部分损坏、脱落。教室电路老化，，开关、插座个别没有固定。
2、教室、办公室部分门锁松动、损坏。
3、部分围墙低矮。
1、召开班主任会，要求对学生进行一次以交通、消防为重点的安全专题教育，增强学生安全防范意识，特别是强调学生回家途中的交通安全，教育学生不乘坐农用车、三轮车及超载车等非法营运或存在安全隐患的交通工具，谨防交通安全事故的发生。
2、安排人员对楼梯防护栏进行修补，班主任强调学生上下楼梯靠右行走，不要在楼梯中追逐玩耍。
3、班主任强调严禁带火种进入学校。
4、加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自我保护常识。
5、做好传染病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。
7、加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食，严防食品卫生安全事故的发生。
8、修理、更换部分门锁、门板。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次百日安全整治专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
在上级部门的正确领导下，我院严格遵守国家、省、市的有关医保法律、法规，认真执行医保政策。根据元人社发（xx）79号文件要求，认真自查，现将自查情况汇报如下：
接到通知要求后，我院立即成立以xxx为组长，医务科、医保科工作人员为组员的自查领导小组，对照有关标准，查找不足，积极整改。我们知道基本医疗是社会保障体系的一个重要组成部分，深化基本医疗保险制度政策，是社会主义市场经济发展的必然要求，是保障职工基本医疗，提高职工健康水平的重要措施。我院历来高度重视医疗保险工作，成立专门的管理小组，健全管理制度，多次召开专题会议进行研究部署，定期对医师进行医保培训。医保工作年初有计划，定期总结医保工作，分析参保患者的医疗及费用情况。
几年来，在区人劳局和社保局的正确领导及指导下，建立健全各项规章制度，如基本医疗保险转诊管理制度、住院流程、医疗保险工作制度。设置"基本医疗保险政策宣传栏"和"投诉箱"；编印基本医疗保险宣传资料；热心为参保人员提供咨询服务，妥善处理参保患者的投诉。在医院显要位置公布医保就医流程、方便参保患者就医购药；设立医保患者交费、结算等专用窗口。简化流程，提供便捷、优质的.医疗服务。
参保职工就诊住院时严格进行身份识别，杜绝冒名就诊和冒名住院现象，制止挂名住院、分解住院。严格掌握病人收治、出入院及监护病房收治标准，贯彻因病施治原则，做到合理检查、合理治疗、合理用药；无伪造、更改病历现象。积极配合医保经办机构对诊疗过程及医疗费用进行监督、审核并及时提供需要查阅的医疗档案及有关资料。严格执行有关部门制定的收费标准，无自立项目收费或抬高收费标准。
加强医疗保险政策宣传，以科室为单位经常性组织学习，使每位医护人员更加熟悉目录，成为医保政策的宣传者、讲解者、执行者，受到了广大参保人的好评。
一是严格执行诊疗护理常规和技术操作规程。认真落实首诊医师负责制度、三级医师查房制度、交接班制度、疑难、危重、死亡病例讨论制度、术前讨论制度、病历书写制度、会诊制度、手术分级管理制度、技术准入制度等医疗核心制度。二是在强化核心制度落实的基础上，注重医疗质量的提高和持续改进。普遍健全完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制，实行院、科、组三级医疗质量管理责任制，把医疗质量管理目标层层分解，责任到人，将检查、监督关口前移，深入到临床一线及时发现、解决医疗工作中存在的问题和隐患。
规范早交接班、主任查房及病例讨论等流程。重新规范了医师的处方权，经考核考试分别授予普通处方权、医保处方权、医学专用处方权、输血处方权。为加强手术安全风险控制，认真组织了手术资格准入考核考试，对参加手术人员进行了理论考试和手术观摩。三是员工熟记核心医疗制度，并在实际的临床工作中严格执行。积极学习先进的医学知识，提高自身的专业技术水平，提高医疗质量，为患者服好务，同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养，增强自身的沟通技巧。四是把医疗文书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的一个重要环节来抓。
对住院病历进行评分，科主任审核初评，医院质控再次审核。同时积极开展病历质量检查和评比活动，病历质量和运行得到了有效监控，医疗质量有了显着提高。五是强化安全意识，医患关系日趋和谐。我院不断加强医疗安全教育，提高质量责任意识，规范医疗操作规程，建立健全医患沟通制度，采取多种方式加强与病人的交流，耐心细致地向病人交待或解释病情。慎于术前，精于术中，严于术后。进一步优化服务流程，方便病人就医。通过调整科室布局，增加服务窗口，简化就医环节，缩短病人等候时间。门诊大厅设立导医咨询台，配备饮水、电话、轮椅等服务设施。设立门诊总服务台为病人提供信息指导和就医服务，及时解决病人就诊时遇到的各种困难。实行导医服务、陪诊服务和首诊负责制，规范服务用语，加强护理礼仪的培训，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。通过一系列的用心服务，客服部在定期进行病人满意度调查中，病人满意度一直在98%以上。
为了加强医疗保险工作规范化管理，使医疗保险各项政策规定得到全面落实。经治医师均做到因病施治，合理检查，合理用药。强化病历质量管理，严格执行首诊医师负责制，规范临床用药，经治医师要根据临床需要和医保政策规定，自觉使用安全有效，价格合理的《药品目录》内的药品。因病情确需使用《药品目录》外的自费药品，［特］定药品，"乙类"药品以及需自负部分费用的医用材料和有关自费项目，经治医师要向参保人讲明理由，并填写了"自费知情同意书"，经患者或其家属同意签字后附在住院病历上，严格执行"五率"标准，自费药品占总药品费的10%以下；平均个人负担部分不超过发生医疗费用额的30%。
医疗费用是参保病人另一关注的焦点。我院坚持费用清单制度，让参保人明明白白消费。
医院重视保险信息管理系统的维护与管理，及时排除医院信息管理系统障碍，保证系统正常运行，根据社保局的要求由计算机技术专门管理人员负责，要求医保专用计算机严格按规定专机专用，遇有问题及时与医疗保险处联系，不能因程序发生问题而导致医疗费用不能结算问题的发生，保证参保人及时、快速的结算。
我们始终坚持以病人为中心，以质量为核心，以全心全意为病人服务为出发点，努力做到建章立制规范化，服务理念人性化，医疗质量标准化，纠正行风自觉化，积极为参保人提供优质、高效、价廉的医疗服务和温馨的就医环境，受到了广大参保人的赞扬，收到了良好的社会效益和经济效益。
经严格对照《xx市城镇职工基本医疗保险定点医疗机构管理办法》等文件要求自查，我院符合医疗保险定点医疗机构的设置和要求。
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