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随着中考的临近，为确保初三毕业生的人身安全，让每一位学生顺利毕业，2016年6月16日下午，全体初三学生和教师在我校多媒体室召开了考前安全工作会议。
本次会议由教导处向主任主持，首先，向主任组织大家学习了《广州市中学教育考试突发事件应急预案》，并重点讲述了考生在考试中应注意的问题。
接着，徐主任对中考前九年级的各项工作安排进行了说明，并强调全体师生要注意交通安全、食品安全，并组织学生学习了防范溺水事故提示书，要求学生严格按照学校提出的防溺水“六不”去做，切实做好防溺水工作。
本次会议，学生对预防溺水的意识加深了，并承诺：严格遵守学校的“六不“要求”，决不到水塘边玩耍和游泳。
文档为doc格式。
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3月28日中午两点，邹建书记主持召开了一次特殊岗位人员安全工作会议。
由于安全工作关系到师生的生命财产安全，责任重大，所以安全工作一定要责任到人。
会议上，邹书记就学校的安全工作做了如下四个方面的安排。
首先，特殊岗位老师需一岗双责，树立安全责任意识。
工作上要高度重视，做到“安全无小事，事事需尽心”。
在工作中善于发现安全问题，发现问题需及时上报。
其次，要求特殊岗位人员强化责任，服从领导。
各部门要强化岗位职责，服从学校的工作安排。
再次，要求各岗位人员履行职责，加强协作。
发现安全隐患及时报告，特别是水电、食堂的水电气、电源插座的及时更换等细节问题。
最后，学校要建立安全排查台账。
每个月每个部门检查并上报台账表。
校园安全日志每个月检查、上报一次。
自制安全读本加强全校师生安全意识。
制定安全预案，各种预案到人，责任到岗并且细化每个部门的安全责任工作内容。
要引起大家高度重视，把安全事故消除在萌芽状态，保证学校师生的安全，维护学校良好的社会声誉。
老师要像学生的父母一样，以诚挚的爱对待每一位学生，确保学生的健康平安成长。
根据《拉萨市中小学幼儿园消防安全隐患专项整治行动实施方案》拉教体发61号文件精神，对于校园消防安全工作，我校高度重视，认真对待，以“消防安全自查、火灾隐患自除”活动为切入点，对校园内的火灾隐患进行了全面自查，对于存在的相关问题进行了全面整改，现将自查及整改情况汇报如下：
一、健全组织完善制度。
1、学校成立了以校长为组长(第一责任人)，其他校级领导、各中层处室负责人、全体班主任为主要成员的拉萨外语学校消防安全工作领导小组，小组成员如下：
组长：洛桑旺堆。
副组长：邹晓非边巴次仁边庆元。
组员：普琼卢国伦常伦保洛桑次成各班班主任学校消防安全工作领导小组按照“责任逐级传递，工作逐级负责”的管理机制，对学校进行划片划区域管理，把消防安全工作的具体任务落实到班级和个人，使我校校园消防安全工作“人人有事做，事事有人做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。
此外，学校还成立了以各班班主任和学校后勤员工为主的校园兼职消防员，学校利用网络资源和学校现有消防器材对校园兼职消防员进行了专门培训，使校园消防员熟悉了消防设备，并掌握了校园火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
度》、《火灾隐患整治制度》、《用火、用电、用气制度》、《消防疏散演练制度》、《消防工作奖惩制度》、《消防安全应急疏散预案》等一系列校园消防安全管理制度，根据学校《消防疏散演练制度》的要求，我校每学期至少组织两次全校师生参与的学校消防疏散演练。
二、落实常规检查制度。
学校消防安全工作领导小组以“安全第一，预防为主”的原则，要求小组成员、各区域安全责任人和校园例行值周、值班人员“每天必查，每查必记，有患必除”，对校园各个角落的安全隐患进行仔细的排查，并在第一时间向学校消防安全工作领导小组反映情况。对于可以自行排除的安全隐患立即进行排除，对于当前无力解决的安全隐患及时向上级教育主管部门进行反映，如我校建于的教学楼现在已经出现了线路老化的情况，我们以向市教体局反映了相关情况，请求上级对该教学楼进行翻修。
三、完善设施落实保障。
根据《建筑设计防火规范》等一系列国家消防技术标准的要求，我校在办公楼、教学实验楼、学生宿舍、教职工公寓、食堂等重点区域全部按要求配齐了灭火器材，所有灭火器材均进行了醒目的标识，在灭火器材上有详实的操作使用说明方法，同时，我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。此外，我校还对学校教学、办公和生活区域的部分老化电线线路进行了整修，对高压线路进行了入地处理。我们还特别注重校园监控的联网预警，利用校园监控系统密切注意学校火灾意外，一有情况及时报警。
在学校食堂、学生宿舍等易出现火灾隐患的重点区域我们均。
设置了疏散出口和相关的消防标语，为发生火灾时进行避险提供必要的逃生通道，同时通过消防标语提示广大师生引起注意。
四、营造氛围强化教育。
学校通过黑板报、国旗下的讲话、宣传栏、教职工大会、安全知识讲座、悬挂安全横幅等多种渠道向全校师生进行消防安全教育，在结合每学期两次的学校消防疏散演练，我校全体师生掌握了火场逃生自救基本技能，能够熟悉学校逃生路线和引导人员疏散程序。
五、其它方面。
为了做到“横向到边、纵向到底、不留余地、不留死角”，我们还在以下几个方面加强了消防常规管理：1、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，发现问题及时处理。2、加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。3、加强对库房、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这几处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。4、加强对学生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。5、加强对学校施工场所的检查，严禁施工人员搭建简易房屋，随意堆放木料。
学校消防安全工作是学校工作的一个重要组成部分。做好这项工作是维护大局的需要，是学校生存、发展的需要，虽然我们做了一些工作，但与上级的要求还有差距。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展做出我们应有的贡献。
大家早上好！
今天是第xx个“全国中小学安全教育日”，主题是“强化安全管理，共建和谐校园”。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。因此，校园安全是我们校园生活的基础和前提。所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，在此我向全体师生发出倡议：
1、要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。老发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
2、要注意心理安全。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良后果，要以平和的心态处理自己面对的困难。
3、在各项运动中要注意安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，防止运动受伤。
4、要注意食品卫生安全。
5、要注意教室的安全。离开教室前一定要关好门窗，不能让小偷有机可乘。
6、要注意交通安全，一定要严格遵守交通规则。
7、注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项，做实验时要严格按照要求来做。
8、不在走廊踢球，打闹，上下楼梯不互相推操。
9、在寝室注意防火、防盗，注意安全用电。
年终岁末，为继续切实抓好学校安全防范工作，把安全教育和管理工作做细、做实。1月23日下午，我校在诚恕楼四楼会议室召开了20__年度校园安全工作总结暨20__年寒假校园安全工作部署会议，卫峰副校长、丁玉霞书记和全体保安队员参加了本次会议，会议由综治办沈毅老师主持。
会议上，沈老师首先总结了一学期以来学校安全工作情况，肯定了保安人员的工作成绩，对工作中表现突出的保安进行了表扬，同时也指出工作中存在的不足，强调了下阶段工作注意事项。
随后，丁玉霞书记对一学期以来大家配合学校的工作表示感谢，传达了各级各部门有关寒假安全工作文件精神，并对期末及寒假安全工作进行部署并提出具体要求：
三是严肃值班纪律，确保信息畅通。各相关人员要服从工作安排，在岗在位，认真落实寒假和春节期间的值班制度，做好交接班工作。
最后，卫校长重点强调：校园安全工作是学校的生命线，要强化责任意识，明确任务，层层落实责任，做到认识到位、责任到位、措施到位;要强力推进安全隐患的排查与整改，把安全隐患的排查与整改作为当前的重点任务，严格做到“不放过任何一个漏洞，不丢掉任何一个盲点，不留下任何一个隐患”;要确保信息畅通，做好信息报告，遇突发事件和异常情况要及时上报。
通过此次会议增强了全体工作人员的安全防范意识，有效提高了学校安全管理质量，为确保学生们度过一个安全、放松、温馨、充实的寒假保驾护航。
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安全是生命的保障，是生活的基础，是各项工作顺利进行的前提。我们每一个人都要将安全放于心中，并时时提醒自己注意安全。但许多同学对安全不够重视，认为事故不会发生在自己身上，所以心存侥幸。同学们，要知道心存侥幸是安全最大的敌人，而不幸也往往在我们心存侥幸时发生，所以我们要重视安全，加强安全意识，增强自我防范能力，将安全放在第一位。我真心的希望全校形成“人人关心安全”的浓厚氛围，在校园里人人讲安全、处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全。再此，我校向同学们发出以下号召。
一、自觉遵守学校有关安全的条例。如：不乱插连接，不携带管制刀具等，同时还要做个有心人，留心细节，及时发现身边可能引发安全事故的隐患。
二、注意活动安全。课间不相互追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，注意礼并靠右行走，不攀爬栏杆、围墙、窗户等。上体育课时，身体不适的同学要及时报告老师并到医务室查看，防止体育课剧烈运动时意外发生。在寝室不要追跑打闹，以防跌倒撞伤。睡上铺的同学上下床铺应注意安全，要抓好栏杆，以防跌倒。
三、要注意财物安全。尽量不带过于贵重的物品进入校园，离开宿舍时应将贵重物品锁在箱子里。当无人在教室时，不要将手机等贵重物品放在教室，而应该随身携带，离开学校外出时，应该与他人结伴而行。
四、注意食品安全。不要因为一时的嘴馋而吃“三无”食品，这些食品是没有卫生保障的，不要花了钱却吃了亏。
老师们、同学们，生命只有一次，关注安全就是善待生命和珍爱生命，所以让我们重视安全，提高自我防范能力，为构建平安校园而努力。
各位领导，同志们:。
大家上午好!我很荣幸，能有这样一个发言的机会，在此将我们学校xx年度校园安全工作的情况向各位领导和同志们作个汇报，不妥之处，请批评指正。
一、我们对安全工作的思想认识。
学校工作千头万绪:师资队伍建设、学生管理、校园环境、文化建设、教学质量……最关键的是两项:安全、质量，而安全是做好一切工作的前提和基础。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，我们最需要什么?回答是:我们最需要的是安全!
“安全”对于我们学校的健康发展是只管至关重要的，正是“安全”使我们的事业保持着迅猛发展的态势。对于教职员工和学生，它的意义，在于使教职员工幸福生活，在于使学生健康成长，也就是在于使千家万户享受幸福与欢乐;更在于国家财产的安危。
安全工作只有起点，没有终点。安全工作没有及格，只有满分。
服从命令、遵守纪律是军人的天职，同样注重安全，保校园平安是我们应有的基本职业道德之一。
从事教育工作的我们，如果没有足够的安全意识，那么，不仅没有“安、稳”的可能，而且是失职，是对事业和学生以及员工的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我们办人民满意教育的最基本的要求。不重视安全工作，是头脑麻木;听不进“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线，排除各种安全隐患，保他人以安全则是行为的幼稚。
安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”，从邓小平的“发展才是硬道理”到xx的“xxxx”和xx的“科学发展观”，其最鲜明的特点是人民的利益高于一切。安全是人民生存和发展最基本的条件，“关爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“xxxx”的重要思想和践行“科学发展观”;“安全责任重于泰山”就是要按照“xxxx”和“科学发展观”的要求，强化安全责任意识，落实安全工作责任制;任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产甚至生命。一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有确保学校安全，我们才可能履行这项幸福事业的职责。
任何一件事，提高认识是首要的，认识不到位，行动上就欠力度。之所以能把安全工作做细做实，是因为我们对安全工作的意义有上述认识。
二、我们实施安全教育的具体做法。
1、不折不扣地贯彻落实教育局党组关于学校安全工作的指示精神。
(1)及时下载教育局下发的文件。每份文件都有主管安全的校长签署督办落实意见后，传给责任人督办落实。
(2)将教育局党组的指示精神具体化。如:健全组织，完善制度，制订预案，签订责任书，分线进行培训、教育、测试;校门管理，车辆管理;道路交通安全管理;经销店食品卫生管理，食堂蔬菜供应、验收、留样，饭菜留样，疾病防控;校园周边环境治理，安全隐患排查上报;安全教育课的落实等等，都严格按照局党组的指示精神去做，比如，我们将“食品卫生‘五四’制要求”和局领导提出的“饭前检查，饭后清理，剩饭剩菜要倒掉”书写张贴在食堂操作间，以随时提醒炊事员照着执行。切实做到事事有人牵头，有人落实，件件有人检查，有考评结果。坚持落实指示精神不走样，不创新。
2、用安全教育活动串联安全教育的教学。
(1)开展安全法纪教育讲座。学生是很讨厌老师的口头说教的，特别是老师的禁令。我们在进行安全知识讲座时，用众多的安全事故实例，说明安全的重要性，使学生逐步懂得生活的意义和生命的价值。逐步理解生命是世界上最宝贵的财富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛将焉附”和“前车之鉴，后事之师”的道理。我们的安全教育口号是:珍视生活，珍爱生命;高高兴兴上学，平平安安回家;安全伴我在校园，我把安全带回家。
(2)定期办安全教育专题黑板报。要求以班为单位，每月一期，图文并茂，由学生自己写稿，自己组稿，自行设计，学校组织评比，并进行奖励。
(3)实行路途安全签字承诺。几年来，我们一直坚持执行“学生路途安全签字承诺制度”，每次放假时，班主任根据天气等情况告之学生路途安全注意事项，由学生代表作出路途安全承诺，并逐一签字放行。如遇恶劣天气，则推迟放假时间。要求班主任给学生留电话号码，遇有特殊情况，要求学生返家后给班主任用短信反馈信息。
(4)开展应急疏散演练。为有效保护学生生命安全，提高学生防震防火防突发事件意识，每学期举行一次防震防火防突发事件疏散演练，在政教处和安监员的统一安排下，班主任老师具体指挥下，按照事先安排好的路线迅速撤离到运动场，整个过程有条不紊，秩序井然。做到事前有预案，事中有防护措施，事后有总结。疏散演练对于强化学生的纪律意识，让学生熟悉疏散路线，提高防震防火防突发事件意识，培养学生应对突发灾害的能力等都具有重要意义。
(5)举行师生安全教育签名活动。在写有“珍视生活，珍爱生命，安全伴我在校园，我把安全带回家”的巨幅上签名，每学期一次。
(6)开展家校联手教育活动。一是每逢寒暑假和“五一”、“国庆”等长假，学校都要写“给学生家长的一封信”，将学校老师的意见和想法告诉学生家长，或完成假期作业的要求，或学生行为规范和文明度假的要求，或安全注意事项，学生家长识字少的，要求学生读给家长听，几年来一贯坚持，收到了良好效果。二是实行学生成绩单邮寄，既可减少路途不安全因素的风险，又可为学生节省路费，还可以保证能及时传递到学生家长手中。
(7)设置班级安监员。为保证及时发现和排除安全隐患，我们学校统一要求，各班在班干部中设“班级安监员”，男女各一名。这样，使校内安全监督网络更加完善。我们先后组织班级安监员开展了“清查学生带手机、小刀、小型电器”和监督执行“右行礼让，轻声慢步”的活动。收到了很好的效果。
(8)观看安全教育“专题片”。抓警示教育不放松。先后组织观。
亲爱的老师，亲爱的同学们：
这些天许多地方都发生了火灾。无数的生命被大火夺去，我觉得很心痛。如果大家都做好了准备，万一发生火灾就不能避免更多的伤亡吗？因此，了解一些火灾的应急措施是至关重要的。
今天我就告诉你：家里着火不要慌，根据火情及时采取相应措施：如果炒菜的时候油锅着火了，赶紧把锅盖紧，这样锅里的油火就能因缺氧而熄灭，不能用水扑灭。当房间发生火灾时，门窗不应轻易打开，以避免空气对流和大规模火灾。纸、木、布着火时，可以用水扑灭，电器、汽油、酒精、食用油着火时，可以用土、沙泥、干粉灭火器扑灭。如果火势已经很大，你必须立即报告火灾。当你被火围困时，你应该看不同的情况，采取不同的方法脱离危险。如果你向下倾斜，用一块湿布盖住你的鼻子。
当发现火灾时，最重要的是报警，以便及时灭火，控制火势，减少火灾造成的.损失。火警电话的号码是119。应该记住这个号码，向公安消防部门报告火警的电话号码在全国任何地方都是相同的。发生火灾时，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤害和死亡。
我们要随时做好防火准备，做到万无一失，保护好自己的生命。我也为那些死于火灾的人感到难过。
此致
敬礼
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早上好，今天我国旗下讲话的题目是《关注校园安全，共筑健康生命》。大家都收到了一份最珍贵的礼物，那就是生命。生命中充满着我们周围的人对我们的爱，也寄托着众多人对我们的希望，因此，对于我们来说，要好好关注我们的生命。
确实，我们这儿巨大的灾难很少发生，但大家也应做好预防工作，脑海中要有居安思危的意识。有关逃生安全的知识，我们作为老师，作为学生，必须要些了解。
先说说火灾吧。
因为相比之下，火灾的发生概率要比地震多一些。首先头脑要保持冷静，不要惊慌，在老师的安排下有序的撤离。若是自习课的话就要靠具有组织能力者来带领撤离，同时要装备湿手帕，用其捂住口鼻，半蹲撤离，过程中尽可能的保持均匀的呼吸不要过于急促，也不要大喊大叫，因为建筑物起火通常会带有大量浓烟，否则会吸入浓烟至肺部导致昏迷或死亡。要记住在没有受过专业训练的前提下，不要逞英雄、冲动的去尝试用消防栓、灭火器去灭火。这样弄不好可能还会给营救者带来不必要的麻烦。
接下来是地震。个人认为，地震逃生靠的是运气。因为相比火场中，地震带来的破坏会更大。如对建筑的结构，构造带来的破坏、坍塌等等。但是必须说的是，保持一颗平静的心和冷静的头脑也是也相当重要的。
人往往在恶劣、威胁自身安危的环境中，会产生很强大的求生欲。这种欲望是本能的，也就是说，往往会无法控制自己。作出不冷静或不过大脑的举动。这样就算是有足够的运气，也是徒劳的。所以要培养自身的心理素质，要临危不乱。
地震中，如遇到建筑物坍塌，要利用建筑的结构作为掩护，就会有活下的几率。比如说承重墙、屋拐角等等。教室中更好的利用书桌：靠近屋角的书桌下，这些平时多观察下是没有坏处的。因为屋角的支撑点较多，所以相对比较安全。若不是这种毁灭性的地震，就要在有组织性的人的带领下快速、有序的撤离。
同学们，生命只有一次，请千万珍惜你的生命。
各位老师、同学们：
大家好!
今天是3月30日，是第xxxxxxxxx个“全国中小学生安全教育日”，活动主题为“创建平安和谐校园”。校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各位同学认真做好：
1、要时刻保持高度的安全意识，认真学习小学生安全自护自救知识，切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。
4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。
6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。
7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
8、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的'校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
老师、同学们：
早上好!今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”，今天至4月5日，是第xxxxxxx个“学校安全教育周”，主题均为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。因此，市教育局发出了“关于开展‘安全教育日’和‘安全教育周’活动的通知，要求各个学校认真抓好安全教育，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有安全平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教育教学秩序，就难以提升教育教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，高度重视安全工作，始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中，不仅大会讲小会讲，而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神，结合我校的实际情况，就我校开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“省学校安全教育周”活动的有关事项，我代表学校进行统一部署，希望全体师生积极参与，认真执行，提高能力。
利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式，让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。
安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂，通过第一课堂主阵地的渗透作用，让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”安全教育主题，学校组织开展下列活动：学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语，学校和班级各出一期安全教育专刊，观看一部安全教育电视片，举行一次以“安全教育”为主题的`国旗下讲话，举办一场安全知识教育讲座，举行一场主题班团队会。
根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点，有针对性地开展应急避险演练活动。为此，学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练，举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练，不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的，因此，我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全，重视安全的根本点是既要有强烈的意识，还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说，强烈的意识是很容易形成的，因为我们已经看到太多的悲剧，但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此，我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们，让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，共同“加强防灾减灾创建和谐校园”，共同构筑坚固的安全防线，共同奏响平安的华美乐章。
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各位老师、同学们：
今天，我演讲的题目是《珍爱性命，善待自己，筑起思想、行为和性命的安全长城》，我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我坚信，同学们都明白“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对性命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、愉悦、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、兄弟姐妹表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的性命线，更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和领悟方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育户外损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有40多人，就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“性命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“愉悦”一个多么美妙的境界。
同学们，一人安全，全家愉悦；性命至上，安全为天；安全第一，预防为主。性命只有在安全中才能永葆活力，愉悦只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们务必要防范在先、警惕在前，务必要警于思，合于规、慎于行；务必要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；务必要筑起思想、行为和性命的安全长城。
也许不少同学习并领悟认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜质不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且期望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关联紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及性命，它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关联当中。因此，个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的愉悦，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和性命的安全长城，做个好人。只有好人，生命才能平安；祝愿好人，生命平平安安。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们零七级八班的全体同学，去中国武警济宁消防支队开心的参观了一圈。
首先，我们参观了战斗一班和战斗十二班，给我印象最深的是战士们迭的被子了。他们迭的被子四四方方，不像家里的被子“没吃饱似的”。他们还表演了怎样迭这种四方被。我也试了试，尽管我迭的不是很好，但是也不算差。之后，我们又参观了他们的消防车。消防车里的设备真多啊！有水枪、高压枪、泡沫枪，还有氧气瓶。我们还观摩了他们爬云梯。他们爬的可真快，仅仅两三秒钟就爬到了梯子的顶端。我们最后军训了一次。军训可真累，一站就是几十分钟。
我想：我们也应该学习这些叔叔舍生忘死、吃苦耐劳的精神。
此致
敬礼
根据《拉萨市中小学幼儿园消防安全隐患专项整治行动实施方案》拉教体发【20xx】61号文件精神，对于校园消防安全工作，我校高度重视，认真对待，以“消防安全自查、火灾隐患自除”活动为切入点，对校园内的火灾隐患进行了全面自查，对于存在的相关问题进行了全面整改，现将自查及整改情况汇报如下：
1、学校成立了以校长为组长(第一责任人)，其他校级领导、各中层处室负责人、全体班主任为主要成员的拉萨外语学校消防安全工作领导小组，小组成员如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：普琼卢国伦常伦保洛桑次成各班班主任学校消防安全工作领导小组按照“责任逐级传递，工作逐级负责”的管理机制，对学校进行划片划区域管理，把消防安全工作的具体任务落实到班级和个人，使我校校园消防安全工作“人人有事做，事事有人做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。
此外，学校还成立了以各班班主任和学校后勤员工为主的校园兼职消防员，学校利用网络资源和学校现有消防器材对校园兼职消防员进行了专门培训，使校园消防员熟悉了消防设备，并掌握了校园火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
度》、《火灾隐患整治制度》、《用火、用电、用气制度》、《消防疏散演练制度》、《消防工作奖惩制度》、《消防安全应急疏散预案》等一系列校园消防安全管理制度，根据学校《消防疏散演练制度》的要求，我校每学期至少组织两次全校师生参与的学校消防疏散演练。
学校消防安全工作领导小组以“安全第一，预防为主”的原则，要求小组成员、各区域安全责任人和校园例行值周、值班人员“每天必查，每查必记，有患必除”，对校园各个角落的安全隐患进行仔细的排查，并在第一时间向学校消防安全工作领导小组反映情况。对于可以自行排除的安全隐患立即进行排除，对于当前无力解决的安全隐患及时向上级教育主管部门进行反映，如我校建于1997年的教学楼现在已经出现了线路老化的情况，我们以向市教体局反映了相关情况，请求上级对该教学楼进行翻修。
根据《建筑设计防火规范》等一系列国家消防技术标准的要求，我校在办公楼、教学实验楼、学生宿舍、教职工公寓、食堂等重点区域全部按要求配齐了灭火器材，所有灭火器材均进行了醒目的标识，在灭火器材上有详实的操作使用说明方法，同时，我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。此外，我校还对学校教学、办公和生活区域的部分老化电线线路进行了整修，对高压线路进行了入地处理。我们还特别注重校园监控的联网预警，利用校园监控系统密切注意学校火灾意外，一有情况及时报警。
在学校食堂、学生宿舍等易出现火灾隐患的重点区域我们均。
设置了疏散出口和相关的消防标语，为发生火灾时进行避险提供必要的逃生通道，同时通过消防标语提示广大师生引起注意。
学校通过黑板报、国旗下的讲话、宣传栏、教职工大会、安全知识讲座、悬挂安全横幅等多种渠道向全校师生进行消防安全教育，在结合每学期两次的学校消防疏散演练，我校全体师生掌握了火场逃生自救基本技能，能够熟悉学校逃生路线和引导人员疏散程序。
为了做到“横向到边、纵向到底、不留余地、不留死角”，我们还在以下几个方面加强了消防常规管理：1、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，发现问题及时处理。2、加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。3、加强对库房、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这几处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。4、加强对学生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。5、加强对学校施工场所的检查，严禁施工人员搭建简易房屋，随意堆放木料。
学校消防安全工作是学校工作的一个重要组成部分。做好这项工作是维护大局的需要，是学校生存、发展的需要，虽然我们做了一些工作，但与上级的要求还有差距。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展做出我们应有的贡献。
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