“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
八:工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应尽量在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十:报名方案
a有个班班长统计完后交道学生团体联合会
b同学们自己报名到学生团体联合会
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二:活动分析
为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动,植树节活动方案。本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《学生植树节活动方案》,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的.春风,事业步步高!
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动,植树节活动方案。
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,争做护绿小使者。
20xx.3.10
植物节宣传活动:
1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动:
开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放,其它工具自备)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
今年月12日是我国第__个植树节,也是开展全民义务植树运动__周年。建设一个绿色、舒心的校园学习、生活环境是每位师生共同的愿景,根据学校“绿化、美化校园”的总体要求和部署,决定在__校区开展义务植树活动,现就义务植树活动安排通知如下:
一、时间:月12日上午9:00
二、地点:
1家属院北围墙;
2学生公寓6#楼、10#楼西南侧;
桃李园(#教学楼北侧、家属院门口)。
三、参加植树人员:
校领导、处级干部代表、教师代表、学生代表。
四、具体活动措施
1植树现场组织:种植区整地、树坑开挖、苗木准备,由总务后勤处负责;参加植树活动的人员负责苗木栽植、浇水等事宜。
2植树工具铁锹140把,由总务后勤处负责。
技术指导:技术人员现场演示植树要领及注意事项,然后分组开始植树活动。
五、注意事项
1所有参加植树的人员要服从技术人员的指挥,严格按照种植标准种植,确保树木的成活率。
2参加植树师生要特别注意安全,防止劳动工具误伤自身或他人。
植树结束后,各相关单位负责将工具进行收集,并送至指定位置。
1、了解树的知识。
2、进一步了解树与人类的关系。
3、提高学生的'保护责任感。
4、增强爱护树木的能力。
行动起来,争做护绿小使者.
20xx.3.11——20xx.3.14
1、成立领导小组:全体领导、班主任
2、开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。
3、活动流程:
(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。
(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。
(4)活动完毕,师生合影留念。
4、活动延伸:
科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,
种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程。
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,争做护绿小使者。
3月12日
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的.生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
x月x日。
xx大学工程技术学院。
海报,展板。
1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
6、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
树苗和花种:x元。
铲子:x元。
水桶:x元。
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