在主持词中,要注意使用适当的语调和表情,以增加表达的效果。在业界有很高声誉的企业进行案例分析,听听他们是如何成功的。
女:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
男:在这个种植梦想、收获希望的季节里,我们迎来了广大教育工作者自己的节日xx第38个教师节。
女:在这描绘锦绣、继往开来的日子里,我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的;
男:在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里,我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女:九月,清风吹拂,一年一度的`节日如期而至,教师因此夺目;
男:九月,鲜花遍地,所有的掌声和赞美只属于一个名字xx教师;
男:今夜星光灿烂,今夜欢声笑语,今夜飞扬,今夜豪情满怀。
男:今夜,让我们失去一年的辛勤与苦累,用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
女:前来参加晚宴的领导和嘉宾有:xx集团办公室主任x主任,xx集团业务x经理,xx小学校长x校长,xx副校长,xx副校长,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限,
男:今夜,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地,
女:今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:就让我们带着更多的爱与责任上路,
女:就让我们把更多的希望与信心播撒四方,
男:就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。
合:xx小学第38个教师节晚宴到此结束,谢谢各位老师、各位来宾的参与!
师:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。第38个教师节带着秋的神韵向我们走来。老师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
师:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受的尊重和爱戴。
师:从老师的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的;在老师的身上,充分展现了人类最崇高的精神;为人类进步而无私地奉献。
合:节日快乐!
师:在这个欢庆的'节日里,我校又创可喜成绩。
生:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。所有的荣誉离不开领导、老师们的辛勤工作,下面让我们以热烈的掌声,请出xx校长,为教师节致辞。
师:如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有老师的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有老师的嘹亮。
生:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深。您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡。
师:让我们将一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师们。
师:愿我们的感恩编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
生:愿我们的祝福化作一首的欢歌,助您的事业xx。
合:谱写更加靓丽的篇章!
生:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
师:鲜花芬芳、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
生:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
师:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续xx。
合:乘风破浪、扬帆远航。
师:“感恩教师节,不忘化雨情”20xx年教师节庆祝活动,到此结束,各班整队带回。
老师们、同学们:过去的一个学年,学校的各项工作取得了可喜的成绩,它将成为学校可持续发展的坚实基础。面对新的学年,面对新的形势,我们务必正视现实,迎接新的挑战。
20xx—20xx学年学校工作的总体思路是:以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和党的xx届六中以及xx届一中全会精神,以教育教学为中心,以创建和谐校园为目标,以强化内部管理和加强领导班子自身建设、师资队伍建设为保障,凝聚人心,干事创业,努力提高教育教学质量和育人水平,推动学校各项工作再上新的台阶。
(一)以教育教学为中心,努力提高教育教学质量。
教育质量是学校的立校之本,是学校发展的生命线,要牢固确立教学工作的中心地位不动摇。
1、稳步推进新课程改革的实验。
学校将根据国家新一轮基础教育课程改革和省高中新课程实验的总体目标,建立健全新课程改革组织机构,组织广大教师认真学习有关新课程改革理论,积极参加省、市、县基础教育课程改革培训,深刻领会新课改精神,认真开展包括教材、教法、管理、评价在内的全面课改实验,使教师的教育教学水平和能力有较大的提升,力争使新课改工作收到实效。
2、进一步抓好教学常规的落实,加强过程的监控和管理。
抓好备课、上课、自习、练习、作业批改、讲评和辅导等环节。进一步落实集体备课制度、落实学生评教制度等,做好学生问卷调查工作,继续坚持推行教师业务常规检查、抽查制度,检查、抽查的结果将全校通报并纳入教师量化管理。
3、进一步加强学校的教育科研工作。
要深入开展教研教改活动,认真推广教育科研先进成果和经验,使之和教学实践密切结合起来,和课堂教学改革结合起来,“向四十五分钟要质量”。要充分发挥名师、骨干教师的带动辐射作用,使青年教师尽快成为教育的行家能手。
4、加强高考、中考的领导和指导,确保20xx年高考、中考再创佳绩。
毕业年级领导小组要具体研究、布置、调控毕业班各阶段工作,加强对毕业班教学质量的监控。各备课组要认真分析研究中考高考命题导向,重视复习课教法、学法研究,精选、精编、精讲练习,努力搞好复习迎考包括心理辅导在内的各项工作。
(二)加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。
强化学校管理,严明各项纪律,把教职工队伍建设成为一个“纪律严明,素质过硬”的优秀团体,是一所学校保持可持续性发展的内在要求。
1、要进一步加强师德教育。全体教师要做学生的良师益友、学生健康成长的指导者和引路人,努力树立良好的一中教师形象。行政人员要树立为师生服务的意识,要注意带头遵守纪律,充当表率。非教学人员要更新观念,端正服务态度,提高服务能力,为教育教学工作做出自己应有的贡献。
2、要进一步加强管理,从严治校。认真实施并完善年级主任负责制,加强对教师教学和劳动纪律的管理,严格出勤考核、教学质量考核、并与结构工资直接挂钩,确保管理取得实效。
3、要进一步继续发扬团结协作精神,增强凝聚力、向心力。一中的建设和发展需要靠每一位教职工的智慧和力量,要靠全体教职工的共同努力。要做到心往一处想,劲往一处使,形成一个团结奋进的良好局面,共同推进我校教育教学全面发展。
(三)加强德育工作,突出德育工作的针对性和实效性。
学校德育工作要继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,积极构筑我校德育工作发展的新格局。
1、加强德育队伍建设,严肃校纪校规。努力建设一支爱岗敬业、爱生如子的班主任队伍和一支德艺双馨、无私奉献的教师队伍;大力表彰品学兼优、立志成才的莘莘学子;努力帮助生活节俭、学习勤奋的困难学生;尽力帮助和转化表现不佳,习惯不良的后进学生;坚决处理品质恶劣、屡教不改、不思进取的学生;以军训的作风打造一支遵纪守法、热爱集体的师生队伍,树立良好的教风、学风和校风。请同学们记住,我校是管理严格的学校,绝对不允许不遵守校规校纪的人和行为存在。
2、以校园为主阵地,加强思想政治教育。结合新课程改革,以课堂教学为主渠道,将德育渗透于各学科的教学当中。紧跟时代发展,充分整合校内外的德育资源,加强对学生进行爱国主义、民族精神以及理想信念教育,为使其将来成为具有正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的合格公民,打下良好的基础。
3、继续抓好学生的文明习惯养成教育、法制教育,指导帮助学生养成良好的行为习惯。要强化环保意识,教育学生爱护校园的一草一木,保持身边环境的整洁规范,下力气整顿乱扔、乱弃、乱吐、乱涂、乱踩等不文明行为。要大力开展爱校教育,增强主人翁意识,走进一中是一中的主人,走出一中代表一中的形象,为学校增光添彩。
4、大力开展有益学生身心健康的文化活动,丰富校园文化生活。开展读书征文比赛、歌咏比赛、篮球比赛、排球比赛、广播操比赛,增强文体兴趣,丰富学生生活,增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏、敢于竞争的精神,培养创造性和抗挫折能力。
(四)扎实抓好文体卫生工作,增强师生体质,保证师生健康。
要牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持“育人为本”的教学理念,认真落实新颁布的《学校体育工作条例》,扎实抓好学校体育教学和群众体育活动。1、切实加强体育教学工作的管理,认真规范体育课堂教学,科学制订运动队的训练规划,使体育教学与训练成绩再上一个新台阶。
2、认真抓好群众体育活动,积极开展体育大课间活动,设法组织小型多样的课间体育活动,确保学生每天至少1小时的体育锻炼时间。
3、认真落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,抓好疾病防治工作,加大对公共卫生和个人卫生的宣传力度,增强学生的健康意识和卫生意识,确保全体师生身心健康。
(五)规范后勤管理,建设“节约型学校”
总务部门要进一步增强服务意识,紧紧围绕全面提高教育教学质量的中心工作不放松,坚持为教学服务,为师生生活服务。做好规范管理工作,严格财经纪律,加强学校财产管理,科学理财。大力倡导勤俭节约,构建节约型学校。要采取切实有效的措施,压缩学校公用经费的开支。节水、节电、节煤、节纸都是一种有形的节约;用好、管好学校的设备,器材、物资、财产是一种无形的节约。全体师生员工都要为有形、无形的节约而努力。
(六)加强平安教育,构建和谐校园。
继续深化创建“平安校园”活动,构建安全、和谐的校园。要进一步完善安全工作责任制,切实加强对师生安全的宣传教育,增强安全防范意识,提高师生自我保护的能力。定期开展安全大检查,发现隐患,及时整改。强化寄宿生和食堂的管理,确保师生安全,营造安定、稳定的学习、工作和生活环境。
(七)强化民主管理,推行校务公开。
要认真组织开好教代会,落实教代会职权。进一步发挥工会组织的职能,开展好丰富多彩的文体活动,活跃教职工业余文体生活,开展健康指标达标活动;积极推进校务公开,组织好广大教职工对学校中层干部的民主评议等工作。
各位老领导,老师们、同学们:新的学年,新的征途,让我们乘着党的xx大胜利召开的东风,在“优化育人环境,推行素质教育,构筑名师群休,培育高质人才,创建一流名校”办学思想指导下,开拓进取、与时俱进,以教师为本,以学生为本,牢固树立服务的思想,全心全意依靠广大师生员工,充分调动广大师生员工的积极性,为把东衡一中办成高质量、有特色、实验性、示范性、现代化的湘南名校,续写东衡一中灿烂辉煌的新篇章而努力奋斗。
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了教师节。
男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)。
女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。
男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
女:今天的主题班会到此结束。
2亲爱的同学们。
1,2大家早上好!
1美丽的九月,秋风徐徐,白云多多,果实飘香。
2在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第二十六个教师节,请允许我们代表全体少先队员,向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!
1,2祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)
1老师们是伟大辛劳的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学习,也离不开老师们的关心和帮助。
2当我们心情不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。
1我们的老师整天地早出晚归,为了我们忙碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开始一天的学习。
2老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们温暖和温馨,成为我们学习的榜样。
1因此我们将第二xx届教师节主题活动定为“书香溢德馨”,以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布九亭小学第二xx届教师节,“书香溢德馨”主题集会活动现在开始!(欢迎)。
男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
男:在这个种植梦想、收获希望的季节里,我们迎来了广大教育工作者自己的节日——第x个教师节。
女:在这描绘锦绣、继往开来的日子里,我们欢聚一堂共享收获的喜悦和前进的;
男:在这个充满笑声、绽放欢颜的日子里,我们用满怀的共赴这场属于自己的盛宴。
女:九月,清风吹拂,一年一度的节日如期而至,教师因此夺目;
男:九月,鲜花遍地,所有的掌声和赞美只属于一个名字——教师;
男:今夜星光灿烂,今夜欢声笑语,今夜飞扬,今夜豪情满怀。
男:今夜,让我们失去一年的辛勤与苦累,用欢歌笑语、用满腔的豪情共赴这场属于我们自己的盛会。
男:今天晚上,xx集团的`各位领导带着节日的问候,带着殷切的关怀来到了我们晚宴的现场,女:前来参加晚宴的领导和嘉宾有:xx集团办公室主任x主任,xx集团业务x经理,xx小学校长x校长,xx副校长,xx副校长,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限,男:今夜,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地,女:今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:就让我们带着更多的爱与责任上路,女:就让我们把更多的希望与信心播撒四方,男:就让我们把更多的与热血挥洒在xx小学的蔚蓝晴空。
合:xx小学第x个教师节晚宴到此结束,谢谢各位老师、各位来宾的参与!
每年的九月十日,是一年一度的教师节,学生们都纷纷向恩师们表达自己对老师的诚挚敬意和对自己辛勤教导的深深谢意。各个学校也会举行教师节的特色活动,让教师们在自己的节日里有一个好的心情。今天小编为大家带来的是关于教师节活动的。
主持词。
希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
甲乙:各位老师、各位来宾:
今天,我们在此隆重聚会,共同庆祝第34个教师节,庆祝走过的辉煌,并展望属于xx人的更加光辉灿烂的未来。
参加今天表彰会的有xx小学全体在职员工及退休的校长教导们,欢迎你们的到来。xx小学庆祝34届教师节暨教师表彰大会现在开始。全体起立,奏国歌。
(全体起立,奏国歌)。
乙:各位老师,20xx学年是丰收的一年,在校长的带领下,我们制定了新的三年目标,并朝着目标忘我地付出。我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,他们默默的奉献自己。
甲:她们用责任写下一行行拼搏的足印,用实际行动诠释着什么是崇高的师德。通过教师申报,学校评优小组评议,以下三位教师被光荣地评选为xx小学20xx学年度师德标兵,他们是:。
事迹介绍:
xx老师事迹介绍:
xx老师事迹介绍:
甲:请x校长、x校长为他们颁发奖状。(放颁奖音乐)。
请师德标兵的代表发言()。
乙:“学高为师,身正为范”这八个字一针见血地道出了师德的真谛。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,教会学生如何做人,使学生终身受益。
甲:为进一步规范教师的师德教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布重新修订的《中小学教师职业道德规范》。我校根据颁发的规范,也制定了具体的教师职业道德规范(略)。
甲乙:今天,我们在庆祝第34届教师节的大会上庄严的签下我们的师德承诺。
(教师签师德。
承诺书。
)
乙:为进一步加强教师队伍建设,促进学校教育教学工作,培养高素质的教师队伍,我校每年都进行校骨干教师的申报评审和任用工作,今年经学校教师职务聘任委员会讨论审议,决定聘任以下教师为20xx学年度校骨干教师,他们是:。
请校长颁发。
聘书。
(放颁奖音乐)。
甲:20xx年,我校各学科的教师区校的教学比赛中获得了可喜的成绩:
区级成绩:
获区中青年教师数学学科教学二等奖;。
获区中青年教师语文学科教学二等奖;。
获区中青年教师美术学科教学三等奖;。
获区中青年教师信息科技教学三等奖。
请颁发奖状。(放颁奖音乐)。
校级成绩:
获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;。
获20xxx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;。
获20xx学年xx小学中青年教师评课比赛优胜奖;。
请退休颁发奖牌。(分三批放颁奖音乐)。
乙:此时此刻,我们的骨干教师和获奖教师们的肯定是心潮起伏,千言万语在心头,让我们听一听他们的心声。
(骨干教师感言)。
甲:20xx学年,我校各组室在组长的带领下组室成员团结一心,齐头并进,原二楼工会小组经过区文明组室的评比,获得区教育局文明组室的称号。原四楼组室和综合组室获学校文明组室。请各组室组长上台领取奖状及奖金,请学校工会主席为我校文明组室颁奖。
乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。今年,我校又有三名新成员加入了我们的队伍,让我们一起见证她们对教师这份职业的誓言:
请校长带领他们宣读誓词:
举起右手。
我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;。
为人师表,敬业爱生;。
严谨治学,修身立德;。
启智求真,恪守有教无类;。
因材施教,注重创新发展;。
为科教兴国,上下求索;。
为民族复兴,广育英才!
乙:为了使新教师能更快地成长,按照惯例,我们为他们请我校这三门学科主干力量的xx老师、许燕勤老师、xx老师担任带教工作,下面我们请师傅们上台,进行结对仪式。首先由徒弟向师傅献花并行礼,接下来由师傅代表对徒弟们提提希望,()徒弟代表表表决心(、)。
甲:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
乙:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
甲:春去秋来,教师们迎来了20xx学年,今年学校党支部提出了“构建书香校园,打造“读书育人”特色的工作目标。学校第一届读书节将在今天拉开帷幕,本次读书节的主题是“努力做一个爱读书的点灯人”,请校长启动读书节并为教师节致词。(请各组室室长上台)。
(校长赠书)。
乙:校长在祝福我们的同时也对我们起出了提出了殷切的期望,我校全体教职工将继续在校长的带领下与时俱进,开拓进取,让我们满怀着对教育事业的爱,对学生的爱,为把教育办成人民更加满意的教育不懈努力!
(放音乐《蓝天下的爱》)。
甲:各位老师、各位来宾xx小学庆祝第34个教师节暨表彰大会到此结束。
乙:祝大家。
甲:身体健康。
乙:家庭幸福。
甲:工作顺利。
乙:万事如意。
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们。
(合)下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里,
乙:在硕果丰收的季节里,
合:我们又迎来了第34个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,
(合)节日快乐!
乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。
甲:感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
乙:学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请x校长为今年的优秀教师们颁奖:
节目评奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
乙:我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
甲:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
乙:祝老师们。
(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了20xx年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余名师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!
我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。
一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。
在社会各界朋友一如继往的帮助下,学校先后荣获“xx市德育教育十佳案例一等奖”、“xx市xx区平安校园”、“xx市xx区文明礼仪示范校”、“xx区教书育人先进单位”,xx同学荣获xx区快乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师等荣获xx市“教学新星、教坛英才、xx区学科带头人、xx区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。
各位领导,今天的教师节座谈会,恰逢全国第34个教师节普天同庆的日子,希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!
希望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。
现在我宣布中心小学20xx年庆祝教师节座谈会正式开始:
第一项:掌声有请中心小学校长做报告。
第二项:我校青年教师代表做表态发言。
第三项:热烈的掌声有请xx镇党委政府x镇长做重要讲话。
第四项:掌声有请x镇教育指导中心x主任讲话。
第五项:热烈的掌声有请x镇退休老干部主任讲话。
第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)。
结束语:
各位亲爱的中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,20xx年x镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。
我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!
请各位嘉宾到学校会议室继续开会,谢谢!
让我们明年第35个教师节再见!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第34个教师节,一个属于我们自己的节日。
今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!
一、x老师讲话。
下面,我们用最热烈的掌声有请x老师为教师节致贺词。
二、舞蹈表演《床前明月光》。
九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
三、谢师秀。(x老师主持)。
师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。
一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。
四、游戏《吹纸条。负责:
游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。
五、送蛋糕。
(将蛋糕推出来)。
第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。
(7月:8月:9月:)。
第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!
(吃蛋糕)。
六、诗朗诵《老师》。表演者:
大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。
这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——为大家表演诗朗诵《老师》。
七、游戏《破气球》。负责:
规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。表演者:
结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。
昨天,告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,一定有许多话要对大家说。
(说。
祝福语。
)
九、游戏《吸管运输》。负责:
游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。
十、拜师秀。
为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。
俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。
这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。
(参加人员:)。
十一、游戏《我爱记歌词》。负责:
游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。
十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。
爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。
结束语:
伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!
虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。
愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!
。
各位领导老师,同学们:
大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
甲:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;
乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
乙:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,
甲:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,
甲:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,
乙:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,
甲:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。
乙:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您,
甲:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您,
乙:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
甲:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。
乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。
甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。
乙:亲爱的老师,我们知道,任何言语,都不足以表达一份崇敬。
甲:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。
乙:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。
甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,
乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。
甲:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。
乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。
乙:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。
甲:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》。
乙:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
合:衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!演出到此结束!
d:亲爱的观众朋友们。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽。
b:又是一年金菊绽放。
c:又是一年丹桂飘香。
d:又是一年丰收在望。
c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子。
d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,。
c:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;。
b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。
c:三尺讲台,铺设了多少坦途,。
d:一支教鞭,成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,。
6、创造奇迹。
c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;。
d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;。
c:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a:典雅的民乐演奏,。
b:激昂的演绎风格,。
c:时尚的音乐老师,。
d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。
8、力与美。
c:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,。
d:这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b:我们是祁阳的教育人,我们是相亲相爱的一家人,。
10、阳光路上。
a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,。
b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,。
c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,。
d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天天来了。
a:幼儿教育是人生成长的起点,。
b:幼儿教师是人生思想的启蒙,。
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。
12、红红火火。
a:火是人类的希望,文明的象征,。
b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火,。
13、傻瓜卖蛋。
a:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,。
b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a:云芳,祁阳师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。
a:祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b:下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》。
结束语。
a:尊敬的各位领导。
d:亲爱的观众朋友们。
a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节。
b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。
c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d:-县20__年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的`心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:......
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
男:尊敬的老师!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
男:金秋,散发着丹桂的磬香。
女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。
男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。
女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--。
合:教师节。
男“老师,节日快乐”xx板桥小学热烈庆祝第xx个教师节暨表彰大会xx现在开始。(音乐停)。
女:在今天这个特殊的日子里,请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词,大家欢迎!
(音乐:教师礼赞音量低)(献词)。
男:在过去的一年里,我校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的好老师,下面我们就来认识一下吧。
女:让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的'优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。
(潘校长宣读名单)(读完后放音乐:我爱米兰音量较高xx低(说话时)xx高直到结束)。
男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。
女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。
男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。
女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了20——年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余名师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!
我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。
一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的`良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。
在社会各界朋友一如继往的帮助下,学校先后荣获“——市德育教育十佳案例一等奖”、“——市——区平安校园”、“——市——区文明礼仪示范校”、“——区教书育人先进单位”,——同学荣获——区快乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师——等荣获——市“教学新星、教坛英才、——区学科带头人、——区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。
各位领导,今天的教师节座谈会,恰逢全国第34个教师节普天同庆的日子,希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!
希望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。
现在我宣布——中心小学20——年庆祝教师节座谈会正式开始:
第一项:掌声有请——中心小学校长做报告。
第二项:我校青年教师代表——做表态发言。
第三项:热烈的掌声有请——镇党委政府—镇长做重要讲话。
第四项:掌声有请—镇教育指导中心—主任讲话。
第五项:热烈的掌声有请—镇退休老干部——主任讲话。
第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)。
结束语:
各位亲爱的——中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,20——年—镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。
我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!
请各位嘉宾到学校会议室继续开会,谢谢!
让我们明年第37个教师节再见!
男:各位来宾、女士们、先生们:
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的'教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:百年大计教育为本,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们。
合:下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里。
乙:在硕果丰收的季节里。
合:我们又迎来了第xx个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师。
合:节日快乐!
乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
甲:感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请xx。
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
甲:老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下,你们知道是什么歌吗?对,那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》,今天我们综常组的袁勇老师就将为我们带来独唱《小苹果》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
乙:无论身在何方,总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》。
甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们,
合:身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草无私奉献把三辉回报
有人说你是红烛焚毁自己照亮别人
我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》
献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高
献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀
掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》
亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬
我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有
那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋
请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》
献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜
献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级
剪一段时光缓缓流淌
留住您双鬓未见云霜
弹一首小荷淡淡的香
愿美丽的琴音落在你身旁
下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》
您是朋友,传递温暖;
您是父母,孕育智慧;
您是园丁,辛勤耕耘;
您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上
每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房
我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡
有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》
老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁
请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在老师身边
您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;
您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;
您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》
今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福
让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!!,演出到此结束!
甲:尊敬的各位领导乙:亲爱的老师们(合)下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里,
乙:在硕果丰收的季节里,
合:我们又迎来了第36个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,
(合)节日快乐!
(乙):首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
(甲):感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。
甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。
学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:
节目评奖。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——————辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——————灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,
甲:祝老师们(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
各位领导、老师、同志们:
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽。
b:又是一年金菊绽放。
c:又是一年丹桂飘香。
d:又是一年丰收在望。
c:今天,我们将迎来了第36个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师节晚会主持词。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
b:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表。
c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
结束语。
a:尊敬的'各位领导。
b:敬爱的老师们。
c:亲爱的各位来宾。
d:亲爱的观众朋友们。
a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第36个教师节。
b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。
c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d:x县20xx年推进教育强县暨庆祝第36个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第~~个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:××市~~年教师节联欢会
合:现在开始!
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