活动方案的制定需要团队协作,充分利用各个成员的优势和资源。以下是小编为大家精心准备的活动方案范文,希望对大家在编写活动方案时能够提供一些参考和借鉴。
为了增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
20xx年2月14日10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。
小区主入口。
小区物业服务中心。
小区业主、住户。
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
1、管理组。
(1)整个活动协调由x负责,x协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(5)全体工作人员统一穿工服;
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组。
x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队。
(1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员。
(安排2名保洁员保洁)。
(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处。
(1)工作人员负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
在节日期间,通过开展猜灯谜活动,让员工在忙碌的工作中,互相传递节日祝福,营造欢乐、祥和的节日氛围,让员工在节日时间感受节日气氛,体现公司大家庭的温馨。
公司全体员工。
2月6日至2月7日(每天具体活动时间:12:00至14:00)。
公司6楼通道。
xxx。
xx。
1、活动规则:活动两天共设定600个灯谜,每个灯谜分值为1分,员工从灯笼上摘取所要猜的灯谜,至活动组织地核对答案,正确的得分,并发放签字确认的'《得分单》,此灯谜作废;如所猜答案不正确,灯谜将重新挂回原处或更换新的灯谜。
2、奖项说明:
奖品以分数排名为准,分数排名前三的获一等奖,依次向后排序,确定奖项;一等奖3名,二等奖5名、三等奖10名,鼓励奖60名。分数根据《得分单》统计确定,分数得分单由员工兑答案时在得分单签字确认。
2、为不影响正常工作,该活动时间为(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答题无效。
3、为确保此次活动的公平、公开,故统计分数由企划部人员共同参与。
4、后勤人员不得参与灯谜猜答活动。
xx部对本活动拥有最后解释权。
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的.交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:
20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)
小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)
小区物业服务中心
小区业主、住户
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
1、管理组
(1)整个活动协调由x负责,x协助。
(2)负责采购活动物资。
(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组
x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。
3、安管队
(1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
(2)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)
(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处:
(1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
1、人力需求:12人
班组综合组维修组安管队保洁员
人数5232
活动物资清单
项目单价数量费用(元)备注
现场布置物品
红色打印纸252包50管理处
横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐
灯笼
奖品:
圆珠笔。00
铅笔刨。00
彩色便签本。00
小卡通笔记本1。。00
橡皮擦。00
晨光荧光笔1。。00
蜡笔。00
自动铅笔(带笔芯)。00
小胶水。00
修正带1。。00
卡通尺1。。00
可乐、雪碧。00两个灯谜兑换
小灯笼1。。00
合计
(七)、明确活动职责:
1、物业服务公司职责:
(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。
(2)、负责对活动全过程督导、控制。
2、管理组职责:
(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。
(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。
(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。
(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。
(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。
3、维修组职责:
(1)、负责活动现场布置、安装等工作。
(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
(3)、负责协助维护活动现场秩秩序。
4、安管队职责:
(1)、负责活动现场布置。
(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。
(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。
5、清洁工职责:
(1)、负责活动现场卫生保洁工作。
1、活动前保持现场地面干净;
2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜
3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的.。元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
猜灯谜、庆元宵
xx年农历正月十五晚6:00
一楼同仁厅会议室
1、人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
元宵节
1、班会课时间:根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排:
一年级
主题:参观学校各处活动地点
在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。
二年级
主题:运动元宵乐乐乐
活动要求:
1、活动地点:操场(雨天改在体操房)
2、负责人:鹿涛、王荣萍
3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)
活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)
(负责老师做好准备)
带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题:元宵灯谜猜猜猜
活动要求:
1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排:徐晓丽
活动地点:教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题:巧手做灯妙妙妙
活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评
评选负责人:孙俪
一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)。
二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、集合时间:
六、主办单位:
七、活动总负责人:
活动现场布置及结束清场负责人:
安全员名单:
张贴谜语条、礼品摆放、收库:
兑奖员:
礼品发放员:
活动现场秩序维护员:
八、奖品设置:
九、活动内容:
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;。
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;。
5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;。
2、活动的'准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;。
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
通过猜灯谜的活动获得元宵节的'相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节。
各班走廊。
1.各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。
〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小。
〔2〕裁剪成灯笼样子:
〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助。
〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话。
2.各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。
3.下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。
4.班主任拍照发博客。
1、大队部信息总结。
2、信息部拍照。
良辰美景共赏,佳节游园齐乐
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构;
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的'快乐。
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:
1、咨询接待:xxx;
2、灯笼展示:xxx;
3、中班教室展示元宵节动画片:xxx;
4、催场:xxx。
1、主持人致开场词;
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝);
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
一、活动主题:感受传统文化的`熏陶,丰富生活,促进嘉文的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动时间:20xx年3月5日农历正月十五元宵节。
三、活动地点:1912嘉文梦幻王国。
四、活动主办方:嘉文梦幻王国。
五、活动协办方:
六、活动安排及布置。
1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;
2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);
3、准备节日音乐并拍照留念;
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
“迎祖国出来xx华诞,忆中华千年文化”猜灯谜活动。
全校师生(包括求真学院)。
10月16号下午4:00――6:00。
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为全校师生带来一些高雅的乐趣。
(一)前期准备。
10月2日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员。
(二)前期宣传。
10月13张贴海报宣传。
活动具体操作。
1、在两站路灯间拉一根绳子。
2、在绳上粘贴二十个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
(三)活动人员安排。
1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)。
2、3名负责校对答案(两地共6名)。
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)。
(四)活动道具。
1、两地各三张桌子,共六张。
2、两条绳子。
3、书写谜面的'红纸(4张)。
4、三百个小玩具(根据开销决定)。
(五)活动地点。
恩泽碑胡瑗广场。
同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化,在日后能多在意中国文学。
(七)活动经费预算。
奖品:200元。
红纸:4元。
总计:204元。
为了提高各店营业收入,树立xx餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:
20xx年3月5日。
正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福。
xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅。
1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。
2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。
3、3月5日(正月十五)当天来店消费的`客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。
1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)。
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。
各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。
活动目标:
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。
2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;。
活动准备:
教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。
活动过程:
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;。
二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出,你来猜。
四、给爸爸、妈妈猜灯谜。
简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口(),广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。
反思:猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
承办单位:淮阳县图书馆、东方娃梦想城、谦谦书店、淮阳县爱心教育。
20xx年2月11日(农历正月十五下午14:00至17:00)。
淮阳县东方神话游乐园广场,东方娃梦想城、谦谦书店。
1、1000条谜语由你来猜,谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级,广大群众可自由参与,猜对谜底者,赠送精美礼品。
2、游乐园广场200条灯迷、东方娃亲子餐厅400条灯迷、谦谦书店400条灯迷。
3、领奖处:谦谦书店1楼。
4、谦谦书店图书展销会。
5、爱心教育幸福家庭读书会(谦谦书店二楼)。
二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间:xx年2月5日晚8点。
四、活动地点:蓝墨轩文学社古风部交流群。
五、开展形式:集体竞猜。
六、活动内容:
(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:苏某某,白某某,落某某。
(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
通过猜灯谜的.活动获得元宵节的相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节。
各班走廊。
1、各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。
〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小。
〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助。
〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话。
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。
3、下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
1、大队部信息总结。
2、信息部拍照。
标准化一车间党工团。
3月5日(元宵节当天)。
12:30—13:00承装ab单元a线线头(含分装、各科室)。
12:15—12:45焊装ab单元段长室门口。
12:30—13:00路试交车单元交车屋内。
现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:
2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。
3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。
2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。
3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。
4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。
六、注意事项:
1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。
2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。
活动现场布置及结束清场负责人:
安全员名单:
张贴谜语条、礼品摆放、收库:
兑奖员:
礼品发放员:
活动现场秩序维护员:
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;。
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;。
5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;。
2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;。
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
某某物业服务中心。
20xx年2月4日。
弘扬祖国传统文化,丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会读书节的魅力。
可以通过此次活动,增进同学之间友谊,同时加强部门内部的协作。
(1)活动前要准备的材料:
(2)准备200—300个谜题(也可再议),具体有几种分类再说,比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次,难易有致。
(1)活动前两天贴出宣传海报,用喜庆的`底色配合一到两个有趣的谜题,再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。(具体怎么搞现在还是要靠高层决定)。
(2)活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场,弄好灯笼灯谜和兑奖区。
(3)等待预订时间,准时开始活动,不过我不知道这是一个怎么样的活动,不过预想中是一个很轻松的,放松的,自由的,时间上应该是很放松的,没有固定的结束时间,至少持续一个小时,多则不限,或者是全部谜底被揭开为止,但是这时候应该也不会有很多人了,那么总结陈词之类的东西也就剩了,所以我们重点在过程,完事后我们自己总结下优劣长短就好。
(4)活动的整个过程就按照游戏规则进行,按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。
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