活动总结是对一次活动的规划、实施和成果的一种总结与概括，通过对活动的回顾与评估，可以反思经验与不足，提高活动的质量和效果。小编为大家准备了一些经典的活动总结范文，希望能够给大家提供新的写作思路和视角。
为铭记先烈的光荣事迹，表达对先烈的缅怀和敬仰之情，2016年4月1日，在清明节来临之际，泉河街道各社区分别组织党员、官兵、学生等人员，先后来到大中富乐刘仕绥烈士纪念碑前，开展缅怀先烈、清明祭扫活动。
上午八点半，于家园二区社区自管党员、社区工作人员100余人从社区居委会出发，步行半个小时来到刘仕绥烈士陵园。在刘仕绥同志的墓前，大家整齐列队，肃立默哀，并深深鞠躬。社区工作人员详细讲述了刘士绥烈士的革命事迹，两名老党员代表大家向烈士敬献花篮，大家一一走向纪念碑敬献鲜花，用简朴庄重的礼节，向革命先烈致以崇高的敬意。仪式最后，党员们在鲜艳的党旗下重温了入党誓词，将宣誓和革命传统铭记于心。
下午两点，富乐北里社区联合辖区实验小学、共建部队武警十支队七中队的战士，共同来到刘仕绥烈士纪念碑前，开展“文明祭扫奠英魂缅怀烈士颂豪情”主题扫墓活动。活动中，武警战士向孩子们讲述了刘仕绥烈士和抗日英雄王朴的故事，鼓励大家以烈士为楷模，好好学习，为祖国繁荣发展贡献力量。随后，湖光社区党员自管党员、离退休老干部与怀柔光明小学、雁栖小学的学生们共同开展了悼念活动。活动中，学生代表向烈士敬献花蓝，全体人员分别走到纪念碑前，敬献鲜花，表达哀思。此外，馥郁苑社区等社区也都开展了文明祭扫活动。
桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心;神州今日看奋起，陵园千古慰忠魂。在清明节来临之际，泉河街道各社区通过开展祭扫活动，将悼念烈士活动与党员教育、青少年教育等结合在一起，使大家在缅怀革命先烈的同时，激发爱国情感，坚定爱党，爱国，爱社会主义的信念，并转化为建设和谐社区的实际行动。
清明节期间，南丰镇以“缅怀中寄托哀思、继承中弘扬精神”为主题，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出“缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈”主要内容，积极组织各单位通过诵读经典美文、演绎民俗文化、拓展节日文明等多种方式开展了清明节祭奠缅怀纪念活动，引导人民群众特别是广大青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
一、抓活动，注重实际务求实效。积极开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词活动，举行中小学生入团、入队仪式，引导人们接受革命传统教育，继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。充分利用清明节这一传统节日，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，在全镇中小学中发动青少年积极参加清明节主题活动。南丰中学组织了校内的团员青年到香山革命英雄烈士陵园进行扫墓活动，参观了革命纪念馆;利用主题班会课开展了诵读中华经典活动，引导学生追思先烈、不忘传统，继承和发扬中华民族优秀文化和传统美德;在信息课上组织进行“网上祭英烈”活动，通过网上向革命烈士敬献花圈，网上签名留言，撰写感言体会，学习革命先烈的崇高品德，立志为祖国的繁荣富强做出贡献;组织初一、初二年级学生开展了“悠悠恩情”节日小报制作和评比活动。4月3日各班上交两篇优秀作品参加学校评比。南丰中心小学印发了“小手牵大手·缅怀先烈·文明奠扫”活动倡议书，发放给全体家长，让学生用自己的小手牵起家长们的大手，人人树立“文明祭扫”的观念，做文明、美丽港城;利用晨会课时间开展了“清明节知识知多少”班级活动和清明诗文朗诵会，在活动中，丰富了学生对传统节日的认识，同时感受到了经典的魅力。
二、抓方式，注重安全讲究文明。在清明祭扫缅怀活动中，南丰镇提倡文明祭扫，文明缅怀，要求做到安全、文明、和谐、有序。全镇文明礼仪志愿者发放“移风易俗、文明缅怀”宣传单5000多张，;坚持突出环保、和谐的时代特点，组织广大群众和学生开展“清明节，我们播种绿荫”植树种绿活动，推进低碳环保先进理念，贯彻落实科学发展指导思想;教育引导群众文明祭扫、安全祭扫，协调相关部门加强对封建迷信用品商贩的监管，监督、劝阻上坟时或在街上烧纸钱的不文明行为，倡导以敬献鲜花、网上祭奠等文明、现代的方式祭奠亡故亲人。
三、抓宣传，注重氛围加强引导。以镇相关网站为重要载体，介绍清明节有关的知识和民俗文化，以消息、综述、通讯、特写和图片等形式，积极报道全镇“缅怀中寄托哀思，继承中弘扬精神”活动开展情况。积极运用网络和手机短信新型媒体，做好宣传工作，编辑清明节短信，利用手机平台发送文明短信给广大干部群众，倡导文明缅怀。各行政村、社区、学校，积极利用橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地，介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇，引导人们进一步了解传统节日、过好传统节日，使广大群众特别是青少年不仅了解了更多的民俗知识，也使他们感受到中华文化的博大精深，从而增强民族自豪感。
清明前的一天上午，我和家人一起去淮海战役烈士纪念塔园林，为革命先烈扫墓。
进入烈士陵园，看到道路两旁高大挺拔、翠绿的松柏，我的心情一下子沉重下来。这些顶风傲雪的苍松翠柏，就像面对敌人的枪林弹雨、残酷刑罚，不屈不挠、大义凛然、宁死不屈、视死如归的革命先烈。他们为了让中国人民能过上幸福的生活，舍生忘死，这种精神永远值得我们学习。
登上台阶，看到写着“淮海战役烈士纪念塔”九个金色大字的高耸入云的纪念塔，他们为了保卫祖国，保护人民，抛头颅、洒热血，用自己年轻的生命换取我们今天美好的幸福生活。我们一定要珍惜这来自不易的幸福生活。
休息一会儿，我们来到烈士陵园。看到墙上一幅幅精忠报国的英雄们的照片，我的视线渐渐模糊了。林去病，他立志要洗雪“东亚病夫”的耻辱，他以“去病”为笔名，在多个报纸上发表抨击军阀黑暗势力，为了掩人耳目，他自称上海布厂工人，敌人对他有怀疑，但不知道他的真实身份，只能判他3年半的刑期。出狱后，因叛徒出卖，敌人识破他的身份。在敌人的严刑拷打下，他宁死不屈，敌人只好把他拉去刑场。在路上，他还高声朗诵文天祥的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，随后，从容就义。
林去病的事迹叫人无不震撼，令人敬佩。
清明节期间，全市各区、各中小学校、各社区纷纷组织广大学生登陆中国文明网、央视网、首都文明网、北京少年网进行“网上祭英烈”，在网上向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
西城区各街道各社区发动未成年人通过网络祭奠活动，向英雄献花、书写寄语留言，重温烈士英雄事迹，增强责任感和使命感。家长对孩子们网上祭英烈的活动表示支持，“我们的祭扫应该更多体现在精神层面，而不是以物质来衡量。网上祭奠这种有别于传统的扫墓祭奠的形式，既环保又方便实用”。
海淀区居民纷纷参与活动，上至花发老党员、下至稚气未脱的孩童，都通过电脑、手机等媒介登录中国文明网，利用网络躬献电子鲜花、留言寄语、浏览革命先烈英雄事迹，用绿色文明的方式表达对革命先烈的无限缅怀和深切追念。
围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观，突出“立德树人”，北京市朝阳区以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间，朝阳区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动，全区共有15万名中小学生参与其中。
开展网上签名寄语活动缅怀英烈。
各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，学习英模事迹。
“我们在这些先辈们的面前，立下不悔誓言：带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。诚实守信，严格自律，树立良好学风，做一个有道德的人，将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志，我们要从小热爱祖国、追求真理，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。
通过网上签名寄语活动，学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
组织网下主题实践活动。
各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式，开展“缅怀革命先烈弘扬长征精神”主题教育实践活动，祭扫烈士陵墓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感，扩大网上活动效果。
劲松第四小学在北京工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂，学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落，一场传统文化的盛宴，吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化，培育未来的谦谦君子，劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力，更推出了“嘉禾四时”特色课程，奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动，每一个劲松四小师生都参加了演出，孩子们经历了一场寻根问祖之旅，净化了心灵，感受到了中华传统文化的魂和根，对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节，国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”，就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。
芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前，开展以“缅怀革命先烈做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下，全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习，做勤于思索、刻苦学习的好少年，并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来，每逢清明，学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初，每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》，并开展“知马骏学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育仅有40分钟，但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴，使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染，所熏陶。一年年的祭扫，带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思，更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志，在芳草教育的沐浴下，成为新时代的合格接班人!
老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动，学校把美术课与班会课进行整合，在美术课上教大家制作祭祀花束，教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料，课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗，引导学生了解中华民俗、风情和传统美德，利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党，芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹，了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后，全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动，全场响起雷鸣般的掌声，在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时，活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国，为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!
北京中学初二的余佳玥同学参加了由团市委，首都文明办在北京国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育。在这次活动中，余佳玥同学代表北京市中小学生发出倡议，号召广大同学积极行动起来，在缅怀先烈、先贤中，继承传统，为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳玥同学是北京中学优秀学生之一，曾获得过北京市“十大环保明星”、北京市“美德少年”、朝阳区“十佳中学生”、北京中学“年度人物”等荣誉，同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”清明祭英烈活动，带领广大青少年文明祭扫，抵制庸俗，传承中华美德，践行社会主义核心价值观，助飞“中国梦”!
加强宣传报道营造氛围。
各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式，通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育，营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、北京晨报、劳动午报、朝阳报、北京电视台、朝阳有线电视台、朝阳区教育委员会门户网站等多家媒体，以及“北京朝阳”、“北京朝阳教育”微信公众号进行了宣传报道。
活动以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，各中小学校上交活动总结100多篇，上交优秀的节日小报300多幅，活动照片400多张，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
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为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神，东莞xx镇xx各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下：
各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。
在教师和学生家长的正确引导下，各中、小校园透过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料，纷纷透过网络平台祭拜革命先烈，向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言，寄托对革命先烈的哀思。
3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小校园少先队大队部要求每个班级（中队）都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
4、徒步xx湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周，感受港区新变化，感受这天生活的完美！同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜！然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表xx同学和校园德育处陈xx主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。
开展“清明祭英烈”系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。
星期一，建工系团总支及学生会成员，一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓，瞻仰革命烈士，缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前，建工系学生干部为烈士献花、鞠躬，共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样，继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较，经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较，经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较，大家更加坚定了一个信念：没有共产党就没有新中国，仅有共产党才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西，最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的，没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命，长眠于一座座墓冢，有些是高贵雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片，读着他们的事迹，内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境，但我们明白，无论我们的想象力如何丰富，也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海，先烈们为了祖国的明天，应对死亡毫无畏惧，对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了，可是在之后者眼中，他们却永远活着。正如毛主席在此的题词“为人民而死，虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校，大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中，并将永远激励我们勇往直前。
经过这次扫墓活动，我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼爱和庇护下，还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足，看到这些怎能不让我们震撼，是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。
对于生活于这个和平时代的党员来说，牺牲生命也许已经不必要了，他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国能够牺牲自我的生命，这种精神需要我们继承。
在这个追求物质的世界里，人们都在为生计忙碌，很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们，也许应当走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂，感受坚守一种信仰的力量和欢乐。
共产主义最简单的场景就是人人安居乐业，社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业，但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。
西城区组织市民群众和广大中小学生祭扫烈士陵园、烈士墓地和纪念碑，表达对英雄的敬仰与哀思。在区委宣传部、区文明办、区文化委和陶然亭街道共同主办的“文明西城、诗韵京华”“清明·陶然诗会”上，首都青年代表为高君宇、石评梅烈士墓敬献花环，与在场群众共同缅怀先烈，寄托哀思。什刹海街道在柳荫街开展了“纪念袁满屯烈士”清明扫墓活动，柳荫街社区居民、66381部队战士、柳荫街小学、北京十三中学生等200余人参与。北京市第三十五中学在校内李大钊铜像前举行“清明缅怀先辈主题团活动”，用原创诗歌祭文、演讲、献花等方式祭奠、追思先烈。“90多年前，李大钊与其他仁人志士在北平创立了志成中学，也就是现在的三十五中，这样的情结更加值得祭奠，我们应该继承前辈的遗志，志在强国，民族复兴。”沈瀚哲是三十五中高二的学生，活动当天他代表全校学生宣读了老师们原创的诗歌祭文，借此表达了哀思和继承前辈艰苦奋斗精神的决心。
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一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好，和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹，走进残疾孩子的`无声世界。
二、活动主题：赏春日美景扬先烈精神。
三、活动时间、地点及参加人员：
集合时间：__年__月__日上午8：15（周x）。
集合地点：麻城市特殊教育学校（机关路老电大院内）。
活动地点：麻城市烈士陵园。
参加人员：麻城义工及特教学校全体师生。
语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往；
部分义工牵手听障孩子步行前往。
主持人宣布：
（一）义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始。
第一项：全体立正。
第二项：全体肃立，向革命先烈默哀。
第三项：心情分享（范娅义工代表）。
（二）参观烈士陵园。
在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园，9:30在长廊集合休息准备游戏环节。
（一）全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动。
（二)__月__日上午8点半，班主任及跟班老师、义工组织学生前往，10:30活动结束，由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回(至少每两名义工协助一个班）。
（三)参观的每位学生责任到随行老师和义工(附表）。
（四）活动期间，教师及义工要严格遵守活动规定，听从领队统一安排，确保学生安全。
（五）随班教师、义工的分工安排情况。
(六)10:30清点人数组队准备返校。 。
在清明节来临之际，我区各中小学根据活动要求，纷纷制定活动方案，召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动，明确目标和任务。
我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的.精神，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时，利用黑板报、宣传栏等阵地，通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式，提升活动感召力和影响力，把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息，传播活动开展的重要意义，鼓励家长也积极参与到活动中来。
以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录相关网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动，慎终追远、缅怀前辈，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念，立志做一个有道德的人。
利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高，真正让活动深入人心。
通过“网上祭英烈”活动的开展，充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡情感，增强了学生民族激情和爱国热情，并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来，知行合一，以实际行动做一个有道德的人。
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的清明祭英烈活动总结，希望对大家有所帮助。
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了“贾豁学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校在放假前，安排布署了学生一项特殊的作业。同学自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的'遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
为用心响应市礼貌办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，用心开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生用心参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视。
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传。
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委透过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的用心性。
三、开展丰富多彩的活动。
1。进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2。组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动。
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到这天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
3。开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言。
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国礼貌网“网上祭英烈”专题网页，透过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
为了引导学生“做一个有道德的人”，迎接建党90周年到来，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：
（1）开展清明节假网上祭英烈社会实践活动：利用清明节假让长辈讲革命英烈故事，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。
（2）4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学习”为主题做国旗下讲话，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学习，长大为国家建设多做贡献。
（3）4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网，进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，牢记使命，不负重托。
清明节是祭祖扫墓的日子。几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。因此有专家、人大代表呼吁将清明节等传统节日法定化，增进文化认同、民族认同、国家认同。现就我为清明节祭祀先烈开展情况总结如下：
1、活动人员集合一起到达井坪公园纪念碑。
2、主持人宣布活动开始。
3、活动开始后，所有人员像革命先烈默哀，同学向革命英雄纪念碑献花，集合回校。
经过上周活动的开展，“清明节祭先烈”活动取得较好的反响。同学们对本次活动给予了极大地关注和支持。具体体现在以下几个方面：
1、清明节，中华世纪坛，中国人民抗日战争纪念馆举行隆重的纪念仪式，在抗日根据地马兰村等地举行纪念活动，让我们很感动。这种做法把清明祭扫亲人的风俗习惯和缅怀先烈、追忆为国家民族英勇牺牲的英雄结合起来，很有意义，是生动的爱国主义教育，希望今后坚持下去。
2通过祭扫烈士墓，让学生真正了解革命先烈们为了中国的解放和革命的成功而努力战斗的艰辛历程，认识到我国人民坚强不屈，勤劳勇敢的品质。学习革命先烈不畏艰难、艰苦朴素的作风;教育学生缅怀革命先烈，发奋学习，将来为祖国做贡献;发扬革命传统，树立远大理想。
1、在开展活动之前，多多进行宣传本次活动，避免有的学生不知道举办活动。活动开始前一星期，在食堂门口进行大幅度的展板。还可以利用qq，微信等网络通信工具进行宣传活动。
2、定期举办一些关于祭祀先烈重要性的文化教育活动，指定同学们参加，可以讲述几个祭祀先烈的意义，引起同学们对革命先烈事迹的兴趣。
活动实施以来，可以看到同学们的积极配合与支持。当然，本次活动也有缺点和不足之处，但公寓团总支会将此次活动为标准，积极举办各种爱国主义教育活动，加强同学们加强社会的整体文化素质而努力奋斗。
为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机，发扬我国优良传统美德，激发广大未成年人爱国热情，3月26日至4月10日期间，xx镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动，在未成年人群体中形成了广泛而深刻的影响力。
xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、第三初级中学等20间中小学校，共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动，通过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时，通过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一起参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也通过这个活动网上寄语，表达对英烈的缅怀之情。
为让学生铭记革命英雄事迹，乐于学习清明节文化，我镇各中小学校各出“奇招”，积极运用多种实践教育方法开展活动：xx小学开展“寻找革命足迹，弘扬民族精神”班队课活动、xx小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、xx小学举办“文明祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今天”主题演讲，各中小学通过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会，以及清明节前安全教育等实践活动，向未成年人传递清明节传统文化，学习民族精神和时代精神，树立正确的价值观和人生观。
通过开展清明祭英烈活动，让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史，使他们懂得今天幸福生活的来之不易，坚定了努力学习，报效祖国的'信心和决心，为实现自己的中国梦不断奋斗。
中华民族是一个英雄辈出的民族，无数革命先烈和英雄志士用自己的生命和鲜血谱写出一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。20_年初，突如其来的新冠肺炎疫情席卷了中国大地，全国人民团结一心、众志成城，为战胜疫情涌现出了一批时代楷模，中华儿女又一次用实际行动谱写了历史的新篇章。
为缅怀先辈，铭记英雄烈士，传承发扬革命先烈的光荣传统，引导全体队员缅怀革命先烈，更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活，弘扬中华民族优良传统，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。清明节来临前夕，姬家小学小学开展“网上祭英烈”活动主题教育活动。
一、学习先烈事迹，争当时代先锋。
队员们通过网络、书籍、报刊等途径，积极学习英烈事迹，提升精神境界、坚定理想信念，增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感，为首府经济社会建设贡献力量。
听，队员们通过自己的行动缅怀先烈，唱响“缅怀先烈、不忘初心、牢记使命、红色传承”的铮铮誓言!
队员们登录中华英烈网，在网上向革命先烈鞠躬献花、点烛、烧香、祭酒……队员们认真英烈们为祖国和民族的解放战争抛头颅洒热血的英雄事迹，用心写下留言、寄语，还有的队员自发制作了信息卡和手抄报，寄托自己对无数革命先烈的无限哀思和无比崇敬，队员们纷纷表示：一定要继承革命先烈遗志，发扬革命先烈的'优良传统，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为实现伟大中国梦而顽强拼搏!
清明祭英烈，共铸中华魂!没有英烈们的抛头颅、洒热血，没有英烈们的舍小家、为大家，就没有我们今天的幸福日子，就没有我们今天的昌盛中国。让我们沿着革命先烈指引的方向，继承革命先烈遗志，发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗吧!
乌云总会消散，万物终将向阳。做好自身防护，确保身体健康。才是对逝者的告慰。
广大居民朋友们，疫情防控，人人有责。让我们积极行动起来，从我做起、从点滴做起。移风易俗，倡导新风。保护环境，共抗疫情。度过一个安全、文明、低碳的清明节!
教育目标：
1.通过活动让学生真实地体验成功和失败，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作，认识到团队合作的重要性。
2.培养学生在学习、生活中学会合作的意识，增强班级团队凝聚力。
班会目标：通过班会，使得学生懂得合作的重要性，增强学生的合作意识，培养学生的合作习惯，在今后的学习和生活中多参与合作，多与人合作，从合作中提高自己。
活动准备：课桌凳、《千手观音》录像、神六发射成功前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲(《众人划桨开大船》等)、课前搜集谚语、名言。
班会活动过程：
一、实践导入感知合作。
(多媒体配乐)。
1.谈话：同学们，马上就要上课了，咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈，好吗?时间有限，搬的速度可要快一些，不过一定要注意安全啊!(师生一起动手搬桌凳)。
2.师：同学们，虽然还没上课，但通过大家齐心协力、互相帮助，很快就把课桌凳都围了起来，真了不起!(分别请不同的学生谈体会和感受)。
3.师：看来，大家通过搬桌凳都感受到了，一个人的力量不够时，几个人一起配合，搬起来就轻松多了。像刚才这样，为了把桌凳围成圆形，大家齐心协力、互相配合，这就叫——(合作)。
小结：对，合作就是——为了一个共同的目标，大家共同努力、互相配合，把事情做好。(多媒体出示：合作——为了共同目标，互相配合，共同把事情做好。)。
二、联系生活认识合作。
1.师:在平时的生活中，你有没有亲身经历过或者看到过需要合作才能完成的事情呢?好，请大家到四人小组里去交流交流.小组长可要组织好了：让组里每个人都要说，一个人说的时候，其他人要认真倾听，并及时补充、纠正，待会儿每组都要推选一位大家感兴趣的、说得的到全班来汇报交流.(按要求分四人小组交流——推选好各自代表)。
2.各小组推选的代表汇报(从自身家庭生活、学校活动、社会实践等方面)。
过渡：接下来我们一起进行“双人夹球”比赛，体验一下，看看谁最会合作!
三、游戏体验感受合作。
1.双人夹球。
师：这个游戏的名字就叫“双人夹球”比赛，(多媒体出示：双人夹球)我们一起看比赛规则(多媒体出示：人数：红、黄员各6人方法：两人一组，用各自的后背将球夹住，以接力的形式运到终点，先运完者为胜。注意事项：1、运球过程中，不能用手扶球。2、比赛过程中，如果球掉了，须回到起点重新开始。)。
1)师：下面我们先挑选红队和蓝队的队长，好，谁来?(队长上)(分发红黄帽子)。
2)师：红、黄两队，友情提醒：运球时直线前进，运到前边的黄线时就立即返回，明白了吗?这边的同学给红队加油，这边的同学给蓝队加油。预备——(吹哨)。
3)赛后谈体会、感受(分别请胜利、失败的队员、拉拉队员谈各自感受)。
(你真是个聪明的小指挥!)。
师：(输了的)没关系，重在参与嘛，能总结一下失败的原因吗?
生：刚才我们没能夹紧球，走得有快有慢，配合得不太好，所以失败了!不过，相信我们下次一定会取得成功的!
师：好，失败了不气馁，胜利也会属于你们的!
师：(啦啦队)刚才你们虽然没上场参赛，可却特别卖力，你们是怎么想的呀?
生：我也是红(蓝)队的一员，他们的胜利离不开我们的支持!
师：对，红花确实需要绿叶扶持!
小结：刚才，我们玩得真开心，还知道到了要想合作的成功，要有共同目标，要大家的共同努力，还要讲究合作的方法技巧呢。(多媒体出示：共同目标共同努力讲究方法)同学们，这成功来得多不容易呀!让我们把鼓励的掌声送给自己!
过渡：同学们，有的时候，合作要取得成功，还需要做到心中有他人，(多媒体出示：心中有他人)在关键时刻还要有无私的奉献精神呢!
接下来，我们就要来迎接一个更高的挑战——火中脱险。
2.挑战游戏(火中脱险)——心中有他人。
1)多媒体播放火场险情并配音乐。
2)出示道具。
3)分别请6名学生上场挑战。
4)分别请不同的体验者(参与者、在场下观看的)谈自己的想法和感受。
师：生1你是第一个从安全通道撤离的，你是怎么做的，怎么想的呢?
师：生2你是第几个从通道口撤离的?为什么这么做呢?
师：生3当你看到前面的人安全撤离出去时，心里是怎么想的呢?
师：生4你是最后一个才撤离的，生的希望更小，死的危险更大，当时心里怎么想的?
。
站在烈士墓前，我不禁浮想联翩，多少革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;多少革命先烈们为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前仆后继，英勇作战，抛头颅洒热血;多少革命先烈在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。我敬慕他们，正是因为有了他们这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的英勇无畏，有了他们的流血牺牲，才有了我们今天的和平环境，才有了今天经济的繁荣和社会的安定。我们应该好好学习，为祖国做出贡献!
在那样一个年代，他们抛头颅洒热血，为了人民的幸福，民族的解放和国家的幸福，在硝烟弥漫的战场上进行艰苦卓越的战争，在历史的天空已经留下他们坚毅执着的面孔，使他们永远长眠在我们脚下这片热土上。
虽然英雄已经离我们远去，但是他们完强不屈英勇献身的革命精神依旧在深深地感染着我们，无论是现在还是未来，他们都将永远活在我的心中，激励我前行，让我珍惜这来之不易的生活。
共和国的创立和发展，有多少民族英烈抛头颅洒热血，为了民族独立而战，为了国家存亡而战，他们拼命的在各种战场上分离抗争，为的是祖国的美好未来。回想几十年前莽莽山岳，重重关河，旌旗刀枪，烈火硝烟......留下更多的却是一个个坟茔，一座座的纪念碑，以及曾经滚烫流淌着的热血。据统计，共和国的创立中，有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士就是这个数字的好几倍......漫漫人生路，遥遥长征路25000千里长眠着多少红军将士已无法统计;八年抗战八路军，新四军，华南抗日纵队有60多万名祖国优秀儿女，付出了宝贵的生命;三年解放战争，又有26万多人民子弟兵牺牲在殊死的战斗中。即使在和平时期，人民又面临着地震，洪水等自然灾害。然而，所有危机的时刻，危险的地方，只要祖国和人民一声令下，英雄们总是冲在最前面。
清明节，我们缅怀先烈——留恋，悲叹，振奋。当英雄入土为安时，他们的人生就告一段落了，而他们的故事会世代流传，留给人们无尽的怀念......
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据区礼貌办、回民区团委及回民区教育局团委文件精神和我校德育工作的实际状况，呼市七中团委组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动状况作如下总结：
自接到上级团委及区礼貌办“关于广泛开展‘清明节网上祭英烈’活动的通知”后，校园领导和校团委十分重视该活动。团委及时拟定“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，召开团支部书记例会，对‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
1、统一组织网上签名寄语活动。
初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华礼貌网”进行网上签名寄语活动，通过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在寄语中写到：“我是一名共青团员，在清明节这个特殊的日子，我怀着深深的崇敬之情向您们保证：您们用自己宝贵的'生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，为了祖国蒸蒸日上，为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌！”参与签名寄语的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。全校学生积极参与，大约1000名学生参与到本次签名寄语活动中，活动好处深远。
2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动。
在清明间期间，各班开展形式多样的革命传统教育活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报，各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动。同时，还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动。
3、清明前夕组织高一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动。
4月3日下午，校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动。活动过程中团员代表表达了学生们的心声：继承先烈们的遗志，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动，为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
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