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读书日活动领导讲话总结(优秀17篇)

读书日活动领导讲话总结(优秀17篇)



活动总结是对活动参与者的一种肯定和鼓励,可以更好地激发大家的工作积极性。给大家推荐一些优秀的活动总结范文,希望能对大家的写作提供一些帮助。

读书月活动领导讲话稿

尊敬的各位家长,各位兄弟学校幼儿园的领导、老师们:

下午好!

非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交流活动,在这里我首先代表学校,代表我校王校长,对各位的到来表示热烈的欢迎。

去年12月22日,开发区中高年段的语文同行也曾汇聚我校,共同研讨有关课外阅读的话题。在那次现场会上,我曾就我校阅读活动开展的规划,阅读书目的选择,阅读时间的安排,阅读阵地的建设,阅读过程的指导以及阅读活动的开展等六个方面的问题向兄弟学校领导和老师进行了汇报。今天我们举办这次活动,目的就是想把我校各年级组这一年来开展活动的情况向大家做一个汇报,在这里我主要想和大家简单地谈几点一年来的实验体会。

一、振兴阅读——一条提高学生综合素养的康庄大道。

课外阅读意义重大,这是一个不争的事实。在实验开展近两年后的今天,再次谈起这个问题,我们是另有一番感受的。如果说在开展活动的起步阶段,是“读书破万卷,下笔如有神”等古代圣贤的遗训,是“阅读改变人生”等当代名家的教诲,是“课外阅读是提高语文素养的有效途径”等专家研究的结论给了我们勇气和力量的话,那么在活动开展下来近两年后的今天,是我们的学生,是这些在阅读熏陶下逐渐变得厚实起来的孩子,给了我们更大的信心和希望。自从振兴阅读活动开展以来,我们的老师,包括许多家长都明显感觉到,孩子们变得懂事了,变得爱思考了,变得会说话了,他们的阅读水平、写作水平、语言感悟能力都有了较大的提高。在各类阅读征文等竞赛中他们也频频获奖,一百多名孩子的习作在报刊杂志发表。学生的读书兴趣浓厚,综合素养得到了全面提高,这一切都使我们对振兴阅读行动有了进一步的认识。孩子们用自己的行动告诉我们,振兴阅读是一条提高学生综合素养的康庄大道。

二、振兴阅读——一条需要耐心、恒心和协作的康庄大道。

记得在去年的汇报当中我曾说过:课外阅读本身并不是什么高深的东西,关键就看领导愿不愿做,老师们肯不肯做,家长们支持不支持做,学校、老师、家长能不能坚持做。一年来的实践中,这些话语时常在我们耳边回响。记得海尔总裁张瑞敏也曾说过:把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。况且,也正如我校王校长在全体语文教师会上所说,我们正在做着一件为孩子将来造福的大好事,我们完全应该把它做好。正是在这样一条信念的支撑下,一年来,我们咬定振兴阅读这座青山不放松,以我们的耐心、恒心,在广大家长的大力支持下,努力做好我们的实验工作,坚持使我校学生读有书本,读有时间,读有阵地,读有指导,读有兴趣。在这里举几个例子说明:

1、克服困难,按计划开展我校第二届读书月活动。

大家可能都有这样的感觉,这一学期,学校的事情似乎显得特别的多。先是学校办学绩效评估,紧接着是新颁布的江苏省学校技术装备标准示范类学校的验收(我校还被指定破格申报二类标准),进入12月份,我们学校又被指定接受南京市示范实验室,合格心理咨询室验收,可想而知,学校以及老师们的精力被耗费了多少。但在上级布置的一件接着一件的事情面前,我们并没有因精力的分散而把读书月的计划搁置一边,在接受各种验收的同时,克服困难,紧锣密鼓的策划并做着各种前期准备,制定出完备的方案,召开教师动员会、学生动员会,我们力求使今年的12月成为一年来每位同学,每个班,每个年级阅读成果的展示汇报月,成为每位同学感受文字之美,尽享读书之乐的一个月。我们继续围绕“走进书本,走向智慧”这一主题,安排了一系列的活动:

首先继续开展我校第二届“读书之星”的评选活动(展示在校门口的橱窗中);读书小报、读书笔记、读书征文评选与展示活动;美文朗诵、古诗文诵读活动; “春笋杯”作文竞赛活动。

今年,为进一步提高全体语文教师指导课外阅读的能力,我们还在全体语文教师中开展‘六个一’活动,即:上好一节课外阅读指导课;设计好一份课外阅读指导课教案;完成一篇高质量的儿童读物读后感;指导学生出一期阅读活动黑板报;开展一次全员参与的班级课外阅读活动;举办一次班级阅读成果展(我们把每层楼的连廊划分到每个年级每个班,为每个班级提供展示的阵地)学校也继续开展“教师优秀辅导奖”的评选。

另外,本届读书月我们还开展了 “九龙小学学生书香家庭”的评选活动,经过学生家庭申报,班级推荐,学校评选,本次共评选出首届书香家庭6户。

其次,本届读书月各年级组也开展了不同形式的读书交流展示活动。其中古诗新唱这项活动从去年的一年级的一个班扩大到整个年级,为了让这项活动更加具有长久的生命里,把它与音乐教学结合起来,把它作为音乐教学的校本教材),各年级还安排了走进成语天地、神话类美文诵读、童话类小品表演、我读我诵、我读我演等,有关活动花絮我们已展出在校门外的报栏中。刚才的节目就是在各年级展示活动的基础上各选一个班进行的全校性的交流展示。

2、为了更好地促进我校振兴阅读活动的深入开展,本学期我们还组织课题组8位成员进行了全校性的访谈活动。我们课题组成员两人一组,事先准备了几个问题,每班随机抽出5、6名学生当面访谈,并在学生访谈结束以后及时访谈任课教师。通过这次访谈活动,我们对当前我校振兴阅读开展情况有了更加全面的认识,也了解到一些学生的困难,如阅读中字不认识,午读时间嫌短等。这次活动对我校持之以恒地开展振兴阅读行动起到了极大的推动作用。(具体详见访谈汇总)

3、学校坚持不懈开展课外阅读活动也得到了广大老师和家长的理解和支持,许多老师在自己的班级也采用不同的形式,一步一个脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动。在这次访谈当中我们了解到,老师们为了激发学生的阅读兴趣,作了大量的工作。更为可贵的是我们的老师并没有用同一把尺子量人,而是鼓励不同的学生根据自己的爱好,尽自己的努力,读自己喜爱的书,做自己力所能及的积累,极大的保护了学生的阅读兴趣。难怪在本学期教导处组织的古诗文积累抽测当中,许多二年级的学生都一口气背出了50多首古诗。

三、振兴阅读——也应该成为一条具有个性魅力、异彩纷呈的康庄大道。

实验中,我们也越来越清晰地认识到这项活动的开展应该有整体规划,阶段要求,但完全没有必要实行大一统。在具体阅读指向、阅读内容的选择上,在具体组织形式上各个年级、各个班级应该根据学生的爱好和需要具有自己的个性,体现异彩纷呈,体现教师的阅读审美情趣。本学期我校各年级、各班级在阅读指向上就体现出自己的特色。一年级组织开展古诗诵唱,二年级引领学生走进成语天地,三年级指导开展神话类美文诵读,四年级组织开展童话类作品阅读,五六年级指导阅读古诗词文经典,现当代儿童文学作品等。就一个年级的不同班级也体现出自己的个性:五(2)侧重于古诗词文经典的诵读,五(3)班侧重于现当代文学作品的阅读。就是本次的连廊上的阅读成果展示,各个班级在内容和形式上,也表现出不同的风格,呈现出异彩纷呈的独特魅力。

四、振兴阅读——一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。

记得曾经读过这样一个故事,据传在犹太民族,当孩子还在吃奶的.时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔尝,渐渐地,孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的,阅读是甜的,一个多么富有诗意和智慧的信仰,一个多么纯粹而高尚的追求。我想,在振兴阅读这条康庄大道上,如果我们的学校,我们的老师,我们的家长,我们的社会,都来做一做犹太民族的父亲,发挥我们的想象,运用我们的智慧和爱心,将经典好书蘸上蜂蜜,引领学生去遨游书海,去感受一路书香,去品尝阅读的甜蜜和快乐,让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的,阅读是快乐的,书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰,去进行纯粹而高尚的追求,我们的振兴阅读,一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。

老师、同学们:

大家好,我是xx班的xx。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。

记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林-海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

今天我的发言到此结束!

谢谢大家!

读书月活动领导讲话稿

在读书活动中,教师必须读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读少年儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。好读书,但求甚解;每有会意,便欣然忘食。”若能达到这样境界,读书就成了我们精神的第一需要,读书尤其需要意志。“一天爱读书容易,一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望,更是一种成功的力量,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过:比知识更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使教师读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随教师成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。

读书月活动领导讲话稿

教师的职业特点,决定了教师必须认真读书:教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚,只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为学生的精神需要。”老师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育,甚至应当作为一种生存状态。当前,教师群体中一部分人不读书,这一现象不利于教师的专业化发展,也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。

新课程改革,需要教师认真读书:当前,我校已进入新课程阶段,课改工作健康有序进行,这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革,不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念,通过各种途径落实课程改革的各种目标,那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革,潜心学习,认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐;那么,长时间不读书的教师,无疑是一个可怕的教育者。读书,理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此,教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力;才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和教育教学的高度,读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

同时,我校教育“走向明天的辉煌”,也需要教师认真读书,近年来,我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。

读书活动领导讲话稿

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行2014年xx县青少年“中华魂”(中华美德颂)主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

新中国诞生以来,中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育,提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展,到努力做好社会主义“四有”新人;从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观;从公布公民道德规范,到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。

可长期以来,我国对青少年学生的道德教育存在着理想化、空泛化、形式化的缺点。有相当一部分青少年学生只知道一些空洞的大道理,而对那些基本的道德要求却不清楚、不践行;在现实生活中缺乏判断丑恶东西的能力,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此,当前迫切需要加强中华美德教育。

中共中央总书记、国家主席习近平同志多次强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

习近平同志指出:“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。

青少年是祖国的希望,“少年强则国强,少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识,净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡,要面向全体青少年,各个学校,各位老师要从落后的应试教育里走出来,引导学生多读书,读好书。我更希望,大家不要读死书,要通过读书明理,更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,崇德明德,向上向善,从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,从而成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

读书日活动领导讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书活动领导讲话稿

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯.让我们看的更远、更清晰。以下是的读书活动领导讲话稿,供大家阅读。

同志们、市民朋友们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行全县首届读书月活动启动仪式,标志着我县首届读书月活动正式拉开了序幕。在此,我代表县委、县政府向活动的启动表示热烈的祝贺!

切体会到了党和国家领导人对读书学习的重视,对提高国民文化素质的期望。以xx同志为的中央领导集体也提出了要多读书、读好书的要求。近年来,我县经济取得快速发展,成为全省经济强县,但文化建设相对滞后,干部群众的文化素质和文明程度与经济大县的要求还不相适应。目前我县正处在创新转型、跨越发展,努力建设“全国百强县”的关键时期,我们更需要从书籍中汲取精神动力,提供智力支持,为科学发展、跨越发展营造良好的人文环境。为此,县委、县政府决定从今年起,把每年4月份确定为全县的读书月,以此来推动干部群众的读书学习,提升全民文化素质,打造书香府谷。

冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动发展的能力,促进我县经济社会跨越发展。希望全县各部门、各单位要认真组织开展好读书月各项活动。新闻媒体要开辟读书专版专栏,推荐优秀书籍,刊登书评文章,报道读书活动,积极营造全民阅读、共享优秀读物的社会舆论氛围。党员、干部要带头学习,做读书活动的组织者、参与者和引导者,做广大市民群众学习的表率,有效推动读书月活动开展。广大青少年学生要树立“为府谷崛起而读书”的远大理想,努力掌握现代化建设所需要的各项知识和本领,在未来的工作中奉献自己的力量。县“书香府谷”活动领导小组办公室要切实加强对读书月活动的督促指导,切实把开展读书月活动与建设公共文化服务体系有机结合起来,与创建文明县城、文明单位、文明社区、文明村镇、文明家庭活动有机结合起来,与推进农家书屋、乡镇文化站、阅读室等基层文化阵地建设有机结合起来,建立和完善推动全民阅读的长效机制,在全县形成“政府倡导、专家指导、阵地支持、全民参与”的读书格局。

最后,预祝全县首届读书月活动取得圆满成功!

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年xx县青少年“中华魂”(中华美德颂)主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

新中国诞生以来,中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育,提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展,到努力做好社会主义“四有”新人;从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观;从公布公民道德规范,到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。

还受到社会上丑恶行为的影响。因此,当前迫切需要加强中华美德教育。

中共中央、同志多次强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

同志指出:“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。

志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

各位领导、老师大家下午好:

读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平,加快教师的专业成长,促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动,取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯创建书香校园”教师读书启动会,我讲三点意见。

一、充分认识开展教师读书活动的重要意义和紧迫性。

霍姆林斯基认为:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为学生的精神需要。”老师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育,甚至应当作为一种生存状态。当前,教师群体中一部分人不读书,这一现象不利于教师的专业化发展,也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。

书,与书为伴。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和教育教学的高度,读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

同时,我校教育“走向明天的辉煌”,也需要教师认真读书,近年来,我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。

二、健全组织领导,扎实推进读书活动。

为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。

要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书。

心得体会。

在专栏上进行交流。

三、

读书必须有所选择,讲求方法,持之以恒。

在读书活动中,教师必须读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读少年儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。好读书,但求甚解;每有会意,便欣然忘食。”若能达到这样境界,读书就成了我们精神的重要的是毅力。

老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使教师读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随教师成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。

读书月活动领导讲话稿

为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。

要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书心得体会,在专栏上进行交流。

读书月活动领导讲话稿

大家好!

今天,是我校读书月活动启动的日子,在这个特殊的日子里,我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据对比:日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4。5本。

还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据:日本企业家一年读书50本,中国企业家一年读书0。5本,相差100倍。其中,中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书,人文类书籍更是少的可怜。一名印度人写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑:如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。

记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。

为此我们向同学们发出如下倡议:

1。制定读书计划,认真选择阅读经典名著,提高自己的文化品位。

2。积极参加班级的新书推介会、读书报告会,与好书交朋友,让好书伴我们成长。

3。周末的时候多光顾新华书店,浏览各种书籍,扩大自己的视野,并做到在家与父母共读好书,营造书香家庭。

4。认真写好读书笔记,并及时将自己的读书笔记推荐给老师,发到班级的网上,以方便与老师、同学交流。

同学们,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天,学校为我们提供了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、老师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧!

谢谢大家!

读书月活动领导讲话稿

各位领导、老师:

读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平,加快教师的专业成长,促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动,取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯创建书香校园”教师读书启动会,我讲三点意见。

读书活动领导讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

各位领导、各位读者、各位朋友们:

精品办公范文荟萃。

大家好!

很高兴参加今天这个“书香草原、文明安达——全民阅读、助力人生系列活动启动仪式”,我市举办这一活动充分体现了有关部门对读书、对文化建设的高度重视。

在过去的西班牙,曾有一位名叫xx的骑士,在4月23日这天,与恶龙展开了一场殊死搏斗,杀了恶龙救出了被困深山的公主。公主没有像一般童话故事那样以身相许,而是赠了一本书给xx。在公主看来,书比美色更重要,因为书是智慧与力量的化身。从此以后,西班牙每年的4月23日,女人们会赠一本书给自己的爱人,男士则回赠一束玫瑰。直到1995年,这一天被联合国教科文组织确定为“世界读书日”。

书对于推动人类社会进步的意义不言而喻,读书也是衡量一个民族、一个社会文明程度的标志。作为一种智慧动物,人区别于其它动物的最大不同之处在于,某些动物在学会了一种基本的生存技能后可受益终身,而人则需要不断地读书学习,甚至要终身学习,这也正是人类不断进步的基本前提条件。而书籍作为记载和传承人类文明的工具,在传承文明过程中不可或缺,无以替代。如果没有书籍,那么人类说不定现在还在过着茹毛饮血的日子。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句古语中虽有功利色彩,但也揭示了书对于人类进步的重要性。

精品办公范文荟萃。

书,连接古今,贯通中外。书籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人类文明的果实,是贮存知识的宝库,是人类进步的阶梯,是全人类的营养品,是我们的良师益友。世上没有哪一样东西比书更忠实、更无私、更恒久。它就像母亲的乳汁,无私地哺育你。在黑暗中它是灿烂的阳光,在孤寂时它像美妙的音乐,在干渴时它给你清凉的泉水,在寒冷时它给你温暖的炭火„„我觉得用什么美好的词汇来形容书都不为过。

我昔日的人生也几乎是与书相伴而度过的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,我们就可从《论语》中出品味孔子诲人不倦的身影;与李白一起欣赏唐朝的月亮;听杜甫讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬;怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感;可与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林冲一起雪夜上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;从《巴黎圣母院》中感受雨果对腐朽社会教会的愤怒,对人道主义的向往,感受其中人性的光芒„„我虽没达到法国作家福楼拜说的“阅读是为了活着”的境界,但我常按照鲁迅先生的“随便翻翻”去做。也正是这些年有意无意的翻阅,让我找到了些许“xx不寂寞”的感觉。

精品办公范文荟萃。

英国著名思想家培根说:“读书在于造就完全的人格。”世界上一些优秀的民族均有爱读书的优良传统。俄国人酷爱读书是举世闻名的,在莫斯科的地铁上,随时可见人们在专心捧读。前不久在apec上,普京送给了我们的一部手机,据说这部手机并非有多高的科技含量,只是这个手机是两面屏幕,一个屏幕是正常的彩屏,另一个屏幕是水墨一样的屏幕,实际上这个墨迹屏幕是用来读书的。只有爱读书的国度才可能把一个手机跟阅读和使用紧密结合在一起。日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,这种做法的象征意义是:生命有结束的时候,求知却永无止境。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德;正是从这些舔着嘴唇,嗅着书香的孩子中走出了多位诺贝尔奖得主。

我国是一个历史悠久的文明古国,自古有崇尚读书的传统。古代有许多刻苦读书的感人故事,如孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤、孙康映雪、范仲淹断齑画粥、欧阳修的“三上”读书,等等。

精品办公范文荟萃。

圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念,保持不断思考的无限热情,才会去理解人文的真正含义,才会去追求自由、民主、平等、博爱、正义、人道等等这些人类的普世价值与理想。我们应学做勇敢的骑士xx,去扼制功利的心魔,重燃淡去的书香。与书籍结伴,与智慧结缘,与知识同在。

需要指出的是,战国时的惠施曾以“学富五车”作为著作丰厚的象征。那时候他的车上装的是竹简书。进入纸质书时代,人们以“著作等身”形容著作之多。如今到了电子书时代,“学富五车”的说法早己过时,读书不单一是纸质书,电子书现在和未来也一定是一种重要的阅读方式,我个人曾花费数个月时间下载电子书数万本,近100个g,建立了一个电子图书馆。这里的书终其一生也不可能读完,但我却为有了一个个人电子图书馆而欣喜。

精品办公范文荟萃。

餐的饮食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。让我们一起读书吧,使我们的生命之花常开,使我们的生命之树常绿!

尊敬的各级领导、敬爱的老师们、同学们:

大家好:

今天,是一个春光明媚、春暖花开的季节,高坪镇党委借“世界读书日”这个平台,我们在这里开展校园读书活动,倡导“知书明礼读书思廉”,高坪镇党委十分重视廉洁教育,充分认识到廉洁教育不仅要从党员干部抓起,更重要的是要从小学生的幼小心灵开启,世界读书日活动演讲稿。这是为了营造高坪镇风清气正的廉洁教育氛围,也是为了对社会的承诺,对社会应负的责任。首先感谢县图书馆对我镇的廉政文化工作的大力支持,感谢你们风尘仆仆在这个春天给我们的孩子们送来的精神食粮。应该说多年来,高坪镇中心学校领导班子在“教育倡廉,读书思廉,活动兴廉,课堂授廉”等一系列廉洁文化活动中积累了丰富经验,本次活动也充分体现了高坪小学全体师生的战斗力和凝聚力,在此我代表高坪镇党委向关心支持这次活动的各位同仁表示衷心的感谢!

精品办公范文荟萃。

书香,让廉洁的种子植根于孩子的心灵。

一是积极投身“知书明礼、读书思廉”主题活动中,坚持从日常小事做起、从点点滴滴做起,自觉培养正直、廉洁、诚信、公正、俭朴的优良品德,努力提高思想道德素质,演讲稿《世界读书日活动演讲稿》。做到不挑吃穿、不多要零花钱、不浪费学习用品、上学放学不要轿车接送、进餐不掉饭菜、自己的事自己做,从小事做起,从小培养良好的生活习惯。

二是从小养成乐于与同学交流,懂得关心家人,尊敬老人,诚实守信、遵纪守法,真诚待人,在与人交流的途中,坚持说真话,信守诺言,诚实做人。用自己的实际行动来树立正确的人生观、价值观。

三是不奢侈、不浪费、不贪虚荣、勤俭节约,以勤俭立志。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,做到艰苦朴素、争当勤奋上进的好学生。

同学们,你们是祖国的未来,是中华民族的希望,是实现中国梦的坚强后盾。因此,你们要用好的读书方式,从小养成良好的读书习惯,争做德智体美劳全面发展的社会主义接班人。下面就怎样读好书,我谈三点看法,与你们共勉。

精品办公范文荟萃。

难后,才拥有坚定信念和崇高理想。因此,我们从小就要坚定共产主义的信念,用纯洁幼小的童心来充实内心世界,提高文化素养,用学习来提升自己思想境界和道德修养。

三是读书贵在思廉。古人说:“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一个人存在某些合理的欲望是正常的,但必须知可得与不可得,明礼明度,知足常乐。要做到这点,我们就要从五个方面“管住”自己:即管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该说的不要说;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。总之,要稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验,真正从小就筑牢起拒腐防变的思想道德防线。

各位老师、同学们,让我们立即行动起来吧,把我们的廉洁教育以常态化融进我们的生活和学习中。

与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起,我们高坪镇廉洁教育就像一股无形的春风吹进校园,吹遍全镇的各个领域。

最后预祝本次教育活动取得圆满成功!

精品办公范文荟萃。

读书月活动上的领导讲话稿

尊敬各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里启动校园首届“读书月”活动。目的在于进一步推动书香校园建设,打造学习型团队,树立终身学习意识。

我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读,崇尚读书。

我校本届“读书月”的主题为“翰墨书香梦想起航”。围绕这一主题,学校将开展“读书演讲比赛”、“读书故事比赛”、“读书征文评比”、“读书报告会”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到“读书月”的各项活动中,以“读书月”活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。而读书要得法,才能起到事半功倍的效果。

读书是一种心灵活动。只要我们用心,一定能由视读书为苦事而逐渐成为雅事。

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创佳绩;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

我们要利用好图书阅览室,安排师生集体阅读。我们在校园网站上建了“快乐书吧”专栏,学校创办校报校刊助推读书活动,学校与班级要设立图书角,要求师生做好读书笔记,写读书心得体会。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

我们的读书口号是:我学习、我快乐,我思考、我成长!最后,预祝我校“读书月”活动圆满成功!让我们快乐学习吧!

读书活动领导讲话稿

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯.让我们看的更远、更清晰。以下是小编整理的读书活动领导。

讲话稿。

供大家阅读。

同志们、市民朋友们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行全县首届读书月活动启动仪式,标志着我县首届读书月活动正式拉开了序幕。在此,我代表县委、县政府向活动的启动表示热烈的祝贺!

书籍是人类进步的阶梯,读书是人们重要的学习方式,是文化传承的基本通道;读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心。党和国家领导历来高度重视读书学习,从毛泽东同志《改造我们的学习》的论著、邓小平同志对“科学技术是第一生产力”的定位、《论加强和改进学习》中,我们都深切体会到了党和国家领导人对读书学习的重视,对提高国民文化素质的期望。以为的中央领导集体也提出了要多读书、读好书的要求。近年来,我县经济取得快速发展,成为全省经济强县,但文化建设相对滞后,干部群众的文化素质和文明程度与经济大县的要求还不相适应。目前我县正处在创新转型、跨越发展,努力建设“全国百强县”的关键时期,我们更需要从书籍中汲取精神动力,提供智力支持,为科学发展、跨越发展营造良好的人文环境。为此,县委、县政府决定从今年起,把每年4月份确定为全县的读书月,以此来推动干部群众的读书学习,提升全民文化素质,打造书香府谷。

如何读书,如何读好书?我想首先要选好书,简单的讲,要读奋发向上、健康有益的书;其次,要处理好博览群书与精读的关系;第三,要处理好读书与工作的关系。要注意以下几个方面的问题:读书贵于恒,力戒浮躁;读书贵于勤,力戒虎头蛇尾有始无终;读书贵于思,力戒浅尝辄止;读书贵于用,力戒死读书读死书。

今天,我们启动首届读书月活动,目的就是要营造一种全民读书的氛围,引导全县广大干部群众、青年学生爱读书、多读书、读好书,让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动发展的能力,促进我县经济社会跨越发展。希望全县各部门、各单位要认真组织开展好读书月各项活动。新闻媒体要开辟读书专版专栏,推荐优秀书籍,刊登书评文章,报道读书活动,积极营造全民阅读、共享优秀读物的社会舆论氛围。党员、干部要带头学习,做读书活动的组织者、参与者和引导者,做广大市民群众学习的表率,有效推动读书月活动开展。广大青少年学生要树立“为府谷崛起而读书”的远大理想,努力掌握现代化建设所需要的各项知识和本领,在未来的工作中奉献自己的力量。县“书香府谷”活动领导小组办公室要切实加强对读书月活动的督促指导,切实把开展读书月活动与建设公共文化服务体系有机结合起来,与创建文明县城、文明单位、文明社区、文明村镇、文明家庭活动有机结合起来,与推进农家书屋、乡镇文化站、阅读室等基层文化阵地建设有机结合起来,建立和完善推动全民阅读的长效机制,在全县形成“政府倡导、专家指导、阵地支持、全民参与”的读书格局。

最后,预祝全县首届读书月活动取得圆满成功!

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年xx县青少年“中华魂”(中华美德颂)主题读书。

活动总结。

表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

新中国诞生以来,中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育,提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展,到努力做好社会主义“四有”新人;从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观;从公布公民道德规范,到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。

可长期以来,我国对青少年学生的道德教育存在着理想化、空泛化、形式化的缺点。有相当一部分青少年学生只知道一些空洞的大道理,而对那些基本的道德要求却不清楚、不践行;在现实生活中缺乏判断丑恶东西的能力,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此,当前迫切需要加强中华美德教育。

中共中央、同志多次强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

同志指出:“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。

青少年是祖国的希望,“少年强则国强,少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识,净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡,要面向全体青少年,各个学校,各位老师要从落后的应试教育里走出来,引导学生多读书,读好书。我更希望,大家不要读死书,要通过读书明理,更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,崇德明德,向上向善,从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,从而成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

各位领导、老师大家下午好:

读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平,加快教师的专业成长,促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动,取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯创建书香校园”教师读书启动会,我讲三点意见。

一、充分认识开展教师读书活动的重要意义和紧迫性。

教师的职业特点,决定了教师必须认真读书:教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚,只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为学生的精神需要。”老师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育,甚至应当作为一种生存状态。当前,教师群体中一部分人不读书,这一现象不利于教师的专业化发展,也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。

新课程改革,需要教师认真读书:当前,我校已进入新课程阶段,课改工作健康有序进行,这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革,不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念,通过各种途径落实课程改革的各种目标,那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革,潜心学习,认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐;那么,长时间不读书的教师,无疑是一个可怕的教育者。读书,理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此,教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力;才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和教育教学的高度,读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

同时,我校教育“走向明天的辉煌”,也需要教师认真读书,近年来,我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。

二、健全组织领导,扎实推进读书活动。

为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。

要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书。

心得体会。

在专栏上进行交流。

三、读书必须有所选择,讲求方法,持之以恒。

在读书活动中,教师必须读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读少年儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。好读书,但求甚解;每有会意,便欣然忘食。”若能达到这样境界,读书就成了我们精神的第一需要,读书尤其需要意志。“一天爱读书容易,一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望,更是一种成功的力量,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过:比知识更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使教师读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随教师成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。

读书活动领导讲话稿

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年xx县青少年“中华魂”(中华美德颂)主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

新中国诞生以来,中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育,提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展,到努力做好社会主义“四有”新人;从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观;从公布公民道德规范,到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。

可长期以来,我国对青少年学生的道德教育存在着理想化、空泛化、形式化的缺点。有相当一部分青少年学生只知道一些空洞的大道理,而对那些基本的道德要求却不清楚、不践行;在现实生活中缺乏判断丑恶东西的能力,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此,当前迫切需要加强中华美德教育。

中共中央、同志多次强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

同志指出:“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。

青少年是祖国的希望,“少年强则国强,少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识,净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡,要面向全体青少年,各个学校,各位老师要从落后的应试教育里走出来,引导学生多读书,读好书。我更希望,大家不要读死书,要通过读书明理,更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,崇德明德,向上向善,从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,从而成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

读书活动领导讲话稿

老师们、同学们:早上好!

书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领„„手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。一旦与书本结缘,注定与幸福结缘,就会一步一步迈向人世间最美好的境界!正如高尔基所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

根据学校工作安排,从本月开始,学校将开展读书月系列比赛活动,活动将历时三个月的时间。本次读书活动主题为:让读书成为习惯,让书香充满校园。在活动期间,将开展“书香班级”“读书大王”评选活动。希望各班主任和全体语文老师认真组织、精心辅导,希望同学们珍惜机会,踊跃参加。

主要活动内容共七项,具体安排如下:

1、开辟一个栏目。

各班在后面黑板报设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得,并及时更新和记录。类似“我的推荐”“每周诵读”这样的栏目。

2、创建班级图书角。

“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,建议全体师生将看完的、闲置的好书捐赠给各班图书角,不仅可提高闲置书籍利用的价值,丰富阅读资源。

3、举行一次征文比赛。

各班利用阅读课,开展阅读活动。每班选送3名学生参加学校组织的现场征文比赛。

4、举办优秀读书笔记或手抄报评选活动。

各班要以读书活动为契机,广泛发动学生进行大容量阅读,语文教师要指导学生开展优秀读书笔记或手抄报评选活动,每班择优推荐5-10份参加学校评选活动。

5、举办一次经典美文诵读比赛。

在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文,自行举行班级古诗文诵读比赛。以班级为单位推荐5——10人参加学校经典美文诵读比赛。

6、进行一次故事大王或我的读书故事比赛。

各班在读书月活动期间,利用班会课或阅读课进行讲故事比赛,各班推荐一名学生参加学校比赛。

7、进行一次“读书大王”评比活动。

“读书大王”评选条件:

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

(2)积极参加学校组织的阅读活动,认真阅读本学期语文主题学习丛书,坚持诵读《课程标准》推荐经典古诗文,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

(3)读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于5千字,中年级一学期课外阅读总量不少于2万字,高年级一学期课外阅读总量不少于5万字;做好“读书笔记”。各班级要根据学生实际阅读进度和容量,及时做好统计,统计结果将作为参加学校“读书大王”评选的基本条件。

(4)学校评选时,各班推荐3——5名申报“读书大王”的学生,集中进行测试,由语文教师进行评定,最后学校评选出50名“读书大王”。

8、学校将根据班级各项活动的开展情况进行综合评定,命名为“书香班级”。同学们,“美好的一天,从阅读开始。”让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们积极参与到读书月各项活动中,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。用我们的朗朗书声装点我们的校园,让读书成为每一位同学的习惯,让我们的校园处处飘溢着书香,让我们一起在书海中扬帆、成长!

读书活动领导讲话稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才同学们的总结和成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。

“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的十八大的召开,经历了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我希望,11货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读,让自己在阅读中提升修养和品味,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利,早日成功!谢谢!

老师们、同学们:早上好!

书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领??手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。一旦与书本结缘,注定与幸福结缘,就会一步一步迈向人世间最美好的境界!正如高尔基所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

同学们,当你们知道了读书给我们带来这么多的好处,你一定迫不及待地想知道应该怎么读书。首先要爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。会读书。就是要掌握正确的读书学习法,利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。读好书。就是要有选择地读书。当然,读书还要有自己的读书计划,计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书,看多少页等等;在读书方式上,首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅览室到校外书店??只要是有图书的地方,就要有你们的身影。另外,读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静??根据学校工作安排,从本月开始,学校将开展读书月系列比赛活动,活动将历时三个月的时间。本次读书活动主题为:让读书成为习惯,让书香充满校园。在活动期间,将开展“书香班级”“读书大王”评选活动。希望各班主任和全体语文老师认真组织、精心辅导,希望同学们珍惜机会,踊跃参加。

主要活动内容共七项,具体安排如下:1、开辟一个栏目。

各班利用阅读课,开展阅读活动。每班选送3名学生参加学校组织的现场征文比赛。

4、举办优秀读书笔记或手抄报评选活动。

各班在读书月活动期间,利用班会课或阅读课进行讲故事比赛,各班推荐一名学生参加学校比赛。7、进行一次“读书大王”评比活动“读书大王”评选条件:

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

(2)积极参加学校组织的阅读活动,认真阅读本学期语文主题学习丛书,坚持诵读《课程标准》推荐经典古诗文,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

(3)读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于5千字,中年级一学期课外阅读总量不少于2万字,高年级一学期课外阅读总量不少于5万字;做好“读书笔记”。各班级要根据学生实际阅读进度和容量,及时做好统计,统计结果将作为参加学校“读书大王”评选的基本条件。

(4)学校评选时,各班推荐3——5名申报“读书大王”的学生,集中进行测试,由语文教师进行评定,最后学校评选出50名“读书大王”。

8、学校将根据班级各项活动的开展情况进行综合评定,命名为“书香班级”。同学们,“美好的一天,从阅读开始。”让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们积极参与到读书月各项活动中,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。用我们的朗朗书声装点我们的校园,让读书成为每一位同学的习惯,让我们的校园处处飘溢着书香,让我们一起在书海中扬帆、成长!

尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们:大家好!在这冬去春来,蛰虫昭苏之时,我们商学院迎来了以“读书修身树荣辱观,迎评促建育天商人”为主题的第七届“读书节”。在此,我代表院党委表示热烈的祝贺。

早在1972年,联合国教科文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。后来又宣布了4月23日为“世界读书日”,旗帜鲜明地要求社会成员人人读书。读书,赋予我们生命更深厚的意义:一方面,让我们增长知识,修身养性;另一方面,又让我们深切感受到了生命的辽阔,感悟到了人生的真谛。古今往来,有关读书的典故和佳话可谓不胜枚举。读书的濡染和熏陶,文章典籍的教益与启迪,引导着人类由蒙昧走向文明。可以说,没有书籍,文化传承将会断层,人类进步也会迟缓。因为一个国家、一个民族的发展,必须要有伟大的民族精神作动力。我们的民族精神既来自于无数人民的伟大创造,也来自于我们的智慧。而读书正是这种智慧的重要源泉。热爱学习、勤奋读书,使我们的民族被世人称为“礼仪之帮”、“文明古国”。书籍使我们充分体验到智慧的奇葩,而读书则是对传统文化的继承与发展。

如果说读书“修身”是为人之本,那么,读书“树荣辱观”便是立人之本。在历史上,每一个阶级和社会集团、每一个社会历史阶段都有其特定的荣辱观。胡锦涛同志最近提出的“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,是针对新时期社会风尚和道德建设的实际,总结社会主义精神文明建设的历史经验,适应构建社会主义和谐社会的需求,适时提出的一个思想道德建设的重要论断。人的观念和情感,受到一定的世界观和人生价值观的指导,而这种种世界观与价值观除了受道德行为的影响,主要的还是取决于我们的所知、所感与所想。而这些东西更多的则来自于书籍。因为书中不仅记载了我们人类几千年的文明史,同时也烙下了我们愚昧、落后与耻辱的印记。尤其是我国的近代史,更是一部血与泪铸成的史册,里面融进了太多的荣与辱。所以,读书对我们树立正确的荣辱观是必不可少的。更何况改革开放20多年来,思想道德领域的种种“失范”现象依然存在,立足于市场经济条件下的特殊情况,书籍为我们提供了道德评估和人生评价更为正确的参考标准,她使我们逐渐形成关于荣辱内涵、荣辱标准、荣辱关系方面比较稳定的思想观念,并付诸实践。

面对“迎评促建”,我们每个人都任重道远;面对“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的十六字方针,我们每个人天商人都豪情万丈。因为“迎评促建”为我们创造了一次机会,一次自我提升的机会;为我们提供了一个空间,一个更加广阔的发展空间;也让我们更加清醒、更加冷静、更加勤奋读书、努力学习。为此,商学院多年来一直坚持开办“读书节”,开展全校性的读书活动,提升师生的人文素养,用文化来提升管理品位,进一步落实学校的文化立校战略,努力创建学习型校园,全面提高教育。

教学。

质量,推动学校持续跨越式发展和思想道德建设。同时,也在全校师生中倡导终身学习的理念,促进师生健康成长与发展,营造更加和谐文明的校园学习环境,将无知与浅薄、浮躁与肤浅拒之门外,只剩下一颗虔诚与沉寂的心,踏踏实实的做人,扎扎实实的搞科研、做学问。

希望通过这次活动能够切实提高同学们对于读书目的、意义的认识,积极地行动起来。为此,我提出以下三点希望:一是,希望同学们要经常读书,把读书作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。二是,要读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益。要多读名家名人的名篇名作,多读健康高雅之书,启迪智慧,拓展视野,树立为理想而拼搏的坚定信念,汲取人生成功的不竭动力。三是,要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通,在读书中树立远大人生目标。

“吾生也有涯,而知也无涯”。虽然这次“读书节”活动是短暂的,但我殷切地希望她的影响是久远的,通过这次“读书节”能让同学们深切体会到终身学习的理念,并将其落到实处,而不仅仅是做表面文章,流于形式。

最后,预祝本届读书节圆满成功!谢谢大家!

读书活动启动仪式领导讲话

老师们、同学们:大家上午好!

今天,天高云淡,秋高气爽,我们在这里隆重举行城关希望小学道德讲堂启动仪式,旨在大力弘扬中华民族道德力量,提升师生文明素质和社会文明程度。在此,我谨代表学校向参加此次活动的老师和同学们表示热烈地欢迎,向关心和支持道德讲堂建设的同志们表示衷心的感谢!

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设道德讲堂就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容具体化、实践化,以身边人讲身边事的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,在潜移默化中不断提升广大师生的文明素质,推动形成我为人人、人人为我的社会风尚和校园风尚,为深化文明县城创建,构建和谐社会,打造幸福商南、和谐商南、魅力商南奠定强大的思想道德基础。

道德讲堂一般以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要形式。形成规范的五个一的基本流程:一是唱一首歌曲:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;二是看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹。三是诵一段经典:在每一次讲堂过程中,组织教职工、学生诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德三字经四是讲一个故事:讲述一个发生在身边的,体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;五是作一番点评:由老师和学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。全体师生既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我校道德讲堂要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主线,以礼仪、奉献、诚信、孝顺为主题,通过唱、看、诵、讲、评、行等形式,传播凡人道德故事,展现道德建设成果,彰显道德榜样力量,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到教育一代人,引导两代人,影响三代人的目标。我们要大力推动道德讲堂活动深入开展,把思想道德建设和人民群众的生活实践紧密结合,把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚,把深刻的道理用学生喜闻乐见的方式说明白,引导孩子们积小善为大善、积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者。

老师们、同学们,开展道德讲堂活动,必将有力地激发师生投身道德实践的热情,树立见贤思齐、争当模范的良好风气。我们要积极进取、努力学习、扎实工作,推动宣讲活动广泛深入地开展起来,引导人们树立正确的道德观、价值观,为推进我校精神文明建设做出更大贡献。

最后,预祝我校首次道德讲堂活动取得圆满成功!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,茁壮成长!谢谢大家!

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读书月活动上的领导讲话稿

读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。下面是本站小编给大家整理的读书月活动上的领导。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是我校读书月活动启动的日子,在这个特殊的日子里,我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据对比:日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4.5本。

还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据:日本企业家一年读书50本,中国企业家一年读书0.5本,相差100倍。其中,中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书,人文类书籍更是少的可怜。一名印度人写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑:如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。

记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。

为此我们向同学们发出如下倡议:

1.制定读书计划,认真选择阅读经典名著,提高自己的文化品位。

2.积极参加班级的新书推介会、读书报告会,与好书交朋友,让好书伴我们成长。

3.周末的时候多光顾新华书店,浏览各种书籍,扩大自己的视野,并做到在家与父母共读好书,营造书香家庭。

4.认真写好。

读书笔记。

并及时将自己的读书笔记推荐给老师发到班级的网上以方便与老师、同学交流。

同学们,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天,学校为我们提供了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、老师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧!

谢谢大家!

各位老师、同学们:

今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,对我校园“读书月”活动进行表彰奖励。

读书就是在和最崇高的人"对话",读书是一种心灵的"旅行"。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。学校开展“读书之星”评选的读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

最后,祝全体师生快乐读书,读书快乐!

谢谢!

尊敬各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里启动校园首届“读书月”活动。目的在于进一步推动书香校园建设,打造学习型团队,树立终身学习意识。

我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读,崇尚读书。

我校本届“读书月”的主题为“翰墨书香梦想起航”。围绕这一主题,学校将开展“读书演讲比赛”、“读书故事比赛”、“读书征文评比”、“读书报告会”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到“读书月”的各项活动中,以“读书月”活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。而读书要得法,才能起到事半功倍的效果。

读书是一种心灵活动。只要我们用心,一定能由视读书为苦事而逐渐成为雅事。

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创佳绩;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

我们要利用好图书阅览室,安排师生集体阅读。我们在校园网站上建了“快乐书吧”专栏,学校创办校报校刊助推读书活动,学校与班级要设立图书角,要求师生做好读书笔记,写读书。

心得体会。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

我们的读书。

口号。

是:我学习、我快乐,我思考、我成长!最后,预祝我校“读书月”活动圆满成功!让我们快乐学习吧!

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