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一、活动安排:
1、活动名称:待定
3、活动时间: xx年xx月xx日xx时
4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)
5、主办部门:行政人资部
6、协办部门:公司其他部门
7、参加人员:开达公司全体员工及客户组
8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。
活动内容:
一、节目类型:
1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。
2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。
二、评委:副总以上及客户组为评委;
三、感恩顾问组环节:
1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。
三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。
四、活动结束,安排晚宴。
五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料:
二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;
三、桌椅:培训室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排制作;
五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;
三、活动阶段计划:
1、策划及准备期(12月1日到12月10日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀
节目,并进行排练。
2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)
4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)
3、倒计时期(12月24日-12月29日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领
导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练
节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。
2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。
4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
四、活动后期工作:
(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品
篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)
公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)
一、两分区90秒投篮(时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
二、半场技巧上篮(时间下午3:00—3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的.名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4:00—5:30)
1、采用组队报名方式;
3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。
活动主要内容与过程:
(一)开场
甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;
甲:新年的心飞了;
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)新年寄语
每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的`位置。
(三)交换礼物
先收集所有的礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。
(四)互动游戏
由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx
活动后记:
在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的'协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
一、活动时间:20xx年12月30日上午。
二、活动地点:学校操场。
三、活动内容:班级合唱比赛。
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。
3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:
5、统计:
6、评分标准及设奖。
(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。
8、音响:
一、展板内容:
1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体:xx老师负责。
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体:xx老师负责。
3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。
4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。
5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。
二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。
三、展出时间:12月28日--30日。
一、比赛时间:
12月27日午间课。
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级:
xx老师、xx老师。
三四年级:
xx旺老师、xx老师。
五六年级:
xx老师、xx老师。
20xx年12月21日。
喜迎元旦,共创未来。
促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
1、评选“20xx年度五星员工”。
2、拔河比赛。
负责部门:企划部。
参加部门:公司所有部门。
公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选:公司所有部门。
2、拔河比赛:公司篮球场。
xx年12月31日。
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
1、评选基本条件与标准。
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的'最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程。
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
4、奖项及奖金设置。
“最佳员工”每人奖励20xx元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的xx旅游一次。
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
认识春节:
春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗:
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公.农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。
4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。
6、初四过大年,做大岁。
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。
主题活动:
1、举办书写春联活动。
2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。
在春节促销期间,为避免信息传递的多头、无序,杂乱,扰乱消费者视听,应选择传递单一简单主题的'促销信息、抓住顾客图吉利心理。新春佳节人人企盼来年大吉大利,春节购物也希望讨个“口彩”,求富贵,祈平安。
张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵,同时也营造出节日用品市场的繁荣(针对这次送福,送财)春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。
(礼合,洋酒,保健品,这些高利润的商品应该加大陈列,做效果布置)买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动(也是超市销售新特商品的好时机)。
一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式。
可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:
1、媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。
2、销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。
3、商场人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销商场人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。
二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式。
上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:。
1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。
2、属于欲望、比较、确信、决定阶段:主要采用生动化、商场人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。
春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及商场人员推销至关重要。
3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。
三、认真做好商场的陈列工作。
陈列包括卖场内所有的陈列点,如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:
1、一致性原则,指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。
2、重点突出原则,指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。
各店在实际操作过程中,应该要认真坚持是做好陈列的关键,因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是:由于销量太大,堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光,来不及补货或补充。
为迎接元旦节的到来,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办20xx年“快乐元旦,梦想无限”联欢晚会,从而提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,展示协会的魅力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实现将相关事宜安排如下:
一、主办单位:
湖南科技学院学生社团联合会。
二、协办单位:
湖南科技学院各系社团部。
湖南科技学院48个协会。
三、大赛主题:
“快乐元旦,梦想无限”
四、大赛时间:
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
初赛时间12月8日上午8:30—12:00。
12月8日下午14:30—17:30。
12月9日上午8:30—12:00。
12月9日下午14:30—17:30。
复赛时间12月23日下午14:30—18:00。
决赛时间12月29日晚上19:00—22:00。
五、大赛地点:
一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)。
六、大赛对象:
湖南科技学院全体协会会员及各社团部成员。
七、节目要求:
各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。
八、奖项细则:
九、现场互动:
现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。
十、奖励情况:
一等奖奖励500(1名)。
二等奖奖励300(2名)。
三等奖奖励200(3名)。
优胜奖奖励100(9—12名)。
十一、大赛顾问:
蒋书记(院团委书记)。
杨书记(院团委副书记)。
刘佳(院学生会指导老师)。
十二、大赛总负责人:
唐君(学生社团联合会指导老师)。
罗勇(学生社团联合会主席)。
龙励莎(学生社团联合会副主席)。
欧阳斌(学生社团联合会副主席)。
十三、大赛组委会部门设置。
整体统筹、舞台节目组。
指导老师:唐君老师。
组长:谭龙涛。
组员:朱永梦倪谢容颖外语系社团部(决赛)。
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
1、放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
2、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
3、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
5、开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的`一列火车为胜。(必须下蹲走)
6、袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
7、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
8、赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于中班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、全班齐唱《新年好》。
2、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
3、游戏:冲破封锁线。
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。
4、词语接龙。
5、班主任总结:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
6
时间:20xx.12.31。
地点:高二(3)班教室活动的主题:迎接新年——20xx年的到来。
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。
活动主要内容与过程:
(一)开场。
甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;。
甲:新年的心飞了;。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活;。
乙:新年让我们截取下了四季的片段;。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)新年寄语。
每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的`位置。
(三)交换礼物。
先收集所有的礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。
(四)互动游戏。
由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx。
活动后记:
在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。
3、增强公司员工的'集体语言精神观念。
参加人员:公司各级领导、公司全体员工。
活动时间:20xx年12月31日x点(时间初步预定)。
活动地点:公司几楼会议室。
大致内容:
1.公司元旦聚餐;
2.公司领导致词;
3.文艺演出。
(一)晚会策划及准备时间(时间节点)。
成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。
2.所报节目参加人员确定。
3.晚会节目主持人确定。
(二)晚会协调进展期(时间节点)。
本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)晚会倒计时(时间节点)。
本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)晚会正式演出期间(时间节点)。
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4.晚会后的收尾工作。
(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。
1、主持人开幕;
2、请领导致词;
3、由领导宣布元旦晚会正式开始;
4、节目表演开始;
5、活动结束。
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏:步步为赢。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的.新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全体师生。
教室。
(一)学校联欢:
1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
1、条幅。(滕文庆)。
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)。
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)。
4、播放音乐。(郭希帅)。
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的.气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。
全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。
1、独唱表演奖:若干名。
2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。
3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。
1、现场布置:xx、xx、xx。
2、音响:xx。
3、摄像:xx
4、致词、节目串词:xx。
5、主持人:xx。
6、掼蛋比赛裁判:xx。
7、宣传报道:xx。
xx。
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8.游戏:猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
3、活动时间:20xx年xx月xx日xx时。
4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。
5、主办部门:行政人资部。
6、协办部门:公司其他部门。
7、参加人员:开达公司全体员工及客户组。
8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。
一、节目类型:
1、卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。
2、群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。
二、评委:副总以上及客户组为评委;
三、感恩顾问组环节:
1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。
三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。
四、活动结束,安排晚宴。
五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;
三、桌椅:培训室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排制作;
五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;
三、活动阶段计划:
1、策划及准备期(12月1日到12月10日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。
2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)。
4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。
3、倒计时期(12月24日—12月29日)。
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。
2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。
4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
四、活动后期工作:
(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。
(2)费用处理。
(3)书面总结。
(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传。
五、公司值班人员:xxx/xxx。
六、活动当日流程:详见(附录1)。
七、比赛规则与事项:详见(附录2)。
八、节录单及参加人员:详见(附录3)。
九、分队成员:详见(附录4)。
十、费用预算:详见(附录5)。
附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)。
1、12:30分观众及选手入席;
2、各队长抽签决定参赛顺序;
3、13:00分开始,总经理致词;
4、团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束,
公布a队得分,c队开始……)。
5、其他文艺节目;
6、个人pk;
7、公布团体赛成绩;
8、其他文艺节目;
9、组合pk;
10、公布个人赛成绩;
11、其他文艺节目;
12、颁奖;
13、其他文艺节目;
14、结束。
附录2:比赛规则与注意事项。
比赛分为三个类型:
1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛;
2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛;
3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;
除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)。
附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)。
附录4:节录单及参加人员目录。
附录5:费用预算明细。
一、年会主题:
“银基公司总结、表彰暨迎新会”
二、年会时间。
201月10日下午15:30至22:30。
会议时间:15:30——18:30。
晚宴时间:19:00——21:00。
组织离开:21:30——22:00。
三、年会地点。
聚元鸿大酒店218包房(吉林大路)。
四、年会目的及意义。
1、对公司发展成绩总结,以及制定年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;。
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;。
4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、年会参会人员。
公司领导及全体员工。
六、年会流程与安排。
第一项:宣布大会开幕,全体起立,奏唱《国歌》;。
15:40—15:45由会议主持人致欢迎词,宣布大会开始。
15:45—15:55由办公室主任作年度工作报告。
15:55—16:05由营销部作年度工作报告。
16:05—16:15由技术部作年度工作报告。
16:15—16:25由生产售后部作年度工作报告。
16:25—16:35由生产调度作年度工作报告。
16:35—16:45由财务部作年度工作报告。
16:45—16:55由采购部作年度工作报告。
16:55—17:05由企划部作年度工作报告。
第四项:对20优秀员工进行表彰和奖励;。
17:25—17:40优秀员工表彰(颁奖-代表发言,合影留念)。
第五项:揭牌仪式。
第六项:联欢会文艺汇演、晚宴安排。
17:40—17:45由会议主持人宣告此次大会结束,员工散会休息15分钟后,于18:00回到此包房准时参加晚宴。
18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式开始,同时引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐。(背景音乐)。
18:05—18:15二人转《小拜年》。
18:15—18:25歌曲《一千个伤心的理由》。
18:25—18:30萨克斯独奏《北国之春》。
18:30—18:35抽奖游戏。
18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。
18:45—18:55动物大连蹲。
18:55—19:05诗朗诵《沁园春雪》。
19:05—19:15抽奖游戏。
19:15—19:25歌曲《有缘人》。
19:25—19:35黄梅戏《夫妻双双把家还》。
19:35—19:45抽奖游戏。
19:45—19:55《欢乐中国年》。
19:55—20:05岁岁平安游戏。
20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟无数》。
20:25—20:30合唱《明天会更好》。
七、年会筹办任务。
联欢会主题为“走进春天”,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断成长创新,学校前景充满生机与活力。
音响组:承担责任音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,承担责任人xx。
舞美组:承担责任舞台及会场的美术装潢设计,承担责任人xx。
秘书组:承担责任文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等,承担责任人xxx。
(甲)场外音:尊敬的各位领导老师们,xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始,让我们一起进入倒计时。。。。。。(打开开场ppt)
(乙)场外互动
开场舞蹈:《好日子》四部学生
开场舞蹈完毕,背境音乐《喜洋洋》响起,喷射彩带,主持人上场。
(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,
(乙)敬爱的老师,亲爱的同学们
(合)大家下午好!
(丙)春风传好消息、金牛踏歌来
(丁)学校大成长、迈向新时代
(甲)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(乙)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(丙)在过去的一年里,我们付出了努力,我们拥有了收获,让我们尽情品味累累硕果
(丁)踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们相聚在这美好时刻。
(合)xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!
(甲)出席今日晚会的领导有:xxx同志(视具体情况),让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
首先有请xxx校长致辞。
(丁)独唱:《亲吻祖国》胡小青
“祖国啊,让我亲亲你,亲那画中的泰山,亲那诗中的戈壁,亲吻我那神奇的中原大地,”下面请欣赏由胡小青老师为大家带来的美声独唱《亲吻祖国》。
(丙)相声:《明天会更好》宫延洁丁同欢
(丁)独唱:《让泪化做相思雨》张涛
(甲)三句半:《新年好》郭景臣张君建赵建
又是一年新春到,敲锣打鼓真热闹,不信您瞧,拜年的来了。。。
(丁)独唱:《桃花红、杏花白》
(丙)对唱:《爱人》赵海洋乔敏
(丁)排舞:《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)创造辉煌的20xx年将离我们远去
(乙)充满希望的20xx年正向我们走来
(丙)值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际
(丁)我们恭祝在座的各位领导老师们在牛年里:
(甲)工作中任劳任怨当头老黄牛
(乙)创业时充满激情像头拓荒牛
(丙)同学间注意团结千万别斗牛
(丁)平日里加强学习别广老吹牛
(甲)回到家夫妻恩爱可不能顶牛
(乙)闲暇时锻炼身体壮得像公牛
(丙)买股票祝你低进高出遇红牛
(丁)喝豆浆注意营养还是选黑牛,豆奶,还是黑牛好啊!
(甲)呵呵,咋做起宣传来了?
(乙)是啊,下面是宣传时间
(丙
)接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传
(丁)积极参与的老师我们有礼品奉送啊!
(甲)接下来我们开展的这个小互动游戏叫做【比比猜猜】,比赛规则是这样的:请每个专业部派出两名代表,规定一名主任和一位老师,其中一位站在台上,一位站在台下,台下的老师请看大屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作,然后请上台使用你的肢体语言表演,让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品,从出示图片开始倒计时2分钟,猜得准确且用时最短的小组获胜。
(乙)我们按专业一部到五部的顺序开展,建议各队选拔具有表演才能的队员上台,到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。下面首先请一部的领导老师上场。。。请问你俩谁来比划谁来猜,好,比赛开始。。。(操作员打开互动ppt并启动计时器计时,注意记录时间)(主持人注意台上老师的位置远离大屏幕,并使用话筒,主持人可以稍加提示并注意时间计时,下台时赠送礼品。)
好的,精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了,最后获胜的队伍是xxx!
好的,接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给大家,下面请继续欣赏精彩节目。
(乙)独唱:《三套车》魏绪同
(甲)课本剧:《呼啸山庄》四部学生
(丙)对唱:《期待爱》三部学生
“空荡的口袋,想在里面放一份爱,”下面由xxxxxx为大家带来《期待爱》。
(甲)独唱:《天之大》庞玉静
(丁)对唱:《为了谁》张涛徐付平
(丙)朗诵:《雪花的快乐》付崇伟邹萌萌
追求着,是快乐的。有这么一朵雪花,她晶莹剔透,浪漫潇洒,她精灵一般,快乐的飞舞着,飞向美,飞向爱,飞向她梦想的家园。下面,有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。
(丁)独唱:《万水千山总是情》刘德云
(甲)一曲《万水千山总是情》,让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。
(乙)是啊,金曲难忘,难忘金曲,每当我唱起他,心中就充满了欢乐。
(丙)接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。
(丁)我们现场的领导老师将按座次分为两个队――xx区和xx区,当音乐响起后,每个队齐唱一首歌,比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。
(甲)每个队请推荐四位老师担任主唱,接下来让我们一起乘上歌声的翅膀,重温那些激情燃烧的岁月。。。好的,xx区推荐的代表是xxx,xx区推荐的代表是xxx,music。。。
(甲丙主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)
(乙丁主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)
(甲)舞蹈:《草原牧马》于翠等
(丁)独唱:《前门情思大碗茶》唐桂花
“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。。。”接下来让我们一起来品味由唐桂花老师为大家呈上的《前门情思大碗茶》。
(丙)联唱:胡小青《军营飞来一只百灵》
徐付平《我爱你塞北的雪》
张涛《怀念战友》
周春丽《难忘今宵
》
难忘经典,经典难忘,接下来“音乐老师四人组”将为大家带来的是歌曲联唱。
(丁)合唱《明天会更好》
《难忘今宵》背景音乐起
(甲)击打着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,大地在漫天风雪中欣然等待。
(乙)激扬着青春的风采,我们向春天走来,满怀激情,壮志豪迈,万物在翘首期盼中安然舒怀。
(丙)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都将焕发出缤纷的色彩
(丁)走进春天,走进美好的明天,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
1、举办时间:20xx年2月16日(正月初三)下午09:00―16:00。
2、比赛地点:六厂餐厅旁文康中心办公室门前。
3、比赛项目:男子单打、女子单打,共2个项目。每个项目设冠军1名,亚军1名,第三名1名,第四名1名。
4、比赛报名:在职职工均可报名。(每个项目最少需要8人报名,报名少于8人则比赛取消)报名请拨打总务文康分机:1069报名或拔打667828找唐学洪报名。报名需报上参赛者单位、姓名、参赛项目、手机号码。
5、比赛赛制及抽签:比赛前,单打选手进行抽签,按签号划分进行比赛。比赛实行淘汰制,胜者进入下一轮,负者淘汰,直至决出冠亚军。第一轮、第二轮实行三局两胜制,11分制;第三轮开始实行五局三胜制。
6、比赛规则:发球时,每人发球两次轮换,发球时球必须抛起16公分以上,发球无遮挡,否则判为发球违例,扣1分;接/击球时,选手不得用手支撑球台,否则判违例,扣1分;若一局比分出现10平时,一方须连得2分方可胜出(即出现12:10、13:11时,才算胜出)。
7、每场比赛设裁判2名。每人赛后发放100元奖金以示鼓励,小计200元。一人负责翻分,一人主裁,按乒乓球最新规则执裁。
8、每个项目设立4个奖项,其中冠军1名,亚军1名,季军1名,第四名1名,颁发奖金。
9、运动员须按赛程表准时参赛,若轮到本人比赛时未到且超过10分钟仍不到,则判此人弃权,另一方2:0或3:0获胜。
冠军1名,奖金300元;
亚军1名奖金200元;
季军1名奖金150元;
第四名奖金100元;
合计750元,男女组共1500元;
裁判2名,每人100元,共200元,以上总计1700元。
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